第一篇：普九匯報(bào)

“普九”工作情況匯報(bào)

(2004至2005學(xué)年)

一、基本情況

xx小學(xué)地處xx鎮(zhèn) 街，招生范圍為鎮(zhèn)轄街道及 村、村的適齡兒童。現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，共有學(xué)生1362人，全校在崗教師50人。

二、“普九”鞏固提高工作所取得的成績(jī)

1、經(jīng)費(fèi)投入情況

為努力改善我校的辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)的實(shí)力，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，多方籌措資金，加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，積極改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。危房改造工程資金到位69萬(wàn)，但離預(yù)算的150萬(wàn)相甚遠(yuǎn)，可能會(huì)影響到來(lái)年如期交付使用。

2、“普九”鞏固工作

為鞏固“普九”成果，明確了班子成員在“普九”工作中的職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，在鞏固“普九”成果的基礎(chǔ)上使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐年提高。本學(xué)年，我校的入學(xué)率為100%(上學(xué)年年初學(xué)生人數(shù)為1251人,本學(xué)年年初學(xué)生人數(shù)為1362人。)，綴學(xué)率為0,畢業(yè)率為100%,2005年春一至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙及率分別為98.68%、97.70%、97.87%、94.36%、79.70%、91.40%。

3、一年來(lái)學(xué)校獲得的榮譽(yù)：我校保持了市級(jí)“校風(fēng)示范校”、市級(jí)“家庭教育先進(jìn)學(xué)校”、市級(jí)“綠色學(xué)校”的稱號(hào)，并榮獲市級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號(hào)。學(xué)校在教育局一年一度的考核中獲得一類優(yōu)秀學(xué)校。

三、主要工作

在認(rèn)真分析我校的實(shí)際情況下，我校制定了“普九”的鞏固提高的規(guī)劃，擬定了工作措施。具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。重視“普九”的宣傳工作，通過行之有效的宣傳手段，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“普九”是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的工程，并不因?yàn)椤捌站拧苯?jīng)過檢查驗(yàn)收后就結(jié)束了，實(shí)際上，我們不僅要

第 1 頁(yè)

保住已取得的成果，還要在原有的基礎(chǔ)上逐步提高，這些都需要我們付出更多的努力。學(xué)校通過行政成員的分工，明確了班子成員在“普九”工作中的職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理并將目標(biāo)層層落實(shí)，確保“普九”工作落到實(shí)處。

（二）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件。

按計(jì)劃實(shí)施危改工程，現(xiàn)已拆除了D級(jí)危房，并進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。進(jìn)一步完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，添置、完善、維修學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備；對(duì)校園水、電設(shè)施進(jìn)行了維修；

2、克服校舍不足的困難，經(jīng)多方協(xié)調(diào)和努力，使全校10個(gè)班的學(xué)生分別安置到xx中學(xué)和xx鎮(zhèn)二小就近開課。

（三）抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加快課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心，學(xué)校要生存和發(fā)展靠的是教育質(zhì)量。幾年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)基本上得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng)的認(rèn)可，這里凝聚著全體教職工的心血和汗水。但必須看到，我們的教學(xué)成績(jī)還與社會(huì)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)人才要求相差甚遠(yuǎn)。因此，我們教學(xué)工作不僅在量上下功夫，同時(shí)在質(zhì)的方面做文章，注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，完善教師業(yè)務(wù)檔案，教師按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案、上好課、做好作業(yè)的批改和課外的輔導(dǎo)，并做好學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)定，教務(wù)處每月普查一次教師教案和學(xué)生的作業(yè)情況；

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)一步探索教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)過程的方法和手段，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段進(jìn)行直觀教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自立的精神和習(xí)慣。

3、抓好教研，落實(shí)好集體備課、聽課、公開課、示范課等制度，營(yíng)造良好的教育科研氛圍，教師切實(shí)從提高教學(xué)水平、科研效果的角度來(lái)認(rèn)識(shí)開展教研活動(dòng)的意義。教研活動(dòng)主題明確，責(zé)任到人，落實(shí)到位；積極開展片際教研活動(dòng)。積極組織教師撰寫教學(xué)教改論文，總結(jié)教育教

學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)年共收到教師論文142篇，其中獲鎮(zhèn)、縣、市評(píng)比獲獎(jiǎng)共42篇。

4、積極探索教學(xué)改革的新路子，各學(xué)科教師大膽進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革嘗試，不斷豐富教學(xué)方法，與新課程改革接軌。實(shí)施科研興校，成功申報(bào)了四川省2004年度教育科研資助金項(xiàng)目《xxxx》，這為我們推進(jìn)課程改革，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。

5、抓好素質(zhì)教育工作，組織開展了形式多樣的活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)有特長(zhǎng)的人才，讓學(xué)生全面發(fā)展。舉辦了“金色童年”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富形式多樣，充分展示我校素質(zhì)教育的成果。

