第一篇：加拿大留學面試注意要點

加拿大留學面試注意要點

在說加拿大留學面試簽證通關技巧之前，要先來了解一下需要的具體材料。最高學歷畢業證書和成績單，無犯罪記錄證明公證，父母收入證明，銀行存款及歷史記錄證明，出生公證。

如果你的目的是想通過留學，最終獲得加拿大的移民身份，建議你申請公立院校的課程，通過spp計劃，方便獲得簽證。有5.5分雅思成績的申請人，可以通過spp計劃申請留學，免資金來源解釋。

在當地完成至少2年制的大專課程，畢業后可以獲得3年的工作簽證，工作一年可以通過經驗類別獲得移民身份。當材料準備好之后，再注意以下幾點注意事項，加拿大留學簽證順利過關，應該有一定把握了。

加拿大留學簽證面試注意要點

在加拿大留學簽證面試的過程中，簽證官將主要了解留學生出國的目的和動機，留學生的英語溝通能力，英語口語不好的留學生在面試時也不必過于太緊張，將自己的留學計劃、資金的情況清地給面試官講清楚就可以了。

赴加拿大留學簽證面試過程一定要注意一下幾點

1、首先要讓簽證官了解你的英語能力，你的語言能力是可以在加拿大正常學習和生活的，或者通過在加拿大進行一段時間語言學習后，你能夠將英語語言水平達到生活和學習要求;

2、要向簽證官表明你在畢業后會回國就業的決心，不能讓簽證官察覺到你有移民傾向;

3、證明你有足夠的經濟實力，可以負擔得起你在加拿大留學期間的一切費用。

4、向簽證官證明你已經了解加拿大不鼓勵留學生在校期間打工的政策;

5、充分說明你選擇到加拿大留深造造的理由;

6、清楚的地解釋你為什么選擇目前的專業和對未來回國后的個人職業規劃，專業的課程設置理由。

截止目前，留學360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學43人、耶魯大學56人、斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學1100人、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。

第二篇：加拿大留學：找工作面試大揭秘!

加拿大留學：找工作面試大揭秘!

到加拿大1年多了，經歷了找工作被他人面試到面試他人的歷程，也了解了許多中國新移民登陸后的苦痛，希望能為中國新移民做點貢獻，分享一些找工作的小技巧。

1、找工作的途徑

加拿大實在是一個很土的國家，當在中國找工作主要靠網絡的時候，加拿大雇主仍然偏向于熟人推薦。認為這是一個比較可靠的途徑。因此，當你踏進加拿大開始找工作時要尋找一切機會告訴你認識的每一個人(甚至一面之交的人，無論人種)，你在找工作，并且讓大家清楚你的具體能力，專業，以及哪個行業。總而言之，加拿大人都比較友善，熱心。我的朋友有在短登兩周內找到專業工作的，短登時房東推薦的。有朋友在飛往加拿大的飛機上就找到工作，鄰座介紹的。且不論工作好壞，本地經驗就這樣得到了。大家都認為這樣的事聽來就像中六合彩，既然要找工作，就不要羞羞答答，就應該打出招牌“本人正在找工作”。本人看來這是態度問題，態度對了，路就有了。

2、如何搜索專業工作的雇主名單?

您有您居住的城市里專業工作的雇主名單嗎?通常各地有行業協會，在google上搜索您的行業與城市名稱找到行業協會，通常各類行業協會會接納會員，年費從10加幣到100加幣不等，加入行業協會后，當行業協會舉辦講座或活動的時候積極參加，與組會人員套好近乎，通常可以得到與會企業名單即專業雇主名單，并且在講座及活動期間如果能不卑不亢的與目標雇主成員建立初步聯系，將會為將來進一步聯系奠定基礎。此地的關鍵是不卑不亢，本人見過有在美國呆了10年的中國博士后在講座上大肆散發簡歷愿意從technician做起，被西人鄙視，讓中國人無顏。

