第一篇：全市義務(wù)教育教師隊伍情況調(diào)查問卷

全市義務(wù)教育教師隊伍情況調(diào)查問卷

（二）（由教師填寫）

尊敬的各位老師：

為深入了解全市義務(wù)教育教師隊伍現(xiàn)狀，我們設(shè)計了這張問卷，請您在百忙之中認真、如實地回答其中的問題。謝謝！

您任教的學校是：縣區(qū) 蒙陰縣，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）桃墟鎮(zhèn)，學校桃墟中學

一、請在以下選擇題相應位置劃“√”

1、您的教師身份是：A.在編教師√ ； B.代課教師；

2、您進入教師隊伍是通過： A.畢業(yè)分配√； B.民師轉(zhuǎn)正； C.招工；

3、您的年齡為：A.30歲及以下； B.31歲－40歲√；C.41歲－50歲；D.50歲以上；

4、您的最高學歷是：A.大學本科√； B.專科； C.中專/中師；D.高中及以下；

5、您的職稱是：A.小學高級；B.小學一級；C.小學二級；D.中學高級；E.中學一級√；

F.中學二級 ；G.其他（請注明）

6、2010-2012年您參加各級教育行政部門和學校組織的培訓情況：請在()內(nèi)注明培訓天數(shù)

A.國家級（）；B.省級（）； C.市級（）； D.縣級（12）；E.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（）； F.學校組織的校本培訓活動（46）；

7、您感到目前教學工作中存在的主要問題（最多選三項）是：

A.教學觀念、方法、手段還不適應素質(zhì)教育要求√； B.學科知識陳舊，很難把握教材中新增的內(nèi)容要求； C.年齡大，不適應當前教育教學需要； D.教學能力較差，勝任教學尚有困難； E.學校設(shè)備、圖書等辦學條件較差√；

8、從工作實際出發(fā)，您認為當前您學校教師隊伍的情況是（選一項）：

A.教師過多，人浮于事； B.教師數(shù)量基本滿足教學任務(wù)√；C.教師數(shù)量短缺，不能滿足教學需要；

二、請回答以下問題

1、您認為目前你學校教師隊伍（包括人數(shù)、結(jié)構(gòu)、管理、評價等）存在的最為突出的問題有哪些？現(xiàn)任教師哪些方面不能適應實施素質(zhì)教育和新課程改革的需要？

2、您學校新課程標準要求的課程是否都開設(shè)齊全？英語、音、體、美、信息技術(shù)等學

科的師資配備能否滿足教學的實際需要？以上各學科是否都配備了專職教師？ 最為緊缺哪些學科教師？

3、您學校是否聘有代課教師（聘用代課教師的數(shù)量大概有多少）？近幾年您學校是否補充了新教師（補充了數(shù)量大概有多少）？

4、近幾年您學校是否與城鎮(zhèn)（農(nóng)村）學校建立教師對口交流學習友好關(guān)系？教師參加對口交流學習的情況如何？

5、您對加強教師隊伍建設(shè)（管理、補充、考核等）以及改善教師工作生活環(huán)境、落實有關(guān)待遇方面的有何好的意見和建議？

第二篇：民辦中小學教師隊伍情況調(diào)查問卷

附件3：

東莞市民辦中小學教師隊伍情況調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！感謝您參加本次問卷調(diào)查！東莞民辦教育是本地教育的重要組成部分，民辦教師與公辦教師一樣，都是本地教育發(fā)展的主力軍。本調(diào)查旨在了解東莞市民辦中小學教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)實現(xiàn)狀，以更好地分析東莞民辦師資隊伍建設(shè)存在的問題，為決策部門制定相關(guān)民辦教師政策提供數(shù)據(jù)依據(jù)與有益參考。本調(diào)查采用匿名方式，調(diào)查數(shù)據(jù)只為科學研究而用，對您提供的信息絕對保密。謝謝您的支持！

——東莞市教育發(fā)展研究與評估中心課題組

一、單項選擇

1.性別：口 男口 女

2.年齡：口 20周歲以下口 20一25周歲口 26一30周歲口 31一35周歲口 36一40周歲口 41一45周歲口 46一50周歲口 51一55周歲口 56一60周歲口 60周歲以上

