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集中開展形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-13 05:33:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:集中開展形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案

中商區(qū)疾控[2011]2號

中共商州區(qū)疾控中心黨支部

集中開展形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案

各科室:

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省委十一屆七次全會(huì)、市委二屆九次全會(huì)和區(qū)委十六屆九次全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的學(xué)習(xí)教育,根據(jù)《中共商州區(qū)衛(wèi)生局委員會(huì)商州區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于在集中開展形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》(中商區(qū)衛(wèi)發(fā)[2011]5號)文件精神要求,結(jié)合中心工作實(shí)際,集中開展以“講政策、訪民情、幫致富、建和諧、促發(fā)展”為主題的形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的最新理論成果、黨和國家現(xiàn)行政策、黨的十七屆五中全會(huì)、中紀(jì)委

六次全會(huì)、省委十一屆七次全會(huì)、省紀(jì)委六次全會(huì),市委二屆九

次全會(huì)和區(qū)委十六屆九次全會(huì)精神為重點(diǎn),以振奮精神、凝聚力

量、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),以“講政策、訪民情、幫致富、建和諧、促發(fā)展”為主題,通過學(xué)習(xí)宣傳教育與干部作風(fēng)紀(jì)律整頓,使全

體干部和廣大群眾理論水平進(jìn)一步提高、發(fā)展信心進(jìn)一步堅(jiān)定、任務(wù)措施進(jìn)一步明確、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一

步增強(qiáng)、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,以優(yōu)異成績?yōu)閷?shí)現(xiàn)“十二五”

規(guī)劃和促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容

(一)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、全國

“兩會(huì)”有關(guān)文件;胡錦濤同志在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話;

中央“十二五”規(guī)劃建議、中央一號文件。

(二)趙樂際、趙正永在省委十一屆七次全會(huì)上的重要講話;

趙樂際同志在省紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,省上“兩會(huì)”有關(guān)

文件;省“十二五”規(guī)劃。

(三)魏增軍、楊冠軍在市委二屆九次全會(huì)上的講話,市“十

二五”規(guī)劃綱要(討論稿);市委2 0 11年《工作要點(diǎn)》、市“兩

會(huì)”有關(guān)文件。

(四)朱崇和、許玉儀在區(qū)委十六屆九次全會(huì)上的講話,區(qū)“十

二五”規(guī)劃綱要(討論稿),區(qū)委2011年《工作要點(diǎn)》、區(qū)“兩會(huì)”

有關(guān)文件。

(五)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主

義和諧社會(huì)等黨的最新理論成果。

(六)市委政研室、市委宣傳部聯(lián)合編撰的《形勢政策教育百

題問答》。

(七)區(qū)委宣傳部編撰的《商州區(qū)形勢政策宣傳教育學(xué)習(xí)材

料》。

三、方法步驟

根據(jù)區(qū)委安排,這次形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活

動(dòng)從2月9日開始到3月20日結(jié)束(其中干部作風(fēng)紀(jì)律集中整頓從2月9

日開始,到2月16日結(jié)束,為期一周),共分為四個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:2月9日至10日,為動(dòng)員安排部署階段。區(qū)委于2月

10日召開了動(dòng)員大會(huì),對全區(qū)集中開展形勢政策宣傳教育暨干部

作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。中心于2月12日對本單位的學(xué)習(xí)

宣傳教育活動(dòng)與干部作風(fēng)紀(jì)律整頓進(jìn)行安排部署。

第二階段:2月11日至16日,為集中學(xué)習(xí)整頓階段。將形勢政

策集中學(xué)習(xí)與干部作風(fēng)紀(jì)律集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,與解決單位作風(fēng)紀(jì)

律方面存在的突出問題相結(jié)合,與增強(qiáng)干部素質(zhì)、提高辦事效率、提升服務(wù)水平相結(jié)合,廣泛采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家輔導(dǎo)、視頻教育、現(xiàn)場參觀和召開黨員會(huì)、班子會(huì)、干部職

工會(huì)等多種方式,綜合運(yùn)用筆記展評、心得交流等有效措施,精

心組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育作風(fēng)整頓活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基

礎(chǔ)上,針對存在問題,逐項(xiàng)制定整改方案,落實(shí)整頓措施,通過

整頓,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),推動(dòng)工作落實(shí),確保集中學(xué)習(xí)整頓取得

