第一篇：肖堰鎮(zhèn)舉辦新機制教師英語擂臺賽

肖堰鎮(zhèn)舉辦新機制教師英語擂臺賽

2014年5月20日，肖堰鎮(zhèn)五所完小新機制招聘的所有年輕教師云集高峰完小，參加鎮(zhèn)中心學校舉辦的英語教師擂臺賽。

上午七時三十分，鎮(zhèn)中心學校督學熊道軍和教研員吳世祥、鄭妮娜準時到達高峰完小，各校賽手和前來觀摩的教師已經(jīng)做好了相應(yīng)的準備工作。八點整活動正式開始，六名年輕的英語教師向大家展示了自己的課堂教學風采。在說課和評課過程中，講課教師和專家的點評贏得了大家的一陣陣熱烈的掌聲，督學熊道軍最后做了總結(jié)講話。他說“舉辦這次活動的目的是為了進一步優(yōu)化英語課堂教學，讓年輕教師形成相互學習、相互探討、共同進步的良好氛圍。此次校際教研交流活動也為全鎮(zhèn)教師搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，能夠促進全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長，同時也增進了學校之間的友誼?！?/p>

此次活動，觀摩教師領(lǐng)略了青年賽手的課堂風采，感受了她們對學生、對教育、對生活那深情的愛；感受到了她們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到了她們對學生身心發(fā)展以及教育教學了解之廣、鉆研之深。各位行家教師的精彩點評，也讓所有在場教師都受益匪淺，整個會議在意猶未盡中徐徐落下了帷幕。

第二篇：肖堰鎮(zhèn)結(jié)核病篩查工作小結(jié)

長坪鎮(zhèn)重點人群結(jié)核病篩查工作總結(jié)

為認真落實省、市、縣結(jié)核病防治工作會議精神和結(jié)核病防治工作責任目標落到實處，促進結(jié)核病防治工作在我鎮(zhèn)的順利實施，積極主動有效地發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，進一步提高新涂陽肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)率和治愈率，有效控制傳染源，防止結(jié)核病的流行，全面掌握我鎮(zhèn)結(jié)核病疫情，為制定全鎮(zhèn)結(jié)核病控制策略和措施提供科學依據(jù)，保障全鎮(zhèn)人民的身體健康，維護我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟建設(shè)的順利發(fā)展?，F(xiàn)將本次工作總結(jié)如下:

一、具體做法:

1.積極將會議精神逐級匯報，成立工作專班?？h疾控會議結(jié)束后，長坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院迅速召開班子會議，傳達會議精神，成立了以院長為組長其他班子成員為副組長的結(jié)核病篩查，接種工作領(lǐng)導小組。就各自的職責進行了明確，對任務(wù)進行了分工。2.開好兩個培訓會。一個是接種工作專班培訓會，第二個是鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓會。會議上學習南衛(wèi)發(fā)【2012】91號文件精神，宣讀了長坪鎮(zhèn)重點人群結(jié)核病篩查工作實施方案。對工作目標進行了明確，職責進行了強化，方法步驟進行培

訓，任務(wù)進行了分解，考核方案進行了公布。縣CDC吳主任對本次工作進行詳細的安排部署，并提出了指導性意見。

二、取得的成績。

1.進一步將國家對肺結(jié)核病人免費政策進行了廣泛宣傳,使大眾知曉率大大提高.2.群眾防病意識逐步增強。通過我們廣泛的宣傳講解，群眾的參與意識逐步增強，參與率逐步增高。本次共篩查6783人，陽性人數(shù)209人，陽性率3.1%，；胸透拍片73張，疑似肺結(jié)核病人11人。其中學生篩查737人，陽性人數(shù)95人，陽性率12.9%；胸透拍片40張，未發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核病人。55歲以上老年人篩查4186人，陽性人數(shù)61人，陽性率1.4%，；胸透拍片12張，疑似肺結(jié)核病人5人；密切接觸者篩查1859人，陽性人數(shù)53人，陽性率2.9%；胸透拍片20張，疑似肺結(jié)核病人6人。

