第一篇：規(guī)范辦學(xué)行為,促進素質(zhì)教育調(diào)研報告

重龍鎮(zhèn)第一幼兒園

關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的調(diào)研報告

為進一步加強幼兒園管理，規(guī)范辦學(xué)行為，認真實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，實施科教興園和人才強校戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，創(chuàng)建資中第一幼兒園的品牌，建設(shè)美好的第一幼兒園，我園的行政領(lǐng)導(dǎo)針對《省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的意見》的文件精神，對我園的教育教學(xué)、師德建設(shè)、總務(wù)建設(shè)等方面進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況整理如下：

一、教育教學(xué)方面：

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，增強集體創(chuàng)優(yōu)意識。

1、要求廣大教職工認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)并踐行黨的科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治思想水平。積極探討專業(yè)知識，開闊視野，增強了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、提倡吃苦耐勞的奉獻精神，培養(yǎng)“身在一幼，心在一幼，奉獻在一幼”的榮譽觀，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、發(fā)揚奮力拼搏，事爭一流的精神，忘我工作，力爭出滿勤、干滿點，不斷增強勞動紀律意識。

4、加強團結(jié)協(xié)作，增強集體榮譽感。注重形象建設(shè)，反對傳播小道消息，共同一幼品牌，建設(shè)美好一幼。

（二）規(guī)范教學(xué)行為，樹立為人師表形象。

1、教師根據(jù)《綱要》精神，精心備課，不上無備之課，不擅自停課、缺課、調(diào)課；在幼兒園的教學(xué)活動中不遲到、早退；并且在教學(xué)活動時沒有打堆聊天、和接聽手機的現(xiàn)象。

2、在幼兒園里，教師們沒有打麻將、打撲克、上不健康網(wǎng)站、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲等不良現(xiàn)象。

3、教師們的個人備課與集體備課相結(jié)合，積極的改進教學(xué)模式、教學(xué)方式、教學(xué)方法。提倡精講精練，實行探究合作學(xué)習(xí)方式。關(guān)注了學(xué)生個體差異，因材施教。

4、加強了班主任的隊伍建設(shè)，進一步明確班主任工作職責(zé)，做好了班級管理和建設(shè)工作、幼兒的教育和引導(dǎo)工作。增強了集體創(chuàng)優(yōu)意識、責(zé)任意識、競爭意識、安全意識等。科學(xué)公正地評價幼兒的操行，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍。

二、師德建設(shè)方面：

1、我園的教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)的“十不準”》等法律法規(guī)，切實維護了自己的合法權(quán)益，不斷提高自己的職業(yè)道德水平。

2、教學(xué)工作中，教師們把德育工作擺在首要位置，并貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，實施全員德育工作機制。堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、環(huán)保教育、安全自救教育、衛(wèi)生健康教育、禁毒和反邪教教育等。

3、教育教學(xué)工作中，提倡民主教學(xué)，建立師生平等關(guān)系。不準諷刺、侮辱、歧視、挖苦、謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生或以任何理由驅(qū)趕學(xué)生，嚴禁侵犯、猥褻、傷害學(xué)生。

4、在與幼兒家長交中，教師們的態(tài)度是不卑不亢，尊重家長。從不隨意訓(xùn)斥、指責(zé)家長，沒有接受幼兒或幼兒家長的宴請、禮品、禮金及托學(xué)生家長辦私事。

5、我園的教師沒有舉辦或參與舉辦任何形式收費的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，堅決杜絕有償家教或搞第三產(chǎn)業(yè)。

6、我園教師沒有向?qū)W生推銷音像制品、學(xué)習(xí)用具、生活用品，沒有亂訂亂發(fā)或引導(dǎo)幼兒購買學(xué)習(xí)資料。

7、我園建立了師德學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、獎懲的長效機制，實施教師師德考評一票否決制。

三、總務(wù)建設(shè)方面：

1、幼兒園按照“甘于奉獻，依靠群眾，務(wù)實高效”的工作方法，竭盡全力，克服困難，積極創(chuàng)造條件，廣大教職工在績效工資沒有的情況下，也認清形勢，體諒幼兒園。