（四）抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的育人水平。

教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是教育發(fā)展的需要。新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，堅(jiān)持抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，重師德，強(qiáng)素質(zhì)，形成了“團(tuán)結(jié)向上、勤奮刻苦、愛崗敬業(yè)”的精神，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。但隨著教育的改革和發(fā)展，我們清醒看到：教師教育理念、教育手段相對(duì)滯后，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，很難適應(yīng)新一輪的課程改革的要求。因此，學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，具體從以下幾方面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，落實(shí)中層領(lǐng)導(dǎo)工作考核和評(píng)議制度。班子成員以身作則，率先垂范，深入實(shí)際，調(diào)查研究，求實(shí)務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作效率和管理水平。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立新時(shí)期教師師德形象。倡導(dǎo)教師的“樂業(yè)”境界，為教師開辟愉悅的工作空間。全體教職工嚴(yán)格遵守師德《規(guī)范》、《準(zhǔn)則》和《十要十不準(zhǔn)》的規(guī)定以及相關(guān)的教育法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了師德材料《》，自覺履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，以人為本，尊重人格，不存在體罰和變相體罰學(xué)生和驅(qū)趕或變相阻攔學(xué)生入學(xué)的現(xiàn)象。

3、拓展教師的學(xué)習(xí)空間，打造教師自育機(jī)制，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師全員參加新課程理論通識(shí)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加有關(guān)部門組織新課程理論學(xué)習(xí)。教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新教育觀念，鉆研新的教

育教學(xué)理論，探索教育新路子，不斷提高自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力，今年有參加了外出聽課老師達(dá)20余人次；積極鼓勵(lì)教師在崗參加自考、函授等繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，今年參加各種再學(xué)習(xí)提高學(xué)歷水平的教師達(dá)到10人，2005年學(xué)校教師有90％以上達(dá)到大專學(xué)歷。

4、做好新老教師“結(jié)對(duì)子”、“傳幫帶”和“培青”工程、“名師”工程的建設(shè)，培養(yǎng)一批具有較高理論水平和業(yè)務(wù)能力的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和骨干教師。形成了教師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高的新格局。

5、做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，學(xué)校科任教師已全員參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，現(xiàn)在教師已基本能應(yīng)用多媒體課件進(jìn)行公開課、示范課等教學(xué)。

6、我校根據(jù)上級(jí)部門的要求，認(rèn)真組織好教師的培訓(xùn)工作，全面完成了小學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)；我校教師的五項(xiàng)基本技能全部達(dá)到了五級(jí)，其中已開檢測(cè)的四項(xiàng)（教學(xué)簡(jiǎn)筆畫、組織教育、三筆字、教具制作與使用）有80%以上的教師達(dá)到了四級(jí)。通過鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷教育，同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)，重視教師的師德教育、全員育人意識(shí)的樹立。除參加假期政治學(xué)習(xí)外，我校堅(jiān)持間周一次教師政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

（五）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)學(xué)校工作全面開展。

1、抓好后勤工作，后勤工作人員秉著服務(wù)的精神認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)保障工作。

2、抓好財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門制定的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校有計(jì)劃合理開支，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的管理辦法，實(shí)行“兩公開、一監(jiān)督”。

3、抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作，工會(huì)、團(tuán)隊(duì)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)隊(duì)的職能作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。工會(huì)組織好教職工的業(yè)余文化活動(dòng)，做好校務(wù)公開、“五必訪”、“送溫暖”等工作，工會(huì)在重陽(yáng)節(jié)期間對(duì)本校退休職工進(jìn)行慰問，開好了教代會(huì)。組織教職工積極開展健康有益的文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。組織學(xué)生開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、有創(chuàng)造性的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富積極向上的校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。公開選拔少先隊(duì)大隊(duì)干部，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校管理中的作用。

4、加大校務(wù)公開力度，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度。學(xué)校把民主評(píng)議工作與創(chuàng)建文明學(xué)校相結(jié)合，與校務(wù)公開相結(jié)合，實(shí)行行業(yè)糾風(fēng)與文明創(chuàng)建并建，取得了一定成效，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，5、抓好校園環(huán)境的綠化、美化、凈化工作。行政值周日和值周老師做好督查指導(dǎo)，各部門齊抓共管。班主任組織學(xué)生抓好衛(wèi)生區(qū)打掃和保潔工作的落實(shí)；做好了衛(wèi)生檢查評(píng)比、反饋以及疾病的預(yù)防、常見病的防治等工作；出了4期飲食衛(wèi)生宣傳板報(bào)，使學(xué)生健康有了保證。

6、抓好人口計(jì)生工作，杜絕計(jì)劃外生育。

7、做好宣傳和信訪工作。及時(shí)向有關(guān)新聞媒體報(bào)道學(xué)校有關(guān)信息。

8、各處室認(rèn)真做好了學(xué)期、學(xué)年的材料歸檔。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。將《安全工作意見》及實(shí)施細(xì)則認(rèn)真落實(shí)，做到安全工作制度化，經(jīng)常化。學(xué)校利用各種形式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，將學(xué)校的安全責(zé)任落實(shí)到人，并與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任簽定了《中小學(xué)生安全責(zé)任書》，做到了安全工作常抓不懈。

四、存在的問題及今后的打算

雖然，我校在鞏固“普九”的工作中做了大量的工作，但也存在一些問題：

1、班額過大，全校每班的平均人數(shù)達(dá)65人。過大的班額，已成為新時(shí)期教育教學(xué)目標(biāo)的完成的最大障礙。

2、占地不足，活動(dòng)場(chǎng)地窄，教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足。根據(jù)我校的實(shí)際情況及標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)占地20000平方米以上，實(shí)占地4399平方米；活動(dòng)場(chǎng)地只有1134平方米，生均不足1平方米，建筑面積不足通過危房改造后有望緩解。

