第一篇:××小學經費情況自查報告
××小學公用經費情況自查報告
根據【武財教(2017)1號】文件精神,我小對本校2016年度經費使用情況進行了自查,現將自查情況匯報如下。
一、成立了領導組,學校認為,學校經費的合理使用,是提升教學質量的重要因素。縣教科局、財政局本次檢查也是檢查學校經費是否把錢花在刀刃上的一次重要行動。為此,學成立了以校長為組長的自查小組,成員如下:
組長
×××
成員
×××
×××
×××
二、自查情況
1、基本情況:我校是一所農村不完全小學,現有學生×人,分布在一至四年級的四個班級中,教師×名。其中兼職會計一名,理財小組一個。
2、經費運行情況是:學區負責審批管理,學校執行運作。具體運行方法是:大型開支(1000元以上)必須經校務會研究同意并履行審批手續,逐級上報,審批后方可執行。
3、經費開支時,1000元以上必須走轉賬程序,1000元以下可走現金。履行報賬手續時,每單大金額必須提供供貨商的營業執照、身份證、銀行卡等能證明資質的有效證件的復印件。超千元的發票、審批表都必須有理財組的簽字。4、2016年經費運行情況。年初公用經費預算數為:000000.00元,2016年余額為00000.00元。所有票證、單據均符合財務報賬要求,該簽字、該蓋章的、該提供證件的唔一樣拉下,無違規操作、無胡支亂花現象。
5、貧困生資助方面,2016年秋季,我校共有4個貧困生子女上得到了縣級資助共計880元,他們分別是××村和××村的。在執行時完全依照縣級有關規定進行嚴格細致地篩查,沒有遺漏一個村的一個在校生子女。
學校恪守一條規則:花最少的錢,辦最大的事。年可節約一萬元,也不濫花一分錢。
三、自查反思
通過自檢自查,使我們的一下好的做法和想法進一步得到了鞏固,以后會繼續發揚光大。同時也發現了我們存在的一些不足,比如,思想不夠解放,本來經費完全可以支付起我們學校的正常開支,但我們仍然抱著兢兢業業過日子的想法,能不花的盡量不花,可這樣做的結果是本應得到改善的環境、本應充實的辦公設備、本應優化的教學條件卻得不到應有的改變,致使我校到目前還是這樣一個貧窮落后的模樣。同時也發現我們身在農村,確實有許多困難,該做的事,不好做,想花的錢花不了。
四、今后的方向
以后,我們將一如既往的執行縣兩局單位財務制度,嚴格執行簽字、審批程序,嚴管資金的正常運作,保證國家經費用好,好在刀刃上。把該做的事情做好,讓資金 發揮出最大的效用。
××小學
2017.3.16
第二篇:小學三公經費自查報告
為認真貫徹落實黨的十八大精神,根據《甘肅省財政廳關于報送部門三公經費有關數據的通知》要求,我校對20XX年以來公務用車、公務接待和公款學習考察及出國(境)三方面經費進行自查,現將具體情況匯報如下:
一、加強領導,建立專項檢查長效機制
根據有關規定,學校成立了以校長寧興榮為組長、校委會成員為組員的三公經費管控工作領導小組,從制度上對全校三公經費支出進行規范。并多次召開全校教師會議,分析研究學校三公經費情況,要求加強協同配合,形成工作合力,建立長效機制,扎實推進三公經費專項檢查工作的開展。
二、狠抓落實,嚴控各種預算外支出
1、公務接待費用
20XX20XX年我校沒有公務接待費用,此項費用不存在2、公款出國(境)費用
20XX20XX年我校沒有公款學習考察及出國(境)事項發生,此項費用不存在。
3、公車購置及運行費用
20XX20XX年我校公車購置運行費用不存在。
三、完善監管,防控共建長效機制
根據自查結果,學校對嚴格三公支出管理,提出了強化措施。一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執行力,超前謀劃,按時保質完成各項工作任務。
二是加強對考察及差旅費的管理。
三是加強節約型校園建設。開展我節約,我文明節約型校園建設活動,以節約用水、節約用電、節約辦公、節約和合理利用資源為重點,加強辦公室、食堂、教室、實驗室等重點部門的檢查,增強節約意識,營造勤儉節約的良好氛圍,促進學校各項事業健康有序、可持續發展。
四是控制公務接待費用。嚴格執行零接待。
五是規范財務管理。公務費用支出實行計劃管理,規范批報手續,實行財務公開制度。
第三篇:三坪小學經費自查報告
學校經費自查情況匯報
根據縣教育局文件精神,為規范教育經費的準確使用和科學管理,提高教育經費的使用效益,學校對2012年春季的教育經費情況進行了認真的自查。現將自查情況報告如下:
一、自查范圍
這次自查重點是檢查2012年春季的義務教育經費的使用情況。(營養餐實施情況、”兩免一補”執行落實情況、學校公用經費管理情況、學校收費情況)。
二、自查內容
(一)營養餐實施情況:
1.享受營養餐學生2012年春季共70人,享受資金21000元。
2.營養餐供應每周5餐,學校食堂管理人員專人負責配餐。
3.營養餐資金管理規范,臺帳登記清楚規范。
(二)“兩免一補”執行落實情況
2012年春季有義務教育階段學生70人,減免教科書70套,享受寄宿生補助42人次,補助資金21000元;住宿人數42人,全部按規定免除住宿費。
(三)公用經費
1、基本情況: 2012年,我校有教職工16人,教學班6個,學生70人。春季公用經費收入14000元
2、預算編制工作開展及管理情況:
學校的財務人員參加學區的預算編制工作業務培訓,量入為出,認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。
3、2012年公用費預算支出:
(1)本學期總支出42989.50元:其中辦公費18645.5元、電費2684元、差旅費90元、印刷費100元、培訓費540元、公用租車費3100元、維修費17830元等。
(2)、累計余額1958.79元。
5、公用經費管理使用
我校在九合學區的領導下,嚴格按照財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時向學區報帳,所有票據都是正規票據,沒有白發票。
1、公用經費管理使用的具體做法是:
(1)我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,不存在以各種名義向學生收取班費、資料費、補課費等亂收費行為。