3.您的婚姻狀況：口 未婚口 已婚

4.您的最后學歷(學位)：口 研究生（碩士）口 本科（學士）口 大專口 中專及以下

5.您是否有教師資格證： 口 有口 沒有

6.您的專業(yè)技術(shù)職稱是：

口 中學高級口 中學一級口 中學二級口 中學三級

口 小學高級口 小學一級口 小學二級口 小學三級口 未評級

7.您現(xiàn)在所在學校是： 口 小學口 初中口 高中

8.您在這所學校工作的年限：

口 1一3年口 3一5年口 5一10年口 10一15年口 15年以上

9.您的專業(yè)與您任教的科目是否一致：口 是口 否

10.您是否擔任班主任工作： 口 是口 否

11.本學期您每周實際授課時數(shù)：

口 6課時或以下口 7一8課時口 9一10課時口 11一12課時 口 13一14課時口 15一16課時口 17一18課時口 19一20課時口 20課時以上

12.您每天實際的相關(guān)工作時間(包括管理工作、備課、講課、批改作業(yè)、輔導等)：

口 6小時及以下口 7一8小時口 9一10小時口 10一12小時口 12小時以上

13.您每天實際從事非教學工作任務(wù)（包括跟校車、值日、開會等）的時間：

口 1小時及以下口 1一2小時口 2一3小時口 3一4小時口 4小時以上

14.從參加工作至今，您調(diào)動過幾個單位：

口 一個口 二個口 三個口 四個口 五個或以上口 沒有調(diào)動過

15.近三年您參加過幾次由教育行政部門組織的培訓：

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 沒有參加過

16.近三年您參加過幾次由學校組織的培訓：

口 一次口 二次口三次口 四次口 五次及以上口 沒有參加過

17.近三年來您參加過哪些形式的培訓：（可多選）

口 一個月以內(nèi)短期培訓 口 一個月以上研修培訓 口 到公辦學校交流鍛煉

口 在職攻讀研究生、本科口 其他（請?zhí)顚懀?/p>

18.目前您的平均稅后工資收入為每月：

口 2000元以下口 2001一2500元口 2501一3000元口 3001一4000元

口 4001一5000元口 5001一6000元口 6001一7000元口 7000元以上

19.您所在學校是否辦理了國家要求規(guī)定的“五險一金”：

口 未辦理口 辦理但不齊全口 已完整辦理

20.目前單位為您購買的社會養(yǎng)老保險為每月：

口 100元以下口 100-150元口 150-200元口 200-250元口 250-300元

口 300-350元口 350-400元口 400-500元口 500元以上

21.您認為比較合理的民辦教師工資標準為每月不低于：

口 2000元口 2500元口 2800元口 3000元口 3200元

口 3500元口 3800元口 4000元口 4000元以上

22.您覺得您在民辦學校的工資待遇與本地區(qū)范圍其他行業(yè)同條件人員相比是：

口 較高口 差不多口 較低

23.目前您對職業(yè)壓力的感受：口 較小口 較大口 非常大口 沒有感覺

24.您對目前的工資福利待遇水平感到：

口 比較滿意口 感覺一般口 不太滿意口 很不滿意

25.您認為您的教師權(quán)益得到了：口 完全保障口 基本保障口 部分保障口 沒有保障

26.您覺得您現(xiàn)在的社會身份是：口 教師口 打工者口 企業(yè)員工口 其他

27.您對教師職業(yè)的想法是：

口 不管環(huán)境如何，愿意一直從事教師職業(yè)口 既然當了教師，就盡教師的責任和義務(wù)口 作為謀生手段口 如有機會，將會離開教師隊伍口 其它(請?zhí)顚?：

二、多項選擇

28.目前您在工作與生活中遇到了哪些方面的問題：（任選六項）

口 學生基礎(chǔ)差、學習興趣不高口 教學設(shè)備不足、工作條件差口 工作負擔沉重

口 工作業(yè)績得不到合理評價 口 專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升難 口 缺乏學科帶頭人的引領(lǐng)