3、危房改造工程資金到位率不夠，預(yù)算150萬(wàn)，到位的只有69萬(wàn)，可能會(huì)影響到如期交付使用。

今后的工作打算

1、繼續(xù)抓好“普九”工作的鞏固和提高。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的支持，完善學(xué)校的整體規(guī)劃和建設(shè)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。

4、全面推進(jìn)課程改革。

xx小學(xué)

2005年10月8日

第二篇：2006普九匯報(bào)材料

督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)一中

2006年

督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)一中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面，將我校的普九工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我校始建于1977年，位于安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)中心地段。學(xué)校現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，在校生1883名，教職員工131名，其中專任教師117名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校占地70畝，儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，圖書生均15余冊(cè)，2006年學(xué)生畢業(yè)率、畢業(yè)生合格率均為98%。

建校29年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”為已任，各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為安陽(yáng)縣“文明單位”、“教學(xué)常規(guī)管理基準(zhǔn)化學(xué)校”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用示范校”，安陽(yáng)市“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“教研先進(jìn)單位”；并被省教委評(píng)為“河南省文明學(xué)校”。

二、“普九”的主要做法和措施

1、進(jìn)得來(lái)、留得住，提得高

自《義務(wù)教育法》頒布以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、團(tuán)支書參加的學(xué)校義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定“普九”工作措施和方案，學(xué)校每年組織師生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)家庭，宣傳《義務(wù)教育法》。2006年9月，新《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施，學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳，書寫標(biāo)語(yǔ)4條，制作條幅2條，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工義務(wù)教育法律意識(shí)，使學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住，提得高”。為使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，學(xué)校實(shí)行了免試入學(xué)，招生范圍內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部錄取，入學(xué)率100%；為使學(xué)生“留得住”，在國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”之前，學(xué)校采取為特困生免除雜費(fèi)制度，“兩免一補(bǔ)”實(shí)施前5年，減免特困生各種費(fèi)用累計(jì)近5萬(wàn)元，國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)施后，我校認(rèn)真組織落實(shí)，保證了沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)；為使學(xué)生“提得高”，學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”的辦學(xué)理念。即以全面提高教育質(zhì)量為中心，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化育人環(huán)境。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動(dòng)，激發(fā)了教職工教書育人積極性，并在教職工開展“獻(xiàn)愛心、一幫一”活動(dòng)。我校教科研暨素質(zhì)教育開展情況曾在《矚目河南》系列叢書《校長(zhǎng)決策論壇》中刊登。

2、把德育工作放在首位

學(xué)校把培養(yǎng)“四有新人”為已任，成立“德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，把德育工作擺在首位。主要采取了以下做法：

(1)、建立德育教育基地。組織學(xué)生到周邊的教育基地，如湯陰縣岳飛廟、林州市紅旗渠、烈士陵園等進(jìn)行艱苦奮斗愛國(guó)主義教育，收到了良好的效果。

(2)、軍（警）校共建。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍54857部隊(duì)三營(yíng)九連和縣消防中隊(duì)建立了軍校共建文明單位。學(xué)校每年組織師生到部隊(duì)慰問演出，打掃衛(wèi)生，參觀軍事演習(xí)，請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)到學(xué)校作報(bào)告，提高了學(xué)生愛國(guó)主義思想覺悟。

(3)、加強(qiáng)法制教育。校聘請(qǐng)老城區(qū)派出所所長(zhǎng)為法制校長(zhǎng)，每學(xué)期到校給學(xué)校師生上法制課。安陽(yáng)縣電視臺(tái)曾對(duì)我校的法制教育進(jìn)行了專題報(bào)道。

3、努力改善辦學(xué)條件

工欲善其事，必先利其器。學(xué)校本著實(shí)用、節(jié)約、高效的原則，努力改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，在鎮(zhèn)政府的幫助下，投資16萬(wàn)余元，加固了南教學(xué)樓，投資25萬(wàn)元，新建教學(xué)用房28間。并先后建造國(guó)旗臺(tái)1個(gè)，不銹鋼宣傳櫥窗6個(gè)，版面、標(biāo)語(yǔ)牌、草坪牌若干個(gè)，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。2005年，學(xué)校以河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育落戶我校為契機(jī)，落實(shí)相關(guān)的配套設(shè)施，投資10余萬(wàn)元，裝修多媒體教室1個(gè)，并配備了筆記本電腦、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)施；在30個(gè)教學(xué)班全部裝配了29寸彩電和DVD，建設(shè)“班班通”閉路電視系統(tǒng)，使每個(gè)普通教室都成為了簡(jiǎn)易多媒體教室；將遠(yuǎn)教設(shè)備間、多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室相連建成了校園網(wǎng)。2006年5月，河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在安陽(yáng)縣召開，我校作為參觀點(diǎn)之一，受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。三年來(lái)，學(xué)校累計(jì)投入10余萬(wàn)元，購(gòu)置圖書萬(wàn)余冊(cè)，增補(bǔ)儀器3000余件，為學(xué)校新一輪教研教改提供了資源保障，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、保證教育教學(xué)質(zhì)量 2002年，我校作為安陽(yáng)縣兩所新課程改革實(shí)驗(yàn)校之一，率先進(jìn)入新課程改革。全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，深化教育改革，取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)并在全縣推廣。隨著遠(yuǎn)程教育的實(shí)施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進(jìn)，學(xué)校展開了以“專題研究、課件制作、多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽”為主要內(nèi)容的新一輪教研改活動(dòng)，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。以中招成績(jī)?yōu)槔?001年至2006年，一年一個(gè)臺(tái)階，均創(chuàng)建校以來(lái)最佳成績(jī)，名列全縣前茅；在數(shù)量和質(zhì)量上雙雙取得最佳成績(jī)。2001年以來(lái)，中招成績(jī)歷年榮獲教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，組建了舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)和美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組，學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

