第一篇:2012年春季學期教務工作計劃
楓香希望小學2012年春季學期
教務工作計劃
教師:陳順廣
根據縣教育局的大政方針和政策,上學期全縣行聯考,我鄉制定了考試的制度,鞭策了很多松懈的老師、讓老師有一種緊迫感,我校的全體老師也一樣感到只有付出,才有生活的空間,才能留住學生,只有努力,才有回報,才能受到家長和學生的尊敬,才能受到社會的好評。根據現實的情況和要求,要提高教育教學質量,保證通過本學期的努力達到目標,特擬寫本計劃:
一:開學工作
1組織教師給學生報名,教師認真檢查上學期的寒假作業,班主任老師弄清楚學生的變動情況,打好轉出轉入學生證明,動員輟學學生復學。根據教師的工作能力和專業水平,安排好學校課程表。檢查教師擬寫的計劃、制度及完成相關工作情況。
二:教育工作
1各位教師必須根據學生的情況認真安排課時進度計劃,認真書寫教案、對于教案的書寫,不要照抄教學參考書,要結合學生的實際,做到因材施教,作業的布置要合理,選取典型及具有舉一反三的試題給學生做,不要太多。作業的批改不要只有勾與叉及日期,對于學生,只要有一小點進步,老師都要認真書寫好鼓勵的評語,每一次作業,教師不要改完,發給學生就算完了,要認真講評作業。
2教師擬寫的學科教學計劃、家訪計劃、“學困生”“優生”輔 1
導計劃,班主任工作計劃及有關班級的規章制度,要能夠在以后的工作中具有指導意義和可行性,不要大而空。
3本學期每天上課前都要對教師基礎科目的教案進行檢查,對于不符合要求的重新書寫,每月對教師所有學科教案統一檢查1次、抽查3--5次,作業的檢查與教案的檢查相同。家訪、“學困生”“優生”的材料,每月檢查1次。
4為了提高學生的成績,我校要求教師每單元都要測驗,每月學校統一搞一次月考,實行教師互相監考,學生叉考,學校統一評卷,學生的試卷反饋到家長手中,讓家長參與到教學中,共同教育學生。我校要求各科任教師在6月中旬把課程結束,學校組織三至四次的期末模擬考試。
5我校準備把上學期學生期末考試的成績作為本學期底數,讓教師經過本學期的的努力,學生的成績必須達到鄉中心校的要求,達不到的按文件要求執行,同時作為考核教師績效工資的一項重要依據。
三:教研工作
我校才有10位教師,教師的專業基礎不太好,學習積極性不高,學習資料欠缺,根據這種情況,教研工作由校長和教務主任牽頭,負責指導開展教研教改工作。我校要求每周用一至二小時的時間開展教研活動,比如:讀一讀教育刊物上好的案例、大家教師一起探討教學中遇到的問題和自己覺得上得很成功的一節課、教師寫的教育論文大家一起修改等。其次、學校還要求本期每位教師上一節公開課,每月擬寫一篇論文或一節課的教學設計、教學反思。教師每周走進教室聽課1-2節,每學期不少于15節。
四:遠程教育工作
實行專人負責管理,負責準備有關遠程教育開展的準備工作,學校指導有關工作的開展。教師對于遠程教育的學習,每周不少于一次,教師學習時必須作好學習記錄,并把學習的結果寫在學習記錄后,遠程管理員完成有關資料的收集工作,學校隨時檢查。不認真完成的,給與批評教育。
五:少先隊工作
根據我校的情況,本期準備在“六一”時候開展一次活動。目的在于培養學生全面發展。促進學生的興趣,同時以是對學生的一種鞭策和鼓勵。負責本次活動的教師,必須認真組織實施,落實工作到實處,實行工作負責制,學校并把此項工作納入績效工資考核范圍。
六:圖書、普實工作
圖書管理員,必須認真開展此項工作,圖書的借閱每學期學生生均不少于4次,班主任、科任教師必須協助管理員督促學生認真閱讀圖書,保證學生通過閱讀圖書,從中學到知識和做人的道理。并完成相關材料的收集歸檔。
實驗管理員必須根據上級文件的要求,指導實驗教師認真開展好實驗教學,完成相應的實驗,實驗教師必須認真擬寫實驗計劃,書寫好實驗教案,并提前通知實驗員準備好做實驗的器材和藥品。實驗員要做好器材和藥品的管理,收集實驗的資料歸檔。
八:期末工作
1教師認真組織學生的復習,安排好假期的學生作業,做好各種工作總結。
2班主任認真填寫學生的素質報告冊。
楓香希望小學 2012年2月26日
第二篇:2012春季學期教務工作計劃
同民鎮中學教務處2012年春季學期
工作計劃
