第一篇:認真履行職責為通川經濟社會發展做貢獻
認真履行職責為通川經濟社會發展做貢獻
通川區政協經濟科技委員會
通川區政協經科委,在區政協主席會和常委會的領導下,在市政協農業委員會的指導下,緊緊圍繞區委、區政府 “統籌城鄉發展示范區建設”這個中心,注重委員主體作用和界別優勢的發揮,認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能,為推進通川統籌城鄉發展示范區建設作出了積極的貢獻。
一、積極參與重大活動,切實履行民主監督職能
民主監督是人民政協的一項重要職能。一年來,我專委會通過座談會、行風測評會、政情通報會、主席會約談、民主評議和政協委員擔任特約四員等形式,積極開展民主監督工作,取得了明顯成效。
一是結合科學發展觀學習教育活動,加強對聯系單位的協商監督,促進干部隊伍的行風建設,提高工作效率。我委經常主動加強與對口單位的聯系,積極參加對口單位的重要會議和重大活動,通過加強聯系和溝通,對口單位自覺接受民主監督的意識得到了進一步加強,一些重要文件和信息,及時報送政協經科委進行交流。政法系統單位、政府農口部門分別聘請了我委和農業界政協委員擔任人民陪審員、特約檢察員、行風監督員等,加強對他們工作的監督,從不同渠道反映群眾的呼聲和愿望,為群眾排憂解難和部門改進工作創造了條件。特別是法、檢兩院主動邀請我委負責人列席主席會議,聽取 “兩院”工作情況通報,主動接受監督。在科學發展觀教育活動中,對口部門主動邀請我委的同志參加黨組民主生活會、行風測評會等,通過不同形式的民主監督,促進了干部隊伍的作風轉變和工作效率的提高,達到了黨委滿意、人民群眾滿意、政協委員滿意的目的。
二是主動加強對重大事件的監督,促進公平正義和清正廉潔。我委先后申請旁聽了區人民法院對漢唐公司非法吸收公眾存款案的庭審過程,對其審判全過程進行了監督,得到了社會的認可,消除了部分農村集資戶對法院的誤解,也使違法者得到了應有的懲處,維護了公平正義。主動參加區政府張家壩土地項目一級整理公開招商評審會,對招商全過程進行了現場監督,保證了招商活動的公開透明,維護了當地農民群眾的根本利益,樹立了政府的良好形象。參加區政府北外張家壩開發進展情況通報會,并參與協商區政府與開發商草簽的《北外張家壩土地項目一級整理合同書》等,進一步樹立了政府廉潔從政、一心為民的偉大形象,使項目建設順利推進。
三是積極開展民主評議和主席會約談活動,努力使黨委政府和人民群眾密切關注的問題,能夠得到順利解決或者向著健康有利的方向發展。為進一步促進我區勞動和社會保障部門完善服務功能,提高管理水平,提升服務質量,我委組織農業界政協委員就勞動和社會保障工作開展了民主評議。通過問卷調查、走訪座談、民主測評、歸納整理,形成了評議報告,供區委、政府決策參考,有效改進了勞動和社會保障部門工作作風,提高了工作效率,消除了群眾誤會。為促進政協委員提案的辦理落實,我委積極參與民主評議區水務局提案辦理工作,在調查研究的基礎上撰寫了評議發言材料,指出了提案辦理中存在的問題,督促其高度重視委員提案,化大力氣、下苦功夫將委員提案辦理落實到位,讓委員得到了滿意,讓農民群眾從中受益。我委還根據實際情況,積極組織農業界政協委員視察調研,為主席會約談 “農產品加工集中區建設”和農業“四區建設”提供了第一手資料,均獲得了滿意的效果。
二、深入調查研究,為統籌城鄉發展示范區建設獻計出力 調查研究,既是專委會的一項基礎性工作,也是政協委員履職的一項基本要求。為此,我委緊緊圍繞統籌城鄉發展示范
區建設這條主線,注重選擇社會關注度高、影響面寬的課題,組織農業界政協委員開展調查研究,引導政協委員為通川經濟社會發展建言立論、出謀劃策。同時,我委還十分重視調研成果的轉化,努力使調研成果進入黨委、政府的決策層。
