第一篇：“教育局下半年計(jì)劃要點(diǎn)”教育工作計(jì)劃

文章標(biāo)題：教育局下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)

教育局下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)

根據(jù)全年年工作計(jì)劃及上半年工作情況，制定我局下半年工作計(jì)劃如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高管理意識(shí)和水平，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展

一學(xué)習(xí)十六大精神，緊緊圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓，按照專題，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。結(jié)合落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展解放思想的再教育、再討論的活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，為教育新發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

二認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《2003——2007教育振興計(jì)劃》，明確我國(guó)今后幾年教育發(fā)展的方向、任務(wù)和目標(biāo)，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合我區(qū)情況，制定秀峰區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃。

三抓好局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)。教育局干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)十六大精神，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為在教育工作中落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。要采取培訓(xùn)骨干、組織研討班、舉辦報(bào)告會(huì)等形式，把師生思想統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)，團(tuán)結(jié)一心促教育改革，聚精會(huì)神謀教育發(fā)展。

二、進(jìn)一步推進(jìn)辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新

撤銷五里圩、橋頭兩校的分校；繼續(xù)做好中華小學(xué)與濱江小學(xué)合并的前期準(zhǔn)備工作，擴(kuò)建中華小學(xué)；完成五里圩和桃江中學(xué)的合并工作。

三、健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制

按照國(guó)家教育部新的編制比例，實(shí)行全員聘任制。通過(guò)按崗聘任、低職高聘，不稱職不聘的試驗(yàn)，完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度，建立一支師德好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

四、加大投入，不斷改善辦學(xué)條件

堅(jiān)持政府財(cái)政投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的原則，搞好學(xué)校危房改造和學(xué)校建設(shè)，重點(diǎn)保證矮山小學(xué)綜合樓、樂群小學(xué)危改教學(xué)樓，有計(jì)劃、按步驟抓好飛鳳小學(xué)的建設(shè)和中華小學(xué)的重?cái)U(kuò)建的前期工作。

五、大力發(fā)展成人教育，為秀峰區(qū)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境

積極協(xié)助甲山鄉(xiāng)建立一所成人文化技術(shù)學(xué)校，為農(nóng)村青壯年創(chuàng)設(shè)學(xué)文化學(xué)技術(shù)的場(chǎng)所。區(qū)教育協(xié)會(huì)在“兩辦”開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，組織一支有專業(yè)特長(zhǎng)的師資隊(duì)伍，以學(xué)校作為社區(qū)教育的基地，開展教育教學(xué)活動(dòng)，豐富成年人和青少年的業(yè)余文化生活，正確引導(dǎo)成年人的文化走向，培養(yǎng)青少年良好的文化素養(yǎng)。

六、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一堅(jiān)持把德育放在首位，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，以為人民服務(wù)核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德水準(zhǔn)。

二加強(qiáng)學(xué)生課外教育活動(dòng)。整合社會(huì)資源，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持青少年教育，規(guī)范運(yùn)作，使課外教育活動(dòng)健康有序地開展。加強(qiáng)與有關(guān)部門、社區(qū)、家庭的聯(lián)系，抓好校外教育工作。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校園文化建設(shè)和中小學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)以及中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)的管理，重視對(duì)中小學(xué)生科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)。

三繼續(xù)做好基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)工作。重點(diǎn)做好課堂教學(xué)方法的改革，爭(zhēng)取在全市或全區(qū)進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的全方位的展示活動(dòng)。邀請(qǐng)自治區(qū)、市教育局、市教科所的教育教學(xué)專家進(jìn)行指導(dǎo)，促使我區(qū)課改工作向縱深發(fā)展。加強(qiáng)校本課程的建設(shè)。推進(jìn)幼兒教育新課程的實(shí)施。

四繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。推廣創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法，推動(dòng)我區(qū)課堂教學(xué)的改革。積極采取措施，提高農(nóng)村學(xué)校體育、健康、藝術(shù)、信息技術(shù)課的開課率。

五認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。按國(guó)家規(guī)定開足體育課時(shí)。校內(nèi)廣泛開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)強(qiáng)意志和良好的健身習(xí)慣。

六切實(shí)做好學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、廁所的整治工作，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，杜絕因?qū)W生食物中毒或傳染病流行而造成的死亡事故。加強(qiáng)艾滋病和其他傳染病的預(yù)防、教育工作。加強(qiáng)遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的宣傳教育。繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生人員隊(duì)伍的充實(shí)和培訓(xùn)工作。

七加強(qiáng)校園文化建設(shè)和國(guó)防、環(huán)保教育。繼續(xù)辦好校園文化節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)品味和文化素質(zhì)。加強(qiáng)國(guó)防教育，繼續(xù)抓好“人防”教育。加強(qiáng)環(huán)保和城管教育，繼續(xù)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。

八繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作。建立健全各級(jí)安全規(guī)章制度和責(zé)任追究制，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，重視校舍安全、消防安全、交通安全和游泳安全等各項(xiàng)安全工作。

七、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)和政務(wù)信息化發(fā)展

一貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議精神，積極在中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育必修課程。繼續(xù)以應(yīng)用為核心，以“建網(wǎng)、建庫(kù)、建隊(duì)”為抓手，加快建設(shè)區(qū)中小學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，優(yōu)化學(xué)校信息環(huán)境。

二加快中小學(xué)信息技術(shù)教育和裝備建設(shè)，提高中小學(xué)計(jì)算機(jī)配備水平。要認(rèn)真實(shí)施“校校通”工程，加快中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)和資源建設(shè)，以榕湖小學(xué)今年上半年建立的校園網(wǎng)為依托，逐步建立秀峰區(qū)教育城域網(wǎng)。

八、依法完善多元辦學(xué)體制，促進(jìn)民辦教育健康有序發(fā)展

一積極進(jìn)行國(guó)有民辦、民辦公助、公辦民助等辦學(xué)形式的試點(diǎn)，形成以政府辦學(xué)為主、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的新格局。

二加大對(duì)民辦教育的管理力度。進(jìn)一步健全社會(huì)力量辦學(xué)的審批、管理、評(píng)估和財(cái)務(wù)審計(jì)制度，引導(dǎo)民辦教育遵循教育規(guī)律，遵守有關(guān)政策法規(guī)，實(shí)行規(guī)范管理，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。

