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排球的教學(xué)活動(dòng)

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第一篇:排球的教學(xué)活動(dòng)

自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)了解學(xué)生對(duì)這堂課的理解與把握

1、通過(guò)題板及其視頻對(duì)動(dòng)作的理解進(jìn)行練習(xí)

2、要求同學(xué)們大膽談出自己對(duì)動(dòng)作的理解

3、大家共同努力積極探索,改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作。

活動(dòng)二:精講點(diǎn)撥環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)

1、根據(jù)練習(xí)情況進(jìn)行展示,教師積極評(píng)價(jià)。

2、教師歸納總結(jié),講解正確的動(dòng)作要領(lǐng),分步驟突破重難點(diǎn)。

3、教師示范,學(xué)生們繼續(xù)練習(xí),在練習(xí)中教師進(jìn)行糾錯(cuò)

活動(dòng)三:小組鞏固練習(xí),練習(xí)后各小組進(jìn)行比賽,做到在比賽中學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的參與意識(shí)。活動(dòng)四:素質(zhì)拓展

1、把本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)放在題板上通過(guò)接力的形式進(jìn)行比賽

2、把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)回顧

3、教師評(píng)價(jià)總結(jié),學(xué)生反思回顧,提出下節(jié)課目標(biāo)。

第二篇:排球活動(dòng)通訊

“黨旗下?lián)]灑汗水,生命中綻放青春”

——主題排球文化節(jié)活動(dòng)通訊 為迎接建黨九十周年,豐富大學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)習(xí)激情,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,勇于奮斗的優(yōu)良品質(zhì),化學(xué)化工學(xué)院社聯(lián)乒乓球協(xié)會(huì)于2011年5月4日至2011年5月21日期間在校排球場(chǎng)地舉辦了化學(xué)化工學(xué)院“黨旗下?lián)]灑汗水,生命中綻放青春”的排球比賽。本次活動(dòng)我們很榮幸邀請(qǐng)到化學(xué)化工學(xué)院08級(jí)輔導(dǎo)員王玲老師和09級(jí)輔導(dǎo)員閆磊老師,在比賽過(guò)程中,閆老師加入了互動(dòng),使得本次比賽氣氛更加活躍。

在這次比賽中,選手們都充滿激情,在賽場(chǎng)上努力拼搏,為榮譽(yù)

和勝利而奮斗,但是始終以“友誼第一,比賽第二“為活動(dòng)宗旨。通

過(guò)為期三周的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,分別獲得等榮譽(yù)。在比賽結(jié)束后老師們給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書

通過(guò)這次活動(dòng),在豐富了大家的周末的同時(shí)也讓愛(ài)好乒乓球運(yùn)動(dòng)的人得到展現(xiàn)自我和釋放激情,增加大家的合作精神和凝聚力。

通訊員:閆磊

2011年5月21日

第三篇:排球活動(dòng)方案

龍坪完全小學(xué)排球比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為了豐富我校同學(xué)們的課余生活,展示我校同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代小學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)各班之間的交流;我校特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)排球賽隊(duì)員

三、比賽流程:比賽分兩個(gè)階段第一階段是A

B兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰,第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):2018年05月15日下午學(xué)校排球場(chǎng)

五、參賽單位:

每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補(bǔ),最多6人)。

六、比賽規(guī)則

:見附錄

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):冠軍羽毛球拍一幅、、亞軍跳繩線兩條、季軍乒乓球拍一幅

八、活動(dòng)宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動(dòng)成果的形式展示。

九、人員安排:

1、裁判:?學(xué)校體育教師

2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào),并審查資格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。

3、啦啦隊(duì):參賽七個(gè)班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。

十、比賽用品:排球兩個(gè),哨子,記分板。

十一、比賽注意事項(xiàng):

運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛(ài)好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng),充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。

龍坪完全小學(xué)

比賽規(guī)則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場(chǎng)比賽開始前15分鐘,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次,每場(chǎng)比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū),擲硬幣由雙方隊(duì)長(zhǎng)參加。

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到一方領(lǐng)先2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地。

4、發(fā)球和接球:

比賽時(shí),每隊(duì)上場(chǎng)六人,四男二女。

各方場(chǎng)上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

發(fā)球時(shí),裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出,過(guò)時(shí)失敗,對(duì)方得分,發(fā)球時(shí)拋起必須擊球,否則失敗對(duì)方得分,發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi),前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí),對(duì)方直接得分。

每隊(duì)觸球三次必須過(guò)網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球,隊(duì)員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對(duì)方直接得分。

在球未落地、分出勝負(fù)前,隊(duì)員在任何情況下,不得觸網(wǎng),不得腳過(guò)中線,不得進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場(chǎng)一次,再進(jìn)場(chǎng)一次,而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場(chǎng)一次替補(bǔ)先發(fā)球員,而且只能由被其替補(bǔ)退場(chǎng)的先發(fā)球員來(lái)替補(bǔ)他。

比賽得一分情況:

(1)、球成功地落在對(duì)方得比賽場(chǎng)區(qū);

(2)、對(duì)方犯規(guī);

(3)、對(duì)方受到處罰。

5、比賽棄權(quán):

①代表隊(duì)無(wú)故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán),對(duì)方獲勝。

②以賽程表比賽時(shí)間為準(zhǔn),凡運(yùn)動(dòng)員不齊,推遲比賽15分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處,判對(duì)方獲勝。

③運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過(guò)5分鐘。即為罷賽,判決對(duì)方獲勝。

第四篇:排球活動(dòng)方案

雙遼市第二中學(xué)教職工排球賽方案

一、活動(dòng)名稱:“友誼第一,比賽第二”雙遼二中教職工排球賽

二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)“教師健康工程”,提高教職工身體素質(zhì),豐富教職工體育文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),校工會(huì)委員會(huì)研究決定舉辦2012年教職工排球賽。

三、組委會(huì)

主 任:

副主任:

四、參賽對(duì)象:雙遼市第二中學(xué)全體教職工

五、比賽時(shí)間:9月中旬,具體時(shí)間另行通知。

六、比賽地點(diǎn):排球場(chǎng)

七、參賽方法 1.教職工組成4個(gè)參賽隊(duì)(以年部為單位,行政為一個(gè)對(duì)),各年部接通知后于9月7日前交報(bào)名表于中學(xué)工會(huì)。2.參賽隊(duì)員不得跨組比賽,違反規(guī)定者,取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽成績(jī)(以0:3判負(fù))。3.各隊(duì)參賽隊(duì)員應(yīng)為適宜參加該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)者,參賽時(shí)注意安全,穿好適合比賽的服裝。

八、比賽辦法

1.比賽采取主客場(chǎng)單循環(huán)賽制。2.比賽隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得零分,按積分高低排定名次。如兩隊(duì)積分相同則按排球比賽最新規(guī)則排定最終名次。3.比賽執(zhí)行最新《排球競(jìng)賽規(guī)則》及關(guān)于對(duì)排球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。4.比賽暫停與換人:參照硬排競(jìng)賽規(guī)則,每局兩次暫停,六人次換人。換人必須經(jīng)過(guò)裁判員允許才可換人。

5.采用三局二勝制和每球得分制。

(1)每局先得25分并超出兩分為本局勝,當(dāng)比分為24:24時(shí),先超出兩分的隊(duì)即獲勝該局。

(2)每場(chǎng)比賽出現(xiàn)1:1平局時(shí),應(yīng)進(jìn)行決勝局,第三局先得15分的隊(duì)即獲得這場(chǎng)比賽的勝利(8分時(shí)交換場(chǎng)地)。當(dāng)比分14:14時(shí),先超出兩分的隊(duì)即獲得該場(chǎng)比賽的勝利。6.比賽場(chǎng)地為18×9m,網(wǎng)高:男子組2.35m, 7.參賽隊(duì)不得無(wú)故棄權(quán),參賽隊(duì)員須遵守競(jìng)賽規(guī)程,服從裁判。8.每場(chǎng)比賽于下午7,8節(jié)課開始。

九、其他事宜

1.比賽時(shí)間如因天氣等原因有變化另行通知。2.本規(guī)程未盡事宜,由組委會(huì)另行通知并負(fù)責(zé)解釋。

雙遼市第二中學(xué) 2012年9月4日篇二:氣排球比賽活動(dòng)方案

氣排球比賽活動(dòng)方案

一、比賽目的:豐富員工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),增進(jìn)員工之間友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、比賽時(shí)間: 2012年3月27日18:00進(jìn)行初賽(淘汰賽)。2011年3月29日18:00進(jìn)行決賽(循環(huán)賽)。

