第一篇：2010年秋季壩下中心小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃范文

仙游縣壩下中心小學(xué)

教

研

工

作

計(jì)

劃

2010年秋季

2010年秋季壩下中心小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基

礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“教師教學(xué)六認(rèn)真”

為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口，推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。設(shè)

立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組，周三上午（語(yǔ)文）、周四上午（數(shù)學(xué)）、周五上

午（綜合科）為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績(jī)參加片區(qū)先進(jìn)

教研組和教研組長(zhǎng)以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。

2、組織利用教學(xué)開(kāi)放周或開(kāi)放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進(jìn)教

研活動(dòng)百科齊放、百師爭(zhēng)鳴，讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

3、繼續(xù)開(kāi)展習(xí)作和數(shù)學(xué)問(wèn)題解決研究活動(dòng)，不斷提升教師習(xí)作教學(xué)水平和

數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

5、舉辦1次以上較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，擴(kuò)大我校在第四

教研片區(qū)的影響力和知名度。

（二）、做好新課程實(shí)施文章，重在“三課”建設(shè)。

1、組織骨干教師參加新課程學(xué)科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課會(huì)，不斷增強(qiáng)使用教材的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強(qiáng)課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，活躍課外生活，加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究，強(qiáng)化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有

效、簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)”的特色。

3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多層次、多形式的專

題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)

設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程《海西家園》，更好地促進(jìn)學(xué)生

綜合素質(zhì)的提高。

5、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)

為突破口，改變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化教師的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

6、對(duì)上學(xué)期已申報(bào)立項(xiàng)的全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《新

課程背景下“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”教改實(shí)驗(yàn)的深化研究》子課題《有效提高學(xué)生

自主學(xué)習(xí)能力的策略研究》的理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期的各級(jí)教研活動(dòng)將圍繞

此課題開(kāi)展研究，立足課堂教學(xué)，通過(guò)行動(dòng)研究，進(jìn)一步深化子課題的研究推進(jìn)

工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累研究成果。

（三）、做好“教學(xué)六認(rèn)真”文章，重在教學(xué)常規(guī)管理。

1、爭(zhēng)取90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參加

規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)撰寫教學(xué)案例、論文、敘事和反思，提高教

師的專業(yè)水平。

2、縣、中心、學(xué)校要定時(shí)、不定時(shí)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行自查或抽查，并

予以評(píng)價(jià)具體化、數(shù)字化、語(yǔ)言化，檢查結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘

相掛鉤。

3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開(kāi)足開(kāi)齊課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要學(xué)習(xí)編擬有質(zhì)量的試卷一份，會(huì)

做學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。

5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)，推進(jìn)“書香工程”，創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)、學(xué)

生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個(gè)人工作室。

（四）、做好師資提升文章，重在“專業(yè)素質(zhì)”培訓(xùn)。

1、讀書活動(dòng)。各校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng)，每位教師每年閱讀不低于

1本名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感。

2、博客開(kāi)設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，積極撰寫教學(xué)日志，將自

己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客。

3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn)，每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)。

4、校本教研。學(xué)校教研組、備課組至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。

5、新教師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1-3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行分年度

培訓(xùn)，本學(xué)年新教師通過(guò)“三字”、“三課”、“三項(xiàng)”考核。

6、中老年教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師進(jìn)行崗

位大練兵，立足平時(shí)課堂教學(xué)，注重練兵過(guò)程的真實(shí)性和實(shí)效性，練兵內(nèi)容為教

學(xué)設(shè)計(jì)、公開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課、多媒體課件的制作與運(yùn)用等。

7、骨干示范。各校已評(píng)上的各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師；中心教研組成員；

各學(xué)校教研組長(zhǎng)要帶頭上示范課、觀摩課、研究課，充分發(fā)揮骨干榜樣引領(lǐng)作用。

每學(xué)期至少要上一節(jié)課或承擔(dān)一次對(duì)教師或?qū)W生專題講座，中心將按照市、縣要

求做好跟蹤管理工作。

（五）、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章，重在提高師生素養(yǎng)。

1、繼續(xù)組織教師參與各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，提

倡誠(chéng)信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

2、根據(jù)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的文件精神，為了

切實(shí)提高教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，提高崗位練兵活動(dòng)的質(zhì)量。11月中旬將

舉行教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)，各學(xué)校從9月份起要積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，通過(guò)層層

選拔，選送優(yōu)秀教師參加縣12月初的比賽。

3、舉辦校級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活：（1）中高年級(jí)作文競(jìng)賽

比賽；（2）五六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽；（3）

一、二年級(jí)規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽（鉛筆

字）；（4）二年級(jí)學(xué)生口算競(jìng)賽；（5）小學(xué)生美術(shù)書法競(jìng)賽；（6）小學(xué)六年

級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力競(jìng)賽，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

附：月份工作要點(diǎn)