九、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，搞好調(diào)研與監(jiān)督

堅(jiān)持督政和督學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，保證基礎(chǔ)教育分類發(fā)展目標(biāo)的逐步落實(shí)，加大對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)檢查力度。

十、加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教

一繼續(xù)加強(qiáng)教育法制建設(shè)工作，全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)教育執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督和教育法制宣傳工作，認(rèn)真落實(shí)“四五”普法宣傳計(jì)劃，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)、宣傳《安全生產(chǎn)法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，組織好《教師法》頒布10周年紀(jì)念活動(dòng)及表彰活動(dòng)。在全區(qū)教育系統(tǒng)干部、職工和師生中進(jìn)行一次有關(guān)教育法規(guī)、安全法規(guī)的普法考試。重視教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二加強(qiáng)綜合治理，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校法制教育，配齊法制副校長(zhǎng)，法制教育進(jìn)課堂。提高青少年學(xué)生抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。全區(qū)青少年學(xué)生刑事犯罪率控制在萬(wàn)分之一以內(nèi)。建立學(xué)校及周

邊治安環(huán)境建設(shè)責(zé)任制，營(yíng)造學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安環(huán)境，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三計(jì)劃生育工作要常抓不懈。工作重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》，加強(qiáng)屬地內(nèi)流動(dòng)人口的計(jì)生管理工作。

十一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教育管理水平

一加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高教育工作者廉潔自律的自覺性。嚴(yán)肅政治紀(jì)律，規(guī)范行政審批，全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、推行校務(wù)公開、政務(wù)公開和教育收費(fèi)公示制度。繼續(xù)加大查辦違紀(jì)違法案件的工作力度。加強(qiáng)信訪和保密工作。

二加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。保持艱苦奮斗的作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，深入實(shí)際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，力戒形式主義，精簡(jiǎn)會(huì)議和文件。加強(qiáng)干部的培養(yǎng)和交流工作。繼續(xù)做好老干部和關(guān)心下一代工作，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作條件，關(guān)心干部職工生活。

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第二篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2009年，全縣教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，按照“加快建設(shè)，均衡發(fā)展，鞏固成果,深化改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”的基本思路，促進(jìn)各類教育持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作要點(diǎn)

㈠深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展形勢(shì)，提升政治理論水平。

⒈學(xué)以明理，樹立科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。我們要全面地學(xué)習(xí)，深入地領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。站在科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的大好形勢(shì)。按照全黨、全社會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加主動(dòng)地促進(jìn)教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，推動(dòng)教育與科學(xué)創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步的緊密結(jié)合。

⒉學(xué)以立德，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我們要緊密聯(lián)系教育的新形勢(shì)、新實(shí)際，開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容、以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育廣大黨員修德、敬業(yè)，做貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。通過(guò)開展“黨員比先進(jìn)、黨員帶群眾”活動(dòng)，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入。

⒊學(xué)以增智，明確教育發(fā)展大計(jì)。

面對(duì)服務(wù)于建設(shè)和諧社會(huì)的新要求，作為教育工作者，必須與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家新時(shí)期有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)，明確新形勢(shì)下教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式等各方面發(fā)生的新變化。對(duì)于教育發(fā)展做到明確方針，堅(jiān)定信心，自覺奉獻(xiàn)。

㈡緊緊扣住發(fā)展目標(biāo)，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。

⒈以普及為主題，提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

繼續(xù)推進(jìn)合格校建設(shè)工程。根據(jù)省教育廳的意見，全省將全面推進(jìn)合格學(xué)校的建設(shè)。合格學(xué)校的建設(shè)，主要實(shí)施“六有”工程和“校校通”工程。去年我縣被列為“六有”工程試點(diǎn)縣，在“六有”工程上已取得了有效的成績(jī)。2009年，要繼續(xù)深入實(shí)施“六有”工程，召開好“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、表彰會(huì)，調(diào)動(dòng)各方面積極性投入工程的再建設(shè)，確保通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，各校要以綠化校園為抓手，以彰顯特色為目標(biāo)，搞好校園整體規(guī)劃，爭(zhēng)取在2—3年內(nèi)，使校園規(guī)劃布局美、標(biāo)志建設(shè)美、生態(tài)環(huán)境美、人文環(huán)境美。為推動(dòng)此項(xiàng)工作，2009年春季，將開展校園綠化、美化工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。全縣各完小更要以此為契機(jī)，推進(jìn)合格完小創(chuàng)建工作，還未達(dá)到合格完小標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)都要?jiǎng)?chuàng)造條件，在年內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在“校校通”工程建設(shè)上，要進(jìn)一步整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，加大教育城域網(wǎng)的覆蓋面，加快村級(jí)完小接入城域網(wǎng)的工程進(jìn)度。分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)辦公室、進(jìn)教室，提高學(xué)生數(shù)與計(jì)算機(jī)數(shù)的比例生機(jī)比。不斷豐富網(wǎng)上各級(jí)各類教育資源，增強(qiáng)資源共享的實(shí)效性，使更多的教師能在課堂上使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)。

繼續(xù)實(shí)施教育對(duì)口幫扶工程。今年實(shí)施教育對(duì)口幫扶工程的重點(diǎn)將放在學(xué)校管理、校本教研培訓(xùn)、新課程實(shí)施、校園文化建設(shè)等方面。原有的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要將幫扶工作引向深入，探索和總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，為幫扶工程的推進(jìn)提供借鑒和學(xué)習(xí)樣本。新創(chuàng)建的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要參與到幫扶行列中來(lái)，確定幫扶對(duì)象，了解被幫扶學(xué)校情況，有針對(duì)性地制定幫扶方案，啟動(dòng)幫扶工程。切實(shí)抓好義務(wù)教育階段招生工作。在小學(xué)招生工作上，各小學(xué)對(duì)適齡兒童做好登記后，進(jìn)入村組公布名單，收集反饋信息，查漏補(bǔ)缺，以入學(xué)通知書的形式將有關(guān)精神傳達(dá)給學(xué)生家長(zhǎng)，確保“一個(gè)不能少”。以極大的熱情關(guān)注和支持特殊教育發(fā)展，鞏固提高實(shí)驗(yàn)已取得的成果，對(duì)“三殘”兒童少年調(diào)查摸底鑒定，確保每位有學(xué)習(xí)能力的三殘兒童都能就近入學(xué)、隨班就讀。

