第一篇：庹家小學2014年春季開學工作匯報材料

庹家小學2014年春季開學工作自查報告

庹家小學是大洪山風景區辦學規模最小、學生人數最少、離鎮區最為偏遠的一所學校。現有在校學生200人，其中小學生126人，幼兒園學生74人，教職工17人。按照市教育局及中心學校的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行。現對開學工作展開自查，并將自查情況匯報如下：

一、做好準備，各項工作快捷平穩

今年春季開學，我們以規范開學十項常規管理為著力點，結合實際，統籌兼顧，各項工作有條不紊，實現了高起點開局。

要求做到“五個到位”，規范十項管理。寒假前，我們就提前對學校開學工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學工作，確保學生進校之前，學校各項準備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位；學校安全排查整改到位；校園環境全面整治到位；各種設備檢修到位；學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分，學校開學工作實現了“十個規范”：即計劃管理規范、教師到崗規范、防流控輟管理規范、課程設置規范、教學常規規范、校園環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。

為了做好開學的各項準備工作，我校于2月9日（正月初十）下午召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，9日晚召開了全體教職工會議，對開學前的工作做了具體安排，對開學的工作紀律做出嚴格的要求，確保2月10日（正月十一）正式開學上課。

全體校委會成員對校園校舍進行了一次拉網式安全大排查，對學校庫存的大米、肉類進行了安全檢查，對各種消防安全設施到位情況進行了檢查；總務處安排食堂工作人員對食堂的炊具進行了清洗與消毒，備足了開學所需的柴米油鹽等生活物資；教務處備齊了開學所需的教師辦公用品；政教處對領導、教師值周、開學后校園環境衛生大掃除等做了詳細的安排，做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策，規范辦學行為。

我校積極落實素質教育，切實規范辦學行為，堅決按照上級有關文件精神制定科學規范的作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發展，積極創造條件，開齊課程，開足課時。從辦人民滿意學校的高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓好教師隊伍建設，強化“人為本、德為先、質為上”的教風。扎實開展“課內比教學，課外方萬家”活動，努力使這一項工作常態化。針對部分學生開學未到的情況，學校安排相關責任教師及時走訪，確保了所有應到學生全部到校。

三、公開管理，杜絕亂收費行為

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、課本費的規定；嚴

格依照“一科一輔”的上級精神，本著自愿的原則讓學生征訂教輔資料；不強行要求學生訂購學生奶和校服；就餐實行先就餐后收費、本周據實收取上周生活費的辦法，不強行要求學生在校就餐。學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。

四、抓好安全，創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，同時學校也在開學第一周的集會上集中對學生加強安全教育，強調學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防擁擠踩踏、防流行性疾病、防高空墜落、防意外傷害，不做危險的游戲等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發了《致家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學后學校加強了門衛工作，制定了門衛制度，要求學校大門隨開隨鎖；安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。開學以來，一個潔凈的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

我校學生絕大多數上下學為家長親自接送，只有洪山坪村10來個是由學生家長和車主協商接送。我們學校對車輛駕駛人、所有人、行車路線進行摸排，開學之初再次對車主及駕駛員進行安全教育，簽訂有安全責任合同書，并制訂交通安全應急預案。

當然，我校在開學工作中也有一些不足，如少數教師安全意識不強，工作熱情不高，從節日氣氛中走出來速度慢等。針對這些情況，我們將利用教職工大會，教育要求所有教職員工，轉變工作態度，強化安全意識，牢記各自責任，迅速進入角色。

總之，本學期我們將在各級領導的領導和支持下，堅決以中心學校的工作計劃為指針，以科學發展觀為指導，扎實構建和諧安全校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，逐步推進生本教育，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。

庹家中心小學

2014.2.11

第二篇：庹家小學教研工作總結

2014秋庹家小學教學教研工作總結

一個學期過去了，我校的教育教研工作在上級領導指導下，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，立足于學生的全面發展，圍繞“明禮 勤奮 嚴謹 創新”的辦學理念，為營造教師終身教育和可持續發展的良好格局，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍。同時，充分發揮校本研修的功能和優勢，促進教育教學質量的提高。具體總結如下：