3.積極主動的發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核病人,進一步提高了新涂陽肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)率和治愈率,有效的控制了傳染源。

4.為全鎮(zhèn)結(jié)核病控制策略和措施提供了科學依據(jù).三、存在的問題.1.基礎(chǔ)問題:山區(qū)地廣人稀，交通通訊不便，人員不便集中，工作成本增加，給篩查工作帶來了難度?；鶎有l(wèi)生組織力量薄弱，全鎮(zhèn)14個村，33名村醫(yī)，60歲以上11人；50-59歲的有6人，40歲以下5人，具有中專學歷的13人，年齡結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)水平參差不齊，導致陽性率不高。冷鏈設(shè)備不足，影響了接種質(zhì)量。

2.經(jīng)費嚴重不足。山區(qū)特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，使各項工作運行成本明顯增加。

3.群眾防病意識有待進一步提高，尤其是老年人。

四、下一步努力的方向。

加強宣傳教育，努力提高涂陽肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)率和治愈率，把國家對確診肺結(jié)核病人的惠民政策進一步落實。加強醫(yī)務(wù)人員培訓，爭取積極主動發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人。積極有效的整合資源，加強基層醫(yī)務(wù)人員培訓，努力提高他們的業(yè)務(wù)技能。為保障全鎮(zhèn)人民的身體健康，維護社會經(jīng)濟建設(shè)順利發(fā)展做出貢獻。

長坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2012年7月1日

第三篇：肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園與家長安全責任協(xié)議書

肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園與家長

安全責任協(xié)議書

為了您的孩子健康成長，確保每一位入園兒童的安全，幼兒園與家長共同簽訂以下協(xié)議：

1、幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋、書包，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行安全意識教育。不要帶貴重玩具、飾品、以免丟失；請家長明確接送時間，沒到入園時間就將幼兒送入園，在此期間發(fā)生的一切事件，幼兒園將不承擔責任。

2、家長必須將孩子親自送進教室,如孩子有病或身體不適等特殊情況的要當面和老師交待清楚，做好詳細記錄，不得隱瞞病情，有傳染性疾病幼兒一律不得入園。當幼兒有事有病需請假時，請家長一定與老師取得聯(lián)系，否則老師不知幼兒去向，幼兒園不承擔責任。

3、孩子上學、放學時由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，并請?zhí)崆半娫捖?lián)絡(luò)老師，將被委托者之姓名、與孩子的關(guān)系告訴老師。孩子由接送人簽字后從老師手中接走后，一切安全問題由接送人負責。有部分家長不接送的也不委托他人接送的，出現(xiàn)問題家長自己負責。上學或放學 不允許乘坐三無車輛。

4、甲乙雙方都要經(jīng)常對孩子進行安全教育。幼兒在園內(nèi)安全由甲方負責、幼兒在園外安全由乙方負責。為了加強家園聯(lián)系，家長須告知詳細住址及電話號碼，保證遇有特殊情況能隨時聯(lián)系。

希望家長能積極配合我們的工作，做到各盡其能，各負其責，共同為孩子的安全和健康而保駕護航。望相互監(jiān)督、共同遵守，違者承擔一切責任和經(jīng)濟損失。本合同一式兩份，簽字之日生效。有效期到2013年放暑假為止。

甲方：肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園

乙方：幼兒_______家長_______

肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園

2013-2-28

肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園與家長

安全責任協(xié)議書

為了您的孩子健康成長，確保每一位入園兒童的安全，幼兒園與家長共同簽訂以下協(xié)議：

1、幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋、書包，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行安全意識教育。不要帶貴重玩具、飾品、以免丟失；請家長明確接送時間，沒到入園時間就將幼兒送入園，在此期間發(fā)生的一切事件，幼兒園將不承擔責任。

