第一篇：2014學校反邪教教育活動實施方案

絳帳初中2014年度

“防邪知識進家庭”活動

實施方案

根據寶市防范邪教辦發〔2013〕41號和扶防邪辦發〔2013〕1文件精神精神，為進一步扎實推進反邪教教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，特在我校開展防邪教知識教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校防邪教知識教育活動要以科學發展觀重要思想和黨的十八大精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校防邪教知識教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的邪教現象和潛在危害的認識，領會和掌握防范邪教工作的基本方法、原則和政策。本次教育活動要在以往開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展防邪教知識教育活動，進一步提高全體師生防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的警示教育活動主要集中在春季開學時進行，活動時間在2014年4月結束。具體步驟為：

1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開“防邪教知識進家庭”教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育，按照確定的內容和形式，分類開展反邪教知識宣傳活動。

3、總結驗收階段：在4月上旬結合日常調研、暗訪掌握的情況，對開展的學校防邪教知識教育活動進行認真的總結，撰寫報告。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、營造輿論氛圍，做好防邪教知識教育宣傳資料的發放和張貼工作。向各班發放《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫并張貼到播放。校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上

2、開展“崇尚科學、反對邪教”知識進課堂活動，切實做到“進教室，面對面”。學校將分年級在本學期統一安排一次反邪教教育課，通過發揮課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保師生充分認識邪教的危害，增強反對邪教的能力。

3、積極組織開展對學生面對面的教育活動。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式進行宣傳教育，普及防邪教知識。活動期間要求校園廣播每天課間操和午飯活動時間播放，對學生進行防邪教宣傳教育活動。組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班團會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、班級內要開展形式多樣的系列教育活動。在班級內舉辦 “崇尚科學、反對邪教”主題班會，開展演講比賽，辦宣傳欄、黑板報、手抄報等，使活動進一步走向深入，取得實效。學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育處存檔。各班要開展反邪教宣誓簽名活動，發放一份《拒絕邪教倡議書》（由縣教育體育局統一印制，由學生帶回家中與家長或其他監護人共同學習，并由家長或其他監護人在倡議書上簽名后收回，由學校統一保管），開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強我校教師、學生的反邪教意識。

5、加強與村組、學生家庭防邪教教育的合作。通過在各村組粘貼學生優秀手抄報，張貼群眾喜聞樂見的宣傳畫，開辟宣傳專欄，使防

邪教知識走向農村，走進家庭，形成學校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。

三、組織領導

為確保學校“防邪知識進家庭”教育活動取得實效，學校成立由校長為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

絳帳初中“防邪知識進家庭”領導小組

組長：張文船

副組長：田鎖奇張振亞

組員：王周田張繼軍冉曉峰王志剛孫少峰各班主任具體分工：

王志剛：負責教職工的警示教育

孫少峰：負責方案撰寫，全體學生的警示教育

王周田：負責對外宣傳警示教育

張繼軍：負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結

冉曉峰：負責制作橫眉條幅

班主任；負責班內各項活動的開展和實施

四、相關要求：

（一）高度重視，精心組織。“防邪知識進家庭”活動是深化“家庭拒絕邪教”活動的重要措施，是維護青少年權益的具體措施，是關心群眾、服務群眾的一項重要工作。各班要高度重視，認真籌劃，扎

實開展好“防邪教知識進家庭”活動。

（二）重在過程，務求實效。各班要根據實際情況，精心設計反邪教教育載體，扎實開展針對學生和家庭的宣傳教育，增強針對性和有效性。

（三）融合納入，形成合力。各班要將“防邪知識進家庭”活動納入學校精神文明建設、“平安創建”等活動之中，做到同部署、同檢查，形成合力。

2014年2月15日

第二篇：2014學校反邪教教育活動實施方案

2014年晁陂蒙中開展校園拒絕邪教活動實施方案根據鎮平縣文件精神和中心校安排，為進一步扎實推進反邪教教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，特在我校開展防邪教知識教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校防邪教知識教育活動要以科學發展觀重要思想和黨的十八大精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校防邪教知識教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的邪教現象和潛在危害的認識，領會和掌握防范邪教工作的基本方法、原則和政策。本次教育活動要在以往開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展防邪教知識教育活動，進一步提高全體師生防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的警示教育活動主要集中在春季進行，活動時間在2014年6月底結束。具體步驟為：

1、準備階段：主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開“防邪教知識進家庭”教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育，按照確定的內容和形式，分類開展反邪教知識宣傳活動。

3、總結驗收階段：在7月初結合日常調研、暗訪掌握的情況，對開展的學校防邪教知識教育活動進行認真的總結，撰寫報告。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、營造輿論氛圍，做好防邪教知識教育宣傳資料的發放和張貼工作。向各班發放《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫并張貼到播放。校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上

2、開展“崇尚科學、反對邪教”知識進課堂活動，切實做到“進教室，面對面”。學校將分年級在本學期統一安排一次反邪教教育課，通過發揮課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保師生充分認識邪教的危

害，增強反對邪教的能力。

3、積極組織開展對學生面對面的教育活動。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式進行宣傳教育，普及防邪教知識。活動期間要求校園廣播每天課間操和午飯活動時間播放，對學生進行防邪教宣傳教育活動。組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班團會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、班級內要開展形式多樣的系列教育活動。在班級內舉辦 “崇尚科學、反對邪教”主題班會，開展演講比賽，辦宣傳欄、黑板報、手抄報等，使活動進一步走向深入，取得實效。學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育處存檔。各班要開展反邪教宣誓簽名活動，發放一份《拒絕邪教倡議書》（由縣教育體育局統一印制，由學生帶回家中與家長或其他監護人共同學習，并由家長或其他監護人在倡議書上簽名后收回，由學校統一保管），開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強我校教師、學生的反邪教意識。