2012年是全面貫徹《國家教育規劃綱要》,全面貫徹全國、全省、全市、縣教育工作會精神,全面實施《習水教育中長期發展規劃》和廳縣掛幫的關鍵之年。圍繞縣教育工作要點和學校工作計劃,結合學校實際,提出如下計劃。
一、指導思想
在同民鎮黨委和政府的領導下,在縣教育和科技局的指導下,在校長的統一指揮和領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持科學發展,全面實施素質教育,以人為本,統籌兼顧,全面提高教育教學質量,為同民的經濟發展打下堅實基礎。
二、嚴格常規管理、確保教學工作穩定有序
1、教務處將繼續認真貫徹執行“省中小學常規管理基礎要求”和“五嚴”要求,嚴格執行課時計劃,做到開齊科目上足課時。按規定訂好教學、教輔用書,減輕學生負擔。
2、認真執行教學常規,嚴格執行素質教育有關規定,嚴格控制考試次數。
3、認真做好教學常規日查工作。教務辦公室具體負責常規日查工作,從早上8:10到第七節課,負責各位教師的常規簽查。
4、教務處將繼續做好課堂教學質量分析,試卷分析,及時了解教學情況,討論改進措施。
5、做好教師間的傳、幫、帶工作,中級職稱的教師要幫助初級職稱的教師,力爭個個是教學的行家里手。
6、認真做好對教師課后作業的批改情況的檢查工作,采取抽查和月終檢查的辦法,對教師的批改情
況進行認真的審查登記。對批改不達標的教師及時兌現獎懲。缺一次扣現金20元。
7、抓好學籍管理,嚴格按照上級有關規定,作好
初中生在籍在校的鞏固工作,防止學生流失,將流失率控制在3%以內。
8、加強對圖書室和實驗室的管理。定期收集并分
析師生對圖書、信息資料的需求和社會發展變化的信息,高度重視實驗教學,更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養和研究,不斷探索改革實驗。
9、嚴格制度,認真規范教師的教學行為。
(1)、嚴禁教師在教學課堂上接打手機,違者按照十元每次計扣工資;
(2)、教師在第二次上課鈴響時進入課堂。待鈴聲響完后再進教室視為遲到,遲到十五分鐘者視為曠課。遲到按照五元每次計扣工資,曠課按照三十元每次計扣。
(3)、嚴禁在課堂上坐著講課,違者按照十元每次計扣。
(4)、嚴禁在課堂上抽煙,違者按照十元每次計扣。
(5)、嚴禁體罰和變相體罰學生,對學生的教育方法要得當,決不允許因教育學生的方法不當而影響學校聲譽的事情的發生。
(6)、有事先請假,請假期間的課程自己安排好代課的相關事宜。否則按曠課論處。
10、各學科教師認真做好優生的培養、中等生的輔導和學困生的轉化工作。尤其是學困生的轉化工作,各班要有計劃、有步驟地實施,絕不能停留在表面上。
三、加強教科研活動,努力提高教學質量
本學期是我校承擔“赤水河教研聯盟”教研活動
之最后時期。我們要為所承擔的教研活動做好充分的準備,本期打算開展如下活動:
1、定期組織全校的教研活動,組織專題學習和討
論,研究教學方法,交流教學經驗。
2、組織好教學公開課、示范課、研討課活動,以
“活力課堂”為抓手,要求教師上課有新的教學理念、好的教學方法。改革課堂評價方法,以“活力課堂”要求評價每一節課。、各個教研組要根據各組的實際情況,結合學
科特點,每個學科選擇一種較前沿的教學方法進行研究,進行探索,找出適合我們學校實際情況的學科教學方法,并在教學中進行推廣。各科選出種子選手,準備承擔教研聯盟活動中的教學任務。
4、積極開展教學觀摩,采取請進來、走出去的辦法,使教師開闊視野,接受先進的教學理念,提高素質。
5、教師要根據所競聘的崗位,認真完成本崗位的聽課任務。
6、認真抓好體育工作,各個體育教師要結合年級特點和學校實際情況,結合教材認真開展體育與健康課程教學工作。尤其要做好中考體育考查項目的有針對性的訓練工作。
7、做好學科教學滲透法制教育的工作,各學科要
按照要求適時進行法制教育。
8、認真組織開展科技周活動。由物理組負責擬訂
方案,各班協調配合,做好此項工作。
四、各科批改量
1、語文、政治、地理、歷史、生物等科目:1次/2課時。語文全期七次大作文練習,且全批全改。間周一次作文練筆,教師要督促學生認真完成。
2、數學、英語等學科:4次/周。