一、加強教學常規管理，全面提高教學質量。

1、備課。備課時上好課的基礎。去秋我校嚴格按照縣教育室下發的三環六段教學模式引導教師們學習，要求備課必須體現三環節。我校有6名教師使用電子教案，要求電子教案必須修改，有1名老師使用手寫教案，均能嚴格按照三環節備課，教導處在每月的常規抽查中，重點看老師的教案的修改力度，是否符合生本課堂的教學模式，對教案修改力度不夠的教師要求再修改，保證了備課的有效落實。

2、上課。我們要求教師嚴格按照生本模式上課，去秋要求教師初步建模，課堂上以三環六段為拐杖，今秋我們要求教師在掌握了生本模式之后大膽的探索，形成自己的額教學特色。要求教師每節課嚴格要求自己，無論是練課，還是沒人聽課，都要按模式上課，不得隨心所欲。練課是提高教師課堂的一種方式，也是檢查教師課堂的水平的直接手段，所以我們每學期按照要求練好課，對兩輪練課中出現的問題進行研討，嚴格要求使用生本模式。

3、作業。每次作業量適中，教師精心設計作業內容，學生書寫工整，作業批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業有布置有要求有檢查，作業量適中。學校對學生的作業批改作定期檢查，要求作業字跡工整、清楚，批改及時規范，每一種作業批改有激勵性評語。每位科任教師都重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。

4、輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心；及時性，針對性。對學生的作業嚴格要求，教導處實行月查，重點看學生作業的次數、量、批改、改錯，對每個班級的后進生教導處做到心中有數，側重后進生的作業，要求教師不放棄，不拋棄后進生，對后進生的輔導落到實處。

5、評價。改革以往單一的以考試成績為主的評價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態的變為多元的、定性的、動態的。我校每個班級以生本課堂的評價標準對每位學生進行評價，實行打分制，教導處實行抽查，以課堂表現、行為習慣、學習習慣三者相結合，進一步完善學生學業評價標準，促進學生習慣養成。

二、注重多元，著眼課改，促進教師專業成長

根據我校校本教研的實際，本學期進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略，促進教師專業化成長。

1、加強校本教研，提高教學效益。

學期初制定好教研計劃，抓好教研管理，開展常規課，示范課，等豐富多彩的教學研討活動。如今，我校都完善了教師的聽，評課及其他教學研討制度，還對新課程的實施中教育觀念，教學行為，學習方式的變革等方面進行研討，新教師虛心向老教師請教，有經驗的骨干教師耐心指導，幫助新教師等，教研氛圍濃烈，有效地促進了青年教師的成長。積極推動教學交流，促進教育觀念更新。形成教師之間相互聽課、評課、磨課的良好氛圍，每位教師每學期聽課15節以上，確保有效提高校本教研的實效性和針對性。圍繞市級課題《生本理念下學生有效合作策略研究》開展研討交流、課堂觀察、評課議課等活動，促進教師的課題研究水平。

2、加強學習引領，在實踐中反思。

堅持業務學習有序開展。教師集中業務學習定好學習計劃，堅持“工作即學習、教學即研究”思想。各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段，做到：“一讀”（堅持每天上網或從刊物上閱讀有關教育信息、經驗文章、名師教育專著），“二寫”（每學期寫一篇有價值的創新教案或有較高理論水平的教學論文），“三上”（每學期至少上一節高質量的校本研討課）。

3、落實每學期兩輪的練課。

生本課堂的落實陣地是課堂，所以我們嚴格落實好每學期的兩輪練課，錘煉教師的基本功.每輪的練課做到有方案，有重點，有突破點，今春第一輪練課確定為前置性學習的設計，第二輪側重教師的點撥，每一輪練課我們做到了有所突破，每一輪練課后一對一的評課，要求5+2式的評課，重點圍繞生本課堂各個環節來評，每輪練課之后鼓勵教師們撰寫教學反思，反思一定是圍繞這節課的課后再教，重新設計教案，修改，形成案例集，積極參加上級的征文評選。今秋，10月份，我們開展了第一輪練課，語文突出解決展示交流與教師點撥的調控，數學側重前置學習問題的設計和教學目標的定位。雖然說我校的教師較少，但是練課氛圍很濃，教師們認真聽課，認真反思，達到教學相長。