2、加強了幼兒園的校產(chǎn)管理，提倡愛護公物意識。根據(jù)實際需要，增加和完善教學(xué)設(shè)施，保障后勤供給。

3、嚴格執(zhí)行了物價政策，進一步規(guī)范收費行為，改善辦園條件。

4、開源節(jié)流，壓縮非教學(xué)性開支，樹立“錢少辦大教育”的觀念，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為促進素質(zhì)教育

規(guī)范辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育

摘要：規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)規(guī)范化，從而提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。是學(xué)校堅持依法辦校、從嚴治教的具體化。也是堅持執(zhí)教為民，實踐“三個代表”，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，切實維護廣大青少年學(xué)生的根本利益。記得省教育廳總督學(xué)李明陽老師曾說過，學(xué)校要像學(xué)校，校長要像校長，老師要像老師。

關(guān)鍵詞：規(guī)范辦學(xué)素質(zhì)教育

規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)規(guī)范化，從而提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。是學(xué)校堅持依法辦校、從嚴治教的具體化。也是堅持執(zhí)教為民，實踐“三個代表”，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，切實維護廣大青少年學(xué)生的根本利益。記得省教育廳總督學(xué)李明陽老師曾說過，學(xué)校要像學(xué)校，校長要像校長，老師要像老師。而我們現(xiàn)在的很多學(xué)校不按要求開齊開足國家規(guī)定課程，學(xué)校隨意增減課程門類、難度和課時，補課多、考試多、作業(yè)多、學(xué)生睡眠少等現(xiàn)象仍較普遍，學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，陳舊的教育教學(xué)方法，課內(nèi)損失課外補等問題嚴重制約了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，影響廣大青少年學(xué)生的健康成長。

作為一名學(xué)校校長，必須要充分認識到規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的迫切任務(wù)，是推進學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的主要手段。規(guī)范就是一種秩序、是一種和諧，誰先規(guī)范辦學(xué)行為，誰就先得發(fā)展之機，走科學(xué)之路，就像淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)一樣，注重學(xué)生的養(yǎng)成性教育，規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校也是一樣，所以我們要從這一高度來認識規(guī)范辦學(xué)行為的現(xiàn)實及深遠意義。為切實規(guī)范教育教學(xué)行為，我簡單談一下我的看法。

一、規(guī)范辦學(xué)行為，促進素質(zhì)教育

1、規(guī)范學(xué)生假期和作息時間。各校要嚴格執(zhí)行教育局統(tǒng)一制定的作息時間和假期安排。雙休日一律不得組織上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。雙休日要安排部分教師值班。雙休日期間，學(xué)校的圖書室、體育室、實驗室等資源應(yīng)全面向?qū)W生開放，供學(xué)生組織活動使用。學(xué)生在校時間、睡眠時間、課外活動時間符合規(guī)定要求。

2、規(guī)范課程和課時。要嚴格按照國家課程方案開全課程，開足課時，任何學(xué)科課時安排不足與超課時都是錯誤行為。各校要嚴格按照《課程標準》開全課程，開足課時，要特別保證開全開好體育、音樂、美術(shù)、信息、綜合實踐、地方和學(xué)校課程。

3、規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量。初中生的課外作業(yè)（僅限語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科不能布置書面家庭作業(yè)）總量不超過1小時；當天沒有課程的學(xué)科不能安排家庭書面作業(yè)。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。各學(xué)校、各學(xué)科在假期和周末提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)。

4、規(guī)范考試評價。根據(jù)國家要求，除中心小學(xué)組織每學(xué)期一次考試外，各學(xué)校一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。全面推行日常考試無分數(shù)評價制度。學(xué)校不得公布班級考試成績，不得按考試成績給班級排名次。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。無論何種考試，都不得進行校與校、班與班、學(xué)生與學(xué)生之間的排隊。

5、深化課堂教學(xué)改革。規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范作息時間，積極落實課程標準，積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當堂達成”的教學(xué)模式，大力開展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率，加強學(xué)生德育教育，加強校本培訓(xùn)，制訂和完善學(xué)校各項管理制度，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。讓每一個學(xué)生都能體驗成功。深入踐行“力爭把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”的辦學(xué)理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評價觀，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。

6、規(guī)范招生行為。各校一律按照規(guī)定的區(qū)域?qū)嵭袆澠猩宦刹坏媒M織招生入學(xué)考試；不得舉辦實驗班、重點班，要嚴格控制班額。任何學(xué)校不得作違規(guī)招生宣傳，不得違規(guī)提前招生，不得到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生，不得超出學(xué)校合理規(guī)模招生，不得以減免學(xué)雜費等損害學(xué)校利益行為招攬優(yōu)秀生源。

