第一篇:大莊中學2007年度工會工作計劃
大莊中學2007年度工會工作計劃
2007年我校工會工作總的指導思想和總體思路是:以鄧小平理論和黨的十六大精神、工會十四大精神為指導,按照“三個代表”的要求,抓住貫徹《公民道德建設實施綱要》和修改后的《工會法》的契機,緊緊圍繞“三個最大限度”的目標,進一步健全和完善工會的參與監督機制、維護保障合同制、教師隊伍思想道德建設機制,不斷推進工會工作,真正把廣大教職工的積極性和創造性保護好、調動好、發揮好,為創建江蘇省教育基本現代化市作出我校工會應有的貢獻。
一、加強學習,努力提高工會干部的理論、政策水平。
(一)進一步學好,貫徹好修改后的《工會法》
修改后的《工會法》,適應了社會主義市場經濟發展的要求,適應了我國經濟關系、勞動關系的變化,進一步明確了新時期我國工人階級和工會組織在國家政治、經濟和社會生活中的地位,并就工會的性質、任務、權利、義務、活動準則和組織原則等重大問題作出了明確規定,以法律的形式體現了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級的指導方針。《工會法》明確了維護職工合法權益是工會的基本職責,指明了兩個主要維護手段;對保護職工參加和組織工會的權利作出了相應的法律規定;加大了工會干部的保護力度;進一步明確了工會參與國家和社會事務管理的職權和途徑;加強了對工會經費和財產的法律保護,規定了違反《工會法》的法律責任。《工會法》的貫徹實施,對進一步加強黨對工會工作的領導,密切黨與職工群眾的聯系,調動廣大職工的積極性和創造性,在解放和發展生產力中發揮工人階級的主力軍作用,推進工會改革和建設,都具有十分重要的意義。
(二)工會十四大要求,要以改革的精神加強工會自身建設,努力把工會建設成為堅持黨的領導、實踐“三個代表”重要思想、服務工作大局、切實履行職責、職工群眾信賴的工人階級群眾組織。實現這個目標,工會干部首先要強化政治意識,堅定理想信念,同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,始終保持堅定正確的政治方向,緊緊圍繞黨和國家工作大局開展工會工作。要強化責任意識,進一步認清肩負的歷史責任,增強做好工會工作的光榮感、責任感和使命感,以對黨、對人民、對職工高度負責的態度,講政治、講大局、講團結、講奉獻,出色完成各項任務;要樹立強烈的事業心、高度的政治責任感和敬業精神,勤于學習,刻苦鉆研,不斷提高理論政策水平和業務工作能力。要強化創新意識,始終保持昂揚向上、與時俱進的精神狀態,解放思想,轉變觀念,尊重職工群眾的首創精神,善于總結工會工作的實踐經驗,在創新中推動實踐,在實踐中堅持創新,創造性地開展工作。要強化群眾意識,牢固樹立群眾觀念,牢記“兩個務必”,時刻把職工群眾的安危冷暖放在心上,把他們關注的難點和熱點問題作為工會工作的重點。傾聽職工群眾的呼聲與要求,心系職工群眾的安危與冷暖,敢于說真話、報實情,更好地服務教職工。
二、實踐“三個代表”,履行維護職能
(一)切實履行維護職能首要的是繼續推進依靠方針的落實。
全心全意依靠教職工辦學這是教育工會工作的主線。黨的依靠方針落實得好,維護教職工合法權益才有根本保證。要想方設法解決好履行基本職責各個環節的實際問題,在政治上,要確保教職工在學校、行政民主管理、民主監督的權力,堅決維護教職工的主人翁地位;在制度上,要進一步鞏固教代會制度,提高教代會質量,落實教代會職權,在素質上,要用正確的理論武裝廣大教職工,不斷提高自身素質,更新教育觀念,以適應教育信息化和基礎教育改革帶來的新的挑戰;在權益上,主要在學校人事制度、分配制度改革中依法調整勞動關系,堅決維護教職工的經濟利益,切實保障教職工的民主權利,不斷滿足教職工的經濟文化需求,才能使履行維護職能落到實處。
(二)切實履行維護職能,重要的是認識的深化和措施的扎實。
江澤民同志指出:工會是黨領導的工人階級的群眾組織,是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶、肩負著維護職工群眾合法權益的基本職責。“工會切實履行好維護職能,是堅持黨的全心全意為人民服務宗旨的具體體現,是實踐“三個代表”的具體要求,也是取信于民、擴大黨的群眾基礎和影響力的具體體現”。
要創造性地履行維護職能,在今后的工作實踐中必須解決的三個關系:一是維護全國人民總體利益的同時,更好的代表和維護教職工的具體利益。二是既要維護教職工的經濟利益,又要維護教職工當家作主的政治權益和精神文化利益。三是要在維護教職工權益同時,引導和幫助教職工不斷提高思想道德和科學理論文化素質。
努力實踐“三個代表”,切實履行維護職能是一項長期的系統工程,從今后一段時間來說,我們應著重抓好以下幾項工作。
1、堅持和完善以教代會為基本形式的學校民主管理制度,以校務公開為重要內容的學校民主管理制度。保障學校教職工依法參與民主管理、民主監督,落實教代會各項職權。
2、積極參與學校內部管理體制改革、人事制度改革,確保公正、公開、保障教職工的勞動權力和經濟利益。
3、切實做好扶貧幫困工作,保證困難教職工的正常生活。
4、關心教職工各項社會保障制度的建立和完善。保障教職工的基本生活。
5、繼續開展群眾性自我教育活動,協助黨政抓好教師隊伍建設,特別是青年教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質,以適應現代化教育的需要。
(三)切實履行維護職能,關鍵的是要有一支堅強的工會干部隊伍。
工會要努力實踐“三個代表”,履行維護職能,任務艱苦而繁重,除了建立一套保障機制外,還必須要有堅強的工會干部貫徹落實。所以我們將按照“三個代表”的要求,不斷加強工會干部隊伍的建設,提高工會干部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設為重點,不斷加強思想、組織和作用建設。要增強民主集中制的觀念,在履行維護職能的各項重要工作中,不斷提高民主決策、科學決策的水平。要切實加強作用建設,改進不合時宜的工作方式,帶著對教職工群眾的濃厚感情,傾聽他們的意愿和要求,求真務實,講究實效,勤奮工作,開拓創新,為教育工會的發展,為黨和人民的事業作出我們應有的貢獻。
