第一篇:如何做好一名新時期的教師
如何當好一名新時期的教師
作為一名新時代的教師,教師的專業成長不僅僅是教育發展的根本需要,更是教師職業生涯取得成功,從普通教師成長為名師的迫切需要。在教師專業成長的過程中,學習和反思就好比鳥兒的一對翅膀,缺一不可。不能夠堅持學習,專業成長就成了無源之水、無本之木;不能夠堅持反思,就不能把學習與實踐緊密結合起來,就不能及時發現問題和提升經驗。如何才能成就教師的專業化成長呢?
一、教師需要不斷的充電
教師現有的知識與技能遠遠不能緊跟時代形式,新時期的教師應該要有意識的去學習現代的新的教育教學理論,努力的向同行中的高手請教,掌握符合與時代發展的教育方法,才能將教育工作做得更好。要想做一位領導信任、學生喜歡,家長放心、社會滿意的好教師,我們必須努力學習。如果我們不時時學、處處學,就會掉隊落伍,跟不上時代前進的步伐。從教三十多年來,雖然我一直閱讀,有時也動動筆,但閱讀的種類太單一,基本上是教學雜志類書籍居多,為了上課、教書而讀。近幾年,隨著教育科研的興起,隨著教學研究的深化,發覺自己在教學中常有“心有余而力不足”之感,這種感覺,我想應該就源于自身學識的不足吧。
學習是教師專業成長的“電源”。我們只有不斷的學習,充分為自己“充電”、“蓄能”、“補鈣”,才能不斷接受源頭活水的補給。我們與課改為友,與知識為友,用靜心的學習來繪就自己比天空更為廣闊的心靈。教師的學習是一個連續的過程,永無止境。
二、教師需要經常的反思
一名新教師只要從教學的第一天開始,就對自己的每一個教育教學行為進行認真的反思總結,他很快就會成為一名名師。——創造性地進行教育活動,這是教師成功的關鍵。如果我們教師只知道埋頭拉車,幾十年如一日,孜孜不倦,默默耕耘,從不抬頭看路,也不反思回顧,教學就不會有什么創新而言。如果我們能始終堅持每日反思自省的習慣,那么你就會始終保持與最前沿最深刻的教育思想接軌,就會在教育實踐中提升自我,超越自我,實現自我。
總而言之,作為一名教師需要在不斷的學習、實踐、反思中體驗成長,感悟成長,才能獲取教育的新知識,才能成長為一位真正的優秀的教師。
學習師德師風心得體會
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應
來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。
第二篇:2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本
改變心態,有一顆平常心;培養悟性,有一顆上進心;保持激情,有一顆熱忱心。讓我們努力地成為一個懂得“教育就是成全他人、最終也成全自己”的人。下面是由小編為大家整理的“2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本【一】
前不久,在各種媒體上得知通河中學的高三教師徐宏杰,因為工作而猝死在講臺上。這是如何平凡的一位老師呀,平凡的他在6月3號前沒多少人能知道這個名字,而在這平凡映襯下的是如何偉大的一種師愛呀,他將平凡教師的真情發揮到了極至——用生命踐行了自己的諾言。高考最后一天,剛結束考試的學生,沖沖趕出考場為了和徐老師見上最后一面。看到此,淚水已奪眶而出。我們同齡呀,而他卻已然在悄然中逝去,留給同事無比的惋惜,學生無盡的回憶。但他卻讓我明白了原來這么多年自己在這三尺講臺上,默默工作的精神支柱——將愛延續下去。花開有聲,師愛無痕。
他的人生雖然很短暫但卻活出了精彩;他的崗位雖然很平凡,但卻干得轟轟烈烈;他雖然只是個普通園丁,但卻用他的精神影響著我們。是的,他已經離開,但他留給后人的,是無盡的精神財富:對己負責,對人負責,對社會負責,然后才能真正地對自己的人生負責!徐宏杰最打動我的是,他對于學生的熱愛,這種一絲不茍的精神是現代許多人最缺乏的。物質在生活中占據很重要的地位,但是更加重要的是要樹立一個崇高的理想,一個可以讓自己一生都孜孜不倦、為之奮斗的理想。人活著,能為自己心愛的事業鞠躬盡瘁,這是件很幸福的事情。也許他沒有轟轟烈烈的人生,但是他讓我們感受到平平淡淡才是真。學習了徐宏杰的事跡之后,我懂得了做事先要學會做人,作為小學教師的我們,也要從現在開始從小事做起。把最簡單的事做好,是最不簡單的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。