三、找出不足，更進(jìn)一步

我校教育工作在各級(jí)黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，做了大量工作，取得了優(yōu)異成績(jī)，但也存在一些不足，實(shí)際工作中還有一些困難，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

1、教育經(jīng)費(fèi)仍然存在不足現(xiàn)象。

2、校舍、尤其是實(shí)驗(yàn)、儀器室達(dá)不到要求。

3、圖書有待于進(jìn)一步更新。

學(xué)校決心乘市政府“督導(dǎo)”的東風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》，繼續(xù)貫徹國(guó)務(wù)院《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，把教育工作提高到一個(gè)新水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，努力辦好人民群眾滿意的教育。最后，希望市政府“督導(dǎo)”檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評(píng)指導(dǎo)。

謝謝！

2006年9月

第三篇：普九匯報(bào)材料

武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)

2010--2011普九工作匯報(bào)材料

武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)位于武勝縣城1公里處，學(xué)校遷建建于2010年。校園占地21.35畝，校舍建筑面積5950㎡。目前在校生786人，12個(gè)教學(xué)班。教職工45人。學(xué)校以管理嚴(yán)、設(shè)備新、校風(fēng)正、教風(fēng)好、質(zhì)量高為辦學(xué)目標(biāo)，錘煉了一屆作風(fēng)民主、決策科學(xué)、管理嚴(yán)格、求實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子；造就了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的教工隊(duì)伍。教學(xué)的高質(zhì)量和驕人的業(yè)績(jī)，使武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)猶如一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在武勝縣城的大地上。現(xiàn)將我校普九工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

1、普及程度。

2008至2009學(xué)，學(xué)校內(nèi)入校學(xué)生總數(shù)為543人，入學(xué)率99.31%。2009至2010學(xué)，學(xué)校學(xué)生總數(shù)為606人，入學(xué)率99.39%。2010至2011學(xué)，學(xué)校學(xué)生總數(shù)為786人，入學(xué)率99.85%。

2、師資水平。2008至2009，專任教師34人；2009至2010，專任教師41人；2010至2011，專任教師45人。專任教師合格率100%，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

3、辦學(xué)條件。近幾年來(lái)，學(xué)校從綠化、美化、凈化入手，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓“普九”工作的落實(shí)。學(xué)校多方面爭(zhēng)取資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，辦學(xué)條件極大改善。現(xiàn)建有兩座教學(xué)樓，一 個(gè)設(shè)施齊全的人造草皮草場(chǎng)。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)，現(xiàn)有2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)微機(jī)室，1個(gè)音樂教室，1個(gè)體育器材室，1個(gè)圖書室，1個(gè)會(huì)議室，1個(gè)保管室，1個(gè)廣播室等。班班有電風(fēng)扇和擴(kuò)音設(shè)備。寬帶實(shí)現(xiàn)了光纖接入，建成了校園網(wǎng)。

4、經(jīng)費(fèi)投入。三年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)的大力支持下先后投入700余萬(wàn)元，修建教學(xué)樓、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

5、教育教學(xué)質(zhì)量。2008至2009應(yīng)畢業(yè)人數(shù)210人，畢業(yè)205人，畢業(yè)率97.62%，體育合格人數(shù)203人，體育合格率99%，學(xué)生輟學(xué)率2.38%、犯罪率為0；2009至2010應(yīng)畢業(yè)人數(shù)182人，畢業(yè)179人，畢業(yè)率98.35%，體育合格人數(shù)178人，體育合格率99.44%，學(xué)生輟學(xué)率1.65%、犯罪率為0；2010至2011應(yīng)畢業(yè)人數(shù)158人，畢業(yè)154人，畢業(yè)率97.46%，體育合格人數(shù)154人，體育合格率100%，學(xué)生輟學(xué)率2.53%，犯罪率為0。

二、具體實(shí)施辦法

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“雙高普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為組員的學(xué)校“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)要求和本校實(shí)際制定了學(xué)校“普九”實(shí)施規(guī)劃。明確學(xué)校奮斗目標(biāo)，學(xué)校軟硬件設(shè)施要達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)把學(xué)校建成一所設(shè)施一流，師資一流，環(huán)境一流的示范初中。

