第一篇：作風教育月工作總結

作風教育月工作總結

教育局以作風教育月為契機，切實加強作風建設，活動開展扎實，效果明顯。現將基本情況總結如下：

一、領導、措施到位，學習教育扎實

成立教育月活動領導小組，黨組書記、局長任組長。下設辦公室，各股室負責人為組織成員。

制定學習教育活動實施方案，圍繞中央提出的八個方面要求，開展作風建設專題學習討論，組織觀看電教片，宣傳先進典型，上好廉政黨課，參加知識測試，撰寫心得體會，制定整改措施，開展警示教育。學習分成學習教育、對照檢查、整改提高三個階段。學習了中紀委七次全會，省、市紀委二次全會和縣黨風廉政等會議精神；學習市委《關于加強領導干部作風建設的意見》、《領導干部作風建設學習教育讀本》；閱讀《悔罪——安徽省部分職務犯罪人員懺悔錄了》；收看、收聽《認真學習胡錦濤總書記重要講話，全面加強領導干部作風建設》、《考驗——全面加強領導干部作風建設》、《失衡的秤——王昭耀受賄案警示》、《慎交友警示錄》等電視、電教片。領導撰寫了心得體會，給黨員職工上了黨課。

二、結合實際，促進工作

以作風教育月為契機，把教育月活動與落實科學發展觀、機關效能建設、理想信念教育、榮辱觀教育、優良傳統教育、紀律法規教育和廉潔自律教育結合起來，建立懲治和預防腐敗的長效

機制，提高班子成員的政治素質，并以此為動力，轉變作風，促進工作。

一是更好地規范機關作風，對《機關工作規則》進行了完善修訂，將用車、招待、出勤等方面規定進一步細化、具體化，使其更具針對性和操作性。二是為更好地樹立良好的部門形象，繼續保持整治行業風氣的強勁勢頭。把來信來訪作為整治行業風氣的突破口，透過現象看本質、抓本質，從來信來訪中梳理排查，發現問題，堅決查處。6月對冶溪中心學校亂收費案進行了嚴肅查處，并對2位責任人給予了政紀處理。三是以優良作風為“兩考一招”提供保證，以“兩考一招”工作的好壞作為作風教育成功與否的檢驗標準。嚴密的組織紀律，優良的工作作風，保證了今年高、中考順利完成。

三、查找問題，認真整改

作風教育扎實開展，使機關作風得到進一步規范，工作效率有了很大提高。但通過縣督查還存在一些問題，對此我們做了認真整改。

1、嚴格實行上班查崗制度。局內不定期檢查。對查出的問題，進行公示批評；對屢犯者給予政紀處分。

2、嚴格實行請假制度。進一步明確請假要求，凡未按規定履行請假手續者，一律按缺勤處理。

3、嚴明下鄉紀律。有事下鄉不得到學校大吃大喝，中午一律不準飲酒。

總之，教育月使全體職工受到了良好作風教育，規范了機關作風，提高了機關工作效率，為今后工作打下了堅實基礎。

岳西縣教育局2007年9月28日

第二篇：作風教育月心得體會

“作風教育月”活動心得體會

我局開展“作風教育月”學習活動以來，我們系統地學習了《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》和胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話，特別是通過前段時間對胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話的學習，讓我認清了加強作風建設的極端重要性和緊迫性，也對自己言行舉止有了深刻認識。胡錦濤同志的重要講話，對于進一步加強黨的建設，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，構建社會主義和諧社會，具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。

改革開放以來，作風建設進入一個新的歷史階段。深刻認識新形勢下加強作風建設的重要性和必要性，需要增強自覺性。有正確的思想認識，才會有正確的實踐。我們黨為什么在革命、建設和改革的各個時期都要加強作風建設？這是因為，作風是無形的力量，能夠發揮出難以估量的巨大社會作用。好的作風，能夠密切黨同人民群眾的關系，使黨立于不敗之地；能夠使科學理論同實際情況正確結合，推動黨的事業健康發展；能夠使黨不斷克服自己身上的缺點和錯誤，始終保持純潔性和先進性。今天，加強干部作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求；是構建社會主義和諧社會的必然要求；是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求；是做好新形勢下反腐倡廉工作的必

然要求。然而，隨著改革開放的不斷深入，在新的形勢和環境下，一些干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方

面也滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風氣。如思想僵化，不思進取；口是心非，言行不一；搞形式主義,好大喜功；追逐名

利,以權謀私；生活糜爛,腐化墮落；明哲保身，好人主義，等等 上

述問題雖然出現在少數領導干部身上,但其危害卻十分嚴重。不僅

妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實,而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導干部的形象,影響了黨的威信,疏遠了人民群眾。

