第一篇：梨坪小學教師請假制度（本站推薦）

梨坪小學教師請假制度

二、請假制度

1、教師因事病需要辦理請假手續，若遇特殊情況（指突發事件及人力無法抗拒的），事后可以補辦請假手續，否則按曠工論處。

2、有事必須先寫請假條，經有關領導審批后再離校，無假條不算假。

3、凡是請假人員必須事先安排好班級工作和教學工作，要在請假條后面注明代班及代課人，否則領導不予準假。

4、凡是領導在假條上簽字批準的事、病假，由教導處按假條后的代課人發放代課通知書，學校領導或其他教師因公外出所任課由教導處統一安排，并發放代課通知書，期末按代課通知節數給代課人員一定的補助，代課人要保證所代課程的質量。

5、凡教導處發放了代課通知書和請假人委托的代班者，應承擔一切責任，負責按曠工論處。

6、學校不放農忙假，杜絕教師請假做農活。

7、未經請假擅自離崗或未經續假逾期不歸，影響正常工作的均以曠工記處。

8、凡參加本專業有關的培訓，進修學習、函授、自考及論文答辯按出勤對待，若提前離校或推遲返校者不享受假。

9、凡屬于轉行而參加的各種考試，所請假一律按事假對待，不予享受。

10、對各類假期，上級有關規定有調整，則學校以上級規定為準，及時作調整。

三、請假權限

（1）中心小學：一天以下（含一天）的假由教導主任審批：一天以上，三天以下（含三天）的假由主管教學的副校長審批：三天以上，五天以下（含五天）的假由校長審批，六天以上的假由學區加注意見報教育局審批。

（2）村級學校：三天以下（含三天）的假由校長審批；三天以上五天以下的假由學區審批，六天以上的假由學區加注意見報教育局審批。教學點一人的學校，有事要安排好學校工作，請假由學區審批。

二、假期待遇：

1、法定假期。婚、喪、產假在法定時間以內的假期，國家規定的工資和獎金照發。學校內部的考核獎、全勤獎、加班費等概不享受，超過法定時間的，按事假處理。

2、事假。學校工作日內請事假，按規定，每學期累計不得超過2天，2天以內，按出勤對待，兩天以上者，應自己支付代課金，按規定扣發基礎工資日平均數。另外根據實際請假天數在年度綜合考核時扣分。

3、病假。學校工作日內請病假，一般病（不住院）假，沒有醫療單位證明和檢查報告者，均按事假對待。經教育局批準，重病住市、縣醫院者可享受病假。連續請病假六個月以上者扣發年終獎勵工資（精神病和癌癥患者除外）。

4、婚假。婚假一般要求在假期辦理，若是特殊情況，不能推移到假期辦理的，可享受一定的假，本鄉的享受5天婚假，外鄉、本縣的享受7天，外縣的享受10天，外省的享受15天。

5、喪假。教職工的直系親屬(父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡)給予3--5天喪假，赴外地奔喪，酌情給路程假，因故延長須請事假。

6、產假。女職工的法定產假為90天(包括假期、雙休日、節假日。產前15天，產后75天)，產假必須憑醫院證明請假，請假時就明確返崗上班時間.7、護理假。男子陪產假(晚育護理假)，假期為5天，假期間享受產假同等待遇。

一、考勤制度

關于教師遲到、早退和中途離校的規定

1、按請假制度中所享受的各類假，不扣工資，超過享受期限按規定扣發工資。

2、凡未按請假制度辦理手續的均按曠工論處。

3、教師必須按時到校，按時上、下課。遲到、早退以“分鐘”為單位計算，按每次遲到、早退的實際分鐘數累計計算，累計遲到、早退40分鐘折合曠課一節，累計曠課六節折合一天曠課，請假累計40分鐘折合一節課事假，累計六節課折合一天事假。