曾經有人常用這樣一句話來激勵我“年輕人,要時刻把自己放在極限的邊緣,讓自己能攀上一個又一個的高峰”。我覺得青春就是應該這樣的,無論從事的是哪一行,努力攀登是一樣的。幾年工作下來讓我體會到,作為一名教師,光有努力還是不夠的,我們面對的工作對象是活生生的學生,他們有思想、有個性,所以對于學生而言,老師的關愛是他們更大的學習支持。
如果說,不斷學習、不斷努力是工作成功的基石的話,那么師愛是教師的另一必備。每一朵鮮花的盛開,都離不開陽光的照耀,雨露的滋潤。
教師的工作是辛苦的,但我會永遠帶著十二分的熱情站在這三尺講臺上。教師是平凡的,而我相信,任何一個教師都是這樣屹立在講臺的,尤其是今天當我看到徐宏杰老師的事跡時。
我相信,自信是成功得基石。我會努力讓學生在我的賞識下萌發自信的胚芽,更努力地給他們提供鍛煉和展示的平臺。讓學生在自己良好的表現中滋長信心的青枝綠葉,釋放自己的個性和潛能,讓每個孩子都能認識到自己也是一顆閃爍的星星,也可以發出奪目的光彩。
世界因為有了愛才美好。我要讓這份愛的暖意繼續發散洋溢下去,我將為此繼續努力。
2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本【二】
近日,我校全體教師在董事長莊瑞明的帶領下于學校會議室端身正意,共同學習了《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》。
一、治國君民,教學為先。
中華民族有著近五千年的文明歷史,是世界上唯一文明沒有斷層的民族,如此浩瀚博大的文明,如此先進優秀的教育,是我中華兒女引以為榮乃至令世界所欽羨的!從倉頡造字,到文王制周禮,從孔子設講壇,到近代的“戊戌變法”運動......無不體現了我國文化的包容性,教育的先進性。
優秀的文化可以強國,先進的教育可以興國。自古以來,中華民族極為重視天子乃至國民教育,認為只有當朝君主、文武百官受到良好的教育,百姓才會臣服和歸順,國家才會呈現和諧太平的局面。如今,全國人民為了實現“中國夢”而上下一心奮斗不息,實現“中國夢”的前提,必須要具備一批合格、優秀的人才,要具備一批合格、優秀的人才,必須要建設一批優秀而強大的教師隊伍作為支撐。因此“興國必先強師”。
二、教書育人,立德為先。
隨著社會的發展,時代的變遷。國家的經濟高速發展了,人們的生活水平日益改善了,但世風日下,道德淪喪日漸成為急需解決的社會問題,一些不良現象也幾乎每天沖擊著人們的眼球:見義勇為的英雄非但沒受到應有的贊賞與敬仰反而遭受網上的冷嘲熱諷與人格侮辱;受過高等學府教育的大學生公然在網上辱罵自己同胞是“支那人”;學生因拒交作業而喪失理智將教師殺害……這些觸目驚心的案例比比皆是,無不警示著教育工作者任重而道遠!
古人有云:“立國先立人,立人先立德。”在古代,國家選拔官員的過程中首先要在民間考察對象在家對父母是否孝順,因為“孝順”就是道德的根本。因此,建設一批合格、優秀的教師隊伍,“立德”顯得極為重要!只有立好德,才能樹好人。否則,即使培養出了出類拔萃的知識型人才,如果沒有立好德,同樣會成為社會上的危險品。
三、與時俱進,永不落伍。
建設新時代教師,不但要與時俱進,更要繼承和發揚中華優秀傳統文化,讓新時代教師既能傳承好中華優秀文化,又能適應新時代的發展需求,真正有能力做到不斷儲備知識、不斷更新知識、不斷輸出知識。既是一名擁有“十八般武藝,樣樣精通”的雜家,同時也是一名名師型、科研型、專家型的教育界精英。
四、健全機制,優化體制。
中國的教育,曾一度陷入東施效顰、依樣畫瓢的窘境,長此以往,終將迷失自己應有的方向。如今,國家領導人慧眼如炬,重新正本清源,找回文化自信、道路自信,回歸中華最為優秀的教育,兼容并蓄西方教育的先進思想理念,通過健全機制,優化體制來帶動教師隊伍的建設,讓中國的教育完全適應新時代、新人才、新發展、新需求。讓中國真正意義上成為教育強國。
五、重視人才,提高待遇。
習總書記曾強調:“各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,讓教師成為讓人羨慕的職業。”
教育工作者要想真正獲得幸福感、成就感和榮譽感,就必須得從根本上改善福利,提高待遇,縮小公民辦教師之間的待遇差異和身份差異。這既是對教育工作者的重視,也是改變教育工作者社會地位的根本之道。
相信隨著教師待遇的提高、福利的改善,民辦教育界“陰盛陽衰”、地位卑微、流動性大等局面也將會逐步得以扭轉。
六、政策落實,行之有效。
在偉大的中國共產黨的英明領導下,隨著<<意見>>的逐步落實到位,相信中國的教師隊伍將會迎來驚艷蛻變與精彩綻放,中國的教育也必將走向世界并引領世界!
