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鄉鎮年度教育工作要點(共5篇)

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第一篇:鄉鎮年度教育工作要點

鄉鎮年度教育工作要點

2006年全鎮教育工作的指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立認真落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以實施素質教育為主題,以強化隊伍建設為重點,以提升教育質量為中心,全面深化教育改革,大力促進我鎮教育持續、均衡、適度、超前發展。

一、深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,努力辦好人民滿意的教育

1、加強理論學習,統一發展思想。認真學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面貫徹科學發展觀,遵循教育規律,結合省、市、縣委工作會議精神的貫徹落實,深入研究事關教育發展的全局性、戰略性重大問題,引導廣大干部、教師樹立大局觀念,增強創新意識,進一步解放思想,干事創業,加快發展,創造性的開展各項工作,努力把教育做大、做活、做強,增強辦好讓人民滿意教育的能力。

2、鞏固先進性教育成果,加強基層黨組織建設。深入開展黨員先進性教育活動,建立黨員先進性教育的長效機制。加強學校黨的組織、思想、作風建設,組織好黨內系列教育,豐富黨員活動,加大黨的基本知識等內容的宣傳學習,加強教職工思想政治工作,注重吸收優秀知識分子入黨。進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,永葆黨員先進性、純潔性。

二、加大投入,強化管理,全面提升基礎教育辦學水平

3、進一步完善“教職工工資保障機制、中小學公用經費保障機制、學校校舍維修、改造和建設保障機制、貧困生助學機制”。積極應對實行“一費制”帶來的影響和挑戰,爭取各單位和全社會以更多的精力、更大的財力支持教育改革與發展,努力使教育經費實現“三個增長”,努力爭取中小學生均公用經費撥付不低于省定標準,并力爭逐年有所增長,保證中小學的正常運轉。

4、進一步完善“普九”動態監控機制,不斷鞏固和提高“普九”水平。依法保障適齡童入學,加強中小學生學籍管理,逐步完善義務教育電子檔案,搞好義務教育監測。進一步完善學生輟學報告制度、社會救助貧因生制度、合同書制度、督導評估制度、嚴格轉學、休學、借讀審批手續,依法制止中小學生輟學流失,努力把初中學生的輟學流失率降下來。

5、進一步加強對學前教育的管理和指導,促進學前教育健康發展。認真落實《金鄉縣人民政府辦公室關于學前教育改革與發展的意見》,充分發揮公辦園的示范作用,加大對民辦學前教育的管理和規范力度。

三、積極推進“三教統籌”,大力發展職業教育,促進民辦教育健康發展

6、深入貫徹落實國家、省、市職教工作會議精神,堅持“兩為”、突出“兩個面向”、重視“兩個結合”,積極推進“三教統籌”,做好“農科教”相結合的文章,促進基礎教育與職業教育協調發展。

7、努力發揮鎮成教中心的作用,以服務“三農”為宗旨,開展多種形式的送科技下鄉活動,針對農業生產中的實際問題,努力提高農村生產中的科技含量。

四、以新課程改革為突破口,突出教學中心,質量核心地位,加強管理,全面推進素質教育,萬眾一心提高教育教學質量

8、以新課改為突破口,深入學習貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,堅定教學中心、質量核心信念,堅持以人為本,在學好基礎知識、基本能力和方法的前提下,培養學生的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,竭盡全力抓好教育質量,同時廣辟蹊徑,全方位地深入探索新課標,不斷總結經驗,為新課程的順利實施正確導航。

9、進一步完善校本教研機制,確立“以教師為中心,以學校為本”的教研思路,搞好校本教研。年內對各學段一、二年級的教師進行新課改培訓。堅持“開門課改”,加大課改宣傳力度,促進課改實驗的交流與推廣。3月份組織校本教研經驗交流會。

10、筑建公平競爭平臺,組織開展多種形式的擂臺賽,校與校、教師與教師、學生與學生之間廣泛開展各種競賽活動,給每一位師生創設展示才能、張揚個性的機會。并以單位扶助、社會贊助等形式,設置獎項和獎金,頒發榮譽證書,以激勵師生教與學的積極性,在全鎮掀起奮勇拼搏抓質量的高潮。

11、嚴格教學管理,注重教學過程,重點抓好落實。各學校把主要精力用到教學工作上,緊緊抓牢教學質量這根生命線,加強對教學工作的領導,認真落實教學常規,建立分項負責、層層落實的有效管理機制。按照“嚴、細、實、恒”的要求,認真貫徹《初中教學工作意見》、《小學教學工作意見》和《幼兒教育管理意見》,并做好督促落實。

12、完善教研機構,狠抓思想建設和作風建設,不斷提高教研隊伍的業務能力。加強基層教研力量,注重學校教研組的建設,加強集體備課,發揮教研組在備課、教學和教研積極作用。

13、加大“科研興校”的推廣力度,加強素質教育和創新教育理論研究。加強信息技術與各學科教學的有機整合,使信息技術盡快成為提高教育教學質量的新手段。組織開展優秀論文、優質課評選、教師基本功比賽、公開課、觀摩課等多種形式的教研活動,全面提升學校教育教學水平。

14、抓好《中小學教師職業道德教育規范》的學習,深化“鑄師魂、修師德、強師能”活動,教育、引導廣大教師教書育人,為人師表,培養廣大教師愛崗敬業和無私奉獻精神。進一步加強師資培訓,特別要加大現代教育技術培訓和新課程實驗培訓力度,組織優秀教師高層次研修,不斷提高教師隊伍的思想政治素質和業務水平。各校要進一步把師德建設與教師業務考核、職稱評定、崗位聘任、獎懲緊密結合起來。各校要結合學年度考核開展“師德標兵”評選活動,促進尊師重教風氣進一步形成。