4、早操、課間操、放學站隊均計入出勤（指規定參加的人員）。其中一項累計六次折合一天曠工，請假六次折合一天事假。

5、星期日晚例會及教學研討會必須參加，其中一項累計四次折合一天曠工，請假四次折合一天事假。

6、學校安排的集體活動教師必須參加；不參加者按時間長短記為曠工，請假者記為事假。

7、教師必須在學校規定時間到位工作，實行簽到制度，堅持教學時間坐班，有無課必須到校，無課不到校者均按曠工論處。

8、建校,義務勞動屬于正常出勤，不參加者按曠工論處。

9、利用節假日處理公務，按加班對待，每加班一小時補助10元。一天補助60元。

二、績效與工資、年終獎掛鉤制度

1、考勤掛鉤

（1）全學期出全勤者獎300元（由學校給予獎勵）。

（2）教師超規定享受假一天，扣日基礎工資，曠工一天扣日工資總額。代課教師（按有關規定執行）。

（3）學校工作日內請病假，一般病（不住院）假，沒有醫療單位證明和檢查報告者，均按事假扣發工資。經教育局批準，重病住市、縣醫院者，可享受病假。連續請病假六個月以上者扣發年終獎勵工資（精神病和癌癥患者除外）。

（4）曠工十五天以上者，扣發一月工資，并給予紀律處分，情節嚴重者上報教育局處理。

（5）學校安排的集體活動，不參加者曠一節按兩節計算，請假者記為事假。

（6）學區召開的會議一般不準假，若遇特殊情況需要請假者，按事假規定扣發工資，曠工者扣日工資總額。遲到、早退者分別按考勤制度第三條折算方法扣發工資。

（7）考勤單獨實施獎懲，不計入績效考核成績。

2、崗位責任掛鉤

（1）擔任學校某一職務，嚴格履行職責，完成職責內任務，按教育局制度匯編教師管理規定第三條規定，可以從“公用經費”中提取經費分別給予崗位責任獎：校長200—300元，支部書記、副校長100—200元；教務主任、總務主任、政教主任、報賬室副主任（會計）100—150元；工會主席、遠程教育辦公室主任、少隊輔導員、教研組長、辦公室主任、教代主任、婦代主任、圖書管理員80—90元。

（2）班主任必須要履行工作職責，按期末各班學生數給予一定補助（中心小學每生每月1-2元計算），期末從紀律、衛生、綜合工作、學校集體活動四個方面的內容再次評定獎金，按總分排列名次，除享受班主任津貼外，給各班級發榮譽獎，給班主任按名次分類發放獎金300元、250元、200元（獎金從公用經費中提留）。

（3）值周教師要認真履行值周工作職責，對每周的紀律、衛生及周活動工作要做出公平準確的評價。對學校工作有全權負責義務，對做的好的可以發放獎金100—200元，對工作

不負責任，發生事故者，視其情節輕重給予相應的處理，扣績效工資100—200元。并通報批評。

（4）對身居其職，不謀其治，未履行崗位職責，給工作造成一定損失的，按損失的情況分別扣崗位工資100—300元，且追究一定責任。

3、成績掛鉤：

（1）教師所任教科目成績均分每超標一分獎人民幣5-10元，及格率每超標1%獎人民幣5-10元；累計計算，代課教師參照執行。

（2）教師所任教科目成績均分每差標一分扣績效工資5-10元，及格率每差標1%扣績效工資5-10元；累計計算，代課教師參照執行。

（3）完小畢業班合格率按教育局責任書中規定，獎罰參照教育局指標執行。累計計算，代課教師參照執行。

（4）連續兩學年未達標的教師，在中心小學任教的調村學任教，在村學任教的調邊遠艱苦的村學任教，連續三年未達標的教師報教育局解聘。

(5)合格率在同年級同科目評比中第一名者獎200-300元，倒數第一名者扣績效工資200-300元。

4、工作量掛鉤

（1）授課節數超本校規定節數一節（按45分鐘計算），發超課時費10元，差規定數一節，扣績效工資10元，累計計算。

(2)班額人數每超標1人獎人民幣元，累計計算。

（3）對任課節數、班額人數未達標的教師可用臨時性工作或頂課補足，累計補足者免于扣績效工資。

（4）每頂代一節公差課發代課金10元，代病假、事假課發代課金10元（指超量頂課），要保證上好所頂課，負責不予獎勵。

（5）臨時為學校承擔的特殊任務，另行決定報酬。

5、教案備寫、作業批改掛鉤：

（1）教案備寫必須達到學區規定的備寫要求，每超標1分獎4元，差標1分扣績效工資4元，累計計算。對差標者還要通報批評教育，并報教育局備案。

（2）教師對學生作業批改每超標1分獎5元，差標1分扣績效工資5元，累計計算

（3）嚴禁讓別人代批作業（更不能讓學生代批作業），若發現此種情況，作業批改按“0”分計算，并在全體教師會上通報批評。

6、學校其他工作掛鉤

（1）在工作中能夠做到團結同志，作風正派，為人師表，一心撲在工作上者要給予獎勵。評選先進、晉級、晉職優先考慮。對不認真工作，不講團結，撥弄是非、作風不正派、酗酒，參與賭博，做出有損與人民教師形象的事，造成不良影響者，要嚴肅論處，輕者給予批評教育，扣發績效工資50—500元。重者將通報全鄉，在中心小學任教的調村學任教，在村學任教的調邊遠艱苦的村學任教，屢教不改的教師報教育局解聘。

