第一篇：勤學習、常反思、善總結

常學習、勤反思、善總結

——廈門培訓學習體會

2012年8月2日至8日，在縣科技教育局葉局長的帶領下，我們來到了廈門參加全國中小學高效課堂與教師專業發展研討會，開始了為期一周的培訓學習活動。此次活動，使我有機會能夠與全國知名教育專家面對面，零距離的接觸，聆聽他們的教育故事、體會他們的教育思想、分享他們的教育智慧。我深刻地感受到，這次培訓學習活動對我來說是受益非淺，對我今后的教育教學提供了前進的方向和動力。我將把專家的先進理念和具有實用性的教育教學方法用到我今后的工作實踐中去。下面談談自己的收獲和幾點體會：

一、收獲

一周的培訓學習活動，我們聆聽了五名專家和知名學校的校長的專題、主題報告，內容有：“新課程下的課堂教學”、“成才、成名、成家——骨干老師的成長之路”、“‘先學后教，當堂訓練’——洋思中學的開放課堂”、“提高課堂教學效率的五大方略”等。這些報告內容博大精深而又深入淺出，對于解決我們在教育教學中的一些困惑，起到很好的引導作用，它將會引導我們理清在今后的教育教學工作中思路，也將會在工作中提高課堂教學效率和教學質量起到了重要作用。對我今后的教育實踐也將產生深遠的影響。專家們的理論加實踐經驗專題報告，啟迪了我們一線教師的理性思考以及宏觀思維能力的提高，指導性、針對性、方向性、實效性都很強。

二、體會

1、加強學習與思考，是提高教師自身綜合素質前提

“眾所周知，人類的知識，目前是每三年增長一倍，一年不學習，你所擁有的知識就會折舊80%，如果不學習，甚至無法與學生交流與溝通，學生可以原諒老師的嚴厲與刻板，但不能原諒老師不學無術”。1

這是鮑傳友專家在講授《教師專業發展與職業生涯規劃》時所提及的一些教師終身學習觀。可見，教師的學習是多么重要，“要想給學生一杯水，教師要有一桶水”。因此，教師作為學生的引領者，就必須加強自身的學習，多讀書，多思考，把讀書思考作為工作狀態，盡量排除一切干擾靜下心來研究教育，只有學習、思考并去研究教育問題，方可提高自身教研教學能力與思想認識水平。

2、以生為本，是教師營造和諧育人課堂必備的技能

以生為本一直是這次培訓中教授們提的最多的理念。的確，以生為本的教學理念體現尊重，信任，盡量以服務精神為每一位學生創造學習與發展的平臺，但還需在以下幾方面的努力：一是發揮評價的引領作用，我們教師在課堂評價中要體現人文性，下一步需在課堂評價方面進一步改革，借鑒洋思中學開放課堂的一些作法。二是引導學生體驗成功，體驗快樂。這應該是較難的一點。目前由于我縣教師年齡偏大普通存在“穿新鞋走舊路——填鴨式或一言堂”的課堂教學現象，要真正讓學生體驗成功，體驗快樂須引起每一位教師對的自身業務素質高度重視。三是善于鼓勵學生，鼓勵方式可以是語言的、書面的、肢體的，要善于發現每位學生的優點，關注每一位學生，認真對待每位學生的不同意見。因此，以生為本，營造和諧的育人課堂是我們今后努力的方向

3、常反思、善總結、是教師快速提升自己職業素質最有效的方法

在一周的培訓中五位專家都提及到 “教師要有反思意識”。的確，在平常的教育教學中，我們經過工作的規劃、工作的實踐，工作初具成果時，我們就要好好地反思一下，結合理論知識與工作實際情況，想想工作中所做的一切，是否合乎規律，是否科學。有時還真的會及時發現問題，這樣就能及時地進行整改，防止小錯成大錯，以更好進完善工作。“只做不想往往會事倍功半，甚至會南轅北轍”，因此，我們在工作中要經常反思，在工作前、工作中、工作后，或者教學前、教學中、教學后，都要不斷地反思。反思自己的工作方法、工作成果等等。