15、加強和改進學校德育工作。全面落實中小學德育大綱,大力弘揚和培育民族精神,認真組織開展愛國主義讀書教育活動,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實把德育放在各項教育工作的首位。素質教育基地和德育基地要進一步發揮育人作用,各校要結合實際,采取多種形式,促進學校教育、社會教育和家庭教育有機結合。加強班主任隊伍建設。5月份召開德育工作研討會暨班主任工作經驗交流會。10月份開展民族精神宣傳月活動。

16、加強和改進學校體育、美育和衛生工作,促進學生全面發展。繼續提高體育課和藝術教育課開課率和教學質量,確保開全課程,開足課時。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展群眾性青春健身運動,大力推進每天鍛煉1小時活動。加強學生課外文體活動,舉辦全鎮中小學運動會和全鎮中小學生藝術展演活動。加強學生心理健康教育,廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育。加強國防教育,推動學生軍訓工作的規范化建設。

17、加強團隊建設,適應創新教育、體驗教育和新課程改革的要求,進一步完善“雛鷹爭章”體系,加強團、隊室建設,提高少先隊輔導員技能,促進少先隊工作再上新臺階。

18、加大對教學工作的管理力度,樹立全方位為教學工作服務的思想。增加教學的投入,解決教學工作中的實際困難和問題,從人、財、物上,為教學、教研、教改提供強有力的支持和保障。

19、樹立質量意識,強化質量監測,定期組織抽考,做好質量分析。確立與新課程相適應的素質教育教學觀念,推動考試制度、評價制度和招生制度改革。

20、修訂我鎮督導評估方案,改革督導評估方法和手段,不斷完善教育督導評估機制,加強對各學校辦學水平和管理水平的督導評估;繼續推進發展性教育督導評估,加強對學校實施素質教育情況調研,開展教育熱點、難點問題的專項督查。用好量化評估結果,嚴格獎懲。加強督導隊伍建設。

2、3月份認真做好迎接省、市2005年度教育工作綜合督導評估工作,年底進行全鎮教育工作綜合督導評估。

五、不斷深化教育改革,努力促進教育創新

21、加強對教師的培訓力度,要堅持“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的原則。加大對教研、電教等方面的資源整合,努力探索提升師訓質量的新機制,逐步形成一個科學合理、效能發揮的教師培訓體系。

22、搞好教師職稱評聘工作。全面推行教師全員聘用制,積極推行崗位目標責任制和校內結構工資制,建立全面、合理、科學的崗位目標考核評價體系。強化位次管理,實行末位淘汰。

23、不斷提高教師的地位和待遇。按照“按勞分配、效率優先、兼顧公平”分配原則,將教職工工資待遇與崗位職責、工作數量和工作績效掛鉤,建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制。

24、加強教育干部隊伍建設。完善教育內部用人機制逐步建立能上能下的用人機制。進一步完善名學校、名校長、名教師培養和評選機制,打造出一批影響廣泛和知名度高的名學校、名校長和名教師。做好今年的教師節慶祝活動。

25、繼續實施信息技術教育工程,推動“校校通”工程實施,年內完成最后一批學校接入教育網任務,初步形成信息化教學環境推進教育現代化進程,實現教育資源共享,提高教學效率。年內實現公文傳輸、視頻會議、電子圖書和網上同步教學。

26、積極推進以計算機為核心的教育技術在中小學的普及和應用,普遍開設信息技術基礎課,80%以上的學校建成符合標準要求的計算機網絡教室。加快多媒體教室的配備步伐,實現多媒體教學。

27、加強合點并校力度,搞好學校布局結構調整。統籌全局,進一步調整中小學布局,逐步加大過渡小學的撤并工作,優化資源配置。繼續實施中小學危房改造,加強校舍設施的維護工作,適時進行危改督查,確保校舍安全。努力完善學校校舍維修、改造和建設保障機制,確保完成2005年新增危房的改造任務。

六、堅持以人為本,切實解決人民群眾關心的熱點問題

28、標本兼治,進一步鞏固治理教育亂收費的工作成果。繼續完善財務管理體制,發揮財務集中核算中心的職能作用,依法加強對教育經費使用的監督管理,使學校收費和各項開支更加規范。強化審計功能,維護教育經費安全。堅決制止各種形式的違規收費,繼續實行收費審批制度,加大對中小學亂收費的治理力度,徹底查處“小金庫”,實行財務公開。3月份和9月份對全鎮學校收費工作進行大檢查。

29、加大對學校資產的維護和管理,建立好固定資產帳、表、卡,對具有一定價值的固定資產要進行財產登記,并將固定資產使用卡張貼在比較明顯的位置,做到帳、卡、物相符,逐步實現固定資金的微機化管理。

30、完善義務教育貧困學生助學制度,認真落實“兩免一補”政策,全力解決中小學自帶課桌凳問題。

31、加強后勤管理,改善師生的學習和生活環境。嚴格伙食管理,提高飯菜質量,增強為師生服務的意識,提高服務質量。

32、完善學校安全管理機制,推進平安學校建設。深入開展平安學校活動,加強學校安全教育,認真落實《學生傷害事故處理辦法》。加強對教職工和學生的安全知識教育,提高師生的防范意識。繼續落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度,做好校舍、消防、飲食、交通、用電安全及校園周邊環境整治等工作。繼續清理整頓不合格辦學機構,加強對學校從業人員的資格審查,加強學校師生和各類從業人員的安全教育和培訓。認真做好飲食衛生管理和防疫工作,加強消防安全工作。建立健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境綜合治理工作。實行責任追究制度,堅決杜絕在D級危房內上課。

