第一篇：小學自查報告

小學自查報告

在新課改春風的吹拂下，雖然我校深處偏遠的山區，但是仍然積極響應上級部門的號召，以我校的實際情況為基礎，把課改落實到實處。根據我校學生少，模式好轉變的特點，就好比“小鍋飯好做，做不好倒掉重做”一樣努力打造出適合本校，本班的高效課堂教學模式，我們先后試驗過杜郎口課堂教學模式，老師“坐”到學生中間去模式，三勤四環節教學等模式，并取得了一定的成績，學生的學習積極性明顯的提高了，每一位學生都成了學習的主人翁，學習由被動變為主動。我根據我們班的實際情況，總結出一條“夸”的教學經驗，馬上通過教研活動向其它班的老師進行推廣，在學校的其它班也取得了一定的成效。在我們學校不管是哪一位教師想出一條可以提高課堂教學效果的點子都可以馬上向其它年級進行推廣，并受到獎勵，所以說我們學校教師的干勁十足。并且我們學校還組織老師到兄弟學校去聽課，到網上下載優秀教師的視頻一起觀看，揣摩，探討，并根據我校的實際情況加以運用。

雖說我校的高效課堂建設穩步推進，但是依然存在著很多問題，這些問題或多或少影響了高效課堂的開展。這些問題主要體現在以下幾個方面：

一、學校因為處在深山區，自然教育教學條件就相當落后了。學校建設單一，對于教育教學活動的開展存在很大的局限性，于是才導致我校高效課堂建設存在滯后性。老師們也“敢想敢做”，但是相關教學設備的極不完善，使得教師的工作積極性受到很大傷害。比如我校沒有操場，沒有音體美室，連最基本的一個乒乓班臺都沒有，上級部門早就向農村小學下發體育器材，我校到現在也沒有一個球臺，學生上體育課就一個活動就是做游戲，我校學生不會打籃球，不會打乒乓球，不會唱歌，不會畫畫。另一方面，學校配套教學設備太少了，現在都在強調電化教學，電子備課，可我們學校只有一臺電腦，總不能所有的老師都用這一臺電腦備課吧，更別說電教進班了。在搞高效課堂的活動中，老師需要的器具很難得到滿足，極大地限制了教師的教學發揮。其次，由于學校教師辦公條件的有限，幾位教師不得不擠在一間房里辦公，這在一定程度上影響了部分教師的備課積極性。

二、我校一至六年級，六年教學班，僅有7名教師，其中代課教師4人，且有三人只是初中畢業，沒有受過專業的培訓，課堂教學成效很低。在這里想說的是，高效課堂的開展很大程度上依賴于正規教師，因為不管做什么樣的教學模式，制定什么樣的制度加以約束，對于代課教師來說，工作不穩定，說不得管不得，都是一二十歲的小女孩，說不干就不干了，那么在管理上就只能“任意而行”，“點到而止”，總比沒有教師要好。希望在以后的教師分配上，我們也不奢望多么好的教師，只要是正規的教師就好，從而更加促進我校高效課堂的建設。

三、我校教師接受教育教學技能培訓的機會有限。囿于山

區，路途不變，進而導致教師外出培訓減少，使得教師知識更新與理論轉化受到制約。雖說校內有不定期的教師經驗交流會議，但這只是小范圍的活動，不夠于對教師整體教育教學理論及水平的提升。

既然諸多問題存在，那就說明我校高效課堂建設就不可能一帆風順。再苦再累，大家都在堅持，都樂于直面，樂于奉獻。我校所有努力的人們都在思考：為了實現高效課堂，我們到底能做多少？

我們會一直做下去！

小學

第二篇：小學自查報告

小學自查報告

小學自查報告1

岱東中心小學自查報告

課改經費保障和裝備改善情況：學校每學期投入資金兩萬余元用于課改工作的開展，并投入相當一部分資金用于設備的改善，未來三年我校后勤工作的規劃如下：

目前，學校對于學生檔案袋評價實施情況和綜合素質評價正處于探索階段，爭取在近兩三年中完成這項工作。

學校的校本培訓實施情況開展較好，學校充分利用?？肚缟承缕痢泛蛯W科論壇兩個平臺實施校本培訓。培訓以自學為主，輔導員講授為輔。今后，我校將把培訓的重點放在新課程的`推進上，加大培訓的力度。

我校從本學期開始著手開發校本課程，并形成以沙文化為主題的學校特色。

沙灘文化校本課程的內容體系與課程門類

特色工作：

對于課堂教學的改革，我校從新課表頒布之日，就開始組織教師進行理論上的學習，在新課程還沒實施前，嘗試用新理念來教學舊教材。本學期將把一年級作為教研的重點，爭取以點帶面，擴大新課改的影響，并且在制度上予以保障。

小學自查報告2

自全面貫徹落實規范辦學相關教育法律法規以來，我校根據教育均衡發展精神，結合我校實際，進一步規范我校的辦學行為，現三年規劃實施情況進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，以構建和諧社會，興辦人民滿意的教育為宗旨，關注民生、改善民生，堅持教育公平、教育平等的原則，積極推進教育資源的均衡配置，全面落實教育惠民的各項政策，努力給學生們營造一個公平的教育環境。

二、基本原則

法制性原則；公平性原則；平等性原則；均衡性原則。

三、基本程序及保障措施

1、學生均衡編班：

（1）新生入學由教導處統一編號；新生名單一律錄入電腦。

（2）學校領導班子在開學前擬定分班方案，由教導處具體實施。

（3）一年級新生和招收進來的插班生，將男、女生分成兩部分，堅決實行均衡編班，按照學生的出生年月，戶籍進行編班，不舉行任何形式的考試，測驗來作為編班的條件。

（4）按規定控制班額，每班原則上不得超過45人。分班方法：一年級新生教導處按上面原則分班后，班主任進行抽簽；插班生均衡分為與年級班數相等的份數，再由班主任抽簽。

（5）學校不設尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班，不以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據，嚴格按照教育規律辦學。

