第一篇:衛子初級中學值周教師工作考核方案
衛子初級中學值周教師工作考核方案
為了進一步推進學校精細化管理,創建文明、和諧、有序的校園,營造人人參于學生管理的氛圍,增強全體教職工的主人翁意識和責任感。使值周教師的工作更加扎實有效,更好的為全校師生服務。特制定值周教師工作考核方案。
二、值周教師工作考核。
值周教師按時到崗到位,值周工作認真負責,完成值周任務。政教處對值周教師值周工作進行考核,滿分100分,扣完為止。
1、周日15:40分前到校值周,接手值周工作。參于校大門的管理和校園巡視。(未到崗扣10分;遲到扣3分;早退扣2分。)
2、公寓管理:每天晚上在公寓樓內值班,管理學生就寢紀律;早上督促學生起床,打掃好寢室衛生;督促打掃洗漱間的班級打掃洗漱間并檢查;鎖好公寓樓大門方能離開(未到公寓樓內值班一次扣10分;學生起床遲緩一次扣3分;未督促打掃洗漱間一次扣10分;未鎖門一次扣2分。)
3、中午到崗時間:無第四節課值周教師應在第四節課下課前完成就餐,然后參于就餐管理,第四節課有課的值周教師應與另一值周教師協調后保證每層有一位值周教師進行就餐管理。經常進行巡視,不能長時間坐著,直至餐廳學生就餐基本結束。(未到崗值勤的扣6分,遲到扣3分,因第四節上課且未與另一值周教師協調導致餐廳無值周教師管理的扣5分,早退扣2分,發生事故的扣5分)
4、就餐管理結束后到相應地點值勤至下午上課預備鈴響結束。(值勤點發生學生違紀行為,而值周教師未到場處理,視情況扣5——10分)
5、下午到崗時間:下午第四節下課后值周教師到餐廳進行學生就餐管理,經常進行巡視,不能長時間坐著,直至學生全部離開。(未到崗值勤的扣6分,遲到扣3分,早退扣2分,發生事故的扣5分)
6、晚上到崗時間:晚自修結束鈴聲響時到公寓樓相應樓層值勤,阻止學生竄樓層和竄寢室,防止學生發生違紀行為,督促檢查學生就寢情況,直至熄燈鈴響后10鐘。(遲到扣2分,早退扣2分,管理不力扣1分)
7、值周班工作不到位,值周班主任負責。
早、中、晚學生就餐時就餐管理組未到崗扣5分,工作不力扣3分。
早操、課間操、眼保健操等檢查不到位扣3分。
8、值周教師每天按時檢查記載并于次日進行公布。(未檢查扣3分,未記載扣1分,未公布扣1分)
2、優秀值周教師評比
(1)每周由行政值周組織全體值周教師推選優秀值周教師1—2名。
(2)值周工作認真負責,按時到崗到位,無請假。所在值勤點未發生事故,且受到所有值周教師認可,行政值周同意。
(3)值周教師考核分與教師年度考核獎、評優評先相掛鉤。
元壩區初級中學
20101.9.11
第二篇:值周教師工作考核細則
值周教師工作考核細則
(討論稿)
一、考核時間:一周(本周一上午至本周五放學)
二、考核對象:值周教師
三、考 核 人:行政值周
四、值周教師工作職責(共12條,100分)
1、集會組織(5分):周一升旗和每天課間操(含平時臨時集會)負責集合、整隊、紀律等,紀律好、效果佳,記5分;若敷衍了事、效果差、紀律差、每次扣1分。
2、常規教育(10分);值周組長周一升旗時間負責布置本周工作,講安全、紀律、學習、行為習慣、思想道德教育等,且詳實記載在學校日志上,同時將本周工作要點寫在黑板學校校務日志上。記10分,每少一次扣1分。
3、紀律評比(10分):配合公寓管理員督促學生晚睡紀律,記10分;若敷衍了事、效果差、紀律差、每扣1分,缺席一次扣2分。
4、交辦任務(5分):服從學校工作安排,圓滿完成各項交辦任務,記5分;每少一次扣2分,質量差扣1分。
5、停電打鈴(5分):如因停電,負責上、下課打鈴,保證教學順利進行,記5分,每少打鈴一次扣1分。
