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加拿大學習情況的匯報

時間:2019-05-13 06:35:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《加拿大學習情況的匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加拿大學習情況的匯報》。

第一篇:加拿大學習情況的匯報

加拿大學習情況的匯報

大慶市三十五中學肖傳佳

首先感謝學校,感謝王校長為我們三十五中學,為我爭取到由省教育廳教育國際交流中心組織的這次遠赴加拿大學習的機會,也感謝自三月份以來, 準備過程中為這次學習最終能夠成行而全力以赴的齊校長和董主任等學校領導.現將我在加拿大學習培訓的情況和溫哥華考察見聞做一下匯報.UBC大學學習收獲當地時間7月20日,我們由各自的寄宿家庭乘車到達UBC大學總站(大約有10幾路的公交車的終點在此),在中介公司人員的帶領下,步行約10分鐘來到語言學院的進修大樓報道,工作人員一一登記注冊然后給每人發放了學員證,學習材料夾,對學員進行了聽說測試,在213設了招待午餐,介紹了各位老師.兩位助理教師帶領我們參觀了周邊校園環境.7月21我們和來自韓國,日本的學員一起分成三個班,每班14-15人,(他們每班不能超過18人,對于中國的情況,他們認為中國要發展必須實行小班授課)由此我們開始了學習生活,每天上午9點至12:30上課,午飯由寄宿家庭準備帶到學校,主樓有一微波爐大家可以熱飯,有一房間(lounge)可以休息和了解最近學校有什么活動,下午1:30-3:30上課.我們班有三位教師授課,一位負責讀寫,一位負責聽說,一位負責語音教學,上午兩門課,下午一門,沒有教材.學習到8月8日結束共計18天,給我們頒發了結業證書.學習期間和學習回來后我經過反思,覺得有以下幾點收獲與大家分享;

一.教師要準確定位自己.各位外籍教師對新的教學理念掌握的深入,實踐中運用得扎實,一絲不茍。Chris先生在第一節課就告訴我們,它作為老師僅僅是一個adveriser ,他的這一定位給我留下了深刻的印象。很多教師都提到課堂是(STUDENT-CENTERED)學生為中心的問題,上課過程中確實體現的是設計者-——根據教學內容與學員的實際、任務的框架,設計出適應不同目的的任務;組織者——通過有效的組織來實現任務的目的,對任務要求明確具體,對任務的完成方式,時間,完成形式與人員分組詳細周到;指導者——在學員完成任務過程中起指導作用,包括話題的導入,講清任務要求,在學員遇到困難時給予適當的點撥;語言資源的提供者——在學生完成任務的過程中,根據學員的實際需要,提供必要的語言材料,回答學員的問題。學員任務的參與者——既可以為學員任務進行示范,又可以作為活動的一個成員參與學員的任務型活動;鼓勵者與評價者——教師要始終作為鼓勵者,寬容學員在完成任務的過程中出現的錯誤,以激勵學員為主,多用、巧用贊揚語,注意學員的情緒變化,排除心理障礙,鼓勵學員的積極參與,及時對任務的完成情況進行評價.關注每一個學員的表現,讓所有學員參與,教師本人也是全身心的投入,調動學員的積極性,活躍課堂氣氛.二.教師要善于搞教學設計你的設計要考慮到學生的參與度,學生的快樂指數,教學目標的達成度。你的設計要利用換位思考,設身處地地為學生著想,要有創意,體現創新,要因地制宜,要因教授的對象和教學的內容而靈活的調整充實。教學涉及可以突出,1、提高課堂效率