八月份

1、提前備好一周的課；

2、做好學(xué)生入學(xué)前準(zhǔn)備工作；

3、制定教研計(jì)劃；

九月份

1、做好“學(xué)生信息導(dǎo)入省網(wǎng)”工作；

2、2009—2010年度教師年度考核表審核、量化、驗(yàn)?。?/p>

3、召開(kāi)教導(dǎo)主任、語(yǔ)數(shù)中心組成員會(huì)議；

4、教師課堂教學(xué)情況調(diào)研；

5、參加縣期初教研員例會(huì)；

6、安排各基點(diǎn)教研活動(dòng)；

7、校內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)工作自查；

8、教師遠(yuǎn)程繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好筆記與心得體會(huì)；

十月份

1、落實(shí)省頒課程計(jì)劃實(shí)施、作息時(shí)間安排督查；

2、參加第四教研片區(qū)教研活動(dòng)；

3、開(kāi)展課題研究工作；

4、學(xué)籍管理情況督查；

5、基點(diǎn)教研活動(dòng)；

6、中心組織質(zhì)量抽測(cè)（含綜合科）；

7、組織編寫校本課程；

8、中高年級(jí)作文競(jìng)賽；

9、組織教師教學(xué)論文、案例等評(píng)選活動(dòng)；

十一月份

1、期中復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析匯總上送；

2、期中教學(xué)常規(guī)檢查；（以校內(nèi)自查與中心抽查相結(jié)合）

3、參加第四片區(qū)教研活動(dòng)；

4、中心舉行教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)）

5、五六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽；

6、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)：

7、小學(xué)生美術(shù)書法競(jìng)賽；

8、縣下鄉(xiāng)基層校進(jìn)行常規(guī)聽(tīng)課、常規(guī)檢查、質(zhì)量監(jiān)控；

十二月份

1、縣小學(xué)、幼兒各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文征集活動(dòng)（12月上旬）；

2、參加第四片區(qū)教研活動(dòng)；

3、二年級(jí)學(xué)生口算競(jìng)賽；

4、教學(xué)常規(guī)工作抽查；

5、組織參加縣教師崗位大練兵—教學(xué)設(shè)計(jì)比賽；（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)）。

5、六年級(jí)學(xué)生綜合知識(shí)與能力競(jìng)賽活動(dòng)；

6、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)；

7、迎接縣、市質(zhì)量抽檢；

2010年一月份

1、一、二年級(jí)規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽；（鉛筆字）

2、綜合科學(xué)期考試結(jié)束；

3、教研室、教研員年終考評(píng)；

4、學(xué)期復(fù)習(xí)、期末教學(xué)常規(guī)檢查；

5、教學(xué)質(zhì)量普查，期末質(zhì)量分析、成績(jī)匯總上送；

6、資料歸檔及其它有關(guān)工作；

7、本學(xué)期教研總結(jié)，擬定下學(xué)期教研思路。

附：壩下中心2010年秋季片教研活動(dòng)的幾點(diǎn)要求

第二篇：壩下中心小學(xué)2018年春季工作計(jì)劃

壩下中心小學(xué)2018年春季工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省、縣教育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，以深化“三大改革”、建設(shè)“六大工程”為重點(diǎn)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)校的各項(xiàng)工作推向新臺(tái)階。

目標(biāo)與任務(wù)

1、加大布局調(diào)整和資源整合的力度，做好洋山小學(xué)全部撤并的前期工作，實(shí)現(xiàn)在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)洋山籍的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)在有關(guān)學(xué)校注冊(cè)上課；對(duì)竹莊小學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步深入的調(diào)研，爭(zhēng)取各方面力量的支持，實(shí)現(xiàn)與竹莊中學(xué)合并辦九年一貫制學(xué)校。

2、抓住機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展。象山、上坤小學(xué)的新樓房砌體工程完工；象塘小學(xué)新校遷建力爭(zhēng)破土動(dòng)工；溪尾小學(xué)的教師公寓裝修有新的發(fā)展；于潔小學(xué)的綜合樓要裝修完畢并投入使用；象洋小學(xué)澆灌水泥籃球場(chǎng)。

3、加快教育信息化建設(shè)。建立學(xué)區(qū)性的“教育資源庫(kù)”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享、推動(dòng)校園網(wǎng)的全面建設(shè)。中心、于潔、龍騰、靈山等4所小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)建好電腦室并投入使用；于潔小學(xué)建成多媒體教室并投入使用。

4、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視教科研工作，鞏固和發(fā)展好“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”、校本教研活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍；扎實(shí)抓好年段過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)各

年級(jí)各學(xué)科的及格率在90%以上，畢業(yè)班的成績(jī)保持全縣前茅。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好工作的能力；重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促使未成年人健康成長(zhǎng)。

6、開(kāi)展“文明?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?、“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)?！钡葎?chuàng)建活動(dòng)，于潔小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校和綠色學(xué)校，壩下中心小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，壩下中心、龍騰等小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)縣綠色學(xué)校。

