第一篇：許家溝鄉一中十項工作總結

十項工作總結

安陽縣許家溝鄉一中

一、扎實有效的課程改革，提高了課堂教學的效率。

我們制定了詳細的、階段性的課改方案，結合實際將四環節教學和目標分層教學融合在一起，進行了學習討論、實施運用、展示學習、提高整合、評價總結五個階段的教研教改活動，組織教師出外學習，先后派教師到濮陽縣五星鄉一中、安陽縣二中、安陽縣銅冶鎮一中、安陽縣水冶鎮三中等進行課改參觀學習，并與安陽市21中、安陽縣蔣村鄉、善應鎮進行了聯誼與交流活動。老師們從理論到實踐，從學習到運用，大大提高了課程改革的力度。在鄉課改評比中，我校獲得了第一名。

二、豐富多彩的節日主題活動，促進德育的全面開展。

在教師節舉行了“向教師說祝福語”、主辦一期“感恩教師”的黑板報和手抄報，學校還在學校餐廳為教師安排了茶話會，并為退休教師送上了學校的慰問；中秋節，學生們創辦了五顏六色的手抄報，搜集了中秋詩詞句，學校組織開展了中秋詩詞書寫比賽，為教師們發放了月餅，送去對教師的關心；國慶節，以班級為單位舉行了“紅歌傳唱”活動，開展了國慶節”祖國，我為你驕傲”主題手抄報，進行了“我愛我的祖國”演講比賽，并組織住校學生觀看了愛國影片《雞毛信》；重陽節，利用升旗儀式向學生進行了組老敬老德育教育，倡議學生用五種方式向長輩做實事，表感激，并組織了“孝心敬老”征文活動，學校對50歲以上老教師和離退休教師進行了慰問，在學生中評選出了尊老敬老標兵；元旦，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。在鄉節日主題活動交流評比中，我校榮獲一等獎。

三、持之以恒的陽光體育，增添了校園的無限活力。

我們堅持做好兩操，上午課間操30分鐘，在教師的帶領下，學生按時做眼保健操、廣播體操或進行跑步活動，每班都有自己的班級口號，響亮有力的口號配合整齊劃一的步調，成為校園操場一道靚麗的風景線。在課外活動中，教師分配到各班跟學生一起活動，跳繩、踢毽、拔河、立定跳遠，校園內充滿了活力。在鄉中心校組織的全鄉體操比賽中，我校以絕對的優勢取得了第一名。

四、形式多樣的紅歌傳唱，形成了學校積極向上的氛圍。

本學期，學校利用晨會、班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學習、傳唱紅色經典革命歌曲；各班級開展唱紅歌比賽，調動學生學習、傳唱紅歌的積極性，以唱促學，宣傳正確的政治方向；將紅歌傳唱活動與音樂課程教學相結合，組織音樂教師集體備課，指導學生學唱紅歌，了解每首紅歌背景；充分利用班會課、課外活動等時間，分班進行紅歌接龍等活動。

五、長抓不懈的養成教育，奠定學生健康成長的基石。

本學期，我們制訂了詳細的計劃和方案，并認真落實。充分利用升旗時間，對學生進行良好行為訓練，并結合具體情境對學生進行有針對性的教育。如衛生清潔習慣、文明禮儀養成教育、安全習慣養成教育、學習習慣養成教育，提高了學生的文明素養，培養了學生良好的學習和生活習慣。

六、多重防線的安全教育，為學校教育教學提供了保障。

我校實行校長帶班、中層值班、教師輪班的安全巡邏制度，領導24小時在校園內進行巡邏排查，教師上下學和領導一起護送學生安全出校；學校安裝14個監控探頭，及時記錄了校園發生的一切事情；學校安全日志為排查、整改安全提供了有力支持。

七、香浸心靈的讀書活動，打造學校的學習文化氛圍。

在學生中每周二下午第四節為閱讀課，全體學生沉浸在讀書的樂趣中，每月一次讀書筆記展評，10月份為讀書月，學生進行了讀書演講比賽，制作了“讀書”專題手抄報；在教師中開展每期一本好書活動，教師們及時做筆記，并寫出了讀書心得。我校的讀書活動受到了教體局有關領導的表揚。

八、立足實際的校本研修和繼續教育，提高教師的專業化水平。暑假，我校進行了數學、物理學科的專題講座，結合課改，我們組織教師學習了縣教研室的課改材料、蔡林森的“先學后教，當堂訓練”理論，同時將目標分層教學法融入到課堂。我校組織教師參加了縣進修校舉辦的語文、數學、音樂、美術等學科培訓。胡憲如到省教育學院參加國培計劃，董向鋒參加了省骨干教師培訓，還有多名教師參加學歷提高學習，無疑給學校的教學增添了活水。

九、全面考核的多元化評價，促進了師生的全面發展。

在學期初，我校制定了師生多元化評價方案，結合工作實際，我們對教師課改、關愛學生、教研新人、教學能手、尊老敬老、優秀班主任等方面進行評價，對學生進行了學習之星、助人之星、勞動之星、尊老之星、全面之星等的選拔。