3、物理、化學等學科:3次/4課時(實驗課和常識性了解除外)。
4、美術:1改/課時(欣賞除外)。
五、切實抓好畢業班工作:
畢業班教師要高度認識畢業班的工作,切實
抓好畢業班的各項工作。
1、做好周六上課工作,切實保障畢業班的教學時間。
2、切實抓好畢業班沖刺階段的檢測工作,每次檢測后及時進行認真的分析,找出存在的問題,實時進行解決。
3、認真宣傳職業教育政策,做好職業招生和普高招生工作。春季招生任務62人,三2班15人,三3班26人,三4班21人。秋季招生8人,其中三2班1人,三3班4人,三4班4人。三1班普職高
升學率100%,三2—三4各班的普職高升學率在85%以上。
4、做好畢業班學生的思想工作,尤其是要做好理想前途教育工作,讓每個學生都把精力集中到學習上來。
5、春季招生結束后,對畢業班進行適當調整。調整后各班進行三個晚自習,各班要根據情況,認真安排好此項工作。對上晚自習的教師給與適當的課時津貼補助。
六、主要工作安排:
三月份:
1、落實課程和完善課表及作息時間表。
2、做好新生的學號編制工作,建好學生檔案。
3、教師備課筆記檢查。
4、召開教研組長會議,部署教研組工作。
5、審查教學計劃。
6、進行學月考核。
7、做好“赤水河教研聯盟”的前期準備工作
8、做好春季中職招生宣傳工作。
四月份:
1、開展教研工作。
2、檢查教師常規工作。
3、教師備課筆記檢查和學生作業批改情況檢查。
4、進行學月考核。
5、做好承辦“赤水河”教研聯盟工作。
6、做好畢業班體育測試工作。
7、做好畢業班春季招生工作,送學生入讀縣職教中心。
五月份:
1、安排期中考試。
2、認真組織好期中閱卷工作,并做好質量分析。
3、繼續開展教研工作。
4、教師備課筆記檢查和學生作業批改情況檢查。
5、進行學月考核。
6、參與春運會的工作。
7、進行畢業班的沖刺階段的檢測及其分析工作。六月份:
1、做好畢業升學考試的準備工作。
2、檢查各科教學進度。
3、進行教研工作總結。
4、學月考核。
七月份:
1、組織好各年級期終考試。
2、期終考核評比。
4、教師備課筆記檢查。
5、落實各項成果獎的發放。
6、做好學生暑假假生活指導。
本期教學任務重,教學時間緊。希望全體教師齊心協力,共同把本期工作出色的完成。
同民鎮中學教務處
2012年3月2日
第三篇:2013--2014學民辦學校春季學期教務工作計劃
2013--2014學民辦學校春季學期教務工作計劃
一個學期的結束,也就意味著下一個學期的開始。這個學期在各位領導的帶領下,我學會了如何操作全國中小學生學籍系統、如何用軟件排課、完成年初報表數據的錄入、安排監考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統計學校月考成績等事項。
新的開始,新的挑戰,按照以往的慣例(不知道下個學期是否會有變動),新學期新的工作也就接踵而來,如:安排新學期課程表、辦理轉學手續、三月份的中考報名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發放、初三畢業證辦理等等一系列的工作。
在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效。現欲將這一系列工作做個略微詳細的計劃:
第一大塊----學校常規工作:
1、注冊期間,就要開始排全校課表,確保學生回校的第一天有課表上課。
2、做好辦理轉學手續的工作,確保孩子人走學籍走,人來學籍跟來的轉學手續。
3、及時制定代課單、請假條,統計校齡、做好教師花名冊等材料備用。
4、五月份的期中考試如果教育局沒有集體出試卷統考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時間安排好監考,具體的到時可作臨時變動;
5、獎狀、筆記本都是學校后勤去采購的,但是要提前一個月跟后勤那里說期中或者是期末考試需要多少獎狀,采購回來后,自己制定模板,再找專人印獎狀,蓋章;
6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點要記住,試卷款可以等拿到發票再去轉賬,確保數據無誤!