7、立足現(xiàn)實(shí)，積極探求學(xué)校減債解困的有效辦法，努力維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

8、重視、支持幼兒教育，確保幼兒教育的健康、持續(xù)發(fā)展。

9、大力營(yíng)造文明安定、積極向上的育人環(huán)境，力爭(zhēng)創(chuàng)安率達(dá)100%，兒童犯罪率為0，重大事故發(fā)生率為0。

10、重視計(jì)生工作，計(jì)生管理率達(dá)100%。

具體措施

一、切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感

1、增強(qiáng)校長(zhǎng)法人代表的責(zé)任感。

教育工作涉及千家萬(wàn)戶，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益、根本利益，老百姓最迫切的愿望是讓子女接受良好的教育，老百姓最舍得投資的是對(duì)子女的教育投資?！稗k讓群眾滿意的教育”，是在農(nóng)村實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。校長(zhǎng)是教育的關(guān)鍵命脈所在，有什么樣的校長(zhǎng)，就有一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)集體、一群什么樣的教師，辦出一個(gè)什么樣的學(xué)校。所以，作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)刻牢記自己法人代表的職責(zé)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己模范的言行去感召身邊的教師，使他們團(tuán)結(jié)一致為完成學(xué)校的中心任務(wù)而同舟共濟(jì)、患難與共。

過(guò)去的一年里，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度困難的情況下，眾多的學(xué)校教學(xué)建設(shè)取得了雙豐收，這里有著許多值得推廣的經(jīng)驗(yàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。本學(xué)期將召開(kāi)校長(zhǎng)工作交流會(huì)1-2次，讓各位校長(zhǎng)暢

談怎樣當(dāng)好新時(shí)期的校長(zhǎng)，將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)在各校學(xué)習(xí)、推廣，營(yíng)造一個(gè)在校長(zhǎng)的崗位上學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)、會(huì)當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)好校長(zhǎng)的良好氛圍。

2、增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感

百年大計(jì)在教育，教育之計(jì)在教師，教師是推進(jìn)教育改革與發(fā)展的中堅(jiān)力量，教師的根本任務(wù)是教書育人，要教好書、育好人，必須有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。本學(xué)期要以在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性；二要進(jìn)一步建立健全教師業(yè)務(wù)檔案和考評(píng)制度，為下一步的評(píng)聘工作提供歷史的憑據(jù)，做到做好做壞不一樣，形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、講工作、講奉獻(xiàn)的校風(fēng)；三要認(rèn)真開(kāi)好教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校的大事、要事要召開(kāi)教師會(huì)議，集中教師的意見(jiàn)，集思廣益，變教師對(duì)學(xué)校任務(wù)的執(zhí)行者為學(xué)校管理的參與者，共同承擔(dān)學(xué)校興衰的重任；四要分別在“三八”、“五四”、“七一”期間舉行以“先進(jìn)性”為主題的師德師風(fēng)演講會(huì)，表彰一批“三八紅旗手”、“優(yōu)秀青年教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，以推動(dòng)他們?cè)诮虝松蠆^發(fā)進(jìn)取。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作

今年是小學(xué)生行為規(guī)范教育建設(shè)年，要努力建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防未成年人犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益的立體屏障，構(gòu)建與新時(shí)期、新形勢(shì)、新情況相適應(yīng)的學(xué)校德育工作新格局?？h定開(kāi)展八項(xiàng)活動(dòng)：①開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合3月份以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉辦《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽；②開(kāi)展以“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”為主題的第十二屆愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展全縣性的讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)

賽、征文比賽和演講比賽；③開(kāi)展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合慶祝國(guó)慶，力求做到“班班有歌聲，人人頌祖國(guó)”；④開(kāi)展“平安學(xué)?！?、“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)；⑤開(kāi)展文明校園各類創(chuàng)建活動(dòng)；⑥開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)；⑦開(kāi)展“手拉手、一幫一”幫困助學(xué)活動(dòng)，關(guān)注“留守”學(xué)生，建立檔案，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)；⑧開(kāi)展“雙十”評(píng)選活動(dòng)，即評(píng)選10名優(yōu)秀班主任、10篇優(yōu)秀德育工作、班主任工作論文，擬于8、9月份交流。以上活動(dòng)是對(duì)小學(xué)生良好行為規(guī)范教育將起著積極的作用，學(xué)區(qū)將在各校的開(kāi)展的基礎(chǔ)上加以評(píng)優(yōu)、選拔，各校要抓緊時(shí)間、定好計(jì)劃、責(zé)任到人、積極參與、抓出成效。

三、極力推進(jìn)新課程改革

過(guò)去的一年，我們的課改工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，在全縣2005教育工作會(huì)議上受到了肯定，但還存在著許多不足和問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校還停留在口

