第一篇：加大教研力度,提升教育質量--英語教研組工作總結

加大教研力度，提升教育質量

----09秋英語教研組工作總結

南安市翔云中學：王進展

一、本學期開展教研活動情況：

一學期來，我校英語組在學校行政、教導處的指導下，能緊繞學校的工作部署和要求，注重以口語交際、情境創設為研究重點進行實踐。進一步強化教學常規管理，優化課堂教學方法，培養學生的學習興趣和提高語言表達能力，全面推進素質教育。主要抓好以下幾方面工作：

1、以備課組為單位，堅持集體備課與個人備課相結合。期初我要求每個教師制訂各種教學計劃，培優輔差計劃，力求第一個完成并早日交到教務處。開展教研活動制定教研組及備課組工作計劃，教研組每周組織一次教學教研活動并及時記錄（共計20次），備課組執行每周一研制度，堅持集體備課與個人備課相結合的原則，要求每個教師要備足一周課，統一進度，做到分工、協作、互助、互惠，形成同伴互助，資源共享，并認真上好常態課，向45分鐘要效率。同時，在休息室碰面時隨時研討教學問題，并及時把教后思附在教案后面。

2、認真落實聽、說、評“三課一條龍”制度。本學期，我組的教研組活動，大多還是以聽評課的研討為主要內容，我安排每個教師每學期至少要上一節公開課或研討課或示范課并體現在計劃中，如本學期有第3周的教研組長獻課，第4、5周亞慧、月娜等新老師公開課并于第15、16周各再舉行一堂公開課教學，第10周小英老師的骨干教師展示復習課以及第8周的曉輝與雅玲同上一節課活動等。平時，我還要求每個教師可以隨時進入英語課堂去聽常態課，特別是新教師，要多向老教師取經，爭取早日成為教學骨干，我也堅持每學期聽評課20節以上，本學期我組聽評課超過150節次。每聽完一節公開課，我們就先組織授課者進行說課，然后聽課者進行評課。評課過程中，各老師均能暢所欲言，積極表達自己的觀點與見解，授課老師能虛心地接受評課者提出的寶貴意見，共同學習，資源共享，同伴互助，共同進步。特別是兩位新老師，更是時常向老教師們學習教學經驗及育人藝術，并落實在自己的教育教學之中。

3、抓好檢查落實工作。每學期，根據《校歷表》及教務處的安排，結合我組實際，我都組織進行3次教案互閱及3次學生作業互查活動，并及時記錄反饋：總結成績、表揚先進、鞭策落后，確保常規教學工作落到實處。通過常規工作檢查，及時發現并改正課堂教學中存在的問題。如本學期第3、4周檢查初三的教案及學生作業，第7周初二，還有第15周檢查初一。

4、加強理論學習，提高教師素質。本學期，我在教研組計劃中安排三位備課組長組織學習《課程教材教法》和《英語新課標》等理論知識，力爭用先進的教育理念支撐深化教育改革，1

改變傳統的教學模式。結合學校要求與實際情況，要求教師每月寫好一篇教學反思或教學案例并落到實處，鼓勵教師在此基礎上多讀書、多實踐、多反思、多總結，積極參加各類比賽活動并向各級各類教育雜志期刊踴躍投稿，以此來提高自己的專業素養。如本學期曉輝老師在校“師德演講比賽”中獲得第一名，她的論文獲南安市二等獎，福成老師的班主任案例獲南安市二等獎，雅玲老師的教學反思獲校二等獎，我的班主任工作案例《他活潑起來了》獲校一等獎、南安市二等獎，亞慧與雅玲的班主任工作案例均獲得校三等獎，我與曉輝老師合著的《淺談英文歌曲在中學教學中的運用》及我撰寫的《家的溫馨，愛的港灣》等文章發表在《南安教育》上。

