第一篇：2012學校反邪教警示教育活動實施方案

2012年度

學校反邪教警示教育活動實施方案

根據寧城縣委防范辦《關于開展反邪教警示教育活動月的通知》（寧黨辦防范辦【2011】2號）精神，為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，3月份在我校繼續開展反邪教警示教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本次警示教育活動要在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教警示教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的警示教育活動主要集中在三月份進行，活動時間在2011年1月30日結束。具體步驟為：

1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教警示教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。

3、總結驗收階段：在4月上旬對開展的學校反邪教警示教育活動進行認真的總結，撰寫總結上報教育局。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作，對（寧黨辦）發放的《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作兩塊大橫眉條幅，全體學生舉行簽字儀式。

5、四、五、六年級學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育處存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

頭道營子實驗小學反邪教領導小組

組長：高延安

副組長：姜治豹

組員：叢培玉韓富英張明巖丁麗麗張彥剛（各班主任）具體分工：

姜治豹：負責教職工的警示教育

叢培玉：負責方案撰寫，全體學生的警示教育

丁麗麗：負責對外宣傳警示教育

張彥剛：負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結

張明巖：負責制作橫眉條幅。

四、活動重點：

1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。

3、要建立健全反邪教責任制。

4、增強服務意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。

2011年3月1日

第二篇：2012學校反邪教警示教育活動實施方案

臨沂育才小學

反邪教警示教育活動實施方案

2012年5月

2012

學校反邪教警示教育活動實施方案

根據蘭山區教育體育局《關于開展反邪教警示教育通知》（寧黨辦精神，為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，在我校繼續開展反邪教警示教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本次警示教育活動要在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教警示教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的警示教育活動主要具體步驟為：

1、準備階段（2012年5月）：統一認識，制定方案。組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教警示教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段（2012年6月—8月）：總結經驗，逐步延伸，健全機制，功夫發展。主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。并做好工作臺帳的搜集、整理。

3、總結階段（2012年9月）：查漏補缺，總結提高，形成警示教育長效機制。對開展的學校反邪教警示教育活動進行認真的總結，撰寫總結上報教體局。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作，制作反邪教警示教育宣傳欄，將上級部門發放的《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》做成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作大橫眉條幅，全體學生舉行簽字儀式。

5、四、五、六年級學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育處存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

臨沂育才小學反邪教領導小組

組

長：彭振環

副組長：陳永學

劉惠中

呂太榮

張云騰 組

員：楊學芬

董勤民

王

濤

呂洪超

孫技才

張

濤

朱孟起

邵澤海

徐珍

（各班主任）

具體分工：

呂太榮：負責教職工的警示教育

朱孟起：負責方案撰寫，全體學生的警示教育 孫技才：負責對外宣傳警示教育

邵澤海：負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結

四、活動重點：

1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。

3、要建立健全反邪教責任制。

4、增強服務意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。

臨沂育才小學

2012年5月24日

第三篇：2016學校反邪教警示教育活動實施方案

滄州市北環路小學

2016年上半年反邪教教育活動實施方案

根據教育局指示精神，為進一步扎實推進反邪教教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，我校開展反邪教教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本教育活動要在總結以往開展教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的教育活動主要集中在3-6月份進行，活動時間在2016年1月1日開始2016年6月底結束。具體步驟為：

1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教教育動員會議，對教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。

3、總結驗收階段：在6月上旬對開展的學校反邪教教育活動進行認真的總結，撰寫總結上報教育局。

（二）主要內容

教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好教育宣傳資料的發放和張貼工作，將《反邪教教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織

學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作兩塊大橫眉條幅，全體學生舉行簽字儀式。

5、四、五、六年級學生以“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教” 為主題撰寫作文，每班上選3篇作文報德育處存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