頭上，處在等待觀望中，沒(méi)有真正從思想上加以重視，更沒(méi)有從新時(shí)期教育改革與發(fā)展和祖國(guó)下一代終身發(fā)展的全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略高度來(lái)看問(wèn)題，因而管理、配套設(shè)施、教學(xué)理念、整體素質(zhì)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于課改要求，“穿新鞋走老路”，制約了課改的推進(jìn)。本學(xué)期①要組織教師對(duì)新觀念的再學(xué)習(xí)、再討論、再實(shí)踐，形成濃厚的課改氛圍；②認(rèn)真抓好教師的培訓(xùn)工作，實(shí)驗(yàn)班教師以縣級(jí)培訓(xùn)為主，切實(shí)做到“不培訓(xùn)不上崗”，非實(shí)驗(yàn)班教師應(yīng)堅(jiān)持“校本培訓(xùn)”為主，以更好地適應(yīng)課改要求；③要加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查，積極開(kāi)展以“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為總課題的課題研究，堅(jiān)持實(shí)行“送教下鄉(xiāng)”，加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施工作的指導(dǎo)、跟蹤、評(píng)估；④要抓綜合評(píng)價(jià)制度建設(shè)，著手建立“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”；⑤繼續(xù)邀請(qǐng)專家來(lái)校講座、培訓(xùn)；⑥抓典型，按照“面上推廣、點(diǎn)上深化”的方針，確立中心校為第一批課改示范校、于潔小學(xué)為教科研實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)揮

其示范、輻射和引導(dǎo)作用；⑦各校要正視困難，再儉不能儉課改，勒緊腰帶，為實(shí)驗(yàn)班教師添置必要的教學(xué)設(shè)備，確保單位時(shí)間內(nèi)工作效率的提高。

第三篇：壩下中心小學(xué)2005年春季工作計(jì)劃

壩下中心小學(xué)2005年春季工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)盛縣教育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，以深化“三大改革”、建設(shè)“六大工程”為重點(diǎn)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)娶突出重點(diǎn)、創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)校的各項(xiàng)工作推向新臺(tái)階。

目標(biāo)與任務(wù)

1、加大布局調(diào)整和資源整合的力度，做好洋山小學(xué)全部撤并的前期工作，實(shí)現(xiàn)在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)洋山籍的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)在有關(guān)學(xué)校注冊(cè)上課；對(duì)竹莊小學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步深入的調(diào)研，爭(zhēng)取各方面力量的支持，實(shí)現(xiàn)與竹莊中學(xué)合并辦九年一貫制學(xué)校。

2、抓住機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展。象山、上坤小學(xué)的新樓房砌體工程完工；象塘小學(xué)新校遷建力爭(zhēng)破土動(dòng)工；溪尾小學(xué)的教師公寓裝修有新的發(fā)展；于潔小學(xué)的綜合樓要裝修完畢并投入使用；象洋小學(xué)澆灌水泥籃球常

3、加快教育信息化建設(shè)。建立學(xué)區(qū)性的“教育資源庫(kù)”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享、推動(dòng)校園網(wǎng)的全面建設(shè)。中心、于潔、龍騰、靈山等4所小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)建好電腦室并投入使用；于潔小學(xué)建成多媒體教室并投入使用。

4、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視教科研工作，鞏固和發(fā)展好“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”、校本教研活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍；扎實(shí)抓好年段過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)各年級(jí)各學(xué)科的及格率在90%以上，畢業(yè)班的成績(jī)保持全縣前茅。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好工作的能力；重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促使未成年人健康成長(zhǎng)。

6、開(kāi)展“文明?！?、“綠色學(xué)?！?、“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校”等創(chuàng)建活動(dòng)，于潔小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校和綠色學(xué)校，壩下中心小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，壩下中心、龍騰等小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)縣綠色學(xué)校。

7、立足現(xiàn)實(shí)，積極探求學(xué)校減債解困的有效辦法，努力維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

8、重視、支持幼兒教育，確保幼兒教育的健康、持續(xù)發(fā)展。

9、大力營(yíng)造文明安定、積極向上的育人環(huán)境，力爭(zhēng)創(chuàng)安率達(dá)100%，兒童犯罪率為0，重大事故發(fā)生率為0。

10、重視計(jì)生工作，計(jì)生管理率達(dá)100%。

具體措施

一、切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感

1、增強(qiáng)校長(zhǎng)法人代表的責(zé)任感。

教育工作涉及千家萬(wàn)戶，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益、根本利益，老百姓最迫切的愿望是讓子女接受良好的教育，老百姓最舍得投資的是對(duì)子女的教育投資。“辦讓群眾滿意的教育”，是在農(nóng)村實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。校長(zhǎng)是教育的關(guān)鍵命脈所在，有什么樣的校長(zhǎng)，就有一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)集體、一群什么樣的教師，辦出一個(gè)什么樣的學(xué)校。所以，作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)刻牢記自己法人代表的職責(zé)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己模范的言行去感召身邊的教師，使他們團(tuán)結(jié)一致為完成學(xué)校的中心任務(wù)而同舟共濟(jì)、患難與共。