一是圍繞社會關注的熱點問題開展調查研究。隨著改革的不斷深入,就業再就業工作、城鎮居民基本醫療保險、失地農民養老保險及人口老齡化等問題成為人民群眾普遍關心的熱門話題。為了協助政府有效解決這些問題,我委組織農業界政協委員進行了專題調研,形成了 “失地農民期盼社保”、“征占土地社保先行”、“我區農村養老機構建設情況及建議”、“解決下崗失業人員和返鄉農民工再就業問題的建議”、“加大新型農村合作醫療保險宣傳力度的建議”等一大批社情民意信息,得到了區委、區政府及有關部門的積極采納和認真落實。區政府出臺了《通川區已征地人員參加基本養老保險暫行辦法的意見》,促成了失地農民養老保險的有效解決。區政府投入200多萬元對通川區社會福利院、盤石鄉敬老院和牌樓敬老院進行了改擴建,目前正在著手籌建通川區社會福利中心,使農村高齡老人老有所養、老有所依、老有所樂,維護了社會的和諧。為了很好地解決下崗失業人員和返鄉農民工再就業問題,區政府根據委員建議扎實開展計算機、電工、焊工、機械維修、廚師、物業服務等免費培訓工作,為下崗職工和返鄉農民工辦理了貸款100余萬元,有力地促進了下崗失業人員和返鄉農民工就業創業。通過加大宣傳力度,我區新型農村合作醫療保險農民參保率已達95%以上,從根本上解決了農民看病難、看病貴的問題。
二是圍繞加快通川經濟發展開展調查研究。我委通過邀請農業產業園區業主和農產品加工企業代表人士召開座談會,深入農業產業園區田間地頭和農產品加工企業生產環節了解情況,撰寫了《優化軟環境促進大發展》的政協全委會發言材料,引起了黨委政府的高度重視,出臺了一系列優惠政策,使
一些不顧軟環境、破壞軟環境的人得到了應有的處理,幫助企業和業主解決實際問題,優化了發展環境。為使我區發展規劃更加科學合理,我委還應邀參加了通川區“十二五”發展規劃征求意見會,并就農業產業發展提出了許多修改意見和建議。組織農業界政協委員參與市政協“融入重慶.促進達州經濟發展”論壇征文活動,撰寫了《從重慶行政管理體制改革經驗看達州市的統籌城鄉發展》、《通川融入重慶的現實基礎和對接路徑》、《通川工業融入重慶的思考》等有較高價值的理論研討文章在達州市政協《融入重慶.促進達州經濟發展》一書及《達州通訊》等刊物刊登交流,為促進達州和重慶的交流與合作牽線搭橋,助一臂之力。組織政協常委全方位調研我區經濟社會發展中存在的問題,在區政協政府政情通報會上同區長面對面交流,為政協委員議政諫言架設了“快速通道”,開行了“直通車”。配合政協辦公室和其它專委會,精心接待市政協“激活民間資本,為促進達州經濟發展做貢獻”和“城鄉環境綜合治理長效機制建立情況”專題調研活動,為加快通川經濟社會發展做出了應有的貢獻。
三、加強聯系與交流,為促進通川各項事業發展作貢獻
團結各方,凝娶人心,促進和諧,是人民政協的特別優勢,一年來,我委團結和依靠全體政協委員及社會各界人士,協助區委、區政府做了大量聚民智、暖民心、得民意的工作,為促進我區各項事業的發展作出了積極貢獻。
一是加強團結聯誼,突顯政協特色。我委進一步加強了同各民主黨派、人民團體、工商聯、黨外人士的聯系與交流,經常邀請他們特別是農業界政協委員參加政協組織的視察、調研等活動,適時邀請民主黨派負責人座談,聽取意見,交流感情,增進共識,共同為我區農業農村發展獻計出力。注重加強與省內外、市內外政協組織農業工作委員會的聯系,積極促進對外交流。先后組織委員赴重慶、深圳、上海等地學習考察,接待
了貴州,重慶及省內巴中、南充和市內宣漢、大竹、渠縣等兄弟省、市、縣政協農業工作委員會的同志來我區考察指導工作,開闊了委員的視野,增進了政協組織之間的友誼,提高了通川知名度。
二是發揮協調作用,促進和諧穩定。充分發揮農業界政協委員聯系廣泛、信息暢通的優勢,通過接待農民群眾來信來訪和反映社情民意等形式,積極協助區委、區政府做好信訪穩定工作。一年來共接待處理涉農信訪10余件,有效地維護了通川農村社會的和諧穩定,為通川發展打造了良好的社會環境。
按照區委區政府關于開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動意見的安排,我委主動到區政協“掛、包、幫”活動聯系的雙龍鎮重石村進行工作銜接,建立了聯系制度,幫助解決實際困難和問題,協助雙龍鎮重石村制定了三年發展規劃,受到了當地群眾的歡迎和好評。
“7.18”特大洪災發生后,我委積極投入到抗洪搶險第一線,深夜參與巡邏和清淤工作,確保了人民群眾生命安全和道路暢通并積極向受災群眾捐款,奉獻愛心。組織農業界政協委員深入農村視察災情,幫助農民群眾恢復生產。