十、潛移默化的校園文化，成為學校無聲的老師。

我校利用新教學樓，重新豐富了學校的校園文化，一層樓為中華美德故事，二層為地方文化介紹，三層為科學知識簡介。校園內利用櫥窗、黑板報、標語等對學生進行文化的熏陶，讓每個空間都成為一位無聲的教師。

第二篇：許家溝鄉外宣工作經驗材料

許家溝鄉外宣工作經驗材料

各位領導，大家上午好。

近年來，許家溝鄉十分重視對外宣傳工作，緊緊圍繞打造激情、務實、法治、生態許家溝鄉的奮斗目標，每年都有200余往篇信息分別被上級多個部門編發和采用，提升了許家溝的形象，簡要歸納為以下三個方面。

一是黨委政府重視外宣工作。每年都召開班子會研究對外宣傳工作，制定對外宣傳計劃，并有專人負責落實與推進。為了強有力推進外宣工作，許家溝鄉專門研究出臺了《獎勵辦法》，規定了各個媒體發表信息的獎勵，比如在安陽日報每發稿一篇獎200元，在新殷都發稿一篇獎100元，等等，極大地調動了積極性。我們還注重信息宣傳隊伍的培訓，各個辦公室全部配備信息員，由經驗豐富的人員講解消息、通訊、信息和攝影的書寫與技巧，提高了寫作水平，提高了對外宣傳的敏銳性；為了展示和宣傳許家溝，我們在政府前樓、高速口、安林路與大白路交叉口、大白公路許家溝段設置了多塊廣告牌，定期更換內容，僅這一項每年投入都在10萬元以上。

二是建立了對外宣傳渠道。為了全面把握輿論導向、應對突發事件、增強與媒體打交道的能力，我們配備了新聞發言人；為了全方位做好外宣工作，做好媒體溝通協調處置，給媒體留下主動合作、熱情服務的良好印象，我們與安陽日報社，安陽電視臺形成了良好的溝通渠道，與安陽縣電視臺形成了伙伴關系；為了做好新興媒體，我們設置了相如故里許家溝微信公眾號平臺，及時編發和推送信息；為了展示良好形象和做好政務信息公開工作，我們定期維護許家溝鄉政府網站。

三是圍繞主線抓好外宣工作。既推動了工作，又提升了許家溝鄉的形象。在應急處置方面，去年7.19突發洪澇災害后，我們對采訪突發事件的媒體記者，第一時間當面接觸，客觀報道了災后的情況，在安陽日報，安陽晚報發稿多篇；在日常宣傳方面，如在今年的全區農村黨建工作現場會上，我們制作了許家溝鄉黨建工作宣傳冊，每年都積極宣傳十佳優秀黨員、宣傳在老齡和教育等方面的先進人和事，用身邊人身邊事來教育宣傳；在亮點宣傳方面，去年我們抓住七證合一這一點，積極推介，被人民日報社、河南日報等多家國家級媒體記者采訪，并在人民日報頭版予以報道。我們抓住老年體育這個特色，宣傳許家溝鄉的門球事業，如今許家溝鄉門球隊在全國已小有名氣，并且在參加全國賽事中是唯一一支鄉級代表隊；在服務經濟發展方面，匯豐管業取得了美國API認證后，我們及時在安陽日報刊發，收到了良好效果。

以上是我鄉的主要做法，但與兄弟先進鄉鎮相比，還存在關差距。下一步，我鄉在外宣上，將緊緊圍繞區委13341工作思路，不斷創新工作思路，及時把許家溝鄉亮點推介出去，全力服務好經濟社會建設，著力提升許家溝鄉良好形象，著力提升輿論引導水平，以卓有成效的工作，營造良好的外宣輿論氛圍。

第三篇：許家溝鄉讀書征文比賽通知

許家溝鄉中心校

“讀經典 品美文”讀書征文活動通知

為培養師生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，鼓勵師生自主選擇閱讀書目，特舉辦2012年“讀經典、品美文”讀書及征文比賽活動：

一、征文對象:全鄉所有教師和中小學生。

二、征文內容要求：

1、本月內可任選閱讀1-2本適合自己的書籍，征文以“讀經典、品美文”為主題，題目自擬，內容范圍為：

(1)“我和名著的不解之緣”。

(2)閱讀文學經典的讀后感、書評。

(3)開展校內經典美文讀書活動的體會和經驗。通過閱讀獲得的指導教育教學實踐檢驗、體會、案例、隨筆、評論等；指導、引領學生讀書的做法、效果及反思。

2、做到主題鮮明，內容健康，文筆生動；

3、密切結合工作、學習實際、樸實真切；

4、文章體裁不限，字數在800字以上，2000字以下（詩歌除外）。

5.要求原創，杜絕抄襲或網上下載，對抄襲或網上下載的要通報批評。

三、征文格式要求：

1、不要封面，2、A4紙張，3、征文不準寫教師姓名和學校名稱，將參賽人員填入花名冊中。

4、左上角插入文本框，里面寫入讀書征文比賽。

四、征文時間和數量要求：

征文時間：3月20日前交征文。

征文數量：三個中學和黃口學校分別交教師征文4篇，學生征文7篇，其他四個學區分別交教師征文3篇，學生征文5篇，其他小學交教師征文2篇，學生征文3篇，同時全部報電子文檔（U盤或郵箱），其它留學校整理存檔。