“士當弘毅,任重而道遠。”《意見》號角已然吹響,而光榮使命卻在吾輩肩上。立志存高遠,揚帆正當時,國家空前重視教育,重視教師人才的培養,讓我們乘此時代專列,不辱使命,與時俱進,為實現“中國夢”而成為一名奮發有為的新時代優秀教師!
2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本【三】
黨員教師既是教師,又超越教師,因為她有黨性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業,立足于教育事業才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,是黨給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中,黨員教師以廣闊的視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于真理,光明磊落,一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執著的事業追求與精湛的學識技能,身體力行“三個代表”,為黨和人民的教育事業做出了貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培養者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。作為一名教育戰線的教師黨員要保持先進性,我認為還要在以下幾個方面努力實踐,做出表率:
一、一名優秀教師應具備先進的教育思想、做好課堂改革先鋒。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師,就應該嚴以律已,規范自身言行,提高自身修養,敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立黨員形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成x七中特色的教學模式。
二、樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師。
教師還必須具有高尚的職業道德和歷史責任感,把握現代教學理念,用先進的理論指導教學實踐。“代表先進文化的前進方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業知識,更重要的是要掌握現代科學的教育教學理念,以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動,先進的理論對實踐具有巨大的指導作用,科學理論也是生產力。所以作為黨員教師來講,我們必須時刻關注教育改革的方向和態勢,研究新課程和新教材,不斷更新教學理念。同時,要提高高尚的職業道德,增強歷史責任感。面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發現他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行為習慣。注意用良好的形態面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
三、不斷學習,提高自身修養,提高業務水平。
當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規律以及學生的發展規律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。人們常說:“在給學生一杯水前,教師自己先要有一桶水。”在現在知
識激增的情況下,教師的“這桶水”還得經常更新,要成為一眼清泉。而專業基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業知識,才能透徹地理解教材,深入淺出的講解教材,不斷地引導學生向知識的廣度和深度進軍,成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規律,掌握教育理論。有位哲人曾說過:“一位合格的教師知道教什么?一位優秀的教知道怎樣教。”而教育理論就是研究怎樣教的理論。同樣,我們也應了解教育工作的原理和學生身心發展的規則,用以指導自己的教育實踐,提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務,都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的,特別是現在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛;其次,學生興趣廣泛。好奇心強,會向老師提出各種各樣的問題,甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養。否則,將會隨時有可能出現尷尬的局面。
四、立足本職,增強服務意識,做一個學生喜歡的教師。
除了豐富的專業知識,一名優秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發現每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。
應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發展。優秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。在學校中,優秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。優秀教師還要信任學生,和學生建立起平等的態度和真摯的感情。這樣,教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生,使學生成為名師的“高徒”。