（6）班中男、女生比例人數均衡，特長生人數均衡，達到平行分班的效果。

2、教師均衡配備：

（1）根據我校實際，先確定班主任和任課教師人選；然后根據任課教師的業務水平、個性特長、年齡結構、綜合素質等情況，綜合平衡、合理搭配，結合計劃班級數，均衡配置各班師資。

（2）教師與班級搭配：校長室、年級組先后召開專題會議，在上級教育行政部門派遣的督查組及學生家長代表等人員的監督下，按照隨機選擇的方式確立各班的班主任及任課教師。

四、下一步工作安排及任務

1、統一認識，大力宣傳。各年級組要充分認識均衡師資、均衡編班對于促進學生均衡發展的長遠意義，克服畏難情緒，積極組織實施。同時，加大學習和宣傳力度，讓廣大教職員工熟悉有關要求，提高執行制度的自覺性，并通過多種方式向學生及家長宣傳有關精神，讓社會各界理解、支持均衡編班工作，確保此項工作穩步實施。

2、精心組織，嚴格程序。各年級組要在充分調研的'基礎上制定切實可行的實施方案，健全和完善學生均衡編班、教師均衡配置的操作程序及陽光操作辦法，并報校委會批準，方可實施。在實施中要嚴格按照既定程序和辦法操作，做到方案及時公開，結果及時公示，杜絕人情因素干擾。實行監督制度，由上級督查組、家長代表全程監督編班過程。

總之，我們有決心，更有信心在上級政府和上級部門的正確領導下，堅持根據上級義務教育階段學生編班管理辦法要求，不斷規范我校的辦學行為，堅決杜絕設立重點班的現象，為每一個學生提供相對均衡的教育和發展機會。

小學自查報告3

我校的行風建設工作以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹教育局關于行風建設工作的會議精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，以依法治校為核心，以加強隊伍建設為重點，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾，以評促進，積極關注群眾反映的熱點問題，扎實推進我校行風建設。學校認真落實收費政策，規范招生行為，加強教學管理，營造和諧校園，從而進一步規范辦學行為，真正把行風建設擺上學校重要議事日程，納入學校的常規管理工作中，為教育改革和發展創造良好的政治環境，切實提高教育教學質量，創辦人民滿意的教育。

一、加強領導，落實責任。

首先建立健全領導機構。為了確保行風建設真正落到實處，不斷提高人民群眾對學校的滿意度，學校專門成立了領導小組，一把手校長任組長，黨支部書記任副組長，分管教學的副校長、教導主任、總務主任等任組員，確保行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構。其次落實工作責任制。我校堅持把行風建設作為學校的“一把手”工程，主要領導親自抓，分管領導具體負責，制訂行風建設工作計劃、措施，確立明確的目標，制定各部門工作制度，層層落實責任制，做到行風建設與行政、業務工作有機結合。

二、加強師德師風建設。

學校組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》、《張家港市中小學、幼兒園教師師德考核標準》等，不斷滲透教書育人、管理育人、服務育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人，靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片，并開展學習心得交流活動，引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小??”演講活動、評比云鷹獎云雀獎和“十佳愛生優秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動、每周公布一條“校長寄語”等多種方式，促使教師樹立良好的`師德形象。

三、切實抓好教學管理。

學校嚴格按照國家課程計劃，嚴格執行省“五嚴”規定，蘇州市“三項規定”和我市的“九個規范”要求，堅定不移地推進素質教育，模范地執行作息時間，最大限度地減輕學生的課業負擔。學校有田徑隊、籃球隊、跆拳道隊等等，扎實開展陽光體育活動，學校少年宮活動，確保學生每天一小時的活動時間。嚴格教學過程管理，認真落實“六認真”工作要求，改變了單一的檢查方式，變檢查與展示相結合，變集中與分散相結合，變綜合與單項相結合，每周一個重點，通過友情提醒單的形式及時反饋，督促改進，激勵先進。通過這樣的方法督促教師及時整改，切實提高課堂效率。

四、認真落實收費政策。

學校嚴格執行實施免費義務教育有關政策，嚴格按照教育局和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費，無向學生亂收費的現象。凡收費項目，我們堅持做到“三公開”、“三規范”，即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開；規范公開內容、規范公開形式、規范收費管理，自覺接受學生、家長、社會的監督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書費等服務性收費項目完全采取學生自愿的原則，教輔用書嚴格執行教育局的有關規定。學校嚴格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經費，使用票據統一、規范，按時向財政局結算中心反映收費及票據使用情況，上學年學校接受了市物價局和市審計局的檢查，無違規采購和違規收費現象。

五、嚴格規范招生行為。

招生工作是社會的敏感問題，為了努力讓老百姓滿意，我校嚴格執行教育局的招生政策，堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則，公開施教區范圍，認真做好新生入學驗證工作，及時通知他們入學，并在報名時通過發放“揚帆助航”卡，告知家長新生入學的注意事項，校長、老師的聯系電話以及學校的有關情況、要求，確實給孩子和家長帶來了方便，讓他們感受到了學校的溫馨。對于不符合入學條件的學生我們耐心做好解釋工作，絕不擅自接收一個學生。

可以說，在行風建設中，我校做了不少工作，也取得了一定的成績，但對照人民群眾的要求還有一定的差距，尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學生及家長滿意。目前我校的用餐環境不夠理想，沒有專門的用餐場所，只能在教室用餐，這對學生的學習和用餐都有一定的影響；食堂操作間也太小，盡管一再調整，布局仍然不夠理想；飯菜的味道、品種、職工的服務水平也有待進一步提高。在今后的工作中，我們將進一步加強管理，注重健全督查機制，狠抓制度落實，加強經常性的檢查、督促行風建設工作，使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改，以促進教育教學水平不斷提高，辦學效益不斷增強，從而真正建辦人民滿意的教育。

小學自查報告4

自上學期校領導班子調整后，我校積極探索、實踐常規管理有效舉措，并取得了一定成效。本學期開學以來我校常規管理主要強調了三個字“實、恒、快”。

一、學生管理彰顯“恒”

學生良好行為習慣的養成教育最容易三日風兩日雨。上學期我校提出了“學校是我家，整潔靠大家”口號，要求全體師生實行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監督不亂扔）、管家長（學生管好自己的家長進出學校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔，經過一學期強化管理，校園已經真正做到了隨時整潔。本學期開學前兩周，學校又組織了三次集體晨會或夕會，圍繞“學校是我家，美化靠大家”主題，對全體師生提出了更高的要求，要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的校園。