三、積極推進教育現代化,努力建設好素質教育相適應的高素質教師隊伍。
(一)加強和改善思想政治工作,貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,努力提高教職工的思想政治素質和道德素質。工會要以高度的政治敏銳性和政治責任感,充分認識新形勢下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性,緊密結合工會工作實際,發揮優勢,找準切入點,提高思想政治實效。
充分發揮工會是群眾組織的優勢,進一步抓好教工之家等工作陣地建設,在弘揚主旋律、暢通主渠道,占領主陣地等方面更好地發揮其作用。
(二)繼續深入貫徹“內強教育素養,外樹師表形象”主題的現代化“師表工程”力爭在:“展師德風采、創優秀群體,樹教育新風”主題教育中求新發展。
要提高教職工實施素質教育的能力和水平。要配合黨政、引導和幫助教職工轉變教育思想,更新教育觀念。把科學的教育思想和理想的教育模式變為具體的教育規律,正確處理好素質教育與現代化教育,素質教育與發展學生的特長等之間的關系,科學地實施素質教育。
工會領導工作在從根本上維護教職工權益的高度上,促進教職工整體素質的提高和競爭能力的增強。切實將工會工作滲透到教育教學領域。繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”等傳幫帶活動。注重關心青年教師的工作、學習和生活狀況努力幫助解決存在的實際問題,培養和樹立優秀青年教師典型,大力宣傳他們的先進事跡。
(三)充分發揮教職工的文化知識和科技優勢,為社會發展和經濟建設服務。促進教職工在參加經濟建設和社會發展的實踐中提高政治思想素質,增強知識才干。
要繼續廣泛深入開展“社會尊師、重教,教師回報社會”的活動。特別在“五·一”、“十·一”黃金周的日子里引導教師以良好的師德形象為社會服務,以智力和科技優勢為周莊鎮的旅游經濟服務。
新的一年賦予了我們工會新的使命和責任,教育工會肩負的任務是重大而艱巨的。讓我們在“三個代表”重要思想指導下,團結拼搏,開拓進取,為深化我校教育改革、全面推進素質教育,促進我校教育的新一輪發展作出我們工會應有的貢獻。
第二篇:大莊中學2007工會工作計劃
大莊中學2007工會工作計劃
2007年我校工會工作總的指導思想和總體思路是:以鄧小平理論和黨的十六大精神、工會十四大精神為指導,按照“三個代表”的要求,抓住貫徹《公民道德建設實施綱要》和修改后的《工會法》的契機,緊緊圍繞“三個最大限度”的目標,進一步健全和完善工會的參與監督機制、維護保障合同制、教師隊伍思想道德建設機制,不斷推進工會工作,真正把廣大教職工的積極性和創造性保護好、調動好、發揮好,為創建江蘇省教育基本現代化市作出我校工會應有的貢獻。
一、加強學習,努力提高工會干部的理論、政策水平。
(一)進一步學好,貫徹好修改后的《工會法》
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修改后的《工會法》,適應了社會主義市場經濟發展的要求,適應了我國經濟關系、勞動關系的變化,進一步明確了新時期我國工人階級和工會組織在國家政治、經濟和社會生活中的地位,并就工會的性質、任務、權利、義務、活動準則和組織原則等重大問題作出了明確規定,以法律的形式體現了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級的指導方針。《工會法》明確了維護職工合法權益是工會的基本職責,指明了兩個主要維護手段;對保護職工參加和組織工會的權利作出了相應的法律規定;加大了工會干部的保護力度;進一步明確了工會參與國家和社會事務管理的職權和途徑;加強了對工會經費和財產的法律保護,規定了違反《工會法》的法律責任。《工會法》的貫徹實施,對進一步加強黨對工會工作的領導,密切黨與職工群眾的聯系,調動廣大職工的積極性和創造性,在解放和發展生產力中發揮工人階級的主力軍作用,推進工會改革和建設,都具有十分重要的意義。
(二)工會十四大要求,要以改革的精神加強工會自身建設,努力把工會建設成為堅持黨的領導、實踐“三個代表”重要思想、服務工作大局、切實履行職責、職工群眾信賴的工人階級群眾組織。實現這個目標,工會干部首先要強化政治意識,堅定理想信念,同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,始終保持堅定正確的政治方向,緊緊圍繞黨和國家工作大局開展工會工作。要強化責任意識,進一步認清肩負的歷史責任,增強做好工會工作的光榮感、責任感和使命感,以對黨、對人民、對職工高度負責的態度,講政治、講大局、講團結、講奉獻,出色完成各項任務;要樹立強烈的事業心、高度的政治責任感和敬業精神,勤于學習,刻苦鉆研,不斷提高理論政策水平和業務工作能力。要強化創新意識,始終保持昂揚向上、與時俱進的精神狀態,解放思想,轉變觀念,尊重職工群眾的首創精神,善于總結工會工作的實踐經驗,在創新中推動實踐,在實踐中堅持創新,創造性地開展工作。要強化群眾意識,牢固樹立群眾觀念,牢記“兩個務必”,時刻把職工群眾的安危冷暖放在心上,把他們關注的難點和熱點問題作為工會工作的重點。傾聽職工群眾的呼聲與要求,心系職工群眾的安危與冷暖,敢于說真話、報實情,更好地服務教職工。
二、實踐“三個代表”,履行維護職能
(一)切實履行維護職能首要的是繼續推進依靠方針的落實。