實(shí)效。

第三階段:2月17日至3月16目,為宣傳實(shí)施階段。全區(qū)抽調(diào)

千名干部下基層開展形勢政策宣傳教育活動(dòng),中心根據(jù)衛(wèi)生局安

排,將抽調(diào)2名同志參加組成宣講工作組,深入包扶村集中開展“講

政策、訪民情、幫致富、建和諧、促發(fā)展”活動(dòng)。

第四階段:3月17日至20日,為總結(jié)提高階段。

四、主要做法

1、印發(fā)形勢政策宣傳材料。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,宣傳實(shí)現(xiàn)商州經(jīng)濟(jì)騰飛的奮斗目標(biāo)和重大意義,以及我中心“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求實(shí)、發(fā)展”的宗旨,宣傳黨和政府執(zhí)政為民的理念和實(shí)踐,宣傳近年來衛(wèi)生部門取得的成績,以傳單的形式發(fā)

放到各干群中。

2、參加形勢政策宣講小分隊(duì)。要求全中心人員在搞好本科室

形勢政策教育活動(dòng)的同時(shí),要積極參加形勢政策宣傳教育小分隊(duì),通過舉例子、講實(shí)踐、現(xiàn)身說法等方式,深入基層組織、經(jīng)營戶

和農(nóng)民群眾中進(jìn)行形勢政策宣傳。

3、舉辦報(bào)告會(huì)。定于3月中旬舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部和宣傳報(bào)告員形

勢政策報(bào)告會(huì)。

4、開展科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過宣講衛(wèi)生政策、疾控常識(shí)、防病信息和傳染病防治法規(guī)等多種形式廣泛開展形勢政策宣傳教

育。

五、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)。開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)是中央著眼于深

入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,引導(dǎo)各族人民深刻把握發(fā)展規(guī)

律、準(zhǔn)確判斷當(dāng)前發(fā)展形勢、全面掌握國家政策、切實(shí)堅(jiān)定發(fā)展

信心,為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)努力奮斗作出的一項(xiàng)重大決策。按照中央的統(tǒng)一部署,集中開展形勢政策宣傳

教育活動(dòng),既是堅(jiān)決落實(shí)黨的重大決策、切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育,統(tǒng)一思想,凝聚民心的實(shí)際行動(dòng);又是積極適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展要求,奮力推進(jìn)率先突破發(fā)展、構(gòu)建和諧商州的重大舉措;更是全面落實(shí)惠民政策、著力加快農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。全體職工一定要站在講政治、顧大局、促發(fā)展、建和諧的高度,充分認(rèn)識(shí)集中開展形勢政策宣傳教育與干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn),確保形勢政策宣傳教育與干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了確?;顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效,中心成立形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、主任趙崇民任組長,程學(xué)智、喻重軍任副組長,中心各科室負(fù)責(zé)人為成員,辦公室設(shè)在綜合科。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)?;顒?dòng)開展期間,中心對各科室活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查,對工作不扎實(shí),敷衍了事,走形式,走過場的單位予以通報(bào)批評。

二〇一一年二月十一日

主題詞:形勢政策宣傳教育干部作風(fēng)紀(jì)律整頓方案

抄送:區(qū)衛(wèi)生局黨委,本中心各主任

商州區(qū)疾控中心綜合科2011年2月11日

第二篇:集中開展形勢政策宣傳教育工作方案

衛(wèi)生院

集中開展形勢政策宣傳教育工作方案

按照《縣衛(wèi)生系統(tǒng)集中開展形勢政策宣傳教育工作方案》的要求,我院加強(qiáng)重視,把此項(xiàng)工作列入重要工作之一,認(rèn)真組織實(shí)施,保證這項(xiàng)宣傳教育工作落實(shí)到位,保證醫(yī)院干部職工全面、準(zhǔn)確、深入地領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)、省市委全委會(huì)議和全縣科學(xué)發(fā)展大會(huì)精神,并制定了以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把集中開展形勢政策教育與落實(shí)全縣科學(xué)發(fā)展大會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)動(dòng)員會(huì)、全縣衛(wèi)生工作會(huì)等會(huì)議精神以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等結(jié)合起來,做到以學(xué)習(xí)促工作,把握大局,更新觀念,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),提高工作效率,以扎實(shí)的工作措施和優(yōu)異的工作成績,為保障人民群眾身體健康、構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、宣傳教育工作安排