在工作中我們反思了是不是就會事半功倍呢？當然不是。在日常教研教學工作中我們還要學會善于總結，要及時總結平時的工作，并且用筆記的形式記錄下來，以便積累到更多的經驗。一個在努力提高自己的教師，他總是不斷地處理著理論和實踐的關系，一面在總結自己所積累的豐富的經驗，一面在用理論的光芒照亮自己前進的道路。在工作中多實踐，敢創新，多反思，勤積累，認真總結自己的工作，這樣我們就能夠較快地提升自己的職業素質，早日成為一名名符其實的優秀教師。可見，常反思、善總結、是教師快速提升自己職業素質最有效的方法。

此次學習培訓雖然已經結束，但我們的學習才開始，做為教師的我們，要清楚自己的角色，做一名高素質的智慧型教師，做一名又專又廣又有創造性的教師是我們一線教育工作者追求的永恒目標，也需要每個教育工作者的長期不懈努力，任重而道遠。讓我們投身于科研中、投身于教育教學實踐中去。為了我們神圣的教育事業，生命不止，奮斗不息。

第二篇：善學習勤思考常總結做學習型干部

勤學習

善思考 常總結 做學習型干部

學習，是人類進步的階梯，是干部成長規律的客觀要求，更是提高干部綜合素質的根本途徑。那么紀檢干部如何在基層具體而繁瑣的工作中抓好學習，做好工學兩不誤、兩促進呢？結合“紀念改革開放30周年”暨“紀念紀律檢查機關恢復重建30周年” 和自身實際來談談紀檢干部在新的歷史條件下應怎樣做一名學習型的新型紀檢干部。

一、正確對待學習，增強學習的緊迫感

學習，是時代賦予我們的第一要務。我們生活的時代，是一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去解決，這對我們紀檢干部的理論修養、領導能力和知識水平都提出了新的更高要求。有的干部認為自己有文化、有能力，不用學習照樣可以干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。時代在前進，社會在發展，知識更新日益加快，真是“學如逆水行舟，不進則退。”宋朝詩人黃山谷說：“士三日不讀，則其言無味，面目可憎”。他的本意是不讀書，不學習，必然言之無物，風度、氣質、修養就不會提高，人就會變得粗俗。事實就是如此，一個干部不愛學習，不愛讀書，就會缺少靈氣，迷迷糊糊，就不能適應工作的需要，素質就提不高，成長也不會快，就有可能成為時代的落伍者。

二、突出重點，明確學習內容

最重要的是學理論。理論素質是紀檢干部政治素質的靈魂，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。當前，主要是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會等理論系統而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地重點學習。要全面掌握其基本原理，領會其精髓和本質，學會運用其立場、觀點、方法分析解決工作中的實際問題上，做一個理論上豐裕，政治上堅定，有較高思想素質紀檢干部。二是要加強對履行崗位職責所必須的專業知識和技能的學習，全面的掌握紀檢監察信訪工、案件檢查、審理、宣傳教育等方面的業務知識，熟悉各種黨紀條規。三是廣泛涉獵經濟、科技、法律、財務等一切有益知識，努力做到專與博相結合，求知與修身共進步。

三、把握方法，確保學有成效

1、加強學習動力。學習，說起來容易，做起來難，持之以恒地堅持下去更難，其主要原因是動力不足。對此，作為紀檢干部，我認為一要敢于確定人生高點。一個人的人生目標定得越高，動力就越大，對自己要求就越嚴格，學習工作的動力就越足。作為紀檢干部要有一種敢于與天比高的精神，要有遠大的目標和志向，不斷增強自身學習的動力。二要正確把握人生軌點，樹立正確的人生觀、價值觀。如果思想不對頭，重關系輕努力，重升遷輕務 實，重當官輕本領，一心去尋找捷徑，就不可能真正做到刻苦學習。三要善于使用人生激點。人生之路漫長，難免有坎坷**，不能因此而消沉頹廢，萎靡不振，而要善于跨出人生道路中的陰影，以此為動力，激勵自己，自我施壓，刻苦學習，努力工作。