7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在職教師不得搞有償家教，不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，不得在社會舉辦的文化補習(xí)學(xué)校（班）兼課。不得將校舍設(shè)施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補習(xí)活動，不得與社會機構(gòu)以及個人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會實踐活動一律不得向?qū)W生收取費用。

二、強化工作措施，全面推進學(xué)校的規(guī)范化

1、強化宣傳，積極營造推行素質(zhì)教育的輿論氛圍。推行素質(zhì)教育，需要廣大教師、學(xué)生的積極參與，也需要廣大家長及全社會的理解與支持。各學(xué)校要大力宣傳素質(zhì)教育，充分認識到素質(zhì)教育的深遠意義和精神實質(zhì)，宣傳國家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的規(guī)定和措施，使廣大家長及全社會了解素質(zhì)教育、關(guān)心素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育，形成有利于素質(zhì)教育實施的良好輿論氛圍。

2、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定教師隊伍的相關(guān)措施，不斷改善教師年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)，以滿足素質(zhì)教育需要。加強師德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和主動性。建立完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制，不斷提高教師專業(yè)化水平。加強教科研工作，積極探索減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)前提下提高教育質(zhì)量的方法和措施，建立通過實施素質(zhì)教育培養(yǎng)更多更好優(yōu)秀人才的運行機制。

3、建立督導(dǎo)隨訪通報制度。中心小學(xué)將不定期地到各學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，重點督查規(guī)范的問題。各學(xué)校要加強督導(dǎo)，自查自糾。要加大對教育違規(guī)行為的查處力度，對不按要求實施者，視情節(jié)輕重，給予學(xué)校通報批評、取消評優(yōu)資格、撤銷先進稱號等處分；給予校長及直接責(zé)任人警告直至撤職處分。為切實落實規(guī)范辦學(xué)行為，對無視上級規(guī)定、仍然我行我素者，將堅決查處，決不姑息。

4、建立健全齊抓共管的責(zé)任機制。各校要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，確保思想認識到位、措施落實到位。組織部門要把規(guī)范辦學(xué)行為的工作情況列為干部考核的重要內(nèi)容，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育政績觀；宣傳部門要加強輿論宣傳，規(guī)范新聞媒體采訪行為，防止不負責(zé)任的炒作和報道；監(jiān)察部門要認真履行職責(zé)，嚴肅查處違規(guī)行為；各校要規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

5、建立健全督導(dǎo)檢查的問責(zé)機制。認真開展規(guī)范我校辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。要把規(guī)范辦學(xué)行為的情況納入到對學(xué)校的有關(guān)評估和表彰獎勵中，納入到對校長、教師的考核和評優(yōu)評先中。中心小學(xué)將在一系列表彰評比中，對違規(guī)辦學(xué)、有嚴重問題的學(xué)校和參與有償家教的在職我校教師實行“一票否決”。對參與有償家教或在社會辦學(xué)機構(gòu)兼課的在職教師視情節(jié)輕重，給予通報批評、停職檢查、高職低聘、有職不聘等處理，且三年內(nèi)不能申報高一級職稱，違規(guī)的名、特、優(yōu)教師還將取消其榮譽稱號。要按照 “誰主管、誰負責(zé)”的原則，對轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學(xué)問題進行嚴格問責(zé)，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。規(guī)范辦學(xué)行為，任重而道遠，要我們?nèi)w教育工作者共同銘記黨和國家賦予我們的神圣職責(zé)，無愧于我們的職業(yè)。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)促進素質(zhì)教育

規(guī)范辦學(xué)促進素質(zhì)教育

在學(xué)校貫徹中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為會議精神，分析我省基礎(chǔ)教育面臨的新形勢和新任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)始終把全面推進素質(zhì)教育、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)作為教育工作的主題，作為新時期教育工作的重大歷史使命，深入實施素質(zhì)教育，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以辦好人民滿意的教育為宗旨，科學(xué)安排學(xué)生作息時間、加強學(xué)校管理，推動素質(zhì)教育深入實施。