⒋以規(guī)范為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)前教育完整體系。

㈢深入貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向不改變，以課改為抓手，以創(chuàng)新為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育。

⒈堅(jiān)持德育首位，推進(jìn)全面發(fā)展。

進(jìn)一步確立育人為本、德育為先的觀念，完善中小學(xué)德育課程體系，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道、主陣地作用。積極挖掘地方德育資源，將傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育作為校本課程開發(fā)的內(nèi)容。狠抓中小學(xué)生行為規(guī)范教育，以中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主線，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)發(fā)展。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”，在中小學(xué)各科教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)美德和民族精神內(nèi)容。大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育和合作教育，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)，構(gòu)建校園平等合作的和諧的人際關(guān)系。啟動(dòng)縣青少年活動(dòng)中心的建設(shè)，拓展青少年校外活動(dòng)空間。強(qiáng)化青少年校外教育聯(lián)席工作制度，構(gòu)建并完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。凈化學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的教育和管理，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展群眾性青春健身運(yùn)動(dòng)，大力推進(jìn)每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。繼續(xù)提高體育課和藝術(shù)教育課開課率和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“2+1”項(xiàng)目通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，積極組織形式多樣的中小學(xué)生藝體競(jìng)賽，切實(shí)開展好課間操、課外活動(dòng)。重視并開展中小學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。加強(qiáng)國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。

⒉落實(shí)“減負(fù)”要求，推進(jìn)考試改革。需要完整內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)這里

嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于為中小學(xué)生“減負(fù)”的五項(xiàng)工作要求堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)；堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)，不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試；堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí)；堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課；堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績(jī)排隊(duì)，充分發(fā)揮考試和招生制度對(duì)推進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的導(dǎo)向作用，大力推進(jìn)初中畢業(yè)考試和高中招生制度的改革。根據(jù)《連云港市初中生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中招生制度改革方案》，思考并構(gòu)建學(xué)生、教師和學(xué)校的多元、科學(xué)、開放的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)課程改革與考試評(píng)價(jià)改革的同步互動(dòng)。

⒊深化課程改革，推進(jìn)教育科研。

深化基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真做好義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材學(xué)習(xí)使用情況的調(diào)研，幫助教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握新教材的特點(diǎn)，用新觀念、新方法駕馭新教材；同時(shí)，針對(duì)新教材使用中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行分析、研究和反饋。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持工作，通過(guò)專項(xiàng)視導(dǎo)、集體備課、現(xiàn)場(chǎng)研究、專題講座、校本教研等形式，提高教師駕馭教材的能力；通過(guò)結(jié)對(duì)幫帶，培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)科帶頭人。

加強(qiáng)課題研究與指導(dǎo)，積極組織全縣中小學(xué)參加省市縣開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、參加省教科院2009年省級(jí)課題申報(bào)工作。加強(qiáng)新課程實(shí)施的管理與評(píng)估，召開課題管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，舉辦“校本課程的科學(xué)化開展”等專題的專家講座。深入開展課程資源研究，開發(fā)充分反映贛榆歷史文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然特色的地方課程。積極開展對(duì)青年教師的教育科研能力的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長(zhǎng)為教育科研的生力軍、教育教學(xué)的行家里手。

㈣切實(shí)抓住發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)。⒉放大內(nèi)涵，強(qiáng)化軟件建設(shè)。

認(rèn)真分析學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和文化傳統(tǒng)，按照“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的原則，確定符合校情的特色項(xiàng)目。已基本形成特色的學(xué)校，要進(jìn)一步做好特色的深化、提升、拓展工作，力求在創(chuàng)品牌、出精品上取得新成績(jī)。大力開展豐富多彩的科技、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，優(yōu)化學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。繼續(xù)以豐富學(xué)校內(nèi)涵、提高辦學(xué)品位為抓手，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校數(shù)量。省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省實(shí)驗(yàn)幼兒園等優(yōu)質(zhì)學(xué)校要進(jìn)一步提高教育信息化、教育教學(xué)裝備現(xiàn)代化、學(xué)校管理法制化、教育教學(xué)改革課題化、校本課程開發(fā)與實(shí)施個(gè)性化程度。

⒊以人為本，強(qiáng)化人文建設(shè)。

堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性，營(yíng)造以學(xué)生為中心的學(xué)校管理制度和人文環(huán)境。深入開展“愛生行動(dòng)”，在全縣中小學(xué)中開展《愛生一例》征文活動(dòng)，交流愛生經(jīng)驗(yàn)。抓住機(jī)遇，利用省補(bǔ)資金，完善國(guó)家義務(wù)教育貧困學(xué)生助學(xué)金制度，全力推動(dòng)各校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，認(rèn)真做好為義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書工作。健全助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，建立經(jīng)常性助學(xué)聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種形式的助學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。按照“以流入地政府為主，以公辦學(xué)校為主”的要求，確保流動(dòng)人口子女入學(xué)。高度重視和切實(shí)解決好農(nóng)村“留守子女”教育問題，以實(shí)際行動(dòng)樹立好學(xué)校良好的人文形象。

㈤全力落實(shí)管理措施，辦好人民滿意的教育。

⒈加強(qiáng)教學(xué)管理，提高辦學(xué)整體效益。

實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。在此項(xiàng)工作上要突出四個(gè)重點(diǎn)：一是要抓好課堂教學(xué)的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。二是要強(qiáng)化校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的職責(zé)，確立教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位。三是要發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，健全教師管理制度，規(guī)范具體教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。四是要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。

⒉加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷優(yōu)化管理模式。

在常規(guī)管理工作上，要借鑒縣外常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮縣內(nèi)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的輻射作用，做到典型鋪路，榜樣帶動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理模式，將管理的措施落實(shí)到時(shí)時(shí)、事事、處處。發(fā)揮表?yè)P(yáng)與批評(píng)的導(dǎo)向功能，鼓勵(lì)常規(guī)管理好的學(xué)校再上新臺(tái)階，督促常規(guī)管理水平低的學(xué)校改變現(xiàn)狀，向市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校邁進(jìn)。