33、加大教育“五五”普法力度,推進教育法制建設。積極開展“依法治校示范校”和“遵紀守法光榮校”創建活動,抓好教育行政執法、法制教師、法制副校長三支隊伍建設,定期開展法制講座,提高師生的法制意識,防止師生違紀,減少青少年犯罪,并依法加大對學校的管理,創造學校法制新局面。年內各學校開展法制教育報告不少于2次。

34、認真落實市教育局《關于加快發展勤工儉學校辦產業的若干意見》,促進校辦企業的有序發展,提高學生裝的制作質量。加強圖書、學具的發行和管理,提高使用效率;嚴禁亂訂、私訂各報刊雜志和學生裝。繼續搞好師生平安保險工作,為廣大師生謀取醫療和人身保障。

35、加強教育系統黨風廉政建設,維護和提升教育形象。全面貫徹黨風廉政建設責任制,進一步提高領導干部廉政自律的自覺性,堅決查處違法違紀案件。

36、大力推行校務公開,推進教育行風建設。各學校要定期、定項目在校園內明顯的地方把應公開的事項全部進行公開,接受群眾監督。年內對校務公開進行督查。

37、加強學校領導班子思想政治建設和法制教育,不斷提高領導干部的領導能力、管理能力和依法治教水平。堅持和完善學校黨風組織領導下的校長負責制,大力推進“依法治校、規范管理、從嚴治教”。認真做好老干部工作、工會工作、老教協工作和關心下一代工作,加強對青年干部的培養。

38、加強精神文明建設,積極開展豐富多彩的活動,豐富校園生活,提升學校文化品質,形成各具特色的校園文化氛圍,為師生提供適于學習、生活、成長的良好環境。

七、做好計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、文秘、檔案和其它服務工作好范文

39、認真貫徹落實《山東省計劃生育條例》,各中學和小學高年級分別開設人口教育、青春期教育課和預防艾滋病知識課。

40、加強社會治安綜合治理和信訪工作,依法辦事,促進教育大局穩定。不斷提高文秘服務水平,規范檔案管理工作。

41、做好其它綜合服務工作。

第二篇:鄉鎮遠程教育工作要點

***鄉鎮2010年黨員干部現代遠程教育工作要點

各村黨支部:

2010年***鄉***鄉鎮黨員干部現代遠程教育工作總的要求是:全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及區、州、市組織工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀,以自治區遠程教育五好站點現場觀摩會召開為契機,繼續深化“五好”站點創建工作,繼續提高系統運行保障能力,以豐富多彩的學用主題實踐活動為抓手,全面提升我***鄉鎮黨員干部現代遠程教育工作水平,充分發揮遠程教育在推進農村黨的基層組織建設和社會主義新農村建設中的作用,為推動我***鄉鎮經濟社會又好又快發展做出貢獻。

一、繼續深入開展“五好”培訓中心創建活動

1、提高認識水平,強化“五好”創建責任。以自治區遠程教育五好站點現場觀摩會召開為契機,將“五好”培訓中心創建作為建立遠程教育工作長效機制的重要載體和有效手段,作為規范站點運行、優化站點管理、提升學用效果的主要抓手。“五好”站點的黨支部書記必須帶頭學習遠程教育,做到會使用、操作遠程教育設備。要充分發揮“五好”站點的示范帶動作用,形成以點帶面、爭先創優的良好局面,努力創建黨員干部教育精品工程。

2、開展示范帶動,建立主題特色站點。要按照“普遍創建、抓住重點、典型示范、整體推進”的思路推進創建工作。要根據各村不同的產業特色,有針對性地確定培訓內容和主題示范項目,定期向養殖、種植大戶提供技術服務和發送相關信息,確立示范基地。要充分發揮“五好”培訓中心的示范、帶動和輻射作用,使遠程教育工作看有“標桿”,干有“樣板”。

3、實行動態管理,完善基層站點長效管理機制。要加強對已命名站點的管理考核,尤其要重視第一、二批創建站點的鞏固提升工作,***鄉鎮遠程辦每季度要對站點進行一次考評,并根據平時檢查掌握的情況,對綜合評估達標的站點增星升級,對工作滑坡、綜合評估分值下降的站點摘星降級。要進一步嚴格創建程序,嚴格評審驗收要求,規范創建檔案,夯實創建基礎。對未達標或已創建“五好”站點工作滑坡,綜合評估分值下降,摘星降級的站點實行一票否決制。

二、繼續抓好遠程教育學用活動,將遠程教育工作引向深入

4、夯實學用基礎,實現教學工作有成效。圍繞“三級聯創”,加強黨員干部的學習培訓,在加強基層黨的建設的同時,培養具有“雙帶”能力的黨員。要

組織好以政治理論、政策法規、市場經濟等內容為重點的集中學習培訓,平均每月不少于2次,全年不少于48小時。精心安排適合當地生產生活實際的教學內容,做好教學計劃制定,根據黨員干部和群眾的學習需求,堅持分類分層次組織學習與大規模組織學習相結合,集中學習培訓與個性化學習,必修課和選修課有機結合起來,增強農村黨員干部和農民群眾的學習興趣,提高學習效果。繼續實施“遠程教育資源庫工程”,建立***鄉鎮、村資源庫。鄉***鄉鎮200G以上,行政村要求在50G以上,同時要求新增政治理論類課件不得少于50個。要做好存檔資源的整理,定期更新資源。

