第一篇：學雷鋒走進福利院策劃

“溫暖三月———走進福利中心”

志愿活動策劃

活動背景

搭著三月的末班車，為了弘揚雷鋒精神，教育系09級全體同學在教育、學前教育兩個班班委的積極組織下，我們決定于2010年3月28日走進福利院中心與那里的孩子進行聯歡，并義務清掃積雪。

參與人員

教育系09級全體

活動主題

“溫暖三月———走進福利中心”

活動形式

1、“齊心協力向前沖”

2、“喝可樂比賽”

3、“歡樂幸運星—你我他”

4、學前教育09級表演健美操

5、教育09級表演合唱

活動時間

2010年3月28日

教育學專業2009級團支部

第二篇：走進福利院策劃

“走進福利院”活動策劃書

一.活動背景：

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，老年人是社會群體中的一個特殊群體，生理機能功能的減弱、心理承受能力下降等各種衰老現象的出現使之成為需要社會更加關注的弱勢群體。如何實現這一群體老有所依、老有所養、老有所為，成為政府面臨的一個重大課題，而基礎設施的建設與完善，必然是實現這一目標的基本前提和關鍵所在！（在此之前我們也希望通過自己的綿薄之力，力所能及的給予老年人關愛）

二.活動類型：校外活動

三.活動時間：2010年11月25日——2010年11月26日

四.活動意義及目的：

（1）幫助老人，關心老人，讓他們覺得社會上依然有愛的存在，讓老人了解到我們對（革命老前輩）他們的尊重和敬仰。

（2）為了更好的使工管系志愿者協會有更多的實踐性活動。

（3）使我院注冊志愿者有更多的的機會接觸愛心服務。

（4）為表示對五里界福利院的老人的關心和愛護！

五.活動地點：

（1）報名地點：圖書館門口

（2）實踐地點：五里界福利院內

六.活動目標：

帶領工商管理系所有青年志愿者來完成此次活動，讓所有志愿者鍛煉

各方面的能力，讓老人感受到溫暖！同時此次活動在學校做橫幅宣傳，讓校領導，師生明確知道我們此次活動的目的，走進福利院，關心，慰問老人！

七.活動流程：

（1）11月25日會長借好展板，在11月26號前宣傳部制作一塊相關展板出來，內容是全院征集去五里界福利院的志愿者征集活動。

（2）在11月26日人力資源部和文明督導在圖書館門口擺點征集去福利院的志愿者，在周五下午統計出人數（30——40人）

（3）綠色環保部，社會實踐部，愛心服務部，在11月27日早上8點30在圖書管門口集合，并帶領參加義工的人員去五里界福利院。

（4）主席團人員負責監督和引導此次活動的工作。

（5）11月26日下午確定好人數后向院志協申請領取帽子。

八.注意事項：

（1）由于本次活動是周末在學校外面進行，所以安全問題必須放在首位，去在福利院時，把人員分配好由我系志協擔任組長，各部部長擔任小組長。

（2）出發前，小組組長把小組人員名單的聯系方式，電話分別統計好！路上行走以隊列為單位靠路邊行走。

（3）在去福利院后，小組組長按照分配任務，負責人做好指導。

（4）給老人提供歡樂，開心，讓老人感覺依然有愛的存在。

（5）回程的時候，還是按照小組帶隊返回學校，小組組長做好簽到工作，并交給人力資源部統計。

（6）在出發前發給每個志愿者一個帽子帶好協會成員工作牌子。

九.經費預算：

⒈ 車費：115元

⒉ 橫幅2條100元

⒊，禮品：暖手保20X5=300

總計：515元

十.所需物品：

帽子30個，院志協旗子一面

工管系志愿者協會2010年11月22日星期一

第三篇：走進兒童福利院策劃

走進兒童福利院

——策劃書

主辦單位：計算機工程學院

小舟愛心社

江蘇理工學院2016年走進兒童福利院

活動策劃

活動背景

六月，是孩子的節日，六月，是童年的太陽。“六·一”兒童節快到了，也許你正忙著為你弟弟妹妹準備“六·一”節的禮物，給他們籌備一個快樂的兒童節。當你和你的家人奔忙于商場、書店的時候，你是否想起了福利院的那些孩子。他們也渴望被關愛，渴望與外界交流，期盼著過一個快樂的節日。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。勵行公益更是我們每個公民的職責。每當看到孩子們坐在寬敞明亮的教室里認真聽講的時候,每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪笑容的時候,每當看到他們和親人在一起手牽著手幸福快樂的時候。你是否會想起，在這個世界上還有許許多多需要我們關心、幫助以及愛護的孩子們!他們有著一般人所沒有的困難與艱辛，他們最需要的是別人的幫助。