1、認(rèn)真做好宣傳工作。通過宣傳欄等方式,全方位、多角度、深層次進(jìn)行集中宣傳,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、制定宣傳教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照衛(wèi)生局要求,這次宣傳教育分兩個(gè)階段進(jìn)行,從現(xiàn)在開始到3月底為第一階段,主要是集中學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)、省市委全委會(huì)議和全縣科學(xué) 1

發(fā)展大會(huì)、衛(wèi)生工作會(huì)議精神;從4月初到“五一”前為第二階段,主要是集中學(xué)習(xí)全國以及省、市、縣“兩會(huì)”精神及“十二五”規(guī)劃綱要。同時(shí),要將醫(yī)改政策、衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)貫穿宣傳教育活動(dòng)的始終

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。健全完善各種學(xué)習(xí)制度,在每周一組織全體干部職工集體學(xué)習(xí)。按照上級要求,結(jié)合黨員義務(wù)勞動(dòng)日活動(dòng),于每周五下午組織黨員干部進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)方式主要是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)解讀相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、請進(jìn)來與走出去相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究相結(jié)合等多種形式,深入學(xué)習(xí)宣傳省、市全委會(huì)議和全縣科學(xué)發(fā)展大會(huì)精神,宣傳“十一五”時(shí)期全省、全市、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就。特別是要圍繞深入學(xué)習(xí)縣委陳一兵書記的重要講話,宣傳我縣“十二五”期間“實(shí)施五大戰(zhàn)略,建設(shè)四型強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)三個(gè)領(lǐng)先”的總體發(fā)展思路;學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)的重大意義和“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn); 學(xué)習(xí)各級衛(wèi)生工作會(huì)議、文件精神,加強(qiáng)政策理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí),特別是新醫(yī)改知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、舉辦專題講座等形式多樣的活動(dòng)。緊密結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞衛(wèi)生工作、項(xiàng)目建設(shè)、社會(huì)事業(yè)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題,分析形勢,拓寬思路,探討加快單位發(fā)展的新舉措、新辦法。

5、總結(jié)宣傳教育活動(dòng)成果。要求醫(yī)院干部職工結(jié)合自身工作,寫出這次學(xué)習(xí)教育的體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,充分領(lǐng)會(huì)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義。

三、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求

1、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施。把這次政策學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處,切實(shí)提高醫(yī)院干部職工素質(zhì),推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展。

2、通過這次學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,把干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,拼搏進(jìn)取、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生工作新局面;引導(dǎo)大家深刻認(rèn)識(shí)到成績來之不易,積累的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,創(chuàng)造的精神財(cái)富影響深遠(yuǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢、增強(qiáng)信心,增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步提高科學(xué)管理、依法行政和統(tǒng)籌發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的能力;進(jìn)一步提高履行職責(zé)和服務(wù)群眾問題的能力,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。

2012年3月23日

第三篇:開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)

開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)

在當(dāng)前形勢下,開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)十分必要,非常重要,其原因有:

一、醫(yī)改是天下第一難事,也是國家大事,更是衛(wèi)生系統(tǒng)的第一要?jiǎng)?wù),其政策性很強(qiáng),要做好這項(xiàng)工作,必須認(rèn)清形勢,熟知政策,既要有創(chuàng)新,也要嚴(yán)格按政策辦,既要完成好“規(guī)定動(dòng)作”,又要有全局意識(shí),協(xié)調(diào)行動(dòng),不可盲動(dòng)。

二、近年陸續(xù)出臺(tái)的衛(wèi)生法律法規(guī)很多,而我們學(xué)習(xí)掌握的很少,難以滿足日常工作要求。

三、工作任務(wù)十分繁重,傳統(tǒng)的“醫(yī)療核心制度”執(zhí)行很不力,新的“臨床路徑”、“抗菌藥物合理應(yīng)用”、醫(yī)院感染管理、醫(yī)療質(zhì)量控制怎么搞我們還很懵懂,急需增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。

四、醫(yī)療安全形勢十分嚴(yán)峻,醫(yī)療糾紛發(fā)生表現(xiàn)出新特點(diǎn),由大城市、大醫(yī)院迅速蔓延至縣鄉(xiāng)以至于村,而我們的村醫(yī)對這些還沒有足夠覺醒,防范意識(shí)十分有限。

為此,在新的一年里,我們必須認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),突出重點(diǎn),真抓實(shí)干。按照分工,我這一年主要應(yīng)該抓的工作有:

一、認(rèn)真抓好藥品“三統(tǒng)一”工作。今年“三統(tǒng)一”辦公室由藥監(jiān)局遷至衛(wèi)生局,也就是說,本縣藥品“三統(tǒng)一”工作做得好壞我們將承擔(dān)主要責(zé)任,配送、采購、使用全部是我們衛(wèi)生局的事,因此非同小可,必須再出新招,再出實(shí)招,拿出得力措施,加強(qiáng)督查考核,務(wù)必做好,這也是上級考核縣政府醫(yī)改工作的主要指標(biāo)。

二、積極策劃實(shí)施好衛(wèi)生管理縣鎮(zhèn)一體化改革試點(diǎn)工作。按照市上安排,不屬于省市主抓的試點(diǎn)縣,必須自己安排至少一所縣級醫(yī)院與一所衛(wèi)生院搞一體化試點(diǎn),我縣計(jì)劃安排縣醫(yī)院、中醫(yī)院各聯(lián)系一所衛(wèi)生院搞試點(diǎn)。方案已經(jīng)擬好,只待實(shí)施操作。

三、以推進(jìn)績效考核為重點(diǎn),認(rèn)真抓好各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。這方面的相關(guān)政策已經(jīng)草擬完畢,重要的是搞好衛(wèi)生院院長的培訓(xùn),事情做得好不好,方案只是很小的一部分,主要的還是“執(zhí)行”,有沒有一個(gè)好的執(zhí)行才是關(guān)鍵,因此,在實(shí)施前必須做好一把手的培訓(xùn)。在縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu),積極推進(jìn)臨床路徑試驗(yàn)工作,狠抓抗菌藥物合理應(yīng)用,創(chuàng)新醫(yī)院感染管理、質(zhì)量控制管理。在衛(wèi)生院很抓重點(diǎn)制度落實(shí)和中心工作落實(shí),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,特別是今年要建立起“病案室”,推進(jìn)病案規(guī)范管理。

四、狠抓醫(yī)療安全,減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。加大培訓(xùn)力度,增強(qiáng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的醫(yī)療安全防范意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),提高防范和處理醫(yī)療糾紛的能力。目前,我已經(jīng)整理出了培訓(xùn)資料——《醫(yī)療安全教育12講》,內(nèi)容有: 《侵權(quán)責(zé)任法》與醫(yī)療損害賠償、關(guān)于醫(yī)療糾紛處理中的法律適用問題、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律的跟進(jìn)、《護(hù)士條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、處方規(guī)范書寫培訓(xùn)、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理、CHA患者安全目標(biāo)、現(xiàn)代醫(yī)院卓越服務(wù)概論、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀、醫(yī)患之間應(yīng)該構(gòu)建一種什么樣的關(guān)系、醫(yī)患和諧從溝通開始。希望通過這次大培訓(xùn)能夠達(dá)到預(yù)期目的。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我們認(rèn)識(shí)到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

通過本學(xué)期的形勢與政策課,我對當(dāng)今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢來了解整個(gè)時(shí)代的主題。當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡時(shí)期,分析當(dāng)前的國際格局,應(yīng)該說還是一個(gè)以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團(tuán)的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢。美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會(huì)動(dòng)搖的。首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會(huì)動(dòng)搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實(shí)力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎(chǔ)。歐盟的發(fā)展也極為迅速,歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡,因?yàn)闅W盟的東擴(kuò)實(shí)質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍,從東歐巨變和蘇聯(lián)解體,俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個(gè)東歐。相反,歐盟抓住機(jī)會(huì),利用歐洲共有的信仰和理念拉攏東歐,對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴(kuò)展也是在蓄勢對美國抗衡,試圖擺脫美國的陰影,此前的歐洲需要美國的軍事保護(hù),而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同體和導(dǎo)彈防御體系。俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個(gè)在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺(tái)上占有重要地位。比如說航空航天業(yè),它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。

日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等,由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。

中國的宗旨是維護(hù)世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓模磕暌?~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來的是興起了“中國威脅論”這一說,但這實(shí)屬一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。

二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第四篇:關(guān)于開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)總結(jié)2011