5、圍繞提高群眾參學率,進一步創新教學方式,實現學用活動有新突破。遠程教育的工作對象要由以服務農村黨員干部為主向覆蓋廣大黨員干部群眾轉變,努力提高群眾參學率。要積極創新學用活動載體,大力開展生動新穎、形式多樣的主題教學活動,切實增強遠程教育的吸引力。探索“課堂+基地”、“基地+農戶”和“協會+農戶”等教學的新思路,以各村為單位,大力開展學用觀摩活動,吸引廣大黨員和群眾踴躍參與。要加強學用活動制度創新,認真總結指導管理、工作運轉行之有效的做法和經驗,不斷探索發揮遠程教育站點在服務黨員日常教育管理和豐富群眾文化生活中的作用,增強站點的凝聚力和影響力。

四、積極推進遠程教育人才隊伍建設,繼續深化“領頭雁”培訓工程

6、繼續開展“領頭雁”培訓工程。繼續堅持以“學習能力強、操作能力強、管理能力強、示范能力強、帶動能力強”為標準,加大“領頭雁”培訓力度。要將黨支部書記、村委會主任納入遠程教育骨干培訓計劃之中,年底達到3年培訓75%的目標,使大多數的村黨支部書記、主任能掌握遠程教育設備的基本操作,使其成為遠程教育的行家里手,成為應用科技致富的“領頭雁”,通過遠程教育提高村黨支部書記、主任帶頭致富、帶領群眾致富的本領,增強農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

五、完善制度,狠抓落實,建立遠程教育工作長效機制

7、狠抓工作落實,建立遠程教育督查機制。要以《學習制度》、《調閱審簽制度》的貫徹落實為重點,建立健全督促檢查和通報制度,要對各村的《工作手冊》進行季度調閱。***鄉鎮遠程辦對“五好”培訓中心做到每1個月實地查看1次,每季度對站點進行一次全面檢查,做到一季度一通報。抽查方法要采取“三查一問”辦法,即查看學用計劃、查看學用記錄、查看電腦下載存儲內容,問詢黨員干部群眾站點開展學用活動情況及其實際效果。自治州遠程教育管理中

心建立季度督查制度,并將季度檢查納入到黨建和遠程教育年終評優考核之中,根據站點學用、遠行情況,按抽查站點數合格率的90%、80%、70%定等為優、中、差,從而提高站點規范管理、自主管理的積極性。lvxin

中共***鄉***鄉鎮委員會二0一0年三月六日

第三篇:鄉鎮宣傳教育工作要點

鄉鎮宣傳教育工作要點

2015年是全面深化改革的關鍵之年,我鄉宣傳思想工作的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會XX縣第十二屆四次黨代會精神,牢牢把握“好中求快、追趕跨越”的工作基調,加強思想理論建設,提高輿論引導能力和水平,培育和踐行社會主義核心價值觀,為加快正氣、務實、美麗紅嶺建設提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力。

一、切實加強政治理論學習、不斷提升政策理論水平

(一)規范政治理論學習。進一步建立完善制度,規范鄉黨委中心學習組、機關干部職工、村(社區)兩委成員的政治理論和法律法規知識的學習。鄉中心學習組、機關干部職工、部門負責人每周四為學習日;村(社區)兩委成員全年學習不少于4次;全鄉廣大黨員、村民小組長、村民代表全年學習不少于2次。主要學習黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列講話精神、鄧小平理論、“三個代”表重要思想、法律法規、以及縣第十二屆四次黨代會精神;鄉中心學習組、鄉機關干部職工還要組織觀看專題片、講座、黨建和廉政建設警示片。同時,加強學習互動。堅持“請進來”與“走出去”相結合,邀請市、縣黨校專家學者來鄉授課。堅持鄉中心學習組、機關干部職工學習“四項制度”,建立完善“述學、評學、考學”辦法,組織中心學習組成員、機關干部職工、部門負責人、村、社區支書主任定期參加理論和法律知識測評考試。創新學習載體,開設“短信課堂”、編印“口袋讀物”,為黨員干部打造隨身隨時隨地的學習的平臺。

(二)深化理論宣傳。創新理論宣傳載體和形式,通過“院壩宣講”、“廣場宣講”、“街頭宣講”、“大會宣講”、“會前宣講”等形式,深入開展黨的十八屆三中、四中全會精神和省委、市委全會精神以及縣黨代會精神、法律法規知識的宣傳活動。在鄉電視臺開辟自辦宣傳節目,鄉機關、單位、部門、村、社區開辦依法治鄉、社會主義核心價值觀、“三嚴三實”等專題活動學習園地。

(三)加強理論研討。緊扣全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨等主題,緊緊圍繞縣第十二屆四次黨代會做出的重大戰略部署,緊密結合南坪鄉經濟社會發展實際,組織全鄉廣大黨員干部和社會知名人士、知識分子認真開展調查研究和理論研討活動,認真撰寫理論調研文章,為打造“瓜果花卉后花園,特色養殖新基地,休閑旅游金三角,建設美麗紅嶺”和黨委政府各項重大決策提供理論支持,營造宣傳輿論氛圍

二、培育踐行核心價值觀,加強思想道德建設

(一)強化形勢政策教育。圍繞學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神以及培育和踐行社會主義核心價值觀,特別是縣第十二屆四次黨代會,鄉黨代會確定的奮斗目標、工作思路和工作部署,扎實開展形勢政策宣傳活動。利用多種形式和載體,扎實抓好社會宣傳工作,營造昂揚向上的社會氛圍,凝聚廣大黨員干部和全鄉人民群眾的思想共識。

(二)創新思想政治工作。進一步加強和改進新時期村、社區、學校、機關、企業等思想政治工作,創新載體和形式,完善體制和機制,不斷提高群眾思想政治工作水平。采用主題演講、文藝節目、座談討論等群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育和主題教育實踐教育活動,使之成為全社會的價值追求,讓社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。同時,采取多種形式激發全鄉人民熱愛家鄉、建設家鄉的熱情。加強和深化愛國主義教育,認真開展紅軍入川80周年紀念活動。會同鄉紀委、政法、武裝、民政等部門,深入開展黨風廉政建設、法制宣傳、國防和“雙擁”等宣傳教育活動。

