第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

鐵工3114班學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

為了全面落實(shí)學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)工程”和“基礎(chǔ)文明工程”建設(shè)，在全班營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)本班良好學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感和使命感，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定嚴(yán)格遵守課堂學(xué)習(xí)秩序和紀(jì)律，嚴(yán)格遵守早晚自習(xí)課紀(jì)律及作息制度，并作出如下承諾：

1、教師上課時(shí)，認(rèn)真聽講，不吃東西、睡覺、發(fā)短信、接聽電話、看與本課程無關(guān)的書籍，不做其它一切與本課程無關(guān)的事情。根據(jù)教師的要求認(rèn)真做好課堂筆記。

2、上課時(shí)不隨意說話，有問題舉手發(fā)言，對(duì)教師提出的問題積極思考，起立回答。

3、在上課時(shí)間之前進(jìn)入教室，不提前離開教室，不遲到、不早退。遲到時(shí)，做到報(bào)告，教師允許后才進(jìn)入教室。

4、上課時(shí)，關(guān)閉自己隨身攜帶的通訊工具，上課進(jìn)行中不出去會(huì)見親友。特殊情況需經(jīng)教師同意后才離開。

5、上課時(shí)，班干部主動(dòng)協(xié)助任課教師進(jìn)行課堂考勤，如有同學(xué)缺課，及時(shí)了解缺席同學(xué)情況和理由，并將有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)班主任或?qū)W院。班干部認(rèn)真做好缺課情況的登記上報(bào)工作。

6、在校期間，積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)，做到有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)，不無故缺席。發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤或精神異常時(shí)立即報(bào)告學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任，同時(shí)上報(bào)系部領(lǐng)導(dǎo)。

7、不帶早餐進(jìn)教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸煙、睡覺。嚴(yán)格執(zhí)行教室衛(wèi)生清潔制度，保持教室內(nèi)的清潔整齊。

8、自覺完成教師布置的作業(yè)，在教室進(jìn)行自習(xí)時(shí)，不高聲談話、喧嘩，不放收音機(jī)、錄音機(jī)等，不妨礙他人學(xué)習(xí)。

9、學(xué)生公寓晚上熄燈（或11點(diǎn)）以后，不高聲喧嘩，不妨礙他人休息，保證第二天有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

哥本哈根商學(xué)院10級(jí)二班

2011~2012學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)之體現(xiàn)，良好的學(xué)風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)形成的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出的態(tài)度、方法、習(xí)慣等方面的集中體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的重要條件，對(duì)學(xué)生終生發(fā)展起著重要的作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)，而人才素質(zhì)的培養(yǎng)正是高校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的根本體現(xiàn)。大學(xué)生是目前最有希望的群體，學(xué)習(xí)可塑性很大。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)即：在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中，幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，磨礪學(xué)習(xí)意志，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，規(guī)范學(xué)習(xí)行為。提高學(xué)習(xí)效率，形成“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

為繼承和弘揚(yáng)學(xué)校“勤奮開拓，自強(qiáng)育才”的校訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)分制條件下自主學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性的提高，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，哥本哈根商學(xué)院10級(jí)2班特此制定《學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書》。

一、班級(jí)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀：

哥本10級(jí)2班共24人。目前班級(jí)的學(xué)風(fēng)，總體優(yōu)良，班級(jí)所有同學(xué)都可以做到自覺、自主學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)較好的同學(xué)在自己進(jìn)步的同時(shí)，能夠帶動(dòng)成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)共同進(jìn)步，而成績(jī)較差的同學(xué)也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，積極主動(dòng)地與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)問題。

早、晚自習(xí)，同學(xué)們能夠做到按時(shí)到班級(jí)，自習(xí)期間，基本上杜絕了吃零食、喧嘩、進(jìn)出接打電話等行為，學(xué)習(xí)效率和秩序井然。

課堂上，可以積極配合老師完成正常的教學(xué)進(jìn)度，積極與老師互動(dòng)，無逃課、曠課現(xiàn)象，請(qǐng)假的同學(xué)也極少。

（一）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

（1）期末考試共16同學(xué)平均分超過70分，達(dá)到了66.7%

（2）10名同學(xué)掛科，占全班45%的比例 榜樣的力量：

榜樣的力量是無窮，人會(huì)不知不覺地受到榜樣的影響，而哥本哈根商學(xué)院的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們便為10級(jí)的同學(xué)們樹立了良好的榜樣，他們優(yōu)異的表現(xiàn)使哥本哈根商學(xué)院的多項(xiàng)成績(jī)名列人文學(xué)院之前茅。