五、愛崗敬業,腳踏實地,淡泊名利。
教師這一職業,與社會很多其它行業相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業,就應愛上它,并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應用自己的一言
一行踐行這一偉大而平凡的事業,淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。
黨員教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中,體現在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵自己,從現在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓詞,實現自己的人生價值。
總之,一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養合格的人才。
2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本【四】
作為教師,在本職工作崗位上必須加強學習,增強意識,服從安排,顧全大局,服務群眾,作出表率。以實際行動踐行黨的根本宗旨,通過加強黨的三大作風,保持黨員純潔性、先進性,切實做到組織上、思想上完全入黨,現在我結合本職工作,談談如何做合格黨員的一些看法。
一、加強理論學習,增強黨性觀念。
只有不斷創新,靈活應變,服從安排,顧全大局,才能進入良性循環的工作狀態。特別是有針對性的理論學習,能強化意識,增強黨性觀念,引導正確的核心價值取向。
首先,做事先學做人,人的本質決定事物的品質。在平時的工作中以身作則,嚴格自律,在民主生活會上切實加強批評與自我批評,敢于揭丑,敢于面對,敢于承擔,因為沒有批評就沒有進步,表面敷衍只能將團隊推向深淵,學習和溝通是團隊合作協作的前提條件。
其次,律人先律己,加強廉政文化的教育,增強廉潔意識,認真學習《廉政準則》,增強抵制腐敗意志力,筑牢拒腐防變的道德防線,確保政安全。只有不斷加強學習提升修養,堅定信念,排除雜念,樹立正確的人生觀、金錢觀,通過正反面教材來鞭策自己,通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事,擴散學習的效果,形成濃郁學習的氛圍。作為黨員教師在工作中,只有不斷學習新知識、接受新思想、刷新理念,強化思想政治的學習,才能引領正確的方向,在困難工作面前要敢于面對,沉著應戰,應及時發揮表率作用,這種表率也是黨性觀念強弱的根本體現。
二、做好本職工作,增強服務意識。
共產黨員無論從事何種行業工作,都只是分工的不同,但是作為黨員的根本宗旨不會改變,在任何崗位都要立足本職,奮發進取,潛心學習專業技能,創造一流業績,首先是行動上、思想上要完全入黨,以實際行動努力為單位建功立業作貢獻,推動公路養護行業健康蓬勃發展。
細心凝煉品質,細節決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態,踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說黨員是一面旗幟,履好本職是應當,做好服務是應該,也是思想入黨的根本體現。
三、積極修煉身心,樹立高尚情操。
作為黨員不僅要有良好的職業道德,而且還要有良好的社會公德和高尚情操,其實就是要求黨員干部有良好的工作心態面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動,學會淡定、知足、感恩,因為懂得感恩,才會有感動,感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定,外圓內方境界。在業余時間和社會活動中,黨員也要嚴格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡,作出表率,自覺接受領導和群眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵。通過學習增強覺悟,堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力,在思想上與政治中同局黨委保持高度一致。堅持以“養好公路,保障暢通”的職業使命來踐行為人民服務宗旨。
2021年新時期做好一名合格教師心得體會文本【五】
作為一名共產黨員,在新時代的起跑線上,必須與時俱進,以身作則,起到一個共產黨員的模范帶頭作用,亮出共產黨員無私奮進奉獻的本色。作為一個教育工作者,應該多想、多做、多談教育方面的事情。我們正處在一個嶄新的、富于多變的特殊時代,我們必須不斷地加強學習,借鑒先進,吸取新信息,從思想上、知識上全副武裝自己,不斷充實理論及經驗儲備,才不至于落伍;才能不辜負黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待,扎實推進基礎教育課程改革,全面提高教育教學質量,培養現代創新型人才。黨員教師要進一步加強自我修養。信念要更強,困難時我們在最前面;心胸要更寬,一心為公;眼光要放長遠。在學校新一輪發展中成為中堅力量。
一、一名合格的黨員教師應該成為愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻的模范。