6、學生就餐、課間管理(10分):空擋時間巡視校園,共同負責早、中、晚學生活動情況;每天學生就餐時間負責食堂排隊,并處理相關問題,記10分;未到或提前離開,推遲到位或秩序差,每次扣1分;若發生嚴重后果,每次扣10分。因未到造成責任事故的由缺勤教師負全責。
7、養成教育(5分):利用課休、集會、就餐等時間對學生進行節約用水電教育,對學生亂扔饅頭、亂倒飯、菜等不良習慣進行教育,養成良好衛生習慣,記5分;有不節約用水、亂扔饅頭、亂倒飯、菜等現象,每天扣1分。
8、解決糾紛(10分):負責處理學生糾紛,實有困難時應同相應班主任一起解決;負責處理突發事件,確有困難時及時報告行政值周或學校其他領導共同妥善處理,記10分;不處理或處理不當,每次扣2分,對學校造成惡劣影響的一次扣10分。
9、“三化”建設(10分):搞好校園凈化、美化、綠化工作,每天早晨要親自督促、指導學生按時進行大掃除,同時要特別注意安全教育。每天早、中、晚三次督促檢查班級走廊、公共衛生區域,確保校園衛生潔凈,周五進行集中檢查,記載在學校日志上且公布在“評比欄”上,記10分;每少查一次或衛生差,每次扣4分。
10、出勤評比(10分):每天上午10:00前將學生出勤人數和缺席學生班別、姓名記載在“學校日志”和公布在“評比欄”和寫在缺勤欄,記10分;每少一次扣2分。
11、課間操(10分):(下雨除外)值周教師分上下操場組織學生集合做操,不按要求集合或缺席者扣2分。
12、統計總結(10分):負責將全校各班一周的衛生總分、出勤率、遵章守紀情況、安全教育、學校大事等在學校日志上記清楚,記10分;未完成任務,每項扣2分。
(說明:本方案1——12條扣分均在該項目中扣除,扣完為止。)
五、考核結果的使用:
值周工作補助:每位值周教師以總分為準。值周教師周津貼=投入總額/值周教師得分總和×個人得分數。
2012年11月
第三篇:值周教師考核細則
值周教師考核細則
1、值周教師是否對值周生進行了嚴格、系統的崗前培訓,沒有培訓屬失職行為,扣當周值周教師2分;
2、遵守時間,能按照值周要求到崗,不擅離職守。不符合要求發現一次扣2分;
3、工作認真負責,能客觀公正的進行值周檢查和學生管理,否則失職一項扣1—5分;
4、每次檢查是否做到有記錄,如“兩操一課”,清潔衛生的檢查等,沒有的一次扣1分;
5、對于扣分的班級是否做到了及時反饋,沒有的一次扣1分;
6、發生事情是否做到了及時處理,沒能及時處理致使事情嚴重的扣2——5分;
7、每天檢查完后是否按值周規定時間及時公示,沒有一次扣1分;
8、值周生能嚴格按照要求進行值周管理,出現值周生違紀現象扣值周教師和該生班級各1分;
9、工作有始有終,對于一周的工作全面總結,點評到位,及時交接完善各項資料。否則一項扣2分;
10、工作方法有創新,效果顯著的給教師加1—3分;
11、值周人員個人在本周內沒有扣除積分,視為值周工作“優秀”;累計扣除積分未超過10分者,視為值周工作“合格”;扣除積分10分以上者,視為值周工作“不合格”,并扣除值周津貼。
12、擔任值周工作“優秀”者,每次加本學期“教師工作考核分”加1—3分。備注:①值周教師每周積分合計50分。②自2009—2010學第二學期開始每周配有值周領導一名、值周教師兩名,值周學生十名,共同做好我校的值周檢查工作。
第四篇:值周教師工作職責及考核細則
梓潼縣定遠鄉小學校
值周教師工作職責
一、值周教師每天巡視、檢查、督促學生行為習慣,各班打掃衛生情況,加強巡視,督促,檢查,處理學生中存在的違反學生在校一日行為規范的行為,全面負責學生當周的常規管理,處理校內偶發事件。