值得一提的是，jobbank等網站屬于政府資助性質，免費給雇主貼招人廣告，因此只有小企業才會利用jobbank招人。

3、投簡歷的時機

本文開始就提到加拿大很土，我有朋友拿著簡歷兩周之內拜訪了所有的專業雇主名單成員，結果因為在停車場與一老太太聊得投機，當時此公司沒有職位空缺，但老太太硬在一月內產生出一個職位給這位朋友。此法值得嘗試！!加拿大的工作節奏很慢，通常加拿大公司的財務年就是日歷年，因此每年1月份公司的用人預算被通過，2月份各個部門落實職位的工作描述，3月份人事往各處散發招人廣告及面試。但有一個訣竅值得一提，不分月份，無論公司是否有招人廣告，隨時往人事發簡歷，前提條件，簡歷寫得誘人!原因是加拿大公司管理水平低下，經常會發生預算以外的人事需要。因此您的簡歷隨時可能命中。另外通常加拿大公司每人每年都會有一個月休假，此期間，公司通常會請合同工幫忙，合同工時期如果得到公司同事的認可，如果將來有職位時通常會優先考慮合同工，而不是對外發招人廣告。

4、簡歷內容

人事是第一個看到并篩選簡歷和coverletter的人，而通常他們沒有專業背景，因此無法理解您在簡歷和coverletter所提到的各種專業詞匯，縮寫。小貼士：在coverletter(有時可用電子郵件來代替)中使用全稱及縮寫，重點縮寫需要重復出現。仔細閱讀job describtion orqualification，篩選出4個重點詞，多次出現在coverletter中，并且明確寫明某項直接相關工作經驗的年數(加拿大人事通常是西人，此種人不擅長算術，無法計算出某年至某年為幾年，因此請大家標明)。專業工作經驗的年數和重點詞最好用下劃線，黑體或顏色標明，當非專業的人事人員快速篩選時，您的coverletter能吸引他去仔細閱讀簡歷。一位在加拿大作了10年人事manager的西人告訴我，如果能在coverletter找到job description中的重點詞，她才會看簡歷，否則此人的工作申情就此夭折于cover letter。核對簡歷與coverletter中的highlight詞以后，通常簡歷才會提交到此職位的上級主管，由該主管決定是否面試。

5、簡歷的真實性

想提醒大家的是，到處都有中國人，因此簡歷請不要作假。通常中國人的簡歷會讓公司里的中國人初步核對。一次，有個中國老移民很生氣的告訴我，人事轉交了一份中國人的簡歷請他核對，碰巧還是校友可學校明明就沒有簡歷上的這個專業。可另一方面也要提請老移民們手下留情，新移民正在找工作，實在不容易，不要總用要搶飯碗的眼光與我們敵對，能不能大家一起聯合起來打擊外來侵略者呢?對不起，忘了，新移民才是外來侵略者。

6、中國的小團體

公司中的中國人總是一起進出，一起carpoor，一起分享工資清單，注意這樣的團隊精神實在讓西人管理層害怕。薪水是絕對的個人隱私，請不要互相告知。請尊重大家的飲食習慣，有時中國人的lunch讓其他人無法接受，雞爪子，豬大腸，泡菜此類食品完全可以晚上單獨享用，不需要 在公共的場所嚇壞大家。(小馬過河國際教育)

第三篇：面試注意要點十

1.面試答題套話陳舊、死板,考生基礎能力參差不齊，很難在短時間內培養出考生的擴展思維，因此，套路在輔導過程中必不可少。但是，隨著公考競爭愈演愈烈，題目難度在不斷加深，所謂的套路、模板也必須做到與時俱進。當前，一些應急類、組織類題型的開篇、結尾過于泛泛，有千篇一律之感。更為嚴重的是，很多題目看似相像，但由于關鍵字、詞及問法的改變，考生照搬陳舊模板往往會出現答非所問、不知所云的情況，也就無法做到在考場中拔高。

2.面試答題無法做到與實際相結合。考生中很多都是應屆，沒有工作經驗，與黨政機關工作相關的就更顯匱乏。這種情況下利用模板，往往答題思路沒錯，但答題內容空洞、淺顯，主要體現在綜合分析類、應急類、組織類三種題型上。一個常見的例子：聯系相關部門最好明確指出具體包括哪些部門，否則，有骨沒肉、味如嚼蠟只能讓考官反感。

