第一篇：教育技術專業英語詞匯總結

教育技術學專業英語詞匯

closed circuit television 閉路電視教授

Airborne Television Instruction空中電視教學

Commission on Educational Television教育電視委員會computer-assisted instruction(CAI)計算機輔助教學

training industry 培訓公司

academic years 學年度

electronic performance support system 電子績效支持系統 knowledge management system知識管理系統

constructivist perspective建構主義

Department of Instructional System Technology教學系統技術系 Instructional Media and Technologies for Learning教學媒體與技術 technologies for learning 學習技術

seatwork：課堂作業

14.Individualized instruction個別化教學

15.Reinforcement or feedback強化或反饋

15.Realistic context真實的情境

16.Cooperative groups協作小組

17.hard technology 硬技術

18.soft technology軟技術

19.heterogeneous groups異質小組

20.learning center學習中心

21.Learning carrels個別化學習臺

22.reinforcement theory 強化理論

23.method of instruction 教學方法

24.linear programming| format

直線式程序

25.programmed instruction 程序教學

26.intrinsic programming線性程序

27.remedial explanations 補救性解釋

28.branching programming|format分支式程序

29.Web-based instruction.基于網絡的教學

30．Programmed tutoring 程序化輔導

31.structured tutoring結構化輔導

32.self-instructional material 自學材料

33.Programmed teaching程序化授課

34.Personalized System of Instruction(PSI)個人教學系統

35.instructional principles 教學原理

36.entry skills 入門技能

37.screening device篩選工具

38.systems approach系統方法

39.small steps小步子

40.overt responses 外顯反應

41．immediate feedback即時反饋

42.empirical approach 經驗主義方法

43.formative evaluation形成性評價

44.summative evaluation 總結性評價

45.instructional design models教學設計模式

46.behavioral objectives行為目標

47.self-instructional system 個別化教學系統

48.cognitive domain 認知領域

49.norm-referenced 常模參照測驗

50.criterion-referenced 標準參照測驗

51．outcomes-verbal information言語信息

52.intellectual skills智力技能

53.psychomotor skills動作技能

54.cognitive strategies認知策絡

55.events of instruction教學事件

56cognitive psychology 認知心理學

57.computer-based instruction基于計算機的教學

58.front-end analysis前段分析

59．Metacognition元認知

60.cognitive awareness認知知覺

61.metacognitive strategies 元認知策絡

62．Metamerory元記憶

63.memory strategies 記憶策略

64.Metacomprehension元理解

65.Schema training圖式訓練

66.multimedia learning environments 多媒體學習環境

67.embedded information management信息管理

68.database analysis數據庫分析

69.multimedia design多媒體設計

70.Multimedia computer systems 多媒體計算機系統

71.videodisc player 光盤播放器

72.compression technology壓縮技術

73.analog formats 模擬格式

74．Compression software壓縮軟件

75.Musical Instrument Digital Interface(MIDI).音樂設備數字接口 Speech synthesisi 語音合成Virtual reality虛擬現實

Cognitive awarenesss 認知知覺

Compressiontechonology 壓縮技術

Analog formats 模擬形式

OHP（overhead projector投影儀）

OHT（overhead transparency 投影片）

Videotape錄像帶

CLEs（constuctive learning environmet）建構主義學習環境 Knowledge construction知識建構

Meaning learning 有意義學習

Activity theory 持續活動論

COLs（communities of leaners）學習者共同體

Ph ysical Capital 物質資本

Human capital人力資本

Performance technology 績效技術

In the same wein 同樣的On-demand 隨機的Stand-alone 獨立的HPT（human performance technology)人類績效技術 Behavioral and cognitive specialists行為和認知心理專家 Human resouece specilists人力資源專家

Integrated learning system 綜合學習系統

EPSS electronic performance support system 電子績效支持系統 Expert system 專家系統

Informance base 信息庫

Embedded coaching 嵌入式指導

Expert advisor專家顧問

Leaning experience 學習經歷

Knowledge assets知識資產

Performance problems績效問題

Audio teleconferencing 音頻會議系統

Audiographics conferencing 音頻圖形會議系統

Videoconferencing 視頻會議系統

High-resolution 高分辨率

Full-color真彩色

Ad hoc 特定，專門，臨時

IST（interactive instruction television）交互式電視系統 Interactive video and videotext 交互式視頻顯示技術 Correspondence education函授教育

Advance organize 先行組織者

Inquiry learning 提問式學習，問究學習

Progressive discourse 漸進式交流

Situation cognition情景認知

Instructional model教學模型

Vocational classe職業課程

systems approach 系統方法

desired learning outcome期望的到的結果

第二篇：教育技術專業英語所有詞匯

教育技術學專業英語：7月6日考試：下午 14：00——16：00 前60在552，其余在529

第一章： P9 1.NEM WORDS : encompass（動詞）包圍，環繞，包含或包括某事物 paradigm（名詞）范例

2.PHRASES AND EXPRESSIONS abstract from 提煉出，摘錄，抽象出 concern with 使關心，涉及，與??有關 conflict with 與??有沖突，與??相抵觸 departure from 相對于??的偏離，違背 differ from 不同于，與??有區別 in light of 根據，按照

3.Professional Vocabulary artificial intelligence 人工智能 audiovisual communication 視聽傳播 design 設計 development 開發 evaluation 評價 management 管理 Electronic Performance Support System（EPSS）電子績效支持系統

instructional technology 教學技術 intelligent agent 智能代理 objectives 目標 media—oriented 面向媒體

performance 績效

systematic 系統化 utilization 利用 performance technology 績效技術 virtual reality 虛擬現實 process—oriented 面向過程 situated cognition 情景認知

第二章： P18 1.NEM WORDS : antidote（名詞）解毒劑，矯正方法 diagram（名詞）圖表 matrix（名詞）矩陣 compliment 名詞：稱贊，恭維，致意，問候，道賀 動詞：稱贊，褒揚，恭維

lobby 名詞：大廳，休息室，游說議員者 不及物動詞：游說議員，經常出入休息室

及物動詞：對（議員）進行疏通

myriad 名詞：無數，無數的人或物，一萬 形容詞：無數的，一萬的，種種的 revise 修訂，校訂，修正，修改 trace back to 追溯到

salient 形容詞：易見的，顯著的，突出的，跳躍的 名詞：凸角，突出部分

2.Professinal Vocabulary behavioral objectives movement 行為目標運動 communications 傳播，傳播學 cognitive psychology 認知心理學 cone of experience 經驗之塔 Electronic Performance Support Systems（EPSS）電子績效支持系統 general system 一般系統論 programmed instruction 程序教學 instructional systems design（ISD）教學系統設計 knowledge management systems 知識管理系統 progressivism 進步主義 learner-centered learning environment 學習者為中心的學習環境

reinforcement 強化 Subject Matter Expert（SME）學科內容專家 task analysis 任務分析 verbalism 言語主義

第三章 P27 1.NEM WORDS : cohere 粘著，凝結，緊湊 contention 爭奪，爭論，爭辯，論點 eclectic 折中的，這種學派的； 折中主義者，折中派的人 ideology 意識形態 forge 穩步前進，鑄造，偽造

fragmentary 由碎片組成的，斷斷續續的 pertinent 有關的，適當的inherently 本能地，自然地，本質上地 pragmatic 實際的，實用主義的 problematic 問題的，有疑問的 rigidly 堅硬地，嚴格地 reluctant 不顧的，勉強的，難得到的，難處理的 synthesize 綜合，合成 sore 疼痛的，痛心的，劇烈的；痛的地方，痛處 tacitly 肅靜地，沉默地

2.PHRASES AND EXPRESSIONS adhere to 粘附，粘著，堅持，追隨，擁護 contribute to 有助于，為??出力 in need of 需要 just in time 即時的 qualify for 使合格，有??的資格，有資格充任

3.Professinal Vocabulary behaviorism 行為主義

cognitivism 認知主義 constructivism 建構主義 individualized instruction 個性化教學

instructional development 教學開發 objectivism 客觀主義 research and development 研究與開發 Learning Management System（LMS）學習管理系統 postmodernism 后現代主義

第四章：P41 1.NEM WORDS : boldface 黑體字，粗體鉛字 cardinal 主要的，最重要的 novice 新手，初學者 contiguity 接觸，接近，鄰近in contiguity with heed 名/動 注意，留意 imagery 像，肖像，畫像，雕像 impede 阻止，妨礙 italic 斜體的，斜體字，斜體 manifest 顯然的，明白的； 表明，證明 manifestation 顯示，表現，示威運動 modify 更改，修正，修改 multistage 多級的 multimedia 多媒體 multifunction 多功能 perception 理解，感知，感覺 performance 執行，成績，性能，績效 radical 激進的，激進分子 underpin 加強??的基礎，鞏固，支撐

2.PHRASES AND EXPRESSIONS in essence 本質上，大體上，其實 make a contribute to 捐贈，做出貢獻

3.Professinal Vocabulary andragogy 成人教育學 automaticity 自動性，自律性 coding 譯碼，編碼 encoding 編碼，譯碼 cognitive science 認知科學 diagram 圖表 discovery learning 發現學習elaboration 細化 hypothesize 假設，假定，猜測information-processing theory 信息加工理論instructional strategy 教學策略 metacognition 元認知 motivation 動機 orientation 定位，取向，傾向性 multistore theory of memory 多重存儲記憶理論 performance potential 績效潛能 problem solving 問題解決 reinforcement 增援，加強，加固，強化 retrieval 重現，檢索 schema 圖式 sensory 感覺器官，感覺記錄器；感覺的 slide 使滑動； 滑，滑動，幻燈片 stimuli 刺激，刺激源 taxonomy 分類法，分類學 textual 原文的，文本的，教科書的 social learning theory 社會學習理論

第五章: P53 1.NEM WORDS : assumption 假定，設想 critical 緊要的，關鍵性的 departure 啟程，出發，離開 designate 指明，指出，任命，指派 dimension 尺度，維數，度數 enumerate 列舉 feedback 反饋，反應 enthusiasm 熱 情，積極性，激發熱情的事物 fidelity 忠誠，保真度，重現精度 fruitful 多產的，富有成效的 gesture 姿態，手勢，表示

inherent 固有的，內在的，與生俱來的 intentionality 意向，意圖，意向論 merit 優點，價值 normative 標準化的 mediate 傳播，通過起中介作用組成（某種結果）seductive 誘人的 lexicon 詞典 overwork 工作過度，使用過多，濫用 peripheral 外圍的，外圍設備 precipitate 促進，加速??來臨 predispose 預先安排，使偏向于 receive 收到，接到，領受 simultaneously 同時地 trajectory 軌道，彈道，軌transmit 傳輸，傳達，傳導，傳播 transpire 發生，得知；蒸發，發散，泄漏

2.PHRASES AND EXPRESSIONS engage in 使從事于，參加 intertwine?with? 使?與?糾纏 level of observation 觀察的水平

3.Professinal Vocabulary channel 信道，頻道，通道 interaction 交互，交互作用

conceptual differentiation 概念上的區別 core communication theory 核心傳播理論 group communication 群體傳播 interactional dynamics 互動動態

institutional and societal dynamics 機構和社會的動態 message 消息，通訊，訊息 interpersonal communication 人際傳播 receiver 接收者，接收器，收信機 interpretation and the generation of meaning 意義的詮釋與產生 mass communication 大眾傳播 signal 信號 transmitter 傳送者，傳達人

第六章： P63 1.NEM WORDS : affective 情感的，表達感情的 cognitive 認知的，認識的，有感知的 continuity 連續性，連貫性 detrimental 有害的 digestible 可消化的 crank 脾氣暴躁的，易怒的；曲柄，脾氣壞的人，思想奇怪的人

elicit 得出，引出，抽出，引起 hierarchical 分等級的 psychomotor 精神運動的 enterprise 企業，事業，計劃，事業心，進取心，干事業 progressively 日益增多地 isolation 隔絕，孤立，隔離，絕緣，離析 interaction 交互作用，交感 obscurity 陰暗，朦朧，偏僻，含糊，隱匿，晦澀，身份低微 schema 計劃，圖式 polarize（使）偏振，（使）極化，（使）兩級分化 renowned 有名的，有聲譽的 reactionary 反作用的，反動的；反動分子 taxonomy 分類法，分類學 systematically 系統地，有系統地

2.PHRASES AND EXPRESSIONS cognitive information processing theory 認知信息加工理論

consist of 由??組成 relate to 與??有關的 take account of 考慮 play an important role 在??中起重要作用

3.Professinal Vocabulary attitude 態度 category of learning outcome 學習結果分類 frame 框架，結構 cognitive information processing theory 認知信息加工理論

constructivism learning theory 建構主義學習理論 educational objective 教育目標 evaluate 評估，評價，測評 electronic support system 電子支持系統 event of instruction 教學事件 expert instruction 專家教學 hypermedia program 超媒體程序 intellectual skill 智慧技能 individualized learning 個性化學習learning condition 學習條件 internal and external learning condition 學習的內/外部條件 motor skill 動作技能 learning theorist 學習理論家 level of cognitive performance 認知行為水平measurement strategy 評價/測量策略 performance 績效，行為表現 programmed instructional 程序教學 progressive education 進步主義教育 student centered typeⅡinstruction 以學生為主體的第二代教學 teacher-centered group instruction以教師為主體的集體教學 teacher-centered typeⅠinstruction 以教師為主體的第一代教學

the programmed learning movement 程序教學運動 verbal information 言語信息

第七章： P71 1.NEM WORDS : biology 生物學，生物 circular 圓形的，循環的 humanistic 人文主義的 engineering 工程（學）economic 經濟的，產供銷的，經濟學的 cybernetic 控制論的 holistic 整體的，全盤的 illogical 不合邏輯的，缺乏邏輯的 sociology 社會學 interface 分界面，接觸面，界面 modulation 調制 physics 物理學 management 經營，管理，處理，操縱，駕駛，手段

philosophy 哲學，哲學體系，達觀，冷靜 psychotherapy 精神療法，心里療法 reductionistic 減少的，變形的，縮減的，約簡的

2.PHRASES AND EXPRESSIONS a hierarchy of 作為一個層級的，一系列的 a sequence of 一連串的 be viewed as 被視為是 to rank by different criteria 依照不同的標準評定

3.Professinal Vocabulary chaos theory 混沌理論 natural science 自然科學 system dynamics 系統動力學 complexity and interdependence 復雜性和相互依賴性 organizational theory 組織理論 systems thinking 系統思考

第八章 ： P80 1.NEM WORDS : alphabet 字母表 commercial 商業的，貿易的；廣告 vernacular 本國的，本地的

feature-length 長篇的，達到整片應用的長度 vanish 消失，突然不見，成為零 interface 分界面，接觸面，界面；使連接，使協調；連接 storehouse 倉庫 link 鏈環，連接物，火把，鏈接；連接，聯合，挽（手臂）prejudice 名詞;偏見，成見，損害，侵害 動詞：損害 synchronize 同步，同時發生，同時存在，共同行動

2.PHRASES AND EXPRESSIONS a sort of 一種 any more 在，還 burst upon 突然來到 crop up 突然出現 draw from 使?說出（真相等）have an impact on 對?有影響，對?起作用，產生效果

in pairs 成雙地，成對地 live through 度過，經受過 make clear 解釋 pass on 去世，傳遞 on the heel of 跟隨的，徑直跟在后面的，緊隨其后的 play a role in 在?中起作用 separate from 分離，分開

3.Professinal Vocabulary Bluetooth wireless technology 藍牙無線技術 MP3 一種音頻壓縮格式cable television systems 有線電視系統 Compact Disk 光盤 MTV音樂電視

DVD（digital video disk）數字化視頻光盤 www.tmdps.cnbined in 化合成 be compatible with 適合，一致 be known as 被認為是 be used to 過去習慣于 in detail 詳細地 point out 指出 refer to 指的是，談到，涉及

3.Professinal Vocabulary advanced wireless device 高級無線設備

Artificial Intelligence 人工智能 artificial reality 人工現實 computer simulation 計算機仿真 Archie : Internet 上一種用來查找其標題滿足特定條件的所有文檔的自動搜索服務工具 Authorware 基于圖標和流線的多媒體開發工具 data glove 數據手套 AutoCAD 著名的三維輔助設計軟件，由美國公司Autodesk公司出品

AutoDesk 美國電腦軟件公司，生產計算機輔助設計軟件 joystick 操縱桿 Compact Disk Read-Only Memory（CD-ROM）光盤只讀存儲器 cyberspace 賽博空間 Computer-Mediated Communication（CMC）計算機媒介溝通 MP3 player ： MP3播放器 Digital Video Recorders（DVRs）數字錄像機 expert system 專家系統 fiber 光纖 LCD 液晶顯示屏 Gopher 基于菜單驅動的Internet 信息查詢工具

HyberCard 蘋果公司的文檔管理工具軟件

interactive television 互動電視 Jini technology : Jini 技術 Internet Relay Chat 網絡聊天軟件 keyboard 鍵盤 LISTSERVs 郵件列表 mobile phone 移動電話

Multimedia Personal Computers（MPCs）個人多媒體計算機 Multiple User Dialogue 多人對話，俗稱“泥巴” Natural Language Processing 自然語言處理

Network Information Retrieval（NIR）網絡信息搜尋系統

Neural Networks 神經系統的，神經中樞的 Robotics 機器人技術 Peripheral Component Interconnect 互連外圍設備 Sense8 美國一家開發虛擬現實環境應用開發工具的公司

Strong A.I.強人工智能 Usenet 用戶網 Weak A.I.弱人工智能

Virtual Programming Languages Research（VPL）美國一家專做虛擬現實產品的公司

virtual reality（VR）虛擬現實 World Wide Web 萬維網 Wide Area Information Server 廣域信息服務器 wireless personal area network 個人無線局域網

第十章：P99 1.NEM WORDS : ambiguous 曖昧的，不明確的 amorphous無定形的，無組織的 cynical 憤世嫉俗的 analogy 名詞：類似，類推 arcane 神秘的，不可思議的 prophetic 預言的 cryptic 秘密的，含義模糊的，神秘的，隱藏的 prominence 突出，顯著，突出物 dismiss 解散，下課，開除，解職，使離開 egalitarian平等主義的；平等主義 instant 立即的，直接的，緊迫的，刻不容緩的，速溶的，方便的，即刻的

mundane 世界的，世俗的，平凡的 quote 引用，引證，提供，提出，報價 ramification 分枝，分叉，衍生物，支流 schism 分裂，教派 stimulate 刺激，激勵 symbol 符號，記號，象征 vista 狹長的景色，街景，展望，思想

2.PHRASES AND EXPRESSIONS access to 有權使用 adjust to 適應，調節 call for 要求，提倡，為?叫喊 extract from 摘取 prior to 優先于 toss out 丟棄，扔掉 from one’s perspective 從某人的觀點來看 succumb to 屈服于

3.Professinal Vocabulary attribute of media 媒體特性 mainframe 主機，大型機 videodisk 視盤 correspondence course 函授課程 no significant difference 無顯著差異 the great media debate 媒體大爭論

第十一章：P111 1.NEM WORDS : acquired 已得到的，已獲得的 activation 活化，激活 adequacy 適當，足夠 approach 方法，步驟，途徑 appealing 吸引人的，引起興趣的，懇求的 appeal 名詞：請求，呼吁，上訴，吸引力，要求

動詞： 呼吁，懇求（常與to連用）吸引，引起興趣

appropriate 適當的 basis 基礎，根據 client 顧客，客戶，委托人

characteristic 特征，性能，特色，特性，特點 implement實施，執行 concern 動詞：涉及，關系到 名詞：（厲害）關系，關心，關注

illustrate 舉例說明，圖解，加插圖于，闡明 consistency 一致性，連貫性

contrived 人為的，做作的，不自然的 demonstration 示范，實證，證明，證實 distinct 清楚的，明顯的，截然不同的，獨特的 direct 指引，指點，指導，管理 empirical 以經驗為根據的，經驗主義的 engage 從事，著手，忙于（in）execute 執行，實行，完成 core 果核，中心，核心 focal 焦點的，在焦點上的 glimmer 微弱的閃光，一絲光線，微小的信號 initial 開始的，最初的 complexity 復雜，錯綜復雜，復合狀態 involve 包括，包含，涉及 indicate 指示，指出，暗示，表明，簡要地說明 term 名詞，術語

integration 成為整體，集成，綜合，整合，一體化

interdependent 相互依賴的interpret 解釋，說明，翻譯，口譯 iterative 重復的，反復的 learner-centered 以學習者為中心 maintenance 維持，維護 monitor 動詞：監測，監控 prescription 指示，規定，命令，處方，藥方

prior 預先的，在前的，更重要的，優先的 procedure 程序，步驟，手續 rational 理性的，合理的，推理的 reclaim 回收，再生，利用 rehearse 排練，排演，預演，背誦，演習，練習

reliability 可靠性 reliable 可靠的，可信賴的 scope 范圍，機會，余地 specification 具體要求，規范，規格，具體說明 specify 規定，指定，確定；詳細說明，具體說明

thoroughness 完全，十分 tryout 試驗，試用，嘗試，預賽，預演 stable平穩的，穩定的，堅固的 valid 有效的，有根據的，正當的，正確的

2.PHRASES AND EXPRESSIONS be concerned with 牽涉到，與?有關 refer to 把?稱為，把?認為 be involved in 包含在?，與?有關，被卷入，專心地 write up 詳細寫下來，詳細描述

3.Professinal Vocabulary analysis 分析 analysis of learning goals 學習目標分析 definition 定義

analysis of learning needs 學習需求分析

anchor point 錨點，定位點 assumption 假定，假設 application 使用，運用，適用，應用 encode 編碼 assessment 評估，評價，評定，判定，鑒定，估計 evaluate 估價，評價 context 上下文，環境，背景，靜脈 delivery system 傳遞系統 develop 發展，詳述，開發 discipline 紀律，學科訓練 feedback 反饋 evaluation instrument 評價工具 goal-oriented 目標導向的 human resource 人力資源 instruction situation 教學情景 instructional activity 教學活動 instructional design 教學設計 instructional development 教學開發

instructional material 教學材料 instructional model 教學模式

instructional science 教學科學 instructional strategy 教學策略

instructional system design 教學系統設計 instructional theory 教學理論

learning activity 學習活動 learning environment 學習環境 learning experience 學習體驗，學習經驗 learning strategy 學習策略 learning theory 學習理論 linear 線的，直線的，線性的 macro-level 宏觀水平micro-level 微觀水平setting 環境，背景 organizational behavior 組織行為 performance support 績效支持 prior experience 先前經驗

problem identification 問題確定 problem-based 基于問題的 specialized 專用的，專門的，專業的 specialized skill 專業技能 stated objective 既定的目標 systematic 系統的，規劃的，有計劃的 systemic 系統的，體系的 team effort 團隊工作 process 加工，處理，過程

第十二章：P133 1.NEM WORDS : allocate 分派，分配 ambitious 有雄心的，野心勃勃的 depict 描述，描寫 commitment 委托事項，許諾，承擔義務 cumbersome 討厭的，麻煩的，笨重的 distinguishing 有區別的 implicitly 含蓄地，暗中地 prototype 原型 linear 線的，直線的，線性的 generic 屬的，類的，一般的，普通的，非特殊的 highlight 加亮，使顯著，以強光照射，突出 phase 階段，狀態，相，相位

overcharge 名詞：超載，過重的負擔，過度充電 reservation 保留，預定，預約 simultaneous 同時的，同時發生的 shortchange 動詞：（找錢時故意）少找零錢，欺騙 sequential 連續的，相續的，有續的，有順序的，結果的

sophisticate 篡改，曲解，使變得世故，摻和，弄復雜 vacation 假期，休假 substantial 堅固的，實質的，真實的，充實的

2.PHRASES AND EXPRESSIONS back and forth 來來往往地，來回地 be short of 不足

be benefit from 受益于? keep in mind 記住

first and foremost 首先，首要的 move on 繼續前進 speed up 加速

3.Professinal Vocabulary event of instruction 教學事件 formative evaluation 形成性評價 front-end analysis 前端分析 summative evaluation 總結性評價 systematic instructional development 系統化教學開發

The First Generation Instructional Design（ID1）第一代教學設計 The Second Generation Instructional Design（ID2）第二代教學設計

第十三章：P125 1.NEM WORDS : automate 使自動化，自動操作 courseware 課件 crucial 至關緊要的 denigrate 貶低，詆毀 domain 領土，領地，范圍，領域 envision 動詞：想像，預想 mainframe 主機，大型機 plethora 名詞：過剩，過多

2.PHRASES AND EXPRESSIONS insight into 洞察 play a role in 在?中起作用 Web-based 基于網絡的

3.Professinal Vocabulary AID systems 教學設計自動化系統

analysis phase 分析階段 Authoring Tools 著作工具 Automated Instructional Design（AID）自動化教學設計 computer-based instruction 計算機輔助教學 delivery domain 傳送領域 electronic performance support systems（EPSS）電子績效支持系統

Information Management 信息管理 instructional delivery 教學傳遞 instructional designers and developers 教學設計者與開發者 intelligent agent 智能代理 interactive simulation 交互式仿真模擬 knowledge management 知識管理

knowledge management system 知識管理系統 knowledge object 知識對象 planning phase 計劃階段 Web-based course management system 基于網絡的課程管理系統

第十四章：P147 1.NEM WORDS : access 動詞：接近，達到，進入 名詞：入口，同路 acquisition 獲得，獲得物 articulate 發音清晰的，表達力強的，口齒清晰的 assuming 傲慢的，自負的 bombard 炮轟，轟擊 cohesive 有黏著力的，有附著力的，凝聚性的，內聚性的 conscious 意識到的，有知覺的，處于清醒狀態的，有意識的，有覺悟的

conspicuous 顯著的，顯眼的，卓越的，出類拔萃的 disseminate 傳播，散布 contend 強調，硬說，主張，激烈爭論，對付 empowerment 授權，準許

entail 使必須，使蒙受，使承擔，需要 infrastructure 基礎，基礎結構，基本設施 execution 實行，實施；執行。履行，完成 evaluate 評價，估計，求?的值 indispensable 不可缺少之物，不可缺少的，絕對必要的

inequality 不平等，不同，不等式，不均勻 unprecedented 空前的，沒有前例的 formulate 用公式表示，明確地表達，作簡潔陳述；闡明 objective 目標，目的 literate 識字的，能讀、寫的；有學問的人，有文化的人 relevance 貼切，恰當 methodology 方法學，方法論 possession 所有，擁有，占有，；領土，領地，財產 priority 先，前，優先，優先權 subsequent 接著發生的事，后果，結果

2.PHRASES AND EXPRESSIONS be confronted by 面對，面臨，碰上 in its broadest sense 廣義地講 Information Age 信息時代 information explosion 信息爆炸 make ?judgements on 對?做出判斷 transform from ? to ?從?轉變為? the haves and have-nots 富人和窮人 well-trained 受過良好培訓的 take into account 考慮 self-managed 自我管理

3.Professinal Vocabulary cognitive skill認知技能 cooperative learning協作學習educational institution 教育機構 information literacy 信息素養 information superhighway 信息高速公路 lifelong learning 終身學習technological literacy 技術素養 critical skill批判性思維

第十五章：P153 1.NEM WORDS : artifact 人工制品，典型產物，典型后果或結果 qualitative 性質上的，定性的 quantitative 數量的，定量的

redraft 名詞：改寫的草稿，反匯票 動詞：改寫，重新起草 utilitarian 功利論者，功利主義；功利的，實利的，功利主義的

2.PHRASES AND EXPRESSIONS

have a utilitarian view feel that 有這樣一種功利主義的看法

in a variety of formats 以多種方式 to keep abreast of 保持與?并列 with the consequence that 其結果是?

3.Professinal Vocabulary electronic portfolio 電子檔案袋

第十六章：P159 1.NEM WORDS : accomplish 完成，達到，實現 attribute 屬性，品質，特征，加于，歸結于 collaborative 合作的，協作的，協力完成的 converge 聚合，集中于一點 corporate 社團的，法人的，共同的，團體的；會聚 inclusive 包含的，包括的

deliberately 慎重地，謹慎地，故意地 readjustment，再調整，重新整理 expansive 易膨脹的，易擴張的，廣闊的，豪爽的，豪華的 proponent 建議者，支持者 facilitate（人不能作主語）使容易，使便利，推動，幫助，促進 curriculum 課程

2.PHRASES AND EXPRESSIONS

be convinced of 確信，認識到 take advantage of 對?加以利用 be integrated into 統一到（歸并到，被結合到）?中

3.Professinal Vocabulary academic performance 學業成績 blended learning 混合學習integration 整合 E-learning 數字化學習inquiry-based learning 基于探究的學習knowledge management 知識管理 performance 績效 WebQuest 網絡探究學習Human Resource 人力資源 ROI（Return On Investment）投資回報 WBT（Web-based training）基于網絡的培訓

第三篇：教育技術學專業英語第十章翻譯

第十章

Section B

教學設計模型的分類

教學設計模型的分類有助于我們澄清每個模型的基本假設，并能幫助識別每個模型最適合的應用條件。該分類把教學設計模型分為了三類，說明模型是否被最好地用來開發教學：個別課堂教學；用戶而不是開發者互相實施的產品；針對一個組織的問題或目標的大型復雜的教學系統。

1．以課堂為中心的教學設計模型：課堂教學設計模型的興趣主要是專業教師，教師把模型作為一個給定的規則，他們的角色是教，學生需要一些形式的教學活動。教學人員通常把教學設計模型作為一個通用的路線圖來遵循。通常，一個課堂教學設計模型只列出了有少數功能，只簡單地位老師提供了一個指導。因為教師不可能熟悉系統教學開發的概念或過程，和教師一起工作的雇傭的開發人員使用任何教學設計模型都將做的很好。

2．以產品為中心的教學設計模型：產品開發模型通常假定有待開發的產品數量的長度是幾個小時或幾天。為基于產品的模型進行的前端分析的數量可能變化很大，但同廠假定一個技術先進的產品將被生產。用戶可能沒有與開放商聯系。產品開發模型的特點有四個：

（1）假定教學產品是被需要的。(（2）假定某些東西需要生產，而不是從現有的材料中選擇或修改。（3）考慮的重點放在試驗和修訂。（4）假定產品對多種教學管理人員是有用的。

3．以系統為中心的教學設計模型：基于系統的教學設計模型通常假定大量的教學（比如整個課程）將被開 發，大量的資源將提供給一個訓練有素的開發團隊?；谙到y的教學設計模型通常開始于數據收集階段，這個階 段決定開發一個問題的教學解決方案的可行性和可取性。作為一個等級，系統模型不同于產品開發模型，產品開 發模型的重點放在開發之前的拉的環境分析上。系統模型通常還承擔了比產品開發模式更大范圍的成果。

Section C 教學設計模型簡介

格拉奇——伊利模型

格拉奇——伊利模型強調，教學內容與目的必須在評估任何學生行為之前同時確定下來?！案窭妗晾姓J,許多教師首先從內容的角度考慮教學。”（古斯塔夫森，1991）教師常常被期望設計出符合分配的特定課程、使用現有材料的教學。

教學的設計和開展被當做一個連續過程而一起完成，其步驟不一定循序漸進，績效的評價使教師得以評估教學是否成功，學習目的是否達到。最后，反饋分析是設計者（往往是教師）得以對設計做出任何必要的修改。

對于這個模型更合適初學者還是有經驗的設計者有一些討論，新手模型允許教師利用已經存在的材料，不允許系統內的變化。但是如果作為一個專業的模型，當提供內容和其他材料時，它在一定特定情境下被使用，并且允許在教學中選擇和包含媒體。這種方法指出選擇過程是集中的并且要求學生對專業知識的需要。

坎普模型 坎普模型是環形的，各個環節之間并無聯系。“聯系表示有先后順序的線性序列，其目的在于表達靈活性，但也表達出九個環節在可能的運用方式上的某順序。此外，某些場合可能并不要求處理全部的九個環節。例如，在某些課程中，評價手段可能沒有必要?！?/p>

肯普模型使設計者得以同時檢查教學的各個方面，因而使其看到某一特定領域變化的效果。“與一個領域相關的決策可以影響其它領域。隨著教學目的的表述，各項題材就可以添加上去或重新安排。”（肯普、莫里森和羅斯，1999）

雖然該模型表明，人們可以開始于任何地方，慣例表明，一開始“教學問題”圈，順時針方向移動允許不斷修改。然而，一個設計者可選擇最實際的滿足項目目標的開始點。

迪克與加雷模型

作為最流行的教學設計模型之一，迪克與加雷模型（圖10.3.3）使用系統的教學設計方法，強調每個環節對學生學習成功的重要性（迪克與加雷，1996）

這個過程始于迪克與加雷（1996）所稱的教學設計過程中最關鍵的事件，即確定教學目標。“如果做得不正確，甚至精致的教學也無法服務與設計者的真正目的（頁15）?！边@個過程的下一步是進行教學分析，其主要目的是確定教學中應該包含的各種技能和知識（頁33）。然后，設計者確定學習者的入學特點和實施教學的環境（頁89）。至此，設計者就做好了準備，可以寫作績效目的了。

績效目標或更著名的學術行為目標，可能是教學設計的一個最著名的組成部分。“一個績效目標是當完成一個教學單元時對學生能夠做什么的詳細描述?！钡峡恕獎P瑞模型過程的下一步是開發評價測試項目?！耙粋€評估方案是由一些項目組成的，這些項目能夠在給定的一系列行為目標中直接測量學習者的行為。”然后設計者可以發展呈現給特定受眾的教學方式。“在設計者做決定之前，（關于對活動的使用），發展宏觀策略是很有必要的，即，通過對目標的掌握程度向學習者介紹一個主題的總體策略?！?/p>

最后，設計者應該對教學過程中使用到的材料進行設計，在這個階段把教學者包括在內是明智的。對材料的設計是緊跟在對構成要素要素進行評估以幫助設計者調整教學之后的，然后教學就可以使用了。這個模型表明在教學實施之后進行總結性評估是很重要的。注意整個過程中的虛線，迪克和凱瑞認為根據學習者的反饋來不斷地更新和提高教學是很重要的。

ADDIE 模型

ADDIE模型是一個簡化的普 通教學系統設計（ISD）模型，是分析、設 計、開發、實施和評價的縮寫。

在分析階段，是闡明教學問題，制定教學目標，鑒定學習環境和學習者的特點。設計階段是設計教學策略和選擇教學媒體。發展階段是根據設計階段的結果制定材料。執行階段包括目標受眾的標準測試，是產品得到最大化生產，訓練學習者和指導者如何使用產品。評估階段有兩部分組成：形成性評價和總結性評價。形成性評價出現在每一個階段，總結性評價包括相關制定項目的標準測試和為使用者的反饋提供機會。

ASSURE模型

教與學的過程可以被視為經歷幾個階段。加涅（1985）把這些階段稱為“教學事件”。加涅的研究表明，設計良好 的課程始于喚起學生的興趣，然后展示新材料，再以反饋使 學生從事實踐，同時評估學生的理解，再開展跟進活動。ASSURE模型是這些教學事件的結合。

ASSURE模型是綜合運用媒體以設計和實施教學的程序指南，它的設想是有訓練或教學的需求，成熟的教學開發過程應該始于需求評估，以確定教學是否適合解決某個績效問題。

ASSURE模型致力于設計實際教室中媒體的使用，它的適用范圍小于希望指導整個教學設計系統過程的教學開發模型。這些模型包括ASSURE模型程序、需求分析過程、學科意義分析、產品分析、原型試用、系統成就等等。這些大型的教學開發過程通常包括團隊或者專家，并要求有主要的時間和資金保障。從另一個方面說，ASSURE模型主要是教師個體為在教室使用媒體和技術進行設計。

學習者分析

設計的第一步是確定學習者。你必須了解你的學生，選擇最合適的媒介去達到目標。對學習者的分析細化為一般特征分析、起點能力分析、學習風格分析。

目標陳述

下一步是盡可能的明確地陳述目標。這個目標可以來自課程大綱、課本，取自課程指導，或者從教學中發展而來。它們應該根據學習者能夠達到的教學結果來確定。學生或者受訓者將表現出來的狀態和認同的表現程度都應該被包括在內。

選擇方法、媒體和資料

一旦你確定了你的聽眾，聲明了你的目標，你就已經建立了教學的起點（現在聽眾的知識、技能和態度）和終點（目標）?，F在你的任務是通過選擇適當的方法、技術和媒體形式，然后確定在材料上實行這些選擇的方式來在起點和終點之間建構一座橋梁。

利用媒體和材料

描述如何選擇、修改和設計你的資料，然后你比學計劃什么樣的媒體、資料和技能將被慣于應用在你的方法中。首先，預覽材料和練習實施；然后，準備課程和準備必須的設備和工具；最后建構教學過程中利用的技術方法。

要求學習者參加

為了更加有效，教學應該要求學習者進行活躍的腦力思維參與，其中允許學習者練習知識和技能，并且對他們的努力在正式的評價之前能夠得到反饋。

評價和修改

在教學完成之后，評價教學的影響和效果和評價學生的學習是必要的。為了得到一個總的結論，你應該評估整個教學的過程。

無論在哪里，你的目的和你的收獲之間總是有不符的。為了下一次進行，你應該修改你的計劃。

第四篇：醫學影像技術專業英語

No significant differences were found between the area under the receiver operating characteristic curve of the digital and that of the conventional radiography method for almost all investigated criteria.The only exception（例外；異議）was mediastinal abnormalities, for which the digital method provided better results than the conventionvl method(P<0.05)

Invasive breast cancer detection by mammography may be improved through attention to correct positioning.For CT of the brain, there are there standard reference lines;the orbitomeatal line, the Reid baseline, and the supraorbitomeatal line.The orbitomeatal line runs through the external canthus and the center of the external auditory meatus.This is the most widely used line, because acquisition of fewer sections is necessary to cover the entire brain.The Reid baseline runs though the inferior orbital wall and the superior border of the external auditory meatus.This line is paraller to the optic nerve and provides the best demonstration of the orditai contents.The supraorbitomeatal line runs through the superior orbital wall and the center of the external auditory meatus.This line approximately parallels the skull base.We developed reference lines for use at MR imaging that are analogous to the three standard reference lines used at CT, on the basis of anatomic landmarks that are visible on midsagittal MR images.These lines can be used to prescribe subsequent oblique axial sequences.During the past decade , many investigators have addressed the feasibility of picture archiving and communication system(PACS)as an alternative to film-based radiology.To successfully implement the PACS, a number of factors such as film resolution, interpretation conditions, and a cost-effective viewer system must be taken into consideration.The most important clinical criterion for using the PACS technology is the ability to achieve acceptable accuracy when interpreting radiologic images at a soft-copy viewing workstation.Most previous reports have focused on a comparison of observer performance with soft-copy and hard-copy imajes, and such studies have been performed using chest radiography.However, observer performance in projection radiography of another anatomic section must also be compared to achieve that the PACS can completely replace film-based radiology.CT in an invaluable tool in the diagnosis of the chest diseases with high-resolution CT(HRCT)providion exquisite visualization of the pulmonary interstitium.However, CT examinations do not come without a cose..A report from the 2002 National Conference on Dose Reduction in CT indicates that CT now represents the largest single source of medical radiation exposure.Although CT constitutes only 15% of the total number of examinations in some university departments, it can account for 70% of the dose delivered.

第五篇：城市規劃專業英語詞匯集[模版]

城市規劃專業英語詞匯集

urban planning城市規劃

town planning城鎮規劃

act of urban planning城市規劃法

urban comprehensive planning城市總體規劃

urban detailed planning城市詳細規劃

Residential district detailed planning 修建性詳規

regulatory detailed planning控制性詳規

規劃類的專業課程

regional planning區域規劃

urban system planning城鎮體系規劃

urban sociology城市社會學

urban economic城市經濟學

urban geography城市地理學

urban infrastructure planning城市基礎設施規劃

water supply and drainage electricity supplyroad building城市供水、供電、道路修建 urban road system and transportation planning城市道路系統和交通規劃

urban road cross-section城市道路橫斷面

urban management information system城市管理信息系統

GIS: geography information system地理信息系統

RS: remote sensing遙感

Gardening: Landscape architecture園林=營造景觀學

Urban landscape planning and design城市景觀規劃和設計

Urban green space system planning城市綠地系統規劃

Urban design城市設計

Land-use planning土地利用規劃

The cultural and historic planning歷史文化名城

Protection planning保護規劃

Urbanization城市化

Suburbanization郊區化

Public participation公眾參與

Sustainable development(sustainability)可持續性發展（可持續性）

Over-all urban layout城市整體布局

Pedestrian crossing人行橫道

Human scale人體尺寸

Street furniture街道小品

(sculpture fountaintea bar)（雕塑、噴泉、茶吧）

Traffic and parking交通與停車 Landscape node景觀節點

Brief history of urban planning短暫的歷史的城市規劃

Archaeological考古學的Habitat住處

Aesthetics美學

Geometrical幾何學的Moat護城河

Vehicles車輛，交通工具 mechanization機械化 merchant-trader商人階級 urban elements城市要素 plazas廣場 malls林蔭道

Adaptable適應性強的 Organic entity有機體 Department stores百貨商店 Opera歌劇院

Symphony交響樂團 Cathedrals教堂 Density密度 Circulation循環

Elimination of water水處理措施 In three dimensional form三維的 Condemn譴責 Rural area農村地區

Regional planning agencies 區域規劃機構 Service-oriented以服務為宗旨的 Frame of reference參考標準 Distribute分類 Water area水域 Alteration變更 Inhabitants居民

Motorway高速公路 Update改造 Edifices建筑群

雅典憲章 Residence居住 Employment工作 Recreation休憩 Transportation交通

Urban fringes城市邊緣

Anti-前綴，反對……的；如：antinuclear反核的 anticlockwise逆時針的Pro-前綴，支持，同意……的；如：pro-American 親美的pro-education重教育的Sewage污水 Sewer污水管

Sewage treatment plant 污水處理廠 Brain drain人才流失 Drainage area匯水面積 Traffic flow交通量

Traffic concentration 交通密度

Traffic control交通管制

Traffic bottleneck交通瓶頸地段 Traffic island交通島（轉盤）Traffic point city交通樞紐城市 Train-make-up編組站

Urban redevelopment舊城改造 Urban revitalization城市復蘇

Urban fabric城市結構 Urban form城市形體

Material processing center原料加工中心 Religious edifices宗教建筑 Correctional institution教養院

Transportation interface交通分界面

CBD=central business district城市中心商業區 Public agencies of parking停車公共管理機構 Energy conservation節 能 Individual building單一建筑 Mega-structures大型建筑 Megalopolis特大城市

Rresidence居住用地黃色 Ccommercial商業用地紅色 Mmanufacture工業用地紫褐色 Wwarehouse倉儲用地紫色 Ttransportation 交通用地藍灰色 Ssquare道路廣場用地留白處理

Uutilities市政公共設施用地接近藍灰色 Ggreen space綠地綠色 Pparticular特殊用地 E水域及其他用地

（除E外，其他合為城市建設用地）Accessibility可達性；易接近Service radius服務半徑

Topography地形圖 Well-matched相匹配 Visual landscape視覺景觀 Visual environment 視覺環境

Visual landscape capacity 視覺景觀容量 Tour industry旅游業 Service industry 服務業 Relief road輔助道路 Rural population 城鎮居民 Roofline屋頂輪廓線

風景園林四大要素：landscape plant；architecture/building；topography；water

Nature reserve自然保護區 Civic enterprise市政企業

Artery動脈，干道，大道 Land developer土地開發商 Broad thorough-fare 主干道 Water supply and drainage

A water supply for a town城市給水系統 Storage reservoir水庫，蓄水庫 Distribution reservoir水庫，配水庫 Distribution pipes配水管網 城市規劃實施city planning implementation 城市規劃管理city planning management, city planning administration

城市規劃綱要city planning outline 城市規劃標準city planning standard 城市市區部分city proper 城市選址city sitting 城市規模city size 城市廣場city square 城[墻]city wall

Water engineer給水工程師 Distribution system配水系統 Catchment area匯水面積 Open channel明渠

Sewerage system污水系統，排污體制 Separate分流制 Combined合流制 Rainfall降水

Domestic waste生活污水 Industrical waste工業污水 Stream flow河流流量 Runoff徑流

Treatment plant處理廠 Sub-main次干管 Branch sewer支管

City water department城市供水部門

Spatial structure空間轉移 Blueprints藍圖

License執照，許可證

Hydroelectric power source水利資源 Monuments紀念物

High-rise apartment高層建筑物 Lawn草地 Pavement人行道 Sidewalk人行道

Winding street曲折的路 Metropolis都市

Construction work市政建設 Slums平民窟 Alleys大街小巷 Populate居住 Gothic哥特式

Renaissance文藝復興式 Baroque巴洛克式

城市規劃區city planning area

城市景觀 城市藝術 cityscape, urban landscape civic art