商南縣機(jī)關(guān)服務(wù)中心關(guān)于開展 形勢政策宣傳教育活動(dòng)情況的報(bào)告

商南縣開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

按照《中共商南縣委關(guān)于在全縣集中開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)的通知》(商發(fā)?2011?4號)文件要求和統(tǒng)一安排,服務(wù)中心自2011年2月9日起,組織啟動(dòng)并開展了形勢政策宣傳教育暨干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。經(jīng)過干部職工的共同努力,圓滿完成了既定形教任務(wù),達(dá)了統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、推動(dòng)工作之目的。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下。

一、抓好宣教動(dòng)員 制定意見方案

為使本次形教活動(dòng)有序進(jìn)行并取得實(shí)效,于2月初,我服務(wù)中心依照上級要求,制定印發(fā)了《商南縣機(jī)關(guān)服務(wù)中心關(guān)于開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)的安排意見》文件,明確了開展本次形教活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)、方法步驟和相關(guān)要求。于2月10日,召開中心班子會(huì)對形勢政策宣傳教育活動(dòng)工作進(jìn)行專題研究安排,于2月12日召開干部職工大會(huì),對開展本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,中心主任在客觀總結(jié)2010年服務(wù)中心工作成效的基礎(chǔ)上,對開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、總體要求作了細(xì)致的宣講解讀,對形教工作進(jìn)行了安排布薯,并就如何貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神、扎實(shí)開展本次形教活動(dòng)提出了新的要求和希望;組織學(xué)習(xí)了并就黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、中央一號文件、中央“十二五”規(guī)劃建議、胡錦濤總書記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話等學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、依照安排 夯實(shí)活動(dòng)內(nèi)容

一是堅(jiān)持形教活動(dòng)與服務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,采取了邊形勢政策學(xué)習(xí)、邊服務(wù)培訓(xùn)方法。先后認(rèn)真輔導(dǎo)了黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、中央“十二五”規(guī)劃建議、中央一號文件、胡錦濤總書記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話以及全國“兩會(huì)”有關(guān)文件。《十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)》、《中紀(jì)委、中組部關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》、《中國共產(chǎn)黨陜西省第十一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議決議》等必學(xué)篇目;學(xué)習(xí)了雷雨、陸幫柱在縣委十六屆二十一次全會(huì)上的重要講話、縣“十二五”規(guī)劃、縣“兩會(huì)”有關(guān)文件和縣委2011年《工作要點(diǎn)》、商洛市形勢政策宣傳教育百題問答等學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與整改提高相結(jié)合。在形教活動(dòng)中印制形勢政策宣傳教育活動(dòng)征求意見表,在學(xué)習(xí)的同時(shí),每人認(rèn)真撰寫了形勢政策宣傳教育活動(dòng)剖析材料、心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。在黨員活動(dòng)室建立了“形勢政策宣傳教育專欄”,將本次必學(xué)資料、安排意見和心得交流放在專欄墻上,供大家學(xué)習(xí)交流,從而引導(dǎo)并推動(dòng)全體黨員干部職工深入再學(xué)習(xí)、思想再進(jìn)步、工作再提高、服務(wù)再規(guī)范。