二、教學管理著眼“實”

結合我校實際，并借鑒其他學校經驗，本學期我校提出了教學常規管理“三個六認真”，即老師教學常規的“六認真”（認真備課，認真上課，認真布置和批改作業，認真輔導，認真組織考核，認真組織課外活動）；學生學習常規的“六認真”（認真預習，認真上課，認真作業，認真復習、鞏固，認真參與考查，認真參與活動）；為了保證教與學這兩個“六認真”落在實處，收網到實效，我們又提出了學校教學常規督查的“六認真”（認真抽查教例，認真聽課，認真進行常規檢查，認真抽查作業，認真考核評估，認真評定特長）。上周進行了3月份校教學常規月查，并及時與所有老師進行了交流。

三、后勤管理突出“快”

學校的后勤工作，是為學校教育教學工作服務的.。后勤后勤，因為有一個“后”字，常常被誤解，認為可以后一步考慮。其實，在實際操作中，后勤工作往往應該比教育教學工作先行一步，在為師生提供滿意的服務中更要體現一個快字。

本學期學校取消了學生寄宿，學校多出了幾間宿舍。針對以前因為學校用房緊還有部分班級學生中午在教室就餐的情況，學校行政班子在開學前行政例會商議決定，迅速將學生宿舍改成了學生食堂，開學第一正全校學生就在一起就餐，極大方便了學校管理。

小學自查報告5

自踏入教育這個崗位以來，我始終是以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以黨員的標準來規范要求自己，以“當一名好老師”作為自己工作的動力。

雖說工作兢兢業業，但在自己身上也存在一定的不足：

（一）存在問題：

1.缺少主動學習的意識。

2.做事情比較拖沓，沒有緊迫感。有得過且過的思想。

3.覺得自己并不年輕，有時候也就不愿努力爭先，有差不多就行那種思想。

（二）原因分析：

1.思想的懶惰，忙于工作只是一個借口來安慰自己罷了.

2.缺乏計劃性，使得自己做事情的.總是丟三落四的。

3.缺乏競爭意思，安于現狀，總覺得差不多就可以了，使得自己甘作平常人。

(三)努力方向：

1.每天盡量找出時間學習，充實自己。讓自己每天有學習的時間。

2.做事情爭取能夠講究效率，積極爭取做到更好。

3.敢于挑戰，不敢落后。做不到盡善盡美，但要做得最好。

總之，人無完人，金無足赤，盡管有各種各樣的不足，但找到不足，盡力彌補，讓自己做得更好。真正做一個名副其實的共產黨員。作為一名黨員教師，堅守平凡崗位，努力用心書寫自己人生，雖不輝煌，但每一步都那么踏實就足以。

更重要的是期望不足之處領導和同志們能夠多多提出指正，謝謝！

小學自查報告6

為貫徹落實日前校長會議精神，積極執行教學管理站嚴抓安全工作的部署，維護學生和學校的安全，保證正常的教學秩序，創設良好的育人環境，我校經過認真自查和突擊整改，現將安全工作匯報如下：

一、建立安全工作網絡，落實各級職責

我校地處戴營公路南側，加上通往學校的道路上有數處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領導小組，由校長親自掛帥，作為學校工作的重點來抓。制定詳實的安全責任書，與廣大師生分別簽訂安全責任書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全責任心。

二、安全教育常抓不懈

對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上，倡議全校學生行動起來，進行安全宣傳活動，將安全的信息帶回家，傳達到社區，促進了廣大干部群眾安全意識的提高。

三、建立安全檔案

為確保每一個學生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進行登記，隨時發現問題隨時記錄，以便做到情況明了，及時處理，提高防范意識。

四、發放安全調查表

為便于學校安全領導小組及時的'掌握各處安全工作，我校將每月定期向學生發放安全調查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情況，以便監督安全工作的開展，及時采取有效措施。

五、實行安全一票否決制

我校將建立一系列的安全管理制度，實行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患于未然。

六、常規檢查不松懈

為真正落實上級“即查即改”的要求，9月23日學校安全工作網絡全體成員集中開會，排查我校安全工作隱患，落實整改處措施、整改時間，排查出的安全隱患，我們要及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重于泰山。我們時時覺得自己如坐針氈，如履薄冰，深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序，要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家集體財產的安全。

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。根據“邢臺市教育局關于對全市學校冬季安全緊急督導檢查”的通知的精神，結合我校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，在校長的帶領下，于11月20日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告如下：

（一）檢查后存在的主要問題：

1、交通安全情況：由于學校在村南，學生上、下學都要路過村里，車多存在很多安全隱患；

2、校舍、設施安全情況：

（1）、廁所頂上石棉瓦被積雪部分壓壞，很容易倒塌；

（2）、教學樓電源老化破壞嚴重，容易發生漏電事故；

（3）學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠；

（4）操場上積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒；

（5）教學樓頂一處漏雨；

3、取暖安全情況：有時教室溫度達不到14度，部分堵頭漏水；

4、消防安全情況：學校無消防栓，滅火器數量少；

5、甲型流感防控情況：“三防、四到位”落實不夠好；

6、應急值守情況：學校值班安排及記錄不夠合理；

（二）整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、針對學生上、下學存在公路安全現象，學校值班教師在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

3、針對廁所頂上石棉瓦被積雪部分壓壞，學校立即維修。

4、針對教學樓電源老化破壞嚴重，容易發生漏電事故，學校領導近幾天與辦學單位聯系籌措資金，全部更換。

5、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠，要求5、6年級教師立即成立樓道值班人員，每天下課有值班教師監管。

6、針對操場上積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒，學校已安排值班教師疏導學生，注意安全。