5、加強新老結對教師的幫扶活動，努力培養新教師。本學期，我組繼續進行新老結對幫扶活動，采取“一對一”的形式，制定幫教措施，以老帶新，切實發揮老教師、骨干教師傳、幫、帶作用，從師德、教育、教學等各方面幫助新教師把關定向，老教師主要對新教師教學基本功的訓練，對新教師的備課、教案等方面進行指導，把好課堂教學質量關。同時，青年教師及時提供先進教學理念、信息，促進教學改革、創新，從而資源共享。

6、開展第二課堂等興趣小組活動。為了提高學生的學習興趣和學習熱情，我們組織了豐富多彩第二課堂活動，每學年至少舉行1次學校或年段比賽，如本學期開展的英語學科知識競賽，其中C一2卓婷婷、C一4梁奕彬、C一3王素吉、C二7陳惠娜106分、C二7梁雅雯106分、C三7 洪世鑫 141分、C三8 王培錦 132分、等三個年段共58人獲得榮譽；C一4梁奕彬等12人還獲得南安三中教研片六校競賽一等獎1人，二等獎7人，三等獎4人的驕人成績，大大提高了學生學習英語的熱情。

7、抓畢業班工作，打攻堅戰。

每屆畢業班，均是重頭戲。期初，我組認真總結了去年中考的寶貴經驗，學習了英語《教學大綱》、《中考考綱說明》和《中考升學指導》等，對新一屆畢業班工作做了部署，堅持每周必小考，每月必大考的原則，一學期考它個一二十次，力求在本學期就教完全部課程，下學期一開學就進入第一輪復習，從而做到早計劃、早安排，爭取主動，力求快速。同時，要求初三備課組教師隨時教研不斷反思，針對自己的教學安排及課堂實踐找出不足之處及成功體驗，在自我反思的過程中提高備課質量及課堂教學水平。在與去年評價指標不變的情況下，今年我們重抓學業成績，特別是C三7、8力求能有新的跨越。而達A率的多與少，主要看C三6，特別是針對今年的中考題型，加強了聽力和閱讀能力的訓練。

當然，初一、二年也不放松，在保證教學進度下，以重點班為龍頭，力求教學效率能有所突破。在期中、期末考試評價上，本組總是先進行復習總動員，召開教研會議，探討如何提高學生的綜合水平，再擬定復習計劃，落實考試范圍，考后及時組織老師們評卷，及時報送成績并做好質量分析。

二、下一階段的工作思路：

1、為了規范學生的書寫，我組將在下學期舉行一次“英語規范書寫”比賽。

2、繼續為一線教師創造展示自己才能的機會。充分發揮備課組、學科帶頭人以及骨干教師的作用，盡可能地培訓與培養新教師，以點帶面，使學科教師隊伍，形成一潭活水，努力提高課堂教學效益。

3、繼續加強與其他科（處室）的合作力度，樹立全局一盤棋的思想，在校行政的統一領導下，人人爭做師德的表率，育人的模范，教學的專家。

回頭看看我們教研所走過的路，有我們值得回味的，因為我們一起努力過，奮斗過；也有我們感到遺憾的，因受山區條件的制約，一些難題無法得到解決。我堅信，隨著我們教學條件的改善以及我們的不斷進取，我們英語組一定會突破一個個瓶頸，從勝利走向輝煌。

第二篇：渭溪中學加大教研力度

渭溪中學：切實加大學校教研工作力度

為了切實加強學校教研工作，堅持“以人為本”的教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用，進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法。

全體教職工樹立教研興教、興校的思想，自覺、積極、主動地參與教科研活動工作，形成良好的教研風氣。舉行優質課、聽課、評課活動，重點研究在課堂教學中如何體現教改理念以及推行新課改中所遇到的新問題。在新課程綱要的指導下，要求教師依據各學科課標，為學生提供終生必備的基礎知識和技能，關注學生的情感和態度，注意教學過程和方法，突破單一以學科為中心，加強學科間相互滲透與整合。努力把新課改的新理念運用到教學實際中，提高教師的教學能力，為新課程的全面實施奠定基礎。

