第一篇：各月活動安排

各月活動安排

二月份：

1、制訂德育計劃、班主任工作計劃，學生成長日子使用計劃。

2、制定值周教師檢查細則、安排。

3、調查班級自然情況，個別生登記。

三月份

1、組織學生報到和教育工作，收繳假期布置的作業。

2、組織好開學典禮，加強安全教育，進行安全演練。

3、開好新學期第一個班會，各班級組織好開學第一周的“行為規范養成教育”周的系列教育活動，每日開展“晨則省、昏則定——我向親人早問好、晚問安“活動。

4、加強對學生用眼衛生，眼保健操的檢查督促工作

5、“放飛愛心，收獲快樂” 學雷鋒愛心月活動月啟動。主題“我們的愛心，便撒社區”。

6、家長委員會會員確定，召開家長會。

7、創辦校園期刊，開展“父慈子孝、兄友弟恭”優秀家教案例選登活動。四月份

1、結合清明節，進行愛國教育，進而愛家、愛校，學校“勞動月”啟動。

2、開展安全教育活動。；

3、全家總動員，你我盡開顏”——親情我體驗，快樂勞動節，親子實踐活動。

4、德育小標兵評比。

五月份

1、藝術月，家庭藝術展現。

2、結合母親節開展“孝敬父母——感恩行動”主題教育，召開好主題班會。

3、迎“六一”。

六月份

1、歡度“六一” 國際兒童節。

2、結合父親節開展教育活動。

3、迎“七一”慶祝黨的生日活動。

4、開展慶祝端午節活動，調查民俗，召開主題班會，記錄家庭端午活動。

全面總結德育工作、班主任經驗交流。

七月份

1、做好各項評優工作。

2、做好學生的素質評定、總結工作。

3、假前教育，布置假期工作。

4、開展“揚父慈子孝之風，筑溫暖和諧之家”文明家庭評選活動。

第二篇：愛國衛生月活動安排

關于開展20 年愛國衛生月活動的安排

各村、廠及有關有關單位：

根據市委、市政府關于開展奮戰300天市容環境綜合整治的部署，為鞏固創衛成果，進一步提升我鎮愛國衛生工作水平，改善城鄉衛生環境，開展愛國衛生月活動。現提出愛國衛生月活動安排意見：

一、活動時間

從4月1日至5月31日，歷時2個月。

二、活動內容

1、積極開展創衛宣傳和健康教育

各村、廠及有關單位要開展多種形式的宣傳教育活動，充分利用報紙、廣播、有線電視、宣傳欄、宣傳標語等有效載體大力宣傳《天津市愛國衛生工作條例》和創衛知識、健康知識、病媒生物防制知識等內容，尤其是要認真安排好4月11日世界衛生日的集中宣傳，全面提高廣大人民群眾的環境意識、衛生意識、文明意識和健康防病知識，內容要豐富、涉及面要廣，既要轟轟烈烈，又要扎扎實實，在一定時間內掀起高潮，達到家喻戶曉、人人皆知，促進愛國衛生運動的深入開展。

2、認真辦理群眾投訴

各村、廠及有關單位要把辦理群眾投訴作為重點，著力解 決廣大群眾最關心、最直接、最現實的公共衛生問題，提高群眾對衛生環境的滿意率。

3、提高環衛作業質量

一是各村、廠及有關單位要切實提高道路、居民小區掃保質量，做到路面凈、人行道凈、排水口凈、收水井口凈、綠地凈、樹穴凈、道牙凈，不允許出現漏掃、甩掃、不掃現象。二是提高道路兩側“單位門前市容環境衛生責任制”的簽約率、盡責率。三是加強公廁清掃保潔、清掏力度，提高清掃保潔質量。

4、規范市場經營秩序

市場開辦單位要加強市場管理，規范經營秩序，平整、硬化地面，疏通下水管道，徹底清除市場內的垃圾雜物、衛生死角，要配足垃圾容器，杜絕垃圾落地，保證垃圾日產日清。清掃保潔要達到地面凈、墻根凈、攤位周邊凈，無垃圾堆存，無積水，無污水外溢，市場入口15米范圍內無堆物堆料，無裸露垃圾、無攤販外溢，市場周邊干凈整潔。

5、加強食品衛生及公共場所衛生管理

衛生部門要對餐館、食品制售行業、單位和工地食堂等食品生產經營單位，進行采購索證、進貨檢查驗收，并檢查臺帳和過期食品退市落實情況。加強對中小餐館的規范管理，依法治理不達標單位。加強對各類公共場所的監督、檢查和管理，關閉無證照經營或不具備經營條件的“五小”場所，存在衛生 隱患的要停業整頓。