2、保持學(xué)區(qū)適齡人口的普及程度。為提高全民族素質(zhì)，我校從“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略意義的高度，十分重視學(xué)生的鞏固工作。學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定明確，措施有力，積極建立流生報(bào)告制度和鞏生責(zé) 任責(zé)任制，并層層抓落實(shí)。學(xué)校組織師生、家長(zhǎng)反復(fù)學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》，把“兩基”的任務(wù)列為教師晉升、創(chuàng)優(yōu)的條件，實(shí)行“鞏固率”一票否決制，班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、審批手續(xù)，完善學(xué)籍管理工作，加強(qiáng)年段、班級(jí)跟蹤管理制度，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，確立了“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)尖子生同樣重要”的指導(dǎo)思想，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管。更重要的是我校加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校自身的吸引力、凝聚力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)扶貧，從而保證了有較高的鞏固率。

3、多方籌措資金實(shí)施校建，改善辦學(xué)條件。在上級(jí)主管部門的大力支持下，學(xué)校先后投資700萬(wàn)元投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)建有兩座教學(xué)樓，一個(gè)設(shè)施齊全的人造草皮草場(chǎng)。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。

4、按照“民主、科學(xué)、嚴(yán)格、求實(shí)”的指導(dǎo)思想辦學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)施教育現(xiàn)代化，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，保證了教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律法規(guī)，做到依法治校、以德治校、制度管校，辦學(xué)行為規(guī)范。

5、堅(jiān)持把教工隊(duì)伍的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。樹立了一批師德高尚，業(yè)務(wù)過硬、成績(jī)顯著的老教師作為中青年教師的榜樣；有計(jì)劃地開展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)全過程評(píng)優(yōu)活動(dòng)、青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教研活動(dòng)和科研活動(dòng)，使一大批中青年教師成為教學(xué)骨干。近幾年來(lái)，有多多位教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教師。有60余篇教育教學(xué)論文在省市以上教育報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校還把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教學(xué)管理之中，制訂了一系列規(guī)章制度，使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化的軌道。

6、端正辦學(xué)思想，強(qiáng)化內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）我校以質(zhì)量為生命，始終把教學(xué)工作作為中心工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和智力的高低，以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為目標(biāo)，采用“因材施教、分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的方法，既大面積提高了教學(xué)質(zhì)量，又使一批學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。對(duì)學(xué)習(xí)好、潛力大的學(xué)生舉力各種學(xué)科提升班，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，鼓勵(lì)他們?cè)诟骷?jí)各類學(xué)科大賽中獲獎(jiǎng)；對(duì)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生舉辦加強(qiáng)班，使他們不斷豐富充實(shí)自己，向優(yōu)秀生努力；對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)基本知識(shí)、基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練，促使他們向中等生靠攏。“因材施教、分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的實(shí)施，使每個(gè)學(xué)生的智力和學(xué)習(xí)成績(jī)都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量，使西我校的中考成績(jī)一直步步高升。我校尤其重視培優(yōu)工作，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)業(yè)上冒尖，鼓勵(lì)他們一馬當(dāng)先，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁。

（2）我校十分重視學(xué)生的德育工作。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中，總結(jié)出 具有特色的五種教育形式：一是抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做文明守紀(jì)的中學(xué)生；二是抓愛的系列教育。開展各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛西飛，愛黨愛國(guó)，愛社會(huì)主義；三是抓法治教育。聘請(qǐng)舊縣鄉(xiāng)司法所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，開展法制教育活動(dòng)，與舊縣鄉(xiāng)派出所警民共建文明學(xué)校；四是抓心理素質(zhì)教育和青春期健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待因青春期的生理變化引起的心理變化，順利度過“危險(xiǎn)期”；五是抓成功教育。對(duì)待后進(jìn)生，采用“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋、勤鼓勵(lì)、細(xì)幫助”的十八字方針，積極開展轉(zhuǎn)化教育，設(shè)立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)，鼓勵(lì)這部分學(xué)生立志成才。五種教育形式并舉，收到了明顯效果。尤其是“成功教育”，效果更為顯著。

7、維護(hù)校園平安，確保青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)校高度重視安全工作，堅(jiān)持校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，建立合理的組織機(jī)構(gòu)，制度健全，把安全教育列入學(xué)校課表，開學(xué)第一周是安全教育周；每年3月份最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”；每學(xué)期放假前一天為假期安全集中教育日。把安全教育與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，與日常管理相結(jié)合，組織開展主題和經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng)，普及安全防范知識(shí)，以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練和自護(hù)自救訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)安全隱患，提高安全意識(shí)和自護(hù)自救本領(lǐng)。每年和家長(zhǎng)學(xué)生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書，家校共同努力，維護(hù)學(xué)生的安全和健康。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，外來(lái)人員進(jìn)入校門要審查登記。后勤、安辦人員經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施，保證學(xué)生活動(dòng)安全。寒暑期，節(jié)假日組織人員值班護(hù)校，做好防火、防盜工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，這和全體教師重視安全教育是分不開的。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。

近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度，營(yíng)造和諧，優(yōu)美的文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)生身心健康全面發(fā)展。建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、懸掛學(xué)生繪畫作品，刷寫校訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)，辦好文化專欄，制作學(xué)校成就展板，增加圖書，報(bào)刊，雜志數(shù)量，向師生開放，對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行交流評(píng)比；搞好校園綠化、美化、凈化、使校園綠草如蔭，花林飄香，實(shí)現(xiàn)校園整潔無(wú)死角，道路平整無(wú)紙屑，墻壁潔白無(wú)污跡，深入持久地開展向不文明行為告別活動(dòng)。