口 不受領(lǐng)導重視口 人際關(guān)系緊張口 子女上學或就業(yè)難口 身體狀況不佳

口 退休有后顧之憂口 培訓進修機會少口 經(jīng)濟負擔過大

29.目前您參加培訓遇到的主要困難是：（任選三項）

口 教師少、工作任務(wù)重、離不開口 學校不提供便利條件、缺少培訓經(jīng)費

口 培訓地點太遠、交通不便口 培訓激勵機制不完善

口 培訓課程設(shè)置不合理口 培訓部門師資力量薄弱

30.您認為影響民辦學校教師隊伍穩(wěn)定的主要因素：（任選三項）

口 工作壓力大、工作時間長口 教師職務(wù)晉升難口 制度不公平

口 回流公辦學校口 民辦學校缺乏凝聚力口 學校管理者（舉辦者）不尊重教師

三、建言獻策

31.您認為教育行政部門最應該為民辦中小學校教師做哪些工作?

。本次調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝您的配合。祝您工作順利，合家幸福，萬事如意！

第三篇：全州教師隊伍從業(yè)狀況調(diào)查問卷

全州教師隊伍從業(yè)狀況調(diào)查問卷（樣表）

尊敬的老師：

您好！本次調(diào)查旨在了解當前全州教師隊伍的從業(yè)狀況及存在的問題，為州委州政府出臺改善教師從業(yè)環(huán)境的辦法舉措提供決策參考。請您認真如實填寫，不必署名，感謝您的積極支持！

全州教師隊伍從業(yè)狀況調(diào)研組

2015年7月

調(diào)查表見下頁，打印下面的就行了，剛好兩頁。

全州教師隊伍從業(yè)狀況調(diào)查問卷

將選擇的答案序號填定在題后。1.您的性別（A）A．男 B.女

2.您的年齡（D）

A.35歲以下 B.35-44歲 C.45-54歲 D.55歲以上 3.您的教齡（D）

A.10年以下 B.10-19年 C.20-29年 D.30年以上 4.您學校所在地域（C）A.城區(qū) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.村小 D.教學點 5.您學校所屬學段（B）

A.幼兒園 B.小學 C.初中 D.普通高中 E.中職學校 F.高校 6.您的職稱（C）

A.未定職級 B.初級 C.中級 D.副高級及以上 7.您當前的學歷是（C）

A.高中階段以下 B.高中階段 C.專科 D.本科及以上 8.您選擇教師職業(yè)的原因（A）

A.熱愛教育事業(yè) B.社會地位高 C.教師待遇穩(wěn)定 D.喜歡學校工作環(huán)境 E.其他（請注明）：

9.您所在學校吸引您的地方有（E）

A.學校名氣大 B.與其他教師人際關(guān)系融洽 C.晉升空間大 D.文娛活動設(shè)施齊全 E.離家很近F.工資比較滿意

10．您所在學校評價教師的主要依據(jù)有（多選題）（A）A.學生成績 B.學生健康成長 C.教師資歷 D.教學水平與能力 E.其他（請注明）：

11.您對教師職業(yè)的認同感（B）A.很強 B.較強 C.一般 D.不強

12.您對當前教師工資待遇的認可度（C）A.很好 B.較好 C.一般 D.不滿意

13.本地“五險一金”政策（醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育保險,住房公積金）落實情況(B)A.已落實 B.部分落實 C.未落實 14.您對目前教學工作環(huán)境的評價（B）A.很滿意 B.基本滿意 C.不滿意

15.您對學校領(lǐng)導班子的評價（B）A.很滿意 B.基本滿意 C.不滿意

16.您認為激勵教師成長的有效手段有（C）A.提高社會地位 B.提高經(jīng)濟待遇 C.完善制度 D.科學管理 E.嚴格準入和淘汰機制

17.近5年來，您接受過的最高培訓層次是（C）A.沒有參加過任何培訓 B.校級培訓 C.縣市級培訓 D.州級培訓 E.省級培訓 F.國家級培訓

18.如果有培訓機會,您最需要進一步提高的專業(yè)素養(yǎng)包括（多選題）（A,E）

A.教育理論素養(yǎng) B.學科專業(yè)知識 C.學科專業(yè)技能 D.科研能力 E.信息技術(shù)運用能力

19.您認為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要動力有（多選題）（A,B,D）

A.更新知識，提高素質(zhì) B.使學生獲得更好的發(fā)展 C.追求職務(wù)職稱和收入的提升 D.適應教育改革的新要求 E.更好實現(xiàn)人生價值 F.其他（請注明）：