(三)培育選樹先進典型。充分發揮先進典型示范引領作用,在全鄉大力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍,有效激發全鄉黨員干部的創新活力和創業激情。

三、突出主題、強化外宣

緊緊圍繞縣委、縣政府、鄉黨委、政府中心工作和鄉黨代會提出的“打造瓜果花卉后花園,特色養殖新基地,休閑旅游金三角,建設美麗紅嶺”的戰略舉措,大力宣傳我鄉在全面深化改革、擴大開放、依法治鄉和從嚴治黨、加強黨風廉政建設等方面取得的顯著成績。大力宣傳黨的建設、經濟發展、新農村建設、民生和社會事業所取得的成績。

(一)大力推進群眾文化體育活動、全面加快文化事業發展。積極推進幸福美麗新村(社區)文化院壩建設,推動村、社區公共文化設施建設;加強村文化活動室和圖書室的管理開放使用,加強農村電影放映和鄉文化站開展活動,積極開展黨員干部閱讀活動,積極開展文藝節目演出活動。同時,以春節、建黨節、國慶節等重大節日為契機抓好群眾文化體育活動,豐富群眾精神文化生活。

(二)以提高公民道德素質為核心,加強精神文明建設加強公民道德建設,深入推進公民道德建設工程,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育;加強未成年人思想道德建設;加強社會文化環境治理,深化“講文明、樹新風”公益廣告宣傳;扎實推進文明機關、文明行業、文明社區等創建活動;扎實開展創建和尋找“最美家庭”、“好婆媳”、“好兒女”和“好夫妻”活動;持續抓好“五星文明戶”的創評活動;持續深入開展文明禮儀、文明家園、文明交通、文明餐桌、文明使者“五大文明行動”。同時,結合學雷鋒活動和睦鄰文化建設,廣泛開展“鄰里相伴、鄰里相攜、鄰里相扶、鄰里相助、鄰里相悅、鄰里相傳”志愿服務活動;開展“鄰里守望”、“學雷鋒、樹新風”、“關愛空巢老人”、“關愛農民工”“關愛留守兒童”等志愿者服務活動。

(三)強化網絡管理、正確引導網絡宣傳強化網絡管理工作,規范網絡信息傳播秩序。提供網絡輿情應對能力,健全突發事件應急報道機制,做好經濟社會熱點和突發事件輿論引導工作。

四、改進作風,務實工作

深入貫徹落實中央和省、市、縣關于改進工作作風,密切聯系群眾的重要部署,扎實開展“三嚴三實”專題活動,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,積極構建作風建設長效機制,進一步增強宣傳思想文化工作的政治意識、責任意識、法制意識和廉政意識。進一步建立和完善宣傳工作聯系督導機制,使宣傳思想文化工作深入群眾、服務農村、貼近實際。

第四篇:鄉鎮2014年遠程教育工作要點

2014年我鎮遠程教育工作堅持以開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以“服務大局、服務基層、服務黨員”為目標,全面貫徹落實中省市縣關于遠程教育工作的有關文件和會議精神,不斷豐富教育內容、強化學用管理、完善網絡體系、提高學用成效、拓展服務能力,切實提高遠程教育服務黨員干部群眾和經濟社會發展的水平。

一、圍繞中心,為深入開展教育實踐活動提供服務

1.按照省市縣群眾路線教育實踐活動統一部署、安排,從3月份開始,做好《群眾路線教育系列講座》組織收看工作; 結合全縣開展群眾路線教育“三學一讀”活動,組織認真學習收看《信仰》、《紅色故事匯》、《苦難輝煌》、《和村三十六法》、《慶豐村》等專題片,尤其是反映延安時期群眾路線的系列電視專題片《到群眾中去》,抓好理想信念教育,提升黨員干部綜合素養和工作能力,有效服務教育實踐活動。

二、優化載體,構筑全媒體遠程教育工作平臺

2.積極穩妥地推進遠教節目進企業、進機關、進住戶,上電視、上網絡、上手機,形成立體式、全方位黨員教育和黨建宣傳網絡。

三、突出重點,提高遠程教育學用成效

3.制訂計劃,明確工作目標。一是在認真總結經驗和開展調研的基礎上,制訂好今年遠程教育工作思路。二是指導各個站點根據該村黨員干部群眾的實際需要,結合學習宣傳黨的十八屆三中全會精神、中央一號文件精神和開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定內容針對性強、時間安排合理的教學計劃。

4.強化支撐,抓好骨干隊伍建設。一是選好配強隊伍。抓好站點管理員的選配,完善管理員隊伍的基本情況信息庫,對站點管理員實行動態管理、持證上崗。二是加強業務培訓。年內對轄區內的各村站點管理員集中進行2次以上培訓,進一步提高全鎮遠程教育站點管理員的業務水平。三是在去年全省遠程教育學用結合示范課講評活動基礎上,繼續開展示范課講評活動。采取站點管理員人人講、黨員干部大家評的方式,促進管理員盡職履責,提升教學管理服務水平,形成互動交流教學模式,促進學用成果轉化。