歷經(jīng)多年的艱苦奮斗，我校以其管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高而享譽(yù)武勝縣教育界。面對(duì)二十一世紀(jì)普教大發(fā)展的歷史機(jī)遇，舊縣初中將勵(lì)精圖治再創(chuàng)輝煌，為把舊縣初中辦成名校而不懈努力。

第四篇：普九匯報(bào)材料

沐川縣永福學(xué)校

雙基迎國(guó)檢“普九工作”匯報(bào)材料

“普九”是雙基工作的重要內(nèi)容，它將更有力地促進(jìn)縣級(jí)人民政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育的管理體制，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展，這也無(wú)疑將為我校教育水平的進(jìn)一步提高提供了一個(gè)契機(jī)。

多年來(lái)，我校積極貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)了學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展，現(xiàn)就我校義務(wù)教育工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

沐川縣永福學(xué)校1964年始建于距永福鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)西面約300米的鯉魚田，1971年成為中小學(xué)合一的完全學(xué)校，1977年至1979年曾辦高中一屆，1996年中小學(xué)分離將中學(xué)搬遷到現(xiàn)在所在地并與健全中學(xué)合并為永福初級(jí)中學(xué)校。在2008年5月12日汶川大地震中，永福小學(xué)搬遷到中學(xué)部臨時(shí)上課。2009年3月18日新教學(xué)樓落成，正式搬入此處上課。

2010年秋季開始，中小學(xué)正式合并為九年一貫制學(xué)校，更名為沐川縣永福學(xué)校。學(xué)校占地面積10600多平方米，現(xiàn)有學(xué)前班到九年級(jí)35個(gè)教學(xué)班，教師87人，擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

我校以實(shí)施新課程改革為突破口，以現(xiàn)代教育理念為手段，以建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍為依托，以增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力、培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，積極實(shí)施“從嚴(yán)治教，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面提高。

近年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)若干，學(xué)校先后獲得樂山市“字族文識(shí)字教學(xué)法綜合運(yùn)用研究”推廣實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、縣政府督導(dǎo)評(píng)估良好學(xué)校、縣依法治校示范校、縣衛(wèi)生單位、縣文明單位、教育質(zhì)量綜合評(píng)估縣級(jí)二等獎(jiǎng)、山區(qū)愛心教育科研課題成果縣級(jí)三等獎(jiǎng)、樂山市抗震救災(zāi)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。檔案管理達(dá)到省級(jí)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。8年來(lái)永福學(xué)校學(xué)生參加高考一本上線26人，二本三本上線66人，合計(jì)90人。

二、在上級(jí)關(guān)懷和指導(dǎo)下發(fā)展

教師工資由縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放，教師人事關(guān)系由縣教育文化體育局統(tǒng)一管理，全部簽訂了聘用合同。縣公安等職能部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理和對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛的檢查，并與學(xué)校建立熱線聯(lián)系，定期給學(xué)生進(jìn)行法制、交通安全教育，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

三、教育經(jīng)費(fèi)投入情況

自2007年秋季，初一學(xué)生納入義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。2007年公用經(jīng)費(fèi)986195元。學(xué)校根據(jù)開展教育教學(xué)活動(dòng)和事業(yè)的需求，合理安排各項(xiàng)資金。首先保障學(xué)校基本支出的合理需要，以維持學(xué)校日常教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然后本著“量力而行、量入為出”的原則，安排各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所需的項(xiàng)目支出。做到完整準(zhǔn)確，公開透明。

2007年學(xué)校被確定為遠(yuǎn)程教育“模式三”學(xué)校，上級(jí)投資新建多媒體教室一個(gè)，計(jì)算機(jī)教室一個(gè)（計(jì)算機(jī)30臺(tái)），光盤播放室一個(gè)（34寸電視和DVD1臺(tái)），衛(wèi)星接收室一個(gè)（衛(wèi)星接受設(shè)備1套，電視和VCD1臺(tái)，計(jì)算機(jī)1臺(tái)），價(jià)值150000元。上級(jí)政府配備了相應(yīng)的配套設(shè)施。

2007年學(xué)校返償還集資款867500元，償還工程款122萬(wàn)元。投資53萬(wàn)元購(gòu)置專用設(shè)備，購(gòu)置和安裝了宿舍樓及校園監(jiān)控系統(tǒng)，粉刷了部分教學(xué)樓墻壁，并利用教學(xué)樓樓道建成了文化長(zhǎng)廊。購(gòu)置部分辦公設(shè)備、學(xué)生桌凳1000套和辦公桌椅80套。根據(jù)縣政府的城區(qū)城建的統(tǒng)一規(guī)劃，政府撥款757224.88元，學(xué)校對(duì)鍋爐房和廁所進(jìn)行拆遷改造。

2008年教育公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算1192125元。給家庭困難住宿生210人發(fā)放生活補(bǔ)助，每人每學(xué)期補(bǔ)助375元。縣政府配備體育器材76件，價(jià)值3680元；圖書3292冊(cè)，價(jià)值74038元；教學(xué)儀器939件，價(jià)值17601.9元。更換學(xué)生桌子1300張，凳子2250個(gè)。5.12汶川地震后，由中央財(cái)政直接劃撥抗震救災(zāi)資金180萬(wàn)新遷建原永福小學(xué)到中學(xué)旁邊。