五、獎項設置：比賽結束后，中心校將組織人員進行評選，對優秀征文將頒發獲獎證書。同時表彰優秀組織單位中學1個，學區點2個，一般小學3個。

六、征文活動要求：各學校要認真組織，制定活動計劃，保存活動過程圖片，進行評比、表彰和獎勵，活動結束后各學校嚴格按照內容要求、格式要求、時間和數量要求上報優秀征文和花名冊，花名冊和征文順序要一致，中心校將組織人員進行評選優秀征文。

2012年3月1日

第四篇：許家溝鄉信息技術提升工程培訓成績喜人

許 家 溝 鄉 信息技術提升工程培訓成績喜人

根據河南省信息技術提升工程研修項目部、研修網、縣教體局的工作安排和部署，本次信息技術提升工程培訓在中心校蔡校長的高度重視和大力支持下，通過三個月的培訓學習，圓滿完成了培訓學習任務，收到了良好的效果，取得了可喜的成績，全鄉報名參加培訓249人，4名班級管理員和245名學習的教師，4名班級管理員成績分別為99.4、97.84、97.7、96.43，分別位居全縣班級管理員第3、7、8、10名。學習的245名教師，學習245人，網培結業245人，總分合格245人，五個階段任務學習全部完成245人，實現了四個100%，即參培率、總分合格率、任務學習滿分率和網培結業率四個100%，學習總成績達到100分187人，總分滿分率為76%。

通過這次信息技術提升培訓，相信全體教師都會對信息技術能力有新的認識和提高，一定會轉變思想，進一步熟悉各種新技術、新觀念，投身新技術在教育中的實踐，把在培訓中認識和學到的電子白板、PPT課件、微課、翻轉課堂技術，適當的加以嘗試，并逐步的得到應用。從而改進我們的教學方法、方式，提升我們的教學質量，使本次培訓的效益達到最大化才是我們的終極目的。

第五篇：許家溝中心校2014校園文化藝術節活動方案

許家溝心校2014校園文化藝術節活動方案

為全面推進素質教育，促進中小學生德智體美全面發展，展示我鎮中小學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，響應局黨委號召，中心校決定在六一期間，舉辦2014年許家溝鄉第三屆中小學生藝術展演活動。

一、指導思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活。各單位挑選最優秀的節目參加展演，充分展示我鎮中小學生的藝術風采，為推動我鎮藝術教育的更快發展做出貢獻。

二、活動主題

本次藝術展演活動的主題是“我的中國夢”。

三、領導小組

組長：蔡志芳

副組長：馬志強

組員：馬韜 徐明亮 趙建明 韓文霞

韓現廷 邢買軍 房九永 程玲

四、活動要求

1、校校參與。各校要積極支持和推薦學生參加各項活動服從中

心校的整體安排。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍。

3、充分發揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、各校利用課余時間布置并落實藝術節各項活動。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。6各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

五、項目與分組

（一）項目分類。

展演活動的項目分為兩類：藝術表演類、藝術作品類。藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈；藝術作品類包括繪畫、書法（毛筆、鋼筆）、攝影。

（二）對象與分組。

參加人員為全鄉小學、初中在籍學生，分小學組和中學組。

六、每校選送1個文藝表演作品，藝術作品不限。具體要求：

1、藝術表演節目要求

（一）聲樂節目

合唱：合唱隊人數不超過50人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（合唱指揮原則上應為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲，演出時間不超過8分鐘。

獨唱：演出時間不超過4分鐘。

（二）器樂節目

小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

獨奏：演出時間不超過5分鐘。

（三）舞蹈節目

作品要求具有時代性、藝術性，內容要健康向上，貼近主題，適合學生年齡特點，注意避免學生舞蹈成人化及過度炫技，舞蹈隊員人數在16—36人之間，演出時間不超過7分鐘。

2、藝術作品的要求

（一）繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。國畫要求一律豎幅需裝裱，其它畫需裝框（不要用玻璃框）。

（二）書法作品

書法字體不限，毛筆字尺寸均不超過四尺宣紙，一律豎幅并裝裱。鋼筆字作品大小為A4紙，用硬卡紙做底襯。

（三）攝影作品

（四）教師自制教具和學生的小發明小制作。

單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

七、評獎辦法

本次展演活動實行積分評比制，對藝術作品類和藝術表演類分設一、二、三等獎。一等獎積50分、二等獎積30分、三等獎積20分，按兩類總分評出各校總排名，評出本次展演活動的優秀組織獎和優秀輔導教師獎。中心校將進行集中表彰，頒發榮譽證書。

4、我們將選出優秀的文藝節目和作品推薦參加2014年安陽縣第四屆中小學生藝術展演活動。

八、活動時間：2014年5月30日

九、參加展評數量:藝術表演類：每校一個

藝術作品類：每校最少10幅學生的小發明小制作、教師的自制教具、師生的書畫作品。

許家溝中心校

2014年4月