2、家長必須將孩子親自送進教室,如孩子有病或身體不適等特殊情況的要當面和老師交待清楚，做好詳細記錄，不得隱瞞病情，有傳染性疾病幼兒一律不得入園。當幼兒有事有病需請假時，請家長一定與老師取得聯(lián)系，否則老師不知幼兒去向，幼兒園不承擔責任。

3、孩子上學、放學時由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，并請?zhí)崆半娫捖?lián)絡(luò)老師，將被委托者之姓名、與孩子的關(guān)系告訴老師。孩子由接送人簽字后從老師手中接走后，一切安全問題由接送人負責。有部分家長不接送的也不委托他人接送的，出現(xiàn)問題家長自己負責。上學或放學 不允許乘坐三無車輛。

4、甲乙雙方都要經(jīng)常對孩子進行安全教育。幼兒在園內(nèi)安全由甲方負責、幼兒在園外安全由乙方負責。為了加強家園聯(lián)系，家長須告知詳細住址及電話號碼，保證遇有特殊情況能隨時聯(lián)系。

希望家長能積極配合我們的工作，做到各盡其能，各負其責，共同為孩子的安全和健康而保駕護航。望相互監(jiān)督、共同遵守，違者承擔一切責任和經(jīng)濟損失。本合同一式兩份，簽字之日生效。有效期到2013年放暑假為止。

甲方：肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園

乙方：幼兒_______家長_______

肖堰鎮(zhèn)中心幼兒園

2013-2-28

第四篇：肖堰鎮(zhèn)花莊中學創(chuàng)建群眾滿意學校整改方案

肖堰鎮(zhèn)花莊中學創(chuàng)建群眾滿意學校整改方案

為了深入貫徹落實《南漳縣教育局群眾滿意的中小學評選活動的通知》（南教文發(fā)[2011]51號）要求，根據(jù)相關(guān)的安排，從6月至7月，我校進行廣泛的征求廣大家長及社會意見，現(xiàn)就自查自糾過程中找出的問題，制定整改方案：

一、廣泛征求社會各方面意見

我校從內(nèi)部、外部兩個方面征求社會各界對學校政風行風建設(shè)的意見。主要做好以下工作：一是向社會各界發(fā)放調(diào)查問卷；二是接受電話咨詢、投訴；三是在校門口設(shè)立給校長的信的意見箱；四是召開社會監(jiān)督員座談會，聽取他們的意見和建議。

二、突出重點，認真排查

我們在進一步做好思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，讓全體教職員工充分認識自查自評自糾的重要性，明確評議內(nèi)容和要求，端正態(tài)度，找準存在的問題，重點在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是對教育收費、教育經(jīng)費管理與使用、校務(wù)政務(wù)公開、學校后勤管理，師德師風建設(shè)等熱點問題，認真梳理分析，找準存在問題的原因，把自評階段工作切實做到做深做細做好。我們查找出主要存在以下問題：

1、學生的思想品德教育有松懈。例如學生誠信教育、衛(wèi)生環(huán)保意識，語言行為等等既影響學生健康成長，又破壞校風的行為沒有得到有效控制。

2、有些教師沒有確立正確的教育觀、質(zhì)量觀。抓素質(zhì)教育“停留在

口頭上”，搞應(yīng)試教育“落實在行動上”；不在研究學生認知規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律，提高課堂教學效率上下功夫，而是熱衷于“填鴨式”的教學方式，熱衷于搞“題海戰(zhàn)”；一些學校不在改進教學方法，提高教學效益上下功夫，而是千方百計“搶”時間，遮遮掩掩“忙”補課量。