三、比賽地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)

四、場(chǎng)地要求:

如圖所示:場(chǎng)地長(zhǎng)12米寬6米。中線的中心線將場(chǎng)地分為長(zhǎng)6米、寬6米的兩個(gè)場(chǎng)區(qū)。每個(gè)場(chǎng)區(qū)多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的平行的平行線叫限制線。球網(wǎng)高度為2米。

五、比賽規(guī)則: 1、比賽為三局兩勝制。比賽上場(chǎng)隊(duì)員5人(3男2女),前排3名,后排2名。替補(bǔ)隊(duì)員3名(2男1女)。2、發(fā)球隊(duì)員發(fā)球時(shí),雙方隊(duì)員須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi)各站兩排,當(dāng)發(fā)球隊(duì)勝一球時(shí),則由另一排的隊(duì)員繼續(xù)發(fā)球。不準(zhǔn)連續(xù)發(fā)球。比賽采取每球得分制。

3、發(fā)球隊(duì)員必須在裁判員鳴哨后五秒內(nèi)將球發(fā)出,球被拋起發(fā)球隊(duì)員未擊到球而落地,判對(duì)方得分。發(fā)球隊(duì)員在裁判未鳴哨而發(fā)球的,發(fā)球無(wú)效,重發(fā),不判對(duì)方得分,第二次則判犯規(guī),且對(duì)方得分。發(fā)球方將球擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)內(nèi)任何位置均為有效發(fā)球。

4、隊(duì)員的一腳或雙腳踏過(guò)中線不算犯規(guī),但觸及對(duì)方或影響對(duì)方的則判犯規(guī)。

5、某隊(duì)先贏得20分并超出對(duì)方2分時(shí),或雙方得分成20:20時(shí),誰(shuí)先得兩分成22:20時(shí),則該隊(duì)勝一局。決勝局必須超出對(duì)方2分時(shí),才能結(jié)束全場(chǎng)比賽。

6、任何隊(duì)員只有在兩米線后(踩線犯規(guī))才可以對(duì)高于網(wǎng)的球做進(jìn)攻性扣球動(dòng)作,否則判犯規(guī)。

7、在對(duì)方發(fā)球時(shí),前排隊(duì)員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)。

8、每局比賽有三次換人(犯規(guī)換人和主動(dòng)換人)或暫停的機(jī)會(huì)。

9、第一局和決勝局開場(chǎng)由雙方抽簽決定發(fā)球權(quán),第二局開場(chǎng)則由另一方先發(fā)球,每次得分后由得分方發(fā)球。

10、每隊(duì)最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)并將球回?fù)暨^(guò)網(wǎng)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū),否則判對(duì)方得分。一名隊(duì)員不得連續(xù)擊球兩次,否則判犯規(guī)且對(duì)方對(duì)分。

11、身體的任何部位都允許觸球,并取消持球這個(gè)概念,隊(duì)員只要不把球接住后直接擊入對(duì)方區(qū)不判犯規(guī)。

12、局間休息時(shí)間為兩分鐘,決勝局為三分鐘。決勝局某一隊(duì)先得8分時(shí),兩隊(duì)交換場(chǎng)區(qū),不進(jìn)行休息。

13、一場(chǎng)比賽中,裁判員的判定是最終判決。

14、只有隊(duì)長(zhǎng)可以對(duì)裁判員的判罰當(dāng)場(chǎng)提出詢問(wèn)或要求解釋,裁判應(yīng)及時(shí)予以解釋。申訴比賽隊(duì)對(duì)裁判員判罰有爭(zhēng)議,比賽時(shí)必須服從裁判員的判決,比賽后向裁判申訴。

15、一場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)兩次者,不得再參加本場(chǎng)比賽;一場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)四次者,不得再參加本次比賽。

16、其他規(guī)則均按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。

17、本次比賽歸行政人事部解釋。

六、比賽報(bào)名規(guī)定:

生產(chǎn)設(shè)備部自由組合四支隊(duì)伍,其他部門自由組合兩支隊(duì)伍,各單位組隊(duì)隊(duì)數(shù)沒(méi)有上限,各隊(duì)選出一名領(lǐng)隊(duì)、5名參賽隊(duì)員(含領(lǐng)隊(duì))、3名替補(bǔ)隊(duì)員,領(lǐng)隊(duì)于2012年3月24日前將名單上交行政人事部,比賽順序由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

第一名 獎(jiǎng)勵(lì)600元

第二名 獎(jiǎng)勵(lì)500元

第三名 獎(jiǎng)勵(lì)400元

紀(jì)念獎(jiǎng):裁判和未得獎(jiǎng)人員每人一份。

八、比賽工作人員安排:

組長(zhǎng):潘純

工作人員:行政人事部成員

裁判(暫定):袁新國(guó)、謝金意

九、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從裁判指揮。

2、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

3、比賽時(shí)請(qǐng)所有參賽人員和工作人員提前15分鐘到籃球場(chǎng)集合,因人員不齊造成無(wú)法開賽視為棄權(quán)處理。

4、望各部門接到活動(dòng)方案后,積極行動(dòng)起來(lái),做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

十、物資準(zhǔn)備:

氣排球、氣排球網(wǎng)、醫(yī)藥箱、畫線工具、計(jì)分牌、口哨、礦泉水、擴(kuò)音器。備注:氣排球由行政人事部統(tǒng)一保管,練習(xí)時(shí)可到周玲處領(lǐng)取。

株洲市弘強(qiáng)能源有限公司

行政人事部

2012年3月12日篇三:排球活動(dòng)方案 排球比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí)

三、比賽流程:比賽分兩個(gè)階段第一階段是a b兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰,第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):2014年05月15日下午學(xué)校排球場(chǎng)

五、參賽單位: 每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補(bǔ),最多6人)。

六、比賽規(guī)則 :見附錄

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):冠軍羽毛球拍一幅、、亞軍跳繩線兩條、季軍乒乓球拍一幅

八、活動(dòng)宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動(dòng)成果的形式展示。

九、人員安排:

1、裁判: 學(xué)校體育教師

2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào),并審查資格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。

3、啦啦隊(duì):參賽七個(gè)班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。

十、比賽用品:排球兩個(gè),哨子,記分板。

十一、比賽注意事項(xiàng): 運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛(ài)好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng),充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。

桑樹臺(tái)中學(xué).2014.05.12 比賽規(guī)則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場(chǎng)比賽開始前15分鐘,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次,每場(chǎng)比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū),擲硬幣由雙方隊(duì)長(zhǎng)參加。

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到一方領(lǐng)先2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地。

4、發(fā)球和接球:

比賽時(shí),每隊(duì)上場(chǎng)六人,四男二女。

各方場(chǎng)上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

發(fā)球時(shí),裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出,過(guò)時(shí)失敗,對(duì)方得分,發(fā)球時(shí)拋起必須擊球,否則失敗對(duì)方得分,發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi),前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí),對(duì)方直接得分。

每隊(duì)觸球三次必須過(guò)網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球,隊(duì)員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對(duì)方直接得分。

在球未落地、分出勝負(fù)前,隊(duì)員在任何情況下,不得觸網(wǎng),不得腳過(guò)中線,不得進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場(chǎng)一次,再進(jìn)場(chǎng)一次,而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場(chǎng)一次替補(bǔ)先發(fā)球員,而且只能由被其替補(bǔ)退場(chǎng)的先發(fā)球員來(lái)替補(bǔ)他。比賽得一分情況:

(1)、球成功地落在對(duì)方得比賽場(chǎng)區(qū);(2)、對(duì)方犯規(guī);

(3)、對(duì)方受到處罰。

5、比賽棄權(quán):

①代表隊(duì)無(wú)故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán),對(duì)方獲勝。

②以賽程表比賽時(shí)間為準(zhǔn),凡運(yùn)動(dòng)員不齊,推遲比賽15分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處,判對(duì)方獲勝。

③運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過(guò)5分鐘。即為罷賽,判決對(duì)方獲勝。篇四:排球比賽方案