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為 調(diào)研報告（推薦）

陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查情況匯報

陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)堅持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事，在規(guī)范辦學(xué)方面做了大量卓有成效的工作。這次借學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《嶧城區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，促進內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的意見》之機，學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。我們的做法是：

一、成立工作小組，分工明確

為使規(guī)范辦學(xué)行為成為學(xué)校的自覺行為，使這項工作長期化和制度化，學(xué)校成立了由校長孫井超任組長，副校長殷憲偉及校委會為成員的規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長殷憲偉負責(zé)督促檢查學(xué)校各口落實情況并向校委會匯報。教學(xué)管理行為、招生行為、編班辦班行為、考試評價行為、學(xué)籍管理行為的規(guī)范主要由教學(xué)口負責(zé)，學(xué)校收費行為主要由后勤口負責(zé)，教師從教行為主要由工會負責(zé)，安全管理行為主要由安全辦負責(zé)。對于其中交叉部分則由有關(guān)各部門協(xié)同負責(zé)。

二、加強學(xué)習(xí)和宣傳

接教育局通知后，學(xué)校利用教師例會、年級組會及時組織全體教職工逐條學(xué)習(xí)《意見》內(nèi)容，逐條對照，逐人寫出自查匯報。在校務(wù)公開欄張貼《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為若干規(guī)定》，接受社會和學(xué)生家長監(jiān)督。

三、開展自查自糾及整改

學(xué)校在教師逐人自查基礎(chǔ)上，又組織政教、教學(xué)、后勤、工會對照《規(guī)定》和《意見》自查，學(xué)校對各口自查情況逐條核實，剔出不實之詞，對于已規(guī)范之處則給予充分肯定。匯總情況如下；

（一）、教學(xué)管理行為方面

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。多年來，學(xué)校嚴格按照國家、省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃，開全學(xué)科，上滿學(xué)時，不隨意增減課程和課時，沒有擠占音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的教學(xué)時間。要求所有教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。各科教師教學(xué)活動有方案、有計劃、有總結(jié)。教導(dǎo)處組織安排一月一檢查、一評比、一反饋。對常規(guī)不能落實的情況，定期整改，督促提高。學(xué)校行政人員每天檢查巡視教師執(zhí)行“三表”情況，定期反饋。

2、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一至三年級不留書面家庭作業(yè)，四、五、六年級每天的書面家庭作業(yè)量不超過半小時。切實提高作業(yè)布置質(zhì)量，教師精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不得用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴格作業(yè)批改要求，做到有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則。杜絕了只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

3、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間。我校每周上課五天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動時間為5小時。每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格控制學(xué)生早晨到校時間和中午到校時間；嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，各班在班主任的帶領(lǐng)下迅速放學(xué)，不得以任何理由拖堂。為保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時，按課程計劃安排體育課，堅持每天兩操，當天沒有體育課的班級下午上一節(jié)室外體育活動課。

4、嚴禁違規(guī)補課。我校從不在雙休日及其他法定假日組織學(xué)生進行輔導(dǎo)、補習(xí)，而是立足課堂培優(yōu)補差、“抓兩頭促中間”，花大氣力從學(xué)習(xí)困難的學(xué)生抓起，做到“三優(yōu)先”(優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先答疑)，同時不斷加大對學(xué)困生的幫扶力度，在思想上引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上指點，在生活上關(guān)心，用滿腔的愛心贏得學(xué)生的童心。

5、嚴格教學(xué)設(shè)施管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動，更沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。

6、嚴格規(guī)范校外活動管理。沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

7、嚴格學(xué)籍管理。學(xué)校嚴格按省、市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)管理。不允許任何學(xué)生留級，不開除和勸退學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人管理。

8、嚴格學(xué)生信息管理。學(xué)校重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理采取了加密措施，并有專人管理，禁止教師向社會泄漏學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

（二）、招生錄取、編班辦班行為方面

1、我校認真貫徹義務(wù)教育學(xué)校實行的劃片區(qū)免試就近入學(xué)制度，在入學(xué)時不舉辦任何形式的選拔考試和測試，只要是我校校轄村內(nèi)的適齡兒童，由學(xué)校組織統(tǒng)一報名，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排分班，不設(shè)“快慢班”、“重點班”、“實驗班”。

2、嚴格控制班額，積極化解大班額。我校學(xué)生有1168人，22個班級，由于教室數(shù)量有限，在高年級有班級超過55人的現(xiàn)象，今后將進一步嚴格控制校轄村外學(xué)生，用三年時間將班額控制在50人以內(nèi)，逐步過渡到標準班。