7、針對教學樓頂一處漏雨，近兩天修補不再漏雨。

8、針對教室溫度達不到14度，部分堵頭漏水現象，學校已對鍋爐工開會要求在學生未到校之前把暖氣燒熱，并且每班門上按上門簾來保持溫度；責令鍋爐工近兩天修好暖氣漏水。

9、針對學校無消防栓，滅火器數量少現象，學校爭取資金盡快增加滅火器。

10、針對甲型流感防控“三防、四到位”落實不夠好現象，學校今天召開了全體教師會，責任到人實行教師雙職制，防重癥、防擴散、防大疫，組織領導到位、責任落實到位、宣傳引導到位、督導檢查到位。

11、針對學校值班安排及記錄不夠合理現象，學校已重新安排，并上墻監督。

小學自查報告7

我們要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。教師這個播撒陽光的天使，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代代新人的光榮使命。這就要求我們必須嚴格要求自己，時時審視自己，是否做到了“榜樣”和“陽光”。

教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平?！皩W高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。親其師，則信其道；信其道，則循其步。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發展，在此，我結合自身工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析。

一、愛崗敬業，依法執教

本人從教以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信，只有自己做出表率才能更好的教育學生。

只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。

二、嚴謹治學，熱愛學生

“愛”是理智和感情的統計，它體現對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優點和進步，以長善救失。

三、團結協作，協調家校

父母是孩子的第一任教師，教師要想教育好學生，就必須主動與家庭聯系，了解每一位學生的特點，積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。我總是站在家長的立場上考慮學生的問題，把學生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。

四、廉潔從教，為人師表

做為教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經濟轉向市場經濟，很多行業都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，私設課外輔導班以收取補課費，向學生推銷學習資料從中獲取回扣等等腐敗現象時有發生。我向堅決杜絕此類行為。

堅守高尚情操，發揚奉獻精神，樹立教師良好形象。自覺抵制社會不良影響，不利用職務之便牟取私利。

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。不賭博，不酗酒，言行不得違反社會公德。

維護校容，講究衛生。人人有責搞好辦公室，年級組、教研組、公共場地的清潔衛生，自覺注意保持與維護校園的環境整潔。

有令則行，有禁則止，不做校規明令禁止的事。

產生這些問題的.原因一是自己放松了學習及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。

一是在政治理論素養上下功夫，加強政策理論水平的提高，。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

2、愛崗敬業教書育人

我雖然敬業做的還不夠，但是我熱愛教育事業，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有學生”的原則來設計活動，并做好記錄

3、強化責任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、開拓創新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時該進和創新。

5、熱愛學生和諧發展

關心學生是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。并加強對學困生的關愛和幫扶，使他們逐漸培養數學興趣，熱愛數學。

6、注重小節修煉人格

教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動學生。

小學自查報告8

學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據xxx區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全?！皠摻ㄆ桨残@，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：

一、高度重視，制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的.安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

為了將安全工作落到實處，學校先后完善了《xxxx小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：

1、值周領導——值日教師——學生；

2、班主任——監督員——學生；

3、大隊部——值周學生——學生；

4、學?！议L——學生；

5、學?！鐓^——學生。

學校堅持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長、書記副校長教導主任班主任任課教師家長學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。

二、加強宣傳教育，實行規范管理。

1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。

3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。 5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，聘請專業人員進行交通安全知識講座，開展了一系列交通安全活動，進行了專項知識競賽，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

6、設施設備管理規范。

①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。XX年9月1日開學前安全隱患排查時，我們發現操場上空的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。

②進一步檢查了校內設施安全，滑梯、秋千、單杠及籃球架等。滑梯和秋千均屬鐵制品，棱角及其設計不符合安全標準，單杠搖晃不好固定，從保證學生課件安全出發，學校對其進行了拆除，為了豐富學生的課外生活，在小操場修砌了兩個乒乓球臺。固定了籃球架。并對雙杠定期粉刷，以防止生銹。

③熱水箱及電閘箱上鎖并由專人負責定時通電燒水，保證水箱清潔及安全。 ④實驗室化學藥品由專人負責，柜上貼出警示標簽，鑰匙由專人掌管。 ⑤每月對煤氣進行檢查，定期更換供氣軟管及接頭，定期對學校用電設施及電氣線路進行安全檢查，能做到及時排除安全隱患。

三、校內到校外，想方設法確保安全。

經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動；門前200米內無臺球、電子游戲機營業室。

四、學校存在的安全隱患：

“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。

小學自查報告9

為了全面規范我校辦學行為，促進社會辦學有序競爭，良性發展，我校認真學習了黑龍江省教育廳黑教基二（xx）98號文件精神，并以它為指導，首先成立了以校長為組長各部門負責人為成員的自查自糾領導小組，同時對照我校實際，對我校的辦學行為情況進行了細致的自查自糾。現將我校的自查情況總結如下：

一、我校沒有將商業行為引入校園現象，更不存在向家長推銷商業產品，向學生宣傳商業信息等行為，也不存在任何商業網點。從未組織學生參加各種商業性活動及向家長學生宣傳帶有商業色彩的商業信息等行為。但我校注重學生綜合素質的培養，成立了八個特長團隊（微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴），每周五第三節課免費為學生授課，加強培養，在校內開展多種形式的活動，同時也積極參加林業局組織的廣場匯演，受到社會各界的好評。

二、嚴禁學校老師違規補課。我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式為學生征定教輔，一經發現嚴肅處理。因此，我校從沒有出現過教師私自為學生統一征訂教輔資料的行為，更沒有出現強迫學生有償補課和亂收取費用的行為。同時，學校對學困生、留守生采取了教師與學生結對子、同伴互助等形式幫扶指導。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生，自費生，更無亂收費情況。

三、嚴禁違規亂發教材和教輔資料。在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度，執行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規定，堅持一科一輔自愿原則，保障及時把免費課本發放到學生手中。做到了減輕學生課業負擔和家長的經濟負擔的同時，讓學生學有所練，規范自己的辦學行為，在教育系統行風建設中起到了標準化學校的示范引領作用，得到了各行各業的.認可。

四、強化校務公開制度。學校認真執行教代會各項制度，學校的重大事項公開透明，為學生征訂校服前先征集家長意見，報教育主管部門備案進行公示，無任何收取回扣違法違規行為。

五、我校沒有組織學生參與任何商業保險活動，從來沒有規定學生購買任何保險產品行為，相反教育局還免費為每一名學生購買了平安校園險，在學生保險工作中無任何收取費用行為，而是采取各種方法加強學生的安全教育，把學生的安全教育當成學生的頭等大事來抓。