充分發揮教研組長的作用。教研日，教研組長要認真組織學習開展教研活動。教研組長要結合教學實際，確定好活動內容，擬好行事歷，按行事歷組織活動。單周搞教研活動，一學期共八次。雙周各教研組按年級組織集體備課，在備課中探討研究適合我校學生的教法與學法。以教研促教改，以教改促課改。努力探索適應課改需要的教學模式和適應學生實際和學科特點的教學途徑和方法。

第三篇：英語教研組教研工作總結

英語教研組教研工作總結

在當今數字化信息社會中，英語是重要的國民素質之一。因此，如今在我國中學校園里，英語學科被列為三門基礎課程之一，受到歷史上前所未有的重視。這給予我們每位英語教師以壓力，同時也成為我們設法搞好教研、教學工作的動力。總結本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。

一、強化觀念更新，創新英語教學

英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計，主要以學生的發展為本；創新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創新教學手段，運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。

二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

1．加強備課的規范性，集體備課與個人備課相結合 備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，隔周有1----2小時為集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享。2．組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意隨機聽課。這學期安排了每位教師上校內新課改探究公開課。每一位開課教師都必須以說課的形式，結合教學理論，講述教學流程安排的理由和想法；全體教師都參與評課并由一位教師主評。薩任娜、李政英兩位老師在學校課堂大賽中分獲一，二等獎的好成績。關力謙，張英慧，劉春梅老師在期末作復習引領課。教研組還在校領導的參與下組織全體英語教師舉行了氣氛輕松的教研茶話座談交流會，交流新課改的經驗或困惑，取長補短，互通有無，并結合本學年實際情況提出教學調整方案。

三、積極進取，無私奉獻

英語組教師有5人擔任班主任，工作負擔很重。但是，全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發揚了無私奉獻的精神，高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神，提升了我們學校的知名度和辦學實力。

四、開展課外活動，激發學生學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。我們準備根據不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。初一的單詞竟賽，初三課改年級的英語才藝表演，初四的英語演講充分調動了孩子們的學習熱情。

五、落實各項教學常規檢查工作

本學期檢查教案、學生作業的批閱情況兩次，并及時作好評課，反思等反饋工作。

六、存在的問題：

課件的制作水平有待提高，課件的使用率還不是很高。今后我們應在這方面加強檢查和督促。總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、進修學校教研員于曉華老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次，為人人爭做讓社會，家長和學生而滿意的人民教師而奮斗。

第四篇：加大招商引資力度,提升我市開放競爭力

加大招商引資力度，提升我市開放競

爭力

加大招商引資力度提升我市開放競爭力

我市對外開放以來，全社會開放意識逐漸增強，投資環境不斷改善，外商投資額逐年遞增。然而，與省內外先進城市相比（見附表），我市的開放競爭力明顯不足，特別是在經濟國際化方面還處于較低水平，招商引資工作進展不快。為此建議：

一、突出城市特點，利用資源優勢招商

鋼鐵工業發達、礦產資源豐富是——————的主要優勢。招商引資工作應予以重點突出。一是大打鞍鋼牌。應充分認識到，打鞍鋼牌就是打——————牌。加深外商對

——————的印象，使他們形成想投資鋼鐵及相關延伸產業就首選——————的烙印，從而達到通過打鞍鋼牌使其它產業搭車跟進的目的。加強與鞍鋼的聯系，保證外商投資企業原材料的充足供應，既通過鞍鋼牌引來了投資者，也為鞍鋼產品的消化提供了市場，使——————迅速形成以鋼鐵產業為基礎的其它延伸產業。二是大打礦產資源牌。我市鎂砂、滑石、玉石等礦產品儲備豐富，打出這樣的牌無疑會強力吸引外商，增強他們投資我市礦產品開發和深加工的興趣，有利于引進國外的資金和技術，把資源優勢轉化為產業優勢。三是大打玉佛牌。利用世界獨一無