全心全意依靠教職工辦學這是教育工會工作的主線。黨的依靠方針落實得好,維護教職工合法權益才有根本保證。要想方設法解決好履行基本職責各個環節的實際問題,在政治上,要確保教職工在學校、行政民主管理、民主監督的權力,堅決維護教職工的主人翁地位;在制度上,要進一步鞏固教代會制度,提高教代會質量,落實教代會職權,在素質上,要用正確的理論武裝廣大教職工,不斷提高自身素質,更新教育觀念,以適應教育信息化和基礎教育改革帶來的新的挑戰;在權益上,主要在學校人事制度、分配制度改革中依法調整勞動關系,堅決維護教職工的經濟利益,切實保障教職工的民主權利,不斷滿足教職工的經濟文化需求,才能使履行維護職能落到實處。
(二)切實履行維護職能,重要的是認識的深化和措施的扎實。
江澤民同志指出:工會是黨領導的工人階級的群眾組織,是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶、肩負著維護職工群眾合法權益的基本職責。“工會切實履行好維護職能,是堅持黨的全心全意為人民服務宗旨的具體體現,是實踐“三個代表”的具體要求,也是取信于民、擴大黨的群眾基礎和影響力的具體體現”。
要創造性地履行維護職能,在今后的工作實踐中必須解決的三個關系:一是維護全國人民總體利益的同時,更好的代表和維護教職工的具體利益。二是既要維護教職工的經濟利益,又要維護教職工當家作主的政治權益和精神文化利益。三是要在維護教職工權益同時,引導和幫助教職工不斷提高思想道德和科學理論文化素質。
(三)切實履行維護職能,關鍵的是要有一支堅強的工會干部隊伍。
工會要努力實踐“三個代表”,履行維護職能,任務艱苦而繁重,除了建立一套保障機制外,還必須要有堅強的工會干部貫徹落實。所以我們將按照“三個代表”的要求,不斷加強工會干部隊伍的建設,提高工會干部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設為重點,不斷加強思想、組織和作用建設。要增強民主集中制的觀念,在履行維護職能的各項重要工作中,不斷提高民主決策、科學決策的水平。要切實加強作用建設,改進不合時宜的工作方式,帶著對教職工群眾的濃厚感情,傾聽他們的意愿和要求,求真務實,講究實效,勤奮工作,開拓創新,為教育工會的發展,為黨和人民的事業作出我們應有的貢獻。
三、積極推進教育現代化,努力建設好素質教育相適應的高素質教師隊伍。
(一)加強和改善思想政治工作,貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,努力提高教職工的思想政治素質和道德素質。工會要以高度的政治敏銳性和政治責任感,充分認識新形勢下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性,緊密結合工會工作實際,發揮優勢,找準切入點,提高思想政治實效。
充分發揮工會是群眾組織的優勢,進一步抓好教工之家等工作陣地建設,在弘揚主旋律、暢通主渠道,占領主陣地等方面更好地發揮其作用。
(二)繼續深入貫徹“內強教育素養,外樹師表形象”主題的現代化“師表工程”力爭在:“展師德風采、創優秀群體,樹教育新風”主題教育中求新發展。
要提高教職工實施素質教育的能力和水平。要配合黨政、引導和幫助教職工轉變教育思想,更新教育觀念。把科學的教育思想和理想的教育模式變為具體的教育規律,正確處理好素質教育與現代化教育,素質教育與發展學生的特長等之間的關系,科學地實施素質教育。
工會領導工作在從根本上維護教職工權益的高度上,促進教職工整體素質的提高和競爭能力的增強。切實將工會工作滲透到教育教學領域。繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”等傳幫帶活動。注重關心青年教師的工作、學習和生活狀況努力幫助解決存在的實際問題,培養和樹立優秀青年教師典型,大力宣傳他們的先進事跡。
(三)充分發揮教職工的文化知識和科技優勢,為社會發展和經濟建設服務。促進教職工在參加經濟建設和社會發展的實踐中提高政治思想素質,增強知識才干。
要繼續廣泛深入開展“社會尊師、重教,教師回報社會”的活動。特別在“五·一”、“十·一”黃金周的日子里引導教師以良好的師德形象為社會服務,以智力和科技優勢為周莊鎮的旅游經濟服務。
新的一年賦予了我們工會新的使命和責任,教育工會肩負的任務是重大而艱巨的。讓我們在“三個代表”重要思想指導下,團結拼搏,開拓進取,為深化我校教育改革、全面推進素質教育,促進我校教育的新一輪發展作出我們工會應有的貢獻。
第三篇:建湖縣鐘莊中學2009工會工作計劃
建 湖 縣 鐘 莊 中 學
2009工會工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七屆三中全會和全總十五大精神,全面履行各項職能,堅持科學發展觀,深入開展“學規范、塑師德、展風采”主題教育,強化工會的規范化建設和民主政治建設,在改革、發展、穩定的大局中更好地發揮工會組織的積極作用,促進全校各項任務的順利完成,以優異成績迎接偉大祖國成立60周年。
二、工作目標
(一)加強工會自身建設
1、認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性。在學校黨總支的領導下,吸引團結教工,依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,完善學校網頁中的工會部門信息,建立工會資源庫。
(二)推進學校民主政治建設,維護教職工的合法權益。
1、深入開展“學規范、塑師德、展風采”主題教育
按照局工委2009年工作意見,扎實開展“學規范、塑師德、展風采”主題教育,重點做好四個階段的工作:一是查擺問題、剖析原因階段;二是集中整改、解決問題階段;三是健全機制階段;四是鞏固提高,擴大成果階段。
2、堅持定期召開教職工代表大會,進一步創新教代會形式,全面落實教代會各項職能,提高教代會質量,切實發揮教職工在民主決策、民主管理、民主監督中的積極作用。
