第一篇：音樂(lè)學(xué)科組上學(xué)期工作計(jì)劃

在學(xué)校“求質(zhì)量、抓細(xì)節(jié)、講學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)事”的辦學(xué)方針指導(dǎo)下，在羅校長(zhǎng)的“強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重細(xì)節(jié)管理”的精神倡導(dǎo)下，音樂(lè)組將以課堂教學(xué)為核心，以強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理為基礎(chǔ)，以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生為實(shí)破口，以培養(yǎng)學(xué)生終身藝術(shù)觀念和提高學(xué)生審美意識(shí)，藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以落實(shí)學(xué)校工作為核心，積極投入二期課改，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課改新教材，促進(jìn)教師由觀念向時(shí)間轉(zhuǎn)化；以學(xué)科教學(xué)展示為契機(jī)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學(xué)科組，形成學(xué)科特色。

二、教材分析

本期學(xué)科教材以高中音樂(lè)欣賞教材為主，開(kāi)發(fā)校本教材，結(jié)合實(shí)際，以審美為核心，重在培養(yǎng)人的素質(zhì)，改善教材的多樣化、選擇性和探索性，緊密?chē)@高中音樂(lè)教學(xué)模塊，體現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

1、學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)參與面不廣，自主學(xué)習(xí)收集資料，感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)不夠。

2、合作意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生個(gè)性發(fā)展不突出，藝術(shù)潛能沒(méi)有得到全面開(kāi)發(fā)，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)缺乏關(guān)注和參與。

四、任務(wù)和目的

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立四種意識(shí)。

1、要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育理論，深化學(xué)習(xí)本學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，以主人翁的態(tài)度，關(guān)注學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，敬業(yè)愛(ài)崗。

3、要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為本期工作的重點(diǎn)，把握教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，研究教材、學(xué)生、教法、學(xué)法等。

4、要樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，注重實(shí)際，明確職責(zé)，更新觀念，不斷構(gòu)建新的課程觀。

（二）注重細(xì)節(jié)，重視過(guò)程，抓好常規(guī)工作。

1、規(guī)范備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度，每周搞好一次教研活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)新課程、新理念，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和合作交流。

2、以年級(jí)組為單位組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，并分層進(jìn)行訓(xùn)練與管理。

3、積極參與和配合學(xué)校完成新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，組織好校園周周樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)氛圍。

4、組織好5月份的全縣初三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生選拔工作以及縣中小學(xué)師生藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

5、抓好高三音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生的文化學(xué)習(xí)及后段高考錄取志愿填報(bào)。

6、加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)交流與課題研究，鼓勵(lì)全組教師積極撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文與課例，組織本組老師參加“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武，培養(yǎng)青年教師，夯實(shí)學(xué)科組中堅(jiān)力量。

五、教學(xué)工作措施

1、做到教研活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，要逐周探討教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，要有中心議題，共同交流，相互引領(lǐng)。

2、要認(rèn)真研究教材，從課堂教學(xué)的組織入手，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3、采用有效的學(xué)習(xí)型教研方式，開(kāi)展專(zhuān)題研究，重點(diǎn)研究教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷更新教師觀念，不斷改善教學(xué)行為，不斷提高教學(xué)效果。

六、新教材培訓(xùn)，促進(jìn)新課程的實(shí)施

1、篩選一些有代表性的、有價(jià)值的內(nèi)容，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地進(jìn)行教研教改。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部2007年新課標(biāo)高考大綱，關(guān)注音樂(lè)教育的發(fā)展，關(guān)注高中音樂(lè)新課標(biāo)的要求，切實(shí)整合教學(xué)資源，研究教育動(dòng)態(tài)。

七、教研教改

1、以聽(tīng)課、評(píng)課與觀課、議課相結(jié)合的教研方式，開(kāi)展以說(shuō)課—上課—反思—評(píng)課形式進(jìn)行的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

2、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，采用“基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)”的考試方式，促使學(xué)生在高中階段自覺(jué)提高音樂(lè)審美欣賞能力，促使學(xué)科教育教學(xué)盡快接近教育部2007年新課程高考大綱要求。

八、課外活動(dòng)

在過(guò)去的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外音樂(lè)活動(dòng)，建立管樂(lè)、民樂(lè)、合唱、舞蹈團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)課外音樂(lè)活動(dòng)的普及與提高。

九、基本情況

本組共有六名專(zhuān)職音樂(lè)教師（其中中學(xué)一級(jí)教師1人，中學(xué)二級(jí)教師3人，中學(xué)三級(jí)教師2人），教學(xué)工作熱情高、事業(yè)性強(qiáng)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熱愛(ài)本職工作，在教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面能夠進(jìn)行大膽嘗試，銳意創(chuàng)新。