2、要持之以恒。學習非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役，必須努力養成熱愛學習，善于學習的良好習慣。要把學習當作終身任務，天天學、時時學、處處學，聚少成多，聚沙成塔。

3、制訂科學的學習計劃。作為基層紀檢干部，日常工作是十分具體和繁瑣的，客觀上沒有大量集中的時間可以用來學習，必須擠出時間在干中學，學中干。要結合自身實際為自己制訂了一套科學的學習計劃，即長線求層次、中線求補充、短線求實用，合理解決了工學矛盾。長線求層次，就是計劃用三年時間參加在職研究生學習，使自己在原有的本科學歷基礎上再提高一個層次，知識面有一個全新的、系統的充實提高。中線求補充，就是珍惜每一次學習培訓的機會。近些年來，由于組織、領導都非常重視干部的培養，經常舉辦一些學習培訓班，要積極參加，抓住機會。這些學習機會雖然時間不長，但內容上都體現了時事性、前沿性，都是針對實際工作中的熱點、難點問題開設的課程，對自己的工作有很強的指導性。短線求實用，就是每天不管多忙，都要堅持翻閱一些報刊，瀏覽一些新聞，充分發揮好網絡的作用，在翻閱的同時特別注重工作經驗交流類的文章，以借鑒別人好的工作方法，開闊自己的工作思路，豐富自己的工作經驗。

4、要擠時間學習，特別是要利用好業余時間。現在，有的年輕干部將大量的業余時間用在了應酬上，赴飯局、打麻將、侃大山，時間就這樣白白耗費了。當然，必要的應酬和健康的娛樂是無可厚非的，但要有一個度。如果我們從業余時間里每天能擠出一個小時用來學習，一年就是365個小時，可以學到很多東西。

5、要堅持理論聯系實際，學以致用。首先要聯系思想實際，在學習的過程中解決好世界觀、人生觀、價值觀問題，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。其次要聯系工作實際，要用理論指導實踐，指導自己的工作，胡錦濤總書記在十七大報告中指出，實踐永無止境，創新永無止境。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑。提高自己分析和解決問題的能力，增強工作的原則性、預見性和創造性。

6、勤思考、常總結。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”書籍、資料和信息都是外在的，必須經過自己大腦的加工，方能取其精華，為我所用。此外，還要常總結。總結也是一種學習，也是一種提高。不總結，感性認識就難以上升到理性認識；不總結，今后工作中的方向就不明確；不總結，工作水平就不會能很大的提高。一個進步快的干部每干完一件事、做完一項工作，都會坐下來想一想，細致地琢磨琢磨，回過頭來總結一下成功的經驗是什么？哪里失敗了？問題出在哪里？找出成功和失敗的原因，探索工作的規律。而那些進步慢的干部，往往是說干就干，干完就完，不動腦，不總結，知其然不知其所以然。有的甚至做錯了，仍不加思考總結，工作自然難有起色。

第三篇：黨員干部要勤反思常五問

黨員干部要 勤反思常“五問”

苗宗田

萊鋼集團股份公司煉鋼廠人力資源科

反思，是內心的回歸，是行為的校正，是對自我的不斷砥礪，是對以個人精神世界的嚴格拷問。

曾子說：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”即：“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？傳授的學業是否不曾復習？”因此，作為黨員干部要經常反思自己，在“四問”反思中進步和成長。

一問自己對待事業和工作是否做到了全心全意、盡職盡責了。黨員干部在任何情況下，能夠不能夠把自己個人的利益絕對地無條件地服從黨的利益，是考驗這個黨員是否忠于黨、忠于事業的標準。有的黨員領導干部喜歡聽匯報，而不是到現場去看一看實際情況，偏聽偏信，工作檢查看表面現象，不去關注細節，小事不去抓，大事抓不了。沒有問題沾沾自喜，有了問題束手無策。態度決定一切。很多黨員干部職工在工作上經常抱著 “事情太多，差不多就行”、“不求有功、但求無過”的態度。這種不思進取的思想或者功利思想影響了工作標準和工作質量，也影響了班子、職工的士氣和工作積極性。