3、積極配合黨政,繼續做好校務公開工作,認真執行《建湖縣教育系統關于進一步加強校務公開工作的意見》,規范使用《校務公開》工作手冊,同時要進一步健全制度,規范運作,加強監督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
4、進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校 1的民主管理,把學校的民主建設真正落到實處。
5、完善困難教職工檔案,了解他們的思想狀況、呼聲和要求,認真細致地做好他們的思想工作,設法為他們解決一些實際問題。堅持“六必訪”制度,利用節假日或空余時間開展送溫暖活動,體現社會和工會組織的關懷和溫暖。
4、認真履行工會的基本職責,做好協調工作,維護教職工的合法權益。
(三)重視教職工隊伍建設
1、積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,組織教職工學習政治,了解形勢,鼓舞教職工積極進取,開拓創新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動,切實解決教職工個體的思想問題。
2、組織教職工學習新的《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設綱要》,引導教師經常以師德規范對照自己言行,大力弘揚正氣;通過校園網等宣傳陣地培樹師德標兵典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人、管理育人、服務育人的自覺性。
3、鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續教育,參加現代教育技術培訓,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。
4、要做好女職工的工作,充分發揮女工委員會的作用,切實維護女職工的合法權益和特殊利益,繼續開展“十佳巾幗標兵”評選活動。
(四)加大送溫暖工作力度
1、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。
2、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業余生活,增強教工體質,提高教職工綜合素養。
(五)強化工會自身建設、提高會員理論水平。
工會委員要加強學習,要加強工會工作理論方面的研究和調研,提高創新能力,貫徹落實全總工會和局工委的指示精神,結合實際做工作,力求團結全校教工積極投入到我校教育事業中,把工會組織建設成為學習型、創新型、服務型的群眾組織,同時積極配合學校黨支部做好計劃生育、綜合治理與紅十字會工作,使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率。
三、2009年主要工作。
元月份
①走訪離退休教職工。
②開展春節送溫暖活動。
③組織宣傳和學習新《中小學教師職業道德規范》。
2月份:
①制定和討論工會工作計劃。
②召開工會委員會議,明確工作目標。
③完善工會組織機構,健全女教職工委員會。
④做好校務公開有關工作。
⑤討論工會小組分組問題。
3月份:
①開展慶“三八”系列活動。
②開展扶助困難學生完成學業活動。
③學習新《工會法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》
和《合同法》。
④召開第一次教職工代表大會。
⑤組織教職工進行乒乓球比賽活動。
4月份:
①教師撰寫教學論文。
② 開展教職工“放松心情,春游九龍口”活動。③開展困難職工調查慰問活動。
5月份:
①醞釀家長開放日活動。
②女教師體檢。
③校內工會活動(游戲)。
6月份:
①“六一”慰問教工子女。
②開展棋類比賽活動。
③迎接局校務公開檢查評比。
7月份
①征求教職工的合理化建議。
②工會半年總結評比。
③召開教代會。
8月份
組織教職工學習、教育培訓活動。開展教師暑期實踐活動。9月份
①慶祝教師節。
②組織評選師德標兵。
③新會員入會。
10月份
①開展慶“國慶”活動;
②慶祝“老年節”,召開離退休教職工茶話會。
11月份
協助體育組組織教職工參加學校秋季田徑運動會。12月份
① 做好慶元旦相關工作。
② 做好工會工作總結。
③ 征集尊師重教楹聯。
建湖縣鐘莊中學工會委員會
二〇〇九年元月
第四篇:中學工會工作計劃
中學工會工作計劃
篇一:2012年中學工會工作計劃
一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關于進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構建和諧校園中建功立業。
二、工作重點及方法措施
(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工扎扎實實地學習。學習內容與形式:黨的十六屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關于加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式并舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與匯報交流相結合; 學習目標與要求:提高全鎮小學教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神圣使命;深刻理解“十一五”規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在“十一五”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。采取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次征文比賽。