⒊加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建安全防范機(jī)制。應(yīng)用寫作參考

開展安全教育，提高安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。建立和完善寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)管理制度；建立學(xué)校和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與的在校學(xué)生安全聯(lián)防制度。加大安全工作指導(dǎo)檢查力度，及時(shí)消除安全隱患。開展對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和建筑、消防等安全工作的不定期檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生安全。

⒌加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資整體水平。

全面規(guī)劃“十一五”師資隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)以“熱愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德建設(shè)，按照“分別要求，分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)，整體提高”的工作思路，著力抓好教師思想道德、業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。有計(jì)劃地開展教師普通話、職稱培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、骨干教師和班主任培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)工作，多渠道、多形式地開展校本教研活動(dòng)，把在崗教師培訓(xùn)好、管理好。進(jìn)一步完善職稱評(píng)審辦法，提高評(píng)審工作質(zhì)量，使職評(píng)工作服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。做好教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師入口關(guān)，采用引進(jìn)、招聘、選調(diào)、分配等辦法，解決初高中教師緊缺的問題，緩解辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大與教師數(shù)量不足之間的矛盾。積極推進(jìn)人事制度改革，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校教職工競(jìng)聘上崗制度，進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，努力使人事改革、教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)一致。

2009年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標(biāo)，銜接“十一五”發(fā)展的重要一年。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、求先爭(zhēng)位、勵(lì)精圖治、發(fā)奮圖強(qiáng)，全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為建設(shè)和諧發(fā)展的新贛榆作出更大的貢獻(xiàn)。

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第三篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、2008年教育局工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，健全政策，完善規(guī)劃，加大投入，創(chuàng)新突破，著力實(shí)現(xiàn)教育思想觀念、機(jī)制體制、辦學(xué)條件、方法手段四個(gè)轉(zhuǎn)變，普及十五年教育，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

二、2008年教育局工作計(jì)劃工作目標(biāo)

1.九年制義務(wù)教育

(2)全市法定年齡學(xué)生流生率控制在0.5%以內(nèi)，其中小學(xué)力爭(zhēng)無(wú)流生；

3初中畢結(jié)業(yè)考合格率達(dá)到84%以上；

4全市初中、小學(xué)體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95.6%以上，體育合格率達(dá)到99.4%以上，近視新發(fā)病率不超過(guò)5%；

5中小學(xué)勞動(dòng)、勞技、音樂、美術(shù)開出率達(dá)到100%；6切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保中小學(xué)在校生違法犯罪率控制在0.01%以下；

7積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供必要的條件。

8積極開展幫困助學(xué)，確保每位學(xué)生不因貧困輟學(xué)；努力創(chuàng)造條件解決流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育問題。

2.高中段教育

1大力發(fā)展高中段教育。全市初中升高中段的比例力爭(zhēng)達(dá)到95%以上，普高與職高的比例保持在1：

2普高證書會(huì)考(包括考試科和考查科)合格率達(dá)到95.8%，普通(范文來(lái)源:)高校本科上線率、重點(diǎn)線上線率均比上年提高3-5個(gè)百分點(diǎn),高等教育毛入學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到28%以上；職高高

一、高二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)會(huì)考合格率達(dá)到94%,職高畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核合格率達(dá)到94%，各類專業(yè)競(jìng)賽保持在**市的前三名；

3擴(kuò)大高中段優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中段的教育需求。

4大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)檔次，不斷提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

3.成人教育

1積極配合有關(guān)部門繼續(xù)抓好失土農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、下山移民人員和外來(lái)務(wù)工人員的職業(yè)技能培訓(xùn)工作和“普網(wǎng)工程”。

2加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)全市三分之二以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校有獨(dú)立的辦學(xué)場(chǎng)所。積極配合有關(guān)部門開展社區(qū)教育，力爭(zhēng)新建3～5所社區(qū)教育中心；

3積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)到農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的30%、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)率達(dá)到35%以上；新招成人業(yè)余大中專學(xué)員1000人以上。

4加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技部門的聯(lián)系與合作，根據(jù)我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，重新確定4～5個(gè)“燎原計(jì)劃”項(xiàng)目，并積極組織實(shí)施。

4.幼兒教育

全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立中心幼兒園，并爭(zhēng)取85%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)到《省中心幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》；3--5周歲兒童入園率達(dá)到95%以上，其中學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到98%以上。

進(jìn)一步整頓、規(guī)范幼兒園辦園秩序。

5.改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐

1鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，加大教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度，合理規(guī)劃城區(qū)學(xué)校布局，加快相對(duì)薄弱

學(xué)校建設(shè)速度，努力提高全市中小學(xué)整體辦學(xué)水平。要完成市**實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后期工程、努力完成市**中學(xué)遷建工程及市教師進(jìn)修學(xué)校遷建工程。

2力爭(zhēng)92%以上的義務(wù)教育段學(xué)校教育設(shè)備達(dá)到《**市義務(wù)教育段學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)》。

3繼續(xù)完善**市教育網(wǎng)的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)全市市屬學(xué)校單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”學(xué)校計(jì)算機(jī)區(qū)域上網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校校通工程，充分發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備的作用；要按規(guī)定大力普及信息技術(shù)教育；

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)教

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三、工作措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神：要組織全市教育系統(tǒng)的師生員工，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、領(lǐng)導(dǎo)干部，全文學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大所作的政治報(bào)告《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》，以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》，深刻領(lǐng)會(huì)《報(bào)告》的精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。市教育局機(jī)關(guān)要把學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神，聯(lián)系結(jié)合到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動(dòng)中，聯(lián)系結(jié)合到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中，組織廣大機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，要采取集中分專題學(xué)習(xí)與分散系統(tǒng)學(xué)習(xí)等多種形式，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)做好各項(xiàng)工作的目的。

要組織好局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校單位和全市教育系統(tǒng)教職工等幾個(gè)層次的政治理論學(xué)習(xí)；教育局黨校要組織好政治理論骨干培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各校的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神、鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想。各校的政治理論學(xué)習(xí)要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的建立長(zhǎng)效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，要與加強(qiáng)師德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，還要與學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“五五”普法學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的融會(huì)貫通，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓思路。