（三）、考試評價方面

我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為標準來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)校開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生從不同的層面展示自己的優(yōu)點，真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，注重過程評價。

（四）、收費管理、用書管理行為方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，沒有收取其他費用。

2、嚴格執(zhí)行收費公示制度。將教育局的通知張貼在學(xué)校櫥窗里，并及時向家長提交了收費報告和學(xué)生課本費結(jié)算清單，然后由各班班主任在學(xué)生自愿的情況下收取了通知中的各項費用。

3、我校沒有捐資助學(xué)的行為。

4、嚴格執(zhí)行教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書，學(xué)校、其它部門、團體和個人均未在校內(nèi)統(tǒng)一征訂教輔資料，學(xué)校嚴禁教師向?qū)W生推薦與使用教輔資料。

（五）、教師從教行為方面

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

（1）開學(xué)初，學(xué)校與每一位教師簽署“教師師德責(zé)任狀”，嚴禁教師從事有償家教與有償補課，嚴禁教師利用工作之便暗示、動員、介紹或強制學(xué)生參加有償家教、有償補課。更不許教師在校外兼職或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。學(xué)校組織人員接受舉報和查處，評價教師嚴格實行師德一票否決制度。

（2）教師要尊重學(xué)生人格，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，保護學(xué)生合法權(quán)益，不歧視、體罰、變相體罰學(xué)生。各班不按學(xué)生文化課成績編排坐位，學(xué)生座位一到兩周輪換一次。

(3)嚴守日常教學(xué)規(guī)范。教師不準在酒后上課；不準在承擔(dān)教育任務(wù)時擅離課堂；不準在課堂上接打電話；不準動員、逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)；嚴禁收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品。

2、加強培訓(xùn)，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

（1）學(xué)校制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃，采取“請進來，送出去”、“專家引領(lǐng)”等形式多樣的培訓(xùn)活動。

（2）基于學(xué)校，立足學(xué)校，深入開展校本教研活動，以“課題研究”為依托，促進教師科研水平和課堂教學(xué)水平的提高。

（3）以“信息技術(shù)培訓(xùn)”為突破口，探索信息技術(shù)、遠教資源與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑和方法。

（4）深入開展“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)，鼓勵教師在組內(nèi)開展學(xué)習(xí)研究，所需要費用學(xué)校承擔(dān)，所需材料、書籍學(xué)校購買。

（5）每周定期開展“磨課”活動。磨課主題均來自教育教學(xué)實踐中的突出問題。教師自主探討，自由交流，共同尋找解決問題的途徑。這樣不僅提高了教研活動中的有效性，也有利于教師養(yǎng)成“學(xué)習(xí)、思考、實踐”的習(xí)慣。

（6）培養(yǎng)青年教師，青年教師在“課改”中，必須率先更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)品味，做“課改”的先行者。

3、加強教研組建設(shè)，切實開展教科研活動

（1）全體教師積極承擔(dān)和開展課題研究，不斷提高科研能力。

（2）切實加強教研常規(guī)的落實，保證教研活動的實效。一次教研要有一次收獲，中心明確、方法靈活、過程落實、卓有成效。做到了周周有教研，人人有收獲。

（六）、安全管理行為方面

學(xué)校高度重視安全教育工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急分隊，分工落實。通過校園文化墻、黑板報、宣傳資料等多種形式開展日常安全教育。建立和完善了重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全校內(nèi)安全應(yīng)急機制。每學(xué)期請交警大隊、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)到我校組織學(xué)生開展面對交通安全、火災(zāi)、地震的講座和應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校德育處規(guī)定：每周班會課為安全教育課，每學(xué)期第一次班會主題是“安全伴我行”，并讓各班每一位同學(xué)簽字承諾。為了消除校園內(nèi)安全隱患，學(xué)校制定了一系列安全措施：

（1）到校：嚴格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時間，實行家長監(jiān)護與學(xué)校監(jiān)護無縫對接，任何教師不得隨意安排學(xué)生提前到校或延遲離校，特殊情況必須提前告知家長，教師要在場。

