第一篇:2014年斯家場小學開學工作匯報材料
腳踏實地開新局
斯家場小學2014年春季開學工作情況匯報
一、基本情況
1、入學情況:應到753人,實到758人,住宿生208人,乘車學生356人,其中轉進15人,轉出9人,1人休學。全校17個教學班,最大班額51人,最小班額36人,平均班額44.5人,一年級141人,二年級91人,三年級140人,四年級149人,五年級115人,六年級122人,全校只有二年級設兩個班。
2、人員到崗情況:公辦教師應到36人、實到36人,代課教師應到8人、實到8人,后勤雇請人員上學期8人,本學期7人屬正常減員,門衛上學期1人,按市局多次要求,今年增設1人,全校人員和上學期相比不變,全校教職工53人。
3、開學上路情況:正月十一班主任組織報名,其它科任教師辦公備課,正月十一教材按年級分到位,三表全部上墻,教學用品和后勤物質全部到位,正月十二按課表正式上課,按常規做了第一次眼保健操和課間操,利用大課間活動時間進行了簡短的開學典禮,學生在校進行了第一次中、晚餐,下午放學領導帶隊,值日教師參與,按常規組織了放學路隊護送,晚餐后召開了住宿生學生會議,重申了紀律,晚上按課表上了晚自習,相關管理人員進行了查寢,教師布置了第一次作業,領導進班聽了課。正月十三,學校審定了各部門工作計劃,教師按時完成了各學科教學計劃,周五進行了第一周批備檢查。各班
舉辦了主題為“新學期、新征程、新目標”的黑板報,并圍繞“新學期我能行”進行了一次主題班會活動。
4、收費情況:本學期收費,屬學校收費項目的就只有生活費一項,按自愿進餐的原則,按早餐每月60元,中餐每月95元,晚餐每月75元;分月收取,還有一項代收費,即牛奶費,學校下發征訂單,按自愿原則,家長同意,公開透明收費。此兩項收費均經上級部門批準,操作合規范,無一人上訪,無任何矛盾。沒有一分錢自立項目收費,沒有一分錢搭車收費。
二、基本特點:
1、動手早、部署早:正月初八,全體班子上班,集中召開行政會,會上討論了全學期工作要點,并對開學工作進行了細致的分工,分線負責,線上工作分工到人,初
九、初十兩天前后勤各項準備工作全部到位,初十食堂開伙,正月十一早上教師7:30到校過早、考勤,然后按各自分工組織學生報名;去年放寒假后,專題召開教師民主生活會和班子民主生活會,就收集的意見,如:本學期教師的考勤問題、教師電子備課問題、質量結賬方案完善問題、辦公成本節約問題、工會舉辦各種群眾活動問題等在班子民主生活會上進行了討論,并形成了集中的意見。
2、紀律嚴、風氣正:一是正月初八班子上班無一人遲到缺席、正月初九,后勤人員全部到崗上班,正月初十大雪,道路難行,全校44名教師全部按時簽到;報名當天,學校大會議室電視屏專門播放了賀新春的課件,教師在親切友好的氣氛之中互問新年好,其樂融融;
二是重申了教育局的相關禁令,新學期不得進行有償家教,不得包餐住宿,學校專門告家長書,用醒目的牌子立在門口。把教育局的禁令和學校的規定告知家長。正月十一早上7:30,全體教師到校過早,保證教師在家長之前到校。班主任組織學生報名,非班主任坐班辦公,提前備課。三是學校狠抓督辦。后勤由劉主任坐陣,入學報名中教室整理、接待家長、住宿安排由李主任巡視;教師坐班辦公備課,按時考勤由文虎副校長巡視。開學第一天就把良好的工作作風展現給家長。全體教師嚴守紀律,按時到崗,認真工作,不打折扣。
3、高標準、高效率:對今年的開學工作,我們的要求是,正月十二學生上學要像過了雙休日上學一樣,對接無縫,運轉正常。正月十二所有教師進入角色,所有管理環節進入程序,如晚上查寢、路隊護送、課間操、學生進餐都井然有序;正月十一,三表全部更新上墻,所有安全協議書印制到位,簽訂到崗,尤其是乘車學生,做到線路明確,上車有條不紊,做到安全有序。正月十三,中心學校領導來校聽課,對開學工作進行了初查。
4、訪家長、樹形象:去年天氣惡劣,加之大部分學生是靠校車接送,期末考試結束后,要求學生不再來校,學校利用告知家長學生成績的機會,對家長進行電話走訪,學校統一要求,班主任必須將學生成績隨身攜帶,無論是家長打過來的電話還是班主任打過去的電話,都要認真溝通交流情況。在電話走訪中,一(3)班發現本班一雙胞兄弟家里十分困難,母親患病,父親在外賣饅頭度日,靠年邁的爺爺帶養,今年開學后,學校給雙胞胎減免400元的生活費,并由學校給