(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使xx年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”: 圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務于提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支持學校的各項工作。抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成工作任務,實現工作目標;二是善于貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋梁紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。
(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關于加強協調勞動關系,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,著力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本重點建設兩方面的機制: 教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導干部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮小學校務公開實施方案》的落實,在規范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。篇二:新政中學工會工作計劃
一、指導思想 遵循《縣教育工會2011年工作要點》,堅持以“三個代表”、鄧小平理論和“十七大”重要思想統領學校工會工作。緊緊圍繞學校教育教學的中心工作,以創建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質為目標,切實行使工會建議、參與、教育和維護四大職能,加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,服務師生、服務教學、服務學校發展,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強教育工會的吸引力和凝聚力。為建設和諧教育,辦好人民滿意的教育作出應有的貢獻。
二、主要工作
(一)加強工會組織的自身建設,提高工會干部的綜合素質和工作能力
1、有計劃地組織工會委員認真學習黨的十七大和全總十五大精神,把握有中國特色社會主義工會的精神實質和基本內涵,認真學習教育局工會主席冼召文同志在教育局總工會大會上的工作報告,結合我校工作實際,更有效地開展好工會工作。
2、加強工會干部隊伍建設,落實各委員的職責要求,提高自己的工作能力和水平,做好日常工會事務;加強業務學習,積極探索工會工作的新思路、新方法,增強做好工會工作的責任感和使命感。
3、努力開展創建學習型組織活動,塑造學習型、知識型、創造型的教師群體,努力營造人人講學習的氛圍。
4、按照新的工會會計制度,管好、用好工會經費,不出現違規使用經費的現象,不出現挪用或貪占的現象。
5、健全制度、規范檔案、出色地完成教育工會的各項工作。
(二)加強師德建設,提高教職工師德素養,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育
1、組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,進一步提高對師德建設重要性的認識,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。
2、繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”主題活動,大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
3、積極開展“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”大討論,廣泛征求社會、家長和學生的意見,對照縣教育局《整肅風紀,加強職業操守》為主題的大討論,找差距、查不足,修正工作中的錯誤,彌補不足,在活動中不斷提高自己,完善自己,做一名讓人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
4、努力配合學校搞好教師的業務學習,開展多種形式的競賽活動,在活動中不斷增強教職工的競爭意識,切實提高教師的業務能力和創新能力。
(三)積極推進學校民主建設,依法維護教職工的合法權益
1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利、經濟上的勞動權益、文化上的精神權益,進行民主決策、民主管理和民主監督。適時召開工會委員會議,工會組織要發揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、開好教職工大會,繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利于維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀我校教育教學發展發展。