過(guò)去的一年里，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度困難的情況下，眾多的學(xué)校教學(xué)建設(shè)取得了雙豐收，這里有著許多值得推廣的經(jīng)驗(yàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。本學(xué)期將召開(kāi)校長(zhǎng)工作交流會(huì)1-2次，讓各位校長(zhǎng)暢談怎樣當(dāng)好新時(shí)期的校長(zhǎng)，將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)在各校學(xué)習(xí)、推廣，營(yíng)造一個(gè)在校長(zhǎng)的崗位上學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)、會(huì)當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)好校長(zhǎng)的良好氛圍。

2、增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感

百年大計(jì)在教育，教育之計(jì)在教師，教師是推進(jìn)教育改革與發(fā)展的中堅(jiān)力量，教師的根本任務(wù)是教書育人，要教好書、育好人，必須有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。本學(xué)期要以在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性；二要進(jìn)一步建立健全教師業(yè)務(wù)檔案和考評(píng)制度，為下一步的評(píng)聘工作提供歷史的憑據(jù)，做到做好做壞不一樣，形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、講工作、講奉獻(xiàn)的校風(fēng)；三要認(rèn)真開(kāi)好教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校的大事、要事要召開(kāi)教師會(huì)議，集中教師的意見(jiàn)，集思廣益，變教師對(duì)學(xué)校任務(wù)的執(zhí)行者為學(xué)校管理的參與者，共同承擔(dān)學(xué)校興衰的重任；四要分別在“三八”、“五四”、“七一”期間舉行以“先進(jìn)性”為主題的師德師風(fēng)演講會(huì)，表彰一批“三八紅旗手”、“優(yōu)秀青年教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，以推動(dòng)他們?cè)诮虝松蠆^發(fā)進(jìn)齲

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作

今年是小學(xué)生行為規(guī)范教育建設(shè)年，要努力建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防未成年人犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益的立體屏障，構(gòu)建與新時(shí)期、新形勢(shì)、新情況相適應(yīng)的學(xué)校德育工作新格局?？h定開(kāi)展八項(xiàng)活動(dòng)：①開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合3月份以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉辦《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽；②開(kāi)展以“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”為主題的第十二屆愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展全縣性的讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽和演講比賽；③開(kāi)展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合慶祝國(guó)慶，力求做到“班班有歌聲，人人頌祖國(guó)”；④開(kāi)展“平安學(xué)?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！眲?chuàng)建活動(dòng)；⑤開(kāi)展文明校園各類創(chuàng)建活動(dòng)；⑥開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)；⑦開(kāi)展“手拉手、一幫一”幫困助學(xué)活動(dòng)，關(guān)注“留守”學(xué)生，建立檔案，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)；⑧開(kāi)展“雙十”評(píng)選活動(dòng)，即評(píng)選10名優(yōu)秀班主任、10篇優(yōu)秀德育工作、班主任工作論文，擬于8、9月份交流。以上活動(dòng)是對(duì)小學(xué)生良好行為規(guī)范教育將起著積極的作用，學(xué)區(qū)將在各校的開(kāi)展的基礎(chǔ)上加以評(píng)優(yōu)、選拔，各校要抓緊時(shí)間、定好計(jì)劃、責(zé)任到人、積極參與、抓出成效。

三、極力推進(jìn)新課程改革

過(guò)去的一年，我們的課改工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，在全縣2005教育工作會(huì)議上受到了肯定，但還存在著許多不足和問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校還停留在口頭上，處在等待觀望中，沒(méi)有真正從思想上加以重視，更沒(méi)有從新時(shí)期教育改革與發(fā)展和祖國(guó)下一代終身發(fā)展的全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略高度來(lái)看問(wèn)題，因而管理、配套設(shè)施、教學(xué)理念、整體素質(zhì)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于課改要求，“穿新鞋走老路”，制約了課改的推進(jìn)。本學(xué)期①要組織教師對(duì)新觀念的再學(xué)習(xí)、再討論、再實(shí)踐，形成濃厚的課改氛圍；②認(rèn)真抓好教師的培訓(xùn)工作，實(shí)驗(yàn)班教師以縣級(jí)培訓(xùn)為主，切實(shí)做到“不培訓(xùn)不上崗”，非實(shí)驗(yàn)班教師應(yīng)堅(jiān)持“校本培訓(xùn)”為主，以更好地適應(yīng)課改要求；③要加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查，積極開(kāi)展以“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為總課題的課題研究，堅(jiān)持實(shí)行“送教下鄉(xiāng)”，加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施工作的指導(dǎo)、跟蹤、評(píng)估；④要抓綜合評(píng)價(jià)制度建設(shè)，著手建立“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”；⑤繼續(xù)邀請(qǐng)專家來(lái)校講座、培訓(xùn)；⑥抓典型，按照“面上推廣、點(diǎn)上深化”的方針，確立中心校為第一批課改示范校、于潔小學(xué)為教科研實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)揮其示范、輻射和引導(dǎo)作用；⑦各校要正視困難，再儉不能儉課改，勒緊腰帶，為實(shí)驗(yàn)班教師添置必要的教學(xué)設(shè)備，確保單位時(shí)間內(nèi)工作效率的提高。