（2）對學校有特殊貢獻者獎人民幣100—1000元。

（3）對學校安排的臨時性工作及各類活動完成出色的教師給予物質獎勵。對拒不執行學校安排的臨時性工作或接受后完成不出色，甚至出現失誤者，視其任務的特殊與一般給予相應的處理，扣績效工資100—500元。

教師規定達到指標

1、教學指標

（1）所教科目及格率高于全鄉同年級同科目平均及格率2%以上受獎，低于全鄉同年級同科目平均及格率2%以下扣績效工資。

（2）所教科目人均分高于全鄉同年級同科目平均分2以上受獎，低于全鄉同年級同科目平均分2分以下扣績效工資。

2、工作量指標

（1）授課節數：參照教學管理第三條執行。

（2）教師的兼職及其他工作可折算授課節數。（具體折算方法可參照有關文件執行）

（3）教師任課班級人數：

根據小學教師師生比例編制標準要求，每個教師應包教23名學生（即：每周應上25節課）。當根據我學區實踐，教師包教學生數應該是學校師生總數除以學校教師總數。按以上標準計算方法如下：

①教師任課人數=（全校學生數÷全校教師數÷25）×（主課節數+綜合課節數×2/3）×（任課班級總人數÷班級數÷全校學生數÷全校教師數）。④

②教師實際任課班級人數-（全校學生數÷全校教師數）=超標人數。

③（全校學生數÷全校教師數）-教師實際任課班級人數=差標人數。

（4）教師上課節數=學校課時總數÷全校教師數（兩人以上學校）；只有教師1人的學校，按達標計算。

①教師代課節數-（全校課時總數÷全校教師數）=超標節數；

②（全校課時總數÷全校教師數-教師代課節數）=差標節數；

（5）學校領導任課班級人數：

中心小學校長、各中層領導、村學校長除要求達到《教學管理》部分第3條（1）款中規定的代課節數外，任課班級人數用其他工作頂替，按達標計算，3.教案評分標準及指標：

1．教案滿分100分，總分達到90分為達標；95分以上為超標（優秀）；90分以下為差標。

2．教案檢查項目及評分計算分以下幾項：

（1）教學環節齊全得分5分：（有教學內容，教學目的，教學重難點，教具準備，教學過程，作業布置），較齊全得2-4分；無任何環節得0分。

（2）應備課時總數（60分）：

每備一課時教案得分=60÷應備課時數

實備教案課時數得分=60÷應備課時數×實備教案課時數；

（3）教案詳略計算方法（20分）：教案詳略共20分，簡案、微型教案折合為詳案，兩篇簡案折合一篇詳案、四篇微型教案折合一篇詳案。

詳案得分=20÷應備詳案課時數×實備詳案課時數。

簡案得分=（20÷應備詳案課時數）×0.5×實備簡案數。

微型教案得分=（20÷應備詳案課時數）×0.25×實備微型教案數。

3、作業批改指標及得分計算方法：

(1)作業批改實行百分制，實際得分在80-95分者為達標，96分以上受獎，80分

以下扣績效工資。

（2）作業批改實際得分=（完成率+詳細率+準確率+全面率）÷4 ×100分。①完成率=規定日期內的實改次數÷規定日期內的應改次數×100%

②詳細率=本次作業批改中實判符號個數÷本次作業批改中應判符號個數×100%

③準確率=本次作業批改中實判正確符號數÷本次作業批改中應判正確符號數×100%； ③全面率=本次作業批改中實批人數÷本次作業批改中應批人數×100%；

教師績效考核實施辦法（試行）

（一）考核范圍：

學區在編的公辦教師，特設崗位教師（按教育局有關規定參照執行）。

（二）考核要求：

1、教師的考核首先注重過程管理，村級學校要給學區提供必要的考評材料，便于學區做到平時考評和階段性考評相結合，期中前為初評，期末為總評，期中前占40%，期末占60%，匯總后為全學期的考評結果。