舜陵鎮(zhèn)一小排球比賽計(jì)劃方案

一、活動(dòng)的目的為充分發(fā)揮工會(huì)組織在和諧校園建設(shè)中的積極作用,豐富、活躍、充實(shí)教師的業(yè)余體育生活,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校教師的課余生活,增進(jìn)學(xué)校教師與教師生之間的交流,進(jìn)一步增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,結(jié)合我校實(shí)際,特組織學(xué)校教師排球賽。以通過(guò)此次比賽達(dá)到深入開展全民健身活動(dòng), 豐富教師的體育文化生活,提高教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。1.“安全第一”原則:組織舉辦教師體育活動(dòng)應(yīng)把教師的安全和身心健康放在第一位,要周密組織,措施到位,避免因工作不到位引發(fā)教師受傷事故發(fā)生。2.“友誼第一”原則:堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,通過(guò)組織舉辦體育活動(dòng)振奮教師的精神,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化合作和團(tuán)結(jié)思想,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)教師精神文明建設(shè)。

3.“量力而行”原則:組織舉辦教師體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)從學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件出發(fā),既積極努力,又不脫離實(shí)際。

三、比賽安排

時(shí)間: 2008年11月 日------2008年10月 日

地點(diǎn): 學(xué)校排球場(chǎng)地

隊(duì)伍: 比賽的參賽隊(duì)伍共有6個(gè)隊(duì)

一年級(jí)組 二年級(jí)組 三年級(jí)組

四年級(jí)組 五年級(jí)組 六年級(jí)組

四、仲裁委員會(huì)

裁 判 長(zhǎng):蔡文斌

組織委員:張慈艷、黃勝友、張六秀、雷智雄、張紅梅、鄧秀英、潘美宇、黎輝麗、劉 琴、李維利

裁 判 員:陳國(guó)寶、范端陽(yáng)、歐四清、江順中、譚勝穎、歐陽(yáng)勝斌

五、競(jìng)賽辦法:

1、由分組抽簽產(chǎn)生預(yù)賽小組

2、采用單循環(huán)形式。

3、在比賽過(guò)程中采用三局二勝25分制。

4、實(shí)行每球得分制。不論發(fā)球隊(duì)或接發(fā)球隊(duì),勝一球時(shí)即得1分。當(dāng)發(fā)球隊(duì)勝一球時(shí),則由下一輪次的隊(duì)員繼續(xù)發(fā)球,不準(zhǔn)一個(gè)隊(duì)員連續(xù)發(fā)球。

5、無(wú)正當(dāng)理由而未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)比賽的隊(duì),應(yīng)判為棄權(quán)。

6、行政為分管年級(jí)組隊(duì)員。

7、管理人員等自由選年級(jí)組。

六、具體要求:

1、各個(gè)年級(jí)組做好參賽教師的組織選拔與訓(xùn)練工作。

2、在訓(xùn)練和比賽時(shí)要注意安全,做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)損傷。

3、鼓勵(lì)每位教師都能參與到比賽活動(dòng)中。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 2008舜陵鎮(zhèn)一小 年10月篇五:排球賽策劃書

印刷技術(shù)系 排球賽策劃書

排球賽

一、活動(dòng)目的:豐富我系同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)各班凝聚力及增進(jìn)

各班之間的交流、溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,在活躍校園氣氛、促進(jìn)校園文化發(fā)展的同時(shí)展示開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

二、活動(dòng)宗旨:本次活動(dòng)將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原

則進(jìn)行,公平競(jìng)爭(zhēng)、賽出風(fēng)格、賽出水平

三、活動(dòng)時(shí)間:待定

四、活動(dòng)地點(diǎn):待定

五、報(bào)名方式:以班級(jí)為單位(到各班的體育委員處報(bào)名)

六、活動(dòng)對(duì)象:印刷技術(shù)系全體學(xué)生

七、主辦單位:印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

八、承辦單位:印刷技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部

九、宣傳方式:由體育部到各班進(jìn)行宣傳

十、參賽須知:

1、報(bào)名參賽的同學(xué)必須是印刷技術(shù)系的學(xué)生,以校牌為憑證參賽,不得頂替他人參加比賽,否則取消參賽資格

2、每班一隊(duì)(上場(chǎng)比賽人員必須為四男兩女、每隊(duì)隊(duì)員6-12人)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,教練員可由本班輔導(dǎo)員或同學(xué)擔(dān)任,也可以與隊(duì)員互謙