5、加強與村組、學生家庭防邪教教育的合作。通過在各村組粘貼學生優秀手抄報，張貼群眾喜聞樂見的宣傳畫，開辟宣傳專欄，使防邪教知識走向農村，走進家庭，形成學校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。

三、組織領導

為確保“開展校園拒絕邪教”教育活動取得實效，學校成立由校長為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

晁陂蒙中開展校園拒絕邪教活動領導小組

組長：栗棟

副組長：李昂吳良

組員：楊峰雷天才 郭振峰剛文偉劉哲

四、相關要求：

（一）高度重視，精心組織。“校園拒絕邪教”活動是深化“家庭拒絕邪教”活動的重要措施，是維護青少年權益的具體措施，是關心群眾、服務群眾的一項重要工作。各班要高度重視，認真籌劃，扎實開展好“防邪教知識進家庭”活動。

（二）重在過程，務求實效。各班要根據實際情況，精心設計反邪教教育載體，扎實開展針對學生和家庭的宣傳教育，增強針對性和有效性。

（三）融合納入，形成合力。各班要將“校園拒絕邪教”活動納入學校精神文明建設、“平安創建”等活動之中，做到同部署、同檢查，形成合2014年6月

第三篇：2012學校反邪教警示教育活動實施方案

臨沂育才小學

反邪教警示教育活動實施方案

2012年5月

2012

學校反邪教警示教育活動實施方案

根據蘭山區教育體育局《關于開展反邪教警示教育通知》（寧黨辦精神，為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，在我校繼續開展反邪教警示教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教警示教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本次警示教育活動要在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教警示教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的警示教育活動主要具體步驟為：

1、準備階段（2012年5月）：統一認識，制定方案。組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教警示教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段（2012年6月—8月）：總結經驗，逐步延伸，健全機制，功夫發展。主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。并做好工作臺帳的搜集、整理。

3、總結階段（2012年9月）：查漏補缺，總結提高，形成警示教育長效機制。對開展的學校反邪教警示教育活動進行認真的總結，撰寫總結上報教體局。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作，制作反邪教警示教育宣傳欄，將上級部門發放的《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》做成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作大橫眉條幅，全體學生舉行簽字儀式。

5、四、五、六年級學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育處存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

臨沂育才小學反邪教領導小組

組

長：彭振環

副組長：陳永學

劉惠中

呂太榮

張云騰 組

員：楊學芬

董勤民

王

濤

呂洪超

孫技才

張

濤

朱孟起

邵澤海

徐珍

（各班主任）

具體分工：

呂太榮：負責教職工的警示教育

朱孟起：負責方案撰寫，全體學生的警示教育 孫技才：負責對外宣傳警示教育

邵澤海：負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結

四、活動重點：

1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。

3、要建立健全反邪教責任制。

4、增強服務意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。

臨沂育才小學

2012年5月24日

第四篇：2016學校反邪教警示教育活動實施方案

滄州市北環路小學

2016年上半年反邪教教育活動實施方案

根據教育局指示精神，為進一步扎實推進反邪教教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，我校開展反邪教教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本教育活動要在總結以往開展教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的教育活動主要集中在3-6月份進行，活動時間在2016年1月1日開始2016年6月底結束。具體步驟為：

1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教教育動員會議，對教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。

3、總結驗收階段：在6月上旬對開展的學校反邪教教育活動進行認真的總結，撰寫總結上報教育局。

（二）主要內容

教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好教育宣傳資料的發放和張貼工作，將《反邪教教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織

學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作兩塊大橫眉條幅，全體學生舉行簽字儀式。

5、四、五、六年級學生以“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教” 為主題撰寫作文，每班上選3篇作文報德育處存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

滄州市北環路小學

2015年12月

第五篇：反邪教教育活動實施方案范文

反邪教教育活動實施方案

活動目的：

邪教活動危害家庭，社會，其行為及危害性令人發紫，通過學生的思想、學習、生活實際，開展本次以“崇尚科學、遠離邪教”為主題的“反邪教警示教育”活動，使全校師生在警示教育中增強識別和抵制邪教的能力，使校園成為反邪教的一方凈土。

活動重點：

一、反邪教活動渲染

充分利用學校的德育宣傳陣地，通過國旗下講話、晨會、廣播站、板報、主題班會等進行宣傳，讓全校師生認識邪教的危害及如何識別、抵制邪教。

二、反邪教簽名活動

為提高教育目的，增強反邪教信心，引起全校師學生思想觸動，開展校師生簽名活動，讓反邪教意識進一步升華。

三、以學校帶動社會，共同抵制邪教

在學校教育的基礎上將反邪教警示教育活動進一步向家庭和社會延伸，努力實現“反邪教，一起來”的社會效應。學校印發反邪教宣傳單，帶回家中與家長共同學習，并由家長簽名后上交學校存檔。

四、反邪教知識競賽活動

舉行反邪教知識競賽活動，達到進一步了解學生掌握反邪教知識的情況，提高學生識別和抵制邪教的能力。

沙落小學

2012.3.10