第四篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃（精選）

一、2008年教育局工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，健全政策，完善規(guī)劃，加大投入，創(chuàng)新突破，著力實(shí)現(xiàn)教育思想觀念、機(jī)制體制、辦學(xué)條件、方法手段四個(gè)轉(zhuǎn)變，普及十五年教育，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

二、2008年教育局工作計(jì)劃工作目標(biāo)

1.九年制義務(wù)教育

(2)全市法定年齡學(xué)生流生率控制在0.5%以內(nèi)，其中小學(xué)力爭(zhēng)無(wú)流生；

（3）初中畢（結(jié)）業(yè)考合格率達(dá)到84%以上；

（4）全市初中、小學(xué)體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95.6%以上，體育合格率達(dá)到99.4%以上，近視新發(fā)病率不超過(guò)5%；

（5）中小學(xué)勞動(dòng)、勞技、音樂、美術(shù)開出率達(dá)到100%；（6）切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保中小學(xué)在校生違法犯罪率控制在0.01%以下；

（7）積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供必要的條件。

（8）積極開展幫困助學(xué)，確保每位學(xué)生不因貧困輟學(xué)；努力創(chuàng)造條件解決流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育問題。

2.高中段教育

（1）大力發(fā)展高中段教育。全市初中升高中段的比例力爭(zhēng)達(dá)到95%以上，普高與職高的比例保持在1：

（2）普高證書會(huì)考(包括考試科和考查科)合格率達(dá)到95.8%，普通(范文來(lái)源:范文大全)高校本科上線率、重點(diǎn)線上線率均比上年提高3-5個(gè)百分點(diǎn),高等教育毛入學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到28%以上；職高高

一、高二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)會(huì)考合格率達(dá)到94%,職高畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核合格率達(dá)到94%，各類專業(yè)競(jìng)賽保持在**市的前三名；

（3）擴(kuò)大高中段優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中段的教育需求。

（4）大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)檔次，不斷提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

3.成人教育

（1）積極配合有關(guān)部門繼續(xù)抓好失土農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、下山移民人員和外來(lái)務(wù)工人員的職業(yè)技能培訓(xùn)工作和“普網(wǎng)工程”。

（2）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人中等文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)全市三分之二以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人中等文化技術(shù)學(xué)校有獨(dú)立的辦學(xué)場(chǎng)所。積極配合有關(guān)部門開展社區(qū)教育，力爭(zhēng)新建3～5所社區(qū)教育中心；

（3）積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)到農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的30%、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)率達(dá)到35%以上；新招成人業(yè)余大中專學(xué)員1000人以上。

（4）加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技部門的聯(lián)系與合作，根據(jù)我市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，重新確定4～5個(gè)“燎原計(jì)劃”項(xiàng)目，并積極組織實(shí)施。

4.幼兒教育

全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立中心幼兒園，并爭(zhēng)取85%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)到《省中心幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》；3--5周歲兒童入園率達(dá)到95%以上，其中學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到98%以上。

進(jìn)一步整頓、規(guī)范幼兒園辦園秩序。

5.改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐

（1）鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，加大教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度，合理規(guī)劃城區(qū)學(xué)校布局，加快相對(duì)薄弱學(xué)校建設(shè)速度，努力提高全市中小學(xué)整體辦學(xué)水平。要完成市**實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后期工程、努力完成市**中學(xué)遷建工程及市教師進(jìn)修學(xué)校遷建工程。

（2）力爭(zhēng)92%以上的義務(wù)教育段學(xué)校教育設(shè)備達(dá)到《**市義務(wù)教育段學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)》。

（3）繼續(xù)完善**市教育網(wǎng)的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)全市市屬學(xué)校（單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三中心”學(xué)校計(jì)算機(jī)區(qū)域上網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校校通工程，充分發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備的作用；要按規(guī)定大力普及信息技術(shù)教育；

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

三、工作措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神：要組織全市教育系統(tǒng)的師生員工，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、領(lǐng)導(dǎo)干部，全文學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在黨的十七大所作的政治報(bào)告《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》，（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》），深刻領(lǐng)會(huì)《報(bào)告》的精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。市教育局機(jī)關(guān)要把學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神，聯(lián)系結(jié)合到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動(dòng)中，聯(lián)系結(jié)合到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中，組織廣大機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，要采取集中分專題學(xué)習(xí)與分散系統(tǒng)學(xué)習(xí)等多種形式，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)做好各項(xiàng)工作的目的。

要組織好局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校（單位）和全市教育系統(tǒng)教職工等幾個(gè)層次的政治理論學(xué)習(xí)；教育局黨校要組織好政治理論骨干培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各校的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神、鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想。各校的政治理論學(xué)習(xí)要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的建立長(zhǎng)效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，要與加強(qiáng)師德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，還要與學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“五五”普法學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的融會(huì)貫通，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓思路。

2、要不斷深化改革，努力優(yōu)化各類教育的發(fā)展環(huán)境：通過(guò)布局創(chuàng)新，發(fā)揮教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模效應(yīng)。加大網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度，推動(dòng)高中向城區(qū)集中，初中向城區(qū)和集鎮(zhèn)集中，小學(xué)、幼兒園向集鎮(zhèn)和中心村集中，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模化、集約化、現(xiàn)代化。要力爭(zhēng)全面完成新二中遷建工程及市教師進(jìn)修學(xué)校遷建工程，積極啟動(dòng)**職業(yè)技術(shù)學(xué)校等重點(diǎn)工程。全市中小學(xué)將力爭(zhēng)撤并10所較薄弱學(xué)校，努力完成全年學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃。通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新，整合優(yōu)化現(xiàn)有教育資源。要通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制，積極探索運(yùn)用市場(chǎng)化、社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)模式，進(jìn)一步整合擴(kuò)充教育資源，盤活教育存量資產(chǎn)，加快學(xué)校建設(shè)。努力滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育、特色教育的旺盛需求。通過(guò)體制創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)力量興辦教育。貫徹落實(shí)《**市民辦教育促進(jìn)條例》，促進(jìn)民辦教育事業(yè)發(fā)展，做好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳工作，做好市政府參謀，落實(shí)好《條例》規(guī)定的各項(xiàng)措施。