3、教師職業(yè)道德方面依然存在一些的問題。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。在新的歷史時期，教師職業(yè)道德建設(shè)歷來是我們十分關(guān)注的問題。近年來，為了進一步提高教師的師德修養(yǎng)，我們開展了一系列教育活動，取得了明顯的成效，絕大多數(shù)教師都能夠做到珍惜教師的光榮稱號，愛崗敬業(yè)、積極奉獻，自尊自愛，為人師表，涌現(xiàn)出了一批批師德高尚好園丁，受到了社會的廣泛贊譽。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，確有一些教師受到拜金主義、享樂主義、極端個人主義的影響，主要表現(xiàn)在：（1）對教育本職工作的熱情減退，不安心從教，教書育人觀念淡薄，道德責任感下降。進取心減退，放松了對自身學習、道德修養(yǎng)的要求。（2）對個人利益看得太重對學生缺乏愛心。

4、學校設(shè)施還不夠完善。學生家長反映學生的桌椅易壞，床鋪不夠安全，后勤食堂環(huán)境差，飯菜質(zhì)量差。

五、制定整改措施

（一）、學校德育工作要把育人為本作為根本要求。加強理想信念教育和道德教育，把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，引導學

生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會主義民主法治，自由平等、公平正義理念，要把德育融入學校課堂教學，學生管理、學生生活的全過程。具體做法：

1、制定與德育相關(guān)的各級各類的責任狀、制度。2.每周進行一次《班級量化考核核》3.發(fā)揮學生會、團委會、學生宿舍管理委員會的職責。4.組織編制《德育活動計劃》、《國旗下講話主題教育方案》《學生綜合素質(zhì)評價方案》。

（二）、進行課堂改革。以新課程標準的理念為指導，以學生的發(fā)展為核心，把教學內(nèi)容與學生的真實生活聯(lián)系起來，努力激發(fā)學生主動參與、主動探究，最大限度地用好課堂45分鐘，力爭在中創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學。學校制定如下措施：

1、加強學習。首先要繼續(xù)認真學習新課程標準，弄清本學段的教學目標；第二要認真鉆研教材，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵；第三要多渠道地學習本學科的教育教學理論，并運用于教學實踐。

2、分 析教材，了解學生。關(guān)注學生，創(chuàng)造性地用教材。通過對教材知識進行重組和整合，選取更好的內(nèi)容對教材進行深加工，從而充分有效地將教材的知識激活，提高課堂教學的有效性。

3、加強集體備課，開展好組內(nèi)教研活動?？偨Y(jié)，力爭讓每個教師在每次活動中都有收獲。

4、把握好課上的每一個環(huán)節(jié)。

5、重視教學反思。分課前、課中、課后三段反思，通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，同時形成對教學

現(xiàn)象、教學問題的深層次思考和創(chuàng)造性見解，讓課堂靈動起來?。ㄈ?、）加強學習，內(nèi)化師德，積極進取，與時俱進。

學習，是加強師德建設(shè)必不可少的教育環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題后，我校進一步認真學習黨的、方針、政策，堅定社會主義理想信念，提高理論修養(yǎng)和理論運用能力，正確教育、引導青少年學生健康成長。其次，利用例會時間繼續(xù)學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強法制觀念，確立正確的師生觀，建立民主和諧的師生關(guān)系，以高尚師德感召學生。此外，我校倡導向身邊的模仿教師學習，用他們的優(yōu)秀事跡，激發(fā)自己的敬業(yè)奉獻精神，喚起自己強烈的職業(yè)使命感和崗位責任心，使師德要求逐漸內(nèi)化為自己的道德修養(yǎng)。優(yōu)秀的教師不是終身的。不進將會很快被淘汰，昨天的優(yōu)秀教師，今天不一定優(yōu)秀。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學習、探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。

（四）、爭取資金改善育人環(huán)境。

1、改建食堂，規(guī)范食堂管理。制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度，制訂整改措施，明確責任人。所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證，食品分類存放，所有出售的食物衛(wèi)生安全。增強學生健康衛(wèi)生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛(wèi)生要求。