二問對待自己小節是否管住。一些黨員干部違紀違法都有一個從不拘“小節”到喪失“氣節”的過程，從量變到質變。“他們大都從幫助朋友、同學、老鄉等辦事開始，發展到一起吃吃喝喝，甚至認為逢年過節收個一兩千元的紅包沒什么，不過是人情世故，屬生活小節。他們往往忘記了曾經為對方辦過事，業務上有過交往，或者本身就是合作的伙伴，收受這些紅包就是違紀違法。以至“紅包”越收越多，幾年下來竟然收受“紅包”達十幾萬元、甚至幾十萬元。這些教訓值得記取。”一個黨員干部與黨組織和群眾的監督離得越遠，與違紀違法就靠得越近。要做到自覺管住“小節”，一要謙虛謹慎，嚴格要求，潔身自好；二要保持良好心態，把快樂建立在為人民群眾服務的基礎上；三要培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求；四要慎交善交朋友。三問對待自己的職工群眾是否當做自己的兄弟姐妹。有些黨員領導干部也確確實實為職工做了一些事情，但并不是把職工群眾的冷暖放在心上，只是把職工群眾反映出來比較突出的問題化解掉，是從單位穩定的角度出發的，也可能是從自身利益出發的。還有少數領導干部對職工群眾反映的小事嗤之以鼻，反映上來的事能拖就拖，能推就推，影響了黨員領導干部在職工群眾中的形象。

四問對待名利自己是否能心平如水、心懷感恩。有些人他對個人總是患得患失，計較個人的利益，總是抱怨，講到待遇、享受和其他的個人問題，他就總企圖超越別人，和待遇高的人比較。別人的獎金那么多，自己也是一樣的級別獎金就少了一些，而沒有捫心自問，自己的付出是否對得起企業每月的報酬？也有些人看到別人進步就眼熱心跳，看到別人出了經驗就冷嘲熱諷，看到別人積極工作就怪話連篇，當自己被組織提拔了，沒有去想到是企業的崗位暫時需要他，是組織給了發揮能力的機會，沒有去想到感恩企業，感恩組織。

五問對待先進的知識和理念，我們是否掌握。要創新學習方法，勤于思考，善于踐行，追求學習與實踐的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路，在善于踐行中找準工作著力點，自覺運用黨的創新理論謀劃工作，自覺運用馬克思主義立場、觀點和方法指導實踐，更好地帶領廣大人民群眾聚精會神搞建設，一心一意謀發展。在工作中要有嚴謹的態度、嚴明的紀律、嚴格的管理；要精益求精，一絲不茍，細致深入；要求真務實，說實話、辦實事、求實效；要雷厲風行、執行到位、令行禁止。通過積極努力，真正做到“定了的事情一定要辦到，該管住的事情一定要管住，該達到的水平一定要達到，知識的更新、管理的創新如白駒過隙。作為追求效益為目的的企業黨員干部，應該不斷學習，掌握先進的專業知識和管理理念，勇于創新，用新的觀點、方法認識和對待新的事物、處理新的矛盾。

黨員干部只有經常反思自己，才能明確自己的方向，不會迷路，也不會走錯路，才能為企業多做實事，為群眾多做好事，才能踐黨性，做表率，讓組織放心，讓群眾滿意。堅定崇高的理想信念，努力培養自己無私奉獻、埋頭苦干的高尚情操，牢記艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，保持思想上的純潔性，才能分清美丑、知恥明辱，才能始終保持高尚的精神境界和人格操守，以自己的實際行動不辱黨賦予的神圣使命。