5.靈活方式,推動學用成果轉化。一是靈活教育教學方式,指導各個站點進一步總結完善和推廣“四環教學法”、“菜單點學”、“上門送學”等教學模式,采取“政治理論集中學、重要節目全員學、科技知識分類學、致富信息個別學”等方式,將所學知識運用于指導幫助當地群眾發展農業生產,增加農民收入。二是不斷創新,推進學用成果轉化。深入貫徹落實省市有關遠程教育工作會議精神和“雙創雙爭”活動要求,積極探索和推廣遠程教育“1+x”學用成果轉化模式,緊貼鎮村支柱產業、特色產業和群眾需求,組織、引導黨員干部群眾圍繞市場需求,有針對性地開展實用技術和科技知識培訓,努力培育和打造一批具有市場競爭力的特色產業,通過打造一批示范基地,培養一批學用標兵,充分引導成果轉化。三是加大監管力度,及時督促站點開機收看節目,收集上傳日志,消滅“零點擊” 站點。

6.加強宣傳力度,營造良好的氛圍。一是大力宣傳遠程教育工作相關業務知識和遠程教育平臺的功能及作用,不斷提高黨員干部群眾對遠程教育的知曉率、參與率、滿意率。二是在充分摸底調查、全面了解基層群眾實際需求和意愿的前提下,認真做好教學課件選題調查、申報及攝制工作,努力提高遠程教育吸引力和實效性。

四、強化領導,提升全鎮遠程教育整體工作水平

7.加強領導,夯實責任。堅持把遠程教育工作作為黨建工作的重要組成部分,納入議事日程,做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位,形成各司其責、通力合作、齊抓共管的工作格局。繼續實行“五同”(同安排、同部署、同落實、同檢查、同推進)、“五及時”(及時檢查、及時整改、及進維護、及時上報、及時總結),推動各項工作扎實有序開展。

8.健全制度,規范管理。一是及時協調解決站點在學習使用中遇到的問題,確保各個站點網絡暢通、設備正常運轉、學用工作常態化開展。二是按照“工作有計劃、播前有預告、看后有討論、定期有輔導、資料有記載、記錄有上載、成果有應用”的總體要求,進一步完善站點日常運行管理機制,推動站點教學管理科學化、規范化、精細化建設。三是根據省市委組織部提出的“縣區每季度對站點巡查一遍,鎮上每月對站點巡查一遍”的要求,建立健全督導檢查工作機制,指導轄區內各個站點在每月5日前開機收看節目,發現設備和網絡故障及時報修;認真組織開展收看學習活動,確保達到“每月兩次、每次不少于兩小時”的要求;督導衛星模式站點在每月25日前上傳收看日志,確保徹底消滅“零點擊”站點。

9.加大考核,典型帶動。將遠程教育工作納入黨建工作目標責任考核共性目標,加大工作日常考核力度。加大發現、培養和宣傳典型的力度,積極開展學用先進評比和成果展示等活動,營造“學、用、比、趕、超”的濃厚氛圍。

10、加強管理,實現“雙提高”。加強遠程辦內部管理,健全完善學習、工作等制度,結合教育實踐活動開展作風紀律整頓,進一步嚴格政治紀律、組織紀律、生活紀律和群眾工作紀律,進一步提高服務質量、提高工作效率。

第五篇:鄉鎮2006年教育工作要點

文章標題:鄉鎮2006年教育工作要點

胡集鎮中心校二00六年工作要點

2006年全鎮教育工作的指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立認真落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以實施素質教育為主題,以強化隊伍建設為重點,以提升教育質量為中心,全面

深化教育改革,大力促進我鎮教育持續、均衡、適度、超前發展。

一、深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,努力辦好人民滿意的教育

1、加強理論學習,統一發展思想。認真學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面貫徹科學發展觀,遵循教育規律,結合省、市、縣委工作會議精神的貫徹落實,深入研究事關教育發展的全局性、戰略性重大問題,引導廣大干部、教師樹立大局觀念,增強創新意識,進一步解放思想,干事創業,加快發展,創造性的開展各項工作,努力把教育做大、做活、做強,增強辦好讓人民滿意教育的能力。

2、鞏固先進性教育成果,加強基層黨組織建設。深入開展黨員先進性教育活動,建立黨員先進性教育的長效機制。加強學校黨的組織、思想、作風建設,組織好黨內系列教育,豐富黨員活動,加大黨的基本知識等內容的宣傳學習,加強教職工思想政治工作,注重吸收優秀知識分子入黨。進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,永葆黨員先進性、純潔性。

二、加大投入,強化管理,全面提升基礎教育辦學水平

3、進一步完善“教職工工資保障機制、中小學公用經費保障機制、學校校舍維修、改造和建設保障機制、貧困生助學機制”。積極應對實行“一費制”帶來的影響和挑戰,爭取各單位和全社會以更多的精力、更大的財力支持教育改革與發展,努力使教育經費實現“三個增長”,努力爭取中小學生均公用經費撥付不低于省定標準,并力爭逐年有所增長,保證中小學的正常運轉。

4、進一步完善“普九”動態監控機制,不斷鞏固和提高“普九”水平。依法保障適齡童入學,加強中小學生學籍管理,逐步完善義務教育電子檔案,搞好義務教育監測。進一步完善學生輟學報告制度、社會救助貧因生制度、合同書制度、督導評估制度、嚴格轉學、休學、借讀審批手續,依法制止中小學生輟學流失,努力把初中學生的輟學流失率降下來。

5、進一步加強對學前教育的管理和指導,促進學前教育健康發展。認真落實《金鄉縣人民政府辦公室關于學前教育改革與發展的意見》,充分發揮公辦園的示范作用,加大對民辦學前教育的管理和規范力度。

三、積極推進“三教統籌”,大力發展職業教育,促進民辦教育健康發展

6、深入貫徹落實國家、省、市職教工作會議精神,堅持“兩為”、突出“兩個面向”、重視“兩個結合”,積極推進“三教統籌”,做好“農科教”相結合的文章,促進基礎教育與職業教育協調發展。