滄州市北環路小學

2015年12月

第四篇：反邪教警示教育活動實施方案

吐爾根鄉中學反邪宣傳教育活動

實施方案

根據縣委政法委等有關部門的通知要求自治區610（反邪教）辦公室于5月6日至5月20日對我縣各學校進行反邪教宣傳教育開展情況進行調研通知要求吐爾根鄉中學為推動反邪教教育活動的深入開展，確保活動收到預期效果，根據上級的安排和我校的實際，制訂本方案。

一、指導思想

開展學校反邪教宣傳教育活動要以“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”的反邪教宣傳教育活動為載體，倡導科學健康的生活方式，增強師生識別邪教、抵制邪教的能力，創建一個穩定的教育教學環境。從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教宣傳教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教宣傳教育活動，進一步提高全體教職工及學生防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

二、工作安排和活動內容

1、制定學校反邪教宣傳教育計劃、領導小組。

2、懸掛宣傳欄宣傳反邪教教育工作。

3、開展反邪教學校、教職工、學生、家長簽訂目標責任書。

4、舉辦一期反邪教為主要內容的黑板報。

5、開展學校反邪教國旗下講話、主題班會、校園廣播。

三、活動要求

1、通過多種形式進行宣傳教育，使全體師生普遍了解開展宣傳教育活動的重要意義、主要內容和基本要求。

2、成立反邪教宣傳教育工作小組。

3、活動做到有方案、有安排、有總結、有活動原始資料。

四、組織機構

吐爾根鄉中學反邪教宣傳教育活動工作小組名單： 組長：卡瑪力江趙書記

副組長：劉鵬

成員：阿曼開勒德、劉芮鴻、查宗樂、阿孜古麗、木沙、木合亞提、局曼古麗、蘇音格。

吐爾根鄉中學

2010年5月7日

第五篇：2013反邪教警示教育活動實施方案

化二中字【2013】13號

化隆二中2013年反邪教警示教育活動實施方案

為進一步加強社會治安綜合治理，揭露邪教的本質與危害，宣傳防范處理邪教的法律政策，按照上級的統一部署，結合我校實際，制定了《化隆縣第二中學2013反邪教警示教育活動實施方案》，現印發給你們，請認真貫徹執行。

一、指導思想

反邪教警示教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，以構建和諧社會為統攬，以平安建設為抓手，以“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教育”為主題，按照拓寬思路、增進廣度、集中宣傳、分類教育，創新方法，注重失效的工作思路，全面貫徹落實科學發展觀。構建和諧社會，逐步建立反邪教工作長效機制的高度出發，提高廣大干部職工和中學生識別邪教自覺抵制邪教的能力。從思想上、心靈上筑牢防范和抵制各種邪教的防線，身心健康的投入工作、學習，健康生活。

二、成立領導機構

為確保我校反邪教警示教育活動工作順利開展并取得實效，加強組織、領導和督促檢查，及時協調和解決反邪教警示教育活動中存在的問題，成立化隆二中反邪教教育活動領導小組，其成員組成如下：

組長：李逾凡校長

副組長：趙忠禮副校長

馬明財副校長

成員： 馬忠馬進良 馬志忠張淵才 馬繼慶馬智國馬福成王注馬德福 馬福林各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由馬忠兼任。

三、教育要求及范圍

反邪教警示教育活動按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，全校師生都是教育警示對象。

四、活動安排

反邪教警示教育活動從今年開始將作為一項長期工作開展。

（一）教育重點

1、各科室和班級要樹立正確的穩定觀、發展觀，把反邪教警示教育納入政治學習、干部理論教育和黨員教育，抓好對師生的形勢教育和警示教育。

2、各科室和班級要結合實際，結合基公民道德建設、精神文明建設和平安建設等工作，采取集中學習、圖片展覽等形式，開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，做到宣傳內容家喻戶曉，使廣大群眾真正掌握邪教與宗教，迷信與科學的區別，掌握邪教的本質與危害，切實增強識邪，抵邪的能力。