2、教師的各項工作考評后，結果轉化為定性考評等次：即優秀、良好、合格、不合格（期中量化分在90分以上為優秀，80—90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格）。

（三）加分和減分范圍：

1、工作業績突出，獲各級獎勵的應予以加分：國家級獎勵的加8分；省級獎勵的加7分；市級獎勵的加6分；縣級獎勵的加5分；學區、鄉級獎勵的加4分。

2、工作表現差受市、縣、鄉、學區通報批評的應減分：受市級通報批評一次的減10分；受縣級通報批評一次的減8分；受學區通報批評一次的減6分；各方面評價較差或有其他違紀現象的應酌情減分。

（四）本學期考評期間有以下情況之一者，視為不合格：

1、正在受行政處分的：

2、因有償家教、亂收費、體罰或變相體罰學生在社會上造成不良影響的；

3、無故曠工5個工作日的；

4、有其他嚴重違紀行為的，參加邪教組織的；

5、師德敗壞，有損于學校形象的；

（五）考評程序采取學校領導班子初評，學區領導小組復評，審核的辦法進行，考評結果要反饋給教師本人，并在校內公示。

（六）考評結果作為教師本人年度考核依據并存入本人業務檔案，作為下個年度聘用的依據，同時作為教師績效掛鉤的依據，其中優秀等次（考核分為91-100分）的績效工資發放應在本校績效工資部分平均值以上上浮50%；良好等次（考核分為81-90）的績效工資發放應在本校績效工資部分平均值以上上浮30%；合格等次：（1）考核分為71-80分者在本校績效工資部分平均值以上上浮10%（2）考核分為61-70分者保持本校績效工資部分平均值；不合格等次：(1)考核分為50分以上者在本校績效工資部分平均值下調浮30%;考核分50分以下者在本校績效工資部分平均值下調50%。

（七）教師考勤，按學區考勤制度單項進行獎懲，不計入績效考核總表內。

第二篇：小學教師請假制度（本站推薦）

小學教師請假制度

——歪子鎮第一中學小學

為保證學校教育教學秩序的正常穩定，根據新野縣教育局等有關政策法規，結合我校實際情況，制定本制度。

一、公假

1、學校行政管理人員或教職工出席會議、培訓學習、參加教研活動等公事外出時間為公假。

2、教師外出參加學歷提高的函授學習，出具有效證明文件并完備履行請假手續的，亦確認為公假。

3、公假期間教師原定工資照發。

二、事假

1、教師因事請假，應提前辦理請假手續。請假時間在1天以內的，由教導主任批準；1天以上的，須經主持工作的副校長批準，3天以上的報經校長批準。請假理由不充分或可能影響學校正常工作時，可不予準假或暫緩準假或縮短假程。

2、事假一次不得超過3天，一學期事假不得超過7天，全年事假累計不得超過15天，事假超過規定天數一般不予準假，特殊情況必須經區教育局批準。

3、事假天數的計算不含法定節假日和雙休日。

4、在學校正常工作期間，教師一個月中請事假1天，且履行了完備的請假、準假手續，發給日工資的50%。

三、病假

1、教職工因病請假，必須出具縣級以上醫院證明和藥費發票，1天以內教導主任批準，1天以上報請主持工作的副校長批準。

2、病假一個月以上的不享受當月績效工資(獎勵性和基礎性兩部分)，病假從第二月起還將扣工資的20%。

3、病假在1天以上(含一天)1個月以內，應從個人基礎性績效工資中按每節5元扣除支付給頂課者。

四、法定假

1．婚假

①調入本校滿6個月的教師方可享受帶薪婚假。

②若教師在原工作單位結婚的，婚假能帶入本校。

③教職工結婚，婚假7天。晚婚（男25周歲，女23周歲）增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作，需要到對方所在地結婚時，另給路程假，路費自理。

④婚假的時間計算不含節假日和雙休日。

⑤在規定的婚假期間，不影響教師工資和績效工資。

2．產假、計劃生育假

①已婚女教師生育時（已取得生育指標）產前、產后累計計算產假，順產產假90天。24周歲（含）以上的女教職工第一次生育，增加產假30天；多胎生育，每多生一胎增加產假15天；難產（包括剖腹產）有醫生證明的，增加產假15天。