作風建設的實踐告訴我們，對不正之風和不良作風的整治，須樹立正確的指導思想，找準正確的切入點，不然的話，就會事

倍功半。當前，根據新形勢、新任務的要求，我們黨的作風建設

須緊緊圍繞全面落實科學發展觀，全面加強思想作風、學風、工

作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪

風邪氣，著力解決突出問題，為我們建設小康社會、構建社會主

義和諧社會提供有力保障。

具體地說，就是按照胡錦濤總書記的要求，倡導八個方面的良好風氣。一是堅持學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀

劃工作的思路、促進工作的措施、領導干部的本領。二是從密切

聯系群眾做起，全心全意地為人民服務，順應民意、化解民憂、為民謀利，共享改革發展成果。三是從真抓實干做起，講實話、辦實事、求實效，在抓好工作落實上狠下功夫。四是從艱苦奮斗、勤儉節約做起，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。五是從令

行禁止做起，顧全大局，堅決維護中央的政令暢通。六是從發揚

民主做起，樂于聽取各種意見包括不同意見，自覺接受監督，與

大家團結共事。七是從廉潔從政做起，防止手中的權力商品化、庸俗化。八是從培養健康的生活情趣做起，堅決抵御腐朽沒落思

想觀念和生活方式的侵蝕，始終保持共產黨員的政治本色。有些

干部的作風不好，往往外在的因素也起著很大作用，如組織的教

育不夠深入，作風建設的制度不夠健全，領導和群眾的監督不夠

有力，政治環境、文化環境不夠健康等等。加強對與領導干部作

風密切相關的關鍵環節的監督，拓寬監督渠道，增強監督的實效，對促進領導干部作風建設亦是非常有利的。

2007-7-5

第三篇：作風教育月實施方案

為認真貫徹落實縣委辦公室關于轉發縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部《關于在全縣開展作風教育月活動的意見》的通知（x辦[XX]xx號）文件精神，切實加強局領導干部及全體職工的作風建設，弘揚八個方面的良好風氣，根據縣紀委、組織部、宣傳部要求，于今年x月在全局開展一次作風教育月活動。結合我局實際，制定如下實施意見：

一、指導思想和目標

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx同志在中央紀委第七次全會上的重要講話為指導，全面落實科學發展觀，按照中央提出的樹立八個方面良好風氣的要求，全面加強各級干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，弘揚新風氣，抵制歪風邪氣，著力解決在作風方面存在的突出問題，努力實現干部作風的進一步好轉，不斷提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性。

通過開展作風教育月活動，達到“學習風氣有新轉變，服務理念有新增強，工作創新有新突破，推動落實有新舉措，工作效能有新提高，發展環境有新氣象”的目標，領導干部真正樹立起政治堅定、勤奮好學的形象，心系百姓、真情為民的形象，真抓實干、開拓創新的形象，民主和諧、團結協作的形象，道德高尚、清廉節儉的形象。

二、教育學習步驟

第一階段：籌備動員（x月x日—x月xx日）。根據x辦[XX]xx號文件要求，召開局“作風教育月”活動動員大會，制定局作風教育月活動實施方案和工作計劃，為下一步的工作開展營造良好的工作氛圍。

第二階段：集中學習（x月x日—x月xx日）。組織學習中紀委第七次全會xx同志的重要講話和吳官正同志的工作報告，省、市紀委第二次全會郭金龍、孫金龍同志的重要講話和劉春良、陶登松同志的工作報告，省、市政府廉政工作會議精神，郭金龍、王金山同志在今年4月3日省直機關深入推進效能建設大會上的重要講話，全縣黨建工作會議精神等。輔以學習《領導干部作風建設知識問答》、《廉潔從政黨紀政紀及相關法規手冊》、《公仆信封譜》，以及作風建設先進典型事跡材料等。認真閱讀《悔罪—安徽省部分職務犯罪人員懺悔錄》內容警示資料等。

組織全局職工觀看《認真學習xx重要講話，全面加強領導干部作風建設》輔導報告光盤，《失衡的秤—王昭耀受賄案警示》片，趙增軍受賄案、李興民受賄案警示片，《慎交友警示錄》、《廉潔治家警示錄》電視片，以及韓桂芝、劉方仁、馬德等反面典型《懺悔錄》匯編電視片。

組織局全體職工參加“加強作風建設，促進廉潔從政”知識測試等活動，以進一步增強集中學習的效果。

第三階段：自查整改（6月21日—6月30日）。局黨組開展一次作風建設專題學習討論，開展批評與自我批評，查找領導成員作風建設上的薄弱環節，制定具有針對性、操作性的加強作風建設的具體措施和辦法。黨員干部特別是領導干部要在學習理論、觀看電教片、深入思考的基礎上聯系本人的思想作風、學習、工作作風、領導作風和生活作風現狀，寫一篇作風教育心得體會文章，查找本人在作風上存在的突出問題，分析產生問題的根源，提出改進作風的努力方向。