新時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業的執著和熱愛。只有這樣,才會具有崇高的使命感和強烈的責任心;只有這樣,才會熱愛自己的學生,用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感,用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生;也只有這樣,才會真正愛崗敬業,成為無私奉獻的表率。“教師職業不僅僅是一份掙錢養家的工作,更是一份培養人才的崇高事業。”我們應時刻用這樣的目標激勵自己,拿出全部的熱情和精力,勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。
案例1:部分教師的改行和跳槽。教師壓力大,成為落后教育的替罪羊;待遇低,生活壓力大;職業倦怠,教師培訓缺乏力度和有效性。
案例2:教師對學生的懲罰。提高教學質量的迫切心情;憤怒的宣泄;教學權威的顯現。正確看待體罰。
我們要正確地看待名和利。“利不可以虛受,名不可以茍得”。一個人如果整天為名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎實實地去干好工作,“名”和“位”也決不會長久。因此,我們必須自覺加強黨性修養,努力改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到“居上而不驕,處下而不憂”,不為名所累,不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑,把全部心思和精力用在工作上。同時,應當積極向先進人物學習,以他人為鑒,對照不足,反省提高自己,時刻保持愛崗敬業、忠于職守的敬業態度。也許有人會說:“教師太清貧,付出的太多,回報的太少。”但我想,只要你付出了就總會有回報,學生的進步便是對我最大的回報。
案例1:回扣。成為一種潛規則,教育腐敗的寄生蟲。我們的態度:不追求。
案例2:家教。家教是應試教育的親兄弟,違規家教要禁止。
陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”作為一名黨員教師,培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職,學生的進步就是我們的成功。教書育人,是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中,作為一名黨員教師,們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底,更重要的是要愛崗敬業,無私奉獻,熱愛學生,理解學生,真正成為學生的良師益友。
二、一名合格的黨員教師應該成為與時俱進、努力學習的榜樣。
當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,知識經濟時代的到來對黨員教師提出了更新更高的要求。作為新時期的黨員教師,承擔著教書育人的神圣使命,首先應成為與時俱進、努力學習的榜樣。學習“三個代表”重要思想和十七大精神,用先進的思想武裝自己的頭腦;學習國內外不斷優化的教育理念,用先進的理念來規劃自己的工作;學習諸家先進的教育教學理論,用完善的理論指導自己的實踐;學習各種先進的文化,用先進的文化來提升自己的境界,陶冶自己的情操;學習廣博的知識,用自己豐富的知識加強與學生的溝通。新時期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識結構,學生才能信服你、信任你,給人一杯水,自己要有一桶水才行!只有始終走在時代的前列,并與時俱進,才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力和淵博知識來啟發學生的思維,提高學生的素養,塑造學生的完美人格。
作為黨員教師,我們應該緊跟當代知識和技術的步伐,熟練掌握現代教育技術的操作及應用。對所教專業,要常教常學,加強同行間的信息交流,了解掌握本學科的最新信息和科研成果,以滿足學生廣泛的求知欲。
新的時代呼喚新的教育觀念,今天的黨員教師,要率先掌握新的教育理念,要“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,努力培養學生的獨立人格,做開拓創新的先鋒,面對新形勢,探究新課題,尋找新規律,選擇新方法,解決新問題,創造新成果。
案例1:教師進修,學歷進修,職務進修,要提倡,充實自己,引領學生。
案例2:校本培訓。正確看待,認真落實。
第三篇:如何做好一名新時期的共青團員
如何做好一名新時期的共青團員
——國貿122班團日活動主題
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”在這嘹亮的歌聲中團旗飄揚,每一個青少年在它的招引下從一個不懂事的孩子變成有志青年,從一個不愛學習的頑童變成一個愛學習的書生,從量變到質變,從一個角度放射到另一個角度,走向光彩奪目的春天。作為共青團員應注意那些呢?
共青團是黨的助手,是團結教育青年的核心。團組織的核心作用,經常地、直接地是從廣大共青團員的模范作用中體現出來的。目前,我們面臨著在安定團結的基礎上,實現國民經濟調整的巨大任務,這就要求團的隊伍必須堅決和黨在政治上保持一致,在努力完成這一巨大任務中,共青團員在青年群眾中必須發揮自己的模范帶頭作用。因此,加強團員教育,不斷提高團員的政治思想水平和團員隊伍的質量,已成為當前的團的建設中迫切需要解決的一個重要問題。