要切實(shí)做好義務(wù)教育管理體制改革的各項(xiàng)調(diào)研工作。從今年開始積極推進(jìn)中小學(xué)預(yù)算編制制度改革，中小學(xué)以學(xué)校為基本編制單位，村小（教學(xué)點(diǎn)）納入其隸屬的中心學(xué)校統(tǒng)一代編。從今年起，義務(wù)教育管理體制逐步實(shí)行“以縣為主”管理。逐步提高公用經(jīng)費(fèi)保障水平。完善中小學(xué)校舍維修改造資金保障機(jī)制。全面實(shí)施中小學(xué)預(yù)算編制制度。提高低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大困難學(xué)生資助面。逐步推行教科書循環(huán)使用制度。

要按照“政府主導(dǎo)、多方籌資；整體規(guī)劃、分步實(shí)施；嚴(yán)格程序、規(guī)范操作”的原則，積極開展幫困助學(xué)，確保無(wú)一位學(xué)生因貧苦而輟學(xué)。一是對(duì)享受最低生活保障對(duì)象家庭的子女、依法由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人、革命烈士子女、列入五保供養(yǎng)范圍的未成年、“三殘”少年兒童及特困家庭子女等，免收住宿費(fèi)等費(fèi)用，貧困家庭子女給予分檔生活補(bǔ)助。二是繼續(xù)在本系統(tǒng)內(nèi)做好結(jié)對(duì)幫學(xué)工作。健全貧困學(xué)生檔案制度，完善學(xué)校愛心基金會(huì)制度，做到局機(jī)關(guān)干部和全體教師都要與困難學(xué)生結(jié)對(duì)。三是依靠全社會(huì)力量幫助貧困生高中畢業(yè)，探索有效機(jī)制，使其制度化、經(jīng)常化。

要努力解決流動(dòng)人口子女的就學(xué)問題。進(jìn)一步現(xiàn)有**所合法的流動(dòng)人口子女學(xué)校的辦學(xué)行為，提高流動(dòng)人口子女學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。做好非法舉辦的流動(dòng)人口子女學(xué)校的治理整頓工作。積極鼓勵(lì)全市公立學(xué)校盡可能地接受流動(dòng)人口子女就學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口子女在本市學(xué)校就學(xué)與市民同等待遇。

3、要立足提高教育質(zhì)量，以人為本全面推進(jìn)素質(zhì)教育：繼續(xù)加大宣傳力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。要全面正確理解實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)涵，努力清除在實(shí)施素質(zhì)教育方面存在的種種模糊認(rèn)識(shí)，營(yíng)造實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，要以提高學(xué)生的道德品質(zhì)水準(zhǔn)、提高教育質(zhì)量、提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的。以提高學(xué)生的應(yīng)試能力作為評(píng)判一所學(xué)校、一個(gè)教師、一個(gè)學(xué)生，這無(wú)疑是不正確的，但是，沒有提高學(xué)生的道德品質(zhì)水準(zhǔn)、沒有教育質(zhì)量的素質(zhì)教育也只能是教育成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。

優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高學(xué)科教育質(zhì)量。在積極組織實(shí)施新課程改革的同時(shí)，要繼續(xù)抓好教師教學(xué)的“五認(rèn)真”，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理。要向教科研要質(zhì)量要效益。進(jìn)一步健全市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校三級(jí)教科網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育、教學(xué)尤其是實(shí)施素質(zhì)教育方面的理論研究和實(shí)踐探索，完成省、**市的教育科研課題。

鼓勵(lì)創(chuàng)新和重視實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。加快勞動(dòng)基地建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和藝術(shù)教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要在嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，積極開發(fā)活動(dòng)課程，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的指導(dǎo)；要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn)，實(shí)行啟發(fā)和討論教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)，重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并積極探索創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)；各校在保證實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，要積極穩(wěn)妥地開發(fā)或選用適合本校特點(diǎn)的校本課程；要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件開展計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)。

加強(qiáng)教育、教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省教委《關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定》和我市關(guān)于教育教學(xué)“十要十不準(zhǔn)”的要求。注重學(xué)校特色教育，努力構(gòu)建特色學(xué)校體系。

繼續(xù)化大力氣改造相對(duì)薄弱學(xué)校，繼續(xù)組織和開展城區(qū)學(xué)校與山區(qū)、農(nóng)村學(xué)校教育“肩并肩”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

4、要改革創(chuàng)新學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性：要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《若干意見》），認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)校德育工作會(huì)議精神，召開各種形式的座談會(huì)和研討會(huì)，使每個(gè)教師進(jìn)一步明確肩負(fù)的歷史重任。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德教育，努力使每個(gè)教師真正做到為人師表，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出表率。要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高每個(gè)教師做好學(xué)生思想政治工作的能力。

要充分利用新課程改革和實(shí)施的有利時(shí)機(jī)，改進(jìn)德育課程建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)過(guò)程中的主陣地作用。要利用鄉(xiāng)土教材和校本教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國(guó)主義教育為核心的**文化、**文化、**革命文化教育；要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，針對(duì)不同級(jí)段學(xué)生的年齡及個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)真抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育；要改進(jìn)和完善對(duì)中小學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，把道德規(guī)范作為衡量學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)；要不斷完善行之有效的思想道德教育的傳統(tǒng)做法，如法制教育、禁毒教育、安全教育、衛(wèi)生教育等，努力把思想道德教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中；要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)；要?jiǎng)?chuàng)造條件，豐富校園文化，以健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；要倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化；要加強(qiáng)對(duì)差生，尤其是“德困生”的幫扶力度。

學(xué)校、教師要主動(dòng)與家庭、社會(huì)溝通，減少未成年人思想道德建設(shè)教育的盲區(qū)。要繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。要繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委、校外法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的作用。要建立與健全學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系制度，學(xué)校與社區(qū)共同組織好學(xué)生的課外活動(dòng)及假日活動(dòng)。

5、繼續(xù)加大教育投入，努力開發(fā)和提高教育資源的總體效益：積極做好市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）兩級(jí)政府的參謀，充分發(fā)揮財(cái)政投入主渠道作用，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，要確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的及時(shí)到位。