20.您現(xiàn)在所任教的學科與您職前學習所學專業(yè)的關(guān)系是（C）

A.完全一致 B.有點接近C.基本不同 D.完全不同

21.您現(xiàn)在所任教的學科與您職后進修學習時所學專業(yè)的關(guān)系是（C）

A.完全一致 B.有點接近C.基本不同 D.完全不同

22.您認為影響教師師德師風建設(shè)的主要因素有（多選題）（A,B,C,D）

A.社會風氣 B.教師待遇 C.相關(guān)考評體系 D.個人素質(zhì) E.學校重視程度 F.其他（請注明）：

23.您認為當前教師觀念系統(tǒng)中存在的主要問題有（A,D）A.缺少對事業(yè)的忠誠 B.缺少教育理想 C.教育觀念落后 D.師德存在問題 E.其他（請注明）：

第四篇：重慶市中學歷史教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)查問卷

重慶市中學歷史教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)查問卷

（任課教師填寫）

尊敬的老師：

您好！

為了解我市歷史教師的隊伍建設(shè)及專業(yè)發(fā)展情況，特開展本次調(diào)查。問卷內(nèi)容僅供調(diào)查研究使用，希望客觀真實地獲得我市歷史教師教育教學的信息及基本情況，以便為教育行政部門決策提供科學依據(jù)。您提供的信息十分重要。希望您協(xié)助我們做好此項調(diào)查工作，并對您提供的支持和幫助深表謝意！

填寫此問卷大約需要占用您30分鐘時間。

【填寫說明】本問卷共4頁，如無特殊說明，每一個問題只能選擇一個答案。

一、您的基本情況

年齡，性別，原始學歷，專業(yè)，目前的學歷，專業(yè)