7、努力發揮鎮成教中心的作用,以服務“三農”為宗旨,開展多種形式的送科技下鄉活動,針對農業生產中的實際問題,努力提高農村生產中的科技含量。

四、以新課程改革為突破口,突出教學中心,質量核心地位,加強管理,全面推進素質教育,萬眾一心提高教育教學質量

8、以新課改為突破口,深入學習貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,堅定教學中心、質量核心信念,堅持以人為本,在學好基礎知識、基本能力和方法的前提下,培養學生的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,竭盡全力抓好教育質量,同時廣辟蹊徑,全方位地深入探索新課標,不斷總結經驗,為新課程的順利實施正確導航。

9、進一步完善校本教研機制,確立“以教師為中心,以學校為本”的教研思路,搞好校本教研。年內對各學段一、二年級的教師進行新課改培訓。堅持“開門課改”,加大課改宣傳力度,促進課改實驗的交流與推廣。3月份組織校本教研經驗交流會。

10、筑建公平競爭平臺,組織開展多種形式的擂臺賽,校與校、教師與教師、學生與學生之間廣泛開展各種競賽活動,給每一位師生創設展示才能、張揚個性的機會。并以單位扶助、社會贊助等形式,設置獎項和獎金,頒發榮譽證書,以激勵師生教與學的積極性,在全鎮掀起奮勇拼搏抓質量的高潮。

11、嚴格教學管理,注重教學過程,重點抓好落實。各學校把主要精力用到教學工作上,緊緊抓牢教學質量這根生命線,加強對教學工作的領導,認真落實教學常規,建立分項負責、層層落實的有效管理機制。按照“嚴、細、實、恒”的要求,認真貫徹《初中教學工作意見》、《小學教學工作意見》和《幼兒教育管理意見》,并做好督促落實。

12、完善教研機構,狠抓思想建設和作風建設,不斷提高教研隊伍的業務能力。加強基層教研力量,注重學校教研組的建設,加強集體備課,發揮教研組在備課、教學和教研積極作用。

13、加大“科研興校”的推廣力度,加強素質教育

和創新教育理論研究。加強信息技術與各學科教學的有機整合,使信息技術盡快成為提高教育教學質量的新手段。組織開展優秀論文、優質課評選、教師基本功比賽、公開課、觀摩課等多種形式的教研活動,全面提升學校教育教學水平。

14、抓好《中小學教師職業道德教育規范》的學習,深化“鑄師魂、修師德、強師能”活動,教育、引導廣大教師教書育人,為人

師表,培養廣大教師愛崗敬業和無私奉獻精神。進一步加強師資培訓,特別要加大現代教育技術培訓和新課程實驗培訓力度,組織優秀教師高層次研修,不斷提高教師隊伍的思想政治素質和業務水平。各校要進一步把師德建設與教師業務考核、職稱評定、崗位聘任、獎懲緊密結合起來。各校要結合學考核開展“師德標兵”評選活動,促進尊師重教風氣進一步形成。

15、加強和改進學校德育工作。全面落實中小學德育大綱,大力弘揚和培育民族精神,認真組織開展愛國主義讀書教育活動,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實把德育放在各項教育工作的首位。素質教育基地和德育基地要進一步發揮育人作用,各校要結合實際,采取多種形式,促進學校教育、社會教育和家庭教育有機結合。加強班主任隊伍建設。5月份召開德育工作研討會暨班主任工作經驗交流會。10月份開展民族精神宣傳月活動。

16、加強和改進學校體育、美育和衛生工作,促進學生全面發展。繼續提高體育課和藝術教育課開課率和教學質量,確保開全課程,開足課時。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展群眾性青春健身運動,大力推進每天鍛煉1小時活動。加強學生課外文體活動,舉辦全鎮中小學運動會和全鎮中小學生藝術展演活動。加強學生心理健康教育,廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育。加強國防教育,推動學生軍訓工作的規范化建設。

17、加強團隊建設,適應創新教育、體驗教育和新課程改革的要求,進一步完善“雛鷹爭章”體系,加強團、隊室建設,提高少先隊輔導員技能,促進少先隊工作再上新臺階。

18、加大對教學工作的管理力度,樹立全方位為教學工作服務的思想。增加教學的投入,解決教學工作中的實際困難和問題,從人、財、物上,為教學、教研、教改提供強有力的支持和保障。

19、樹立質量意識,強化質量監測,定期組織抽考,做好質量分析。確立與新課程相適應的素質教育教學觀念,推動考試制度、評價制度和招生制度改革。

20、修訂我鎮督導評估方案,改革督導評估方法和手段,不斷完善教育督導評估機制,加強對各學校辦學水平和管理水平的督導評估;繼續推進發展性教育督導評估,加強對學校實施素質教育情況調研,開展教育熱點、難點問題的專項督查。用好量化評估結果,嚴格獎懲。加強督導隊伍建設。

2、3月份認真做好迎接省、市2005教育工作綜合督導評估工作,年底進行全鎮教育工作綜合督導評估。

五、不斷深化教育改革,努力促進教育創新

21、加強對教師的培訓力度,要堅持“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的原則。加大對教研、電教等方面的資源整合,努力探索提升師訓質量的新機制,逐步形成一個科學合理、效能發揮的教師培訓體系。

22、搞好教師職稱評聘工作。全面推行教師全員聘用制,積極推行崗位目標責任制和校內結構工資制,建立全面、合理、科學的崗位目標考核評價體系。強化位次管理,實行末位淘汰。

23、不斷提高教師的地位和待遇。按照“按勞分配、效率優先、兼顧公平”分配原則,將教職工工資待遇與崗位職責、工作數量和工作績效掛鉤,建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制。

