第一篇：海濱學(xué)校對在職教師有償補(bǔ)課等處理辦法

海濱學(xué)校對在職教師有償補(bǔ)課

專項治理的具體要求

一、興城市教育局文件及會議要求。

1、治理目標(biāo)，即“九不準(zhǔn)”：

（1）在職教師不準(zhǔn)組織中小學(xué)學(xué)生在家收費或變相收費補(bǔ)課。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。任何學(xué)科教師不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償補(bǔ)課。

（2）在職教師不準(zhǔn)違規(guī)利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課（九年級除外），也不準(zhǔn)以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”、“培訓(xùn)班”等，并收取費用。

（3）在職教師不準(zhǔn)以家屬、親友等名義違規(guī)開辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班等從事有償補(bǔ)課活動。

（4）在職教師不準(zhǔn)為退休教師和其他社會人員介紹學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課而從中牟利。

（5）在職教師不準(zhǔn)利用所教學(xué)科不同，聯(lián)合組成不同學(xué)科的教學(xué)班子，在家中或在校外租用教室進(jìn)行集體補(bǔ)課。

（6）在職教師不準(zhǔn)接受社會各科文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校聘請，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動。

（7）在職教師不準(zhǔn)在民辦學(xué)校以及各類短期培訓(xùn)班兼職兼課，進(jìn)行有償活動。

（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)默許、授意、縱容班主任、科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補(bǔ)課。不得將校舍和場地出租、出借給校內(nèi)外人開展以中小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動。

（9）在職教師不準(zhǔn)在家中或其他場所給本班或外班學(xué)生（2人以上）補(bǔ)課，否則視為亂補(bǔ)課現(xiàn)象。

2、對違規(guī)教師的處理：

對違反有關(guān)規(guī)定的教師，視情節(jié)由教育局按照相關(guān)規(guī)定給予行政處分或者予以解除聘任合同，具體處理辦法如下：

（1）按查實非法所得金額三倍以上收繳。

（2）降低一級職稱，三年內(nèi)不得恢復(fù)原職稱。

（3）城內(nèi)、城郊教師一律調(diào)往山區(qū)學(xué)校任教，五年內(nèi)不得調(diào)動。

（4）黨員教師除給予上述處理外，還給予黨內(nèi)嚴(yán)重警 告，直至開除黨籍處分。

（5）取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、晉級等資格。

（6）當(dāng)年年度考核認(rèn)定為基本合格或不合格。

（7）通報批評，限期整改。

（8）省級特級教師、各級名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等，要在抵制有償補(bǔ)課上做出表率，不得從事有償補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反本通知精神的，除按照上述意見處理外，同時報告有關(guān)認(rèn)定部門，取消其相應(yīng)稱號及資格。

（9）對明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的教師，由學(xué)校解聘，直至吊銷其教師資格、清除出教師隊伍。（教師違紀(jì)兩次即開除）

3、對違規(guī)教師所在學(xué)校及校級領(lǐng)導(dǎo)的處理：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)教師有償補(bǔ)課被查實案例，即一票否決，取消該校和校級領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)評先資格。

（2）遞減該校的初中升高中定向指標(biāo)生。

（3）對出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人，視情節(jié)輕重給予誡勉談話、黨紀(jì)、政紀(jì)處分或降職使用。對態(tài)度曖昧、軟弱無力、不負(fù)責(zé)任，放任教師違規(guī)補(bǔ)課，造成惡劣影響的校長，要予以免職。(①經(jīng)教育局查處1人次，給校長記過處分，全市通報，電視播報。②經(jīng)教育局查處2人次，給校長降職處分。③經(jīng)教育局查處3人次，給校長免

職處分。)

二、海濱學(xué)校相關(guān)要求。

1、對違規(guī)領(lǐng)導(dǎo)的處理：

（1）違規(guī)的副校級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校向教育局黨委建議:免去其副校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

（2）包片的副校級領(lǐng)導(dǎo)，片區(qū)內(nèi)出現(xiàn)1人次違規(guī)，對該名副校長全校通報。片區(qū)內(nèi)出現(xiàn)2人次違規(guī)，學(xué)校向教育局建議：免去其副校級職務(wù)。

（3）主任級領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)，違規(guī)同時學(xué)校就認(rèn)定你遞交了辭職報告，對其解聘從接到群眾舉報和學(xué)校了解情況起生效。

（4）包人的主任級領(lǐng)導(dǎo)，出現(xiàn)1人次違規(guī)，對該名主任全校通報。出現(xiàn)2人次違規(guī)，主任職務(wù)即刻解聘。

2、對違規(guī)教師的處理：

（1）中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語教師違規(guī)改任非主要學(xué)科或改任小學(xué)教師，特別指出，外語教師改任語文教師。