通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠，今后我校將繼續努力，辦人民滿意的教育。

根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關于在全省開展教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》（紀發（20xx）z號）以及省教育廳專項治理工作方案要求，我校圍繞“規范辦學行為，推進素質教育”進行自查自糾，總結如下：

一、規范招生行為

1、我校堅持義務教育免試入學制度，未組織筆試、面試或任何變相的測查，不以各類競賽、培訓、考試、榮譽證書或學習等級為依據錄取學生，確保服務區適齡學生全部入學接受義務教育。

2、我校不存將學生參加各類競賽獲獎與招生入學掛鉤現象，對學生進行均衡編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。

二、規范考試評價行為

1、我校嚴格規范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動。

2、我校對學生考試成績也予以規范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。起始年級沒有通過張榜、表揚等方式，將兒童的學習行為誘導到學習之外的功利性目標上。

三、規范教學行為

1、我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃安排教育教學活動。堅持按課程設置開課，不隨意增減科目，不隨意增減課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。起始年級嚴格按國家課標實施“零起點”教學，不存在壓縮課時、較快進度、超前教學等違規行為。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。正常開展陽光體育活動，保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。

3、嚴格控制作業量。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，每日作業時間符合相關規定。各年級各類作業采用等級記分制。

4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動，從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地，也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

小學自查報告10

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安

全會議精神,堅持以”隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、組織學習，提高認識，小學安全自查報告。

開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人

有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有內

容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作責任分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防范制度》；《安全事故報告和責任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《物品出入查驗制度》；《用電安全制度》；《安全防范措施》；《體育活動安全要求》；《師生大型活動安全管理制度》；《疫情報告制度》；《應急管理辦公室工作機制》；《應急管理辦公室工作事項》；《安全工作領導小組職責》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化，整改報告《小學安全自查報告》。近期，又重溫制度，加強落實。

四、認真檢查，督促整改。

開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了教學樓內及各班教室門

窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧；

五、常規教育

1、安全教育：利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式，對學生進行安全教育活動。除了常規教育外，還有安全教育周活動，活動前有方案，結束后有記錄。

2、交通安全：學生使用的自行車車況良好，能經常對學生進行交通安全知識的教育。

3、飲食安全：學校食堂建立了規章制度，做飯人員持健康證上崗；食堂配有消毒碗柜，定期對灶具進行消毒。

4、環境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求；沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為；學校安全保衛措施得到落實；

5、活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，并嚴格執行審批制度；學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。

六、存在的問題

1、交通安全始終是我校安全工作重點，但學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。

3、進入校園的`線路老化且穿梭在密集的樹冠中，極易形成短路、接地，在雷雨季節、刮大風時經常段電。

4、教學樓樓頂的避雷裝置損壞。

5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。

七、整改措施：

1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。

2、繼續加強校門外流動商販的整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食

品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。

3、把存在問題的3、4、5項上報給局投資發展中心，肯盼領導盡早幫我校解決問題。

總之，學校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，在健全制度加強管理的同時做到人性化管理，創造和諧、寬松的工作環境，加強學習，落實學習時間及內容，以提高自身的業務水平，重點是服務意識、服務態度及如何提高服務質量；健全各種制度，加強管理、分工明確、責任落實到每個人，工作中有布置、有督導、有檢查，在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下，協調調度、團結協作，圓滿完成各項工作任務。

小學自查報告11

學生安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,根據縣教育局相關安全工作指示和中心校通知要求,本人對我班教育教學工作中影響學生安全的行為逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、教師平時對學生安全方面的要求

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學時不準在學校和路途中逗留、玩耍；不允許未經家長同意隨意跟同學外出游玩。在校內外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.

2、不準騎自行車在公路上玩耍。

3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.不隨意采摘路邊的`野果吃，

4、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬教學樓走道的欄桿.

5、教育學生不玩火,不玩電,不放鞭炮。

6、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首等利器進入校園.)不在公路上,變壓器旁,高壓電線下等危險的地方玩耍.

7、不在上學和放學路上玩耍逗留，要聽從路隊長指揮，回家向路隊長報告。

8、無論是集體活動還是上體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開班集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病或遇到危險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.

9、夏季天氣炎熱，不準私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。由于班主任及各科任教師的嚴格管理，因此在本學期中我班學生沒有發生任何安全事。，

二、存在的問題

1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。

2、個別學生課間不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現象。

3、個別學生借打掃衛生放學后在路上逗留。

4、個別學生不聽學校勸阻，周末或放學以后，經常背著老師在公路上騎自行車。

三、整改措施

1、加強對學生進行思想教育，培養學生安全意識。

2、聯系生活實際，用身邊發生的各種活生生的事例教育學生。

3、與學生家長聯系，要求學生家長嚴格管教子女，尤其是對多次違反校規、屢教不改的個別學生，采取與家長簽安全協議的方法來督促其嚴格教育子女。

一個學期來,在同學們和老師的共同努力下,全班無一例安全事故發生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學自查報告12

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。結合我校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，在校長的帶領下，于12月20日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告如下：

（一）檢查后存在的主要問題：

1、交通安全情況：由于學校東面有魯興路，學生上、下學存在一定安全隱患；

2、校舍、設施安全情況：

（1）學生下課在校園內的活動監管力度不夠；

（4）操場上如積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒；

（5）教室屋頂多處漏雨；

3、取暖安全情況：因條件限制，已配備煤爐，各班發煤球100塊；

4、消防安全情況：學校滅火器數量不足；

5、應急值守情況：學校值班安排及記錄不到位；

6、校園南面，農戶危房，無人居住，屋頂瓦片、泥塊松動，有脫落跡象，雖設置了警示牌，但仍存在安全隱患。

（二）整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和親身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、針對學生上、下學存在公路安全現象，學校值班教師在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決，并進行交通安全專題教育。

3、針對屋頂漏雨，學校盡快維修。

4、針對學生課間監管力度不夠，要求各班，天天下課有值班教師監管。

6、針對操場上積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒，學校已安排值班教師疏導學生，注意安全。