（二）教育內容。.反邪教警示教育要與樹立社會主義核心價值體系融為一體以馬克思主義指導思想靈魂，以中國特色社會主義共同理想為內容，以民族精神和時代精神為精髓，以社會主義榮恥觀教育為主線，大力開展“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教”全民教育活動，提高各民族干部群眾識別邪教，防范邪教，自覺抵制邪教的意識和能力。

2、警示教育要在繼續揭露“法輪功”等各類邪教的反類，反科學，反社會的邪教本質的基礎上，突出揭露“法輪功”邪教組織投靠西方反華勢力，勾結“臺獨”、“民運”、“藏獨”、“疆獨”等敵對勢力，充當西方反華勢力對我進行思想滲透和實施和平演變的工具，妄圖推翻中國共產黨的領導和社會主義制度、顛覆國家政權的反動政治本質。要緊密結合我校實際，按照“什么邪教問題突出，就重點解決什么問題”的原則，公開、深入地揭露在我校活動突出、影響較大的邪教組織的本質及其對社會、家庭、個體造成的危害，向師生講清楚在我縣活動突出、影響較大的邪教組織的基本特征、活動規律及騙人手法，切實增強廣大職工防范意識。

3、開展反邪教教育斗爭形勢和識邪、辨邪教育，提高廣大干部群眾特別是各級領導干部對同“法輪功”等邪教組織斗爭重要性的認識。通過介紹國內外打擊處理邪教的典型案例，使全體師生了解世界邪教的情況以及邪教對人類社會造成的嚴重現實危險，了解世界各國政府防范和打擊處理邪教的有關情況，增強廣大群眾對我國政府防范和處理邪教問題方針政策的理解和支持，增強廣大干部群眾積極參與反邪教斗爭的自覺性。

4、大力普及科學知識，弘揚科學精神。在反邪教警示教育活動中，要廣泛進行科學發展觀和馬克思主義唯物論、無神論教育;廣泛宣傳科普知識、醫療衛生常識、科學養生與保健知識；通過對迷信與騙術的揭露和批駁，使各族群眾了解自然科學和社會科學的的一般知識，引導廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遠離迷信和邪教。

5、大力弘揚先進文化，組織群眾開展經常、豐富多彩的文化體育活動，倡導文明、科學、健康的生活理念和生活方式，豐富人民群眾的業余文化生活，牢牢占領思想文化陣地，提高用先進文化防范和抵御邪教侵蝕、滲透的能力。

6、積極開展構建社會主義和諧社會及平安建設教育。在反邪教警示教育活動中，要大力宣傳黨的基本路線和方針政策，大力宣揚全國及我縣改革開放以來取得的巨大成就，大力開展愛黨愛國教育、公民思想道德建設、“三個文明”建設、平安建設和社會主義法制理念教育，使廣大群眾了解構建和諧社會的重大現實意義和深遠的歷史意義，加深對黨的方針政策的認識和理解，進一步增強法制觀念，提高全體公民的社會道德觀念和現代文明意識，積極投身于建設社會主義和諧社會的偉大實踐。

（三）方法措施。

1、各科室和班級要統一組織開展警示教育活動，與反邪教警示教育

領導小組辦公室密切配合，形成合力。

2、開展警示教育活動，要做到三個結合：一是要與重大主題宣傳教育相結合。切實把警示教育內容納入社會主義和諧社會建設、基層組織建設、精神文明建設、新農村建設、榮辱觀教育、“六五”普法、與平安建設、社會治安綜合治理結合起來，互相融合，互相促進，深化效果。二是要與幫助解決涉及邪教問題困難群眾的實際問題相結合。切實針對涉邪教人員大多思想愚昧、文化不高、精神空虛、家境貧困、體弱多病等特點，把警示教育內容細化為識別邪教、科技致富、健康生活、倡導文明風尚等多個專題，既向他們進行反邪教基本常識、科技文化、法律法規的宣傳教育，又積極幫助其解決實際困難，以實事教育群眾、以行動感化群眾。三是要與“門徒會”等邪教的專項整治行動相結合。切實把警示教育貫穿于這一專項整治行動的始終，采取積極穩定的方式，講求策略、注意方法、區別對待、正確區分對待，正確區分邪教上層骨干與受蒙群眾、違法與不違法等情況，分類實施、分層實教，以警示教育促進專項整治工作深入開展。