那么在“六·一”來臨之前，讓我們走進福利院，走近那些可愛的孩子們，和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想，用關愛與期盼迎接未來的希望。為此小舟愛心社希望組織此次活動

一、活動主題

走進兒童福利院

二、活動對象

小舟愛心社成員和常州市兒童福利院孩子

三、活動時間和地點

時間：2016年5月下旬

地點：常州市兒童福利院

四、活動性質

盡我們大學生志愿者的本能，力所能及的幫助社會中的需要關心群體，傳遞愛的福音，在六一兒童節到來之際給福利院的兒童送去溫暖和關懷，讓孩子們能夠感受到社會的關懷，讓孩子們能夠健康的生活。其次，通過這次活動，培養大學生的愛心和社會責任感以及交際和溝通能力。在社會中營造良好的氛圍，號召更多的人投入到志愿服務中來。

五、活動主辦單位 主辦：計算機工程學院小舟愛心社

六、活動內容

活動前準備：

1、召開活動會議，為開展走進兒童福利院活動做好前期準備。

2、準備娛樂節目。

3、制作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

4、組織分工，各司其職 活動流程：

1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。

2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。

3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。

4、陪兒童們聊天。孩子最需要的是心靈的安慰，通過與孩子們聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對他們來說是一種釋放。活動后：

1、開會總結，談談每個人的感想，本次活動舉辦的優缺點

2、撰寫新聞稿，整理照片，上傳到網絡平臺

七、經費預算

買禮物，卡片等約200元

附錄：

一、安全注意事項：

安全問題是我們每個人都必須慎之又慎的問題，萬事安全第一。參與活動成員一定要把活動的安全問題當成一件最最重要的事情來對待：

1、社團成員保持聯系，確保安全。

2、本次活動在校外進行，活動前必須征得學校同意，且自愿參加本次活動的成員，必須具備良好的身體素質、心理素質和外出活動經驗。

3、前往目的地和返程過程應注意交通安全，4、在校外期間要有良好的組織，確保活動的安全有序進行。要有團隊精神，有什么情況應及時向負責人報告，嚴禁私自行動，脫離團隊。

5、活動在福利院內舉行，應盡量避免不安全隱患。遇到突發性事故，首先應該考慮大家的安全，并且及時求助當地相關安全管理部門。

二、個人形象問題：

我們的社員要注重自己的一言一行，它不僅反映了個人的素質，重要的是代表了整個學校的形象。要把我們江蘇理工學院最真誠的熱情和最樸實的學風展現于孩子們眼前。

1、各成員應注意自己的行為舉止，要大方得體，注意措辭用語，切忌在福利院內大聲喧嘩，注意活動中孩子們的情緒變化。

2、攜帶、保管好活動所需物品，切忌損壞或丟失。

3、若有意見不同的情況，切忌爭吵，應合理商量進行處理。

計算機工程學院 小舟愛心社

2016年 5月

第四篇：走進福利院活動策劃

走進福利院

為孤兒創造一個溫情世界

策

劃

書

XXX學院學生會辦公室 二0一一年十一月三日 ◆活動背景

尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊含著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩們傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個走進福利院的愛心活動。

◆活動目的，意義與目標

手拉手走進福利院，為他們帶去快樂與鼓勵，讓孩子們不再感到孤獨，融入到社會的懷抱中，體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們立志學習，將來回報社會。同時體現了當代青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。我們的目標不在于一次小小的活動，而是通過這次活動營造一種公益愛心的氛圍，成為一種文化，一種習慣，一種傳統。