3.考生往往為了面試而面試、為了答題而答題。面試作為一項現場考察，最根本的目的是想通過觀舉止、聽言談來更深入的了解一個真實的考生，這一點，公考面試和企業面試沒有區別。公考試題的設計常規中體現科學，對于一些兩難的題目，其實完全可以設身處地的去感受，平時怎么做，考試就怎么答。然而大部分考生往往面試答題的內容和平時的做法大相徑庭，比如說，“兩位領導吵架，你怎么辦？”其實，處理這種問題非常簡單，如果領導沒看到那直接走人，如果看到了就可以假裝說有工作找其中一位領導匯報，或者說外面有人找其中一位領導，將兩位領導分開，吵架就迎刃而解。但一些考生會認為，這是面試，肯定要有上去勸架的環節。完全錯誤，勸架的結果就是潤滑劑沒當成反倒火上澆了油。再比如，被領導批評了，一些考生往往都要說一句我不會對領導有任何看法。這也是錯誤的，心理學中，心態陽光的人根本不會想到這句話，自然也就不會去答，只有心存芥蒂的人才需要說這么一句此地無銀三百兩的話，為自己做解釋。出現這些觀念最根本的原因就是，考生把面試當作考試，把面試題當作試題來答，產生了各種笑話。

4.沒有深刻理解辯證。在我輔導的過程中，發現很多考生對于某一問題的看法，總是一分為二，這就是綜合分析類的誤區。一分為二并沒有錯，但那只是最淺顯的，任何事情都是一分為二的，都有好有壞，說了好再說壞也就相當于什么都沒說。舉個最簡單的例子：“你對于自信怎么看？”很多考生答，我認為他一方面好，一方面不好，這就跟什么都沒說一樣。正確的做法是，在辯證思維一分為二的基礎上，更應該強調抓主要矛盾和次要矛盾，這才符合面試的答題要求，也符合面試答 1

題對觀點明確的要求。

5.答題不能脫離實際

這點涵蓋的比較多，我主要從應急類和組織類題來進行舉例。比如，讓你組織一次退休老干部活動。你可以有很多方法，比如組織他們去新馬泰、比如組織他們搞晚宴、再比如組織一個老干部棋牌比賽或游園活動。第一個活動簡直是天馬行空；第二個耗費人力物力，不實際，單位沒有這么多錢。第三個，容易實施切不花太多錢，活動效果也很好。所以做組織類的題既要考慮活動效果，又要考慮單位實際情況，如何能在花的很少錢情況下又保證活動效果是你需要考慮的問題。應急類題也是如此。

6.知識積累較少。有一次我給同學講課，出了一道題：現在一些政府有錢修廟，沒錢修校，你怎么看？這題中的廟指的是政府大樓、標志性建筑，然而大部分考生把題中的廟理解成了現實中的寺廟，這種笑話如果出現在考場中，那真是要命了。

7.喜歡給自己挖坑。很多考生在答題中，特別是應急類題，往往會出現，如果。。，不行的話，我會如何如何。如果這個還是不行的話，我還會如何如何，最后將自己挖進坑中。

8.過于完美。我們做任何一件事情都不可能十全十美，如果說一件事情過于完美，那說明考慮問題不全面，這會讓考官覺得幼稚。這也是考生經常犯的錯誤。

9.脫離實際。這個跟第七點類似。我們在做每件事情都想力求完美，但實際中不可能十全十美，必定遇到阻力，這時我們就需要學會妥協。當做事與做人發生矛盾，我們要妥協，而不是像某些參考書所說的，要以事情為第一原則，完全錯誤。面試類似申論，但也有很大區別。在申論中，你可以加大資金投入，但在面試中，就需要從現實角度考慮問題。現實中沒錢，如何加大投入？如何靠你的聰明智慧既解決了問題又不花錢，這樣才能使你在考官眼前一亮。

10.沒有深刻理解面試題中的隱藏含義。面試題中，如人際關系類，往往存在一些隱藏含義。如張處長交給你一項任務，劉處長也交給你一項任務，你忙了一天，只做了一件，劉處長狠狠的罵了你一頓，你怎么辦？首先，我們看題，劉處長罵你有兩層意思，一是你沒做好他交代的工作，更重要的是，兩位同為處長，同等級別，你是不是重視張處長而沒重視劉處長？同學們，這個非常關鍵啊，機關中，做人永遠是第一位的。然而，一些考生甚至包括參考書居然說，要找機會跟劉處長解釋，是因為張處長交代我其他事情導致耽誤了劉處長，那就完全錯誤。