二、對全校每天清潔衛生打掃進行督促、檢查、考核登記每日兩次(上下午各一次),并當日公布考核情況,并公正評價,公布結果,并及時通知班主任將未整理徹底的地方再次再打掃。要求:教室內外打掃徹底(包括教室內外窗臺),講臺干凈,教師用具擺放整體,飲水機干凈無塵(機旁無雜物擺放)清潔工具擺放整齊。公區:死角是否清理,是否有垃圾,有瓷磚地方是否擦干凈。寢室:物品是否擺放整齊(毛巾、鞋子、洗臉盆、被子等是否按要求擺放)、衛生是否打掃徹底。
三、組織學生出早操、課間操,對各班學生出操情況進行考核登記。
四、加強學生安全教育工作,負責學生課間安全管理。課間巡視、檢查學生活動中不安全因素,特別是上下樓梯走廊、走廊上禁止劇烈運動、大聲喧嘩、不排隊等情況。學生到食堂吃飯,安排好值周學生,管理好學生吃飯秩序,要求學生要排隊進入,不許插隊,喧嘩。
五、值周教師必須做好每天值日記錄。配合生活教師做好學生兩睡管理,對于在學生中所出現的重大事件要及時向校有關方面報告,使突發事件得以及時處理。
六、放學后,檢查各班關門窗和關燈情況及學生滯留情況。
七、值周完畢,值周教師將檢查記錄匯總,進行工作總結,肯定成績,并提出本周存在的問題及改進措施。
八、下周一,值周教師在升旗儀式或客觀公正的向全校師生通報值周情況進行總結,并宣讀本周獲得流動紅旗的班級,并與下周值周老師做好交接工作。
九、值周教師必須堅守崗位,盡職盡責,如遇特殊情況請假,必須值周領導同意后并委托好代崗老師方可離開。如發現擅自不履行職責者,或發現問題不及時到場處理學生中偶發事件者,由此造成的后果將追究主要責任。
十、本職責將與值周考核掛鉤。梓潼縣定遠鄉小學校 值周教師考核細則
為了進一步完善學校管理制度,強化值周管理,督促值周教師認真履行職責,使值周教師的工作更加扎實有效,以確保教育教學工作秩序的正常開展。根據我校實際特制值周教師考核細則,具體內容如下:
一、考核目的1、進一步增強教師責任意識、主人公意識。
2、促進教師參與學校教育教學的監督和民主管理。
二、值周教師考核細則(共8項,100分)
1、工作出勤(10分)按學校作息時間按時到崗,堅守崗位,盡職盡職。遲到、早退一次扣1分。
2、安全教育(10分);每周負責對學生進行兩次以上安全教育。樹立“安全第一”的思想,宣講安全知識,要有具體內容。并詳實記載在值周教師安全教育記錄上,發生安全責任事故一起扣分5分。
3、集會組織(10分):周一升旗和每天課間操(含平時臨時集會)負責集合、整隊、紀律等,配合生活教師做好學生兩睡管理。紀律好、效果佳,記10分;若敷衍了事、效果差、紀律差、每天扣2分。
4、臨時任務(5分):服從學校工作安排,圓滿完成各項交辦任務,記5分;每少一次或質量差扣2分。
5、維護就餐秩序(10分):每天午飯時間負責食堂排隊取飯秩序,并處理相關問題,記10分;未到位或秩序差,每次扣2分;若發生嚴重后果,每次扣5分。
6、解決糾紛(5分):負責處理學生糾紛,實有困難時應同相應班主任一起解決;負責處理突發事件,確有困難時及時報告行政值周或學校共同妥善處理,記10分;不處理或處理不當,每次扣2分。
7、搞好校園衛生(30分):組織督促學生每天早、中、晚搞好包干區域衛生,確保校園衛生潔凈,記載在學校值周日志上且公布在“評比欄”上,記30分;每少查一次或衛生差,每次扣4分。
8、評比、統計(20分):每天按時將檢查結果、遵章守紀情況、安全教育、學校大事等在學校值周日志上記清楚并公布在“評比欄”上,每少一次扣2分。周五放假前將匯總情況公布在評比欄上,并在本周五下午第一節課上交行政值周處。未完成任務,每項扣10分。
三、補充說明
1、本方案1—10條扣分均在該項目中扣除,扣完為止。
2、未盡事宜,由學校行政研究處理。
3、本細則從頒布之日開始嚴格執行。
4、值周教師考核由本周行政值周負責考核。