◆活動時間：2011年11月 ◆活動地點：XXXX社會兒童福利院

◆活動單位：XXXXXX院學生會辦公室，女生部，文藝部。◆前期準備

一、申報學院，得到學院的許可與支持；

二、組織人員到福利院聯系，商定此次活動的相關事宜；

三、對此次活動進行宣傳，制定相關計劃與活動安排；

四、確定參加人數及購買相關物品。

◆活動方案

一、于20日早7點，統一在學校門口清點人數，物品，交代細節及強調安全意識；然后集體乘車到達福利院與福利院相關人員合作進行活動準備，熟悉周圍環境。

二、上午到達福利院后與孩子們進行見面會，互相介紹，增進彼此的了解，讓同學們更好地融入到孩子們的團體中去，交流過后，走進宿舍，為他們打掃衛生，整理內務，下午為孩子們獻上一些文藝類節目及互動類節目，將整個活動推向高潮。

三、待活動結束后進行活動現場的打掃與收拾；后乘車離開福利院，于晚上回到學校，部員進行活動后總結。

四、事后進行回訪，如果可能的話，簽訂長期合作協議及確定具體事宜。

◆應急措施

一、如若遇到惡劣天氣，活動不能進行則聯系福利院延期進行活動；

二、活動中如若遇到孩子不舒服，及時送醫院或就地進行治療;

三、活動中如果遇到意外事故,立即與負責人聯系,得到解決方案。

◆注意事項

一、活動當天由帶隊人員統一組織，集體到孤兒院；

二、進入孤兒院，見到工作人員一定要微笑打招呼;

三、活動期間請大家服從負責人員安排，不要嬉戲打鬧, 任何人不得在任何時間擅自離開活動現場,一定要注意態度，文明禮貌，行為舉止要大方得體；

四、同學們和孩子們聊天，不可提起與孤兒相關的字眼，不能讓他們感到另類；

五、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

◆活動總結

通過這次活動，同學們認識到自己的責任，富強一個國家的責任，敢

于擔當。同時老我老以及人之老，有無幼以及人之幼，希望同學們獲得一份感受，一份體會，提高思想認識，增強服務意識，培養吃苦耐勞精神，耐心，細心地習慣。進一步弘揚中華傳統美德，為社會主義和諧社會做出自己的貢獻，此外增強同學們的凝聚力，團體意識。

第五篇：走進福利院活動策劃

走進福利院活動策劃

社會實踐部部長：高丹

一，活動名稱：走進福利院社會活動。

二，活動主題：青春—責任。

三，活動內容：文傳學院科協社會實踐部作為承辦單位，組織

科協內部成員和部分文傳學院同學,舉辦一次走進西安市福利院的社會實踐活動。先討論活動方案，然后進行活動，最后做出成果展。

四，活動目的：看望福利院的小朋友，給他們送去溫暖和祝福。

同時宣傳我們長安大學，增強學校的知名度和社會美譽度。五，互動時間：十月下旬（具體時間待定）。

六，活動地點：西安市福利院。

七，活動對象：文傳學院同學。

八，活動前期內容:

1，討論通過并最終決定活動方案。

2，公關部以展板和活動海報的方式對本次活動進行大

力宣傳。

3，申請一筆資金，為福利院的小朋友購買一些學習用

品。

九，后動流程：

1，活動當日早晨，參與活動人員從學校出發，坐公交

十，十一，成果總結：車前往西安市福利院。2，進入福利院，由事先聯系好的福利院負責人帶大家跟小朋友見面。3，作自我介紹，和小朋友相互熟悉，盡量減少他們的陌生感和恐懼感。4，給小朋友贈送我們帶去的禮物及學習用品，交由工作人員代為保管。5，和小朋友一起做游戲，增加彼此之間的感情。比如：丟手絹，老鷹捉小雞。并鼓勵小朋友上臺表演節目，可以講故事，唱兒歌，跳舞。6，到他們住的地方，幫他們整理東西，打掃衛生。同時，給他們介紹我們長安大學，鼓勵孩子們好好學習。7，互留聯系方式，有可能的話，和他們交朋友，以便定期幫助和關心他們的生活。活動預算： 1，活動宣傳：畫展辦，買海報紙，打印相關資料：15元。2，買學習用具：作業本50本，筆50根：100元。3，給孩子們買一些小零食:80元。4，共計：195元。

1，認真總結活動過程，找出活動中的不足之處，為以

后同性質的活動提供經驗。

2，整理活動過程中的影像資料，作為文傳學院對外宣

傳的具有說服力的材料。

2011年10月21日