4、加強青年教師的培養。

青年教師是學校的未來力量，也是學校發展的中堅力量，抓好老中青教師的傳幫帶作用。去秋開學初，制訂了青年教師培養規劃，去秋，肖桂英是我們學校最年輕的教師，我們規劃去年一年打造肖桂英的校級生本課堂達標課，今年將肖桂英打造成鎮級生本課堂達標課，那么如何實現呢？作為我和校長都是一直以來一直從事語文教學，對數學不精通，所以有制訂了老中青結對子，很好的促進了我校的生本研究和青年教師的成長，同時整體上提高我校教師的執教力。今秋，我校新分配了一名年輕教師柳雪青，重點輔導她的備課，手把手的教她備課，和她一起學習生本課堂縣級三學小組模式，跟蹤聽課，并且講示范課，開學初聽了柳雪青四節課，通過這樣備，聽，講，說等形式，柳雪青老師很快適應了新的教學模式，并且在我校的練課中，她的課得到了好評，在鎮級柳老師一行的生本巡導中一節課得到了柳老師高度評價，這也與她本人的努力成長分不開。

不足之處：

(1)認識不到位。很多教師在認識上，將教科研看成是寫篇論文，缺少深入實際的過程性研究，與教育教學工作的實際相脫離，研究與實踐是兩張皮。在研究的能力上還不強，不知道如何去研究，研究的方法欠缺。另外，研究氛圍不濃，缺少主動研究的意識，現有的所謂“研究”也往往是簡單的應付，所以很難出成果，對改進教育教學工作，提升學校辦學質量，幫助不大。

(2)缺乏專業引領。教師提出的種種問題缺乏相關領域的專家，不能及時解決，教師開展的課題立項，缺乏相關領域的權威，不能及時把握方向，教師的教育科研能力不能得到提高。總之，在各級領導關懷下，通過我們的共同努力。本學期的教學教研工作取得了一定的成績，也還有許多方面需要進一步完善，需要進一步努力。我們將繼續勤奮進取，查漏補缺，開拓創新,譜寫新的篇章。

第三篇：小學春季開學工作匯報

小學春季開學工作匯報范文

新年伊始，緊張而又充實的新學期已拉開序幕。XX精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學各項工作有條不紊地進行。現簡要匯報如下：

一、及早安排，規劃全局

2月8日全體行政成員到校，召開新年第一次行政會。孔校長高屋建瓴地指出世界需要五行教育，XX更需要五行教育，并規劃出五行教育創新發展階段的路徑。同時明確了本學期的發展目標，硬件方面：投資500余萬修建現代化的操場和室內運動館。軟件方面：做好20xx五行風云人物和學生最喜愛的老師的宣傳推廣工作，發揮榜樣的作用；完善五行教育研究院和名師工作室的建設等等。

在2月9日的教師大會上，孔校長講解了20xx年學校工作要點，與大家分享了成功人才的必備要素：雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力，提出了做實在人、做實在事、用實在人的原則，激勵教師們沉下心來做教育。隨后，教學、德育、后勤各部門分別提出了開學各項具體工作要求，老師們思路清晰了，干勁更足了。

課程管理中心嚴格落實課程計劃，開齊課程，開足課時，保證大課間活動和兩操正常開展。學生成長中心積極組織各班進行家校聯系，關注學生返校情況，關注學生思想動態。后勤服務中心購買發放辦公用品、維修教學設備，加強教材管理，切實做到課前到書、人手一冊。12日學校檢查了班主任計劃、教學計劃、教師備課本，各部門通力合作，開學準備一切就緒。

二、營造氛圍，浸潤人心

1.校容校貌整潔溫馨。2月10日，老師們對學校衛生進行了徹底打掃，并對教室、辦公室進行了消毒處理，確保校園整潔衛生。教學樓上懸掛著高高興興回校，快快樂樂學習等迎新橫幅，教室內迎新黑板報和標語醒目而美觀，XX用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學期。

2.開學典禮特色鮮明。20xx年春季開學典禮于2月13日早上舉行，本次開學典禮以傳承經典文化

譜寫五行華章為主題。典禮上，學校贈送每個班一套文房四寶，希望在新學期里同學們能不忘經典，傳承經典，帶著仁義禮智信的美好品德，走上漫漫人生路。

3.德育作業創意無限。今年寒假，學成中心為全校同學提供了實踐活動小超市，包括誦讀紅色經典，捕捉朗朗書韻之聲

；弘揚良好家風，捕捉和諧文明之聲；參加社會實踐，捕捉城市發展之聲；體驗傳統民俗，捕捉民間文化之聲；紅領巾送溫暖，捕捉快樂童年之聲；關注中國紅領巾，捕捉新年的聲音等六項內容，每位學生自選三項完成。學成中心評選出優秀的德育作品，制作了捕捉新年聲音的寒假實踐活動展板。