3、比賽期間的后勤工作由各個(gè)班級(jí)自行安排、組織拉拉隊(duì)及秩

序的維持由各班自行負(fù)責(zé)

4、比賽期間如有糾紛,以系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記處主席團(tuán)的協(xié)調(diào)及處理意見為準(zhǔn),每隊(duì)隊(duì)員必須服從,否則以棄權(quán)論處

十一、前期工作:

1、由體育部到各班進(jìn)行宣傳

2、發(fā)放報(bào)名表至各班體育委員處

3、邀請(qǐng)校體育組老師當(dāng)裁判

4、選工作人員若干名

5、統(tǒng)計(jì)報(bào)名表、分組

6、準(zhǔn)備器材、購(gòu)買獎(jiǎng)品

十二、比賽規(guī)則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分

2、每場(chǎng)比賽開始前15分鐘,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次,每場(chǎng)比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行抽簽,決定第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū),抽簽由雙方隊(duì)長(zhǎng)參加

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到一方領(lǐng)先2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地

4、發(fā)球和接球:

(1)比賽時(shí),每隊(duì)上場(chǎng)六人,四男二女

各方場(chǎng)上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少

發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后,參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)

(2)發(fā)球時(shí),裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在10秒內(nèi)將球

發(fā)出,如果時(shí)間已過(guò),而球未發(fā),對(duì)方得分,發(fā)球

時(shí)必須拋起擊球,如果球落地則對(duì)方得分,發(fā)球不

得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi),前排三人,可以在三米線前

起跑扣球或攔網(wǎng)

(3)在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí),對(duì)方直

接得分

(4)每隊(duì)觸球三次必須過(guò)網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸

球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球,隊(duì)員

接球可以用身體任一部位

(5)一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對(duì)方直接得分

(6)在球未落地、分出勝負(fù)前,隊(duì)員在任何情況下,不

得觸網(wǎng),不得腳過(guò)中線,不得進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)

(7)各局的先發(fā)球員在一局中只能退場(chǎng)一次,再進(jìn)場(chǎng)一

次,而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只

能進(jìn)場(chǎng)一次替補(bǔ)先發(fā)球員,而且只能由被其替補(bǔ)退

場(chǎng)的先發(fā)球員來(lái)替補(bǔ)他

(8)比賽得一分情況: a.球成功地落在對(duì)方得比賽場(chǎng)區(qū) b.對(duì)方犯規(guī) c.對(duì)方受到處罰

5、比賽棄權(quán):

(1)代表隊(duì)無(wú)故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán),對(duì)方獲勝(2)以賽程表比賽時(shí)間為準(zhǔn),凡運(yùn)動(dòng)員不齊,推遲比賽15 分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處,判對(duì)方獲勝(3)運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過(guò)5分鐘。

第五篇:排球活動(dòng)總結(jié)

六街小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)

排球小組活動(dòng)總結(jié)

田 敏 徐自清

一個(gè)學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束(每周三下午:15:40——16:20),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

這個(gè)學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主,各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生體能極限的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅(jiān)持到底的精神

在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時(shí)更注重體能的訓(xùn)練,采用不同的訓(xùn)練方法來(lái)提高學(xué)生體能極限,一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練下來(lái),學(xué)生跳得高了,移動(dòng)速度也快了,沒(méi)有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺(jué),精神面貌也改觀了不少。偶爾也對(duì)一些訓(xùn)練遲到的隊(duì)員實(shí)行體能懲罰,這樣也刺激了隊(duì)員的積極性。

3、開展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)伍內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球隊(duì)員基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

4、個(gè)人反思

由于訓(xùn)練條件比較差,要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法,業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng),要做到精益求精。一些隊(duì)員的紀(jì)律需要提高,不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動(dòng)的一種手段,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評(píng),在培養(yǎng)技術(shù)的同時(shí)也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng),要做到全面發(fā)展,多和隊(duì)員交流感情,把一些成功的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過(guò)程中要控制情緒的波動(dòng),要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊(duì)友,責(zé)怪隊(duì)員,加強(qiáng)隊(duì)員的磨合,做到全隊(duì)同心。

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