第一篇：鴨田鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年度工作計(jì)劃

鴨田鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年度工作計(jì)劃

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。辦學(xué)思想上：以質(zhì)量為核心，以德育為首位；以教研為抓手，以課程為陣地。管理上：以校本管理為原則，以制度建設(shè)為核心，以情感管理為動力。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力打造綠色、平安、優(yōu)質(zhì)、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

一、深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育

1、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。杜郎口課堂教學(xué)模式在全鎮(zhèn)全面推開，積極開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，進(jìn)一步豐富教師的課改理論，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次教學(xué)觀摩制度，組織骨干教師、教學(xué)能手和支教教師上示范課，注意培養(yǎng)好課改典型，做到及時(shí)推廣。

2、落實(shí)學(xué)校音體美教學(xué)要求，以提高學(xué)生藝術(shù)審美素養(yǎng)為重點(diǎn)，深化改革、創(chuàng)新教育教學(xué)和活動機(jī)制，推動音體美教育工作鞏固創(chuàng)新發(fā)展。在學(xué)校中大力開展積極健康的音體美活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，形成高雅健康的校園文化氛圍。結(jié)合課改，推進(jìn)音體美類校本課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、重視學(xué)生管理。首先要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，認(rèn)真組織開展全鎮(zhèn)中小學(xué)生“十個(gè)一”活動：每天幫父母做一點(diǎn)家務(wù)。每天鍛煉一小時(shí)。每天寫一篇日記。每天寫一頁鋼筆正楷字。每天讀一篇好文章。每周學(xué)唱一首健康歌曲。每月觀看一部愛國主義教育影片。每學(xué)期高

質(zhì)量地參與一次社會實(shí)踐活動。每學(xué)期精讀一本優(yōu)秀課外書。每學(xué)年每位學(xué)生培養(yǎng)或發(fā)展一項(xiàng)愛好、特長。各校要將《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生一日常規(guī)》張貼上墻，組織學(xué)習(xí)，并以此作為學(xué)生的行動準(zhǔn)則，真正把要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。繼續(xù)落實(shí)“三包”目標(biāo)責(zé)任制，廣大教師要用愛溫暖每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注特困生的學(xué)習(xí)生活，讓他們留得住，學(xué)得好。各中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行市、縣關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定，嚴(yán)把招生、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等關(guān)口，維護(hù)學(xué)籍的嚴(yán)肅性

二、加強(qiáng)德育工作

1、全面貫徹教育方針政策，面向全體學(xué)生，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，樹立“不成才要成人”的學(xué)生管理理念。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央8號文件精神，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點(diǎn)，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開展德育系列主題教育，扎實(shí)進(jìn)行日常行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。牢固樹立“德育人人，人人育德”意識，加快學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍工作能力和學(xué)科教師育人能力，提升學(xué)校德育工作水平。積極開發(fā)地方德育資源，倡導(dǎo)生活德育，開展德育評價(jià)研究，形成激勵機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生人人成人。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。重視環(huán)境育人，創(chuàng)設(shè)高雅的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的核心和引導(dǎo)作用，凈化學(xué)生心靈。

三、實(shí)施名師戰(zhàn)略，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)。多渠道多形式開展師德教育活動，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，有針對性地開展多種形式的教師職業(yè)道德教育實(shí)踐活動，建立健全教師職業(yè)道德的考核制度。

2、壯大優(yōu)秀教師師資群體。實(shí)施骨干教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，建立面向全體、重點(diǎn)培養(yǎng)、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的骨干教師選拔、培養(yǎng)和競爭激勵機(jī)制，推出一批有影響的教師，帶動全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體提高。利用教研和培訓(xùn)等形式，重點(diǎn)解決英語等學(xué)科教師力量薄弱的問題。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。嚴(yán)格用人用工制度，提高辦學(xué)效益。建立健全教師激勵機(jī)制、交流機(jī)制和保障機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師資源的合理配置。

四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

1、切實(shí)做好穩(wěn)定工作，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)，建立、規(guī)范和完善教育收費(fèi)的長效機(jī)制，推行教育收費(fèi)公示制度。努力解決好社會關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題，主動接受社會輿論的監(jiān)督和批評，爭取人民群眾對教育事業(yè)更多的理解和支持。

2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，努力改善辦學(xué)條件。對財(cái)政劃撥的辦公費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行集中管理，統(tǒng)一核算，在確保教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，改善辦公條件。

3、爭取資金加大部分學(xué)校危房改造力度，營造良好的育人環(huán)境。

五、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園

1、積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以建立健全長效機(jī)制為核心，以加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施為載體，抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校安全工作管理水平。開展中小學(xué)安全教育教育日宣傳教育活動，做好學(xué)校綜合治理工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平，增強(qiáng)師生的安全感。

2、強(qiáng)化法制、安全和健康教育。把對師生的法制、安全和健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，使廣大師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步加強(qiáng)。充分發(fā)揮法制副校長和社會有關(guān)部門的作用，落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)制度，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，堅(jiān)決打擊侵害師生權(quán)益的各類違法犯罪活動，堅(jiān)決取締和清理整頓校園周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧和無證經(jīng)營的攤點(diǎn)；堅(jiān)決整頓校園及周邊的交通秩序，努力維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)快速健康發(fā)展。

4、重視校園和班級環(huán)境文化建設(shè)，力爭使校園環(huán)境做到“四化”，即：凈化、綠化、美化、教育化，達(dá)到環(huán)境育人的目的。想方設(shè)法增加投入，以便營造良好的校園文化氛圍，改善教師的辦公條件。深入開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，增強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保意識。

鴨田鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年12月6日

第二篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃范文

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃范文

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。繼續(xù)深化課程改革，全面實(shí)施“生本教育”，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)而提高全市基礎(chǔ)教育質(zhì)量。下面帶來鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃范文。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃1

一、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè) 做好教師的人事管理

1、加強(qiáng)學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校行政要以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動帶動人，形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的教師群體。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想道德、思想政治建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)、思想建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育”、“三個(gè)代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)，促進(jìn)師德教育經(jīng)常化、制度化。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工會活動、培訓(xùn)等形式，增強(qiáng)師德教育的針對性和實(shí)效性。同時(shí)注重師德評價(jià)，把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘任、獎懲的重要依據(jù)。

3、繼續(xù)開展“五五”普法活動，新學(xué)期，學(xué)校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確教師的義務(wù)和權(quán)力;要加大義務(wù)教育的宣傳力度，讓每個(gè)家庭都知道九年義務(wù)教育的重要性;要做全、做細(xì)學(xué)生報(bào)名、注冊和管理的各項(xiàng)工作，確保適齡少年上好學(xué)，受好教育。

4、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重教師形象。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁亂訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi);繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教師《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》，嚴(yán)禁教師的體罰和心罰，通過這些來進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。

5、加強(qiáng)教師每周的政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，各教研組每月組織本組教師集中學(xué)習(xí)一次，本期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是校本培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，努力做到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真作好記錄。

6、提倡教師主動學(xué)習(xí)，本期要求教師閱讀兩本與教學(xué)相關(guān)的專著，閱讀一本與提高自身道德修養(yǎng)有關(guān)的書籍，并作好讀書筆記。

7、注重教師的專業(yè)成長。重視骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)，學(xué)校積極組織他們外出學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織他們進(jìn)行光盤觀摩教學(xué)研究活動，讓這些教師不僅在教學(xué)理論上出人頭地，而且在課堂教學(xué)上高人一等。

8、鼓勵教師參加學(xué)歷與業(yè)務(wù)進(jìn)修，教師完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，繼續(xù)教育檔案資料齊全、規(guī)范、統(tǒng)一，學(xué)校及時(shí)送審并歸檔。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作，把握正確的輿論導(dǎo)向，樹立先進(jìn)典型，維護(hù)和樹立教育良好形象，為創(chuàng)建促進(jìn)冷水教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。創(chuàng)辦《冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校教育簡報(bào)》

二、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) 提高德育工作水平

1、“五育并舉，德育為先”。學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，要把《意見》落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和分辨是非、自我管理、自我約束的能力。

2、開展豐富多彩的德育活動和各種主題活動，各班團(tuán)每一月至少應(yīng)開展一次主題班團(tuán)活動，學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委一學(xué)期至少應(yīng)開展三至五次主題活動，班級和共青團(tuán)組織應(yīng)通過主題班團(tuán)會的形式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣教育，努力拓寬育人渠道。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣，即：文明禮貌的好習(xí)慣，熱愛閱讀勤學(xué)好問的好習(xí)慣，開朗、樂群、團(tuán)結(jié)、互助的好習(xí)慣;三種精神，即：誠信精神，吃苦精神，創(chuàng)新精神。

3、要利用班會(班主任主講)、國旗下講話(學(xué)校行政主講)，集中對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與安全教育。

4、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將定期為師生開展專題報(bào)告、主題班會、征文、演講、知識競賽等活動。通過這些活動認(rèn)真貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的思想，切實(shí)加強(qiáng)對青少年的思想、道德、法制和紀(jì)律教育。此項(xiàng)工作由政工處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5、建立學(xué)校、家庭、社會溝通交流平臺，定期召開學(xué)生家長會。充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用，定期召開工作會，研究學(xué)校工作，交流意見，聽取建議，統(tǒng)一思想。

6、校園和課堂是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地和語主渠道：教師要在思想性品德課教育中加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想品德教育;教師要在各學(xué)科教學(xué)中和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的行為習(xí)慣教育;學(xué)校要在教學(xué)管理的各項(xiàng)工作中進(jìn)行思想行為教育。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校在抓好學(xué)生基本行為規(guī)范教育的同時(shí)，更要注意發(fā)揮校園環(huán)境對學(xué)生所起的潛移默化的作用;要加大校園綠化、美化力度，使學(xué)生在“花園式”的校園里受到美的熏陶;要通過教室墻上的德育標(biāo)語，紀(jì)衛(wèi)評比欄，宣傳欄，《守則》、《規(guī)范》等德育欄，讓學(xué)生耳濡目染，感受校園的魅力，熱愛校園。

8、充分利用校園的各種宣傳媒體(廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、遠(yuǎn)程教育資源)等，收集和整理各種德育教育資源，結(jié)合學(xué)校和班級和學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、行為習(xí)慣教育、法制教育和道德教育。

9、積極做好學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作，重點(diǎn)抓好“留守學(xué)生”的管理和幫扶工作，建全檔案，形成制度。

想要工作有條理，工作計(jì)劃不可少。工作計(jì)劃在工作中給予很多思路，和很多目標(biāo)的主要文種。但如何寫好工作計(jì)劃呢?出國留學(xué)網(wǎng)為您提供以下文章“鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃”作為參考，希望對您有所幫助。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃2

20xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸福”的新朱陽提供教育支撐。

一、工作目標(biāo)

(一)持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本，立德樹人，把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針，啟動學(xué)校體育三年行動計(jì)劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

(三)嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制，重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

(四)加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%;中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

(五)鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開展對口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對口支援工作，選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度，對偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎懲機(jī)制和評價(jià)體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為朱陽教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。

(七)強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》，擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造，完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級食堂建設(shè)步伐。

(八)維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。

二、工作要點(diǎn)

(一)全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從“知識的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié)，重視學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測的落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動活潑地主動發(fā)展，為學(xué)生成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。

3、開展活動助推高效課堂工作。通過研課標(biāo)、說教材、畫知識樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動。組建鎮(zhèn)級學(xué)科中心教研組，開展活動，加強(qiáng)研究，組織培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用，高質(zhì)量地開足開齊各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開闊學(xué)生視野，提高實(shí)驗(yàn)開出率和學(xué)生動手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位，朱陽二中力爭躋身于三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

(二)完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對學(xué)校德育工作的要求，深入進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育，全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會主義榮辱觀、公民意識、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，堅(jiān)持開展“班主任比武”活動，組織開展班主任讀書活動、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會課評比和班級管理典型案例評選等，促進(jìn)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮各中小學(xué)心理健康教育陣地作用，重視加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，重視關(guān)心下一代工作，健全家庭、社會和學(xué)校“三位一體”的思想道德教育體系，形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。

7、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善落實(shí)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。開齊開足上好體衛(wèi)藝課程。堅(jiān)持開展中小學(xué)“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉辦好中小學(xué)春秋季體育運(yùn)動會、堅(jiān)持開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能和藝術(shù)特長，提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)，營造健康向上的校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室等功能室作用，提高開出率、利用率，提升學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和防疫，認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作，重視學(xué)生視力保護(hù)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。全面加強(qiáng)語言文字工作，提高學(xué)生使用和書寫規(guī)范漢字能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，提高師生安全意識。

8、切實(shí)規(guī)范好中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破，強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則，建立健全規(guī)范辦學(xué)行為長效機(jī)制。重點(diǎn)抓好“兩限”(作息限時(shí)、作業(yè)限量)、“兩開”(開齊課程、開足課時(shí))、“兩控”(控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué))、“兩規(guī)范”(規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成績給學(xué)生排名次、禁止下達(dá)升學(xué)目標(biāo)、禁止以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班)的落實(shí)。加強(qiáng)對有償家教、有償輔導(dǎo)，推銷、推薦等問題的監(jiān)管和查處力度。規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。

9、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作。建立校長主導(dǎo)、教師參與、職責(zé)明晰、部門聯(lián)動的工作機(jī)制，健全信息動態(tài)收集、分析制度，綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育等措施手段，通過完善幫扶制度、豐富幫扶內(nèi)容、搭建幫扶平臺，對留守兒童、潛能生、輟學(xué)生、有不良行為傾向?qū)W生、單親或失親等家庭子女實(shí)現(xiàn)教育幫扶全覆蓋，使教育幫扶能力、預(yù)防違法犯罪成效明顯提升。

10、扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。面向全體學(xué)生，充分利用靈寶特有的自然資源、歷史文化特點(diǎn)，挖掘?qū)W校傳統(tǒng)優(yōu)勢，為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展平臺。按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色品牌”三個(gè)階段，長遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施，階梯式發(fā)展，著力打造高品位、富有個(gè)性和內(nèi)涵的學(xué)校文化。

(三)加快項(xiàng)目建設(shè)步伐，提高教育均衡水平。

11、規(guī)范學(xué)前教育。加快實(shí)施《學(xué)前教育發(fā)展三年行動計(jì)劃》，擬建一所公辦幼兒園，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，嚴(yán)格實(shí)行劃片招生，規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和糾正“學(xué)科化”“小學(xué)化”傾向。加強(qiáng)幼兒園安全管理，全面落實(shí)食品、校車等各種安全管理制度，保證安全零事故。

12、做實(shí)對口支援。繼續(xù)開展對口支援工作，鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。創(chuàng)新校際交流形式，對偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全方位幫扶，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

13、加快項(xiàng)目建設(shè)。完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%，中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。加大校舍改造力度，完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)和朱陽一小廁所改造任務(wù)。按照上級要求，完成中小學(xué)幼兒園食堂等級量化建設(shè)任務(wù)，確保食品衛(wèi)生安全。

14、確保驗(yàn)收通過。各校要認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各種硬件建設(shè)和檔案整理完善工作，確保上級驗(yàn)收通過。

15、創(chuàng)新職業(yè)教育。總結(jié)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，與政府、村組協(xié)調(diào)，合理安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)為朱陽經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展培訓(xùn)一批帶頭人。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流教師團(tuán)隊(duì)

16、優(yōu)化教師整體素質(zhì)。完善教師培訓(xùn)激勵機(jī)制，積極落實(shí)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)必備條件之一。發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組作用，加大培訓(xùn)力度，開展說課、賽課活動，搭建平臺，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)新校際教研形式，全面促進(jìn)提高。繼續(xù)落實(shí)教師“以考促訓(xùn)”工作。

17、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。全面落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師靜心教學(xué)、潛心育人，學(xué)為人師、行為世范。以人為本，維護(hù)教師權(quán)益，改善教師工作條件，豐富教師業(yè)余生活，關(guān)注教師心理健康，解決教師職業(yè)倦怠問題，保障教師合法權(quán)益和待遇。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，激發(fā)教師工作熱情，凝聚教師團(tuán)隊(duì)精神，提高教師幸福指數(shù)。加強(qiáng)新時(shí)期師德建設(shè)研究，推進(jìn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機(jī)制、獎懲機(jī)制和評價(jià)體系。嚴(yán)格教師請假程序和批假權(quán)限。

18、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織開展好“校長講校”活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校長的教育思想、辦學(xué)理念，提高管理水平，建設(shè)一支發(fā)展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校長隊(duì)伍。創(chuàng)新“主任講崗”活動，加強(qiáng)對中層干部的培養(yǎng)和使用，提高學(xué)校中層干部的工作水平和實(shí)踐能力。健全中小學(xué)校長選拔、任用制度，讓政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的優(yōu)秀教師充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園，保障教育事業(yè)發(fā)展

19、著力打造平安校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開展安全主題教育，抓好安全知識教育，開展安全防范演練，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。鞏固接送學(xué)生車輛交通安全整治成果，嚴(yán)防安全事故。加強(qiáng)校園安全管理和周邊環(huán)境治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全與和諧穩(wěn)定。

20、管好用好教育經(jīng)費(fèi)。按照財(cái)務(wù)制度，管好、用好各項(xiàng)資金，提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，對校舍、固定資產(chǎn)進(jìn)行清查核實(shí)建賬，防止國有資產(chǎn)流失。

21、做好困難學(xué)生資助。落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利。完善政府主導(dǎo)、社會參與的教育救助體系。配合有關(guān)部門做好大學(xué)生資助工作。

22、開好法制課程。依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，認(rèn)真履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。和相關(guān)部門聯(lián)合，深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，充分利用《青少年法制教育讀本》，開好法制教育課程，做好青少年法制教育工作。

(六)開拓創(chuàng)新求實(shí)求效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能。

23、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)新工作方法。學(xué)習(xí)十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識和責(zé)任意識;學(xué)習(xí)教育理論和技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)施教的科學(xué)性和藝術(shù)性。讓書香彌漫校園，讓知識開啟智慧，打造書香校園，提升教師的教育藝術(shù)和工作方法。、加強(qiáng)黨建工作，凝聚事業(yè)底氣。突出黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮學(xué)校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)對工會、女工、團(tuán)隊(duì)、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學(xué)校管理和服務(wù)。

25、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，落實(shí)包校制度。以“五多”(多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進(jìn)教室、多進(jìn)食堂、多進(jìn)宿舍)為切入點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)好中心學(xué)校的包校制度，不斷提升中心學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作方法，提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平。

26、做好典型宣傳，發(fā)揮導(dǎo)向作用。圍繞教育中心工作，加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，向媒體投稿，全面宣傳朱陽教育的新面貌、新氣象，努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚和教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

xx中心學(xué)校

xx年x月x日

第三篇：2018年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2018年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸福”的新朱陽提供教育支撐。

一、工作目標(biāo)

（一）持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本，立德樹人，把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針，啟動學(xué)校體育三年行動計(jì)劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制，重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

（四）加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%；中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

（五）鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開展對口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對口支援工作，選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度，對偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎懲機(jī)制和評價(jià)體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為朱陽教育可持續(xù)發(fā)

展積蓄充足的后勁。

（七）強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》，擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造，完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級食堂建設(shè)步伐。

（八）維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。

二、工作要點(diǎn)

（一）全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從“知識的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié)，重視

學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測的落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動活潑地主動發(fā)展，為學(xué)生成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。

3、開展活動助推高效課堂工作。通過研課標(biāo)、說教材、畫知識樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動。(范文網(wǎng))組建鎮(zhèn)級學(xué)科中心教研組，開展活動，加強(qiáng)研究，組織培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用，高質(zhì)量地開足開齊各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開闊學(xué)生視野，提高實(shí)驗(yàn)開出率和學(xué)生動手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位，朱陽二中力爭躋身于

三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

（二）完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對學(xué)校德育工作的要求，深入進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育，全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會主義榮辱觀、公民意識、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，堅(jiān)持開展“班主任比武”活動，組織開展班主任讀書活動、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會課評比和班級管理典型案例評選等，促進(jìn)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮各中小學(xué)心理

健康教育陣地作用，重視加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，重視關(guān)心下一代工作，健全家庭、社會和學(xué)校“三位一體”的思想道德教育體系，形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。

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第四篇：2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸福”的新朱陽提供教育支撐。

一、工作目標(biāo)

（一）持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本，立德樹人，把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針，啟動學(xué)校體育三年行動計(jì)劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制，重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

（四）加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%；中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

（五）鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開展對口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對口支援工作，選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度，對偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎懲機(jī)制和評價(jià)體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為朱陽教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。

（七）強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》，擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造，完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級食堂建設(shè)步伐。

（八）維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。

二、工作要點(diǎn)

（一）全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從“知識的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié)，重視學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測的落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動活潑地主動發(fā)展，為學(xué)生成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。

3、開展活動助推高效課堂工作。通過研課標(biāo)、說教材、畫知識樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動。(范文網(wǎng)　www.tmdps.cn)組建鎮(zhèn)級學(xué)科中心教研組，開展活動，加強(qiáng)研究，組織培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用，高質(zhì)量地開足開齊各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開闊學(xué)生視野，提高實(shí)驗(yàn)開出率和學(xué)生動手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位，朱陽二中力爭躋身于三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

（二）完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對學(xué)校德育工作的要求，深入進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育，全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會主義榮辱觀、公民意識、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，堅(jiān)持開展“班主任比武”活動，組織開展班主任讀書活動、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會課評比和班級管理典型案例評選等，促進(jìn)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮各中小學(xué)心理健康教育陣地作用，重視加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，重視關(guān)心下一代工作，健全家庭、社會和學(xué)校“三位一體”的思想道德教育體系，形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。

7、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善落實(shí)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。開齊開足上好體衛(wèi)藝課程。堅(jiān)持開展中小學(xué)“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉辦好中小學(xué)春秋季體育運(yùn)動會、堅(jiān)持開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能和藝術(shù)特長，提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)，營造健康向上的校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室等功能室作用，提高開出率、利用率，提升學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和防疫，認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作，重視學(xué)生視力保護(hù)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。全面加強(qiáng)語言文字工作，提高學(xué)生使用和書寫規(guī)范漢字能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，提高師生安全意識。

8、切實(shí)規(guī)范好中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破，強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則，建立健全規(guī)范辦學(xué)行為長效機(jī)制。重點(diǎn)抓好“兩限”（作息限時(shí)、作業(yè)限量）、“兩開”（開齊課程、開足課時(shí)）、“兩控”（控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué)）、“兩規(guī)范”（規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序）、“三禁止”（禁止按成績給學(xué)生排名次、禁止下達(dá)升學(xué)目標(biāo)、禁止以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班）的落實(shí)。加強(qiáng)對有償家教、有償輔導(dǎo)，推銷、推薦等問題的監(jiān)管和查處力度。規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。

9、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作。建立校長主導(dǎo)、教師參與、職責(zé)明晰、部門聯(lián)動的工作機(jī)制，健全信息動態(tài)收集、分析制度，綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育等措施手段，通過完善幫扶制度、豐富幫扶內(nèi)容、搭建幫扶平臺，對留守兒童、潛能生、輟學(xué)生、有不良行為傾向?qū)W生、單親或失親等家庭子女實(shí)現(xiàn)教育幫扶全覆蓋，使教育幫扶能力、預(yù)防違法犯罪成效明顯提升。

10、扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。面向全體學(xué)生，充分利用靈寶特有的自然資源、歷史文化特點(diǎn)，挖掘?qū)W校傳統(tǒng)優(yōu)勢，為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展平臺。按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色品牌”三個(gè)階段，長遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施，階梯式發(fā)展，著力打造高品位、富有個(gè)性和內(nèi)涵的學(xué)校文化。

（三）加快項(xiàng)目建設(shè)步伐，提高教育均衡水平。

11、規(guī)范學(xué)前教育。加快實(shí)施《學(xué)前教育發(fā)展三年行動計(jì)劃》，擬建一所公辦幼兒園，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，嚴(yán)格實(shí)行劃片招生，規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和糾正“學(xué)科化”“小學(xué)化”傾向。加強(qiáng)幼兒園安全管理，全面落實(shí)食品、校車等各種安全管理制度，保證安全零事故。

12、做實(shí)對口支援。繼續(xù)開展對口支援工作，鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。創(chuàng)新校際交流形式，對偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全方位幫扶，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

13、加快項(xiàng)目建設(shè)。完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%，中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。加大校舍改造力度，完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)和朱陽一小廁所改造任務(wù)。按照上級要求，完成中小學(xué)幼兒園食堂等級量化建設(shè)任務(wù)，確保食品衛(wèi)生安全。

14、確保驗(yàn)收通過。各校要認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各種硬件建設(shè)和檔案整理完善工作，確保上級驗(yàn)收通過。

15、創(chuàng)新職業(yè)教育。總結(jié)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，與政府、村組協(xié)調(diào)，合理安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)為朱陽經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展培訓(xùn)一批帶頭人。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流教師團(tuán)隊(duì)

16、優(yōu)化教師整體素質(zhì)。完善教師培訓(xùn)激勵機(jī)制，積極落實(shí)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)必備條件之一。發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組作用，加大培訓(xùn)力度，開展說課、賽課活動，搭建平臺，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)新校際教研形式，全面促進(jìn)提高。繼續(xù)落實(shí)教師“以考促訓(xùn)”工作。

17、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。全面落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師靜心教學(xué)、潛心育人，學(xué)為人師、行為世范。以人為本，維護(hù)教師權(quán)益，改善教師工作條件，豐富教師業(yè)余生活，關(guān)注教師心理健康，解決教師職業(yè)倦怠問題，保障教師合法權(quán)益和待遇。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，激發(fā)教師工作熱情，凝聚教師團(tuán)隊(duì)精神，提高教師幸福指數(shù)。加強(qiáng)新時(shí)期師德建設(shè)研究，推進(jìn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機(jī)制、獎懲機(jī)制和評價(jià)體系。嚴(yán)格教師請假程序和批假權(quán)限。

18、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織開展好“校長講校”活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校長的教育思想、辦學(xué)理念，提高管理水平，建設(shè)一支發(fā)展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校長隊(duì)伍。創(chuàng)新“主任講崗”活動，加強(qiáng)對中層干部的培養(yǎng)和使用，提高學(xué)校中層干部的工作水平和實(shí)踐能力。健全中小學(xué)校長選拔、任用制度，讓政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的優(yōu)秀教師充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。

（五）創(chuàng)建平安和諧校園，保障教育事業(yè)發(fā)展

19、著力打造平安校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開展安全主題教育，抓好安全知識教育，開展安全防范演練，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。鞏固接送學(xué)生車輛交通安全整治成果，嚴(yán)防安全事故。加強(qiáng)校園安全管理和周邊環(huán)境治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全與和諧穩(wěn)定。

20、管好用好教育經(jīng)費(fèi)。按照財(cái)務(wù)制度，管好、用好各項(xiàng)資金，提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，對校舍、固定資產(chǎn)進(jìn)行清查核實(shí)建賬，防止國有資產(chǎn)流失。

21、做好困難學(xué)生資助。落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利。完善政府主導(dǎo)、社會參與的教育救助體系。配合有關(guān)部門做好大學(xué)生資助工作。

22、開好法制課程。依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，認(rèn)真履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。和相關(guān)部門聯(lián)合，深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，充分利用《青少年法制教育讀本》，開好法制教育課程，做好青少年法制教育工作。

（六）開拓創(chuàng)新求實(shí)求效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能。

23、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)新工作方法。學(xué)習(xí)十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識和責(zé)任意識；學(xué)習(xí)教育理論和技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)施教的科學(xué)性和藝術(shù)性。讓書香彌漫校園，讓知識開啟智慧，打造書香校園，提升教師的教育藝術(shù)和工作方法。、加強(qiáng)黨建工作，凝聚事業(yè)底氣。突出黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮學(xué)校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)對工會、女工、團(tuán)隊(duì)、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學(xué)校管理和服務(wù)。

25、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，落實(shí)包校制度。以“五多”（多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進(jìn)教室、多進(jìn)食堂、多進(jìn)宿舍）為切入點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)好中心學(xué)校的包校制度，不斷提升中心學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作方法，提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平。

26、做好典型宣傳，發(fā)揮導(dǎo)向作用。圍繞教育中心工作，加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，向《靈寶教育》、《金城靈寶》靈寶教育信息網(wǎng)等媒體投稿，全面宣傳朱陽教育的新面貌、新氣象，努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚和教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

朱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校

二○一三年一月十日

第五篇：2019＊＊鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)

2019范里鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)

2019年范里鎮(zhèn)中心校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展，大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校布局，促進(jìn)教育均衡發(fā)展.1、按照縣鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入東溝、蔡家、南莊、碾子溝、廟子、南溝、柳泉、干溝等行政村，上門走訪群眾，積極與村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，暑假開學(xué)將以上村的教學(xué)點(diǎn)順利并入成建制中小學(xué)，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、為形成有效競爭，中心校積極向教體局申請，順利把范里鎮(zhèn)后峪小學(xué)升格為范里鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，切實(shí)促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學(xué)習(xí)活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后利用和中牟縣結(jié)對幫扶的條件，組織中小學(xué)校長外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高辦學(xué)水平，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長的學(xué)校管理水平；三是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)過程管理，每學(xué)期對校長各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來，一是鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開展了爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。教師節(jié)對全鎮(zhèn)60余名優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前范里中心小學(xué)培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動，學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題，教學(xué)教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到北京、洛陽、三門峽等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)60余人次，占教師總數(shù)的30%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近5萬元。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革。鎮(zhèn)中心校先后組織20余名教師到城區(qū)學(xué)校現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，并認(rèn)真組織了多次校級流動“三位一體”教研活動和特崗教師全員賽課活動，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課堂效率取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

