第一篇：2014年福建廈門教師招聘面試指導：小學教師面試注意三要點

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2014年福建廈門教師招聘面試指導

小學教師面試注意三要點

2014年廈門教師招聘考試筆試成績4月30日將可查詢，成績公布之后廣大考試要迎接緊張的面試。因此在這里分校些廈門教師招聘考試面試中應該注意幾點，希望對大家有用！

面試通常會被問到哪些問題，哪一點最能打動面試官，哪一個細節沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”？

考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準，那么接下來中公教師考試網來介紹下教師招聘考試小學教師面試需要注意的三要點。

要點一：為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。中公教師考試網建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。

要點二：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力。考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變弱項。有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。

要點三：課上得怎么樣。小學教師面試第一個環節也是最重要的環節，就是對考生課堂教學的考察通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。面試官會聽課并給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權參考意見平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法作為一名教師儀容儀表很重要，給 人 改 變 未 來 的 力 量

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要有較強的自我約束力，教態不能太隨便。作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。更多2014年福建廈門教師招聘考試面試備考材料詳見：

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給 人 改 變 未 來 的 力 量

第二篇：山西教資考試面試指導：小學教師面試注意三要點

山西教資考試|面試指導：小學教師面試注意三要點

要點一：“為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。

中公教師考試網建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。

要點二：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力參考意見。考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變弱項。有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。

要點三：課上得怎么樣

小學教師面試第一個環節也是最重要的環節，就是對考生課堂教學的考察，通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課并給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權參考意見平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法。

作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態不能太隨便。作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。

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第三篇： 2014廣東河源小學教師招聘面試三要點

2014廣東河源小學教師招聘面試三要點

面試通常會被問到哪些問題，哪一點最能打動校長，哪一個細節沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?

考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準

要點一：為什么要選擇教師這個行業為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。

這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多參考意見建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等

要點二：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力參考意見:考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變弱項。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些

探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備 要點三：課上得怎么樣

小學教師面試第一個環節也是最重要的環節，就是對考生課堂教學的考察通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課并給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權參考意見平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態不能太隨便參考意見作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。

第四篇：教師招聘面試應該注意什么

教師招聘面試應該注意什么
發布日期: 2009-9-8 17:00:49 閱讀次數： 1147 【字體：大 中 小】

2009 年 8 月 7 日，我參加了吉林省 2009 年特崗教師長春地區招聘考試面試，為本次 初中生物學科招聘面試做評委，一天下來共面試了 45 人，可以說各種類型選手都見 識了一遍，真有點當“快女”評委的感覺！可以說有相當一部分考生對面試準備不是 很充分的，根據這次面試的情況，我想談談面試應該注意什么，讓以后參加類似面試 的考生有一定的借鑒。本次面試分上午和下午兩批，每批選手到齊以后統一抽序號，然后按序號提前 30 分 鐘抽講課題目，進入準備室進行準備，準備過程中不允許攜帶自己的資料，只憑借組 織單位發的教材，在答題紙上寫出講課的提綱。面試的時候每人限時 10 分鐘，前 8 分鐘講課，后 2 分鐘答辯。用限定時間講解規定學科教材中的某一章節的一個問題。答辯內容是這個題目中某個 環節相關的教學手段方法措施等。根據吉林省 2009 年特崗教師面試評價量表，對選手的評價主要分為五個方面:基本素 質（20 分）、教學設計（10 分）、教學實施（10 分）、專業技能（10 分）、答辯（10 分）。滿分為 80 分。成績分為四個等級:優秀（75±5 分）、良好（65±5 分）、一 般（60±5 分）、及格（48 分）。評委共有 5 人，一般為省級或市級學科骨干教師來 擔當。評委根據選手講課情況和答辯情況為選手打分，然后由工作人員去掉一個最高 分和一個最低分，計算出平均分（保留小數點后兩位），即為選手的最后成績，當場 公布。

四、面試應該注意什么

1、提前熟悉面試場地:考生在面試前一天要到面試地點熟悉一下路線，計算從居住處 到面試地點的時間，面試當天要在規定時間至少提前半小時到達。

2、面試的著裝:由于本次面試當天比較熱，所以很多選手穿了短裙、短褲、鞋拖，顯 得很不莊重。參加面試的時候應該根據季節選擇大方得體的服裝，切忌穿過短或者暴 露的服裝，也不宜過于休閑。女生最好選擇適合自己氣質的套裝、裙裝、男生可以穿 襯衫長褲，一般不用打領帶。發型要清爽，切忌夸張的發型或者染成過于鮮艷的顏色。女生最好化一下淡妝，但是不要佩戴過于明顯的首飾，如長耳環、夸張的項鏈、手鏈、腳鏈等。

3、準備的要點:抽題目以后有 30 分鐘準備時間。在這段時間里考生要迅速熟悉一下

講課的內容，設計教學過程，寫出講課提綱和板書設計。最好預留大約 10 分鐘在心 中試講一下。雖然只有 8 分鐘講課時間，但是“引入新課、講解知識、小結”這幾個 教學基本環節不能缺少。好的開始等于成功了一半，