6、清除花壇綠地污染物

針對春季風多的特點，各村、廠及有關單位要及時清除花壇綠地、綠籬內的各種污染物，特別是要及時清除掛枝塑料袋，清除白色污染。

7、清除河道污染物

各村、廠及有關單位要及時打撈河道、溝渠漂浮物，清除河坡、堤岸上的垃圾堆物，撿拾塑料袋。

8、搞好市容綜合整治工作

各村、廠及有關單位要積極開展市容環境綜合整治工作。整治活動要與創建衛生村和生態村結合起來，徹底清除村內及周邊的生活垃圾、亂堆亂放，拆除違章建筑，治理違章占路，規范市容環境秩序，完善環衛基礎設施。

9、清整街景立面

各村、廠及有關單位要及時清除道路兩側建筑物、構筑物、商店門臉門窗玻璃上的亂貼亂畫、亂吊亂掛、破舊字號牌匾和各類廣告牌、指示牌、標識牌和視覺污染嚴重的懸掛物、粘貼物等。

10、加強施工工地管理

各村、廠及有關單位要督促施工單位做好工地食堂、宿舍、廁所等場所的衛生清整工作，硬化工地入口地面，設置沖洗設備，并加強運輸車輛管理，杜絕車輪帶泥、灑漏等污染路面現 象的發生。

11、搞好單位內部衛生

各村、廠及有關單位要組織人員認真做好本單位內部衛生清整工作，要按照市愛衛辦制定的《天津市單位衛生標準》要求，對食堂、宿舍、更衣室、衛生間、洗浴室、庫房等重點部位進行全面清理，為廣大干部職工提供干凈整潔的工作環境，也為2010“市級衛生紅旗單位”和“市級衛生先進單位”評比工作奠定基礎。

12、搞好居民區衛生

各村、廠及有關單位要積極組織所管轄居民區開展衛生大清整活動，配齊垃圾容器，做到垃圾日產日清。動員廣大居民清理垃圾堆物，規范車輛、物品擺放，搞好室內外及樓道衛生，清除亂貼亂畫、亂懸亂掛，全面改善小區環境。

13、積極開展病媒生物防制工作

在制定相關工作方案和技術要求的基礎上，要全面開展病媒生物防制工作，一是對前階段滅鼠投藥工作進行檢查，及時清理鼠尸，對滅效不好的地方要及時補藥。二是對清整的垃圾堆、臟源點位及時進行消殺，積極開展第一代成蠅消殺工作。三是做好除四害設施建設，做好防蠅簾、防鼠擋板、堵洞抹縫工作。

14積極開展義務衛生大清整活動

在衛生月活動中，各村、廠及有關單位要按照集中清整日的方案，積極組織廣大干部職工、中小學生開展義務衛生大清整活動，改善整體市容環境面貌。

三、有關要求

1、加強組織領導

各村、廠及有關單位要按照屬地管理的原則，統籌安排今年的愛國衛生月活動。主要領導要親自掛帥，組織協調所屬各部門，按照各自的職責范圍，認真完成各項工作任務，各單位要服從政府的統一安排。

2、加強宣傳引導

各村、廠及有關單位要加大宣傳力度，宣傳教育廣大干部職工和人民群眾革除陋習，愛護環境。要發動群眾，從我做起，從自家做起，在全鎮營造良好氛圍。

3、加強督促檢查

鎮政府要對活動開展情況進行督促、檢查，并進行通報，促進各項工作的全面開展，確保本次活動取得實效，不走過場。并做好迎接市愛衛及有關部門檢查的準備。

4、加強信息交流

各村、廠及有關單位要積極宣傳典型，推廣好的經驗做法，并加強與鎮愛衛辦及兄弟單位的信息交流。活動結束后，各村、廠及有關單位要對活動情況進行全面總結，并于6月5日前報鎮愛衛辦。

2010年3月31日

第三篇：讀書月活動安排

“書香伴我行”讀書月活動方案

一、活動目標:（兩名學生主持）

書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重；書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深；書籍就像廣闊的天空，書寫著歷史的沉重與偉大??為了讓每一位學生都能與好書交友，與智慧牽手，打造書香校園，營造文化氛圍，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我品味，養成良好的讀書習慣，我校將于本月舉辦以“沐浴書香，健康成長”為主題的讀書月活動，同時，特擬定2015年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動月。

二、活動主題：（語文教研組長宣讀）

沐浴書香，健康成長：

三、活動內容:（同上）

1.各班圍繞讀書月出一期黑板報。2.各班圍繞讀書月召開一次主題班會。3.建立班級圖書角。

4.舉辦“我喜愛的一本書”征文活動。5.舉辦一次經典誦讀比賽。

四、宣傳口號：（學生代表仝麗娜帶領學生集體朗讀）

1.書籍是人類進步的階梯。

2.讀書破萬卷，下筆如有神。3.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。4.愛讀書，多讀書，讀好書。5．腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神 6.獲取知識，三分在課內，七分在課外。7.牽手好書，親近美文，塑造美好人生。8.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。9.讓讀書成為習慣，使校園充滿書香。