3、圍繞教學(xué)開展活動，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的“一師一優(yōu)課”賽講活動為載體，全面落實(shí)新課程理念，各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽評選，中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手；二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會，動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來；三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，有力地推動了教學(xué)工作。

4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來中心校成員深入課堂聽課、評課200余節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

5、2019年期中抽考中，范里鎮(zhèn)中心小學(xué)和后峪小學(xué)在全縣綜合評估中，分別位居全縣第3名和全縣第7名的好成績。

四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校要求全鎮(zhèn)各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體，選教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會參加綜合實(shí)踐活動，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《范里鎮(zhèn)學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。清明節(jié)中心校組織全鎮(zhèn)師生參加悼念烈士掃墓活動；中心小學(xué)和幼兒園多次組織特長生到養(yǎng)老院開展了“藝術(shù)展演”和為孤寡老人住室清潔打掃，受到了社會各界的一致好評。

五、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，排查出并整改的安全隱患90余處，各學(xué)校開展各類安全疏散演練50場次，舉辦安全知識講座20場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，各學(xué)校對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

六、積極配合政府扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，強(qiáng)有力的落實(shí)好教育資助。

2019，范里鎮(zhèn)廣大教師共包扶建檔立卡貧困戶400余戶，在不耽誤教育教學(xué)的情況下，廣大教師積極深入貧困戶家里了解情況，制定扶貧措施，整理檔案，為貧困戶排憂解難。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局以及縣、鎮(zhèn)各類扶貧會議和文件精神，及時(shí)傳達(dá)到各校及各位幫扶責(zé)任人中去，提高各幫扶責(zé)任人的思想認(rèn)識，全力以赴打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗。

2、組織各校幫扶責(zé)任人在每月第一周（結(jié)對幫扶周）深入到貧困戶家中，問寒問暖，了解情況，因戶施策，制定脫貧計(jì)劃和措施。

3、及時(shí)整理整改各類檔卡，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，對檔卡中梳理出來的問題，及時(shí)進(jìn)行整改。

4、全中學(xué)共有391名建檔立卡貧困學(xué)生享受每年1250元的住宿生“一補(bǔ)”資金補(bǔ)助，小學(xué)有146名建檔立卡貧困學(xué)生享受每年1000元的住宿生“一補(bǔ)”資金補(bǔ)助，學(xué)前有382名幼兒享受到每年1000元的建檔立卡貧困幼兒保教費(fèi)和生活補(bǔ)助。

5、實(shí)行學(xué)校分包村制度，強(qiáng)化教育行業(yè)扶貧，暑假期間全鎮(zhèn)教師犧牲休息時(shí)間共入戶排查6-16周歲適齡學(xué)生4710人，10月份入戶排查6-20周歲人口6735人，為實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)和行業(yè)扶貧提供有力的保障。

七、工作中的不足

回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在著不足：

1、個(gè)別校長教育科研意識不強(qiáng)、學(xué)校管理創(chuàng)新意識不夠;

2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，個(gè)別教師在教學(xué)過程中缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識，方法陳舊，學(xué)校整體工作推進(jìn)不力；

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)，個(gè)別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象。

4、師資力量缺乏，我鎮(zhèn)現(xiàn)在還有近10余名代課教師，這嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育的提高。

5、課堂教學(xué)的效率有待進(jìn)一步提高。

八、期末工作安排

為進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實(shí)干上下功夫，在教學(xué)質(zhì)量上出實(shí)效。

放假前要做好以下工作：

1、深入各校認(rèn)真做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)研討工作，扎實(shí)組織好中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，切實(shí)查找出教學(xué)中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學(xué)工作再上臺階。

2、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細(xì)致地排查各類安全隱患，加大整改落實(shí)力度，加大對師生冬季安全防護(hù)知識的教育力度，確保學(xué)校師生平安。

3、深入各校認(rèn)真做好校長年終述職及民主測評工作，對學(xué)校全面工作進(jìn)評估考核，督促各校做好教師、學(xué)生考核評價(jià)，總結(jié)本期工作。

4、繼續(xù)做好貧困戶幫扶工作，利用春節(jié)時(shí)間與貧困戶聯(lián)絡(luò)感情，積極宣傳扶貧政策，提高他們內(nèi)生動力。

回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠(yuǎn)，新的一年里我們將在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，強(qiáng)化管理責(zé)任，揚(yáng)長避短、務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，為范里教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

范里鎮(zhèn)中心學(xué)校

2020年1月8日