24、加強教育干部隊伍建設。完善教育內部用人機制逐步建立能上能下的用人機制。進一步完善名學校、名校長、名教師培養和評選機制,打造出一批影響廣泛和知名度高的名學校、名校長和名教師。做好今年的教師節慶祝活動。

25、繼續實施信息技術教育工程,推動“校校通”工程實施,年內完成最后一批學校接入教育網任務,初步形成信息化教學環境推進教育現代化進程,實現教育資源共享,提高教學效率。年內實現公文傳輸、視頻會議、電子圖書和網上同步教學。

26、積極推進以計算機為核心的教育技術在中小學的普及和應用,普遍開設信息技術基礎課,80%以上的學校建成符合標準要求的計算機網絡教室。加快多媒體教室的配備步伐,實現多媒體教學。

27、加強合點并校力度,搞好學校布局結構調整。統籌全局,進一步調整中小學布局,逐步加大過渡小學的撤并工作,優化資源配置。繼續實施中小學危房改造,加強校舍設施的維護工作,適時進行危改督查,確保校舍安全。努力完善學校校舍維修、改造和建設保障機制,確保完成2005年新增危房的改造任務。

六、堅持以人為本,切實解決人民群眾關心的熱點問題

28、標本兼治,進一步鞏固治理教育亂收費的工作成果。繼續完善財務管理體制,發揮財務集中核算中心的職能作用,依法加強對教育經費使用的監督管理,使學校收費和各項開支更加規范。強化審計功能,維護教育經費安全。堅決制止各種形式的違規收費,繼續實行收費審批制度,加大對中小學亂收費的治理力度,徹底查處“小金庫”,實行財務公開。3月份和9月份對全鎮學校收費工作進行大檢查。

29、加大對學校資產的維護和管理,建立好固定資產帳、表、卡,對具有一定價值的固定資產要進行財產登記,并將固定資產使用卡張貼在比較明顯的位置,做到帳、卡、物相符,逐步實現固定資金的微機化管理。

30、完善義務教育貧困學生助學制度,認真落實“兩免一補”政策,全力解決中小學自帶課桌凳問題。

31、加強后勤管理,改善師生的學習和生活環境。嚴格伙食管理,提高飯菜質量,增強為師生服務的意識,提高服務質量。

32、完善學校安全管理機制,推進平安學校建設。深入開展平安學校活動,加強學校安全教育,認真落實《學生傷害事故處理辦法》。加強對教職工和學生的安全知識教育,提高師生的防范意識。繼續落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度,做好校舍、消防、飲食、交通、用電安全及校園周邊環境整治等工作。繼續清理整頓不合格辦學機構,加強對學校從業人員的資格審查,加強學校師生和各類從業人員的安全教育和培訓。認真做好飲食衛生管理和防疫工作,加強消防安全工作。建立健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境綜合治理工作。實行責任追究制度,堅決杜絕在D級危房內上課。

33、加大教育“五五”普法力度,推進教育法制建設。積極開展“依法治校示范校”和“遵紀守法光榮校”創建活動,抓好教育行政執法、法制教師、法制副校長三支隊伍建設,定期開展法制講座,提高師生的法制意識,防止師生違紀,減少青少年犯罪,并依法加大對學校的管理,創造學校法制新局面。年內各學校開展法制教育報告不少于2次。

34、認真落實市教育局《關于加快發展勤工儉學校辦產業的若干意見》,促進校辦企業的有序發展,提高學生裝的制作質量。加強圖書、學具的發行和管理,提高使用效率;嚴禁亂訂、私訂各報刊雜志和學生裝。繼續搞好師生平安保險工作,為廣大師生謀取醫療和人身保障。

35、加強教育系統黨風廉政建設,維護和提升教育形象。全面貫徹黨風廉政建設責任制,進一步提高領導干部廉政自律的自覺性,堅決查處違法違紀案件。

36、大力推行校務公開,推進教育行風建設。各學校要定期、定項目在校園內明顯的地方把應公開的事項全部進行公開,接受群眾監督。年內對校務公開進行督查。

37、加強學校領導班子思想政治建設和法制教育,不斷提高領導干部的領導能力、管理能力和依法治教水平。堅持和完善學校黨風組織領導下的校長負責制,大力推進“依法治校、規范管理、從嚴治教”。認真做好老干部工作、工會工作、老教協工作和關心下一代工作,加強對青年干部的培養。

38、加強精神文明建設,積極開展豐富多彩的活動,豐富校園生活,提升學校文化品質,形成各具特色的校園文化氛圍,為師生提供適于學習、生活、成長的良好環境。

七、做好計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、文秘、檔案和其它服務工作

39、認真貫徹落實《山東省計劃生育條例》,各中學和小學高年級分別開設人口教育、青春期教育課和預防艾滋病知識課。

40、加強社會治安綜合治理和信訪工作,依法辦事,促進教育大局穩定。不斷提高文秘服務水平,規范檔案管理工作。

41、做好其它綜合服務工作。

2006年教育工作主要活動安排表

月份

主要活動內容

1

期末考試

2

全鎮教育工作會議

迎接市教育工作全面評估

3

中小學收費檢查

信息宣傳總結會議

少先隊工作會議

4

初中畢業生信息技術等級證書考試

中小學田徑運動會

5

德育工作研討暨班主任工作經驗交流會

學校安全普查

慶“六一”暨校園文藝匯演

6

中考

7

期末考試

8

教育干部培訓

9

慶祝教師節

中小學收費檢查

10

學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教研成果巡回展示課

全鎮少先隊“民族精神代代傳”主題隊會展評暨現場會

11

實驗教學檢查

控輟工作督導檢查

新課改研討會

教學視導

12

教育工作全面評估

《鄉鎮2006年教育工作要點》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀鄉鎮2006年教育工作要點。

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