2、激發興趣

3、體現知識應用和技能培養教材是固定的,學生是固定的,演員不能改變,只有導演展示高超技藝才能,作出精彩的劇來,課堂應該是開放式的,教師要體現自身魅力,給學生陽光;學生喜歡的我們可以去做,學生不喜歡,我們應該及時改進.新課程標準在論述”使用教材建議”時就特別強調教師對教材內容要有整合與刪減的能力;替換教學內容和活動;擴展教學內容或活動步驟;調整教學順序;調整教學方法;總結教材使用情況的能力這些都體現了對教師要搞教學設計的要求.UBC大學給我們安排了一場各類初,高中教師的見面會,其中對我提出的“如何能夠做一位好的英語教師”的問題,幾位教師的一些共識無一例外都與教學設計有關,(1)教師工作要用腦,要有靈活性.(2)要精心策劃(3)要有創新的能力.(4)知識學習良好效果與活躍的課堂相伴而生,并不矛盾.語言是習得的,教師必須通過設計甚至再設計找到傳授知識的最佳方法.外籍教師在教學中十分重視教學設計,結合內容學生等諸多方面,如,對我們設計了關于中國相關內容,猜詞練習中的chopsticks“筷子”這一詞的設計,關于介紹溫哥華人文地理等方面知識的學習內容等等,使我們很感興趣.教學中他們還體現大量的巧妙的設計,如,Class discussions,small group conversations, pair activities ,student presentations, guest speaker interviews and field trips.Conversation Board Games,Conversation Roulette, Activities with dice, Activities with playing cards, listening to songs, watch a part of film等等.教師要得到An active ,dynamic classroom;Wake the students up;Student-centered learning;Learner empowerment;Gain confidence in natural speech, Reduce teacher talk/control(專家經驗之談)等效果的教學設計,抱有這樣的理念,教學的成功比率也就大大提高.同時如果我們能夠“洋為中用”,也自然體現我們在新課程中所倡導的“自主學習,合作學習,探究學習”的宗旨.三.教師要具備開發教學資源和跨學科知識的能力外籍教師使用的教學材料有報紙雜志,有錄音,錄像,有各種教材上的練習,有漫畫,有自制的教具,有網絡上的共享文章,經教師的篩選,加工之后在課堂上使用的恰到好處,每位外籍教師還能夠依據學員的實際和要求而開發教學資源, 增加教學中的互動性、挑戰性、趣味性、可控性、可操作性;網絡時代的到來,知識經濟的挑戰,信息量的俱增,資源的充分利用,都要求教師應具備信息素養,以便具有搜集信息、加工信息、處理信息和利用信息的能力,并能通過瀏覽網上資源,下載網頁,實現優秀教育資源的共享,全面提高教育教學質量,每一外籍教師都熟悉與教學內容相關的數個網址,他們的知識淵博,師范大學的畢業生素質很高,可以身兼數職,熟練地教授多個學科的內容.我們在教師論壇上見到一助理教師他說他可以教數學,社會學,音樂,體育等學科,他主動參加了一海外的文化交流活動,去做一年的教師,積累知識經驗后,可以回來更好的任教.四、教師要樹立終身學習的觀念。要改變英語教師們的那種傳統的教學模式,正確使用新教材,真正體現課改精神,提高英語教學質量,教師素質的提高是關鍵。這就需要教師不斷地學習,向世界教育先進國家學習,向書本學習,向專家學習,向同事學習,甚至向學生學習,我們學生中有未來的藝術家,音樂家,書法家,作家,值得我們學習”師不必賢于弟子, 弟子不必不如師”,作為教師應該放下架子,我們在UBC大學看到許多教師都是多才多藝,能歌善舞,熱情極高,素質極高,有的可以身兼數職,他們自己也特別強調要做一名好教師必須“KEEP LEARNING”,正是新時代,新課標對廣大教師的要求.事事洞明皆學問,人情練達即文章.這次學習,使我有機會向外籍教師請教,還有機會向省內的名校的老師們學習交流,同時對當地的考察所見更是一種書本上學不來的知識.

第二篇:赴加拿大學習計劃

赴加拿大學習計劃

我叫蔣垚,民航學院通訊系電子工程技術專業11級學生。根據教學合辦三年制,兩年在中國學習,一年在加拿大學習。在過去兩年中,學習了電子工程技術專業的十幾門課程,例如電子線路,數字電路,電工電路和C語言。但沒有完全完成電子工程技術專業的全部課程。

由于國內優質教育資源比國外相對較少,也為了能適應高速發展和競爭激烈的社會要求,加拿大圣力嘉學院為學生專業課程:ELCC(電子技術工程員——計算機)、ELCM(電子工程技術員——通訊)、ELCB(電子工程技術員——寬頻線路)。以這些優質的課程專業,從中我可以了解到通訊真正的實際的運用和原理,因此廣州民航學院與加拿大圣力嘉學院2+1合作模式,為了可以使電子通訊業得到更好的發展,在各方面都略勝一籌。

據我了解,電子工程隨著第三次信息工業革命,網絡信息技術開始取得長足發展,逐漸進入人們的生活,并且影響著人們的需求,這也使具有很大的發展空間。

信息技術是當今世界經濟的戰略性、基礎性和先導性支柱產業,對于促進社會就業、拉動經濟增長、調整產業結構、轉變發展方式和維護國家安全具有十分重要的作用。

為此,我很希望到國外學習先進的知識和技能,有利于發揮自主性吸收海外實踐經驗,這還將成為回國就業的優勢。在留學過程中,不僅學到領先的知識,更重要的是了解西方文化及思維模式,去其糟粕,取其精華,把西方的先進領域運用到國家的發展。我相信在自己的努力下一定能順利完成學業并回國參與電子通訊的工作。

父母不但在經濟上給予支持,更重要的是給予了精神的支持和鼓勵。我不會辜負父母老師對我的希望,要學就要學出個樣子來,不想錯過這次機會,再加上我對電子通訊事業的熱愛,我能看到,我將學有所成之后來報答我的父母老師以及偉大的祖國。在此我衷心希望能得到領事閣下的大力支持和協助,讓我出國深造。期待您的批準,謝謝!