2009年3月永福小學(xué)新教學(xué)樓落成并正式行課。中小學(xué)共配置20萬(wàn)圖書。

2010年由中央校安工程劃撥180萬(wàn)元專項(xiàng)資金，修建了1621平米的學(xué)生宿舍樓，徹底解決了學(xué)校學(xué)生的住宿問題。同時(shí)還硬化了小學(xué)部的操場(chǎng)和中學(xué)部三個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)一步完善了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)地。

四、教育發(fā)展水平

(一)提高學(xué)校技術(shù)裝備，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

學(xué)校不斷更新和完善教育教學(xué)設(shè)施，基本達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求。健全校園信息網(wǎng)絡(luò)，完善電子備課室、多媒體電子教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、校園網(wǎng)，學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)學(xué)生機(jī)房，23個(gè)多媒體教室，一個(gè)電子備課室和語(yǔ)音室，全校安裝了校園網(wǎng)和衛(wèi)星地面接收站一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了班班通，所有的計(jì)算機(jī)均接入因特網(wǎng)。為打造數(shù)字化校園奠定物質(zhì)條件。不斷提高教師應(yīng)用水平和加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，提高了人機(jī)交互能力與頻率，切實(shí)提高投資效益。基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化、教學(xué)電子化、信息網(wǎng)絡(luò)化。理、化、生實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)課等功能室設(shè)施齊全、使用效率高；圖書館、餐廳等服務(wù)性設(shè)施管理規(guī)范；校園進(jìn)一步綠化和美化。

(二)全面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，以師為本構(gòu)建新型師資隊(duì)伍。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求，均具有本科學(xué)歷和中高級(jí)職稱。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)三處，各處分工具體明確，職責(zé)到位。

（1）建立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型班子。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學(xué)一線，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革，實(shí)踐新理念下的教學(xué)新模式，學(xué)校有階段總課題，班子成員全部參加課題研究。

（2）建立民主、勤政型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持以德治校，勤政廉潔，作風(fēng)民主，緊密聯(lián)系群眾。重視學(xué)生的意見，設(shè)立校長(zhǎng)信箱、開通聯(lián)系電話，直接了解來(lái)自學(xué)生的意見和要求，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公開、透明。建立學(xué)校與社會(huì)、家庭合作溝通的機(jī)制，學(xué)校聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和家長(zhǎng)委員會(huì)，定期通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，征求和聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工87人，我校教師全部有合格的教師資格證，全部取得教師普通話合格證、合格學(xué)歷證書。

（1）建立科學(xué)評(píng)價(jià)模式，引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的。面對(duì)教育改革發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)，為了激勵(lì)和引領(lǐng)廣大教師積極參與教科研活動(dòng)，我們改變了相對(duì)陳舊的教學(xué)管理體制，建立學(xué)校科學(xué)的導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制。評(píng)價(jià)模式不在停留在應(yīng)試教育模式下的單純的考試管理、分?jǐn)?shù)排隊(duì)、升學(xué)率唯一的低水平層面上，學(xué)校制定了《獻(xiàn)縣二中學(xué)校管理制度匯編》、《獻(xiàn)縣二中教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)方案》、《教師考核方案》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。我校制定的《獻(xiàn)縣第二中學(xué)教育教學(xué)評(píng)估方案》，其內(nèi)容包括指導(dǎo)課外活動(dòng)情況，發(fā)表論文、論著，參加教科研，參加公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽，教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核，指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，個(gè)人表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等。對(duì)教師的教學(xué)實(shí)績(jī)考核，不單純以學(xué)科考試的均分率作為唯一評(píng)價(jià)手段，而是以合格率、優(yōu)秀率、穩(wěn)定率、以及學(xué)生、家長(zhǎng)的滿意率這“四率”進(jìn)行綜合考核，加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神激勵(lì)力度，引導(dǎo)教師在過程中求結(jié)果，在不斷改進(jìn)中求發(fā)展，促進(jìn)教師“自主規(guī)劃、自覺反思、自我完善、主動(dòng)發(fā)展”。

（2）以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

①加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評(píng)機(jī)制。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。努力提高教師素質(zhì)，全面塑造整體形象，學(xué)校開展了“修師德，強(qiáng)師能、筑師魂、練師功”活動(dòng)。

②學(xué)校開展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，開展師德之星的評(píng)比活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成“人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)”的局面。全校干部教職工進(jìn)一步增強(qiáng)三種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種精神（愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流精神），提高三種能力（教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）。

③開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督。堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作，依托工會(huì)、教代會(huì)和年級(jí)組在教師中樹正氣，營(yíng)造健康向上的工作氛圍。開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。四年來(lái)，教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11人，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

（3）以校本研訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。①抓學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校教師均接受繼續(xù)教育。

②抓培訓(xùn)，建專業(yè)型師資隊(duì)伍。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們接受外部的信息，感受外面的世界，認(rèn)識(shí)到自己的問題和差距，增強(qiáng)抓好校本教研的內(nèi)驅(qū)力。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。我們有計(jì)劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn)，凡縣教研室組織的外出學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)我們都盡量多地派出人員參加。兩年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)、教師有近20人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師回校后對(duì)同科教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)或講公開課。學(xué)校還邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校來(lái)診斷、教研、指導(dǎo)我校的教科研工作。