第一個方法就是找關鍵詞

找關鍵詞非常有用，幾乎每道題都有屬于他的關鍵詞，就看你如何去透徹的分析

舉例說明：教育部舉辦外國人的漢語比賽，你怎么組織？

關鍵詞：①教育部：既然是教育部，首先想到規模大，那就是全國范圍的，可能還要涉及初賽和決賽，決賽也一定是在北京。其次，教育部的規模決定了宣傳的規模，那一定要聯系廣電總局，中央電視臺，如央視教育，CCTV12等。

②外國人：外國人給我們的信息就是，外國人在中國畢竟是少數，漢語優秀的可能更少，那各省的初賽就要區別對待，發達省市如北京、上海，可以搞個海選，那如果落后省就只能地方教育部門來進行推薦了。其次，外國人的漢語也僅限于說、唱等，比賽的形式不能搞筆試，可以是朗誦，也可以唱歌，這樣利于活動開展。第三，外國人學漢語，中國人也學英語，搞比賽的本質目的還是促進交流，加深相互理解，如果想把比賽影響力擴大，可以邀請一些駐國內的外國大使，這樣更利于向外國人傳播中國。

通過兩個關鍵詞，可以挖出這么多信息，那答題還怕答不全嗎？還怕答的不豐滿嗎？當然，找關鍵詞是方法和手段，關鍵要靠考生的分析、思考。

一些常見應急類題的答題思路

①應急類做“人”工作三步走：感情溝通+政策解釋+工作手段

舉個例子，某樓房進行動遷，所有人都已搬走，只有一個釘子戶不同意搬遷，你作為拆遷辦主任，如何做他的工作

首先，經常去他家里坐坐，聊聊天，看看需要什么日常的生活用品，水電是否正常。（此部分屬于情感溝通，通過情感溝通，瓦解對你的防御心理）

其次，這次拆遷符合國家政策法律、法規等，希望他能夠配合工作（這是政策解釋方面）

最后，如果上述還不行，那就得用手段。（你可以找已經搬家的鄰里來做他的工作，因為他一個人不搬，就影響到其他人入住新房，是人都要面子，他可以不給我面子，但未必不給鄰居面子；或者你可以去他單位跟找他的領導幫你一起做他的工作，道理同上）這就是處理問題的手段和能力的體現了。當然手段

不能違法，必須合情合理。

大家看一些參考答案，一般都是上來先跟別人講政策，這樣是不對的。我們做工作必須要先交流感情，這點很關鍵。還有些答案也談到了溝通，但又不太具體，例如說，我會首先跟釘子戶交流感情，但卻未說如何來交流感情，這就是套路陷得太深。我剛進入單位的時候在人力科，有幸參加了一次副科、正科領導干部競聘，也類似與公考面試。但他們的答題確實答得很具體，很實在，就像面對面聊天一樣，不講大道理，不講大方針，不講空話、套話，這是考生需要學習的地方。

另外，對于手段有很多種，但一定要挑選最有用、最實際的幾種。

比如，人家想跟你多要錢，你給不給？你答題千萬別說可以適當多給予他一些補償，那其他已經補償的人又會亂套，一定要體現工作能力，很多情況不是錢能解決的。

當然，考生答題也可以根據自己的思路，提出一些新穎的手段，只要合情合法，符合實際，都是好的對策和答案。

以上就是思路，雖然有幾個步驟，但每個步驟都需要你自己加以分析和運用，這樣才能避免答題出現套路

第四篇：加拿大留學

加拿大是西方最發達的國家之一，政府對教育非常重視，教育開支在政府每年的財政預算中都占有很大的比例，因此學校師資力量強大，教學質量位居世界前列。根據2011年美國《新聞周刊》發布的調查結果，加拿大教育質量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作為一種產業，所以，學費相對其他發達國家來說比較低。正因為這些原因，很多中國學生把加拿大作為首選的留學目的地。