局黨組領導干部要發揮示范帶頭作用，負好總責、管好全局、抓好班子、帶好隊伍，身體力行、做出表率。

第四階段：檢查提高（7月1日—7月5日）。總結自查整改落實情況，重點建立完善關于理論學習、聯系群眾、內部監督、崗位責任、干部生活作風等方面的制度，用制度管人管事，形成作風建設的長效機制。同時對活動開展情況進行全面總結，確保各項制度措施落實到實處。

三、組織領導和要求

（一）高度重視，切實加強組織領導。局黨組高度重視此次作風教育月活動，在動員大會上成立了由局長錢鋒任組長、副局長陶俊任副組長、辦公室付成來為成員的作風教育工作領導小組，各科室要密切配合，加強督察，精心實施，以良好的作風抓好作風教育月各項活動的落實。

（二）分級負責，領導干部帶頭參與。局黨組領導成員要帶頭參加學習教育，率先垂范，以身作則，以實際行動帶動全局職工學習教育活動的深入開展。全體人員要增強自覺性和主動性，積極投身教育活動中，使作風教育活動開展得有聲有色。

（三）大力宣傳，營造輿論氛圍。通過各種途徑如長豐科技網、科普畫廊、長豐科技動態等方式開辟“作風教育月”活動專欄，及時總結報道活動開展情況。

第四篇：XX作風教育月心得體會

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。胡*錦~濤總書記在中紀委第七次全會上的重要講話，為新形勢下加強領導干部作風建設指明了方向，明確了任務。貫徹胡*錦~濤總書記重要講話精神，加強領導干部作風建設，重點要把“八破八立”作為基層領導干部做人從政的基本規范和主要原則，進一步推動黨風政風和社會風氣的不斷好轉，為經濟社會提速發展、科學發展、和諧發展提供有力保障。

一是破除淺嘗輒止、學用脫節的不良學風，樹立勤奮好學、學以致用的良好風氣。學習是提高干部素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。對領導干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。樹立勤奮好學、學以致用的良好風氣，首先應解決好學什么、怎么學的問題，切實增強學習的目的性和實效性，在真學和學懂上下功夫。堅持學以致用，在學習中指導實踐，用最新理論成果指導和解決改革發展穩定中的實際問題。

二是破除漠視群眾、脫離實際的官僚作風，樹立心系群眾、服務人民的良好風氣。密切聯系群眾，是我黨的優良傳統和作風。作為領導干部，必須始終把群眾的安危冷暖放在心上，經常深入基層和工作一線，掌握工作實情，傾聽群眾意見，不斷改進工作。尤其要經常到問題較多、矛盾突出的地方去體察民憂，化解矛盾，解決問題。把解決民生問題放在各項工作的首位，引導和支持先富群眾加快發展，關心和幫助貧困群眾脫貧致富。

三是破除華而不實、急功近利的浮躁習氣，樹立真抓實干、務求實效的良好風氣。空談誤國牞實干興邦，各級領導干部必須樹立正確的政績觀，埋頭苦干，扎實工作，下大氣力解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，堅決反對搞華而不實和脫離實際的“路邊工程”、“形象工程”、“政績工程”，堅決抵制弄虛作假、欺上瞞下、追名逐利的歪風邪氣，堅決糾正以會議落實會議，以文件落實文件的不良作風。

四是破除貪圖享樂、鋪張浪費的奢侈之風，樹立艱苦奮斗、勤儉節約的良好風氣。我們要牢記胡*錦~濤總書記的囑托，進一步強化節儉意識，始終堅持“兩個務必”，把艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統貫穿于領導工作的全過程。想問題、辦事情、做工作，必須從國情出發，從生活最困難的社會群體的承受能力出發，不能超越現實經濟條件，盲目攀比。

五是破除各自為政、自私自利的本位主義，樹立顧全大局、令行禁止的良好風氣。作為領導干部，必須牢固樹立大局意識，堅持局部服從全局、個人服從組織、全黨服從中央的原則，善于把上級精神與基層實際結合起來，統一思想和行動，創造性地開展工作。堅決防止和糾正本位主義、小集團利益和自私自利行為，堅決禁止有令不行、有禁不止的錯誤行為，堅決反對“上有政策、下有對策”的錯誤做法，確保政令暢通。

六是破除獨斷專行、“一言堂”的家長作風，樹立發揚民主、團結共事的良好風氣。民主凝聚黨心，團結成就偉業。對各級領導干部來說，必須堅決貫徹民主集中制原則，認真執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的領導制度，嚴格按照領導班子內部議事和決策機制辦事，積極推進決策科學化、民主化，提高決策水平和工作效率。