（1）哥本哈根商學(xué)院09級(jí)首次參加全國大學(xué)英語四級(jí)，達(dá)到了49.1%，過級(jí)率接近50%！

08級(jí)的四級(jí)過級(jí)率至今已達(dá)到了66.7%。

（2）在2010年3月6日的全國高等院校英語專業(yè)八級(jí)考試中，我院2006級(jí)學(xué)生過級(jí)率高達(dá)73%。

（3）哥本哈根商學(xué)院2006級(jí)學(xué)生的出國率和讀研率均達(dá)了23.1%，高居人文學(xué)院各院系之首。學(xué)風(fēng)目標(biāo)：

（1）在同學(xué)們互幫互助的條件下，在本學(xué)期的期末考試中，盡力做到無人掛科。

（2）將平均分達(dá)到70分的人數(shù)比例提升至70%-80%

（3）對(duì)于即將到來的10級(jí)首次全國大學(xué)英語四級(jí)考試，將過級(jí)率初步定在60%，底線為50%。

哥本哈根商學(xué)院10級(jí)2班全體同學(xué)將繼續(xù)保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)，以優(yōu)秀的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱樱凑罩贫ǖ哪繕?biāo)繼續(xù)努力！

第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書（模版）

傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

為了在全校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校良好學(xué)風(fēng)的形成，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定嚴(yán)格遵守課堂學(xué)習(xí)秩序和紀(jì)律，嚴(yán)格遵守晚自習(xí)紀(jì)律及作息制度，并作出如下承諾：

1、教師上課時(shí)，認(rèn)真聽講，不吃東西、睡覺、發(fā)短信、接聽電話、看與本課程無關(guān)的書籍，不做其它一切與本課程無關(guān)的事情。上課如有玩手機(jī)現(xiàn)象，教師第一次給予警告，第二次可予以沒收，至學(xué)期末予以返還。

2、上課時(shí)不隨意說話，有問題舉手發(fā)言，對(duì)教師提出的問題積極思考，起立回答。

3、在上課時(shí)間之前進(jìn)入教室，不提前離開教室，不遲到、不早退。遲到時(shí)，做到報(bào)告，教師允許后才進(jìn)入教室。

4、上課時(shí)，關(guān)閉自己隨身攜帶的通訊工具，上課進(jìn)行中不得隨意進(jìn)出教室。特殊情況需經(jīng)教師同意后才離開。

5、上課時(shí)，班干部主動(dòng)協(xié)助任課教師進(jìn)行課堂考勤，如有同學(xué)缺課，及時(shí)了解缺席同學(xué)情況和理由，并將有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)班主任或?qū)W院。班干部認(rèn)真做好缺課情況的登記上報(bào)工作。

6、在校期間，積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)，做到有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)，不無故缺席。發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤或精神異常時(shí)立即報(bào)告學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任，同時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

7、不帶早餐進(jìn)教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸煙、睡覺。嚴(yán)格執(zhí)行教室衛(wèi)生清潔制度，保持教室內(nèi)的清潔整齊。

8、自覺完成教師布置的作業(yè)，在教室進(jìn)行自習(xí)時(shí)，不高聲談話、喧嘩，不放收音機(jī)、錄音機(jī)等，不妨礙他人學(xué)習(xí)。

9、周一至周四晚自習(xí)時(shí)間，不在寢室打牌，不播放影碟機(jī)、各類音響；電腦的使用以學(xué)習(xí)和工作軟件操作為主，以完成作業(yè)和提高專業(yè)技能為主。

10、學(xué)生公寓晚上熄燈以后，不高聲喧嘩，不妨礙他人休息，保證第二天有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

2014年4月30日

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書版

“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)引言：

時(shí)光入流，歲月不待，我們的大學(xué)時(shí)光已過去了一大段時(shí)間。有的人心中滿帶希望的曙光，有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里，如何充分利用我們的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來的路怎樣走才能是一片光明的呢？

二、研究對(duì)象：

經(jīng)管學(xué)院全體10級(jí)、11級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)目的：

1.通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。

2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)，誠信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。

四、活動(dòng)主題（供各班參考）：

1.“共讀一本好書”——讀一本好書，就像在與一個(gè)高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個(gè)無境的世界，書中那一抹陽光，為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題，遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書，共讀一本好書，在豐富自身見識(shí)，開闊自我視野的同時(shí)，又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。

2.“正確利用網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)”——?dú)v史的年輪將我們引向信息時(shí)代，今時(shí)今日，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無時(shí)無刻不在影響著我們的生活，利用網(wǎng)絡(luò)我們可以足不出戶知天下。然而，如何正確利用網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)正是我們需要認(rèn)真思考的問題。