進行做一名合格共青團員的教育,目的在于提高整個團員隊伍的質量,進一步發揮團員的模范作用。增強團組織的戰斗力。我們在指導思想上應該明確,這次教育一定要著眼于大多數,在全體團員中普遍認真地進行,而不要僅僅在少數不合格團員中進行。同時,還要明確,這次教育不是搞運動,不搞人人過關,要堅持正面教育,講清道理,啟發引導,提高覺悟,增強廣大團員的責任感、光榮感,使他們自覺做一個名副其實的共青團員。
進行做合格共青團員的教育,要以共青團員的六項義務要求團員,以《中國共產主義青年團團章講話》、《共青團員怎樣要求自己》為主要教材,《青年修養十二講》作為輔助教材,聯系團員的思想實際,針對有些團員對四項基本原則和調整、改革中的某些方針政策存在的一些模糊認識,針對有些團員不懂得團的基本知識,不懂得怎樣才算一個合格的共青團員等問題,切實搞好黨的路線、方針、政策和形勢的教育,搞好團的性質和任務、團員義務和權利、團的組織紀律性和共青團員的模范作用等教育,引導廣大團員做到:帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、學習文化科學技術知識,帶頭干社會主義現代化建設,爭當新長征突擊手;帶頭執行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法令,做遵紀守法的模范;帶頭維護社會公德,維護國家和集體利益,關心維護青年群眾利益,做安定團結的促進派。通過教育,使團員明確為什么要做一名合格的共青團員和怎樣做一名合格的共青團員。
各級團組織要按照這次教育的目的和要求,采取群眾自我教育的方法,充分發揚民主,啟發自覺,以平等商量的態度,共同討論的方式,引導廣大團員分清是非,提高認識。要注意表揚好人好事,評選優秀團員,激勵團員奮發向上的積極性。要恰當地開展批評和自我批評,在學習文件、提高認識的基礎上,發動團員互相幫助,共同提高。批評要實事求是、和風細雨、以理服人,防止簡單粗暴。還要運用報紙、廣播、板報等宣傳工具,以及談心、家訪、參觀、訪問、請人做報告等形式和方法,把教育引向深入。總之,進行做合格共青團員的教育,要因地因時因人制宜,內容要豐富,方法要靈活,形式要多樣,要講究實效。
在進行做合格共青團員教育的過程中,團組織要做好思想工作,及時了解、掌握團員的思想情況,動員組織他們積極參加到這次教育中來。教育要分層次。對表現好、模范作用顯著的團員,要鼓勵他們保持榮譽,繼續前進;對于表現一般的團員,要在肯定成績的基礎上,引導他們找差距,訂規劃,趕超先進;對于表現較差或不合格的團員,要給予具體幫助,耐心細致地做好思想工作,啟發、引導他們改正缺點和錯誤;對于一些不合格的團員,經過反復教育仍不愿參加團的活動、不愿交納團費的,在不傷感情的情況下,可以允許他們退團;對于犯了嚴重錯誤、屢教不改態度不好、在青年中影響很壞的團員,應給予必要的組織處分。
第一:嚴格遵守校規校紀和班規班紀;
第二:保護共有財產以班集體榮譽感為榮;
第三:團結同學,以優助劣,愛護弱小;
第四:樹立遠大目標為國家和社會做出貢獻
共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會主義市場經濟體制的建立完善,我國的經濟社會結構和當代青年都發生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求,在目前新形勢下如何做一名合格的共青團員,我想結合自己所在工作崗位談談自己的一點心得。
首先,作為一名合格的共青團員,要具有先進政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想,共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法,提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習,深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義,在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位,增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質,在監理工作中,共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,樹立正確的價值觀念,用正確的價值觀指導自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵,科學公證的做好工程項目的監理工作,工程進行中嚴格監理,保證工程的質量,杜絕貪污腐敗、豆腐渣工程,為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。
其次,要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作。身為一名共青團員,在監理工作中,應加強自身業務學習,不斷提高自己的科學文化素質,在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題,幫助施工單位更好的完成工程項目;要有勇于創新的思想,不斷鉆研工程項目難題,學習新技術、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎,不斷更新知識,既要注重學問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統一起來,更好的使用在高速公路建設中去。