您是否是專職的歷史教師，職稱。

您擔任年級歷史課，班數(shù)，總學生數(shù)，周課時節(jié)；此外還擔任了學科的教學工作，周課時節(jié)。

1．您所在的學校是（）

A.普通完中B.重點完中C.單設(shè)初中D.中心校E.其他2．您的教齡（）

A.5年以下B.5-10年C.11-20年D.21－30年E.30年以上

二、您的教學與科研情況：

1．新課程改革實施以來，您的教學發(fā)生的主要變化是（）

A.對教育工作的本質(zhì)認識有了一定的提高

B.更重視課程資源的開發(fā)了

C.工作責任感提高了、壓力更大了

D.更重視教師自身的專業(yè)發(fā)展

E.開始有點不適應，逐漸感到習慣了

F.沒有什么很大的變化

2．您認為新課程改革進一步深化可能會受到的制約是（）

A.中考、高考的命題取向

B.上級部門的評價導向

C.學校管理方式理念

D.課改意識淡化停滯

E.各方面壓力

3．您認為較好的學科教材選用方式是（）

A.全市統(tǒng)一B.全區(qū)統(tǒng)一C.學校自選D.教師自選

4．您喜歡的課堂教學現(xiàn)象是（）

A.學生聽課注意力集中B.學生有秩序的發(fā)言C.學生因興趣而激動

D.學生可以插話E.師生、生生之間有爭論F.小組活動很熱烈 G.學生緊跟教師思路H.達到教學設(shè)計的理想效果

5．您講授一節(jié)課需要的相關(guān)工作時間（包括備課、批改作業(yè)、輔導等）（）

A.1-1.5小時B.1.6-2小時C.2.1-2.5小時D.2.6-3小時E.3.1-3.5小時F.3.6-4小時G.4.1-4.5小時H.4.6小時以上

6．您在備課時所花費的時間最多的往往是（）

A.尋找課外相關(guān)知識B.策劃學生活動

C.制作教學課件D.研讀課程標準和教材

E.書寫教學設(shè)計文稿（教案）F.選擇教學策略

7．備課的時候，您著重考慮的問題是（）

A.學生的興趣和經(jīng)驗B.每節(jié)課的教學任務(wù)必須完成C.評價方式及其有效性D.落實新理念于教學中

E.課程資源的整合與利用F.教學目標與本校具體情況的關(guān)系

8．您認為教學過程中探究活動最主要目的是（）

A.鞏固加強知識與技能

B.創(chuàng)新思維的驗證

C.活躍課堂氣氛

D.學習方式的轉(zhuǎn)變、增強學生動手能力

E.培養(yǎng)學生的個人素質(zhì)與交往能力

9．您對課堂教學中小組合作學習的看法是（）

A.有利于培養(yǎng)學生的合作精神

B.形式很好，組織起來有點困難

C.在大班額班級教學中有利于關(guān)注學生學習情況

D.有利于好生差生的相互幫助促進

E.有時會影響教學任務(wù)的完成F.討論的話題很難設(shè)計，要慎重使用

10．一堂課結(jié)束后，您通常采取的后續(xù)策略是（）

A.在其他班以同樣的方式實施教學

B.以教學后記的方式提出一些問題并思考

C.征求學生對本節(jié)課的意見

D.在反思的基礎(chǔ)上進一步完善教學設(shè)計

11．現(xiàn)階段，教學中經(jīng)常困擾您的主要問題是（）

A.學生個體之間的不平衡B.對課程目標的把握

C.工作負擔重、壓力大D.一節(jié)課設(shè)計的內(nèi)容常常無法完成E.教輔材料不足F.實驗室和教學硬件設(shè)備不足

12．就您本身來說，對改善教學效果最大的障礙是（）

A．專業(yè)知識欠缺

B．教育教學理念滯后

C．經(jīng)驗不足

D．其他（請?zhí)顚懀?3．在編制練習題方面，您感到最欠缺的是（僅選一項）

A、相關(guān)知識和技術(shù)B、相應的條件和環(huán)境C、沒有時間和精力

D、其它（請?zhí)顚懢唧w內(nèi)容）

14．目前，您進行教學評價的方式有（）

A.閉卷考試B.開卷考試C.實驗操作評定

D.課堂小測E.各種學習活動表現(xiàn)評定F.檔案袋形式記載

15．您對學生情感態(tài)度價值觀進行評價的主要形式是（）

A.評語B.評價表C.表現(xiàn)記錄D.紙筆考試

16．您對學生探究性學習的主要評價方式是（）

A.學生自評、互評B.教師評定C.表現(xiàn)記錄D.紙筆考試

17．學校對您教學工作的評價（）

A.主要看考試成績

B.重點看日常工作表現(xiàn)

C.通過教師自評、處室評價、學生評價、家長評價等多種渠道進行評價

D.很少評價

18．你是否認為提高教師科研能力可以提高教學質(zhì)量（）

A.是B.否

19．如果沒有各級主管部門的要求，你是否會自愿進行教育科研工作（）

A.是B.否

20．您發(fā)表的論文（）

A.無B.1-5篇C.6-10篇D.10篇以上

21．您的論文獲獎的最高等次是（）

A.全國級B.省級C.市級D.縣級

22．您主編或參與編寫的書籍有（）

A.無B.1種C.2-5種D.5種以上

23．您負責或參與的課題是（可多選）（）

A.全國級B.省級C.市級D.縣級E.校級F.沒有

三、您的教研及培訓情況：

1．您所在的教研組活動通常采取的形式是（）

A.輪流上公開課

B.互相聽隨堂課，大家一起評論課的優(yōu)缺點。

C.一個階段活動有一個確定的探討主題，大家一起交流對某個問題的看法。

D.集體備課。

2．教研組（備課組）每月組織研究活動的次數(shù)是（）

A.無B.1次C.2次D.3次E.4次F.5次以上

3．您的師徒結(jié)對情況是（）

A.無B.相互聽課交流頻繁C.較少聽課交流D.形同虛設(shè)