（2）九年級任課教師違規(guī)改任七、八年級非主要學(xué)科。

（3）取消違規(guī)教師當(dāng)年評優(yōu)、選先、晉級資格。（校長拒絕在其晉級材料上簽字）

（4）學(xué)校本部小學(xué)部教師違規(guī)調(diào)往村小任教，村小教師調(diào)往離家遠(yuǎn)的村小異地交流任教。

（5）代課教師違規(guī)，合同即刻終止，解除聘約，經(jīng)濟(jì)損失自負(fù)。

（6）學(xué)校新任命中層以上領(lǐng)導(dǎo)時，對違規(guī)的教師采取一票否決。

（7）對于教師違規(guī)行為，學(xué)校在第一時間形成書面材料，連同圖片視頻材料上報教育局黨委辦公室。并保留進(jìn)一步處理的權(quán)利。

3、因教師違規(guī)傷害了個人情感，責(zé)任自負(fù)。

三、教育局舉報投訴電話。

四、學(xué)校專項治理小組。

組長：沈德新（***）副組長：劉賀敏（***）趙殿云（***）徐國光（***）馮力（***）

組員：裴繼東（***）董宏斌（***）程文奇（***）邱玉靜（***）張玉英（***）

董永平（***）

興城市海濱九年一貫制學(xué)校

二〇一二年一月十日

第二篇：中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課行為處理辦法

中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課行為處理辦法

徐教規(guī)（2014）4號

第一條

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)教師從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、國務(wù)院《教師資格條例》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我市教師隊伍實際，制定本辦法。

第二條

本辦法所指教師為本市范圍內(nèi)幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的在職教師。

前款所稱教師包括民辦學(xué)校教師。

第三條

本辦法所指有償補(bǔ)課包括：

1、教師組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外的有償補(bǔ)課；

2、教師組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各種形式校外補(bǔ)習(xí)班對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；

3、教師利用職務(wù)之便相互介紹、提供補(bǔ)課生源或為其他教師、校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取利益；

4、教師其他違規(guī)有償補(bǔ)課行為。

第四條

教師有下列行為之一者，應(yīng)從重處理：

1、教師將正常教學(xué)時間內(nèi)應(yīng)教授的教學(xué)內(nèi)容留到有償補(bǔ)課活動中進(jìn)行，并以此吸引、強(qiáng)迫學(xué)生參加其組織的有償補(bǔ)課的；

2、教師因?qū)W生不參加其組織或介紹的有償補(bǔ)課而不公正對待學(xué)生的；

3、教師組織有償補(bǔ)課發(fā)生學(xué)生人身傷害事故的。

第五條

學(xué)校的校舍和教育教學(xué)設(shè)備不得租借給個人或社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供其舉辦以學(xué)生為對象的有償補(bǔ)課活動。學(xué)校、教師不得參與各種有償補(bǔ)課的宣傳、組織活動。學(xué)校不得通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長委員會等形式組織有償補(bǔ)課。

第六條

教師從事有償補(bǔ)課，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予以下處理：

1、由所在學(xué)校予以通報批評，責(zé)令其停止違規(guī)行為，寫出書面檢查并清退違規(guī)所得，當(dāng)事人當(dāng)年年終考核為不合格，按有關(guān)規(guī)定扣減績效工資。學(xué)校可根據(jù)情況將當(dāng)事人調(diào)離教學(xué)崗位，或由學(xué)校申請、所屬教育主管部門研究，將當(dāng)事人調(diào)離原單位。當(dāng)事人三年內(nèi)不得參加各類評先評優(yōu)，不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。有關(guān)部門三年內(nèi)不得聘其擔(dān)任中高考、學(xué)科質(zhì)量檢測的命題人和市、縣(市、區(qū))兩級學(xué)科中心組成員，不得聘其擔(dān)任市、縣(市、區(qū))兩級名特優(yōu)教師評選、學(xué)科競賽、教科研活動評比、職稱評定的評委。

2、依照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》, 根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同處分。從事有償補(bǔ)課被查實一次的，給予警告或警告以上處分；查實兩次的，給予記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)的處分；查實三次的，給予開除或者解除聘用合同處分。情節(jié)嚴(yán)重的，可直接給予開除或解除聘用合同處分。其中，警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月。

符合《教師資格條例》相關(guān)處理規(guī)定的，按有關(guān)程序依法撤銷其教師資格。

造成學(xué)生人身傷害或構(gòu)成違法犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

第七條 學(xué)校中層以上干部從事有償補(bǔ)課的，除按本規(guī)定第六條處理外，由所屬教育主管部門或?qū)W校給予免除職務(wù)處理。

特級教師、拔尖人才、名校長、名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及其他稱號獲得者從事有償補(bǔ)課的，除按本規(guī)定第六條處理外，由學(xué)校報請所屬教育主管部門或有批準(zhǔn)權(quán)限的相關(guān)部門取消其稱號及待遇。