②已懷孕的女教師，按國家規定給予產前檢查時間，但要妥善安排，不得影響正常教學工作。

③在規定的產假、計劃生育假期間，教師的工資照發。

④女教師在生育期內計劃外懷孕做手術者第一次按病假處理，第二次按事假處理。

3．喪假

①教師的直系親屬（父母、配偶、子女）死亡時，給喪假７天(含節假日)；在外地的親屬死亡時，需要赴外地料理喪事的，另給路程假，路費自理。

②喪假期間，不影響教師工資。

五、工傷假

1、教師的工傷假應出具縣以上醫院證明和經有權威部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數依據核實后的醫院證明而定，其醫療或修養期間的固定工資照發。

2、教師因工負傷，治療到傷愈或處于相對穩定狀態時應做出醫療終結結論。根據傷殘程度，由醫院出具證明，經有權威部門確認，區分不同情況，按國家有關規定處理。

3、為防止虛報謊報工傷規范工傷請假制度，現對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內發生的意外事故，必須有人證，如當時現場無人受傷者必須在第一時間通知學校領導到達現場。

六、請假管理

1、請假流程

無論是病假或事假、不論假期長短都應按以下流程逐級辦理。

①填寫請假單（教務處）；

②請假教師安排好課程及有關工作，并經教務處負責人簽字確認；

③提供有關證明材料；

④按規定批準權限辦理批準手續；

⑤批準后的請假單送教務處存檔。

2、因突發事件或急病未及先行請假者，應利用電話或其它方式迅速向教務主任和校長請假，并于事后及時補辦請假手續，否則按曠工處理。

3、教師請工傷假、產假、喪假由學校教務處安排教學工作外，病、事假請假者必須自行提前安排好課程；若出現空堂課按曠工處理。病事請假者從個人基礎性績效工資中扣每節5元支付給頂課者，工傷假、產假、喪假代課經費由學校支出，仍然按每節5元。

4、教師請假工作由教務處負責管理，安排專人發放、審核、保管教師請假單，并按月統計，于次月10日前書面報送校長。

5、法定假、行政管理人員的請假，由主持工作副校長負責審批；公假、副校長的請假一律由校長審批。

6、教師的病、事假，作為考勤內容，納入教師的綜合考核，做為績效工資的重要考核依據之一。

第三篇：小學教師請假制度新版

元 茂 隆 小 學 教 師 請 假 制 度

一、請假程序、批準權限、設定分值：

1.教師因事、因病請假要有請假條（1周以上要醫院有診斷書），1日之內由主任批準，2--3日之內由校長批準，3日以上由中心校批準。

2.教師因疾病、急事等特殊情況，不能實現請假的，要及時委托他人說明情況代為辦理。

3.請產假：教師個人要提出書面申請，由中心校審批，并補交醫院開具的子女出生證明等相關材料。

4、出全勤設定的分值為100分。

二、關于病假的相關規定：

1.學期累計病假在10天以內，不扣分；從病假10天以上起每請一天病假扣1分。

2..教師在病休期間應在住所或醫院安心休養，小病大養或以休病假為名，從事其他經濟活動，一經發現即刻終止病假，免予病假待遇，應到崗上班進行批評教育,拒不到崗上班的，按曠工計算.3.因病完全喪失工作能力的，按有關規定處理。

三、關于事假的相關規定: 1.學期累計事假4天內,不扣分;從事假4天以上起每請一天事假扣1分，2.事假期滿，無正當理由逾期不歸者，按曠工計算。3.利用事假從事第二職業的教師，根據情節輕重，進行批評教育或行政處分，并按指定日期到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工計算。

四、關于婚假的相關規定：

1.婚假7天不扣分；超過7天按事假處理。

2.在寒暑假、公休假和法定假結婚的，開學后不再安排補休婚假。

五、關于產假的相關規定：

1.女教師在法定規定的休產假期間，工資全額發放。

2.女教師產假為三個月(90天)（含期間的公休日、法定節假日）。年滿24周歲的為晚育，可享受晚育假一個半月（45天）；產假期間報名夫婦終身只生一個孩子并領取《獨生子女父母光榮證》的，增加產假一個月(30天)；由醫院證明剖腹產或難產的另外增加產加半個月（15天）；多胞胎生育的每多生一個嬰兒增加產假十五天。休假時間連續計算，假期不扣除。超出規定日期按事假計算.3.休產假的當年考核確定為合格等次。