要積極配合新課程實(shí)施，繼續(xù)以省教育強(qiáng)市和高標(biāo)準(zhǔn)普實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，配備各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的教育設(shè)施設(shè)備，采取市政府補(bǔ)一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府撥一點(diǎn)，學(xué)校出一點(diǎn)的辦法，分類按標(biāo)準(zhǔn)配齊配備教育教學(xué)設(shè)備、圖書。

采取有效措施，確保校舍安全。要把排除危房和改造破舊校舍列為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的首要項(xiàng)目，優(yōu)先安排建設(shè)資金。加強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生等教育，加強(qiáng)防范和自我保持意識(shí)。繼續(xù)把學(xué)校安全作為考核、評(píng)估學(xué)校、校長(zhǎng)和教師的第一要素。

加強(qiáng)對(duì)下屬學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督和內(nèi)審力度。進(jìn)一步完善學(xué)校物品統(tǒng)一采購(gòu)制度。

6、要大力發(fā)展職業(yè)教育，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力：要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)**市職業(yè)教育工作會(huì)議精神和市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》（***〔2006〕**號(hào)）文件精神，大力發(fā)展職業(yè)教育，2008年要著重抓好以下幾方面的工作：一是要進(jìn)一步明確各職業(yè)學(xué)校專業(yè)發(fā)展方向，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。要根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力需求，適度調(diào)整各校各專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模，重點(diǎn)辦好與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的數(shù)控、模具、機(jī)電、農(nóng)口以及電子商務(wù)、賓館服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專業(yè)。二是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理。要加快市職技校**校區(qū)工業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和市**職校農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；同時(shí)要抓緊與市內(nèi)有關(guān)大中型企業(yè)的聯(lián)系、商議，力爭(zhēng)在今年建立3～4個(gè)職校學(xué)生校外生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地；加強(qiáng)職校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的管理，確保學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量。三是加大職業(yè)教育內(nèi)部改革力度，要根據(jù)社會(huì)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)不斷調(diào)整和改革課程設(shè)置和課程內(nèi)容，有條件的學(xué)校要逐步推進(jìn)學(xué)分制、走班制、校級(jí)技能鑒定等教學(xué)改革，開發(fā)校本教材，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，不斷提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。四是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與高等院校、科研院所、國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的聯(lián)系與合作，積極探索與上述機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)的新路子，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。五是調(diào)整、充實(shí)市職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立市職業(yè)教育學(xué)會(huì)，充分發(fā)揮市職教領(lǐng)導(dǎo)小組和市職教學(xué)會(huì)龍頭、橋梁、紐帶的作用，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、職業(yè)學(xué)校與有關(guān)部門和企業(yè)之間的聯(lián)系和交流，推動(dòng)職業(yè)教育的理論研究和實(shí)踐探索，為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境和提供理論指導(dǎo)。

7、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，建立科學(xué)評(píng)估機(jī)制：要進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)的任務(wù)、范圍和工作重點(diǎn)，要加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的自身建設(shè)，健全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮特聘督學(xué)和兼職督學(xué)的作用，努力健全與素質(zhì)教育相適應(yīng)的督導(dǎo)機(jī)制。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)：要按照《**中小學(xué)教師“十一五”培訓(xùn)規(guī)劃》，全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育。堅(jiān)持面向全體中小學(xué)教師，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效。要探索多樣化的教師培訓(xùn)模式，調(diào)整培訓(xùn)、進(jìn)修的教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力教育，重視現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等教育，不斷提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

繼續(xù)做好中小學(xué)教職工考核工作，并把考核與評(píng)優(yōu)、職評(píng)、提干結(jié)合起來(lái)。在深化教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度改革的同時(shí)，積極而穩(wěn)妥地實(shí)行教師聘后管理。認(rèn)真落實(shí)我市“十一五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，不斷完善校長(zhǎng)考核辦法和校長(zhǎng)聘任制，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。

做好老干部和離退休教師工作。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)：要以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中建立長(zhǎng)效機(jī)制為載體，繼續(xù)扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的自身建設(shè)。機(jī)關(guān)全體同志要以鄧小平理論為指針，以先進(jìn)人物為榜樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立為人民，為基層服務(wù)的意識(shí)，深入調(diào)查研究，提高辦事效率，努力做到廉潔自律，勤政為民。

完善行政執(zhí)法責(zé)任制，做到依法行政，依法治教，保持公民法人和其他組織的合法權(quán)益，并自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。

積極抓好教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)，積極推行政（校）務(wù)公開。行風(fēng)建設(shè)要深入到各基層學(xué)校，要化大力氣解決社會(huì)與群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和敏感問題。加大教師違犯職業(yè)道德和學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)的查處力度，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，堅(jiān)決禁止學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)行為。聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，發(fā)行風(fēng)問卷調(diào)查及公開信，召開行風(fēng)座談會(huì)等行之有效的措施，仍要繼續(xù)堅(jiān)持下去。認(rèn)真做好社會(huì)綜合治理工作、信訪工作，抓好機(jī)關(guān)的檔案、保衛(wèi)、保密、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。>>>>

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第五篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

2009年工作要點(diǎn)

一、2009年教育工作的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，推動(dòng)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見》精神，堅(jiān)持“義務(wù)教育抓均衡，高中教育抓規(guī)模，學(xué)前教育抓規(guī)范，職成教育抓服務(wù)，各類教育上質(zhì)量”的工作思路，積極實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長(zhǎng)工程”，推進(jìn)“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化，高中教育城市化、規(guī)模化，職業(yè)教育集團(tuán)化、市場(chǎng)化，成人教育綜合化、實(shí)體化，學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化”，推動(dòng)教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，努力辦好讓群眾滿意的教育。