二、載入世界吉尼斯記錄的玉佛吸引外商投資旅游業，帶動我市第三產業發展。

二、強化分類特點，針對園區功能招商 拓展空間，加快園區建設給我市招商引資工作帶來巨大商機和有利條件。為了更好地發揮園區功能和土地資源，制定

相關政策時應多方考慮：一是各園區引進的項目應符合本園區的分類特點，嚴格按照規劃的產業定位，確定招商重點，使幾大園區在產業上形成錯位發展；二是土地價格應根據國家土地政策的調整和市場需求合理制定，適時采取浮動地價，最大限度地利用好土地資源，發揮土地在招商引資中的作用；三是招商引資考核指標要科學，應把是否符合本區引進項目作為重要指標，特別是對那些似農非農、似工非工的項目，應專門論證，劃歸到最適合發展的園區內。

三、釋放民企潛力，鼓勵其以主體身份招商

我市民營經濟已占我市半壁江山，但在對外招商、合資合作方面還存在著家族式的封閉管理方式，排斥外來資本的融入。如何發揮民企招商引資的主體作用，使他們更好、更快融入國際經濟大潮中，是我市招商引資工作的當務之急。建議：一是加強對民營企業家的培訓，引導民營企業轉變思想觀念，增強對企業發展

后勁重要性的認識，并有針對性的開辦經濟國際化講座，培育國際化意識，掌握國際經濟知識，提高其綜合素質；二是廣泛吸引民營企業參加各種形式的招商引資活動，突出其主體地位，調

動其自主招商引資的熱情；三是政府應有計劃地向外界大力推介民營企業及產品，有意識的將外商向民營企業推薦，為民營企業招商引資提供強有力的政策支持和條件保障。

四、發揮高新區先導作用，以科技優勢引領招商

——————高新技術產業開發區是全國53個國家級高新區之一。依照開發區的性質，我們引進的項目有很多還不具備高新性質和缺乏高新技術含量，還沒有真正起到促進我市提升產業技術含量的引領作用。為了珍惜這一品牌，充分發揮高新區先導作用，我們認為：一是加大同國外高新技術企業的聯系力度，宣傳高新區招商優惠政策和優秀進區企業，增進高新區的吸引力；二是及時跟蹤國外高新技術發展趨

勢，爭取引進更多國外最先進技術和最新科技成果落戶；三是繼續發揮海外學子創業園的作用，引進高精尖人才，充實高新區技術力量；四是對高新區內不符合標準的企業逐步引導退出，移至其它園區，為高新項目留有足夠發展空間。

五、深化軟環境建設，推行無障礙招商

招商引資工作需要上下統一，信息互通，聯系順暢，不是單一部門可以獨立完成的。然而，軟環境建設是年年講改善，年年出問題。這種職能錯位，工作作風不實，增添了招商引資的復雜性和難度。提高開放競爭力，改善投資環境，必須出重拳：一是繼續深化審批程序簡化的改革，保證規章制度更透明，審批方法簡單易行又不失原則，盡量弱化人為審批因素，使不法人員難于刁難、無空可鉆。二是實行領導干部問責制。對以權設障、無端刁難、索要錢財者，一經查出絕不手軟，堅決清理出公務員隊伍。對其單位的主要領導要進行問責，追究責任并給予處分。在年終測評中末位單位的領導要實行調離制度，不服從調離者一律予以撤職。三是大張旗鼓的宣傳、教育廣大干部群眾，牢固樹立開放意識，提高對軟環境建設意義的認識。借鑒沈陽市經驗，實施開放年活動，進一步推動軟環境建設。

六、營造開放氛圍，以城市獨特魅力招商 城市開放競爭力還包括經濟區域化、人文環境、社會交流等方面。一是進一步營造濃郁的文化氛圍，通過多種形式的教育和引導，逐步提高以成人為主的外語普及率，加強與國外在科技、文化、教育等方面合作，增強廣大群眾的學習意識、文明意識、開放意識。二是在旅游方面，既要加強我市旅游資源的開發、建設，拉長旅游產業鏈，增強對內外賓的吸