（2）集會：所有集會上課鈴聲響后各班在教室門口列隊，由班主任領(lǐng)隊到指定位置集合，不得遙控指揮。

（3）室外活動課：所有室外課必須由任課教師親自到教室將學(xué)生帶入活動場地，提前五分鐘下課并將學(xué)生帶入教室內(nèi)，要與室內(nèi)學(xué)生錯開上下樓時間。

（4）放學(xué)：低年級上午放學(xué)提前五分鐘，下午第三節(jié)課上五分鐘后再放學(xué)，與其他年級錯開上下樓時間，所有班級必須在教室門口列隊由護送路隊的老師前后引導(dǎo)下樓放學(xué)。下雨天只要雨不大，仍然要站隊放學(xué)。教會學(xué)生安全使用雨具，以免給他人造成傷害。

（5）課間活動：上下樓梯靠右行，講謙讓，不在走廊、過道跳皮筋或逗留、玩耍；課間講規(guī)則，不玩危險游戲，不追逐打鬧，要正確使用體育等娛樂器材，以免給自己或他人造成傷害。

（6）門衛(wèi)：門衛(wèi)加強進出人員管理，學(xué)生上學(xué)時間嚴禁車輛及閑雜人員進入校園，特殊情況必須做好登記。學(xué)生中途離校必須持班主任出門證，出門時由家長簽字后方可帶走，出門證由門衛(wèi)留存?zhèn)洳椤ｉT衛(wèi)不得隨意讓學(xué)生出大門，出現(xiàn)意外將追究相應(yīng)責(zé)任。

（7）值勤：值日領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師早晨、中午必須提前三十分鐘到崗，課間要加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到緊急情況要沉著冷靜，先行處理，及時匯報，以免錯過最佳處理時機。

（8）食品安全：學(xué)校組織人員定期對學(xué)校商店的食品進行質(zhì)量檢查，去年，我校為了解決學(xué)生安全飲水，投資近兩萬元為學(xué)生安裝了大型飲水機設(shè)備，得到學(xué)生和家長的一致好評。

（七）、勤工儉學(xué)行為方面

由于我校位于鎮(zhèn)駐地，學(xué)校沒有組織學(xué)生進行勤工儉學(xué)活動。絕大部分學(xué)生投了學(xué)生平安保險。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。我們將按《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《嶧城區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，促進內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的意見》的通知要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育促進學(xué)生健康成長

規(guī)范辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育促進學(xué)生健康成長

——致家長的一封信

尊敬的家長：

您好！

孩子是家長的希望，是國家的未來。他們能否健康成長，關(guān)系著國家的興衰、民族的興衰、家庭的幸福。中小學(xué)生是長身體，人生觀、世界觀、價值觀逐步形成的時期，這就需要家長的細心呵護和教育、學(xué)校的培養(yǎng)、社會的關(guān)愛。為了進一步推進素質(zhì)教育，教育部、省人民政府辦公廳、省教育廳相繼下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進素質(zhì)教育的實施意見》，為了更好地落實實施意見精神，結(jié)合學(xué)校實際，促進學(xué)生更好成長，讓家庭、學(xué)校、社會更好地攜手共同擔(dān)負起培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任，望支持、配合、理解做好下列工作。

1、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校決不亂辦班、亂補課、亂收費。堅決按規(guī)定考試和科任教師對學(xué)生進行單元檢測。走讀生不上早晚自習(xí)，按規(guī)定時間到校，否則所出現(xiàn)的一切問題自行負責(zé)。

2、進一步加強教師管理。嚴格規(guī)范教師行為，嚴禁班級或任何教師個人濫訂亂發(fā)教輔，逐步使用印制作業(yè)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力和水平。今后對學(xué)生的評價一律使用等級，不排名排位。不斷樹好愛崗敬業(yè)以生為本的師德形象。

3、嚴格學(xué)生管理。加強學(xué)生教育，家長要管好自己的孩子，嚴禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。嚴禁學(xué)生在校內(nèi)使用手機。家長要與教師、班主任加強聯(lián)系與配合共同做好教育學(xué)生的工作。

4、努力改進教育教學(xué)方法，不斷提高其質(zhì)量，盡可能地為學(xué)生服好務(wù)，逐步為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力提升辦學(xué)效益。

各位家長，為了孩子，望我們真誠相待，真心合作。祝各位家長家庭幸福，孩子健康成長。

平昌縣板廟小學(xué)

二OO九年十二月