4．您在校本教研活動中最希望探討的問題是（）

A.學校課改發(fā)展思路B.課堂教學改革

C.評價改革D.校本課程E.教學資源整合利用

5．您對自己參加教學研究的看法是（）

A.沒什么看法，領(lǐng)導安排，作為一項工作任務(wù)

B.工作已經(jīng)夠雜、夠累，人也定型了，不參加的好

C.自己覺得有研究的必要，但有點力不從心

D.研究要講究實效

6．您是否經(jīng)經(jīng)常關(guān)注史學研究的最新動態(tài)()

A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從不

7．您是否經(jīng)常關(guān)注您所執(zhí)教學科的最新發(fā)展（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從不

8．您是否經(jīng)常關(guān)注教育科學的最新研究動態(tài)（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從不

9．您平時注重采用何種方式提高自己的專業(yè)水平（）

A.參加市、區(qū)、校組織的繼續(xù)教育學習

B.注意學習課改理論書籍

C.上網(wǎng)查閱資料

D.關(guān)注周圍出現(xiàn)情況，多用換位思考研究對策

E.學習他人先進經(jīng)驗

F.積極參加課題研究

10．你認為對改進教學最有幫助的活動是（）

A.市、區(qū)縣教研室組織的教研活動

B.學校組織的教研活動

C.繼續(xù)教育

D.參與課題研究

E.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍自學

11．你認為有助于迅速提高自身教學水平的教研方式有（）

A.說課、上公開課B.專業(yè)知識的講座

C.教學案例分析D.名師指點

12．在日常教學中，你最希望教研部門為教師（）

A.提供更多的展示機會

B.提供更為豐富的教學資源

C.多組織專業(yè)知識的培訓

D.其他（請?zhí)顚懀____

13．您擔任教師工作后參加過幾次由教育行政部門組織的培訓（）

A.一次B.二次C.三次或三次以上D.未曾參加

14．您認為比較有效的培訓方式是（）

A.有指導性的討論與研討B(tài).觀摩學習C.案例分析

D.專題報告與講座E.系統(tǒng)講授F.課題研究

15．您希望在繼續(xù)教育培訓中學習哪些方面的課程？（）

A.課改新理念B.學科專業(yè)知識C.學科教學法D.一般教學策略E.課堂管理策略F.教育教學的研究方法G.信息技術(shù)、教育技術(shù)

H.人文修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞I.兒童心理發(fā)展

J.考試命題技術(shù)K.其他（請?zhí)顚懀?/p>

16．您目前參加培訓的困難有（可多項選擇，請排序）（）

A.工作任務(wù)重B.家庭負擔重C.缺少培訓經(jīng)費

D.教師少離不開E.培訓地點太遠，交通不便F.激勵機制不完善G.學校不提供便利條件H.培訓課程設(shè)置不合理

I.培訓部門師資力量薄弱J.其他（請?zhí)顚懀?/p>

17．您認為當前教師培訓工作存在的最大問題是（）

A.與教學工作結(jié)合不緊密

B.單向灌輸，忽視學員的感受

C.培訓計劃一刀切

D.其它（請?zhí)顚懀?/p>

第五篇：關(guān)于干部教師隊伍管理的調(diào)查問卷

關(guān)于干部教師隊伍管理的調(diào)查問卷

1.您的性別及年齡？您的教齡？您的職務(wù)？

2.您認為當前我縣教師隊伍建設(shè)存在最突出的問題是什么？您有何建議？

3.您對合理配置教師資源有何建議？

4.造成教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理的原因是什么，您有何建議？

5.您對當前教師隊伍管理體制有何看法和建議？

6.如何提升農(nóng)村教師職業(yè)吸引力？

7.農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)在哪些方面急待提高？

8.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點教師如何調(diào)配才能更科學、合理？

9.怎樣才能使師德建設(shè)更有效、更切合實際？

10.教師學習培訓怎樣安排更合理？

11.您對教師表彰獎勵有何建議？

12.您對學校干部的選拔任用有哪些建議？

13.您認為怎樣才能做好學校干部的培養(yǎng)和提高工作？

14.學校干部的考核采取哪些方法更合理？

15.您對學校干部的監(jiān)督有何建議？

16.您對學校干部的交流任用有何建議？