3、開展警示教育活動，要采取多種方法。一是充分運用各類會議、學習、反邪教知識競賽、演講比賽等方式，加強黨內教育，使全體黨員干部特別是各級領導干部正確認識同“法論功”等各類邪教組織斗爭的性質、形式和特點，認識做好防范和處理邪教問題工作的重要性和迫切性。二是通過文明市民學校、干部理論教育、專題講座等形式，對各族干部群眾進行集中宣傳教育。三是在群眾比較集中的場合，設立咨詢臺進行講解和宣傳，發放宣傳資料。

4、開展警示教育活動，要因地制宜，有的放矢。通過制作張貼臨時和永久標語，懸掛橫幅，利用板報、專欄及其它行之有效的方式和載體，在院內大造反邪教輿論聲勢，營造濃厚的反邪教警示教育氛圍。

5、開展警示教育活動，要緊緊圍繞“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教”這一主題，一是 堅持“進村、入戶、面對面”教育方式，確保宣傳內容家喻戶曉，入耳入心。對邪教問題突出、工作滯后的要組織工作組入戶，進行面對面指導幫助。二是嚴格執行黨和國家的宗教政策，避免因工

作不當而產生誤解，引發宗教等事端。三是加大調研工作力度，做好督導檢查，要掌握教育活動的進展情況，適時深入基層檢查指導，對存在的問題要及發現，及時解決，注重發現和推廣好的經驗和做法。

四、活動要求

（一）要切實加強領導，提高對深化反邪教警示教育重要性的認識。各科室和班級要認清當前同“法論功”邪教組織斗爭的總體形式，進一步提高對這場斗爭長期性、復雜性、尖銳性的認識，自覺從反和平演變、鞏固黨的執政基礎和執政地位、維護國家政治安全、捍衛我國社會主義制度的高度，切實加強開展好廣泛邪教警示教育活動，抓好教育活動各個環節的落實，確保教育質量和效果。

（二）要完善機制、形成合力。充分發揮領導小組成員單位和相關職能部門的作用，堅持加強聯系、協作配合、常抓常議，長期規劃，建立制度，明確責任，形成全黨動員、全民參與的宣傳教育工作格局，實現警示教育的制度化、經常化。各單位從各自的特點出發，找準開展警示教育工作的載體和抓手，使反邪教警示教育工作與其自身工作有機融合，擴大警示教育的效果，真正形成各部門齊抓共管、全社會共同參與的工作局面。

（三）要注重實效、著力在方法創新上下功夫。各科室合班級要在總結、推廣和發揚以往警示教育活動中的好經驗、好做法的基礎上，注意在工作創新上多下功夫，在擴展警示教育的廣度和深度上多動腦筋，充分挖掘單位教育資源，給警示教育注入新鮮內容，豐富其內涵，不斷貼近實際，貼近群眾，使之常抓常新，增強吸引力，富有生命活力，讓參與反邪教警示教育活動成為群眾自覺自愿的行動。

（四）要加強督導檢查。督導檢查是抓好工作落實和推動發展的重要環節，警示教育活動開展期間，院辦將適時組織督查組深入各科室對教育開展情況進行檢查。各科室和班級要結合實際，在深入調查研究的基礎上，制定適合自身特點的教育方案，投入足夠的人力、物力和財力。教育實施過程中，要勤檢查，把握好全局的工作進度，及時解決存在的困難和問題，查找和改進薄弱環節，使反邪教警示教育工作有計劃、有步驟地進行，取得實實在在的成效。要把警示教育成果作為年終考評的一項重要內容。