校車公司請情,減免校車費150元;五(1)班學生文陽雷,一家五口人,四人生病,家庭貧困,去年年前學校送去了500元慰問金;六
(1)班學生李某,原在鞍子嶺住,今年春節當中父母不合,導致父親外出,母親出走,學生只好投宿到街上親戚家,每天步行上學,為了方便她晚自習后回家有伴為她調了一個班。
三、工作思路:
小學的中心任務就是育人,作為一所小學,它必須是育人有思想,校園有生機,課堂有活力,教學有水平,質量有抓手,安全衛士有保障,學生學得愉快,玩得開心,長得健康,它才有生命力,要想達到這一目的,必須靠學校一年又一年切合本校實際的工作加以推動。2012年我們提的能力提升年,要提升五種能力;2013年我們提的品牌捍衛年,因為這一年特別困難我們也做到了,2014年我們提的工作目標是內涵發展年。主要包括,學校的管理內涵,教師的教學內涵,學生的言行內涵,全校的質量內涵。學校管理做到有章可循,運轉形成慣例,校風形成文化;教師的教學內涵,形成老中青三個教學梯隊,人人有教學特長,個個有教學特色,繼續為青年教師搭建平臺;學生的言行內涵,學生言行舉止文明、習慣良好、文化素質高;學校的質量內涵,必須全面發展學生個體,既能在文化考試中取得好成績,還要在文藝匯演、球類運動會、田徑運動會上摘金奪銀,是全面的質量,是持久的質量。
要抓好內涵發展年的工作,首先是黨建工會聚人心,行政管理立規矩,教研教改出手段,建設隊伍蓄力量,安全穩定做后盾。為此今年
工作的主要措施是以下四個方面:
管理強校:
1、各線運行有章可循
2、常規運轉形成慣例
3、民主治校凝聚人心
4、各項工作爭先奪牌
質量興校:
1、激發教學熱情
2、探索課堂教法(教研、科研品牌)
3、完善獎懲方案
4、活躍校園文化(常年開展六大德育活動)
5、狠抓畢業調考
勤儉辦校:
1、生活招待審批制
2、各處室辦公用品添置、辦公打印申報制
3、財務公開制
4、審計盤存制
安全穩校:
1、安全崗位明確
2、安全職責清楚
3、安全工作思路清晰(德育活動保安全、常規管理促安全、專
題教育知安全)
第二篇:斯家場小學開學工作匯報
斯家場小學2012年秋季開學工作
匯 報 材 料
新的學年已經開始,斯家場小學以全市教育系統2012年上半年工作總結暨下半年工作部署會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,提升教育質量,辦人民滿意的教育,在工作時間上突出一個“早”字,在工作準備上突出一個“全”字,在工作思路上突出一個“活”字,在工作方法上突出一個“巧”字,在工作落實上突出一個“嚴”字,通過周密部署,科學安排,確保了開學工作新氣象,新變化,新進步。
一、兩會推動正常運轉,確保開學上路。
8月23日至27日老師們就到校分村走訪,分班走訪。雖然是烈日炎炎,酷暑難耐,但我們做到了兩個“全體”,即學校領導帶領全體教師參與走訪,走訪全體學生。老師們踏遍斯家場的山山水水,走訪中做到了“六結合”,即與了解指導學生暑假生活相結合,與關愛特殊群體學生相結合,與資助困難學生相結合,與宣傳成績、招生工作相結合,與規范辦學行為相結合,與了解社會對學校意見建議相結合。通過走訪,我們進一步了解了學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣,使家庭、社會增進了對我校教育教學工作的認同。
9月1日進行開學典禮,進行了三個教育(入學教育,前途理想教育,安全教育)。學校六表上墻(作息表、課表、校歷表、工作安排表、教師值日表、路隊護送表)9月3日進行了第一次升旗儀式及國旗下講話,9月4日進行了第一次備批檢查,召開了第一次行政例會分線安排工作并上交了各類計劃,總之學校工作一切進入正軌。
二、抓保障,確保開學秩序井然
為認真落實上級布置的開學工作要求,學校總務室已于暑假就提前安排好了各項保障工作,政教處組織相關人員對校舍、相關功能室及“班班通”等教學設施設備進行了全面的檢修和安全隱患排查,對校門及防護欄進行了加焊加固,修理并添置好課桌椅、衛生工具,8月28日就將相關教室調整安排到位,確保師生教學工作順利開展。