(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票注明用途,有經手人簽字,都經過校長簽字。
(3)無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。
(4)無虛列虛支、白條、假發票列支等違規現象。
(5)學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長,會計為副組長教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。
(6)學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務。
2、存在的問題
學校規模小、開支大。
(1)學校無水源,生活用水需從蘭州拉運;
(2)取暖主要靠燒火,開支很大。
下撥的資金無法滿足學校的正常運行。
(四)教育收費情況
1、教育收費行為完全按照上級要求,無亂收費的情況。
2.食堂收入和成本支出核算規范,餐飲定價范文,按成本補償原則、無列支教師福利費或提供教師就餐擠占學生伙食費情況。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校教師的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事。
第四篇:城關小學經費自查報告
永和縣城關小學
關于教育經費管理及教科書使用情況的
自 查 報 告
按照教科局會議精神和永和縣中小學公用經費管理辦法的規定,及中小學教科書使用的規定,現對一年多我校教育經費的投入使用及教科書的使用情況進行自查,具體情況如下:
一、學校為了自查工作準確無誤,11月11日成立了以校長為組長,校委會人員為成員的自查領導小組,并組織全體班主任及中層以上領導討論學習,然后,進行逐項自查。11月14日自查工作順利完成。
二、教師工資的保障情況
近兩年來,上級教育部門對我校教師工資按時、足額兌現,統一發放。
三、公用經費使用情況
(一)2009年,總的收支情況:
1、公用經費財政共拔入758042元,具體支出如下:(1)辦公費(含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等)、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等572410元;(2)設備購置費185632元;以上各項支出共計758042元。
2、拔入專款512297元,具體支出如下:
(1)維修費(含校舍維修及水電設施設備器具等修繕)337297元;(2)硬化校園175000元。以上支出共計512297元。
(二)2010年,總的收支情況:
1、公用經費財政共拔入343130元,具體支出如下:辦公費(含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等)、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等343130元。
2、拔入專款1000000元,具體支出如下:
(1)校舍安全工程、維修費、購置防護欄等,共計860000元。
四、教科書的使用情況
2009年、2010年我校教科書的使用,嚴格按照市教育局指定版本訂購,具體如下:
語文(人教版)、數學(蘇教版)、英語(外研版)、音樂(湖教版)、美術(湖教版)、品德(人教版)、科學(蘇教版)。
五、管理反思
1、我校使用公用經費無挪用、移用、擠占和截留的情況,也無發放教職工津貼和獎金福利等。
2、我校使用專款開支無擠占開支招待費、旅游療養和
發放教職工福利等。
加強預算管理,強化預算約束
3、俗話說的好“看菜吃飯、量體裁衣”,學校應根據教育事業發展計劃和任務并結合學校實際情況,編制學校全年綜合財務預算及收支計劃。在每年初根據財政安排的經費,按照“量入為出,統籌兼顧,保證重點,收支平衡”的原則,合理使用預算經費,不斷地對年初預算進行嚴格的審定和調整。
4、教科書的使用方面,除征訂上述課本外,再沒有訂購任何教輔用書。
今后要求廣大教職工要發揚艱苦創業的精神,充分認清財務工作面臨的新形勢、新任務和新挑戰,與時俱進、開拓創新。嚴格執行財經法律、法規和國家統一的會計制度,加強對學校經費支出的管理與監督,提高財務管理水平,開源節流,做到少花錢,多辦事,以取得最佳的社會效益和經濟效益;同時,要求教職工遵守教師職業道德規范,嚴禁亂訂教輔用書的不良風氣,為學校的健康發展而努力奮斗。
2010年11月14日
第五篇:木廠小學經費自查報告
木廠小學財務自查情況匯報
為深入貫徹落實國家、省、市關于治理中小學亂收費問題的指示精神,進一步規范中小學收費行為,加強財務監督和管理,嚴肅財經紀律,提高學校資金使用效益,促進我校教育教學事業健康發展,對我校財務管理工作自查情況如下:
學校認真組織教師學習傳達教育部、財政部下發的文件,統一思想明確要求。通過學習,充分認識加強中小學財務管理工作的重要意義,加強學校財務管理,提高教育經費使用效益,是落實科學發展觀、辦好人民,辦好人民滿意的教育重要內容,是促進基礎教育持續健康發展的基本保證。是避免國家財產損失的重要措施。確保學校財務管理規范化、制度化、科學化。學校嚴格實行“收支兩條線”管理,學校所有收入全額繳入學校基本賬戶內,嚴格遵守國家收費管理的有關規定,沒有擅自擴大收費范圍和提高標準的現象,我校根據上級的文件精神,只向學代收作業本費,標準按上級文件執行,一二年級每學期每生收7.5元,三至六年級每學期每生收10元。學前班收取取暖費、保育費合起來每學期每生收取280元,學前班所有收費都上繳鄉財政統一管理。
學校購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等,只要符合政府采購條件的,全部實施政府采購。學校所有支出實行校長負責制,實行民主理財制度,大額資金的使用,由校領導班子集體討論決定,定期公布學校收支及管理情況。學校重視財產管理工作,建立健全內部管理制度。每學期末組織開展資產清查工作,確保賬賬相符,張卡相符,賬實相符。
由于在預算時計劃不周全,在辦公費的支出中,預、決算相差很大,在以后盡量按預算執行。