在招收國外留學生方面，加拿大和美國有很多的相似之處，比如，都有雙錄取項目可供選擇，排名好的學校都要求托福或雅思等語言標準化考試成績，有些學校也像美國的大學一樣要求GRE或者GMAT成績，對申請文書的要求也基本一樣，對留學生打工的管理也有相似之處，允許留學生在上學期間每周工作20個小時，在假期可以每周工作40個小時。當然，加拿大也有一些獨特的地方。

首先，加拿大沒有高考和研究生入學考試，在招收學生的時候更多的是考察申請人平時的成績、綜合能力、個人特長，如果招收研究生，還要考慮工作經驗和工作背景等等。因此，申請人如果有留學加拿大的打算，應當提前規劃，努力提高平時的學習成績，提高自己的綜合素質和特長。當然，也有個別著名的大學要求留學申請人提供高考成績作參考，比如多倫多大學、維多利亞大學，等等。

第二，加拿大的大學有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部門實施嚴格的管理，教學質量為全球認可。除此之外，加拿大還有120多所社區學院，也是公立院校，以職業教育為主。同美國的兩年制社區大學不同，加拿大的社區學院與四年制大學之間不能轉學分，只有少數幾個例外。

第三，同英國一樣，加拿大有預科制度，這讓國際學生有了更多的選擇。這里以英屬哥倫比亞大學的“UBC iCAP大學預備課程”為例說明一下加拿大的預

科課程項目。由于加拿大和其他一些國家（比如中國）在教育體制和文化背景等方面的不同，一些國際學生在進入加拿大讀書之初會感到很難適應，對那些英語不是很好的學生來說更是如此。為了幫助國際學生提高英語水平，增強文化溝通和學術交流的能力，一些加拿大的中學和大學開辦了預備課程項目，比如英屬哥倫比亞大學(UBC)的“Intercultural Communications Advancement Program”，旨在幫助國際學生在學術、技能、文化溝通、語言能力等方面適應在加拿大的進一步深造。學生在完成該項目的課程以后，根據自己的成績，可以選擇UBC，也可以申請就讀其他的大學。

為了幫助國際學生能夠申請到滿意的研究生院，一些大學還開辦了研究生預備課程項目，比如UBC的International Graduate Study Preparation Program(UBC IGSPP研究生預備課程)。該項目側重提高學生的研究生院申請技巧，例如：如何撰寫個人陳述、學習計劃，如何準備面試，如何正確有效地交流、表達和互動，等等。另外語言能力和學術能力的提高也是該項目的目標之一。目前加拿大提供碩士預科的大學不多，課程有短期的和長期的（3個月到一年半）。短期的預科一般為純語言課程，適合本課成績符合學校錄取要求、但語言考試成績不高的學生。另外，對于那些語言能力不太好的外國申請人，研究生預科項目和本科預科項目都有雙錄取可供選擇。

第四，美國的很多研究生專業要求申請人提供GRE成績，但是在加拿大，需要GRE成績的學校和專業并不多。要求GRE成績的專業主要有經濟學、心理學、化學、計算機。跟美國一樣，需要GMAT成績的專業都是MBA、會計、金融等商科專業。

第五，同英國一樣，加拿大的碩士研究生分為授課類和研究類。除了少數專業以外，比如MBA和教育學碩士，其他的研究生項目要求延續本科的專業。一般來說，授課類的學制在一年到一年半，研究類的一年半到三年。但授課類的研究生招收數量不多，競爭激烈。比如會計專業，只有多倫多大學、布魯克大學、滑鐵盧大學、薩斯卡提倫大學開設授課類研究生項目。再比如，只有圣瑪麗大學有金融碩士課程，只有達爾豪斯大學有網絡工程碩士課程。

第六，跟美國不同，加拿大還有一個學習許可證(study permit)制度。申請人拿到學校的offer以后就可以申請簽證(student visa)了，但在入境加拿大的時候，還必須申請學習許可證。簽證只是入境許可，學習許可證是在加拿大上學的許可，在學校報到注冊時必須出具學習許可證。目前中國的學生還不能在網上申請學習許可。