十、周工作安排

第一周：制定本期工作計(jì)劃

第二周：①安排本期教研活動(dòng)

②各年級(jí)專(zhuān)業(yè)生組隊(duì)集訓(xùn)

第三、四周：①迎“兩基”國(guó)檢

②教學(xué)檢查

第五周：①“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武初賽

②課外活動(dòng)檢查

第六—八周：①“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武復(fù)賽、決賽

②學(xué)科組教師專(zhuān)長(zhǎng)晚會(huì)節(jié)目排練

第九周：①高中音樂(lè)欣賞課教學(xué)模式探討

②觀課、議課

第十周：①教學(xué)檢查

②初三音樂(lè)特長(zhǎng)認(rèn)定測(cè)試

第十一周：縣中小學(xué)師生藝術(shù)節(jié)文藝調(diào)演

第十二、十三周：①前段學(xué)習(xí)情況總結(jié)

②教學(xué)資料、特長(zhǎng)生資料歸檔管理

第十四、十五周：課外活動(dòng)、興趣小組課匯報(bào)

第十六周：期末教學(xué)檢查

第十七、十八周：①期末檢測(cè)

②藝術(shù)器材清理

第十九周：①期末總結(jié)

②安排假期特長(zhǎng)生訓(xùn)練有關(guān)事宜

第二篇：音樂(lè)學(xué)科組上學(xué)期工作計(jì)劃

文 章來(lái) 源中國(guó)教育文摘 www.tmdps.cn xiexiebang.com在學(xué)校“求質(zhì)量、抓細(xì)節(jié)、講學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)事”的辦學(xué)方針指導(dǎo)下，在羅校長(zhǎng)的“強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重細(xì)節(jié)管理”的精神倡導(dǎo)下，音樂(lè)組將以課堂教學(xué)為核心，以強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理為基礎(chǔ)，以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生為實(shí)破口，以培養(yǎng)學(xué)生終身藝術(shù)觀念和提高學(xué)生審美意識(shí)，藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想 切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以落實(shí)學(xué)校工作為核心，積極投入二期課改，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課改新教材，促進(jìn)教師由觀念向時(shí)間轉(zhuǎn)化；以學(xué)科教學(xué)展示為契機(jī)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學(xué)科組，形成學(xué)科特色，音樂(lè)學(xué)科組上學(xué)期工作計(jì)劃。

二、教材分析 本期學(xué)科教材以高中音樂(lè)欣賞教材為主，開(kāi)發(fā)校本教材，結(jié)合實(shí)際，以審美為核心，重在培養(yǎng)人的素質(zhì)，改善教材的多樣化、選擇性和探索性，緊密?chē)@高中音樂(lè)教學(xué)模塊，體現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

1、學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)參與面不廣，自主學(xué)習(xí)收集資料，感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)不夠。

2、合作意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生個(gè)性發(fā)展不突出，藝術(shù)潛能沒(méi)有得到全面開(kāi)發(fā)，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)缺乏關(guān)注和參與。

四、任務(wù)和目的

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立四種意識(shí)。

1、要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育理論，深化學(xué)習(xí)本學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，以主人翁的態(tài)度，關(guān)注學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，敬業(yè)愛(ài)崗。

3、要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為本期工作的重點(diǎn)，把握教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，研究教材、學(xué)生、教法、學(xué)法等。

4、要樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，注重實(shí)際，明確職責(zé)，更新觀念，不斷構(gòu)建新的課程觀。

（二）注重細(xì)節(jié)，重視過(guò)程，抓好常規(guī)工作。

1、規(guī)范備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度，每周搞好一次教研活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)新課程、新理念，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和合作交流，學(xué)期工作計(jì)劃《音樂(lè)學(xué)科組上學(xué)期工作計(jì)劃》。

2、以年級(jí)組為單位組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，并分層進(jìn)行訓(xùn)練與管理。

3、積極參與和配合學(xué)校完成新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，組織好校園周周樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)氛圍。

4、組織好5月份的全縣初三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生選拔工作以及縣中小學(xué)師生藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

5、抓好高三音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生的文化學(xué)習(xí)及后段高考錄取志愿填報(bào)。

6、加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)交流與課題研究，鼓勵(lì)全組教師積極撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文與課例，組織本組老師參加“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武，培養(yǎng)青年教師，夯實(shí)學(xué)科組中堅(jiān)力量。

五、教學(xué)工作措施

1、做到教研活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，要逐周探討教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，要有中心議題，共同交流，相互引領(lǐng)。

2、要認(rèn)真研究教材，從課堂教學(xué)的組織入手，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3、采用有效的學(xué)習(xí)型教研方式，開(kāi)展專(zhuān)題研究，重點(diǎn)研究教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷更新教師觀念，不斷改善教學(xué)行為，不斷提高教學(xué)效果。