7、新華書店訂書會,民辦學校學生流動性超大,訂的書要根據交課本費的人數來估算,而且要估算得很準,否則后面會很麻煩。
8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領試卷時,第一時間要清點一下數目,確保無誤;考試細則安排要早點安排好,考試期間的考紀考風要事先強調。
第二大塊----中考工作:
1、三月中旬的中考報名會議,要是錯過了,孩子可能就沒有辦法報名;
2、體育亦是中考的一個項目,占50分,所以確定中考的同學就要及早進行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;
3、五月上旬的英語聽說考試,孩子的聽說讀寫靠平時積累,不能準備考試時才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;
4、六月初填中考志愿,這需要學生、家長、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項工作,否則會出現即使超過了分數線也不被錄取的情況;
5、征訂畢業證模板,一般這個征訂工作是在四月份進行,征訂的畢業證一定要比實際人數多出15本左右,因為在打印過程中可能會出錯。要辦理畢業證,那就要提前采集畢業生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學時間、畢業時間等信息,還要交一張標準彩色照片,否則畢業證辦不成!
6、中考成績分發,拿到成績后第一時間要通知家長到校拿成績單,因為高一級學校有規定的報到時間,若是錯過這個時間不去報到,那該校將把你當作棄權處理,他需要補錄其他的學生!
7、頒發畢業證,一般情況下是七月中旬,學生可以回校領取畢業證!
民辦學校的工作有很多變性,經常是計劃趕不上變化,所以要學會靈活處理各方各面的事情。
----2013年12月29日
第四篇:2018春季學期馬龍小學教務工作計劃(范文)
2018春季學期馬龍小學教務工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,明確學校德育工作以人格教育為核心,以“三個代表”重要思想及“加強小公民道德建設,促進兒童的健康成長”題詞為指導,將道德教育作為德育的基本內容,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要內容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感。努力培養學生的合作精神、進取精神、自律精神、人際交往能力。在學校教育教學的每個領域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。
二、工作目標
根據我校的實際人力環境條件,充分利用有效資源,大力營造濃厚的校園育人環境,在學校形成教書育人、管理育人、服務育人、活動育人、環境育人的良好氛圍,強化兩個意識,即“我為人人,人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,培養學生的自主管理、自我教育、自我服務能力。
三、工作思路
1、以學生為本,道德為先,法律為準,發展為重,抓好學生的德育工作。
2、將道德教育作為德育的基本內容,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要內容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感。
3、注重班主任的隊伍建設,樹立“以德立教”,強化六種意識,—1—
發揚五種精神,突出四條途徑。
四、工作要點
1、實施《綱要》,提高小公民道德建設實踐活動實效。為進一步增強學生思品教育的實效性,堅持“細、實、新、活”的原則,積極探索“以生為本”的育人之路,強化建設“自主教育”,抓好家、校、社區一體化的教育網絡;開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設評比、重大節日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據“小公民道德建設”的“五化”方略(細化教育內容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優化教育合力)。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。
2、繼續深化愛國主義教育,切實提高愛國主義教育的實效性。
從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務出發,在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續深化,激發學生愛國情感,樹立投身于社會主義祖國偉大建設的強烈義務感和責任感。
3、加大貫徹《小學生日常行為規范》的力度,加強文明班級、紅旗班級建設,培養良好的班風、學風,各年級、各班要根據學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養成教育,以日常行為規范教育為入手點,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過嚴格的訓練,努力使學
—2—
生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
4、加強法制、安全、科普教育
要以加強法制教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現。加強對學生遵紀守法教育,組織師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規文件,通過報告會、社會調查、以案說法等形式,使此項教育鮮活生動、扎實有效,使學生能學法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯系和配合,在落實學校教育管理責任的同時,充分發揮職能部門和法制副校長、輔導員的特殊作用,做到“校園預防”和“社會預防”互相配合,加強教育宣傳,注重后進生的轉化工作和節假日的安全教育,防止偶發事件的發生。
董干鎮馬龍小學 2018年2月24日
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第五篇:小學春季學期教務工作計劃
拖車小學2017年春季教務工作計劃
一、指導思想:
本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。
二、工作目標:
1、以課程實施為重點,規范辦學行為。
2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創新活動,提升教學效能。
3、充分發揮教研組作用,提升集體研究水平
4、強化教學常規管理,完善教師評價體系。
三、具體措施:
(一)強化常規管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執行課程計劃。
開足、開齊、開好每一門規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。
2、加強教學常規檢查。教導主任或值周領導、值周教師采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發現問題及時跟蹤改進;每周開展一次教學常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環節進行全面量化評價。
3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業要求。規范作業批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實開展培優輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優輔差作為常規性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。
(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。
1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,形成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
(四)拓寬培訓渠道,促進教師成長
為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校將繼續加強教師專業成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業成長計劃,將教師成長作為一項常規工作常抓不懈。本學期將繼續充分發揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創新型教師,搭建平臺,促進教師成長。
(五)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。【2015年春季小學教務工作計劃】2015年春季小學教務工作計劃。
2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。
3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。