3、深化校務公開,促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
4、組織工會會員學習《教師法》、《勞動法》等法律法規,進一步構建學校工會依法維權的平臺,做到無理不取鬧,有理必爭。做好女職工特殊利益的維護工作,關心女職工的身體健康,做好女職工的安康保險工作,充分發揮女職工在教育改革和發展中的作用。
(四)關心教師生活,做好“送溫暖”工作
1、深入了解每位教職工的家庭情況及經濟收入,進一步完善貧困教師檔案,關心教職工的困難和疾苦,做好貧困教師的幫扶工作,做到真心幫、實意扶、真困難、幫得值。
2、繼續做好送溫暖工作。從學校辦公經費和工會經費中擠出一點專項用于貧困教師的幫扶工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
3、及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經常化、制度化和社會化。
4、關注教師心理健康,注重健康知識教育,定期開展教職工心理健康咨詢、輔導等活動,為緩解教職工心理壓力、消除教職工心理障礙提供更多幫助。定期組織教職工進行體檢,讓教師了解自己的健康狀況,做到無病預防,有病及時治療。
(五)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創造條件辦好“教工之家”。購置一些棋類、牌類等玩具和球類、毽、繩等活動器材,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。
2、每周安排一節為工會小組小型工會活動時間;每月末安排半天為中型工會活動時間,每學期末各項工作結束后安排一天時間為大型工會活動時間。
3、認真組織各類活動,積極參加縣教育工會組織的籃球球比賽,力爭、取的好成績。
4、暑期爭取學校行政的支持,組織教工外出參觀、考察。
三、落實措施 1.積極爭取黨支部、行政領導支持,擴大工會組織的影響力。2.加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。3.發揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。
四、活動安排 一、二月
1、春節期間開展送溫暖活動,慰問生病教師及離退休教師;
2、建立工會會員檔案。召開工會委員會議,明確工作目標。三月
1、慶祝“三·八”婦女節,慰問女教工,開展女工活動;
2、開展扶助困難學生完成學業活動。四月 組織教師體育活動,參加教育局工會組織的第二屆女子教工籃球比賽。五月
1、慶祝“五·一”勞動節,工會小組活動;
2、開展網頁課件制作比賽。結對師徒聯絡互幫活動。六月
1、召開工會干部例會,討論有關工作;
2、配合黨政搞好各級各類先進評比工作;
3、征求教職工的合理化建議; 七、八月
1、開展工會干部培訓學習活動;
2、校本培訓,教職工學習、教育培訓活動;
3、教師暑期活動。九月
1、慶祝教師節;
2、組織評選師德標兵和優秀教師;
3、新會員入會,調整工會小組;
4、慶祝重陽節,安排好有關趣味體育活動。十月
1、慶祝“國慶節”活動,宣傳表彰各級各類優秀教師先進事跡; 十一月 教師信息整合教學活動。十二月
1、文明組室、工會工作積極分子評比
2、民主評議校長和校務公開工作
3、慰問教職工,慶元旦,總結一年工作。新的一年,我校工會在縣教育工會和學校黨政領導的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的職工之家,我們面對機遇,迎接挑戰,使我校工會工作開創新思路、再上新臺階!篇三:斗門區實驗中學工會工作計劃 深入學習貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀為指引,以發展和諧勞動關系,維護教職工合法權益為主線;以推進學校民主政治建設、促進和諧校園創建為重點。根據市、區教育工會新學年新形勢下的目標任務和我校2009-2010學年學校發展目標要求,結合學校實際情況,制定如下工作計劃:
一、工作目標 根據教育工會的工作目標要求著力打造“知識型、創新型、活力型、有為型”的新型工會。“創新”是深入開展組織形式、維權方式、幫扶手段、自身建設的探索和研究,使工會工作適應時代的要求,努力建設創新工會。“活力”是持之以恒抓好學校工會規范化建設,確保學校工會真正動起來、活起來,充分發揮工會組織的作用,努力建設活力工會。“有為”是實施好素質提升工程,激發全校廣大教職工的積極性,努力提高工會在全局工作中的貢獻率,努力建設有為的工會。“知識”是更加注重教師培訓,多開展教職工繼續教育、校本培訓和外出聽課活動,努力提高教師業務水平,做到“內強素質,外塑形象”,提高教學質量。
二、開展職業責任教育
1、我校工會根據上級工會布置的工作要求,加強黨的十七大和全總十五大會議精神的宣傳學習。通過教育網十七大專題網頁論壇,組織教職工開展師德建設大討論活動,在學習、討論基礎上組織青年教師師德建設征文比賽。把全體教職工的思想統一到十七大精神上來,全面正確地把握十七大的基本精神,用十七大的精神統一思想行動,始終保持與時俱進的精神狀態。切實加強宣傳工作,創設和諧的育人環境。以學習宣傳“十七大精神”為指導,組織全體工會會員認真學習,深刻領會“以人為本”的精神實質,大力開展精神文明創建活動,把學校思想政治工作、主題教育與教職工的文體活動等結合起來。繼續營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍,帶領全體教職工積極投身社會主義現代化建設,不斷增強工會的凝聚力,在構建社會主義和諧社會中發揮工會的積極作用。