六、新教材培訓(xùn)，促進(jìn)新課程的實(shí)施

1、篩選一些有代表性的、有價(jià)值的內(nèi)容，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地進(jìn)行教研教改。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部2007年新課標(biāo)高考大綱，關(guān)注音樂(lè)教育的發(fā)展，關(guān)注高中音樂(lè)新課標(biāo)的要求，切實(shí)整合教學(xué)資源，研究教育動(dòng)態(tài)。

七、教研教改

1、以聽(tīng)課、評(píng)課與觀課、議課相結(jié)合的教研方式，開(kāi)展以說(shuō)課—上課—反思—評(píng)課形式進(jìn)行的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

2、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，采用“基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)”的考試方式，促使學(xué)生在高中階段自覺(jué)提高音樂(lè)審美欣賞能力，促使學(xué)科教育教學(xué)盡快接近教育部2007年新課程高考大綱要求。

八、課外活動(dòng) 在過(guò)去的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外音樂(lè)活動(dòng)，建立管樂(lè)、民樂(lè)、合唱、舞蹈團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)課外音樂(lè)活動(dòng)的普及與提高。

九、基本情況 本組共有六名專(zhuān)職音樂(lè)教師（其中中學(xué)一級(jí)教師1人，中學(xué)二級(jí)教師3人，中學(xué)三級(jí)教師2人），教學(xué)工作熱情高、事業(yè)性強(qiáng)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熱愛(ài)本職工作，在教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面能夠進(jìn)行大膽嘗試，銳意創(chuàng)新。

十、周工作安排 第一周：制定本期工作計(jì)劃 第二周：①安排本期教研活動(dòng) ②各年級(jí)專(zhuān)業(yè)生組隊(duì)集訓(xùn) 第三、四周：①迎“兩基”國(guó)檢本文內(nèi)容[摘自www.tmdps.cn xiexiebang.com

第三篇：音樂(lè)科組工作計(jì)劃

2015—2016學(xué)第一學(xué)期

音樂(lè)科組工作計(jì)劃

二〇一五年九月四日

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音樂(lè)科組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。根據(jù)音樂(lè)課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹(shù)立新的課程價(jià)值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

三、主要工作與措施

1．本學(xué)期音樂(lè)組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。

3．結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

4．認(rèn)真開(kāi)展音樂(lè)社團(tuán)課活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等優(yōu)秀學(xué)生，積累優(yōu)秀 作品，積極參加各級(jí)音樂(lè)比賽。

5．以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展主題研訓(xùn)活動(dòng)，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教師的教科研水平。

6．以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，組織組內(nèi)教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)。

7．組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會(huì)，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

四、具體安排

1．召開(kāi)全體音樂(lè)教師工作會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作，傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃； 2．制定興趣小組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師的分配，并立即開(kāi)展興趣小組活動(dòng)； 3．進(jìn)行學(xué)期初合唱隊(duì)與舞蹈隊(duì)組建與活動(dòng)時(shí)間并確定參加排練的學(xué)生名單；

4．組織教師集體備課教研，提高備課質(zhì)量。5．組織參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，評(píng)課，研討； 6．音樂(lè)組教師公開(kāi)課；

7．進(jìn)行學(xué)生期末音樂(lè)考評(píng)工作，組內(nèi)各類(lèi)器材的歸還、整理工作； 8．做好教研組總結(jié)，收集組內(nèi)材料，各項(xiàng)資料歸檔。

我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，注重實(shí)效，我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功！

第四篇：音樂(lè)科組工作計(jì)劃

音樂(lè)科組工作計(jì)劃 2016-2017第一學(xué)期

音樂(lè)組：

一、指導(dǎo)思想??本學(xué)期，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)和新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化專(zhuān)業(yè)技能和教研教學(xué)工作水平為目標(biāo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂(lè)組將從新教師角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、特色性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷擴(kuò)大學(xué)校一年一學(xué)的影響力，為提高我校的辦學(xué)效益和社會(huì)效益全力以赴，盡職盡責(zé)。?

二、任務(wù)及目標(biāo)

1、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，要求教師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課，特別是對(duì)于新教師和應(yīng)屆畢業(yè)的教師，引導(dǎo)他們迅速進(jìn)入狀態(tài)，做到會(huì)備課，會(huì)上課。

2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，如質(zhì)如量完成備課工作，精心上好每一堂課，用心做好課后反思，做好每個(gè)功能室的衛(wèi)生保潔工作。

3、根據(jù)學(xué)校工作指示，做好二課堂和周末培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，根據(jù)寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè)。

4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生，如小歌手，小演奏家，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，讓他們都有在各種舞臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

5、抓好各個(gè)訓(xùn)練隊(duì)：合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)（芭蕾舞和民族舞）、葫蘆絲隊(duì)，古箏隊(duì)，電子琴隊(duì)的排練工作，迎接本學(xué)期的區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng)，校園劇的排練繼續(xù)由我跟上，力爭(zhēng)本次能繼續(xù)參賽。

三、措施與要求

1、進(jìn)一步探索和完善“一年一學(xué)”教學(xué)模式活動(dòng)，豐富第二課堂。

學(xué)校的全人教育經(jīng)過(guò)幾年的探索取得了豐碩的成果，藝能教育面向全體學(xué)生，我們作為實(shí)施者，要不斷在實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中找不足，不斷提高。特別是全人教育課程的校本教材已經(jīng)出爐，我們要實(shí)踐與理論結(jié)合，不斷修改，做到最好。建設(shè)學(xué)校合唱隊(duì)（）、舞蹈隊(duì)（）、各類(lèi)樂(lè)器隊(duì)（）、葫蘆絲（）、電子琴（）、二胡（））的藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌，精心組織，悉心指導(dǎo)，熱心參與，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大我校的全人教育之“一年一學(xué)”的社會(huì)影響力。

2.領(lǐng)會(huì)新課程精神，積極參加新課程改革。根據(jù)區(qū)，街道對(duì)于音樂(lè)新課改的要求，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì) “基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神，規(guī)定本科組教師每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，加強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)論學(xué)習(xí)，教材分析、上公開(kāi)課等豐富的活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)課的質(zhì)量。

3.交流學(xué)習(xí)，提高整體教學(xué)水平。

營(yíng)造和諧進(jìn)取的工作氛圍，相互學(xué)習(xí)，共同提高。為了更好的把教研工作做好，實(shí)行本科組教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力分工。定期交流教學(xué)心得，把自己在教學(xué)過(guò)程中 所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)和困惑進(jìn)行書(shū)面或者口頭的交流研討，以此達(dá)到相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。另外，年輕的新教師要多聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更快成熟，讓整個(gè)科組的教研教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

4、落實(shí)“211工程”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的提高和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

加強(qiáng)落實(shí)對(duì)“211工程”的認(rèn)識(shí)，即每周兩查（查衛(wèi)生 查教案），每周一課，（每月一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)）每周一練（練習(xí)專(zhuān)業(yè)），促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的成長(zhǎng)，為全面開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。另外，本科組將成立教師樂(lè)團(tuán)（籌備中）。

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第五篇：音樂(lè)科組工作計(jì)劃（范文）

音樂(lè)科組工作計(jì)劃

新的學(xué)期開(kāi)始了，音樂(lè)教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣為前提的基礎(chǔ)教育，以聽(tīng)覺(jué)為先導(dǎo)，動(dòng)覺(jué)為切入的音樂(lè)基本訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

音樂(lè)課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真鉆研，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際及音樂(lè)專(zhuān)業(yè)高考特點(diǎn)，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)及目標(biāo)

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課。

2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè)。

4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

5、抓好軍樂(lè)班、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的排練工作。迎接建黨90周年和下學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)。

三、措施與要求

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，迎接各項(xiàng)檢查。

加強(qiáng)落實(shí)對(duì)教學(xué)常規(guī)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格按照各項(xiàng)督導(dǎo)課堂教學(xué)的要求并根據(jù)音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)采取相應(yīng)措施。更新課堂教學(xué)觀念，充分尊重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)。

2.領(lǐng)會(huì)新課程精神，積極參加新課程改革。

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì) “基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神，認(rèn)真開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推廣課實(shí)驗(yàn)成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)推進(jìn)新課程改革。

3.經(jīng)常切磋交流，提高整體教學(xué)水平。

營(yíng)造和諧進(jìn)取的工作氛圍，相互學(xué)習(xí)，共同提高。跟據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期每人上一節(jié)公開(kāi)課，課后認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。年輕教師要多聽(tīng)課，向老教師虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)是更快地成熟，使音樂(lè)科組的整體教學(xué)教研水平上一個(gè)新的臺(tái)階。加強(qiáng)教科研，做好各項(xiàng)課題研究工作。

科研興校，科研為教學(xué)服務(wù)，在研究狀態(tài)下工作，在教研中思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，將感性上升為理性。開(kāi)展學(xué)校音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)，豐富第二課堂。

學(xué)校音樂(lè)教育不僅要面向全體學(xué)生，同時(shí)要處理好普及與提高，共性與個(gè)性，長(zhǎng)期與短期的關(guān)系。建設(shè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

音樂(lè)組全體老師要精心組織，悉心指導(dǎo)，熱心參與，配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)和科組，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大我校的藝術(shù)特色的社會(huì)影響力。