三、規范辦學，陽光收費

我校嚴格執行收費標準，設置收費公示欄，收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。在新學期教師會議上就對大家約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用；嚴格工作紀律，不以任何借口強制收取教輔材料費；嚴格從教行為，不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督。

四、多層管理，安全穩定

2月9日學校行政開展了安全隱患排查活動，對校園、教室、教育設備設施進行排查，確保學生的在校安全；還對校園周邊安全進行排查，為師生創造穩定和諧的環境。各班主任利用開學第一課、晨會時間對學生進行安全教育。從13日開始，學校實行校級領導負責制和中層行政責任制，加大對上下樓梯、課間活動的檢查力度，發現問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態。

五、打造品牌，文化興校

在五行教育創新發展階段，我們將依托課題引領，進一步推廣五行教育品牌。在十三五省級課題《基于五行教育理念下小學德育模式的實踐研究》的引領下，深入挖掘五行元素的內涵，突出時代特征，提煉出五行教育與核心價值觀的共通之處，讓學生在弘揚中國傳統文化的同時，理解并踐行社會主義核心價值觀，擬編撰并出版專著《五行教育與社會主義核心價值觀小學生讀本》。還將積極開展五行校本教材研究，完善五行課程，為十三五市級重點課題《基于五行教育理念的小學校本課程開發與實踐研究》提供保障。

同時，實施行政執行校長和教師執行校長的管理制度，充分放權，讓行政干部和普通教師參與到學校的管理和決策中，為學校創新發展助力，將平衡和諧的理念貫穿于學校日常管理的每一個環節當中。

第四篇：朱家埠小學2012年春季開學工作匯報

朱家埠小學2012年春季開學工作匯報

2012年春季開學，我校根據市教育局相關文件及會議精神，對學校開學工作進行了周密的布置和詳實的檢查，現匯報如下：

一、全員發動，各司其職，準備充分。

1月31日下午，召開新學期第一次校委會。討論確定了開學工作日程安排。2月2日上午，新學期第一次教師例會召開，在全體教師會上，校長傳達了上級會議精神和有關文件，并將開學的各項工作安排到每一位教師，誰主管、誰負責。此外，還對新學期的開學工作從全員走訪、校園環境整治、安全管理、開學報名、備好、上好新學期第一堂課等方面作了周密詳盡的部署和安排，力爭在新學期里取得良好的開端。會后，在2月3日——5日，全體教師進行了為期三天走訪工作。后勤人員在2月6日前做好了開學前的一切物質準備工作。2月7日上午學生到校報名，全校教師無一人請假，都按時到崗，不折不扣的完成了自己的工作任務。下午，全體師生已按新的作息時間正式上課。學生到校情況良好，應到486人，實到 486人。2月8日上午，學校進行了第一次升旗儀式，校長發表了熱情洋溢的新學期致詞。本學期，學校按照市教育局的總體思路及工作目標、措施，制定了學校學期工作計劃，各部門也制訂了本部門的工作計劃，教師們都能按要求，擬定好本學期各科教學計劃，提前備好至少兩周的功課。學生學習精神飽滿，課堂紀律秩序良好。

二、教育教學工作全面步入正軌，井然有序。

（1）嚴格執行新課程計劃的要求，教務處精心編排了課表，并按時將課表分發到每位教師手中。同時，教師的教學用書學生的教材，已于2月7日全部發放到位。

（2）本學期我校又補充完善了相關教育教學考核制度，加大對備課、上課、作業批改等的檢查力度。在備課方面，教師把理論和實踐結合起來，提高備課的實效性；教學以學生的需要為切入點，追求平實常態的課堂。

在教學實踐上，認真抓好學生學習方法的指導和學生行為習慣的養成教育。在評價方法上，本學期修訂教學工作獎懲制度，從制度上保證教學質量的提高。此外，加強畢業班工作的管理措施，要求教師進一步明確抓好畢業班工作的意義，從思想上重視畢業班工作，每月組織召開一次畢業班工作會，了解情況，增添措施，提高質量。（3）加大德育資源的開發力度，依據教學內容和學生特點，將德育滲透于各科教學之中，充分發揮國旗下講話、品德課在德育中的主渠道作用。我校的的升旗儀式，三操、各種活動課已于2月8日開始正常開展。學校政教處在開學初組織班主任對各班教室進行了統一班級環境布置，如今，走進教學樓，各班布置整潔有序。