此致

敬禮

蔣垚敬上

2013年1月30日

第三篇:加拿大學習許可材料清單

加拿大留學http://jiacheng.canachieve.ca/list-26-1.html 如果你去加拿大學習,那么你需要申請學習許可。但以下情況屬于例外:

如果你去參加不超過6個月的短期課程,則你不需要學習許可。但是,如果你是中華人民共和國公民,你仍需要申請臨時居民訪問簽證。

如果你進入加拿大參加短期課程,然后打算繼續學習且總時間超過6個月,那么你需要離開加拿大申請學習許可。因此,如果你有計劃在加拿大停留超過6個月,即使你目前只是去參加短期課程,你也應該考慮申請學習許可。

另外:如果你申請去魁北克學習,你還需要由該省公民與移民關系部the Ministere des relations avec les citoyens et de l'immigration(MRCI)簽發的魁北克接收證明CERTIFICAT D'ACCEPTATION DU QUEBEC(CAQ)。

申請學習許可具體情況是什么呢?

簽證類型:學習許可

簽證費用

簽證申請費:525人民幣

簽證申請遞送費:250人民幣

簽證形式:遞簽

簽證審理時間:10天

指紋采集:不采集指紋

資金證明

誰需要提供資金證明:純自費生或者只獲得學校部分獎學金者

存款時間:12個月

存款金額:資金的金額要可以支付申請人在美學期期間的學費+生活費,如果獲得了部分獎學金,可以扣除此部分金額。

是否必須體檢:YES

是否需要無犯罪記錄證明:YES

在哪里申請簽證:申請人可以向中國境內任何簽證申請中心提出簽證申請,也可以直接向使館遞交申請。不過很多申請人反應還是簽證申請中心的速度比較快,建議選擇。現在加拿大在北京、上海、重慶、廣州四個設有簽證中心。

學習許可申請材料清單

1、一份填寫完整的“學習許可申請表”(IMM 1294)

2、一份填寫完整的“家屬表和教育及就業細節表”

3、一份由申請人父母分別填寫完整的“家屬表和教育及就業信息表” 加拿大留學http://jiacheng.canachieve.ca/list-26-1.html

4、三張相同的在最近六個月內拍攝的彩色或黑白照片,背景為純白色或淺3色

5、申請人本人及每位隨行的家庭成員的有效護照

6、兩份用中文寫有申請人現行住址的粘性貼紙(無需信封)

7、以現金支付正確的申請受理費

8、完整填寫學生問卷

9、來自于加拿大學校錄取/登記辦公室的錄取通知書原件及復印件,說明學生所需繳納的準確學費數額、預期的學習起止時間以及申請人最遲的注冊時間。

10、一份學習計劃。

第四篇:2018加拿大留學學習計劃書

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立思辰留學360介紹,加拿大普通學生簽證是需要學生提供學習計劃的,以便更清楚地說明自己的時間安排,學習目的和歸國后的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學習計劃。為了讓大家寫出一份學習計劃書,為你介紹最牛學習計劃書包括哪些內容、如何打動招生官,以及寫作經驗總結。

一、學習計劃表應該包含哪些重點內容?

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

二、如何撰寫學習計劃追容易打動招生官?

首先,從學習計劃的內容構成說起

學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷、工作經歷等等),獲得獎項,如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。

其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業以及職業規劃型。

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個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,比如父母的職業背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養。

專業和職業規劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業的了解和認識為主線,著重突出對該專業在中國現狀和發展的認識,該專業在加拿大或北美地區發展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。

學習計劃書撰寫經驗總結

互聯網留學360介紹,簽證官每天接受大量的簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業合理,這對簽證官來說,至少在學習計劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數的小問號,這時候,他們就會首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學盡量提供合理而詳細地學習計劃,以便為簽證官答疑解惑。

第五篇:加拿大學習計劃書

_____________________________________________________________________ 加拿大留學簽證學習計劃范文 it is truly my great honor to receive an offer to enroll in the office administration – legal program at conestoga college, ontario, canada.conestoga college is known for providing students with great education in legal studies, and is one of the best amongst all institutes that offer the equivalent programs.the world-class education and the promising opportunities it brings are highly attractive to a person like me who is pursuing her career as a legal assistant._____________________________________________________________________ to broaden the horizon.conestoga college has unparalleled experiences in dealing with and helping international students to achieve their goals, and this is what i highly value, as it will assist me to understand differences between the different legal systems more thoroughly.although china is also agood place to study, for me, a person who works for one of the top 10 american law firms, the education i receive at conestoga college is going to be extremely helpful.ps:xxx=公司名