三是堅(jiān)持宣講與扶貧幫困相結(jié)合。在宣傳實(shí)施階段,服務(wù)中心主任帶領(lǐng)宣講成員多次到試馬鎮(zhèn)石槽溝村,開展宣講黨的十七 大、十七屆五中全會(huì)、中央一號文件、中央“十二五”規(guī)劃建議、胡錦濤總書記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話以及全國“兩會(huì)”等有關(guān)文件,發(fā)動(dòng)干部職工為村民捐款及慰問品價(jià)值約5000元,幫扶205戶村民;宣講8場次,受教育人數(shù)146人,印發(fā)宣講材料30份,板報(bào)宣傳2期,標(biāo)語宣傳2條,走訪6戶;宣講中征求2條意見,解決問題或辦實(shí)事情況:主要做了四點(diǎn)①捐款慰問資金約5000元;②提供農(nóng)業(yè)信息4條;③送惠農(nóng)政策3次,與村“兩委會(huì)”共商三項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo);④協(xié)助完成春季計(jì)劃生育“四清”活動(dòng)。該村發(fā)展思路和目標(biāo)宜定位為:大力實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民知識(shí)化、村風(fēng)文明化、保障社會(huì)化、管理民主化建設(shè)。一是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,鼓勵(lì)發(fā)展適度規(guī)模化經(jīng)營,有重點(diǎn)的發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)營與聯(lián)合組織經(jīng)營的優(yōu)勢互補(bǔ)。二是加強(qiáng)村民素質(zhì)教育,加大對農(nóng)民科技文化知識(shí)教育和實(shí)用技術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)力度,促使村民至少掌握一項(xiàng)致富技術(shù);有計(jì)劃分層次地對外出務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),拓展農(nóng)村勞動(dòng)力資源潛力,著力培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民。三是積極推進(jìn) “四改”,多方爭取對路、電、視、話等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,改善農(nóng)村環(huán)境;樹立良好的文明村風(fēng),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境和諧型的社會(huì)主義新農(nóng)村。四是全面推行新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),積極推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),建立完善農(nóng)民最低生活保障、失地農(nóng)民生活保障和農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)等制度機(jī)制。五是引導(dǎo)農(nóng)民積極參加民 3 主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng),完善“一事一議”、村務(wù)公開、民主監(jiān)督等制度,保障農(nóng)民依法行使民主權(quán)利。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和思想認(rèn)識(shí),提高工作能力 通過一個(gè)多月的形勢政策教育和服務(wù)培訓(xùn),使大家對加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)、政策理論建設(shè)和能力素質(zhì)建設(shè)的重要性和必要性有了新的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了做好工作、完成任務(wù)、再創(chuàng)新績的信心和決心;通過學(xué)習(xí),使大家明確了今年機(jī)關(guān)服務(wù)工作的總體形勢和目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了克難攻堅(jiān)、奮力奪取機(jī)關(guān)服務(wù)工作新勝利的信心和決心;通過學(xué)習(xí)和剖析,找到了思想、作風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、自身修養(yǎng)、廉潔自律等方面的問題和不足。為全面完成2011年各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)機(jī)關(guān)服務(wù)中心上臺(tái)階奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)和服務(wù)基礎(chǔ)。

二○一○年三月二十日

第五篇:關(guān)于集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排

橋鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

關(guān)于集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排

根據(jù)區(qū)教育局開學(xué)工作安排大會(huì)精神和鎮(zhèn)教育組通知,為了使我校全體教師在新學(xué)期思想、紀(jì)律、作風(fēng)等有一個(gè)大改觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府三級干部大會(huì)精神和區(qū)教育局開學(xué)工作安排會(huì)精神,全面提升我校全體教師思想、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)水平,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)安排如下:

一、目的任務(wù):

這次集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過集中學(xué)習(xí)、自我剖析等方法,解決教師中存在的工作狀態(tài)較差、自律意識(shí)不強(qiáng)、事業(yè)心和責(zé)任心缺失等問題,使我校全體教師的作風(fēng)紀(jì)律有明顯改觀,讓全體教師感受到集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)帶來的新變化,為全面完成本期各項(xiàng)工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排和方法步驟:

這次集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)從2009年2月11日開始至2月22日結(jié)束,為期兩周,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:集中學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)(2月11日——15日)。首先,通過召開動(dòng)員會(huì),使全體教師明確集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要性和整頓重點(diǎn),積極投身到學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)之中。其次,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理的講話——《百年大計(jì),教育為本》,陜西省人大常委會(huì)關(guān)于《義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》和區(qū)委區(qū)政府三級干部大會(huì)文件等,學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的勝利完成。

第二階段:對照檢查,剖析自糾(2月16日——19日)。全體教師要在學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身在作風(fēng)紀(jì)律上存在的問題,對照檢查,認(rèn)真剖析,及時(shí)自糾自改,使自己的作風(fēng)紀(jì)律來一個(gè)徹底轉(zhuǎn)變,為順利完成本期工作任務(wù)奠定良好的開端。

第三階段:總結(jié)整改,鞏固提高(2月20日——22日)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要進(jìn)一步明確自身紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義和今后改進(jìn)的方向,在剖析中整頓,在剖析中自糾,并結(jié)合自己的實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的整改措施。

三、幾點(diǎn)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。這次集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)由學(xué)校支部負(fù)責(zé)實(shí)施,具體組織,指導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開展,堅(jiān)決做到不走過場,不圖形式,確?;顒?dòng)的深入開展。

2、全體教師積極投身到紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記,并結(jié)合自身實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)體會(huì),制訂好整改措施,學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)??黄?,確保這次活動(dòng)圓滿成功。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校將對集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展情況做好認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)鎮(zhèn)教育組。

橋鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 二OO九年二月十日

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