除了以上不同之處之外，加拿大的學生簽證申請不需要面談，只有在簽證官認為必要的時候才要求面談。加拿大簽證中心負責接收郵寄的申請材料。相對美國來說，擔保金在加拿大學生簽證申請中要求更為嚴格，除了存款的期限要求（一般至少12個月），對擔保人收入能力的審查也很苛刻。當然，在能夠充分證明擔保人收入能力的情況下，存款期限的要求則會寬松一些。

為了吸引更多的中國留學生，加拿大政府不斷放松簽證條件和要求，比如，2008年開始，擔保金的存款期限要求由18個月降到12個月，簽證審理周期也縮短到四到六個禮拜，甚至更短。加拿大國內各省也相繼出臺了留學生工作和移民方面的優惠政策，比如，國際學生在留學項目完成以后可獲得三年的工作簽證；研究生畢業后即可辦理移民，等等。所有這些，都為國際學生留學加拿大提供了更多的優惠和方便。

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第五篇：2018加拿大留學材料

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據立思辰留學360介紹，加拿大留學條件的滿足對于學生的申請工作來說非常重要，去加拿大留學只有滿足一定的申請條件才能夠有資格進行申請，達到申請成功的可能性。因此學生對于加拿大留學的條件也就是申請材料的準備是必不可少的。

加拿大留學條件之材料清單：

如前文所述，加拿大各類學校對學生的錄取采用的是申請審核制，主要通過學生所遞交的各類申請材料來判斷和確定是否錄取。可以說，申請材料的準備在整個加拿大留學申請中將是至關重要的一個環節。

加拿大各類學校對國際學生所要提交的申請材料的要求略有不同，但基本的材料要求是一樣的，主要包括以下幾個方面：

1，學習成績單：是指一個學生在學習期間的完整成績，核算出平均成績(GPA)，以此來判斷你這個學生的學術水平。

如對于一個高中畢業生來說，應提供高中三年的成績;對于一個本科畢業生來說，應提供大學四年的成績——應屆畢業生申請時提供不了最后一學期的成績，可以在申請受理后再補交。

2，高考成績、會考成績：對于高中畢業生來說，去加拿大留學的許多大學會要求提供的。

3，畢業證書/學位證書：是指高中畢業證書、大專畢業證書、本科畢業證書及學士學位證書——應屆畢業生在申請時可先提交在讀證明。

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4，語言成績：是指有效的托福或雅思成績。如果申請時語言考試成績尚未出來，可以先申請，之后再補交;如果語言成績考的不好，或未參加語言考試，可以申請加拿大部分大學的語言+專業雙錄取。

5，自薦信/個人陳述(Personal Statement)：應包括申請者的個人完整信息、簡歷、求學經歷、專業特長、興趣愛好、社會實踐、獲獎情況等。

6，推薦信：是指高中階段的任課老師，或大學階段的專業老師對自己學習階段的一種評述，以及對自己海外求學，期望在所學專業更有所發展的一種推薦。

7，其他材料：如有些大學對碩士學位的申請者要求提供GRE/GMAT成績;有些特殊專業(如藝術)需要提供作品等。

以上加拿大留學的條件材料均要求英文版的，而且有些材料需要公證。

各大學對申請者所要求提交的材料會略有不同，應根據所申請的學校的大體要求，準確地、完整地準備好申請材料，并及時遞交。

最后預祝大家可以在加拿大留學條件的滿足狀況中取得圓滿的結果。去加拿大留學，學生應該學會讓自己的能力得到提升，在語言方面多下功夫，這樣加拿大留學的條件滿足將會更加容易一些。

互聯網留學360介紹，加拿大高等教育主要在大學和學院里開展，也就是我們常說的university和college。和我們傳統印象中的大學、大專不同，加拿大學院偏重培養就業人才，課程更偏向就業;大學更偏重培養研究性人才，課程更偏向教授學生研究和創新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學質量，受到了越來越多家長和學生的青睞。加拿大本科申請步驟：

第一步：初步了解加拿大學校

第二步：對感興趣的學校進行具體的信息了解

第三步：申請過程的開始

第四步：登入學生系統，查詢狀態

第五步：材料的遞送

第六步：錄取結果的等待

第七步：就讀學校的確定