最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。在監理工作中,共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作,虛心向老工程師們學習工程技術經驗,熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經驗,在工作學習中不斷進行批評和自我批評,隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂時間,奮戰在工作第一線,有力的保證高速公路按期完工。
總之,作為一名合格的共青團員,一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞黨政中心,充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用,發揮團員、團干部的模范帶頭作用,保持共青團的先進性,做到有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
財經學科部
國貿122班
易鳴
7042012076
2013年5月16日
第四篇:淺談新時期、新形勢下如何做好一名政工干部?
淺談新時期、新形勢下如何做好一名政工干部?
政工干部是政治工作的具體組織協調者,是黨委和領導的參謀和助手,作用十分重要。如何提高自身素質和能力,成為一名政治堅定、業務嫻熟、作風優良的政工干部,筆者認為,要從以下幾個方面下功夫。
一、熱愛本職想干事。
想干事是一種最基本的工作態度,表明有一種干事業的強烈愿望,是當好政工干部的思想基礎。一個人是有所作為還是無所作為,首先取決于想不想干事,連事都不想干,會干事、干成事就成了空談。只有想干事,把心思用在工作上,增強從事政治工作的光榮感和使命感,樹立熱愛本職工作、在本職崗位上建功立業的精神,面對機遇,敢于爭先;面對艱險,敢于探索;面對落后,敢于奮起;面對競爭,敢于創新,才有可能會干事乃至干成事。
二、政治敏銳知大事。
政工干部要有敏銳的政治嗅覺、堅定的政治信念和良好的大局意識,對黨和國家的最新動向要及時了解和掌握,要善于通過文件報紙、電視廣播、互聯網絡等媒介學習黨中央、國務院、中央軍委、公安邊防部隊和駐地黨委政府的大政方針,對黨的最新文件和最新精神要首先學深、學透、學懂,把握好其中的精神實質,這是政工干部做好工作的基本準則。如果對大政方針知之不多,知之甚少,或者只是知其大意而不知其精神實質,甚至不知不懂,是無法開展工作的,也是無法干好工作的。三、一專多能多干事。
機關部門的機構設置是“倒寶塔”型,越往上業務部門設置越多,工作分工越細;越往下業務部門設置越少,工作分工越粗。這種“上細下粗”的特點對政工干部的要求是:既要精通自己分內的業務而成為獨擋一面的“小行家”,又要熟悉其他政工干部分管的業務而成為一專多能的“多面手”。要克服“多一事不如少一事,少一事不如沒有事”的錯誤思想,樹立“多干一件事就多得到一次鍛煉,就多提高一次素質”的思想,發揚團結協作的優良作風,刻苦鉆研本職業務,努力熟悉其他業務,在他人學習、休假等不在位的情況下,通力合作,工作上互補,圓滿完成整個政治部門的工作任務。
四、精通業務會辦事。
具體辦事、辦具體事是政工干部的重要職責之一,也是政工干部工作的重要內容之一。政治部門無小事,小事辦好了,誰都不會在意;小事辦不好就成了大事,誰都會在意,誰都會注意。政工干部怎樣才能會辦事,應該在“快、準、細、實”四個字上下工夫。“快”就是講究效率,雷厲風行,干凈利落,反應快,行動快,事不過夜,事不過時,急事急辦,不拖拉,不推諉,不扯皮。“準”就是講究質量,實事求是,領會意圖準,掌握情況準,把握政策準,解決問題準。準是 一個整體,只有在工作的各個環節上都做到準,工作才可能圓滿完成。“細”就是要嚴謹細致,一絲不茍,考慮問題全面周到,提出建議反復思考,起草文件字斟句酌,組織活動多方論證。只有做到細,才能獲得豐碩的果實。“實”就是求真務實,作風扎實,工作落實,“不唯書,不唯上,只唯實”,說實
話,想實招,辦實事,求實效,把功夫下在實處,一分耕耘,一分收獲,只有踏踏實實、勤勤懇懇地工作,才能提高辦事的質量和水平。
五、守口如瓶能裝事。
一方面,要裝得下秘密,保守秘密是政工干部的一項職業道德,對于干部任用、班子調整等敏感和機密事項,政工干部既了解的比較多,也知道的比較早,既不能隨意透露,也不能傳播小道消息。另一方面,要裝得下委屈。在實際工作中,可能會遇到工作干得好好的,卻挨領導一頓批評等情況,要有“海納百川,有容乃大”的博大胸襟,要始終以工作為重,從大局出發,容人、容事、容過、容嫌、容言,如果連領導的幾句批評、別人的幾句閑話都受不了,這就談不上是一個合格的政工干部。
六、勤于總結能悟事。
總結是由感性認識上升到理性認識的一個重要環節。科學的總結,可以不斷增強工作有效性,而不總結或者不善于總結,終究只能徘徊不前。培養善于總結的習慣,一是要事事留意,做有心人。一個不注意觀察和思考問題的人,是一個糊涂的人。做錯了事還不知道錯在哪里,以至一錯再錯,不能吸取應有的教訓,做對了也不知對在何處,不能總結經驗,指導工作,這樣的人,素質能力很難上得去。做好一項工作,得到一條經驗,處理一件事情,學會一種解決問題的辦法,日積月累,就會獲得豐厚收獲。二是要善待失誤,吸取教訓。俗話說:失敗乃成功之母。這說明剖析失誤、總結教訓,更有益于揚長避短。誰都希望工作不出或少出差錯,但差錯又往往是難免的。出現差錯、失誤雖然是壞事,但同時又暴露了問題,通過總結,找到了原因,吸取了教訓,改進了工作,壞事又能變成好事。
七、不斷創新能成事