2、加強校園文化建設(shè)。校園文化是學校特色的重要表征，是學校重要的教育資源，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，特制定如下措施：在廣大教職工中進行有關(guān)校訓、辦學思路、發(fā)展目標、辦學宗旨、育人目標、服務(wù)理念、工作作風、教師誓詞、社會承諾等方面的文化理念宣傳，形成系統(tǒng)、鮮明的學校精神文化。辦好學校展板，文化墻等文化宣傳陣地。在各個班級開展兩室文化建設(shè)。

由于學校整改方案切合實際，整改措施落實到位，使我校創(chuàng)建群眾滿意學校取得了明顯成效?，F(xiàn)在我校正在進一步落實整改方案，同時本著對學生高度負責的態(tài)度，針對提出的意見或建議深入進行研究，抓緊落實，確保事事有著落，件件有回音，力爭讓群眾滿意。

肖堰鎮(zhèn)花莊中學

2011年7月

第五篇：肖堰鎮(zhèn)花莊中學創(chuàng)建群眾滿意學校整改方案

肖堰鎮(zhèn)花莊中學創(chuàng)建群眾滿意學校整改方案

為了深入貫徹落實《南漳縣教育局群眾滿意的中小學評選活動的通知》（南教文發(fā)[2011]51號）要求，根據(jù)相關(guān)的安排，從6月至7月，我校進行廣泛的征求廣大家長及社會意見，現(xiàn)就自查自糾過程中找出的問題，制定整改方案：

一、廣泛征求社會各方面意見

我校從內(nèi)部、外部兩個方面征求社會各界對學校政風行風建設(shè)的意見。主要做好以下工作：一是向社會各界發(fā)放調(diào)查問卷；二是接受電話咨詢、投訴；三是在校門口設(shè)立給校長的信的意見箱；四是召開社會監(jiān)督員座談會，聽取他們的意見和建議。

二、突出重點，認真排查

我們在進一步做好思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，讓全體教職員工充分認識自查自評自糾的重要性，明確評議內(nèi)容和要求，端正態(tài)度，找準存在的問題，重點在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是對教育收費、教育經(jīng)費管理與使用、校務(wù)政務(wù)公開、學校后勤管理，師德師風建設(shè)等熱點問題，認真梳理分析，找準存在問題的原因，把自評階段工作切實做到做深做細做好。我們查找出主要存在以下問題：

1、學生的思想品德教育有松懈。例如學生誠信教育、衛(wèi)生環(huán)保意識，語言行為等等既影響學生健康成長，又破壞校風的行為沒有得到有效控制。

2、有些教師沒有確立正確的教育觀、質(zhì)量觀。抓素質(zhì)教育“停留在口頭上”，搞應(yīng)試教育“落實在行動上”；不在研究學生認知規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律，提高課堂教學效率上下功夫，而是熱衷于“填鴨式”的教學方式，熱衷于搞“題海戰(zhàn)”；一些學校不在改進教學方法，提高教學效益上下功夫，而是千方百計“搶”時間，遮遮掩掩“忙”補課量。

3、教師職業(yè)道德方面依然存在一些的問題。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。在新的歷史時期，教師職業(yè)道德建設(shè)歷來是我們十分關(guān)注的問題。近年來，為了進一步提高教師的師德修養(yǎng)，我們開展了一系列教育活動，取得了明顯的成效，絕大多數(shù)教師都能夠做到珍惜教師的光榮稱號，愛崗敬業(yè)、積極奉獻，自尊自愛，為人師表，涌現(xiàn)出了一批批師德高尚好園丁，受到了社會的廣泛贊譽。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，確有一些教師受到拜金主義、享樂主義、極端個人主義的影響，主要表現(xiàn)在：（1）對教育本職工作的熱情減退，不安心從教，教書育人觀念淡薄，道德責任感下降。進取心減退，放松了對自身學習、道德修養(yǎng)的要求。（2）對個人利益看得太重對學生缺乏愛心。

4、學校設(shè)施還不夠完善。學生家長反映學生的桌椅易壞，床鋪不夠安全，后勤食堂環(huán)境差，飯菜質(zhì)量差。

五、制定整改措施

（一）、學校德育工作要把育人為本作為根本要求。加強理想信念教育和道德教育，把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，引導學