四、要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)費(fèi)籌措渠道，自我解困

我縣是教育大縣、財(cái)政窮縣，窮財(cái)政辦大教育，確是困難重重，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)無(wú)法按時(shí)足額到位。目前，由于一費(fèi)制的全面實(shí)行，多數(shù)的學(xué)校已負(fù)債不少，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展?？h委、縣政府非常重視，積極探索減債解困的有效措施和辦法，力爭(zhēng)多渠道籌措資金，償還學(xué)校債務(wù)。同時(shí)也需要我們從科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度來(lái)正視困難，立足實(shí)際，積極尋找自我解困、發(fā)展之路；也不可怨天尤人，喪失信心，要在困難中尋求突破點(diǎn)和切入點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校教育不斷發(fā)展。一要抓住政策的機(jī)遇，向上爭(zhēng)取一點(diǎn)；二要充分挖掘當(dāng)?shù)厝瞬诺膬?yōu)勢(shì)，多渠道爭(zhēng)取資金；三要密切村校關(guān)系，探索激發(fā)干群捐資助學(xué)的積極性，想方設(shè)法爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持；四要科學(xué)、合理預(yù)算，勤儉節(jié)約，實(shí)現(xiàn)自我解困；五要盤活教育資源，在創(chuàng)新上找出路，要建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)籌資建校、籌資解困有突出成績(jī)的學(xué)校，要給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>

五、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境

教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶，安全工作系著各位家長(zhǎng)的心，各校要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想。要完善安全防范措施，加大對(duì)學(xué)校食堂、教學(xué)樓等人口密集地方安全設(shè)施的建設(shè)和改造，重點(diǎn)防范危及師生安全的危房倒塌、食物中毒、流行病和交通、溺水等事故的發(fā)生，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障廣大師生人身安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要建立層層安全責(zé)任制，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)，確保學(xué)校、師生平安。

婦、工、團(tuán)、少先隊(duì)要積極配合學(xué)校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把未成年人思想道德建設(shè)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，并真正落到實(shí)處。教育要注重實(shí)效，貼近社會(huì)、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際；要寓教于樂(lè)，多用疏導(dǎo)、參與、討論的方法，多用他們能接受的方式。本學(xué)期要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地、主課堂的作用，注意社會(huì)實(shí)踐育人。同時(shí)，要協(xié)同有關(guān)部門，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，為未成年人提供健康有益的精神食糧，努力形成三位一體的教育合力。要增強(qiáng)依法治校意識(shí)，依法保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)教育發(fā)展大局。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，發(fā)揮老協(xié)、關(guān)委的教育作用和輿論導(dǎo)向作用，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教、關(guān)心支持教育的良好氛圍，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

各月份工作要點(diǎn)

二月份：

1、制定各種計(jì)劃（學(xué)校工作、德育工作、讀書教育活動(dòng)、行為規(guī)范教育年、創(chuàng)安、創(chuàng)建）；

2、召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，布置期初工作；

3、注冊(cè)、鞏固學(xué)額，上好第一課；

4、填寫“留守孩子”基本情況表，建立留守學(xué)生檔案。

三月份：

1、慶“三八”系列活動(dòng)；

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；

3、綠化校園；

4、檢查“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng)的落實(shí)情況；

5、開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及《中小學(xué)生守則》教育活動(dòng)，舉行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽(3月26日上午9：00；

6、“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”教研活動(dòng)；

7、建立骨干教師、優(yōu)秀青年教師檔案；

8、開(kāi)展全國(guó)第一個(gè)“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)；

9、參加縣教研員例會(huì)及一年級(jí)抽檢質(zhì)量分析。

四月份：

1、讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽（4月16日）；

2、優(yōu)秀青年教師送教下鄉(xiāng)；

3、一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)、數(shù)教學(xué)觀摩；

4、各種創(chuàng)建工作檢查；

5、畢業(yè)班功課結(jié)束；

6、組織教師參加縣一年級(jí)、三年級(jí)教學(xué)觀摩；

7、小學(xué)生寫字競(jìng)賽、六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽（4月30日）；

8、組織師生參觀“于潔烈士展覽館”。

五月份：

1、參加縣讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽；

2、慶“五四”青年教師師德演講等活動(dòng)；

3、優(yōu)秀青年教師送教下鄉(xiāng)；

4、畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩；

5、畢業(yè)班制定總復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，總復(fù)習(xí)開(kāi)始；