三、主要措施一以均衡發(fā)展為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量鞏固提高“普九”成果，順利通過(guò)省第四次“普九”復(fù)查1.落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制。努力落實(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。2.深入推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時(shí)召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。3.大力實(shí)施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實(shí)各薄弱初中整改方案，全面推進(jìn)薄弱初中改造工作，年內(nèi)取得階段性成果，提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失。4.落實(shí)貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案，對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。5.鞏固提高特殊教育普及成果，擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。二以經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢(shì)，廣泛吸引社會(huì)資源，把學(xué)校做強(qiáng)做大。一中通過(guò)后勤社會(huì)化等手段抓好生活區(qū)建設(shè)，推動(dòng)“名校辦分校”“名校辦民校”改革，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。7.其他高中擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團(tuán)建成石家莊市級(jí)示范性高中，其他幾所高中爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性高中。8.進(jìn)一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍，考生成績(jī)公布后，由考生本人自愿填報(bào)志愿，按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線，為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。將一中、九中招生計(jì)劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中，增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。三以鞏固提高為重點(diǎn)，普及學(xué)前三年教育9.充分利用閑置校舍，通過(guò)多種方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開做好準(zhǔn)備。四以服務(wù)、就業(yè)為重點(diǎn)，大力發(fā)展職、成教育10.擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。整合職教中心和職業(yè)中學(xué)教育資源，組建以職教中心為龍頭的職業(yè)教育集團(tuán)；加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行“訂單培養(yǎng)”，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模，普及普通高中高三分流，試行高二分流。11.進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強(qiáng)與農(nóng)戶聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。五規(guī)范民辦學(xué)校管理，提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時(shí)，加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音體美器材配備力度，提高實(shí)驗(yàn)開出率。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園整改工作，對(duì)符合條件的辦理許可證，經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決予以取締。六深入實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”，提升我市教育的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力13.制定“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校”評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則，開展“教育名校”、“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)典型，整體推進(jìn)。14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校，最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果，尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實(shí)驗(yàn)開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度，對(duì)原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查，不合格的取消稱號(hào)。15.發(fā)展辦學(xué)特色，提升學(xué)校檔次。市八中爭(zhēng)創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性初中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響，提升我市教育的知名度。七扎實(shí)推進(jìn)“名師、名校長(zhǎng)工程”和“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，為“教育強(qiáng)市、教育名市”建設(shè)提供人才支撐16.實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”。科學(xué)制定校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)舉辦校長(zhǎng)任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長(zhǎng)論壇”等，建立一支專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不斷提升校長(zhǎng)的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長(zhǎng)”。17.加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理。落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)管理的意見》和《中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》，改革校長(zhǎng)任用機(jī)制和管理考核辦法，實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和定期交流制，加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核；加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的中層干部調(diào)整充實(shí)到初中校長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。18.積極進(jìn)行教師全員培訓(xùn)。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》，啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。整合教師教育培訓(xùn)資源，促進(jìn)教師教育體系(“人網(wǎng)”)、衛(wèi)星電視網(wǎng)(“天網(wǎng)”)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)(“地網(wǎng)”)系統(tǒng)集成，推進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校與教研、電教、電大工作站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作，構(gòu)建“多功能，大服務(wù)”，上掛高等教育機(jī)構(gòu)，下聯(lián)中小學(xué)校的縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心，形成“教師網(wǎng)聯(lián)”校外學(xué)習(xí)中心和公共服務(wù)體系；建立校本研修制度，推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育簡(jiǎn)稱“三新一德”培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。19.實(shí)施“名師工程”，認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn)，形成中小學(xué)骨干教師梯隊(duì)，培養(yǎng)造就一批名師。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，開展“名師、名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和“名師、名校長(zhǎng)”輩出的激勵(lì)機(jī)制。20.實(shí)施“班主任培訓(xùn)工程”。自2009年開始，對(duì)全市3000名班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，每年培訓(xùn)三分之一；制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》，將班主任工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。21.推進(jìn)教師人事制度改革。落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人事編制管理嚴(yán)肅人事紀(jì)律的意見》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，推進(jìn)教職工全員聘任合同制；規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。八推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量22.堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。整體規(guī)劃《藁城市中小學(xué)德育系列活動(dòng)方案》，把每年9月份確定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感；啟動(dòng)“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”，把每年10月份確定為“法制教育宣傳月”，普及法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，有效預(yù)防未成年人違法犯罪；以學(xué)習(xí)貫徹新《守則》、新《規(guī)范》為重點(diǎn)，扎實(shí)進(jìn)行日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣；以心理健康教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。23.扎實(shí)搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來(lái)抓，構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、學(xué)校四級(jí)校本教研體制，落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研”的意見》，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等，進(jìn)行應(yīng)用性研究，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全評(píng)價(jià)組織和有關(guān)制度，扎實(shí)做好學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)和專門性素質(zhì)考查，嚴(yán)格評(píng)價(jià)程序，保持客觀公正，推動(dòng)考試制度改革，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實(shí)施中的激勵(lì)導(dǎo)向作用。25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改理念，堅(jiān)持培訓(xùn)先行，為實(shí)施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。九進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，加快推進(jìn)教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”26.充實(shí)設(shè)施設(shè)備，提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，1/4小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。27.提高使用效率，服務(wù)教育教學(xué)。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室等專用教室管理，抓好管理人員專業(yè)培訓(xùn)；加強(qiáng)教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動(dòng)，推行電子政務(wù)，推動(dòng)學(xué)校管理信息化。十高度重視并做好安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境28.加強(qiáng)教育，健全制度，立足預(yù)防，確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)和防范能力。實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化，從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個(gè)方面，都要有標(biāo)準(zhǔn)要求，有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案，有具體責(zé)任人員。切實(shí)做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項(xiàng)安全工作，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。29.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極探索和完善廉政建設(shè)評(píng)價(jià)體系和責(zé)任追究辦法，搞好廉政談話和廉政評(píng)議活動(dòng)。繼續(xù)以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持依法治校，以德治校，維護(hù)師生合法權(quán)益。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，落實(shí)財(cái)務(wù)三項(xiàng)監(jiān)督，推進(jìn)民主理財(cái)試點(diǎn)工作，扎實(shí)搞好政務(wù)公開和校務(wù)公開。認(rèn)真做好群眾信訪和“陽(yáng)光投訴”工作，堅(jiān)決查處各種違法違紀(jì)案件；主動(dòng)搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。2009年是建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的第二年，各級(jí)各類學(xué)校要抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，乘勢(shì)而上，認(rèn)真謀劃全年工作，推動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。二○○四年十一月二十九日