第五篇:值周工作(教師)
值周工作小結(教師)
各位老師大家下午好:
緊張忙碌的一周結束了,新的一周即將開始。希望在新的一周里每一位老師都能心情愉悅,收獲滿滿。下面,將上周學校各方面開展的工作總結如下:
一、上周的主要工作
1、校園集體舞成為我校的一大亮點。經過上周周四、周五兩天學習,本周各班都開始利用課余時間進行練習。經過一周的練習,筷子舞已經基本能做到動作整齊。在練習中,王麗萍老師每天都利用大課間的時間,給學生們糾正動作,一遍一遍,從細節入手,做到不厭其煩。每天下午,班主任老師抓住一切可以利用的時間,組織學生們認真進行練習,通過這個筷子舞,展現我校學生的良好精神面貌。
2、抓教研活動,促教學質量的提升。本周各教研組能正常開展教研活動,組織教師進行課例研究,教務處進行派單聽課,學校領導在百忙之中也抽出時間深入課堂一線聽課,旨在促進教師扎實上好每一節課,促進我校整體教學水平的提升。
3、充分發揮團隊的團結協作的精神,本周王帥老師代表呼圖壁縣參加昌吉州團體賽課的活動,葉校長、李今主任及許新紅等幾位老師獻言獻策,充分發揮團隊協作的良好作風,在此次活動,王帥老師取得了的好成績。
4、教師樂于奉獻的精神值得贊揚。本周一(2)的尹曉霞老師,腳扭傷了,但她能忍著疼痛堅持上班,為的就是不讓學生落下一節課。此外本周為迎接檢查和、下周二的紅葉藝術節,美術組的陶海、王靜、王傳偉、趙毅、李春芳老師,在時間短,任務重的情況下,加班加點趕做學校的紅葉藝術節的版面。其中李春芳老師家在昌吉,孩子還小,為了此次活動,有時她加班太晚都沒有回家,董慧老師身兼班主任,但有時間也能幫著做一些手工作品。為迎接學校紅葉藝術節,學校腰鼓隊和鼓號隊在孫國興、王曉明、石巖林、董翔、白成、白云、袁浩、老師的組織下也開始訓練。每天早上到校比較的老師有:朱佩蓮、戴雪萍、何玉娟、任珂華、孫全霞等老師,孫全霞老師能在班主任徐崢平老師值周不在的情況下主動進班管理班級特提出表揚,正因為有這樣的教師,相信,我們五中會更好。
5、本周值周中,發現問題能及時整改,尤其是初中一樓水房是整改及時徹底,希望今后繼續保持。
二、存在的問題和建議:
1、各班班主任還要繼續強調學生到校的時間,本周檢查,周一和周二早上和中午較早到校的學生比較多,但后來通過值周檢查監督,周三開始情況有了好轉,有些學生其實也來的很早,來早后不進校園,躲在校園的兩邊老師看不到的地方,或者就停留在學校兩邊,在校門口轉來轉去,希望班主任老師還是要繼續強調到校的問題,天氣逐漸冷了,站在外面也很冷,為了學生的安全著想,希望各班班主任重視。
2、早上進入校門時,雖然大部分學生能習慣排隊進校門,但仍有部分學生不能養成良好的排隊進校門的習慣,這點小學部的學生做的很好,尤其是中低年級的學生。早上初中部的學生進校門的時間比較早,但中學部的學生不能很好的做到有序進入校門。值周老師說了,學生根本不搭理,希望初中部的班主任能強調一下這個問題。建議:進校門的時候是不是也可以安排學生會的學生組織一下。另外,進入校園后,學生繼續排隊進入教學樓,每個班級都按照消防演練時走的樓門,希望班主任也能給學生強調。
3、中午放學,希望老師們把學生送出校門,同時讓學生一直走到兩邊的隔離欄后再散開。此外,希望各班能按要求舉班牌出校門。
4、希望老師們注意不要把噴蒼蠅的藥等那種藥瓶丟進垃圾箱中,在焚燒的時候容易爆炸,發生一些安全事故。
5、本周在值周中發現,有些班級的拾得廢舊瓶子,堆放在水房里,希望能整理整齊,并將水房中擺放的物品整理整齊。
6、一年級加強常規和校園安全教育,讓學生養成良好的行為習慣。
三、教師考勤
四、值周教師打分:
徐崢平:余艷紅: 張春華:許文豪:劉紅麗:殷莉莉: