第一篇：古蓮小學(xué)簡介

古蓮小學(xué)簡介

古蓮小學(xué)地處祖國北部邊陲,距漠河縣18公里，始建于1972年，他的前身是古蓮林場學(xué)校，1997年由原漠河縣古蓮林場學(xué)校和古蓮河露天煤礦中小學(xué)合并而成，是縣內(nèi)唯一一所六年制義務(wù)教育林場小學(xué)。經(jīng)過幾屆人的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序，學(xué)校管理制度不斷完善，師資水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。1995年晉升地級合格學(xué)校。2010年12月晉為省級合格學(xué)校。2011年4月6日正式成立幼兒園。2012年12月通過了大興安嶺地區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)“立德立人”工程五型校園的驗收。

學(xué)校占地面積為19816平方米，生均用地面積200.17平方米；擁有一棟三層教學(xué)樓，建筑面積3046平方米，生均達(dá)30.77平方米；有400平方米的集中綠地，生均綠地面積4.04平方米。

學(xué)校堅持全面貫徹落實黨的教育方針，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著遠(yuǎn)于教育長遠(yuǎn)發(fā)展。通過進(jìn)修培訓(xùn)，教師學(xué)歷普遍得以提高，我校小學(xué)部現(xiàn)有6個教學(xué)班，在籍學(xué)生99人，全校平均班額17人。幼兒園現(xiàn)有3個教學(xué)班。有教職員工33人，專任教師30人，其中本科學(xué)歷21人，占專任教師70%；專科學(xué)歷9人，占專任教師30%；學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。具有高級職稱的教師3人，占專任教師10%，具有中級職稱的教師12人，占專任教師40%，縣級骨干教師 1人，占專任教師3.33%，學(xué)校以“文明、愛校、團(tuán)結(jié)、互助”為校風(fēng)，倡導(dǎo)“勤奮、自主、善學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，堅持“為兒童一生的幸福奠基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，提出“學(xué)有特長，教有個性，校有品位”的辦學(xué)目標(biāo)，我校擁有一支素質(zhì)好，能力強(qiáng)，學(xué)科齊全的教師隊伍。我們把課堂教學(xué)做為突破口，進(jìn)行了識字、閱讀、作文等教學(xué)研究。在2006年立項縣級課題《語文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用》，2008年10月已結(jié)題。2006年10月立項縣級課題《作文教學(xué)良方研究》，2008年10月已結(jié)題。2008年6月立項縣級課題《低年級多樣化識字教學(xué)》，2010年6月已結(jié)題?，F(xiàn)在正在進(jìn)行國家級課題《基于生態(tài)觀下的區(qū)域教育發(fā)展的實踐研究》的子課題《生態(tài)課堂小學(xué)生自我評改作文的教學(xué)模式研究》，目前已進(jìn)入第二階段的研究中。為深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂模式，提高教師課堂教學(xué)的整體水平，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，同時為積極落實縣教育局關(guān)于開展好“高效課堂”的文件精神。我校積極開展公開課、賽課一系列活動，收到較好效果。吳苗教師2012年參加了地區(qū)“金燭杯”教學(xué)大賽，由她執(zhí)教的《豐碑》一課，榮獲地級一等獎，2013年由她參加的黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與反思同課異構(gòu)教學(xué)大賽又喜獲一等獎。

學(xué)校配有科學(xué)實驗室、綜合活動室、美術(shù)室、圖書室、檔案室、計算機(jī)教室、語音室。我校已納入2013年漠河縣義務(wù)教育均衡發(fā)展重點建設(shè)項目學(xué)校，2013年暑假已開始維修，又重新粉刷了教學(xué)樓內(nèi)、外墻壁。校園鐵藝柵欄及電動大門已安裝完畢，校園大門的門衛(wèi)室已建成，由于沒有安裝采暖設(shè)施及供水設(shè)施，現(xiàn)不能正常使用。將要建成一個200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場，一個足球場及一棟兩層樓的體育活動室及食堂和教師中轉(zhuǎn)寢室；綠化、美化、硬化校園工程還在繼續(xù)。

學(xué)校圖書閱覽室藏書近3100冊，生均有圖書31冊。計算機(jī)教室共有教學(xué)計算機(jī)21臺,機(jī)生比1:5，上課時基本能夠達(dá)到人手一機(jī)，微機(jī)課開課率為100%。學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng)，為每個教學(xué)班及計算機(jī)教室配置了多媒體教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化、多樣化，解決了教育教學(xué)中的實際困難，90%以上的教師具有自制課件能力，所有教師都能上網(wǎng)瀏覽查閱信息。

我校牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，平時進(jìn)行軟排球訓(xùn)練，加強(qiáng)體育課外活動，保證學(xué)生每天有1小時陽光體育活動，加強(qiáng)校運動隊的訓(xùn)練，我校在2013年6月3日舉辦了小學(xué)組趣味運動會及幼兒園的親子活動。并積極參加縣第12屆夏季運動會和第19屆藝術(shù)節(jié)。首次取得了小學(xué)組女子200米田徑第一的好成績。我校還榮獲職工拔河比賽第三名及體育道德風(fēng)尚獎。邢晶教師的手工制作《雙翠圖》《苗族少女》分別榮獲一、二等獎，豐富了體藝“2＋1”活動。我校還認(rèn)真落實兩課兩操工作。抓實大課間活動不松懈，通過持之以恒的體育鍛煉活動，促使學(xué)生形成良好的體魄，豐富了學(xué)生的校園生活。

在縣政府、教育局重視、關(guān)心下，2013年7月我校幼兒園學(xué)區(qū)按照幼兒的心理特點整體、大面積地重新布置了校園文化。基礎(chǔ)設(shè)施較為規(guī)范，入園率較高，已得到社會的認(rèn)可。

新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，古蓮小學(xué)將以此為契機(jī)，狠抓管理保質(zhì)量，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，為打造漠河縣先進(jìn)學(xué)校而努力奮斗！

古蓮小學(xué)

2013年10月19日

第二篇：古蓮小學(xué)成功舉行教師

古蓮小學(xué)成功舉行教師“立德樹人”演講比賽

為全面貫徹落實大興安嶺《地區(qū)師德建設(shè)長效機(jī)制試點工作方案》及《大興安嶺地區(qū)師德建設(shè)長效管理機(jī)制》精神，結(jié)合古蓮小學(xué)教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際，進(jìn)一步弘揚師德師風(fēng)、樹立良好教師形象, 2013年10月25日下午第三節(jié)課開始，在會議室成功舉行了以“立德樹人”為主題的教師演講比賽。

演講比賽緊張而有序地進(jìn)行，教師們敘述著自己在平凡崗位上奉獻(xiàn)的青春和熱情，字字句句表現(xiàn)了他們的為師之道，抒發(fā)著他們的從教之樂，充分展示了古蓮小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的形象與風(fēng)采。吳苗教師的“用真情去詮釋教育的真諦”，回憶起自己上中師時老師對自己的影響，概括出具有優(yōu)秀高尚品德的老師對學(xué)生的影響是不可估量的，要注重細(xì)節(jié)，以身示教。邢晶教師的“默默無聞求滿意”從中看到了年輕教師的不畏困難、勇于承擔(dān)責(zé)任、積極向上的精神面貌。演講活動持續(xù)了一個多小時，教師們一次次地被演講教師對師德的詮釋感動著，最后溫雅梅校長發(fā)表了講話，她鼓勵大家古蓮小學(xué)師德建設(shè)活動還在繼續(xù)，并將長期堅持下去。我們每個人都要立德樹人敬業(yè)愛生，要樹立踏踏實實做教育工作，全心全意教書育人的思想，為教育事業(yè)的發(fā)展書寫自己無悔而精彩的人生。

本次演講比賽由全體教師參加，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同評判，最終邢晶教師榮獲一等獎，吳苗、楊慧敏教師榮獲二等獎，李濤、黃文英、姚鳳梅教師榮獲三等獎。

本次演講比賽為全體教師提供了一個交流平臺,又一次傳遞了教

育工作者積極向上、奮發(fā)有為、甘為人梯的正能量。

古蓮小學(xué) 通訊員：張永紅 2013年10月28日

第三篇：古寨小學(xué)簡介

古寨小學(xué)簡介

一、學(xué)校概況：

古寨小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，新建于2009年是王和鎮(zhèn)第二大校，屬王和鎮(zhèn)中心校窗口學(xué)校。學(xué)校位于村中心，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，造就了獨特新穎的育人環(huán)境。全校占地面積6500平米，建筑面積2354平米?，F(xiàn)有在編教師10人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)生132名，開設(shè)6個教學(xué)班。校內(nèi)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，各種功能室齊全，配備教學(xué)儀器5283件，圖書3998冊，規(guī)范入柜全部達(dá)標(biāo)。實現(xiàn)了教育現(xiàn)代化，辦公現(xiàn)代化，管理現(xiàn)代化。

二、辦學(xué)特色：

近年來，全體教師在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，努力打造特色學(xué)校。立足高校課堂，著力教學(xué)改革。凸顯豎笛、電子琴等特色藝術(shù)活動，始終以“辦一流小學(xué)，創(chuàng)一流質(zhì)量，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)目標(biāo)，以“以人為本，創(chuàng)建和諧校園”為辦學(xué)宗旨；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極實施有效的管理策略，努力構(gòu)建和諧校園。

三、點滴成績：

多年來，我校教學(xué)成績穩(wěn)步上升，入學(xué)率、鞏固率、及格率、畢業(yè)率連續(xù)四年達(dá)100%，學(xué)校連續(xù)三年獲縣先進(jìn)集體的稱號，被中心校評為特色學(xué)校。

古寨小學(xué)能有昔日的輝煌，定能托起明天一輪嶄新的太陽。

第四篇：古蓮小學(xué)召開課題推進(jìn)會

古蓮小學(xué)召開課題推進(jìn)會

10月10日下午，古蓮小學(xué)召開了本學(xué)期的第一次課題推進(jìn)會。就2012年立項的國家級課題《基于生態(tài)觀下的區(qū)域教育發(fā)展的實踐研究》的子課題《生態(tài)課堂小學(xué)生自我評改作文的教學(xué)模式研究》的進(jìn)展情況進(jìn)行了交流。

會上，校長溫雅梅要求實驗教師積極參加課題活動，教學(xué)中要實踐“小學(xué)生自我評改作文”課堂教學(xué)的模式，結(jié)合班級學(xué)生實際，有創(chuàng)造性的開展教學(xué)活動，在課堂上要加以引導(dǎo)，教給學(xué)生正確的自我評改作文的方法，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體。同時，鼓勵課題組全體成員齊心協(xié)力，把課題教學(xué)、教研工作扎扎實實地做好，真正把古蓮小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提高上來。接著，教導(dǎo)主任張永紅對本學(xué)期課題活動做了具體安排。與會的課題組教師圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了探討和交流，教師們各抒己見，會場氣氛熱烈。大家紛紛表示，在下一階段研究與探索工作中將大膽實踐，有創(chuàng)造性的開展課題活動，努力提升自身教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生自我評改習(xí)作能力的提高。

本次課題推進(jìn)會的召開為古蓮小學(xué)下一步課題的研究指明了方向。相信在全體教師的共同努力下，古蓮小學(xué)的課題研究會取得較好的效果。

古蓮小學(xué)

通訊員：張永紅

2013年10月11日

第五篇：古蓮小學(xué)2011年衛(wèi)生工作總結(jié)

古蓮小學(xué)2011年衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級各有關(guān)部門親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，我校堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對甲型流感的預(yù)防和治療，切實做好防控工作，使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

1、認(rèn)真上好衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復(fù)。

3、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

4、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各班按照職責(zé)分工，保持長期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師組織值周學(xué)生定期對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

二、做好甲型流感的預(yù)防工作

(一)、責(zé)任落實制度

1、學(xué)校成立流感防控小組，校長任組長，各行政部門人員、班主任為成員。

2、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)：

⑴、全校的防控工作，指導(dǎo)督促各年級的防控工作，每天向校長匯報晨檢情況。

⑵、收集有關(guān)流感防控知識，并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。

⑶、班主任負(fù)責(zé)本班晨檢工作。

（二）、晨檢制度

1、學(xué)生晨檢由武會民負(fù)責(zé)，學(xué)校行政部門的人員由辦公室負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生晨檢于學(xué)生到班后，早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行。

3、晨檢的要求及方法是：

⑴、詢問是否有發(fā)熱的人員。

⑵、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。

⑶、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。

⑷、填寫好晨檢記錄。

⑸、向教導(dǎo)處匯報晨檢情況。

⑹、對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療，對因病缺課的學(xué)生，班主任要登記，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。

（三）、日報零報制度

1、日報要求：各班級于每日8：00前將本班學(xué)生和老師健康狀況向教導(dǎo)處報告，并由教導(dǎo)處匯總。

2、零報要求：在防控、防治期間，各班級各部門即使沒有異常情況，亦要按日報要求上報情況。

3、對不執(zhí)行日報、零報要求的班級、學(xué)校將通報批評；對造成后果的相關(guān)部門或人員，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)健康宣教，提高師生防范意識

1.學(xué)校利用晨會期間，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防流感知識的教育，指導(dǎo)學(xué)生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預(yù)防流感。

2.各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育，重點宣流感預(yù)防知識。

四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生每天認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作，及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校。

以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里，我校將扎實做好衛(wèi)生工作，力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階！