6、參加縣小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、綜合科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；

7、組織教師參加省級(jí)“自主學(xué)習(xí)”課題教學(xué)觀摩；

8、參加縣小學(xué)生寫字競(jìng)賽、六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽；

9、一年級(jí)課改工作督查、質(zhì)量抽檢。

六月份：

1、慶“六一”系列活動(dòng)；

2、優(yōu)秀青年教師送教下鄉(xiāng)；

3、開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng)；

4、表彰“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”；

5、縣畢業(yè)班及三年級(jí)階段性質(zhì)量檢測(cè)；

6、期末工作安排。

七月份：

1、學(xué)期總結(jié)，表彰先進(jìn)；

2、擬定下學(xué)期工作計(jì)劃；

3、擬定暑期課改培訓(xùn)方案。

第四篇：壩下中心小學(xué)2005年春季工作計(jì)劃

壩下中心小學(xué)2005年春季工作計(jì)劃

壩下中心小學(xué)2005年春季工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省、縣教育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，以深化“三大改革”、建設(shè)“六大工程”為重點(diǎn)，以高度的事業(yè)心、責(zé)

任感為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)校的各項(xiàng)工作推向新臺(tái)階。

目標(biāo)與任務(wù)

1、加大布局調(diào)整和資源整合的力度，做好洋山小學(xué)全部撤并的前期工作，實(shí)現(xiàn)在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)洋山籍的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)在有關(guān)學(xué)校注冊(cè)上課；對(duì)竹莊小學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步深入的調(diào)研，爭(zhēng)取各方面力量的支持，實(shí)現(xiàn)與竹莊中學(xué)合并辦九年一貫制學(xué)校。

2、抓住機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展。象山、上坤小學(xué)的新樓房砌體工程完工；象塘小學(xué)新校遷建力爭(zhēng)破土動(dòng)工；溪尾小學(xué)的教師公寓裝修有新的發(fā)展；于潔小學(xué)的綜合樓要裝修完畢并投入使用；象洋小學(xué)澆灌水泥籃球場(chǎng)。

3、加快教育信息化建設(shè)。建立學(xué)區(qū)性的“教育資源庫(kù)”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享、推動(dòng)校園網(wǎng)的全面建設(shè)。中心、于潔、龍騰、靈山等4所小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)建好電腦室并投入使用；于潔小學(xué)建成多媒體教室并投入使用。

4、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視教科研工作，鞏固和發(fā)展好“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”、校本教研活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍；扎實(shí)抓好年段過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)各年級(jí)各學(xué)科的及格率在90以上，畢業(yè)班的成績(jī)保持全縣前茅。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好工作的能力；重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促使未成年人健康成長(zhǎng)。

6、開(kāi)展“文明?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！薄ⅰ八刭|(zhì)教育優(yōu)質(zhì)?！钡葎?chuàng)建活動(dòng)，于潔小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校和綠色學(xué)校，壩下中心小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，壩下中心、龍騰等小學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)縣綠色學(xué)校。

7、立足現(xiàn)實(shí)，積極探求學(xué)校減債解困的有效辦法，努力維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

8、重視、支持幼兒教育，確保幼兒教育的健康、持續(xù)發(fā)展。

9、大力營(yíng)造文明安定、積極向上的育人環(huán)境，力爭(zhēng)創(chuàng)安率達(dá)100，兒童犯罪率為0，重大事故發(fā)生率為0。

10、重視計(jì)生工作，計(jì)生管理率達(dá)100。

具體措施

一、切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感

1、增強(qiáng)校長(zhǎng)法人代表的責(zé)任感。

教育工作涉及千家萬(wàn)戶，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益、根本利益，老百姓最迫切的愿望是讓子女接受良好的教育，老百姓最舍得投資的是對(duì)子女的教育投資?！稗k讓群眾滿意的教育”，是在農(nóng)村實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。校長(zhǎng)是教育的關(guān)鍵命脈所在，有什么樣的校長(zhǎng)，就有一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)集體、一群什么樣的教師，辦出一個(gè)什么樣的學(xué)校。所以，作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)刻牢記自己法人代表的職責(zé)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，用自己模范的言行去感召身邊的教師，使他們團(tuán)結(jié)一致為完成學(xué)校的中心任務(wù)而同舟共濟(jì)、患難與共。

過(guò)去的一年里，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度困難的情況下，眾多的學(xué)校教學(xué)建設(shè)取得了雙豐收，這里有著許多值得推廣的經(jīng)驗(yàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。本學(xué)期將召開(kāi)校長(zhǎng)工作交流會(huì)1-2次，讓各位校長(zhǎng)暢談怎樣當(dāng)好新時(shí)期的校長(zhǎng)，將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)在各校學(xué)習(xí)、推廣，營(yíng)造一個(gè)在校長(zhǎng)的崗位上學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)、會(huì)當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)好校長(zhǎng)的良好氛圍。