加大招商引資力度，提升我市開放競爭力

第五篇：加大綠化提升力度,拓展城市綠化空間

加大綠化提升力度,拓展城市綠化空間

中圖分類號：S731.2獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）01-0020-02

摘要：垂直綠化，又稱為立體綠化，在廈門市創建國家森林城市的今天，垂直綠化在增加廈門市綠化面積，美化廈門環境方面具備獨特作用。本文以垂直綠化為研究對象，側重從垂直綠化的現實意義、運用及注意事項三個方面進行探討。

關鍵詞：垂直綠化；意義；運用；注意事項；探討

【Abstract】Vertical virescence, also called stereo afforestation.In Xiamen to create national forest city today, vertical virescence increase in Xiamen city green area, beautification environment has its unique role in Xiamen.Based on the vertical virescence as the research object, I focus on vertical virescence the realistic significance, the use and the matters needing attention three aspects are discussed.【Key words】vertical virescence;meaning;apply;note;explore

垂直綠化是區別于平面綠化的新形式，是通過多項園林技術，借助一些具備攀援特性的植物，依靠城市現有構筑物，如山體，天橋，擋墻、陽臺等立面為植物提供生長空間的一種綠化形式。它實際上是平面綠化向空間綠化的擴展和延伸，是更深層次的綠化。

2010年廈門市啟動創建森林城市的工程，按國家森林城市測評指數，市委市政府號召全市園林綠化部門加大綠化提升力度，見縫種綠，見縫插綠，增加綠化密度，主要節點和路口實現更高層次的美化，綠化和彩化。2012年全市綠化工作目標全市森林覆蓋率42.8%，城市建成區綠化覆蓋率40%，建成區綠地率達35%，人均公共綠地10m2，道路綠化率80%以上，多數市民出門平均500 m有休閑綠地，大力開展建筑物屋頂，墻面，立交橋的立體綠化。

垂直綠化工作作為創建森林城市的重要組成部分，此項工作自2006年在廈門市全面展開后，經過幾年的發展，如今走在市區主干道，進入居民小區，隨處可見垂直綠化的身影，這項工作極大提升城市綠化景觀的作用，2011年我市在鞏固以往成果的基礎上，繼續推進立體綠化工作，完成200多處垂直綠化點建設，人行天橋、高架橋、跨線橋墩等都進行垂直綠化改造，進一步構建城市空間多層次綠化格局。筆者就廈門城市垂直綠化工作中的一些體會作幾點闡述。

一、垂直綠化的現實意義

城市發展的現狀迫切要求拓展綠化空間，增加垂直綠化覆蓋率

1、伴隨著廈門城市化進程的加快，人口規模的不斷增加，城市中心建筑密度越來越高，加之市區主干道廈禾路、市府大道、湖里大道拓寬改造，所有的建設工程都在不斷蠶食原本就不多的綠地空間，造成城市中心區用于平地綠化的土地面積越來越少。

2、隨著廈門市經濟飛速發展，島內島外房地產開發方興未艾，建筑物外墻特別是沿環島路上高層建筑的墻面，無機材料的大量使用，導致高溫化壁面產生的大量熱量向空氣中不斷的擴散，致使周邊溫度上升，產生熱島效應。

3、隨著社會經濟的發展，建筑設計觀念的進步，許多高層建筑都設有屋頂花園或較大的裙樓露臺，相當部分的商品房都設有大陽臺，大窗臺，和大露臺，甚至于近年開發的一些高檔商品房每戶也都設有入戶花園，這些都為垂直綠化提供了可能。

總之，在廈門市創建國家森林城市的今天，如何拓展綠化空間，增加綠量和綠化覆蓋率，提升廈門市民的生活質量，已成為政府急需解決的問題。在傳統的平面綠色空間縮小、城市用地緊張的形勢下，垂直綠化便被提上議程。