要不斷解放思想,與時俱進,開拓創新,樹立創新意識。隨著改革開放的進一步深化,科學技術的迅猛發展,市場經濟的不斷完善,人民的思想觀念、生活方式、工作方式和思維方式,都在不斷發生新的變化。在這樣的背景下,思想工作也必須與時俱進,銳意創新。就要做到以下幾點:一是觀念的創新。確立符合時代要求的新觀念,是實現政治工作觀念創新的現實需要,始終站在理論和實踐的前沿,是實現實現政治工作觀念創新的必要前提。思想政治工作者只有善于學習,勇于實踐,勤于思考,始終站在理論和實踐的前沿,才能引導干部群眾自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來。二是內容的創新。思想政治工作內容創新是在堅持傳統思想政治工作內容的基礎之上,緊跟時代的步伐,緊跟經濟社會發展,緊跟中央的方針政策,結合群眾的思想,賦予思想政治工作的內容體系以更新、更高的要求。政治工作不是空洞的說教,也不是抽象的數學定理,而應成為激勵人的意志、豐富人的精神需求的精神家園。人的思想問題是無窮盡的,這就需要我們將知識創新貫穿于思想政治工作的內容和目標中,永葆思想政治工作鮮活的生命力。三是方法的創新。政治思想工作不能采取簡單劃一的方法,應根據不同的對象分門別類創造性地做工作。用生動活潑、喜聞樂見的方式做群眾的思想政治工作。廣大人民群眾是思想政治工作的主要對象, 廣大政工干部可以多層面、多方位地挖掘與政治思想工作相關的材料,并對這些材料加以優化整合,以幽默小品、對口相聲、歌曲快板等生動活潑、喜聞樂見的文藝形式(或其它方式)呈現給廣大群眾,變單一方法為多元結合,運用組織學習與激勵機制做好思想政治工作。
在新時期、新形勢下如何做好思想政治工作,是一項長期的艱巨的任務,作為一名基層政工干部,不僅要深入調研還要立足創新,深入調查研究,了解群眾所思、所盼、所想,并不斷地去做好思想政治工作,不斷地去解決職工的各種實際問題,用誠心、愛心、熱心去關心他們,幫助他們,從內容、方法、形式、機制等各方面去探索開拓,就能使思想政治工作緊跟時代步伐,為單位中心工作順利完成發揮有效作用。
第五篇:如何做好一名教師
培訓時聽了葉老師關于德育的一堂課,心中有太多的感想,對教師這個職業有自己的一些新的認識體會。我認為做好一名教師首先最重要的是了解學生,尊重學生,在此基礎之上教育學生。
古今中外,對教師的道德要求都很高,為人師表。教師首先要有高尚的人格,這樣才可以更好的教育學生,學生有學習的榜樣,可以潛移默化的影響學生,言教不如身教。只有當教師具備了良好的個人品質,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”教師高尚的人格可以影響的學生的發展,如果一名教師的人格魅力強,為人師表,那么教育管理學生會很容易。
教師應該熱愛學生,沒有愛就沒有教育。教師通過對孩子的愛,走進孩子的心靈,這樣才能贏得孩子的信任,這時會有奇特的教育效果。教師的一個微笑,一次贊許的目光,一句鼓勵的話語都會溫暖孩子的心。當然,這種愛是一種無私的愛,是對所有學生的愛,不偏心。尤其是一些特殊的學生,班級的后進生,這些學生更需要老師無私的愛才能使他們更健康的成長。教學實踐中,有些孩子基礎薄弱,對知識的接受慢,這時教師一定要用愛來感化孩子的心,耐心的講解,讓孩子在學習中感受到快樂。而不能急躁,否則只能適得其反,學生也會失去學習的樂趣,長期會讓學生對自己失去信心。
做好一名教師要有高尚的道德,同時還要有一定的才能,德才兼備,以一種認真的態度對待工作,要有強烈的事業心和責任心。
要做好一名教師,必要的教育學和心理學知識不可少,特別是將理論知識與教學實踐緊密結合。只有應用科學的方法指導教育教學,在教學實踐中聯系理論知識,才能形成有效的教學經驗,以便更好的指導工作。同時,教師還要具備一定的學科知識,只有教師具備廣博的知識,才能教育好學生,正所謂要給學生一碗水教師要有一桶水。扎實的個人基本功非常重要。如:工整的字跡,條理清楚的板書,這樣更利于學生對知識的掌握;口齒清楚,語言簡潔,學生聽的清楚便于學生理解;教師在課堂教學中教學語言要和藹,抑揚頓挫,讓學生有美的享受。尤其教師的字跡工整,對學生的影響非常大,學生平時的作業寫字以老師作為榜樣,也會認真的完成自己的作業,自己端正;反之,老師自己不工整的寫字,要求學生把字寫好,那是沒有說服力的。
教師個人應該用發展的眼光看待自己的職業,在完成教學任務的基礎上要積極參加到教育科研中,向學者型、專家型的教師追求,而不是一位教書匠。教師作為知識的傳承者,應該樹立一種良好榜樣,多讀書學習。不僅是專業的書籍,同時也要讀其他相關的書籍,提高個人修養,形成科學的教育理念,具有正確的人生觀、世界觀、價值觀。當前在中國的經濟發展大潮中,社會上出現一些不良的風氣,人們的心理浮躁,能靜心學習的人很少。教師要給世人做好榜樣,靜下心來讀書學習,提高個人的素養,做一位稱職的教師。
今天,處在時代的沖突中,科學的發展日新月異,人們的思想觀念更新,一些突出的矛盾影響社會的發展。我們作為教師要有強烈的責任感,響應國家號召,科教興國,培養創新人才,以適應社會發展的要求。當前,我國的教育面臨一場改革,素質教育呼聲很高,教師首先要改變教育觀念,積極投入到教育的改革中。當前學生的學習壓力大,已經對孩子的健康成長產生不良的影響,教師應當減輕學生的學業負擔。所以要提高課堂教學的效率,減輕學生的課外負擔,減輕學生的學習壓力。不同的時代對教育的要求是不同的,古代封建社會的教育是為了選拔治理國家的人才,入仕途。到了近代,中華民族遇到前所未有的民族危機,當時的教育是為了強國救國,培養革命的人才。現在我們處于高速發展的時期,我們要為國家培養高素質的國民,建設祖國。在中國目前特定的社會發展階段,由于一些學生家長認識不足,沒有能力對孩子進行正確教育,這時我們老師應當應該有一定的責任心,平時對這些孩子多一些教育,多一份關注。對家長進行適當的家庭教育的指導,關注孩子的早期教育,進行家庭教育方法的指導。
總之,今天做好一名教師要有高尚的道德品質,要有廣博的知識和專業的教育教學能力,同時還要有強烈的社會責任感,投入到當前的教育改革中。