六、關于喪假的相關規定：

1、喪假是指教職工的直系親屬（雙方父母、配偶和子女）死亡時享受的休假喪假5天。超過5天按事假處理。

2、其他親屬亡故允許請假1天，1天以外按事假處理。

3、喪假期間，不扣分。

七、工傷假

1．教師的工傷假應出具縣以上醫院證明和經有權威部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數依據核實后的醫院證明而定，其醫療或修養期間的固定工資照發。

2．教師因工負傷，治療到傷愈或處于相對穩定狀態時應做出醫療終結結論。根據傷殘程度，由醫院出具證明，經有權威部門確認，區分不同情況，按國家有關規定處理。

3、為防止虛報謊報工傷規范工傷請假制度，現對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間發生的意外事故。

八、關于遲到、早退的相關規定：

1.按規定的時間晚到，即遲到一次，提前離崗，即早退一次。學期累計遲到或早退6次，不作處理。6次以上時,累計4次即為曠工半天.2.不向領導請假，擅離工作崗位超過兩節課的，即為曠工半天。

九、關于曠工的相關規定：

凡有下列情況之一，實為曠工：①未請假或請假未獲準而擅自不上班者；②擅離職守半天以上（含半天）者；③請假期滿，無正當理由未續假或續假未獲準而逾期不歸者；④不服從組織調動和工作分配，無故拖延不按規定時間到崗者；⑤以欺騙手段請假、事假者。

注：扣分具體說明:、本學期事假4天之外，每增加一天扣一分，扣到零分為止。

2、每曠工一天扣4分，扣到零分為止。

3、本學期遲到、早退累計6次不扣分，在此基礎上每累計2次扣1分，每累計4次扣2分，以此類推進行扣分。

第四篇：小學教師請假制度

小學教師請假制度

為保證學校教育教學秩序的正常穩定，根據區教育局和《漢濱區義務教育績效工資實施方案》等有關政策法規，結合我校實際情況，制定本制度。

一、公假

1、學校行政管理人員或教職工出席會議、培訓學習、參加教研活動等公事外出時間為公假。

2、教師外出參加學歷提高的函授學習，出具有效證明文件并完備履行請假手續的，亦確認為公假。

3、公假期間教師原定工資照發。

二、事假

1．教師因事請假，應提前辦理請假手續。請假時間在1天以內的，由教導主任批準；1天以上的，須經主持工作的副校長批準，3天以上的報經校長批準。請假理由不充分或可能影響學校正常工作時，可不予準假或暫緩準假或縮短假程。

2．事假一次不得超過3天，一學期事假不得超過7天，全年事假累計不得超過15天，事假超過規定天數一般不予準假，特殊情況必須經區教育局批準。

3．事假天數的計算不含法定節假日和雙休日。

4．在學校正常工作期間，教師一個月中請事假1天，且履行了完備的請假、準假手續，發給日工資的50%。

三、病假

1．教職工因病請假，必須出具縣級以上醫院證明和藥費發票，1天以內教導主任批準，1天以上報請主持工作的副校長批準。

2．病假一個月以上的不享受當月績效工資(獎勵性和基礎性兩部分)，病假從第二月起還將扣工資的20%。

3、病假在1天以上(含一天)1個月以內，應從個人基礎性績效工資中按每節5元扣除支付給頂課者。

四、法定假

1．婚假

①調入本校滿6個月的教師方可享受帶薪婚假。

②若教師在原工作單位結婚的，婚假不能帶入本校。

③教職工結婚，婚假7天。晚婚（男25周歲，女23周歲）增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作，需要到對方所在地結婚時，另給路程假，路費自理。

④婚假的時間計算不含節假日和雙休日。

⑤在規定的婚假期間，不影響教師工資和績效工資。

2．產假、計劃生育假

①已婚女教師生育時（已取得生育指標）產前、產后累計計算產假，順產產假90天。24周歲（含）以上的女教職工第一次生育，增加產假30天；多胎生育，每多生一胎增加產假15天；難產（包括剖腹產）有醫生證明的，增加產假15天。

