第一篇：金臺中學離退教師服務中心職責

金臺中學離退教師服務中心職責

1.建立離退休教師通訊聯系薄，每季度進行一次電話回訪，關心退休教師身體、生活狀況，及時了解和反映他們的意見和要求。

2.統一發布節日慰問信息。

3.每年重陽節召開一次離退教師座談會，收集“離退教師”

對學校的建設性建議。

4.在力所能及范圍內及時解決離退教師的具體困難。

5.節日慰問：除上級專款下撥外，學校爭取資金發放節日慰

問品。

6.定期邀請離退教師來校參觀指導學校工作，為學校發展發

揮余熱。

7.熱情接待退休教師來訪，能解決的及時解決，不能解決的向老同志做好解釋工作。

8.協調有關部門，幫助家屬處理好老同志病故后的治喪工

作。

9.承辦領導交辦的其它離退休工作事宜和臨時交辦的事宜。

離退教師服務中心隸屬校工會

機構負責人：工會主席賀德光

聯系電話：3517202

第二篇：金臺中學跟班教師職責2013

金臺中學跟班教師職責2013.9 為推動學校精細化管理，提高班級管理的效率，營造人人參與管理、人人都是德育工作者的良好德育氛圍，結合本校工作實際，特制定跟班教師工作職責，希各教師遵照執行。

1、跟班教師必須深入班級，協助班主任管理本班學生的日常行為規范，了解學生的學習態度、學習能力和思想動態，并同班主任一起交流分析班級的班風和學風，提出有效改進措施，群策群力，團結協作，爭創先進班集體。

2、跟班教師要關心班級每一位學生，當有學生出現嚴重違紀行為時，應主動做好思想工作和心理疏導，糾正不良行為。跟班教師應定期與學生談話，及時掌握學生思想動態并作好談話記錄。

3、跟班教師要協助班主任組織學生參加校內外各重大活動，全程參與班級學生組織的各項集體活動（包括家長會、大掃除、家訪等），管好紀律和安全。

4、同志之間應發揚團結、友愛、互相幫助的優良作風，當班主任工作遇到困難時跟班教師應積極主動給予幫助。班主任不在期間，跟班教師履行班主任工作職責，做好班級管理工作，解決處理好學生的偶發事件。

5、協助班主任完成好學校交給班級的其他工作。

6、每學期末學校將根據跟班教師的工作情況給予量化加分。

第三篇：離退辦崗位職責

離退辦崗位職責

一、認真貫徹執行黨和國家的政策和法規，做好離退休（內退）人員的日常事務處理工作。

二、負責對離退休人員（內退）辦理社會化管理及資格認證工作。

三、負責對離退休人員（內退）辦理社會醫療保險的注冊、異地醫療費用報銷及內退人員就醫工作。

四、組織院內離退休人員的娛樂活動。

五、認真接待、處理離退休人員（內退）的來信、來訪、來電工作。

六、及時辦理離退休人員（內退）、在職職工去世后的善后喪葬撫恤及費用報銷事宜。

七、辦理“農轉非”的具體事宜。

八、負責辦理太原、榆次集體戶口的有關事宜。

九、按時郵寄外地內退及遺屬的工資和生活費。

十、負責對院內退休人員住院期間代表分公司探訪及醫藥費報銷審核等事項處理。

十一、負責辦理職工的退休手續和異地醫療手續。

十二、負責對分公司內部遺屬進行核查。

十三、做好院內離退休人員的思想政治工作，保持企業穩定。

十四、負責分公司各單位職工住房公積金的收繳、建帳、退還管理工作。

十五、及時完成分公司領導交辦的其它任務。

第四篇：離退支部交流材料

寶塔區職業教育中心

離退休干部黨支部工作匯報材料

寶塔區職教中心離退休干部黨支部自成立以來，現有離退休老教師二十余人，其中老黨員9名(男7人，女2人)，在區離退黨總支、區教育局黨委和學校黨支部的正確領導和指導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，開展形式多樣的主題教育實踐活動，不斷增強離退休老黨員的黨性觀念和黨員意識，牢記黨的宗旨，保持和發揚黨的優良傳統和作用，永葆共產黨員的本色。自建立離退支部以來，通過全體離退休黨員干部的共同努力，離退休干部黨支部按照上級相關部門的要求,結合自己支部的實際做了大量的工作，并取得了一定的成績，現就工作情況簡要總結匯報如下：