1、教師到崗情況:應到公辦教職工30人,調出4人(文菊、文路瑩、駱冬梅、趙緒濤),市招考1人(易煜)省招考7人(李楊、張杰、段文、周艷華、劉江盼、周晶晶、萬里)代課6人(王平、尤興力、李文桃、黃萬元、楊媛媛、魯永壽)內退3人(易紹偉、吳遠平、張代香)退休14人。現有前線專任教師39人,公辦職工2人。后勤8人,門衛1人。
2、學生入學情況:去年秋843人,(今年春轉出15人,畢業147人,本學期轉出31人,本學期新招117人,轉進27人,復學1人)現有學生794人。(一、118人
二、140人
三、148人
四、117人
五、118人
六、153人)
黃嶺小學三年級升四年級應到我校19人實到12人,還有7人進入街河市。一年級新生轄區類適齡兒童106人實到106人,轉進11人。(楊家溶5人、王家橋2人、金坪3人、襄陽1人)
住宿生:男83人,女99人。
乘車學生:每天乘車數236人,周五另加68人。
三、抓重點,確保教學良好開端
學校的中心是教學。“全面發展提質量,科研興校育人才。”這是我校教學的工作目標。8月28日學校教務室進行了分工分課,學校領導認真分析知人善任,全體教師勇挑重擔服從安排。
學校嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,體育、音樂、美術、勞技、信息等課程都有專職教師任教,體育3名專職教師,音樂、美術、勞技、信息分別一名專職教師。
9月1日,我校按新作息時間、新課表上課,學校領導深入課堂推門聽課,分教研組聽新進教師的課;進行第一次備批檢查,審查了各科教學計劃,教研組長簽字蓋章;檢查了學生暑假作業,評選、表彰了優秀暑假作業。9月3日清晨,舉行了開學典禮暨第一次升旗儀式,開學典禮上,校長彭小雷代表學校致詞,教務主任就規范教育教學行為、強化常規教學管理、推進素質教育、強化質量意識工作作了周密布署。政教主任就加強師德師風教育、加強班級日常管理、安全法制教育、學生就餐就寢、學生出生平安等工作作了詳盡的安排。
四、抓規范,確保人民滿意教育
后勤保障規范操作。教學用品、辦公用品、后勤設施等必須用品的采購,采取“申請、填單、審批、采購、發放、簽字”的運作模式,所需用品到位及時。大宗食品證件收齊,食品采購嚴格執行了米、面、油全市統一配送,其它物資采購一律堅持定點采購,陽光操作,公布價格,公布聯系電話,嚴格操作程序,確保了食堂物資的采購渠道暢通,運行健康,操作透明,及時公開。
服務收費嚴格程序,堅持自愿。學生伙食費的收取是先報中心學校批準,再分月訂餐,分月收費。
辦學行為進一步規范。學校嚴格遵守黨和國家的教育教學方針政策,辦學理念先進,辦學方向明確,教育教學行為規范,嚴格按照上級文件精神開展工作,沒有出現有償家教、體罰和變相體罰學生、亂訂亂購教輔資料的現象和行為。
五、抓安全,培育幸福文明之花
安全工作是學校始終堅持的“重中之重”。為抓好安全工作,學校成立了安全工作領導小組,堅持“每時每刻抓安全、建章立制保安全、傳經送寶為安全、實地檢查促安全”的工作思路,按照“領導重視到位、安全教育到面、預防措施到點、落實責任到人”的工作原則,全力抓好安全工作,、成立以校長為組長的安全工作領導小組,實施“一把手”責任制;加強安全隊伍建設,實現“校長領導、部門負責、班主任包干、其他人協助”的安全管理隊伍,并層層簽定責任書;重視安全的建章立制工作,對安全管理提出明確目標、管理措施和注意事項;高度重視安全檢查力度,及時排除安全工作隱患;加強安全工作教育。9月1日政教室李主任組織了開學第一課,在各班級巡回攝像檢查。9月3日召開了走讀學生和住宿學生會議,明確了要求,重申了紀律。
本學期,學校安全管理機制更加健全,安全管理力量更加雄厚,斯家場小學正精心培育著安全文明幸福之花。
六、團隊素質高,工作精神風貌好。