2001.6.20

第四篇：學習劉家勤、楊善洲心得體會

外學楊善洲、內學劉家勤心得體會

楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。劉家勤同志從事質監事業10年來，為人正直、以身作則、廉潔自律，既當指揮員又當戰斗員，奮斗在事業第一線，為宿遷質監事業的發展奠定堅實基礎。他們一輩子都把黨和人民的利益放在首位，淡泊名利、廉潔奉公、恪守信念，一心為民，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，踐行了執政為民的根本宗旨，以感人的事跡，展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象，是廣大黨員干部學習的楷模。

一、要學習他們愛崗敬業、鞠躬盡瘁的公仆情懷。

身為一名共產黨員，要學習他們對黨、對人民、對事業的忠誠，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在實際工作中，要不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚吃苦耐勞、團結奮進的精神。時刻以他們為榜樣，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，不斷改善服務、提高工作質量，善于鉆研業務、提升業務水平，把為人民服務的宗旨和愛崗敬業的精神落實到各項工作上。

平時自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。積極參加委內外組織的各項學習活動，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證自己在思想上和黨保持一致性。自從2010年9月份參加工作以來，積極面對新的環境，在實際工作中能夠時刻嚴格要求自己，盡職盡責，努力做好本職工作，能夠做到團結協作，認真完成領導交辦的任務，時刻以一名黨員的標準來要求自己，始終與黨組織保持高度一致

二、要學習他們廉潔自律、無私奉獻的高尚情操。

楊善洲和劉家勤同志用畢生精力踐行了一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守了一名共產黨人的精神家園，他一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。

“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是胡總書記對每個黨員干部的要求。工作中要嚴守黨的各項規章制度和機關作風建設要求，做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，不計較個人得失，樂于奉獻。發揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，堅決抵制腐敗現象。

三、要學習他們勤學善思、勇于爭先的堅強信念。

崗位的價值在于“做事”，人生的意義在于“奉獻”。學習楊善洲、劉家勤，就是要像他們一樣，無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，要腳踏實地的做好本職工作。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

楊善洲在當地委書記期間，他走遍了全市的村社。龍陵縣木城鄉地處中緬邊境，不通公路，他繞道潞西，花四天時間到達木城。為了提高糧食產量，他在報場鎮種了半畝粳稻實驗田，用“三岔九壟”式插秧，畝產量提高三四百斤。現在當地群眾還采用“三岔九壟”式插秧。劉家勤工作這么多年，工作日記本幾十本，每本都是很認真，很工整，詳細記錄了工作要點，工作思路，時間安排，工作結果，都附有詳細的數據。他說，工作也像打仗，要不打無準備之仗。他的女兒劉娟說：“爸爸的工作筆記比我上大學的課堂筆記都認真。”

艱苦奮斗是我們黨的一大優良傳統，是我們各項事業發展的重要保證。楊善洲和劉家勤同志一輩子節衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。楊善洲身居在簡陋的住所，工作在寂寞的深山，始終無怨無悔，以苦為樂、以苦為榮，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾，感召和引領著人們為建設美好家園而不懈奮斗。

學習楊善洲、劉家勤同志，就要學習他們永葆本色、矢志不渝的堅定信念，就要學習他們艱苦樸素、無私奉獻的高貴品質，就要學習他們生命不息、奮斗不止的革命精神。

作為全市質監工作戰線上的工作人員，我們要把學習楊善洲、劉家勤同志先進事跡的心得和感悟真正地落實到我們的日常工作中。首先要不斷錘煉自己的政治品質，始終恪守忠誠于黨和人民的信念，以對黨和人民的忠誠作為我們工作、學習和生活的首要前提和精神指引；二是要始終堅持“為人民服務”的工作宗旨，充分發揮好稽查隊工作職能，用心服務好全市企業和企業家，積極傾聽企業的意見和建議，努力促進我市各企業健康、穩健發展；三是要堅持艱苦奮斗、無私奉獻的精神，在有限的工作條件中，不斷發掘自身的潛能，不斷提高業務水平，為全市企業的發展進步和工業經濟的跨越前行做出自己的貢獻。