一、加強學習，提高認識

自區離退黨總支召開離退休干部黨支部書記會后，我支部積極組織全體離退休黨員干部認真了學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，學習了十七大報告、十七屆三中全會精神及上級的相關文件，吃透精神，提高認識，使廣大離退休黨員干部進一步解放思想，積極參與各種力所能及的活動。對因身體狀況不能及時到會的老黨員干部，支委會成員研究后分別采取上門送學習資料、家訪、談心等形式，向每位老黨員宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳和執行黨中央及各級黨組織的決議、決定，并及時掌握離退休黨員干部的思想實際，引導離退休黨員干部發揮好先鋒模范作用。

二、以人為本，搞好工作

離退休干部黨支部的工作對象是一批資深、功高、年老、體弱的老教師，少數離退休黨員隨年齡普遍增高，健康壯況逐年下降，有的黨員退休后有“船到碼頭、車到站”的思想松懈情緒，因年長有病、行動不便或經常不參加組織活動的老黨員逐年增加，有時影響到黨內組織活動的開展。所以，在工作過程中，必須團結依靠他們，結合他們的實際和特點，開展好各項工作，要充分調動每位老同志的積極性。開展活動必須結合這些特點，為此是我們本著以下四個方面做工作的：

1、緊扣職教中心的工作和業務發展的需要，在哪些方面能發揮老干部的作用，就從哪些方面著眼、著手。

2、根據離退休干部的身體狀況，他們能發揮多大作用，就發揮多大作用，對年老體弱、病疾纏身的老同志只要能關心國家大事、能支持領導工作，也就是發揮了作用。

3、根據志趣愛好，在哪些方面能發揮作用，就在哪些方面發揮作用，不求統一。

4、本著自愿量力的原則，離退休干部的第一要務是安度晚年，他們想發揮多大作用，就發揮多大作用。這樣老干部們還樂于為支部搞工作。如老黨員趙世杰自愿管理老干部活動室，收交黨費，上山植樹和其它事務。老黨員朱榮同志的工作熱情不減當年，為支部工作出謀劃策，每次搞活動都帶頭積極參加。

今年三月份開始，區離退黨總支開展第二批學習實踐科學發展觀活動，動員會后，我支部及時傳達上級領導在動員大會上的講話，老同志們進一步明確了深入學習實踐科學發展觀的重大意義，總的要求（黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠）和三個階段的任務（學習調研、分析檢查、整改落實），認真的學習科學發展觀相關書籍及領導的重要講話。在學習中老同志們用心領會其精神，使思想認識明確，信心堅定。用顫抖

2的手做筆記加深理解，感受內涵，如老黨員趙世杰同志認認真真做了一百多頁筆記，并寫了心得體會，其他老同志也認真做筆記，用心寫文章 “慶祝黨誕辰88周年”、“學習科學發展觀有感”等。

三、領導重視 群眾高興

尊老是中華民族的傳統美德，關心照顧好老同志，讓他們過上幸福的晚年生活，真正體現黨的溫暖和社會主義優越性，這是我們義不容辭的責任。隨著退休人員逐年增多，老干部工作已成為各單位工作的一個重要組成部分，直接關系著隊伍的穩定。對此我們形成了共識，做好離退休工作，不僅是為單位穩定做貢獻，更是實踐“三個代表”的具體表現，必須從講政治的高度，從維護改革發展穩定大局的高度，從繼續和發展黨的教育事業、推進建設中國特色社會主義事業的高度去認識離退休工作，重視離退休工作。因此我們認真貫徹落實離退休工作的方針、政策，在確定各項工作總體布局時統籌考慮離退休工作；在研究制定各項改革措施時，注重照顧離退休教職工的利益，使他們既老有所養、老有所醫、老有所樂，又老有所教、老有所學。由于認識正確到位，我們把離退休治理工作列入黨政工作議事日程，加大了工作力度，主要領導親自過問，分管領導具體負責，設立組織機構，負責離退休人員的管理、服務工作；把離退休黨員組織起來，成立了離退休黨支部；建起和完善離退休黨員活動室，為老同志提供了活動場所；制定離退休管理工作制度，做到責任到位，具體到人，既有分工，又有合作，互相配合，共同努力，做到離退休工作有機構、有組織、有活動陣地、有管理服務人員、有工作制度，深入細致地做好離退休工作。