一年來,我委工作雖然取得了一定的成績,摸索了一些經驗,但也還存在一些不足之處。我們將以這次座談會為契機,虛心學習兄弟縣市的經驗,認真貫徹本次會議精神,履行好專委會職責,為統籌城鄉發展示范區建設做出新貢獻。
第二篇:為學校做貢獻
我為學校添光彩
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自,今天我演講的題目是“我為學校添光彩”。
同學們,學校是我們的家,是我們學習知識,發展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。在這里,撒滿了我們的歡聲笑語 ;在這里,奠定了我們堅實的學習基礎;在這里,留下了我們成長的腳步。
“校興我榮,校衰我恥”,我們現在生活在開發區初中這個大集體中,我們應該為這個優秀的集體多做貢獻,多添光彩。
為學校做貢獻,為學校添光彩,其實并不難。只要以學校為中心,全心全意,時時處處為學校著想即可。從嚴格遵守紀律,刻苦認真學習,尊敬理解老師,團結同學,到放學時站隊快靜齊,愛護公物,不亂扔垃圾,等等,都是為學校添光彩的表現。
為學校做貢獻,為學校添光彩,我們要從我做起,從小事做起,從身邊做起。早讀時,人人一進教室就學習;吃飯時,大家都安靜、有序,打掃教室時,想想教室是我們生活的第二個家,認真地拖拖地,細心地擺放桌凳,整理用具,教室就會因此變得整潔,讓人耳目一新。上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業時,認真細心,一絲不茍,;每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的學校就會成為優秀的集體!
同學們,我們都是學校的一分子,我們都要為學校做貢獻,為學校添光彩,獻出自己那份微薄的力量,盡到自己應盡的那份義務,從我做起,從小事做起,從身邊做起。
同學們,當你在教室里,把清潔了面孔的紙巾隨意亂扔的時候,當你在樓梯上把口中嚼剩的口香糖隨口一吐的時候,當你洗手后不關水龍頭的時候,你可曾想過,你的臉,你的口,你的手是干凈了,可是,教室的臉,樓梯的手,卻因為你而臟了,我們寶貴的水資源卻因為你而白白浪費了。這些雖然只是小事,可是如果人人都這樣,我們的學校會成什么樣子,我們的家園會成什么樣子?相反,如果我們養成良好行為習慣,不亂扔紙屑,不吃口香糖,節約用水,發現紙屑隨手撿起,發現口香糖跡及時鏟除,發現水龍頭不關及時關閉,我們人人都積極行動起來,我們的學習環境不就更好了嗎?我們的寶貴資源不就不會浪費了嗎?我們何樂而不為呢?
今天,我們把青春和聰慧獻給學校,明天,學校的力量就會成就我們的未來!同學們,只要我們人人都養成良好習慣,規范自己的言行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,我們的學校就會光彩奪目!。為了我們的學校美好的明天,讓我們行動起來吧!
最后我想用古人的一句話結束我的演講,我為學校添光彩,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
謝謝大家!
第三篇:發揮政協優勢,為改善民生和加強社會發展做貢獻
發揮政協優勢,為改善民生 和加強社會管理做貢獻的調查報告
政協綏棱縣委員會
縣政協換屆以來,按照政協章程和《中共中央關于加強人民政協工作的意見》的要求,深入基層,深入群眾,廣泛開展調查研究,聽取社情民意。充分發揮政協在建設和發展區域經濟社會事業中義不容辭的使命和義務。以政治協商推進發展,以民主監督保障民生,以參政議政促進和諧。
一、取得的成效
換屆以來,我們以科學發展觀統領政協工作,認真履行政治協商、民主監督和參政議政職能,充分發揮協調關系、匯聚力量、建言獻策、服務大局的作用,為推進全縣經濟和社會事業發展做出了應有的貢獻。
1、服務大局,為促進發展獻計出力。