生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會主義民主法治，自由平等、公平正義理念，要把德育融入學校課堂教學，學生管理、學生生活的全過程。具體做法：

1、制定與德育相關(guān)的各級各類的責任狀、制度。2.每周進行一次《班級量化考核核》3.發(fā)揮學生會、團委會、學生宿舍管理委員會的職責。4.組織編制《德育活動計劃》、《國旗下講話主題教育方案》《學生綜合素質(zhì)評價方案》。

（二）、進行課堂改革。以新課程標準的理念為指導，以學生的發(fā)展為核心，把教學內(nèi)容與學生的真實生活聯(lián)系起來，努力激發(fā)學生主動參與、主動探究，最大限度地用好課堂45分鐘，力爭在中創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學。學校制定如下措施：

1、加強學習。首先要繼續(xù)認真學習新課程標準，弄清本學段的教學目標；第二要認真鉆研教材，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵；

第三要多渠道地學習本學科的教育教學理論，并運用于教學實踐。

2、分 析教材，了解學生。關(guān)注學生，創(chuàng)造性地用教材。通過對

教材知識進行重組和整合，選取更好的內(nèi)容對教材進行深加工，從而充分有效地將教材的知識激活，提高課堂教學的有效性。

3、加強集體備課，開展好組內(nèi)教研活動?？偨Y(jié)，力爭讓每個教

師在每次活動中都有收獲。

4、把握好課上的每一個環(huán)節(jié)。

5、重視教學反思。分課前、課中、課后三段反思，通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，同時形成對教學

現(xiàn)象、教學問題的深層次思考和創(chuàng)造性見解，讓課堂靈動起來！

（三、）加強學習，內(nèi)化師德，積極進取，與時俱進。

學習，是加強師德建設(shè)必不可少的教育環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題后，我校進一步認真學習黨的、方針、政策，堅定社會主義理想信念，提高理論修養(yǎng)和理論運用能力，正確教育、引導青少年學生健康成長。其次，利用例會時間繼續(xù)學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強法制觀念，確立正確的師生觀，建立民主和諧的師生關(guān)系，以高尚師德感召學生。此外，我校倡導向身邊的模仿教師學習，用他們的優(yōu)秀事跡，激發(fā)自己的敬業(yè)奉獻精神，喚起自己強烈的職業(yè)使命感和崗位責任心，使師德要求逐漸內(nèi)化為自己的道德修養(yǎng)。優(yōu)秀的教師不是終身的。不進將會很快被淘汰，昨天的優(yōu)秀教師，今天不一定優(yōu)秀。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學習、探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。

（四）、爭取資金改善育人環(huán)境。

1、改建食堂，規(guī)范食堂管理。制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度，制訂整改措施，明確責任人。所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證，食品分類存放，所有出售的食物衛(wèi)生安全。增強學生健康衛(wèi)生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛(wèi)生要求。

2、加強校園文化建設(shè)。校園文化是學校特色的重要表征，是學校重要的教育資源，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，特制定如下措施：在廣大教職工中進行有關(guān)校訓、辦學思路、發(fā)展目標、辦學宗旨、育人目標、服務(wù)理念、工作作風、教師誓詞、社會承諾等方面的文化理念宣傳，形成系統(tǒng)、鮮明的學校精神文化。辦好學校展板，文化墻等文化宣傳陣地。在各個班級開展兩室文化建設(shè)。

由于學校整改方案切合實際，整改措施落實到位，使我校創(chuàng)建群眾滿意學校取得了明顯成效?，F(xiàn)在我校正在進一步落實整改方案，同時本著對學生高度負責的態(tài)度，針對提出的意見或建議深入進行研究，抓緊落實，確保事事有著落，件件有回音，力爭讓群眾滿意。

肖堰鎮(zhèn)花莊中學

2011年7月