我校在經濟條件不太好的情況下，黨支部從去年開始，把關心老同志納入支部主要工作之一，一是每年在條件允許的情況下組織老同志外出參

3觀學習，給他們提供了一個相互交流的機會，同時也使他們感受到大自然的美好及對生活的熱愛。二是只要老同志生病住院，必須前往看望。三是每逢重大節日，都要對老同志表示一定的慰問。這些工作的開展，老同志非常感激，他們認為錢不在于多或少，外出不在于遠或近，而是感受到了組織沒有忘記他們，還在關心他們。

要搞好離退支部工作，必須圍繞各個時期的中心工作，積極開展各種活動。如初期建立支部時，房子問題、設施問題、資金問題等無著落，當向學校領導匯報后，得到了大力的支持，領導們一致認為，離退休老同志在教育崗位上辛苦了一輩子，退了應該有個休閑的好場所；我們要理解老教師、大家都有退休的一天，老干部工作和他們安康對促進社會和諧安定團結有好處，再說，老教師的今天就是我們的明天，所以學校經費緊一緊，該給老教師解決的一定要解決。為此給活動室增添了不少娛樂設施。教育戰線的老同志因近年學校的變化大，想回去看一看，教育局黨委秦書記就組織相關人員帶上大家參觀了四中、蟠龍、臨鎮、金盆灣等十幾所學校，介紹新發展，高鷹區長和候忠義局長還設宴招待，并逐個敬酒，真叫老教師高興、感動！

在離退休黨支部剛成立時，組織大家學習有關文件，開會交流經驗，離退總支的領導同志多次跑到學校檢查指導工作，幫助建立制度，布置活動室。他們還組織老同志紅色旅游到外省、外縣參觀學習；每年“七·一”組織文藝座談會，有唱有跳、笑語回蕩。為了讓老干部了解當地的經濟發展變化，老干局又組織部分離退干部參觀南川三個鄉鎮蔬菜一條川棚栽產業和城區工程建設。現在老同志們對老干部工作理解了，也有興趣了，離退黨支部的工作也有頭緒了，體會到上級部門的支持是關鍵。

四、形式多樣、人盡其才

離退黨支部根據上級相關部門精神，結合本支部實際情況，開展了一系列活動。在我為延安種棵樹活動中，各離退老黨員爭先恐后，不怕苦和累，積極參加；在四川汶川地震后，人人奉獻愛心，先后向學校黨支部募捐一次、向區離退黨總支繳特殊黨費一次。個別生活本來就困難，經濟十分拮據的老同志寧愿自己家里省吃儉用點，也心甘情愿地奉獻愛心，幫助他人。在特殊黨費繳納中，我支部沒有具體限定要求，老黨員有多繳多，有少繳少，采取自愿，其中魏長雄同志一人就繳納特殊黨費1000元，給我們做了示范榜樣；在參觀學習過程中，老黨員們不甘落后，生怕拖了整體的后腿，顯得非常積極；在慶“七· 一”活動中，七十多歲的老黨員朱榮同志高歌一曲，贏得了在場人的陣陣掌聲；在為學校發展諫言獻策的大會上，大家爭著、搶著各抒己見，為學校的發展出謀劃策。大家一致認為現在國家對職業教育投入的力度加大了，面臨招生困難的生源問題，老同志們義務宣傳，講政策，使部分學生走進了校園。

五、積極工作，彌補不足

適合從事離退休黨員支部工作的人員選擇面越來越窄，有的兼職，有的不懂自己的工作職責，方法陳舊、單一，對離退休黨員沒有號召力、感染力。造成黨員學習和組織生活不能得到較好落實。退休黨組織中有部分屬于離退休老干部，他們在參加黨組織活動中反映出的一些政策性問題，涉及面廣，是黨組織需要多方協調才能解決的，對加強基層離退休黨員的管理工作帶來了一定難度。離退休工作是做人的工作，我們注重了解和關注離退休職工的思想動態，有針對性地、細致地做好他們的宣傳教育和思想政治工作，健全學習通報制度，及時組織學習，傳達文件，使離退休教