堅持大局為重,發展為要的原則,把推進經濟社會事業跨越式發展作為履職盡責的第一要務,堅持圍繞中心,服務大局,在齊心協力促發展的大舞臺上展示作為。一是議政建言謀發展。每年政協全會期間,委員緊緊圍繞縣域經濟和社會發展中的重大問題議政建言,提出了很多好的意見和建議;主席列席縣委常委會、副主席列席政府常務會,積極參政議政;政協三個專委會主動與政府職能部門開展對口協商,發揮了職能作用。二是專項調研議發展。對影響社會發展和民生的重大問題,由主席會議確定調研課題,由政協領導帶隊,深入部門、鄉村、企業走訪調查,換屆以來,我們 1 對未成年人管理、民營企業發展等4個課題開展了專題調研,發放調查問卷300多份,召開了相關部門負責人和部分私企業主、群眾代表參加的座談會7次,先后上報的調研報告,得到了縣委、政府的高度重視。政府主要領導親自簽批意見,采納合理建議,促進了我縣民營企業、設施農業等方面的大發展、快發展。三是實干興業促發展。堅持議干結合,充分發揮優勢,在委員中深入開展“爭當招商引資功臣”、“實干興業標兵”活動,并大力培養和推廣典型,讓政協委員成為發展縣域經濟的排頭兵、領頭雁。縣政協領導還為興奇木業、天隆食品等企業協調解決企業發展資金,爭得了金融部門的貸款支持,保持了委員企業的順利運行。幾年來,我們組織政協委員外出考察學習129人次,引進項目資金2.8億元,新上項目24個,上繳稅金2700多萬元。
2、反映民意,為改善民生建言獻策。
近年來,我們始終把反映民意、關注民生、集中民智、激發民力、履職為民貫穿政協工作的全過程。一是及時反映社情民意。注重發揮政協委員根植本土、聯系面廣的獨特優勢,及時把群眾普遍關心關注的熱點、難點問題搜集整理,并向縣委、政府反饋。共印發社情民意16期,反映民生問題28個,提出建議120多條。縣委、政府對此高度重視,促進了民生問題的有效解決。二是認真督辦委員提案。四年來,我們共收到政協委員提案620多件,審查立案461件,并及時移交政府辦理。對重點提案,由主席、副主席親自督辦。縣委、政府高度重視,委員提案辦理,主管領導 2 親自抓,有關部門認真辦,使提案辦結率明顯提高,社會問題明顯改善,委員比較滿意。三是扎實推進光彩事業。教育和引導政協委員富而思源、富而思進、關注民生、奉獻愛心、回饋社會。先后組織政協委員開展“文化、衛生、科技”三下鄉18次。在扶貧濟困獻愛心活動中,政協委員共包扶貧困戶、貧困職工132戶、貧困學生84名,救助錢物14.6萬元。個體工商業界政協委員所屬企業還吸納1200多名下崗職工和農村富余勞動力就業,為增加群眾收入,維護社會穩定作出了突出貢獻。
3、凝心聚力,為維護穩定貢獻力量。
注重發揮政協委員界別廣泛、聯系面寬、影響力大的優勢,協調關系、化解矛盾、凝聚人心、維護穩定、促進和諧。一是積極宣傳縣委政府主張。對縣委、政府的重要會議精神和主張,通過政協常委會集中學習,委員小組開展活動等形式,及時向委員傳達,提出貫徹落實意見,并通過委員積極做好周邊群眾的宣傳引導工作,把各界群眾的思想統一到縣委、政府的決策上來。二是扎實開展聯系群眾活動。把抓好委員聯系群眾工作做為創新項目,下發了《政協委員聯系群眾活動實施方案》,為每一位委員印發了記實手冊,要求每名委員聯系身邊10名群眾,全縣政協委員共聯系群眾1800多人。政協定期聽取匯報,提出具體要求,加強檢查督促。通過深入開展委員聯系群眾活動,拉近了政協與各界群眾的距離,政協委員人人成了政策宣傳員、矛盾調解員、便民服務員,民意反饋員,為委員發揮作用創造了平臺和載體,和 3 諧了干群關系,促進了社會穩定。三是密切關注民族宗教問題。注意聽取民族宗教界政協委員的意見建議,深入少數民族村和宗教場所開展專題調研視察,及時反映少數民族和宗教屆人士的意見建議,協調并較好地解決了少數民族村建設資金和宗教活動場所易地新建等難點問題。目前,我縣民族關系和諧,宗教信眾穩定,保持了民族宗教工作在全市的領先位置,提高了政協的社會知名度和影響力。
4、強化監督,為推進落實傾心助力。