向他們學習，就要像他們一樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老、學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。在宿城區局工作的時間中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉業務的基礎上，已經基本能完成科室的各項日常工作，積極做好各項工作。這些工作加深了我對我市稽查工作情況的了解，同時也有助于我更好的了解執法工作內容和重點。今后更要自覺加強學習，學習理論知識、專業知識，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

通過學習，我更加明確了作為一名執法人員，應該嚴格要求自己，從工作態度到工作方法，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。要學習他們愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。要有頑強的意志，只爭朝夕，從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。要時刻牢記黨的宗旨，肩負起人民的信任和國家的重托，開拓創新，創先爭優，無私奉獻。

第五篇：勤學習

《勤學習、嚴律己、敢擔當、有作為 為實現北京分行的“中國夢”而努力奮斗 》讀后感

今天我參加了阜成路支行組織的“勤學習、嚴律己、敢擔當、有作為，為實現北京分行的‘中國夢’而努力奮斗”為主題的學習活動，在這次活動中由給我的觸動很深，現在我就來敘述一下在這次活動中所學習到的心得體會。

為深入貫徹中紀委三次全會精神，總行黨委今年在全行組織開展了一系列“正風肅紀、勤業守廉”主題教育。這次我們重點學習了余行長在分行黨委中心組學習暨反腐倡廉專題報告會上的講話，跟據講話精神讓我體會到以下幾點 首先讓我明白了為什么開展“正風肅紀、勤業守廉”教育活動，怎樣開展好“正風肅紀、勤業守廉”教育活動，尤其是領導干部要通過活動樹立什么樣的意識、發揮什么樣的作用。總行黨委開展的這次主題教育，目的是要促進各級黨員領導干部改進作風、嚴守紀律、勤勉盡責、廉潔從業。重點有以下四個方面，一是讓群眾路線教育實踐活動發現的問題得到有效整改，工作作風有新的改進；二是政治紀律和組織紀律得到嚴格遵守，中央及總行的各項禁止性規定執行到位；三是“一崗雙責”得到落實，切實做到業務發展和黨風廉政建設風險控制兩手抓、兩手都要硬；四是領導干部自律意識要增強，廉潔從業規定要得到認真執行等等。

那么“正風肅紀、勤業守廉”的實質和內涵是什么呢？！“正風”就是改進作風。“肅紀”就是嚴肅紀律。“勤業”就是勤勉盡責。“守廉”就是廉潔從業。總行提出的這8個

字，要求很明確、很直接，我們在工作中必須要抓好落實。

其次就是抓好“正風肅紀、勤業守廉”教育活動，是實現建行北京分行“中國夢”的現實需要。

在去年9月29日分行群眾路線教育實踐活動黨課上，我們提出了要實現北京分行的中國夢，即：擴大與跟隨者的優勢，縮小與領先者的差距，不斷推動北京分行各項事業的健康快速可持續發展，真正成為一流銀行的一流分行。今年年初工作會上，我們進一步提出，要以建設“一流分行”為目標，深入推進“三大一高”戰略落地實施，穩中求進，積極作為，為實現北京分行的中國夢開好局、起好步。打造一支“勤學習、嚴律己、敢擔當、有作為”的干部隊伍，努力實現建行北京分行的“中國夢” 即：“勤學習、嚴律己、敢擔當、有作為”。我們各級領導干部做到了這12個字，我們的表率作用就能發揮好，“三大一高”戰略就能順利推進，我們一流分行的“中國夢”就能早日實現。

最后借著我們即將迎來建設銀行60華誕的契機，北京分行必須承擔起首都分行應有的責任。我們大家要共同擔當好這份重任，迎難而上，真正做到勤學習、嚴律己、敢擔當、有作為，為推進“三大一高”戰略，建設“一流分行”做出積極貢獻，為早日實現我們北京分行的中國夢而奮發作為。