5師能夠把握黨和國家的方針、政策，了解國家、學校的新形勢。使離退休職工認清了當前教育工作的新形勢以及改革發展的方向、思路。他們認為要提高認識，跟上形勢，確保學校穩定，支持在職同志的工作，支持單位領導的工作，少找麻煩，不添亂子，讓他們集中精力抓學校的教育教學和學校的發展。再次是注重傾聽老同志的意見。要實實在在搞好離退休黨員干部的工作。確實不是一件容易的事，必須結合各自實際，圍繞黨支部各個時期的中心工作，積極開展適合老干部特點的，有益于老干部身體健康的活動，只有這樣才能取得各離退黨員干部的信任和各級黨組織的支持，支部書記和支委成員要經常向上級黨組織請示匯報工作，反映老干部們的意見和建議。萬事開頭難，剛成立離退休干部黨支部時，許多老同志不理解，這就要我們多做一些宣傳工作，直到大家認可，我在支部委員趙世杰、李紀安的配合工作下，為此跑前跑后，解決了不少問題。我們每次召開離退休職工座談會，學校黨政領導參加并向離退休職工報告學校的發展情況，同時認真廣泛聽取離退休同志學校工作的建議和意見，并且努力解決好他們提出的意見建議，讓老同志感到自己仍是學校的一分子，學校的生存發展與他們息息相關，從而更加關心和支持學校的發展。如今不論是開會還是活動老同志們都積極參加，有說不完的話、建議很多，興趣很高，由此可以看得出老同志的心情是非常舒暢的。讓老同志感到自己仍是學校的一分子，學校的生存發展與他們息息相關，從而更加關心和支持學校的發展。

在區離退黨總支和學校黨支部的直接領導和指導下，職教中心離退黨支部自成立以來，雖做了一定的工作，取得了一定的成績，2008被評為優秀離退黨支部，但是距上級黨組織的要求與廣大離退休黨員干部的要求還有很大差距，為此，我們要總結經驗，團結一心，在上級黨組織的正 6

確領導和指導下，必須在創新上下功夫，堅持與時俱進，才能常抓常新，避免以前那種滿足于讀讀文件、看看報紙的老套路、老辦法，使老同志感到枯燥無味，對組織生活無興趣。所以我們要多動腦子、多想辦法，深入學習實踐科學發展觀，努力把我校的離退休干部黨支部工作推上新的臺階，是廣大老黨員干部“政治堅定、思想常新、理想永存”、積極參與，發揮余熱，為學校的發展做出應有的貢獻。

最后，懇請大家提出寶貴的意見和建議。

二OO九年九月十日

第五篇：學生會離退申請書

退部申請書

尊敬的校組織部領導： 您好！

光陰荏苒，歲月如梭。在此我首先非常感謝組織部領導這一年多來對我的信任和關照。這段時間，我認真回顧了大一年來的工作情況，覺得來組織部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來哥姐對我的關心和教導和對我的無私幫助讓我感激不盡。

在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從工作方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝組織部領導對我的關心和培養，每每回顧上一學年的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中，雖然有些不是親歷親為但還是認真落實自已歷所能及的事。

作為一名校組織部成員，這一路走來，雖不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按照上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，不好到好的過程，而且在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，大膽的去做。我知道這是組織部給我的......我很感激！

作為一名校組織部成員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學年的學風建設活動，讓我意識到了高素質大學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為校組織部成員的我，更應該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動大家參與活動競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規范。我在這一學年的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟小伙伴們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑。因此，上學年我上課總是專心聽講。一如既往嚴以律己，全心全意為同學們服務。

但由于自己現在是大二且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。再加上我們學習的時間不像大一那樣充足了，還有很多的專業知識等著我去學習，我不得不放棄我心愛的組織部工作，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去，或許沒有結果，但我希望在學習上能盡一份力。

在學生會里，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想而奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。所以我也只有放棄心愛的組織部工作而努力學習。

三人行必有我師焉。我很高興能夠進入校學聯組織部和哥姐們一起工作，學習，在我們的團體中，我學到的很多。但現已大二了，學習至關重要，又面臨嚴重的就業形式，及父母的強烈要求，我不得不努力的去完成他們對子女的期望！因此我不能再為同學們服務！在此，我很遺憾自己在這個時候向組織部領導正式提出退部申請。望能批準。

離開組織部這個大家庭，離開那些曾經同甘共苦的哥姐和小伙伴們，心里很舍不得，舍不得小伙伴們之間的那片真誠和友善。在此祝福我們的校學聯組織部在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，創造更好的佳績。人走心不走，人不在心還在！如果組織要我的時候我會第一時間趕回來。

此致 敬禮！

校組織部考核科：楊子豪

2014年10月 日