（4）認真實行新課程改革，不舉辦任何形式的重點班，不利用節假日組織學生補課。

（5）加強學生管理，組織學生衛生、安全、養成教育的學習，各班主任針對寒假返校后學生出現的一些不良習慣加強思想品德教育，開學第一周全校各班級便刊出一期以“安全”或“養成”為內容的黑板報。

三、嚴格收費標準，規范收費程序。

（1）2月7日學生報名之際，學校充分利用宣傳櫥窗公示收費標準，對全體學生及家長進行宣傳。

（2）嚴格按照上級物價、財政、教育等相關職能部門下發的文件收費標準實行。無任何亂收費、搭車收費現象。

（3）規范收費程序，統一使用財政部門印制的票據，票據清楚明白，服務性收費部分，堅持做到學生民主自愿的原則。

（4）學校嚴格按照標準訂購書籍，無任何亂訂教學參考資料、試卷、輔導叢書等現象發生。

（5）公布上級主管部門的舉報電話，接受社會監督，得到了廣大家長的充分肯定。

四、全力做好保障工作，確保學校安全有序

（1）本學期安全隱患排查及整改情況。本學期開學初，為了保證師生的人身安全，學校組織學校安全領導小組成員，對學校校舍、設施設備等容易出現安全隱患的地方，進行了一次拉網式的安全檢查，發現有安全隱患及時進行了整改。

（2）學校建立健全了安全工作機構，內保安全已落實人員24小時護校。進入校門有專職門衛仔細詢問，并做好登記。

（3）集中精力對教室的日光燈、門窗玻璃進行檢查維修或更換。對學校的輸電線路進行安全檢查，進一步排除了安全隱患。（4）營造良好的校園衛生環境，落實衛生責任制。各班按衛生區域劃分，實行晨撿夕掃課間巡邏制，保持校園的潔凈。

（5）加強學生課間管理。繼續推行教師課間護導制，真正做到有學生的地方就有老師的身影，減少課間安全事故的發生，讓學生課間過得安安全全、快快樂樂。

（6）認真做好食品衛生安全及春季流行病防控。開學初，學校就組織專班對校園超市和學校食堂進行了相關檢查，嚴把“進口關”。學校政教處針對春季傳染病容易流行問題，采取了多種措施進行預防。校園內安排專人進行了徹底的消毒，對學生進行了春季傳染病預防知識的宣傳。

（7）做好教學設施、設備的安裝整理工作，確保教學工作的順利開展。在開學前，教務處聯合后勤人員及時對科學實驗室、儀器室、圖書室進行了整理，并對各班電子白板進行了安裝調試，確保開學教學工作能有序開展。

五、新學期工作展望

1、造氛圍，抓質量。努力在全校創造全員抓質量的良好氛圍，讓質量意識滲透到學校工作的每一個層面，牢固樹立學校以質量立校、教師以質量立身的觀念，向過程要質量、向科研要質量、向課堂要質量，減輕學生負擔，使打造質量品牌成為學校各項工作的核心，從而形成獨具特色的朱小質量文化。

2、凸顯辦學特色。（1）信息技術應用特色。在運用信息技術輔助教學的基礎上，加強課題研究，改變課堂結構，進一步利用網絡服務教學。不斷充實教學資源。（2）校園文化特色。在現有的基礎上，進一步豐富校園文化內涵。把學生的繪畫、手抄報、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進行展示，形成一種新的走廊文化形式（3）大課間活動特色。大課間在體現學校藝體特色為主的同時，在大課間開展以年級組、班級為單位，體現團體特色，展示班級亮點。（4）加強保育建設，讓全校學生感受到家的溫馨。

3、優化辦學環境。積極創造條件改善辦學條件，計劃2012年積極向上級部門申請校安工程，修建標準化食堂。自籌資金對教室、辦公室、宿舍墻面翻新，統一教、寢室、辦公室布置，購置高標準教師辦公桌椅，修建學生澡堂（理想目標：全市一流保育寢室，一流保育服務），翻新校道、運動場跑道。