七是破除以權謀私、為政不廉的腐敗現象，樹立秉公用權、廉潔從政的良好風氣。領導干部的行為模式和價值觀念對其他人有著強烈的影響，必須堅持立黨為公、執政為民的原則，樹立秉公用權、廉潔從政的良好風氣。尤其要建立健全黨內民主監督的程序和制度，把權力運行置于有效監督之下。改革行政審批制度，規范行政審批行為。健全和落實政府采購、工程招投標、土地征用出讓“招拍掛”等制度，消除權力尋租的制度空白。認真落實黨風廉政建設責任制，堅決查處貪污受賄、徇私枉法、買官賣官以及侵害國家、集體和群眾利益的問題，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的實際成果取信于民。

八是破除精神頹廢、趣味低下的庸俗之風，樹立生活正派、昂揚向上的良好風氣。培養健康的生活情趣，重在自律。領導干部應慎重交友，與人為善，注意凈化生活圈、社交圈，自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。建立領導干部生活作風約束監督制度。通過建立健全領導干部八小時之外活動監督制度、生活作風承諾制度、形象評議制度等，規范領導干部的活動和行為，通過組織監督、社會監督、輿論監督，及時發現和糾正領導干部生活作風方面存在的問題，確保經濟快速發展、干部健康成長。

第五篇：作風教育月學習心得體會

文章標題：作風教育月學習心得體會

近幾年來，被各級紀檢監察機關查處的大小貪官和腐敗分子，如：成克杰、王懷忠、劉方仁、韓桂芝、王昭耀等。他{她}們之所以犯罪，之所以于人民為敵，其最重要的一點，那就是他們放松了學習、放松了世界觀的改造，把黨和人民賦予的權力，當做風狂斂財的資本，貪圖享樂的權勢。貪金錢、近

女色，不思進取，忘記了自已是一個共產黨員，忘記了是黨培養多年的干部、忘記了為人民服務的宗旨。“千里之堤，潰于蟻穴”，難道不讓人發人深醒嗎？那么多貪官腐敗分子先后落馬，被糖衣炮彈擊中，難道不讓人痛心和引以為戒嗎？

近期我分別參加了發改委和政府辦，兩部門召開的“機關效能建設和作風教育月活動”動員大會，再次觀看了中紀委錄制的警示片，《失衡的秤——王昭耀受賄案警示錄》以后，我的心情久久不能平靜。我深深感覺到共產黨員先進性教育長效機制的重要性，必須常抓不懈；機關效能建設、廉政建設刻不容緩。黨員，特別是黨員領導干部，都應該以王昭耀受賄案為警示，心中裝著為黨立公，為民執政，為民服務的一稈秤，始終保持這稈秤是公平的、公正的、無私的，決不能失衡和傾斜；決不能向王昭耀那樣，“官當大了還想再大，錢撈多了還想再多”。那樣將會與人民背道而馳，將會向犯罪的道路越滑越遠，最終站在人民的審判席上，成為人民的罪人。

我沒有當官，是普通公務員一個，小小辦事員一名，沒有那么大權力，也沒有受賄的條件，更沒有人向我受賄。好象反腐敗斗爭與已無關，作風教育也沒太放在心上，思想上總存在糊涂想法。通過這次“機關效能建設和作風教育月活動”學習的開展，通過機關集體學習和分散學習以后，通過警示片的再次觀看，思想上和認識上都有了很大的提高。覺察到原來存在的錯誤想法，小辦事員不會腐敗，不可能受賄的錯誤思想是多么危險可怕，如果不是這次“活動月”的學習，使自已及時糾正錯誤想法，哪么將導致自已思想上退化，黨性觀念淡薄，作風松懈，甚至向犯罪的道路越滑越遠。

通過學習使我深深認識到：自已雖然是普通公務員，不是什么領導干部，也沒什么權力。但我卻是一名共產黨員，是一名黨組織多年培養的國家干部，應該履行黨員義務，履行一個公務員應盡的公職，服務于人民，奉獻于社會，搞好本職工作，樹立窗口形象，嚴格遵守國家法律法規，認真執行各項規章制度，時時處處嚴格要求自已。通過學習教育，看反面教材，使我感受很深：反腐倡廉要警鐘長嗚，自覺抵制腐敗，扛住誘惑；增強黨性修養，加強世界觀改造；牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀；遵紀守法，勤儉節約；崇尚科學，艱苦奮斗。從我做起，從小事做起，從一點一滴入手。學習貫徹黨章，規范自已言行。努力做一名合格的共產黨員、做一名稱職的國家公務員、人民的好公仆。

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