最新教師面試注意細節匯總
面試一定要穿正裝嗎?不穿會影響考試的分數嗎?
這是很多人問的問題,當然!穿正裝是可以的,但不是必須的。我們面試的同學中每個人所在的年級不同,如果你試講的內容更偏向于活潑的氣氛有趣的內容,過于正式的正裝就不利于發揮你的課程特點和你的個性。
其實最主要就是一個原則,干凈整潔,大方得體。
面試服裝要求
一般而言,面試官評判面試者服裝的標準是:協調中顯示著人的氣質與風度;穩重中透露出人的可信賴程度;獨特中彰顯著人的個性。說人話:正常穿,別太奇怪就行。
(1)面試服裝:服裝最好能體現青年人朝氣蓬勃的青春活力,并且帶有職業化的感覺。不要穿無袖的衣服,不要穿走路太響的皮鞋。這樣并不是意味著同學們不可以穿正裝,正裝可以穿,但是不強求穿,現在是冬天,同學們進門考試之前,脫掉外套,穿一個漂亮的小襯衣,或者一個好看的毛衣,褲子就穿普通休閑褲就好。要知道,我們是去面試老師,老師上課是不需要天天穿職業裝的。
(2)面試發型:發型不要過于前衛,蟲蟲們這一周就不要燙爆炸頭了,也不要把頭發染成一道彩虹了。如果你之前染過栗色,深棕色的發色,不需要特地把頭發染黑。長頭發的話建議盡量扎起來,會更加精神、整潔;劉海不要遮住眼睛。
(3)面試妝容可以化淡妝,不僅凸顯自我,而且是對面試官的尊重。但是口紅的顏色不要過于濃烈,豆沙色是一個不錯的選擇,如果你的口紅顏色都比較明艷,可以嘗試薄涂(斷了你們買口紅的念想,當然是要先考證)。切忌濃妝艷抹。
(1)面試服裝:男士穿著裝扮就比較簡單,整體保持清爽干凈,衣服顏不要太過花哨,不要穿走路太響的皮鞋。身上除手表外,不要帶其他飾品。純色襯衣/淺色毛衫+黑色休閑褲+皮鞋也是不錯的選擇。
(2)面試發型:建議清爽短發,干凈利落。不留長發,胡須也要記得刮干凈。如果你足夠精致,愿意用發蠟給自己定個型,也沒問題,但不是強制要求,做個干凈有活力的男孩子就夠了。
(3)面試妝容:妝容嘛,如果你化妝,就簡單打個底,頂多畫個眉毛,打個陰影就可以了,不要加眼影和眼線。不化妝的男孩子,把臉洗的干干凈凈,然后看著鏡子里的自己拍拍你的臉,說聲“加油”就夠了。
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穿搭切忌
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女生手部:不涂顏色鮮艷的指甲油。
裝飾品:(耳環、項鏈、手鏈、手鐲、腳鏈等)盡量不帶。服裝:注意裙裝應在膝蓋上下,不能穿包臀裙、緊身裙。最好不要穿吊帶或無袖的衣服。鞋子:不穿涼鞋、涼拖。若穿高跟鞋,要前不露腳趾,后不露腳跟。建議高度在3-5cm左右,不宜太高,避免走路聲音過響。
男生服飾:避免運動裝/背心/破洞牛仔褲/短褲/大褲衩等過于散漫的衣服(體育老師可以穿運動裝)鞋子:不要穿人字拖、涼鞋。
面試過程的體態和語言
語言應表達流暢,聲音洪亮,避免過多的口頭語和生活化用語。
試講過程中,可以采取虛視法,環視法,專注法等,既能體現和學生的模擬上課情景,也不會全程忽視考官,要給予考官適當的眼神交流和關注。
男生握住手腕放于腹前,或者雙手自然下垂。女生握住虎口,放于腹前,手臂緊貼腰身,自然大方。
男生雙腿略分開,重心在中間,注意分開的幅度;女生雙腿并攏,不宜叉開。學生回答問題時,身體可以微微前傾,這種姿勢表明在認真傾聽學生的回答,充分給予尊重,增加了親切感。
授課時不要長時間手撐桌面,不僅會遮蓋板書,也會給考官態度散漫的感覺。記得適時移動位置:講課的站位不能呆板地固定在一點上,要照顧到坐在各個地方的同學,讓所有同學都能感受到教師對他們的關注。
多真誠、大方地微笑,不要苦大仇深,將緊張呈現在臉上。試講過程中還要有疑問、贊賞的表情。
面試禮儀失誤補救
1.忘記敲門、關門
考生進考場前應先輕輕敲門,然后再進入考場問候考官并開始試講,如果考生因太過緊張而忘了敲門,切忌表現得過于慌亂,也不應向考官說明自己剛才忘記敲門要重新來過,直接進門輕輕把門關上,自信大方地步入考場,站定并鞠躬即可。
若考生忘記把門關上,可作問候語開場白結束后,即將走上講臺進行試講前,先將考場門輕輕關好,再從容走上講臺進行試講。
2.忘記鞠躬鞠躬是考生參加面試試講時的重要禮儀,一定程度上體現出考生的謙和與禮貌,能增加考生的印象分,若考生面對考官時因太過緊張而忘記鞠躬,切忌慌亂,也不可說話說到一半發現忘記鞠躬后又著急一邊說話一邊鞠躬,可在開場白問候語結束后再鞠躬補救,然后再走上講臺進行試講,試講結束后說結束語,再次鞠躬,走出考場。
3.開場白問候語口誤考生進入考場后應在評委席前站定,鞠躬并進行開場白,主要內容大致是進行簡單問候,后自報學段學科、考生號以及試講課題,如“各位考官(評委),上午(下午)好,我是xx(學段+學科)的XX號考生,(等待考官提問結構化問題〉,考生開始答題……考生答題完畢。我今天試講的題目是《XX》,下面開始我的試講……”
但有些考生出于緊張,容易說錯,這些都是很常見的問題。如果考生出現口誤,例如把“考官”說錯成“考生”,“考生”說成“考窗”,或者將學段、學科、考號、試講題目說錯,需要視現場實際情況來決定補救方式,若口誤的內容為不太重要的信息,如學段說錯,可不必從頭再來,重新改過,如將“考官”誤說成“考生”,很快發現的,則可以向考官說聲“抱歉”,而后重新說,若發現得晚,發現自己存在口誤且開場白已經說完,則不要理會,直接進行答辯、試講,切忌重新來過,給考官留下不好的印象,且浪費時間!
若口誤的內容為重要信息,如考生號、試講題目,則需要重新告知考官你的考號或試講題目,但表達時切忌吞吞吐吐、磕磕絆絆,從容大方地告知即可。