二、垂直綠化在廈門城市建設中的作用

1、防止水土流失，美化環境。

根據廈門的實際情況，廣大的綠化工作者，先后應用許多垂直綠化技術對狐尾山，仙岳山，薛嶺山等諸多裸露山體進行綜合治理，在對其綠化恢復過程中，采用在懸崖石壁上人工開鑿種植槽，種植抗逆性強的灌木如爬山虎，絡石等；在陡坡上設置掛網植草；在山坡上噴播草種等多種方式實現垂直綠化，經過多年的養護，狐尾山，仙岳山，薛嶺山原本裸露的山體郁郁蔥蔥，山體輪廓線秀麗清晰，柔和起伏，作為國家園林城市的廈門，無論是市民還是游客暢游其中，無不賞心悅目，心曠神怡。

2、美化保護墻體，護坡、天橋、橋墩。

隨著廈門市國際知名度的不斷提高，與國家環保園林城市稱謂極不相符的光禿墻體，護坡、橋墩、天橋等構筑物，通過選用攀援性植物種下方，懸垂植物種上方組合種植的垂直綠化技術，進行必要的遮擋和美化，既減少大氣污染，又軟化硬質的輪廓，從而達到保護與美化的雙重功效。

3、提升景觀效果，緩解熱島效應；有效降噪除塵，改變空氣質量。

面對日漸顯現的熱島效應，通過對建筑物的外墻，護坡、橋墩、山體進行垂直綠化，使有限的單位土地上城市綠量大大提高，景觀效果明顯提升，同時垂直綠化改善局部小氣候，它通過植物葉面蒸騰和庇蔭效果，緩解陽光對建筑物的直射，使夏季墻面氣溫大大降低。據測定，有植物遮蔭的地方，光照強度僅有陽光直射地的幾分之一至百分之一，濃密的枝葉象一層厚厚絨毯，可降低太陽輻射強度，凡有植物履蓋的墻面溫度可降低2―7℃；同時墻面履蓋后空氣濕度較無綠化履蓋的可提高10―20%，在炎熱的夏季可起到降溫消暑的作用。冬季落葉后，垂直綠化既不影響墻面太陽輻射熱，其附著在建筑物面上的枝條又成了一層保護層，能起到調節室內氣溫的作用。通過對建筑物外墻，護坡、陽臺、橋墩、裸露山體進行垂直綠化，還可以降低建筑物立面對噪音的反射，并在一定程度上吸附灰塵。

三、垂直綠化的類型及植物的選擇

1、垂直綠化常見類型

（1）山體綠化：可分為①重點位置的景觀性山坡綠化。選用攀援性的開花植物及生長旺盛的灌木搭配如三角梅、杜鵑等以層層疊疊的花池替代垂直式的擋墻以達到軟化硬質景觀的目的。

② 植被混凝土護坡綠化。適用于裸露山體綠化，通過采用特定的混凝土配方和混合植物種子配方，對巖石邊坡進行防護和綠化，該項技術能使植被的混凝土層不產生龜裂而且能創造植物的生長的環境。