點評: _____________________________________________________________________

sp要寫得合情合理,要符合每個人的自身情況,以著重突出渴望學習為主,在邏輯順序上凸顯合理性。特別要把學習放在第一來寫,經濟擔保,回國理由都只要帶到就可以了,主次要分清。

邏輯順序按照:

1、選擇的學校(及專業)

2、選擇的原因(突出為什么要特定在國外學,突出在國外學比在國內學的好處)

3、按照該學習計劃所帶來的好處(突出將來回國后給自己帶來的收益,不要僅僅寫金錢,因為留在加拿大也可以賺很多,找點特殊的原因寫)

4、回國的理由(要很肯定且理由很強大,寫父母,要寫的有情有義。關鍵要結合自己的具體情況,一步一步寫下來。篇二:加拿大留學計劃書怎么寫

加拿大留學計劃書怎么寫

學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內容:

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實性,否側一旦被發現后果很嚴重。

太傻加拿大留學:篇三:留學學習計劃書中英文模版8篇

在申請留學及簽證的過程中,經常會被要求寫學習計劃書(study plan),許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personal statement)區別和寫法,因此結合自己的工作經驗,介紹一下學習計劃書的寫作。

一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。歐美國家,特別是移民國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來 留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容:

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內容。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業經歷的經理獲得加拿大讀商業管理碩士課程錄取,那么闡明他的職業目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造,在工作中,本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。study plan模板1 study plan 本人是土木類專業,并修讀管理類雙學位,去ua讀相近專業master,結合ps進行的完善。dear sir/ madam, i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall.as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.background my name is***, male, born on *** in***, china.i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta.my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on.pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.my choice of studying in canada after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada.the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for.one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well.the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.a peaceful, civilized and safe country.it is a good chance to receive high quality education and to experience diverse cultures.my overall educational goal financial support return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is 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university will provide me a big step toward my dream.these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx.my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact, i am still a student in xxx university for i am an exchange student.i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family.my parents and relatives are all living in china.i am the only child in my family and they have spent all of their savings on my education.i have the duty to pay back with my achievement and my care for them in their late years.i don’t want to separate with my parents.and i believe to share my success with them is one of my greatest happiness in my life.there are sufficient job opportunities after my returning to china.my experience abroad will offer me more choices in the talent market.thank you for your time.yours sincerely, date signature of applicant study plan模板3 study plan(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status: the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of applied sciences school of engineering:篇四:加拿大study plan英文模板 study plan dear sir or madam, to facilitate the visa application process, here i’d like to elaborate my background, the reason to study xx at university of xx in canada, my overall educational goal, financial support and career objective.background the reason to study xx at university of xx in canada born into the 90s chinese city of chengdu, i have grown up in a time of huge economic upheaval.surrounded by an-ever changing economic environment, i remembered asking my father what exchange rates were.over the years, my initial childhood curiosity has grown into a passion for economics.as my understanding improved, newspapers and magazines on economics and globalization became my favorite readings.i see economics more like a powerful tool helping us understand the world better.it was no surprise when i chose economics without hesitation as major at university of xx, which is located next to north america’s busiest international border crossing.facing one of canada’s most beautiful waterfronts on the detroit river, this school is providing a good atmosphere for study.the reason i choose canada as my study destination is that canada is one of the worlds largest economies.my overall educational goal financial support i sincerely appreciate your time and consideration for my study permit.best regards, xx篇五:加拿大留學計劃書怎么寫 加拿大留學計劃書怎么寫

很多同學不知道加拿大留學計劃書怎么寫,下面本文就為大家提供一篇加拿大留學計劃書參考范文,供

大家參考。

一、學習和工作經歷

我叫xxx,2008年7月高中畢業后,考入了天津對外經貿職業學院。在商務英語專業學習。由于我刻苦學習在大二時我就通過了全國大學英語四級和六級考試,現在我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業成績優秀其他科目成績也同樣優異。

二、求學動機以及選擇貴國大學的理由

具體時間安排:2011年9月至2014年5月進行三年的專業知識學習,2014年6月學習結束后回國。

四、留學費用問題 關于我在貴國留學所需費用,我父母在國內經營一家影樓多年有一定的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業務,影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們愿意為我留學提供住吃住。我父母只為我提供留學期間學習的費用;由于我是家里的獨生子,他們沒有其他負擔,靠他們穩定的影樓收入來供給我在加拿大留學是沒有問題的。

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