新任校長彭小雷從8月31日教育局宣布任命之后,立即召開班子會,確定班主任人選,理清工作思路,提出工作要求,科學分工、統籌安排,以校為家,走近師生,深入課堂,各項工作有條不紊地開展。毛校長時時事事以身作則,身體力行,既抓大事又做具體事。李云柱同志工作扎實,學生管理及各類具體安排周密細致督辦落實。文虎、謝敬俊主任在學校人手缺排課難的情況下日站夜突、加班加點完成課程分工,并于8月31日就完成了新生信息錄入工作,完成了新生分班工作。章主任是哪里需要就去哪里,如主動承擔不好分配的音樂課,分管校車每天別的老師都下班吃飯了她卻還在照護乘車學生直到學生全部離校。劉主任工作主動,為學校當好家使后勤工作平穩有序,既有管理頭腦又有吃苦精神。教師團隊更是可圈可點:新來的老師剛剛踏上工作崗位,有著一種對教育工作的激情,更有一份對學生的真切愛心。其中值得一提的有張杰老師,嗓子啞了也不叫一聲苦,課內課外和學生一起。劉江盼老師工作負責,萬里老師見縫插針鉆研業務,學校領導聽她的課后她主動找領導要求提出意見和幫助。一年級的兩位班主任管理有方,辦事默默無聞不張揚,管理精益求精不浮夸,跟班緊,使一年級新生入學規規矩矩迅速上路。后勤人員到崗早,工作熱情高,服務到位,受到了學生和家長的高度好評。
總之,我校秋季的開學工作和諧、快樂,緊張、有序,尤其在收費、辦學思想、安全衛生等方面,學校領導觀點明確,部署周密,組織到位、措施得力。我們相信:斯家場小學本學期一定會按照上級教育部門的要求創造性地完成各項工作任務,學校發展的美好前景一定會早日到來!
第三篇:斯家場小學工會工作總結
民主,學校和諧發展的金鑰匙
斯家場小學工會工作總結
2010年,我校工會在市鎮教育工會及學校黨支部的領導下,深入學習貫徹工會法規,堅持自身的組織建設,全面提高教代會質量,配合學校行政組織,全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校發展作出了應有的努力,現將2010年工會工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好、業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校黨支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部一直注重教職工的理論學習,規定間周五下午為學習時間。通過學習,不斷提高教師的理論水平和道德修養。首先,我們加強了理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是告靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師理論水平的基礎上,才能將師德教育工作落到實處。我們將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。在教師中開展“六查六看”自查活動,對照條款找差距,其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,聽取了律師的專題講座,通過知識競賽、考試等形式檢測、鞏固了這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,貫徹執行《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規章制度,在行風評議中,社會、家長、學生座談中反映良好,教師的精神風貌煥然一新。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學年開學一周內,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商討列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;崗位設置;管理方案;福利津貼標準;學校食堂與師生生活等,讓全體教師參與討
論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。
2、堅持校力公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公示學校黨建、財務、基建、評先、考核、福利、培訓、后勤等整個工作情況,參與工程驗收與發包,財務清理,及時公布。同時分別召開黨員、社會人士、教師、家長、學生座談會,發放征求意見表,聽取意見和建議,設立學校“校務公開”公布欄。受到了老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,對工作能力強的同志向上級推薦,今年學校選拔兩位年青同志進入了領導班子。政務公開和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