②已懷孕的女教師，按國家規定給予產前檢查時間，但要妥善安排，不得影響正常教學工作。

③在規定的產假、計劃生育假期間，教師的工資照發。

④女教師在生育期內計劃外懷孕做手術者第一次按病假處理，第二次按事假處理。

3．喪假

①教師的直系親屬（父母、配偶、子女）死亡時，給喪假７天(含節假日)；在外地的親屬死亡時，需要赴外地料理喪事的，另給路程假，路費自理。

②喪假期間，不影響教師工資。

五、工傷假

1．教師的工傷假應出具縣以上醫院證明和經有權威部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數依據核實后的醫院證明而定，其醫療或修養期間的固定工資照發。

2．教師因工負傷，治療到傷愈或處于相對穩定狀態時應做出醫療終結結論。根據傷殘程度，由醫院出具證明，經有權威部門確認，區分不同情況，按國家有關規定處理。

3、為防止虛報謊報工傷規范工傷請假制度，現對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內發生的意外事故，必須有人證，如當時現場無人受傷者必須在第一時間通知學校領導到達現場。

六、請假管理

1．請假流程

無論是病假或事假、不論假期長短都應按以下流程逐級辦理。

①填寫請假單（教務處）；②請假教師安排好課程及有關工作，并經教務處負責人簽字確認；③提供有關證明材料；④按規定批準權限辦理批準手續；⑤批準后的請假單送教務處存檔。

2．因突發事件或急病未及先行請假者，應利用電話或其它方式迅速向教務主任和校長請假，并于事后及時補辦請假手續，否則按曠工處理。

3．教師請工傷假、產假、喪假由學校教務處安排教學工作外，病、事假請假者必須自行提前安排好課程；若出現空堂課按曠工處理。病事假請假者從個人基礎性績效工資中扣每節5元支付給頂課者，工傷假、產假、喪假代課經費由學校支出，仍然按每節5元。

4．教師請假工作由教務處負責管理，安排專人發放、審核、保管教師請假單，并按月統計，于次月10日前書面報送校長。

5．法定假、行政管理人員的請假，由主持工作副校長負責審批；公假、副校長的請假一律由校長審批。

6．教師的病、事假，作為考勤內容，納入教師的綜合考核，做為績效工資的重要考核依據之一。

七、關于上課遲到、私自調課、曠工、曠課和上課接打手機的處理

1、有下列情況之一者，按曠工、曠課論處：

（1）教師擅自停課、私自調課以曠課處理。

（2）未辦理請假手續擅自離開工作崗位者;

（3）要求請假未經批準而擅自離開工作崗位者;

（4）準假期滿(包括事假、病假、探親假、婚喪假、產假、哺乳假等)，無正當申請理由或申請續假未經批準而未按時到職者;

（5）請假理由經查明是編造假情況欺騙學校者;

（6）經教育仍不服從學校安排，拒不到崗位工作者;

（7）學校教師應按作息時間規定上班，未經許可擅自離崗，以曠工論處。少簽到一次扣10元，遲到一次扣20元，代簽者和遲到同等對待。

2、上課遲到5分鐘以內一次扣10元，上課期間無正當理由擅自離開崗位一次扣10元。

3、教職工曠課一節扣30元，一個月曠工5天以上者停發當月工資和績效工資全部。教職工曠工連續超過十五天，或者一年以內累計超過三十天者，學校報上級教育行政部門予以辭退。

4、上課接打手機者一次扣10元，兩次按曠課一節處理。

5、凡有曠課、曠工者，考核不能評優，年終不能評為先進；一學年累計曠課10節以上或曠工5天者考核定為不稱職。

第五篇：小學教師請假制度

南腰山學區教師考勤請假制度

一、考勤制度

每天上、下午上班實行簽到制度，簽到簿每月公布一次，學期結束統一總結。

二、請假制度

1、全體教師要以學校工作為重，做到不遲到、不早退、不曠工，有事請假。

2、凡因事、因病需要請假的，到主任室寫請假條并由主任簽字。無特殊情況不得捎假或電話請假。

3、請事假一次一般不得超過1天。

4、請病假連續超過2天的（含兩天），需由醫院出具證明，并向校長請假。

5、凡如婚假、喪假、產假等有上級規定的，按有關文件執行。

6、教師請假或因公外出的一般自行調好課務，并將調課安排報校長室。

7、工作時間內，凡因私事沒有請假外出的，視為曠工，學校視情節另行處理。

8、外出教師必須進行外出、返校登記，并交請假條以備存檔。本制度全體教師要自覺遵守，真正做到以身作則，為人師表。2013.09