見習(xí)期未滿的新教師從事有償補(bǔ)課的，學(xué)校不再與其簽訂聘用合同。

第八條

學(xué)校是治理教師有償補(bǔ)課的責(zé)任主體，自接到教師有償補(bǔ)課線索起，應(yīng)立即進(jìn)行調(diào)查，在7個工作日內(nèi)將調(diào)查結(jié)果報上級教育主管部門，調(diào)查屬實的，應(yīng)按教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定的程序進(jìn)行處理。教育主管部門要加強(qiáng)對教師有償補(bǔ)課行為的監(jiān)督檢查，督促、指導(dǎo)學(xué)校做好教師有償補(bǔ)課的查處工作。

公辦學(xué)校教師從事有償補(bǔ)課擬給予第六條第二款處理的，由所在學(xué)校提出建議，教育主管部門決定。民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師擬給予以上處理的，由所在學(xué)校決定，報教育主管部門備案。

對教師從事有償補(bǔ)課監(jiān)管不力、教師有償補(bǔ)課行為被查實的學(xué)校，由所屬教育主管部門給予通報批評。對不認(rèn)真查證教師有償補(bǔ)課行為或不及時按規(guī)定處理有償補(bǔ)課教師的學(xué)校，由所屬教育主管部門取消學(xué)校當(dāng)年評先評優(yōu)資格，綜合督導(dǎo)不得定為優(yōu)秀，校長及其他責(zé)任人員的績效考核不得定為優(yōu)秀等級，造成嚴(yán)重影響的，按有關(guān)規(guī)定給予有關(guān)人員相應(yīng)處分。民辦學(xué)校有以上行為的，由審批機(jī)關(guān)或者其他有關(guān)部門責(zé)令限期改正，并予以警告；情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證。

第九條

各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)向社會公開治理教師有償補(bǔ)課舉報電話，設(shè)立舉報箱，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

第十條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第三篇：在職教師有償補(bǔ)課

在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭 攤派和接受學(xué)生及家長財物行為自查報告

為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭 攤派和接受學(xué)生及家長財物行為自查報告匯報如下：

一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。

二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動上約束。

認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。

通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)

行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

9、不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項工作辦的更好。

第四篇：在職教師有償補(bǔ)課自查報告

在職教師有償補(bǔ)課自查報告

在職教師有償補(bǔ)課自查報告1

為了進(jìn)一步貫徹落實局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行：

一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由XX校長任組長，XX副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、健全機(jī)制，具體落實。

學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的.弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：

1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。

2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。

通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告2

開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費用現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間；

2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；

3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。

4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無人為原因造成學(xué)生流失情況；

5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的'負(fù)擔(dān)；

6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；

7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我校的各項工作辦的更好。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告3

為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將我校關(guān)于治理教師有償補(bǔ)課自查情況匯報如下：

一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。

二、學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀，從行動上約束。

認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合我校實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

三、根據(jù)區(qū)教體局“關(guān)于治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課

向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：

1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的.其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

四、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。

通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德、師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，堅決杜絕教師有償補(bǔ)課行為，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告4

本學(xué)期以來，文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定和處罰措施，我們學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，每個老師都簽訂了禁止有償補(bǔ)課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，雖然自己以前沒有辦班，今后也不會參與辦班，但還是認(rèn)識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。

一、個別教師進(jìn)行有償家教，增加了學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生正常休息。

二、個別教師進(jìn)行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益，但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟(jì)輔導(dǎo)，造成不好的社會影響。

三、個別教師把精力放在有償家教上，沒有全身心的投入教學(xué)工作，對自己的工作有所懈怠，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

今后我決心繼續(xù)努力，嚴(yán)格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：

1、不利用自己的休息時間進(jìn)行有償家教;

2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

3、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進(jìn)行有償補(bǔ)課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。

總之，我要時時處處以師德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，堅決不參與有償辦班，努力提高課堂教學(xué)效率，爭做人民滿意的四有教師。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告5

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人

學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)

學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導(dǎo)

班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的'禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實行嚴(yán)肅追究責(zé)任

1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格。

2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督

學(xué)校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補(bǔ)課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)

課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書

學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。

六、對學(xué)生做好宣傳教育

學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。

目前，XXXX教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告6

按照《xx省xx新區(qū)xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》（xx教發(fā)〔20xx〕8號）安排，xx中學(xué)認(rèn)真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保專項治理工作的有效開展

為保證在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作取得實效，學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由主管教學(xué)和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》（xx教發(fā)〔20xx〕8號文件）落實。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》并及時上報了xx教育局。

二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)教發(fā)〔20xx〕8號文件有關(guān)文件和《xx新區(qū)xx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》，深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動，也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的'學(xué)習(xí)材料，并要求做讀書筆記。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