由于領導帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑走訪動員學生入學。這都緣于對學校工作無限的熱愛和對教育事業的無比忠誠。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長,我校每年都要招進一批年輕教師,這些教師能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每學期開一次“年輕教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以關懷。使新教師克服了剛進校好高騖遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情結,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難,救濟貧困或遇到重大災害的教師。并做好節日慰問工作。如重陽節召開老教師座談會,春節前慰問離退休老教師。將組織的關懷送到職工心坎,使他們真正感受到了學校大家庭的溫暖。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校的事當作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
四、積極組織開展健康向上文體活動
本學期,我們開展了攝影、書畫大賽、教工羽毛球賽,教師拔河比賽,對活動中的優勝者予以獎勵,這些活動的開展既鍛煉了身體,又磨煉了團結拼搏精神。
總之,2010年秋,我校工會在上級教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
第四篇:最新斯家場鎮城鄉社保工作匯報 劉江盼
城鄉社保最惠民陽光普照暖人心 —2011年斯家場鎮城鄉居民社會養老保險工作報告
自我市城鄉居民社會養老保險試點工作開展以來,我鎮黨委、政府認真貫徹落實全市城鄉社保工作會議精神,及時安排部署,采取切實有效措施,扎實推進城鄉社保試點工作。現就有關情況匯報如下:
一是摸底工作全員出動,打有準備的仗。工作啟動后,我鎮黨委、政府第一時間組織全體班子成員及包村干部到村對16-59歲以及60歲以上人員信息進行全面摸底,將人員信息記錄備案、裝訂成冊后及時上交我鎮城鄉居民養老保險工作人員整理、匯總,初步建立全鎮城鄉居民信息庫,在庫人數達14500多人,其中16-59周歲符合參保繳費城鄉居民10500人左右,60周歲以上符合待遇領取居民 4000多人。除此之外,我鎮組織城鄉社保服務中心工作人員對各村城鄉社保協管員進行了業務經辦、基金財務管理、信息系統操作等方面的培訓,極大地提高了經辦人員的業務素質和服務水平,為城鄉社保試點工作順利開展奠定了基礎。
二是嚴格政策,認真落實養老金待遇發放。12月初,我鎮黨委、政府為4000多年滿60周歲以上的老人每人足額發放半年330元養老金,對于少數未按時領取養老金的老人,也將在元旦過后全額匯入城鄉社保專用銀行賬戶,并將專用銀行卡發放到他們手中。發放工作歷時兩天,圓滿結束,我鎮老百姓紛紛表示城鄉社保政策好,他們還想“再活五百
年”。
三是征繳工作落實到人,分工協作確保萬無一失。考慮到城鄉居民社保征繳工作是一項面廣事繁的工作,鎮黨委、政府成立了以鎮長薛志鴻為組長的工作領導小組,召開全鎮城鄉社保全覆蓋動員大會,迅速細化分解目標任務,包括政策宣傳、復印填表,下村督導、票據核對、信息統計錄入、每日工作匯報等,夯實工作責任,一旦某個環節出錯便可以在短時間內查出問題各個擊破,確保征繳工作高效開展。
四是強化措施,確保政策全覆蓋。城鄉社保工作試點以來,我鎮大力宣傳動員,積極擴大參保覆蓋面。鎮黨委、政府組織宣傳專班每周定期在各村人群集中的地方分發政策宣傳資料、在醒目的位置張貼橫幅、安排宣傳車每周輪流下鄉宣講我市有關城鄉居民社保政策及相關的法律法規知識、各村(居)也定時播放政策宣傳廣播,讓老百姓逐步提高參保意識;除此之外,各包村干部充分利用下村工作的機會和群眾面對面交流,及時解答他們心中的疑惑。