（2）陽臺綠化：適用于住宅及辦公室陽臺窗戶，宜根據陽臺朝向選用陽性或陰性的花卉植物，如不善管理，應選擇耐旱，適應性強的植物。

（3）擋墻綠化：適用于擋墻，圍墻等立面裝飾，宜選用攀援植物種下方，懸垂植物種上方，如炮仗花，馬櫻丹，爬墻虎等組合種植。

（4）裝飾小品，適用于公園小區，廣場花園等休閑性場合，根據不同的主題制作各種樣式的鐵架，再將植物固定于鐵 架上。

（5）裝飾墻：適宜用于公共場合的入口處等重點醒目的位置，采用葉小枝密的花木品種固定于鐵架上，組成圖案或文字。

（6）裝飾花柱：適用于廣場街頭轉角等公共場合，采用不同花色或色葉植物固定于圓形花柱上，組成彩色條紋圖案。

（7）屋頂綠化：適用于坡度小于30度的屋頂。多采用耐旱、耐瘠薄的佛甲草等景天科植物。

（8）構架綠化：適用于花架涼亭的綠化裝飾。采用攀爬性的植物種于柱下，或臨時輔助竹竿使其附于構架上。

（9）橋梁綠化，適用于高架橋等體量大的構筑物。采用攀爬性的植物種于柱下如爬墻虎或三角梅等。

2、廈門市垂直綠化植物的選擇

（1）常用攀援性植物有：三角梅、炮仗花、使君子、紫花馬櫻丹、黃素馨、爬墻虎；

（2）廈門市進行垂直綠化常用喜光植物有（觀花、色葉、喜光的植物）：

仙丹花、四季海棠、朱頂紅、繡球花、西洋杜鵑、紅掌、君子蘭、蟹爪蘭、花石榴、虎刺梅、彩葉草、花葉芋；

（3）常用陰性植物有（常用耐蔭、喜陰、綠色植物）：文竹、虎尾蘭、萬年青、腎蕨、龜背竹、冷水花；

總之應選取那些具備淺根、耐貧瘠、耐旱、耐寒特點的強陽性或強陰性的藤本、攀援和垂吊植物，從觀賞特性和攀爬特性兩個角度綜合考慮，選擇最為適宜的植物品種進行種植。

四、植物搭配原則及養管要求

1、植物搭配原則

（1）在選擇攀爬植物時，我們應根據其攀緣能力和觀賞特性等方面的不同，最終實現被綠化物與植物材料在色彩、形態、質感等各方面協調一致。

（2）要綜合考慮構筑物的設計風格、高度及朝向等多方面因素。例如，通常磚墻、石頭墻、水泥砂漿抹面的墻面都是比較粗糙，因此我們可以選用葉子較大的藤本類植物，例如爬山虎等；反之對于較光滑的墻面，應選例如小葉扶芳藤、常春藤等枝葉偏小、吸附能力強的藤本植物。

（3）應注意采用不同的植物來延長垂直綠化的觀賞期。在城市中，單一的觀賞很容易使得人們產生視覺疲倦，如能夠恰當利用不同植物的生長周期的不同，對常綠和落葉植物、陰性和陽性植物、快生和慢生植物進行科學合理的搭配，從而實現四季皆可觀景的效果。

2、植物養管方面的要求

廈門市屬于亞熱帶海洋性氣候，全年氣候溫和多雨，年平均氣溫21℃左右，應根據不同季節的氣候特點掌握澆水量和澆水次數，保證植物的生長需要，澆水應遵循不干不澆，澆則必透的原則，同時根據植物的生長特點做好施肥、修剪、和理藤牽引工作。

3、植物病蟲害防治

植物病蟲害防治應以預防為主，綜合治理，保持通風透光，加強肥水管理，增強植株的抗病蟲能力。廈門市常見的蟲害有蚜蟲、蛾類、介殼蟲、葉螨等；常見病害有葉斑病、炭疽病、白粉病；防治上應因地、因樹，因病蟲制宜，根據需要采取物理、化學、生物等不同的方法進行有效的防治。因垂直綠化的位置特殊，因此，應選擇無公害藥劑或高效低毒的化學藥劑，做到既能控制住病蟲害又能保護好天敵和環境。

結語

垂直綠化已成為運用有限占地面積，低成本投入創造最大環境效益、提升城市環境景觀質量的一種最為直接有效的建筑綠化方式之一。在廈門市爭創國家森林城市的過程中，我們園林工作者應本著科學的態度，因地制宜地開展垂直綠化工作，加大綠化提升的力度，努力打造綠色家園。

[1]王愛民.上海世博“立體綠化”交響曲[J].綠色中國.2010(13)

[2]劉維剛.廈門市垂直綠化建設思路[J].建設科技.2011(02)

[3]倪瑛瑛,郭秀文.論城市綠化中的垂直綠化[J].農村實用科技信息.2011(04)

作者簡介

姓名：俞虹鶯性別：女 民族： 漢族 籍貫：福建莆田 學歷：本科畢業院校：福建農林大學 專業：園林

注：文章內所有公式及圖表請用PDF形式查看。