2、認真學習貫徹《工會法》,繼續深入學習《中小學教師職業道德規范》,在全體教職工中繼續開展誠信教育,結合教育系統全面開展廉潔文化進校園活動,組織教職工學習先進的人和事,確立爭當先進的觀念,通過工會組織開展的一系列群體活動,發揚教師敬業愛崗和無私奉獻精神,提高師德修養,樹立師表形象。
三、不斷推進師德建設,突出“知識型、創新型”工會建設
1、切實加強師資隊伍建設,大力鼓勵教師專業發展,關心教師的身心健康,引導教師從師德、學識、行為、奉獻等方面下功夫,促使優秀教師 不斷涌現,骨干教師脫穎而出。
2、深入開展“爭創學習型的群體組織,樹新時期教職工形象”的主題教育,積極配合學校各部門組織教職工認真學習教育教學理論,牢固樹立終身學習的理念,營造良好的學習氛圍。充分利用學校網站,發表自己教育教學中的隨感、反思,編寫自己身邊的教育故事,并充分發揮其作用,進一步擴大工會在學校中起到的積極影響。
3、我們根據區教育工會的意見,積極地進一步推進愛生行動,通過“一幫一”愛生行動,促進全體學生的健康成長,不斷提高師德建設。堅持為人師表,積極踐行社會主義榮辱觀,嚴格執行師德規范,不斷創新“一幫一”愛生行動的形式。努力做一個學識豐富、品德高尚的人民教師。在第24個教師節期間開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動,通過愛生行動,進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。結合十七大精神學習,倡導教師愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠的高尚師德。一是通過十七大專題教育網頁和我校的教育網頁教師風采欄目,大力宣傳我校的先進、優秀教師。二是組織全體教職工進一步學習先進教師默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。并組織青年教師撰寫文章和心得體會。
四、提高民主管理實效
1、學校工會要引導全體教職工積極主動參與學校民主管理與監督,要充分采用各種渠道和輿論陣地,加大對民主評議校長工作重要性、必要性的宣傳。開展好校務公開工作小組、監督小組活動,增強教職工主人翁責任感,把工作要求落到實處,發揮工會的重要作用。
2、進一步完善教代會制度,認真履行教代會工作機構的職責,不斷提高教代會的質量,及時做好教代會會前、會后、報告制度,堅持“實事求是、客觀公正、注重實效、群眾公認”的原則召開好教職工代表大會,討論修改學校管理條例和有關獎勵措施,強化學校民主管理意識,促進學校領導干部的群眾意識觀念和民主意識的不斷增強,促進學校創新發展。
3、積極推進校務公開工作,完善校務公開制度。我們工會本著“真實為本”、“重在監督”的原則,做好校務公開的監督工作,使校務公開內容做到及時、真實、有效。并能及時反饋。保證校務公開的真實性、時效性和實效性。
五、深化女職工素質提升工程
1、組織女教職工認真學習有關維護女教職工合法權益的法律、法規,發放學習材料,舉辦法律知識講座,讓女教職工學法、知法、懂法,增強女教職工的自我保護意識。
2、做好女教職工的身體保健工作。根據女教職工的身心需要,舉辦女教職工身體保健知識講座,邀請專家搞現場解答,建立女工體檢檔案,做好體檢工作。
3、女教職工有困難、有生育、有大病、有喪事必探望;在婦女節日以及女教職工有婚姻喜事和重大成績時必祝賀。
4、加快信息化建設和宣傳工作,爭取能推出一批先進人物,積極向市級工會刊物投稿,出版一本《女工活動畫冊》,充分展示女職工工作、學習、創業的風采。
六、加強工會自身建設
1、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點,努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。以會員群眾滿意不滿意為衡量工會工作標準,努力把工會建成“知識型、創新型、活力型、有為型”的群眾組織。
2、學校將組織工會認真學習《勞動合同法》,抓住《勞動合同法》頒布的契機,積極推進和諧勞動人事關系的建設,通過加強《勞動合同法》學習、宣傳,使廣大教職工正確理解《勞動合同法》,自覺遵守《勞動合同法》,正確運用法律維護自身權益。建立和健全學校勞動爭議調解組織,完善勞動爭議調解機制。督促學校依法規范用工。做好務工人員入會和維權工作。
3、加強工會宣傳和信息報道工作,更加充分發揮網絡的優勢,進一步宣傳工會工作和教職工先進事跡。
4、嚴格按照有關法律法規,保證工會經費合理、合法、規范使用,保障工會各項活動開展。
七、推動送溫暖活動 學校工會切實做好特困教職工的調查,注重實效,多辦實事,努力為教職工排憂解難,對困難教職工做好春節慰問工作。關心教職工的生活,做好節假日和困難、重病等教職工慰問,做教職工的有心人、知心人、貼心人。把黨的關懷和溫暖送到教職工群眾之中。加強工會自身能力的建設,不斷提高開展建家工作的能力,不斷提高開展工會工作的水平。在新的學年,我們要進一步認清形勢,抓住機遇,圍繞新目標,腳踏實地做好各項工作,在構建和諧社會中充分發揮工會的重要作用。我們堅信在上級教育工會的指導下,緊緊依靠學校支部行政和全體教職工,齊心協力,共同奮斗,努力把學校工會工作做實做好,爭取更大成績,為學生的發展,為教師的發展,為學校的發展作出新的貢獻。篇四:2012年武陽中學工會工作計劃 在新的一年里我校的工會工作要繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大和十六屆五中,六中全會精神,認真貫徹省,市,縣教育工作會議精神.根據縣教育工會的工作部署,結合我校工會實際,與時俱進,求真務實地開展好各方面工作.