三、認(rèn)真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

按照xx教發(fā)〔20xx〕8號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點，并在《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報酬；在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。

學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域，本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實。

在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實填寫的及時進(jìn)行誡勉談話，助做思想工作，學(xué)校基本上做到了思想工作不留死角，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作自查情況報表》。

四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效

xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后，xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。

正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，xx中學(xué)對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告7

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課（含校外開辦“托教”），我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治：

1、召開教工大會。學(xué)校于10月10日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《xxxx中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報電話（學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴(yán)禁學(xué)校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的`學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。

4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。

三、對學(xué)生做好宣傳教育。對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動。目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等）現(xiàn)象。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

在職教師有償補(bǔ)課自查報告8

為落實教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，下大力氣治理部分中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的問題，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于落實教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的實施方案，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保專項治理工作的有效開展

為保證教師有償補(bǔ)課專項治理工作取得實效，我校成立了以校長為組長，由中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表為成員的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。召開了專項治理會議，專項安排有償家教治理會議，制定了《教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》。

二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，各學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)《規(guī)定》和市教育局《實施方案》，深入討論，教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補(bǔ)課，提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償答疑輔導(dǎo)，開展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的.專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

三、認(rèn)真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

學(xué)校積極主動開展自查、排查活動，對《規(guī)定》中所列舉的六種行為做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，切實把“六條禁令”落到實處，以“六條禁令”落實為契機(jī)，全面貫徹落實《滿城區(qū)師德十條》。學(xué)校將治理有償補(bǔ)課納入督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容，開展專項督查。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費的教師重點查辦，堅決問責(zé)。特別緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時間節(jié)點，結(jié)合實際研究制訂標(biāo)本兼治的實施辦法，扎實有序開展有償補(bǔ)課專項治理和常態(tài)化治理工作，堅決制止有償補(bǔ)課等亂收費行為。認(rèn)真落實市教育局《實施方案》相關(guān)要求，主動公開舉報電話，暢通舉報渠道，積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，主動接受社會監(jiān)督，堅決杜絕學(xué)校組織或參與有償補(bǔ)課行為，加強(qiáng)對教師從教行為的管理監(jiān)督。同時學(xué)校與教師與學(xué)校層層簽訂《責(zé)任書》，同時學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域，本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真開展自查工作，在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況。

正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，我校對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。

第五篇：關(guān)于在職教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費等若干問題的處理辦法

關(guān)于在職教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費等若干問題的處理辦法 依據(jù)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》為堅決遏制當(dāng)前中小學(xué)校、在職教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費的“三亂”現(xiàn)象的蔓延，對在職教師舉辦各類有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)班違規(guī)收費的行為，提出如下處理意見：

一、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費政策，其它以外的收費項目必須取消。繼續(xù)收取的，視為亂收費,并責(zé)令如數(shù)退還給學(xué)生或家長。對明知故犯者，視為頂風(fēng)違紀(jì)。是黨員干部的，要從重或加重處理。對負(fù)有直接責(zé)任的當(dāng)事人，立即調(diào)離教師崗位，三年內(nèi)不得聘用。

二、嚴(yán)禁、在職教師利用節(jié)假日、雙休日和其它業(yè)余時間給學(xué)生補(bǔ)課。不允許任課教師在課堂上應(yīng)該講完的內(nèi)容不講完，留下尾巴，暗示在家補(bǔ)課；更不允許以補(bǔ)課、辦班為由向?qū)W生收取費用。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，并經(jīng)調(diào)查核實后，取消當(dāng)年評優(yōu)、表彰、獎勵、職稱、評聘資格的資格；

三、嚴(yán)禁在職教師本人或以本人名義雇用其它人員，利用自家房舍或租用其它房舍進(jìn)行以辦班補(bǔ)課為由收取各種費用，如有舉報并經(jīng)查實，嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，經(jīng)批評教育仍不改正的，扣發(fā)年終一次性獎勵工資。

四、嚴(yán)禁學(xué)校和教師個人為學(xué)生強(qiáng)制定購各種類型的教輔資料。凡教師經(jīng)手和變相經(jīng)手濫訂、濫發(fā)教輔資料的除對當(dāng)事人給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰外，對當(dāng)事教師一并給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

五、嚴(yán)禁教師要求學(xué)生為自己干私活，向?qū)W生或家長謀取私利和變相收取禮品。要樹立良好的師德風(fēng)尚。如有違反者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，當(dāng)年不評優(yōu)、不評模，取消當(dāng)年獎金。造成影響的要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。情節(jié)嚴(yán)重的，調(diào)離教師崗位，三年內(nèi)不得聘用。

本辦法自公布之日起實施

戶縣石井鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年9月