“引入新課”這個環節的設計很 重要，新穎的引入會讓評委精神振奮，分數自然就提高了。建議考生最好從生活實際 中引入新課，比如本次初中生物學科面試的題目之一是“傳染病流行的三個基本環 節”，考生可以從現在正在全世界流行擴散的甲型 H1N1 流感引入，或者從本市各學 校幼兒園流行的手足口病引入，都是不錯的設計；還有的考生當天感冒，身體不適，就可以用自己的身體情況引入，也會讓人感覺很自然、靈活。

4、面試應該如何表現自己:首先要有禮貌，進入面試室先鞠躬向評委問好，然后用清 晰的聲音介紹自己的序號和講課題目。面試者一定要表現得很自信，開始講課的時候 就要讓自己進入課堂的情境，雖然下面沒有學生，也要想象自己在和可愛的孩子們交 流，讓自己的情緒飽滿，聲音富有激情，教態親切自然，語速恰當，語言生動流利，如果能幽默一些就更好了。講課中要做到思路清晰，過程完整，知識交代準確，能舉 出恰當的事例說明問題。板書要做到設計新穎，字跡工整漂亮。一般的師范生都經過 訓練，表達上沒有什么大問題，但是板書卻能看出很大的差別。有的考生講得很好，但是板書卻很差，這就不能不讓人感覺到遺憾了，即使你不能把粉筆字寫得很漂亮，但是也要盡可能做到工整大方，切忌出現錯別字！另外考生還要注意避免出現口頭禪 和一些習慣的和上課無關的小動作，比如邊講課邊用手擺弄粉筆等，這些小節之處都 會影響你面試的分數。還有個很關鍵的是注意控制講課時間，不要超過規定的時間。你要設想一下評委一天面試幾十個考生，坐在那里聽同樣的內容，是很枯燥的，誰不 希望快點結束啊，所以如果你超時了，會令人感覺很反感的。

5、答辯的要點:講課完畢以后要回答評委的一個相關于本節課知識的問題。我發現很 多考生由于精神過于緊張，甚至沒有聽清楚問題，回答得自然不能貼切！所以一定要 聽清楚問題，回答問題的時候語速不要太快，要有條理，完整準確。以上是我總結出的教師面試需要注意的一些要點，其他的面試準備也是大同小異的，皆可以借鑒。現在的大學生就業形式很嚴峻，畢業找工作的時候都要面臨各種形式的 面試，而面試其實是考察一位人綜合素質的最好的方式，而這些素質的形成絕對不是 靠幾天的準備就能做到的。因此當我們走入大學乃至在中學的時候，就要做好自己的 人生規劃，一方面刻苦學習專業知識，另一方面提高自己的綜合素養和能力。本次面 試成績排名靠前的都有一兩年的實習講課的經驗，所以讀書的時候尤其要多給自己創 出實習鍛煉的機

第五篇：招聘面試要點

面試要點：

1、供職的公司的情況介紹，你的職位已經到兼職團總支書記，你這個職位的工作內容是什么；關于江森提出的“主導、推廣全球和中國區員工溝通項目”是什么樣子的，如何運作，你具體負責什么，上級領導是誰，下屬人數；解釋說明下“BOS（江森自控業務運作系統）本地三層次員工關系”是指什么；在江森的文化推廣過程中包括一些表彰大會你具體負責什么，是怎樣的定位（參與、主導）。

2、你的上一個崗位是執委會秘書，簡單介紹一下這個崗位的工作內容，它在公司的組織結構中是怎樣的性質；江森的“持續改進基礎設施建立團隊項目”是怎樣的一個情況，你在這個項目中起到的作用是什么；這份工作與你之前的員工溝通專員有什么聯系，因為這份工作看起來更偏于行政，這是公司的安排還是你主動要求的，公司的調動出于什么樣的目的。

3、你的另一份工作是員工關系溝通專員，你當時具體負責什么；江森啟動藍天計劃的目的是什么，文化宣傳還是團隊建設；你在里面是什么職務，主要負責什么，上級、下屬，你定位自己是領導者是基于什么；

4、你進入江森的第一份工作是人事培訓助理，你當時主要的工作內容是什么，有沒有獨立操作過公司的人事招聘，招聘渠道有哪些，制定招聘計劃的依據是什么；你當時的上級是，主要匯報哪些工作內容，你寫的下屬10人指的是什么；你所指的參與制定《員工守則》、崗位說明書，你具體的負責是什么，全程參與還是后期維護，有過獨立操作嗎；你參與的人事工作還有哪些，人事模塊你知道多少，有多少是參與過的。

5、你是學心理學的，那你通過你6年的工作軌跡覺得公司招你進來的目的什么，你又是基于什么樣的原因而選擇離職；

6、介紹下信匯的情況，聊下她的語言經歷，談下我們的語言要求；英語的學習是個人興趣愛好還是工作需要，這些學習是自費還是企業買單；簡單介紹下你的培訓經歷；華爾街英語校友會是個什么團體；你在07年拿到了教師資格證為什么沒有從事教育工作；

7、你的經歷很豐富，無論是從事教育還是心理咨詢都會有一番作為，為什么選擇人事方面，如果從底層做起，重新開始系統的學習人事管理，是否愿意。