7、針對學校滅火器數量少現象，學校爭取資金盡快增加滅火器。

8、針對南面農戶危房，學校近幾天找人，將危險區域圈住，建隔離網，防止學生接近。

為貫徹落實日前校長會議精神，積極執行教學管理站嚴抓安全工作的'部署，維護學生和學校的安全，保證正常的教學秩序，創設良好的育人環境，我校經過認真自查和突擊整改，現將安全工作匯報如下：

一、建立安全工作網絡，落實各級職責

我校地處戴營公路南側，加上通往學校的道路上有數處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領導小組，由校長親自掛帥，作為學校工作的重點來抓。制定詳實的安全責任書，與廣大師生分別簽訂安全責任書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全責任心。

二、安全教育常抓不懈

對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上，倡議全校學生行動起來，進行安全宣傳活動，將安全的信息帶回家，傳達到社區，促進了廣大干部群眾安全意識的提高。

三、建立安全檔案

為確保每一個學生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進行登記，隨時發現問題隨時記錄，以便做到情況明了，及時處理，提高防范意識。

四、發放安全調查表

為便于學校安全領導小組及時的掌握各處安全工作，我校將每月定期向學生發放安全調查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情況，以便監督安全工作的開展，及時采取有效措施。

五、實行安全一票否決制

我校將建立一系列的安全管理制度，實行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患于未然。

六、常規檢查不松懈

為真正落實上級“即查即改”的要求，9月23日學校安全工作網絡全體成員集中開會，排查我校安全工作隱患，落實整改處措施、整改時間，排查出的安全隱患，我們要及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重于泰山。我們時時覺得自己如坐針氈，如履薄冰，深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序，要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家集體財產的安全。

小學自查報告13

學校認真組織干部、教師學習、傳達《教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》，統一思想，明確要求。通過學習，充分認識加強中小學財務管理工作的重要意義：加強中小學財務管理，提高教育經費使用效益，是落實科學發展觀、辦好人民滿意的教育重要內容，是促進基礎教育持續健康發展的基本保證，是從源頭預防經濟的犯罪，避免國家財產損失的.重要舉措。作為學校要切實加強領導，采取有效措施，確保學校財務管理規范化、制度化、科學化。

學校根據財務管理自查通知的精神，對本校的財務管理工作開展了自查，具體匯報如下：

問題梳理：

經過自查，學校目前不存在《意見》中列舉的私設“小金庫”、私分公款等嚴重違紀違法行為；在日常財務、財產管理中也能做到責任明確，制度嚴格，注意提高公用經費和國有資產的使用效益，確保學校素質教育活動的開展。

具體舉措：

一、嚴格收入管理。

學校所有收入全額繳入學校基本帳戶內，嚴格執行“收支兩條線”規定。學校所有收費項目和標準嚴格按照“一費制”及《明白收費卡》執行，沒有任何擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準的做法。按規定規范使用財政部門統一印制的票據，開據票據規范。代辦費和服務性項目在收費中嚴格按照學生、家長自愿原則，保留原始回執。

二、嚴格支出管理。

學校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出按實列支，不虛列虛報，決不允許以白條作為報銷憑證。學校購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等，只要符合政府采購條件的，全部實施政府采購。不符合政府采購條件的，也能做到貨比三家，堅持到正規商戶實施采購。學校所有支出實行校長負責制，部門提出申請，校長統一審批，各負其責。重大經費開支項目，嚴格執行“三重一大”議事制度，由校領導班子集體討論決定。每月定期通過校務公開欄向全體教工公布學校重大事項和經費使用情況。學校財務人員具備從業資質，人員之間權責明確，相互分離、相互制約、相互監督。各類代辦費用按實際價格收取，如有結余及時清退，退費清單全部由家長統一簽收。

三、加強資產管理。

學校重視財產管理工作，建立健全內部管理制度。每學期末組織開展資產清查工作，確保帳帳相符、帳卡相符、帳實相符，保障國有資產的安全。學校的國有資產報廢、報損等，經過學校集體研究決定，按規定程序審批入帳。學校不從事任何風險性投資活動，避免國有資產的損失。今后，學校還將調整充實財產管理人員，使學校財產管理工作更上一個臺階。

小學自查報告14

為加強學校食堂管理，提高安全衛生意識，營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把校園的安全及食堂衛生安全工作放在第一位，抓平時，重細節。根據上級領導指示精神，我校食堂食品安全工作領導小組對校內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：

一、確保了飲食從業人員持證上崗。每學期對食堂工作人員進行衛生健康體檢和業務培訓。

二、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人，做到相關物品專人專管。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳。與食堂安全無關的個人物品堅決不能出現在食堂及每個處理間。

三、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。

四、存在的不足：

（1）、天氣逐漸回暖，食堂門口的剩菜殘余桶要及時封蓋，防止陽光暴曬、雨水淋濕，導致廢棄食物變質從而影響食堂附近的空氣。

（2）、因我校食堂場地的局限性，導致我校食堂布局不是很合理，但是我們會督促食堂工作人員勤勞起來，多干，多勞動，保持食堂清潔的衛生環境。通過自身的'努力去彌補硬件環境上的不足。

我們一定在今后的工作中再接再厲，把食堂衛生工作做得更好、給學校的師生及全體人員一個安全、干凈的就餐環境。

小學自查報告15

為進一步做好學校體育工作，依據《橋西區中小學體育工作督導檢查自查評估指標體系表》要求，結合各校實際，于4月上旬對中小學體育工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

體育教育是素質教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，各校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

1、提高認識，加強領導。各校在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點，明確目的、內容和要求，保證開足課時，規范體育工作。

2、認真落實體育工作任務。

一是在體育教學過程中，學校根據學生年齡特點、學校環境和體育設施實際安排了不同的體育教學內容：低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主；中高年級以身體體質鍛煉、運動技巧、中考考試項目為主，提高學生體質體能。

二是堅持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操，由班主任和體育教師進行檢查，把結果列入班級過程管理中，作為周文明班級評估的一項重要內容。