朱小全體師生，正以嶄新的面貌投入到新學期的工作中，并將團結一致、拼搏奮進，為把我校建設成為人民滿意學校而努力。

第五篇：楊家廠小學2014年春季開學工作匯報材料

楊家廠小學2014年春季開學工作

匯 報 材 料

本學期，我校根據縣教育局文件精神，結合學校工作實際，扎扎實實地做好各項準備工作，促使我校開學工作有序有效的進行，現將本學期開學工作情況匯報如下：

一、充分準備，確保開學工作順利進行

為了做好開學的各項準備工作，我校于2月10日上午召開全體中層干部會議，安排好本期人事分工。2月11日上午召開教師返校工作會，開展中央“八項規定”等政治學習，傳達縣教育局開學工作會議精神，同時安排相關教師做好學生的報到注冊工作，完善相應報名表冊；經學校決定，11至14日對學生進行電話走訪，12日學生報名，15日全校正式上課。

二、學校開學基本情況

本學期我校有19個教學班，學生932人，其中在校住宿生206人。為了均衡教育發展，本學期我校將2年級3個班擴大為4個班，嚴格將班級人數控制到45人以下。學校現有教職工70人（其中含綠化小學5人，五洲小學5人，外鄉鎮借調我校教師1人）。

三、規范辦學行為，堅決杜絕亂收費行為

1、本期學校嚴格執行國家課程計劃，開全科目，開足課時；

2、嚴格履行“一科一輔”的文件精神；

3、嚴格遵守國家作息時間，不延長學生在校時間，雙休節假日不補課；

4、依法治教，不開設任何形式的提高班加強班；

5、嚴格執行國家及上級規定的收費標準，2013國家資助金全部落實，國家規定科目的循環教科書執行完好，沒有多征訂一本教學書籍；6學生自主消費項目完全自愿，不強行消費不統一收費，學校開學初及時對外公示學校收費情況。

在工作中沒有任何違規收費的行為，同時自覺接受社會及家長的監督和建議，幫助學校健康、迅速發展。

四、認真貫徹“課內比教學，課外訪萬家”

本學期學校在2月12日—14日三天要求教師完成走訪任務，就近入戶，遠距離或家長不在家的學生進行電話走訪，并對走訪情況做好記錄。教導室與政教室結合完善去年的比訪制度等相關措施。

五、認真執行體育三年計劃

體育組按照學校三年計劃認真制定好本期計劃，學校按照年級、班級人數完備專職與兼職體育教師配備。

六、實行人性化管理，完善各項制度

開學初，學校組織教師學習相關的管理制度，規范了教師的行為準則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統計好學生到校情況，做好“控輟保學”的前期工作。

對本期交流到校的外校教師，學校安排好他們的住宿，讓他們安安心心無后顧之憂，搞好自己的教學工作。

七、安全警鐘長鳴，爭創平安校園

2月12日，政教室全體成員從進校門開始到學生宿舍結束，對校園周邊及校內所有角落實行了拉網式安全排查，對排產隱患登記并形成書面材料上報教育總支。安全工作是學校的重中之重，學校要求教師牢固樹立安全壓倒一切的意識，同時動員家長與學校配合抓好對學生的安全教育和管理工作，使全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

同時加強門衛工作，制定了門衛制度，對外來人員到校實行實名制登記制度管理，學生在校期間嚴格禁止出校，實在需要出校的必須具備班主任簽字同意的請假條方可外出。繼續開展校訊通服務工作，密切聯系家長，時時保證和家長的聯系，做到家校合一，共同保證學生的在校人生安全。

由于從上學期開始縣成立了校車服務公司，原我校服務校車全部歸口到縣校車服務公司統一歸口管理。為了方便家長和學生，開學報名時我們在校內設立了校車乘坐咨詢處和報名處，安排專人宣傳政策。開學后，我們在門房設立了登記薄，校車進出校門嚴格確定運營人數，做好登記方可進出校門。

八、嚴禁有償家教，杜絕大操大辦

本學期教師返校會議上，學校就對中央“八項規定”等政策進行了集中學習，要求全體教職員工以身作則，借開展這次集中政治學習機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，從思想上行動上提高教師的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。不斷加強自身修養，在生活作風上做到廉潔自律，不互相攀比，杜絕社會上大操大辦等不良作風，力爭做一個讓人民群眾滿意的人民教師。

本學期在上級領導的關心和支持下，我校將按照上級相關文件精神，以科學發展觀為指導，構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，提高學校的教育教學質量，力爭創辦群眾滿意、社會放心的學校，使我校工作再上一個新的臺階，培養更多的合格人才。