動員和組織全體教職工,以主人翁的姿態,解放思想,更新觀念,把握全局,解決矛盾,樹立奉獻精神,努力推進素質教育,全面深入新課程改革,全面貫徹黨的教育方針,加強學校民主管理,切實提高教育教學質量;履行好工會維護職能,充分發揮民主參與,民主監督和調節作用,促進安定團結,維護穩定,緊緊圍繞本單位工作中心,全面推進素質教育工作.一,指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全縣教育工作會議精神,緊緊圍繞全面提升教育質量,整體提升辦學水平這個工作中心,發揮教職工主人翁精神,積極支持,參與各種改革,為加快教育改革穩定發展建功立業.二,工作思路 認真學習,領會,實踐“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,繼續抓好新《工會法》學習宣傳貫徹,在各級黨政工的領導下,進一步解放思想,更新觀念,全面提升教育質量,整體提升辦學水平,努力提高教職工自身的素質,加強師德師風教育,不斷增強事業心和責任感,進一步加強工會組織建設,維護教職工的合法權益,提高民主參與,監督的力度,發揮調節作用,促進團結,維護穩定,為加快教育改革穩定發展建功立業,創造佳績.三,主要任務 1,組織全體教職工認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要講話精神,認真貫徹省,市,縣教育工作會議精神,把“三個代表”重要思想貫徹于工會工作的具體實踐中,全心全意依靠廣大教職工,實現好,維護好,發展好廣大教職工的根本利益,創造性地開展工作,把工會工作推向前進.2,配合學校黨政,加強教研活動,開展各類教研活動,抓好學校教學質量工程建設.以教改促課改,以課改提高教學質量,讓全體教職員工深入新課程改革.3,組織工會干部進行骨干培訓,學習新《工會法》,找準工作服務于大局工作的切入點,自覺地加強學習,忠于職守,愛崗敬業,不負重任,努力工作.4,配合學校,落實教代會通過的有關制度,加強學校德育工作,進一步促進學校精神文明建設,豐富校園文化,繼續開展創建示范校,文明校,綠色學校,文明班級活動,開展讀書讀報活動,節日活動和各項競賽,培養教壇新秀,優秀青年教師,學科帶頭人;鼓勵支持教職工學習科學,技術和管理知識,鼓勵支持教職工在職進修,信息技術基礎培訓和普通話過級培訓,努力提高教職工的學歷層次,加強校園綜治,計生,行評等工作.5,組織教職工學習新《工會法》,《勞動法》,《公民道德建設實施綱要》等法律法規,采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳,學習,討論,做到形式多樣,效果好.6,進一步發揮工會的民主管理和民主監督作用,推進學校民主建設.切實加強校務公開工作,促進學校的民主管理,依法治校執教.四,做法與措施 加強學習,牢固確立科學發展觀.新的一年,我們將以學習為抓手,以爭創學習型組織為載體,圍繞“學雷鋒,樹新風”為主題活動,充分發揮教職工主人翁作用.進一步加強政治理論,政策法規和業務學習,明確學習內容,健全學習制度,加強督查和考核.通過切實有效的學習來統一思想,提高認識,凝聚人心,鼓舞斗志,牢固樹立科學發展觀,為教育改革與發展提供堅強的政治和思想保證.
第五篇:中學工會工作計劃
明德小學四年級工會工作計劃
一、指導思想:
以科學發展觀統領工會工作,根據縣教育工會2012年工作要點為重點,結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,以構建校園為主線,推進學校政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業的發展做出貢獻。
二、工作目標:
以“十八大精神”和科學發展觀為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校管理,全面履行工會職能,突出維護職能,建設教職工信賴的教工之家,努力構建“和諧明德”。
三、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。
1、配合學校黨支部、行政,組織廣大教職工學習黨的十八大以來的精神和全國工會的“十五大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中小學教師職業道德規范》。以此努力提高教職工政治思想工作能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。
2、繼續開展崗位練兵先學后教,當堂訓練等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“創新教學”活動,發揮教師群體在學校建設中的作用,通過集思廣益切實提高教職工當好學校主人翁的地位。
(三)切實加強學校管理,全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。
切實關心教職工的業余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。
(五)加強自身素質,提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍,切實加強工會小組建設和先
進教研組組建設。
3、關心、支持工友工作,充分調動教職工的工作積極性和創造性,通過開展各項活動,使廣大教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理。
四、主要活動安排:
九月:
1、教師節活動(在職、退休),大合唱。
2、我為教育創新獻一計活動,教學大賽講。
3、工會組織建設,調整工會小組
十月:
1、搞好教師集體備課工作。
2、校級跳繩比賽
十一月份:
1、對特困教師調研
2、召開教代會。
3、征求教職工的合理化建議
十二月:
1、評議學校領導干部
2、走訪、慰問貧困教師生
3、學校工會工作總結