三是將體育教師工作納入教師績效測評。學校每期組織教師對體育教師的`教案設計、教學過程和學生體育活動能力的提高進行綜合考核，并作為績效測評依據。

二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境

1、各校盡最大努力建設運動場地。學校不同程度地建有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等設備，為學生提供了較好的體育鍛煉環境。

2、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現有的體育器械進行定期改造和維修，充分利用，并讓這些有限的體育器材發揮的應有的作用。另一方面強調學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

三、存在的問題與對策

1、體育器材缺乏，目前解決的辦法是一方面各?？梢灾鹉晏砑?、學生可以自備一些，另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

2、專職體育教師配備不齊，大部分學校沒有專職衛生專業人員及衛生保健人員，沒有衛生保健室設施與設備，需爭取上級部門給學校配備專門的體育教師及相關設施設備。

3、在中小學生健康檢查方面：由于諸多條件限制，迄今為止還沒有完整對學生進行體質健康檢查。

后留學校

20xx.4.xx

第三篇：小學自查報告

小學關于 教育工作情況的

自查報告

我校為更好的做好教育工作，進一步提高我校管理水平，于***年**月**號-**號對全校教育工作進行了督導評估自查，現將自查報告如下：

一、基本情況

我校分為東西兩個校區，兩校區占地面積1****平方米，建筑面積***，主校區有**個教學班，學生***人，教職工**名，其中中學高級教師*名，小學高級**名，小學一級教師**名，本科學歷**名，?？茖W歷**名，中師*名，學歷達標100%。

二、普及程度

(1)入學率：小學6-11周歲兒童少年***年、**年、**年、**年分別為*人、* 人、* 人、* 人，均全部入學，入學率為100%，(2)輟學率：輟學率為0。

(3)完成率：已畢業 * 人，小學教育完成率為100%。(4)12周歲人口文盲率為0。

三、辦學條件

全校無危房，經過布局調整和資源整合，學校布局日趨合理。

(1)學校建筑面積 *平方米，生均*平方米；占地面積為* 方米，生均 *平方米。

(2)各專用教育、各種教學儀器、教具。

學校全部按標準化配備。演示實驗開出率為l00%；分組實驗開出率已達到100%，圖書達*冊，人均*冊。

四、教育經費

小學生均公用經費標準：*年三年小學：分別* 元，* 元，* 元。

五、學校管理

（一）抓好素質教育，抓好兩支隊伍建設，抓好常規的落實，完善和落實各項規章制度。

（二）學校周圍環境安靜，無噪音干擾，無污染源，校門口處沒有集貿市場和攤點、雜物。

（三）校園美化、綠化、凈化、路面硬化，校園整潔，空氣清新，無衛生死角。

（四）教室內前黑板上方有國旗，兩邊有“四表”、“守則”“規范”，兩側有名人名言，后黑板上方有學習園地。班級文化，各具特色。

（五）嚴格執行升降國旗制度。

（六）各項制度齊全，校紀嚴，學風正。

（七）抓好校園文化長廊建設，發揮學習園地的積極作用，加強了學生的素質教育。

六、教育質量

（一）全校已落實新課程標準和教學大綱，學生遵守行為規范，在校生無違法犯罪現象。

（二）我校能嚴格執行國家和省定的課程標準，開齊科目，開足課時，努力減輕學生負擔，畢業合格率達100%以上。

（三）學校保證學生在校時間，不超過*小時，體育、視力合格率都達到了標準。

七、工作措施

為了全面落實教育工作，我校著重抓好以下幾方面：

（一）提高認識，加強領導，把教育教學工作放在首位。

我校重視教育教學工作，多次召開專題研究工作，成立了專門領導小組，分清職責，確保圓滿完成任務。

（二）加大資金力度，保證投入到位

教育局領導非常重視主校區的發展，*年投資*萬新建了教學樓，學校硬化，綠化，美化了校園。*年設置了圖書室、美術室、音樂室、實驗室、儀器室、檔案室、微機室等，成了專室齊全的完全小學，美化了校園、規劃了操場、粉刷了墻壁、清潔了廁所、萬畝植物園是東校區的后花園，環境優美，景色宜人。校園環境大大改善，學區入學率、鞏固率、畢業率100%。開足開全課程，開設了校本課程：文明禮儀和養成教育，教學質量大大提高，現在的主校區建設成了一所標準化的小學，得到各級領導及家長的認可，減輕了城區招生的壓力。我校正以全新的教學理念，科學的管理體系，優秀的教師隊伍快速發展，為大名縣教育再創輝煌！

（三）加強學校管理，提高師資素質

搞好思想政治教育，既要提高教育隊伍的整體素質，又要抓好典型，努力培養一批教壇能人，同時還對教師進行職業道德教育，做到教書育人、為人師表。

八、存在的問題和不足

（一）教育事業的發展還不能很好地適應經濟社會發展的需要，特別是教育均衡發展的任務很重，優質教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需要。

（二）近年來盡管學校狠抓師德師風建設，但還有少數教職工態度不夠端正，敬業精神不夠強，今后要進一步加強思想政治工作，教師素質有待于進一步提高，尤其是對業務骨干的培養。

（三）部分教師逐漸老齡化，即將出現斷層現象。

九、今后努力的方向

針對上述問題，我們今后打算：

（一）堅持以人為本提高師資隊伍素質，嚴格堅持民主集中制原則，實行科學管理、民主管理，圍繞“辦人民教育，做人民滿意教師”這一主題對全體教師進行“三心三愛”教育，提高教師的整體素質。

（二）在教學質量上狠下功夫，開展聽課、評課、講課、說課比賽和“教學能手”“教壇新秀”評選能活動，充分挖掘教師潛能，通過外出交流、培訓等方式，進一步提升教師教育水平，培養出更多的骨干教師，加大教師隊伍建設力度，使學生都能適應新課標的實施，提高課堂教學效果，向課堂要質量。

（三）繼續完善評估激勵機制，通過細化管理、自主謀劃、關心激勵、捆綁評價等措施，充分調動教師的工作積極性和創造性，團結一心，共謀全校教育的發展。

**小學

第四篇：小學自查報告

立足實際抓管理、注重過程提質量

小學自查報告

平陽中心小學現有在校生840人，任課教師38人，學歷達標率100%。我校以推進素質教育為中心，以課堂改革為突破口，全面深化教學課堂改革，培養學生濃厚的學習興趣，良好的行為習慣，學習習慣和優秀的思想品質，發展學生的創新精神、實踐能力和個性特長，為學生的終身發展奠定了基礎。