2、增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感

百年大計(jì)在教育，教育之計(jì)在教師，教師是推進(jìn)教育改革與發(fā)展的中堅(jiān)力量，教師的根本任務(wù)是教書育人，要教好書、育好人，必須有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。本學(xué)期要以在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性；二要進(jìn)一步建立健全教師業(yè)務(wù)檔案和考評(píng)制度，為下一步的評(píng)聘工作提供歷史的憑據(jù)，做到做好做壞不一樣，形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、講工作、講奉獻(xiàn)的校風(fēng)；三要認(rèn)真開(kāi)好教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校的大事、要事要召開(kāi)教師會(huì)議，集中教師的意見(jiàn)，集思廣益，變教師對(duì)學(xué)校任務(wù)的執(zhí)行者為學(xué)校管理的參與者，共同承擔(dān)學(xué)校興衰的重任；四要分別在“三八”、“五四”、“七一”期間舉行以“先進(jìn)性”為主題的師德師風(fēng)演講會(huì)，表彰一批“三八紅旗手”、“優(yōu)秀青年教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，以推動(dòng)他們?cè)诮虝松蠆^發(fā)進(jìn)取。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作

今年是小學(xué)生行為規(guī)范教育建設(shè)年，要努力建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防未成年人犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益的立體屏障，構(gòu)建與新時(shí)期、新形勢(shì)、新情況相適應(yīng)的學(xué)校德育工

第五篇：新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)教研工作計(jì)劃

新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口，推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作目標(biāo)

1．建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

2．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程設(shè)置方案，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

3．繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)研究的新理念、提高課堂教學(xué)效率。

4．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5．鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、具體工作要求

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開(kāi)課堂等現(xiàn)象，1

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2．著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3．進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要提前一周，實(shí)行周簽字制度。精心備好每一節(jié)課，備課過(guò)程填寫要完整。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

（2）上課。向課堂教學(xué)要質(zhì)量。要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”的學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，用普通話教學(xué)。構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。上課時(shí)做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生，更不允許上課時(shí)責(zé)令學(xué)生離開(kāi)教室，讓其站到教室外或辦公室中。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)：看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。

（3）作業(yè)。教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，要求每次作業(yè)量適中。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置；數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范，要加強(qiáng)面批的次數(shù)，每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。學(xué)生作業(yè)要求字跡工整、書寫清楚，卷面干凈整潔，寫字符合文字規(guī)范。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來(lái)抓。家庭作業(yè)有布置，有要求，有檢查，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期檢查學(xué)生作業(yè)兩次以上，并將檢查情況反饋給每位教師。

（4）輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重。教師輔導(dǎo)要做到“三心”（細(xì)心、耐心、恒心），“兩性”（及時(shí)性，針對(duì)性）分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。開(kāi)學(xué)初語(yǔ)數(shù)老師制定好差轉(zhuǎn)措施，對(duì)學(xué)困生做到“五個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系。本學(xué)期我們要做好各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)困生跟蹤，建立好學(xué)困生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。

（5）測(cè)試。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)的質(zhì)量抽測(cè),抽測(cè)的進(jìn)度根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的安排，每學(xué)期擬一份標(biāo)準(zhǔn)的考試試卷，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

（6）評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘摹?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

（7）教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。利用閱覽室的圖書資料，增加學(xué)生的閱

讀量。要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書，豐富知識(shí)，培養(yǎng)能力。

（二）開(kāi)展教研活動(dòng)，提高師資水平

1．做好課題立項(xiàng)研究工作。每學(xué)期教師都要根據(jù)自己所帶科目精心準(zhǔn)備，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題或取的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果確定研究課題。切實(shí)做好課題立項(xiàng)和研究工作以及資料的搜集、整理工作。學(xué)期末寫出相應(yīng)的教學(xué)研究論文或結(jié)題報(bào)告。

2．加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。教師培訓(xùn)按“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，做好培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

3．認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。教師之間要相互交流研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短研究教法、教材，建立聽(tīng)課制度，開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并將其結(jié)合到實(shí)際教學(xué)中，增加教學(xué)中的科研成份。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見(jiàn)，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4．做好新教師的“傳、幫、帶”工作。開(kāi)展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，要求教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)

水平。

5．發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。充分發(fā)揮支教老師的優(yōu)勢(shì)，向他們學(xué)習(xí)，向城市學(xué)習(xí)，使教育資源城鄉(xiāng)共享,有效縮小城鄉(xiāng)教育差異，為農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)新的課改理念、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)成果和教研信息。

6．繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織教師校內(nèi)相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，不斷拓寬眼界，拓寬教學(xué)思路，提高教育理論水平。

結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，精心組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有總結(jié)。

二〇一四年二月二十八日