10.點燃讀書激情，共建書香校園，打造人文渭豐！

四、總結發言（教務主任）

五、橫幅簽名（全體學生）

點燃讀書激情，共建書香校園！

初級中學語文教研組

2015.9.28

“書香伴我行”讀書月活動方案

初級中學

2015.9

第四篇：文明禮貌月活動安排

文明美德伴我成長活動安排

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，促使學生養成文明習慣，經學校研究，三月份在全校開展” 文明美德伴我成長”系列教育活動。為了將活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學生實際，體現德育工作的實效性，現結合學校實際，制定如下活動方案: 一，成立領導小組 組 長: 王國坡

副組長: 李平、謝麗虹、崔利民、張留慶 成 員:全體教職工

二，主題:”講文明話，做文明事，成文明人” 三，活動目標: 1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規范。

2，教育學生遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落!四，文明美德伴我成長活動的范圍: 1，文明修養:重點培養學生的文明禮貌，科學精神，創新精神，自立和自理能力，環境意識。

2，團隊精神:重點培養學生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協作精神，良好心理素質，全局意識和大局觀念。

3，社會責任感:重點培養學生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。

4，理想信念:重點培養學生的愛國主義精神，社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5，好學精神:重點培養學生勤學好問，求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

五，文明美德伴我成長活動內容及考評辦法: 開展”五文明”教育

1)，文明宿舍:保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等違紀現象，宿舍命名格調高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評)。

2)，文明教室:按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發，女生化妝，男女生帶耳環等”(德育處到班檢查，1人或1處扣2分)。

3)，文明就餐:遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水(德育處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。

4)，創建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環境，不踩草毀樹，提倡文明風尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學校聲譽的事，不說有損學校聲譽的話(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)。

5)，做文明學生:關愛他人，講究文明禮儀，倡導”十字”禮貌用語，即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為(每次加1分，以政教處記錄為準)，積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分，以廣播室記錄為準)。

六，活動安排:第一階段: 宣傳發動階段

廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

1，學校利用國旗下的講話，廣播進行文明美德伴我成長啟動動員(國旗下講話謝校長啟動動員)。

2，德育處做好宣傳標語，橫幅。

3，校團委，學生會向全體同學發出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書(國旗下講話學生會倡議)。

4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部，班干部的動員，制定出班級計劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現主題標語，并做好班會記錄。學生中開展好結對幫學，關愛留守學生活動，各班主任要掌握具體情況，以此

為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛，并做好活動記錄。(各班交文明美德伴我成長計劃加2分，開主題班會或開展活動請德育處參與，每次加5分)。

第二階段:實施階段

1，舉辦”學雷鋒，樹新風”朗誦比賽。

要求:(1)演講稿規定時間4—6分鐘(2)初一，初二各班組織參賽。(3)朗誦時間:3月5日

2，舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節為主題)。

要求:(1)七年級、八年級各班組織參賽。(2)參賽時間:3月13日

3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學生”說文明話，做文明事，成文明人”(以記錄為準)。

4，團委學生會組織文明美德伴我成長活動督察隊，并做好記錄。5，德育處不定期通報文明美德伴我成長活動情況。第三階段:總結階段(3月28)評選，推薦在活動中表現突出的班級和個人。學校將對在活動中表現突出的班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。

第五篇：文明禮貌月活動安排

文明禮貌月活動安排

一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規范。

2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

2）創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規定》

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發動和討論階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講

文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。

6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2006年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）

1）如何正確處理同學間的矛盾？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？6）中學生如何培養自己的法制觀念？

7）我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？

第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）

1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求： 稿規定時間4—6分鐘

2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

第三階段：表彰階段（4月1日——10日）

評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

1、考核項目

A、組織考核（15分）B、教育活動（20分）C、文明守紀（50分）D、宣傳工作（15分）

2、考核細則

A、組織考核（15分）

1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創新、有干勁。（5分）

2）按時報送有關的工作計劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。

3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。

B、教育活動（20分）

1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）

2）積極開展文明班級創建工作。（5分）3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）

C、文明守紀（50分）

1）學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；

2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）

3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。

D、宣傳工作(15分)

1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）

2）向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）

3）各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。（5分）

七、活動要求：

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交校政教處，進行審閱。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“五文明”教育

1）、文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現象。

2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。

4）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽

1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻

給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發動和討論階段（3月3日—3月15日）

廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。上交班會材料的加3分，召開班會的加5分。

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。積分按團委黑板報評選標準執行。

4、各班學生辦一期手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（3月15日前上交政教處）按時完成任務的加5分，且獲一等獎的一人次加5分，二等獎的一人次加4分，三等獎的一人次加2分，優秀獎的一人次加2分。

第二階段：自律與實踐階段（3月15日—3月22日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交政教處（截至3月20日）。按時上交總結材料的加3分。

4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

第三階段：總結表彰階段（3月底）

評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、組織領導：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報

等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中。

組長：毛松民（校長）

副組長：王俊保 苗新平趙勇峰

組員： 王鴻超 趙才法 王志軍 賈偉民 李文忠 田根旺 張松鵬