一、辦學思想（68分）

近年來我校在縣教育局的有關部門正確領導和鎮教委的大力支持下，全面貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照國家規定的課程方案，開足開齊課程，教師除嚴格按課程表上課外，結合本班學生實際，因材施教，對待不同的學生采取不同的教法，使學生在不同的基礎上都能不同程度的得到發展，充分調動了學生的學習積極性、主動性。隨著科學技術不斷發展，教師能利用現代化教學手段、大膽探索、勇于創新，使課堂教學豐富多彩。本學年我校還結合學生的愛好特點組建了繪畫組、歌詠組和體育隊，通過“六一”匯演，運動會和各種比賽等活動，充分發展學生的個性特長。

二、教學管理（139分）

我校在 校長的帶領下，學校領導班子，各負其責，團結一致，凝聚力強。為進一步完善教學管理工作，學校還制定了一套科學、合理的制度（如：辦公、學習、教研活動、安全、上課、請假、課題研究、獎懲等），《教學常規》得到了很好的貫徹落實，教學工作高效有序進行。為適應教學改革，我校注重了青年教師和骨干教師的培養工作。先后派青年教師到徐州、沂水、沂南、淮北等地參加學習，提高了教師的業務素質和課堂教學水平。本學年已有三名教師獲縣級講課一等獎，四名獲二等獎，縣級論文一等獎12篇，二等獎8篇，兩項市級課題已結題，現有兩項市級課題正在實施過程中。

三、教學過程（146分）

備好課是上好課的前提，為了讓教師認真備好課，我校堅持先周備課制度，使行周六單元集體備課，先有個人出思路，再有集體議思路，最后寫出自己的教案，在縣綜合視導中，課堂教學優秀率達40%以上，優良率達85%。

為了減輕學生的課業負擔，教師都要精心設計低、中、高三種類型的作業，讓學生都能在規定的時間內完成，并努力做到認真批改，及時反饋，輔導耐心細致。學校為了促進學生全面主動發展，并在教學實踐中，實施創新教育，如通過學校小發明、小制作等活動，培養學生的科技創新能力，今年夏天我校組織發動全體學生制科技作品1000多件，受到了領導的好評。學校每年都要組織四—六年級學生到 敬老院參加公益勞動，培養學生尊敬老人和熱愛勞動的習慣。今年10月份還組織全鎮《小學生日常行為規范》知識競賽，各校從未發生過學生違規事件。

四、教學質量（135分）

由于我校加強了教育常規管理，重視師德隊伍建設，各項規章制度得到了進一步的落實，學校各項工作開展的扎實有效，教學質量有了大幅度的提高，學生的德、智、體、美、勞各方面都得到了較好的發展。

第五篇：小學自查報告

**小學

義務教育均衡發展自查報告

我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要，全面推進義務教育，不斷提升學校辦學條件。學校在**區區委、區政府和區教育局的正確領導與指導下，認真貫徹執行上級相關文件精神，扎實推進學校義務教育均衡發展各項工作，現將校義務教育均衡發展的工作情況匯報如下：

一、學?；厩闆r

**小學位于**鄉西部，西與**、**相接，緊臨***高速上道口，校園環境優美，書香氛圍濃厚。學校1972年建校，我?，F有教學班9個，教職工23人（含支教教師4人），學生351人。三、五、六年級為單行班，每班均不超過60人，一、二、四年級每個年級2個班，人數控制在45人以下，其中二年級每班38人，學校無超大班。學校有多功能教室、科學實驗室、美術室、音樂室、圖書室各1間。

近幾年在區教科體局的領導和大力支持下，學校經過不斷努力，辦學條件逐漸完善，投入金額逐年增加，增添功能室儀器和設備，能基本滿足學校教學輔助用房要求，確保了學校正常的教學秩序。

二、指標達標自評情況

根據《河南省義務教育發展基本進本均衡縣督導評估細則（試行）》（豫教督導[2011]119號）的細則、《河南省義務教育學校辦學條件基本標準（試行）》（豫政辦[2016]129號）要求，學校對評估內容的5項一級指標和21項二級指標進行了認真的自查自評，自評分數為：學校設置與班額14分,(其中學校設置5分,規模與班額3分,校園環境6分,用地面積1分)；校舍建設21 分(其中建筑面積5分,普通教室6分,輔助用房專用教室等4分,辦公用房4分,廁所2分,沒有學生宿舍和食堂)；設備設施和場地26分(其中圖書5分,教學儀器6分,教育信息化基礎設施4分,音美器材5分,體育器材5分,運動場地1分)；教師與經費10分；質量與管理10分。總計 81分，折合分數86.2分，根據基本標準達標評估細則得分達標，學校基本具備了“河南小義務教育學校辦學基本標準達標評估”的條件。

三、存在的問題

（一）學校學生運動場地因資金受限，還沒有建成200米跑道，學生課間活動、體育課受到限制，需要進一步投入資金進行建設。

（二）根據圖書配備標準，生均藏書15冊的標準，學校更新圖書還有待加強。

（三）學校有2班的學生人數超過50人/班的標準，其中人數最多的班級有53人。

（四）儀器損壞嚴重，急需更新。

（五）學校受場地限制，一些功能室面積不足。

四、今后工作努力方向

（一）認真對照《河南省人民政府教育督導團關于開展義務教育學校辦學基本標準情況等四項工作達標評估表》的評估標準和相關文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發展工作，縮小差距，提升辦學條件，打好學校特色牌。

（二）加大學?；A設施和功能室建設的資金投入，對各類教學儀器做到及時排查、及時購置添加，確保各類教學儀器配備達到配備標準，保障正常的教學秩序。

（三）認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作，充分發揮功能室的教學功能，保障學校的正常教學秩序。

（三）在今后學校義務教育均衡發展工作中，不斷總結經驗，加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善設施、儀器建設等工作，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓。

**小學 2016.11.12