3.“濃厚學(xué)風(fēng), 充實(shí)你我”——擁有良好的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針，良好的學(xué)風(fēng)會(huì)將我們引領(lǐng)向夢(mèng)想的更高處。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級(jí)利益為重，心系班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都能為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。

4.“團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)”——團(tuán)結(jié)能促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，共同營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們明確大學(xué)目標(biāo)，加深對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。從而充實(shí)自己的大學(xué)生活。

5.“快樂學(xué)習(xí)，共建良好學(xué)風(fēng)”——興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣令我們看到學(xué)習(xí)的美，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。圍繞“如何讓學(xué)習(xí)變得更快樂”的話題，在班級(jí)里展開討論，讓同學(xué)們?cè)谟懻撝畜w會(huì)，既可以為同學(xué)們提供快樂學(xué)習(xí)的方法，又可以提高班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

五、活動(dòng)宗旨：

提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班集體。

六、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月11日—2012年3月25日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班自行申請(qǐng)課室

八、活動(dòng)流程：

1.班主任宣布班會(huì)開始并致辭，簡(jiǎn)單說明本次活動(dòng)開展的重要性和目的，以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.通過各班級(jí)開展特色活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。特色活動(dòng)必須緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，以體現(xiàn)嚴(yán)肅性。合理安排特色活動(dòng)的時(shí)間。

3.與同專業(yè)師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得。提問與交流是學(xué)習(xí)的重要方法，孫中山曾說過：“不懂就要問”。同專業(yè)的師兄師姐在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上會(huì)比新生更有經(jīng)驗(yàn)，多與他們交流有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)有更多好的方法。

4.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片，組織班級(jí)進(jìn)行自由討論（時(shí)間自定），同學(xué)們可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論結(jié)束后，主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。

5.簽署承諾書，承諾以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)；承諾上課不遲到、不早退、不曠課；承諾誠信學(xué)習(xí)，絕不抄襲作業(yè)，考試絕不舞弊。

6.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次班會(huì)的總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

7.在班會(huì)結(jié)束之后，每班上交一篇200-300字的通訊稿，挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。

十、注意事項(xiàng)：

1.各班要寫一份關(guān)于如何開展班會(huì)的策劃書。

2.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。

3.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排，課室由各班申請(qǐng)，決定后于3月14日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到xx郵箱或xx手機(jī)號(hào)碼。

4.要求各班在班會(huì)結(jié)束后將班會(huì)策劃書發(fā)送到XX郵箱。

5.各班的承諾書由班長(zhǎng)暫時(shí)保管，上交時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

6.建議申請(qǐng)多媒體教室。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2012年3月7日

第五篇：學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書

成都理工大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生黨員

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)承諾書 為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提高自身文化理論和學(xué)術(shù)道德水平，搞好全院學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高”、“帶動(dòng)周邊同學(xué)共同發(fā)展”、“主動(dòng)配合教師教書育人”的三個(gè)目標(biāo)，我作為一名學(xué)生黨員，現(xiàn)鄭重承諾：

一、端正態(tài)度，統(tǒng)一思想

思想素質(zhì)上：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛國家和人民。端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨支的決議、決定。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人。

理論學(xué)習(xí)上：加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)班，提高政治理論修養(yǎng)，閱讀《黨的章程》馬克思恩格斯選集等相關(guān)書籍，定期撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。

二、刻苦學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信

學(xué)習(xí)態(tài)度上：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，抓緊每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，不松懈，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)攻克，不懂的及時(shí)提出，與同學(xué)討論，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)行動(dòng)上：做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)際，積極參加科技立項(xiàng)、暑假實(shí)習(xí)、英語競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)，努力做到學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅或有進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上起好模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)品德上：作為學(xué)生黨員，我堅(jiān)決不出現(xiàn)不及格、作弊、無故遲到、早退、曠課、沉迷游戲等現(xiàn)象。

三、克己奉公，服務(wù)同學(xué)

同學(xué)的助手：主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，與其他同學(xué)共同進(jìn)步，帶動(dòng)所在的宿舍、班級(jí)的同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

溝通的橋梁：主動(dòng)了解同學(xué)的情況，聆聽同學(xué)的心聲，積極主動(dòng)地將收集到的信息反饋給上級(jí)黨組織，發(fā)揮好老師和同學(xué)之間的紐帶作用。

四、以身作則，行為世范

不甘人后，敢為人先。要敢于擔(dān)當(dāng)重任，敢于向不正之風(fēng)抗?fàn)帲矣谧晕遗u(píng)，主動(dòng)配合學(xué)院工作，對(duì)黨組織負(fù)責(zé)，對(duì)黨員的身份負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

以上是我的承諾，請(qǐng)黨組織、黨員同志和師生嚴(yán)格監(jiān)督！

承諾人：________________

2013年月日