截止到目前,除去在校學生、已經購買城鎮社會養老保險的非農戶口人員和在外務工人員,全鎮共完成征繳8300余人,征繳總金額突破170萬,參保比例將近80%。雖然我們取得了一點小小的成績,但在工作開展中仍存在一些困難和問題,一是我鎮在外出務工人員較多,達到9000余人,由親戚朋友為其代繳費參保的約4500人左右,元旦前返鄉參保的也只有不到2000人,還有將近2500舉家外出人員未
參保繳費,參保收費難度加大;二是農村居民生活水平有限,特別是大部分家庭困難,子女又在外務工的符合參保條件的群眾想參保卻無能無力,也在一定程度上減緩了我鎮城鄉社保工作的進度;三是在征繳工作開展前忽略了落實全鎮實際符合參保條件確切人數這一環節,而這一數據與市公安局提供的應參保人數有一定的差距。
在明年的工作中,我們將一如既往的把這件關乎老百姓切身利益的好事辦好,實事辦實。春節將至,我們將以外出務工人員大量返鄉為契機,認真貫徹落實全市城鄉居民社會養老保險工作會議精神,再加力度,再添措施,著力對這部分人群進行政策宣傳、集體答疑以及參保繳費流程培訓,爭取達到“四率100%”(即:參保率100%;入戶普查率100%;信息上傳率100%;待遇發放率100%),以確保我鎮城鄉居民社保工作早日實現全覆蓋。
劉江盼
第五篇:斯家場小學田徑運動隊訓練計劃
斯家場小學田徑運動隊訓練計劃 指導思想
為迎接市田徑運動會,全面提高學生的身體素質,提高運動技術水平,爭取在市運動會上取得好成績,為校爭光。根據學校體育工作要求及體育教研組工作計劃,努力抓好校田徑隊建設,開展課余訓練工作,使田徑訓練走上科學的軌道,真正使訓練工作落實到實處,做好運動員梯隊建設,層層選拔,充分利用體育活動課、課外興趣小組發現人材、補充新人,努力用科學手段進行嚴格訓練,不斷提高訓練質量。
二、目的要求
1、明確訓練任務,發揚不怕苦精神,不斷提高運動技術水平。
2、培養運動員身在田徑場,樹雄心,立壯志,勤學苦練,爭當優秀運動員。
3、加強思想政治工作,在訓練中大膽管理,嚴格要求,加強紀律和精神文明教育,確保訓練任務的完成。
三、教練:劉賢海
四、訓練任務(分組不分家,要求共同參與訓練,相互配合)
1、分組訓練
第一組:60M、80M、100M、第二組:200M 400M、800M第三組:壘球、鉛球第四組:跳高、跳遠
2、在訓練中,針對時間緊,任務重,堅持從難從嚴,從實際出發,貫徹大運動量訓練。
3、訓練主要手段:
1、跑類:A、跑的專門性訓練;B、帶物跑、追趕跑; C、耐力跑、計時跑;D、變速跑、彎道跑、定時跑;E、50米、100米、200米、400米、800米全程跑;F、各種速度力量訓練。
2、跳躍類:A、單腳跳、雙腳跳;B、立定跳遠、助跑摸高;C、負重跳、負輕物跳;D、蛙跳、多級跳。
3、投擲類:A、原地投擲、投準;B、側向推球、交叉步投擲;C、滿弓形、搭橋、轉肩;D、舉重物、深蹲跳、仰臥舉、挺舉;E、三步交叉、全程助跑投擲壘球。
4、綜合類:A、仰臥起坐、立定跳遠;B、負重跳、耐力跑、耐力追趕跑;C、全程加速跑、放松跑;D、各種競賽性小型比賽;E、力量訓練、速度訓練、耐力訓練;F、測試成績;G、對抗性比賽、適應性比賽。
五、訓練時間
早晨7:00——8:00
下午3:50——4:40
分段訓練:
第一階段:選拔運動員:
第二階段:提高運動技術水平
第三階段:參賽
六、訓練地點
校內操場
七、運動員
五年級,共計20人左右
八、訓練中應注意的問題
1、在校領導指導下進行訓練,加強請示匯報,做好師生出勤記載。
2、根據學生特長,循序漸進,合理安排運動量,注重科學訓練,要求教一項,鞏固一項,然后反復訓練,嚴要求,嚴訓練。
3、抓好田徑隊運動員的安全教育,做到在訓練過程中不出現任何事故。
4、各訓練周期必須有周期性、嚴密科學依據。
5、訓練中注意科學性、合理性、周密性、對訓練中運動員心中有數,加大訓練質量。
6、訓練中注意運動員心理素質培養,抓住各運動員的特長有針對性訓練。
7、考慮天氣變化、合理安排運動量。
九、后勤保障:總務處
2012年4月