③抓教研，建立研究型師資隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和提高提高，通過強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、課堂教學(xué)比賽，評(píng)選教學(xué)能手等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師利用多媒體課件教學(xué)和信息化備課，促進(jìn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的提高。教師搞教科研需要理論學(xué)習(xí)，學(xué)校出資金購(gòu)買理論書籍，大量訂閱《中國(guó)教育導(dǎo)報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《四川教育》等刊物及全套新課標(biāo)教材，還定期開展有針對(duì)性的閱讀和競(jìng)賽活動(dòng)。在我校目前有省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師1名，縣級(jí)兼職教研員2名，縣級(jí)骨干教師1名，師資力量雄厚，能適應(yīng)中學(xué)教學(xué)工作的需要。

（4）抓課題，建立創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。課題研究是校本教研的深層延伸，是教學(xué)研究中實(shí)質(zhì)性的互動(dòng)與交流，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平起著專業(yè)引領(lǐng)的作用。

五、鞏固和提高普九成績(jī)：

為鞏固普九成果，鎮(zhèn)政府和各村組建立了責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部和各班、各教師簽訂了控輟目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)普九工作。近年了小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，完成率為100%，畢業(yè)率100%，年輟學(xué)率為0，文盲率為0。中學(xué)適齡少年入學(xué)率99.5%，輟學(xué)率2.89%，完成率97%，畢業(yè)率97%。

六、存在的問題 一是全鎮(zhèn)學(xué)校布局和教育資源配置有待進(jìn)一步調(diào)整。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出，專業(yè)化程度不高，與新課改的要求還有一定的距離。三是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望與教育資源之間的矛盾仍然存在。

1、堅(jiān)持“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，始終把辦人民滿意的教育作為學(xué)校工作的宗旨，繼續(xù)鞏固“普九”成果，不斷提高教育質(zhì)量，全面推行素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)合格人才。

2、繼續(xù)抓好《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步掀起尊師重教新風(fēng)尚。

3、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作力度，對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈，齊抓共管。經(jīng)常深入到學(xué)校中、教師中、學(xué)生中了解情況解決問題，共同營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活環(huán)境。

4、進(jìn)一步探索“留守學(xué)生”、貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生的教育管理制度，不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

5、繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境的整治，充分發(fā)揮警校共建、村（社區(qū)）、學(xué)校共建作用，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們深知，前進(jìn)中仍有許多有待克服和戰(zhàn)勝的困難。面對(duì)困難，我們充滿信心，我們將以此次”雙基”為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增添舉措，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)邁上新臺(tái)階，為永福鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

沐川縣永福學(xué)校

二〇一一年七月六日

第五篇：2007普九匯報(bào)材料

兩基工作匯報(bào)材料

2007年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況：

學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校生1731名，教職員工131名，其中專任教師117名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校占地70畝，建筑面積10041平方米，生均5.3平方米，儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，圖書生均15.2冊(cè)。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)“四有新人”為已任，各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為安陽(yáng)縣“文明單位”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用示范校”，安陽(yáng)市“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“教研先進(jìn)單位”；并被省教委評(píng)為“河南省文明學(xué)校”。

二、“兩基”工作的主要做法和措施

1、加大投資力度，改善辦學(xué)條件

為改善辦學(xué)條件，辦好人民群眾滿意的教育，學(xué)校先后投資60000余元，修繕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)并增加體育設(shè)施；投資100000元，建設(shè)整體實(shí)驗(yàn)室2個(gè)；投資20000元，購(gòu)置圖書柜、檔案柜80個(gè)，今年10月，河南省課桌凳更新工程落戶我校，使每個(gè)學(xué)生都免費(fèi)用上了新的課桌凳，師生們深刻感受到黨我政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的積極性。

2、繼續(xù)實(shí)施“進(jìn)得來(lái)、留得住，提得高”

為了鞏固“兩基”成果，學(xué)校組織師生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)家庭，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住，提得高”。為使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，實(shí)行免試入學(xué)，入學(xué)率100%；為使學(xué)生“留得住”，實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，保證沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)；為使學(xué)生“提得高”，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念。

3、保證教育教學(xué)質(zhì)量

全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，深化教育改革。隨著遠(yuǎn)程教育的實(shí)施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進(jìn)，教師參加了現(xiàn)代教育

技術(shù)能力培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育“三種模式”培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)全部由學(xué)校支付。同時(shí)，學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，組建了舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和美術(shù)、書法、等興趣小組，學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

三、找出不足，更進(jìn)一步

我校教育工作在各級(jí)黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，做了大量工作，取得了優(yōu)異成績(jī)，但也存在一些不足，實(shí)際工作中還有一些困難，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

1、教育經(jīng)費(fèi)仍然存在不足現(xiàn)象。

2、圖書有待于進(jìn)一步更新。

3、經(jīng)費(fèi)不足，網(wǎng)絡(luò)教室的使用與維護(hù)存在較大困難。

4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有待進(jìn)一步改善。

學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》，把教育工作提高到一個(gè)新水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，努力辦好人民群眾滿意的教育。

安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)一中