堅持不斷活化民主監督形式,切實加大民主監督力度,在大力宣傳政府職能部門工作成績的同時,幫助查找問題,提出整改意見,推動相關工作落實。一是搞好專項視察。幾年來,由主席帶隊,組織省、市、縣三級政協委員216人次,先后就農業生產、工業發展、社會事業等方面開展專項視察18次,視察政府部門22個,在充分肯定成績的同時,提出了20多條意見和建議,絕大多數被縣委、政府和被視察部門采納,政府和部門領導認真聽取和采納委員意見建議,使視察的相關工作有了明顯改進。二是堅持約談制度。對政協委員和群眾反映問題比較集中的5個部門,由政協主席親自約請部門領導談話,督促改進工作,及時解決存在的問題。三是深化定點監督。充分發揮選派到8個部門的32名政協定點監督員作用,通過列席部門班子會,傳閱部門重要文件,深入基層了解情況,及時向聯系單位的領導反映群眾意見建議等多種方式實施監督,使部門工作得到明顯改善和進展。
二、經驗和體會
1、堅持黨的領導是政協關注民生和社會管理問題的保障和動力。人民政協作為共產黨領導的愛國統一戰線組織,只有堅持和依靠黨的正確領導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,政協事業才有堅強的政治保障和廣泛的群眾基礎。幾年來,綏棱縣委一如既往的關注和支持政協的各項工作開展,竭盡所能為政協解決工作開展中的困難,才使得政協將黨委對政協工作的重視、領導和要求轉化為政協為黨分憂、為民解難的責任心、緊迫感和主動性。
2、創新實踐是政協推進新形勢下民生和社會問題的有效途徑和載體。時代在發展,民生問題也在不斷發展變化。政協必須堅持創新的工作理念,研究發展新的問題,探索和實踐圍繞民生和社會管理履行職能職責的有效載體、途徑和方法,客觀收集、提煉各種問題,現實地反映民生訴求,科學地建言獻策,有效地實施監督,讓全社會共享改革和發展的偉大成果,才能實現最大程度的團結和聯合,科學發展,共建和諧。
3、積極參政議政、建言獻策是政協發揮好作用的關鍵環節和基礎。政協的生命力在于從不同的角度上履行好參政議政、建言獻策的政治責任。政協委員承載著黨和政府的重托和人民群眾的希望,如果不能及時反映社情民意,提出真知灼見,就失去了政協的真實意義。幾年來,我們堅持把發揮自身的優勢,利用自身對各行業工作的熟悉和掌握,積極開展調查和研究,把對民生和社會管理工作中所思考和必須解決的系關老百姓的熱點問題、難點問題,積極向政府建言 5 獻策,努力在政府的重視支持、部門的落實下得到解決。每年委員撰寫的提案,直接涉及民生的超過40%,涉及社會管理層面的超過20%,這些提案和建議代表了群眾的訴求,如加強山區的保護與開發、加強對農村環境污染治理、保障農副產品質量安全、大力發展職業教育等,都收到了較好的辦理效果。為協助黨政領導分析判斷形勢、妥善處理問題、進行科學決策,發揮了積極作用,極大地推進了民生事業的發展和社會管理的加強。
三、意見和建議
改善民生與發展經濟相輔相成,解決民生問題與推進經濟建設緊密相連。改善民生和加強社會管理為經濟建設尋求新的推動力量,體現了經濟建設的目標,促進經濟社會全面、協調、可持續發展。為此,就綏棱縣的民生和社會管理方面,提出幾點建議:
1、要在思想上,深刻認識改善民生和加強社會管理的重要性,正確處理好改善民生與經濟發展的關系。
當前,綏棱正處在經濟加快發展機遇期,也處在矛盾凸顯期,有相當一部分群眾在就業、社會保障、住房、就醫、教育等諸多方面,面臨一些困難和問題。這些問題解決不好,社會就不可能和諧。因此,我們政協要從全局和戰略的高度,深刻認識解決民生問題的極端重要性,正確處理好改善民生與經濟發展的關系。一方面,我們要努力努力建言獻策,力求通過發展經濟來保障和改善民生。另一方面,督促在經濟發展的基礎上不斷地去改善民生,達到改善民生和社會管理 6 工作是發展經濟的最終目的,不斷調動人民群眾求發展的自覺性、積極性和主動性,從而推動經濟不斷向前發展。
2、要在工作措施上,動員全社會力量,推進保障和改善民生和加強社會管理的實施。
要營造良好的社會氛圍,鼓勵、引導、支持全社會參與改善民生工作。我們要立足政協實際,進一步加大政策宣傳力度,采取多種宣傳手段把中央、省、市的改善民生政策宣傳到家喻戶曉,深入人心。充分尊重群眾意愿,調動群眾參入改善民生和加強社會管理的積極性,解決好群眾的利益問題,推進和諧社會建設;要定期對民生建設實施督促視察,掌握進度情況,及時發現和協調建設過程中存在的問題;要督促相關部門搶抓機遇,積極爭取相關的項目資金。積極圍繞當前急需解決的就業、保障、教育、文化、衛生和農村基礎設施等民生問題,抓好開展規劃設計、實施方案等項目資料的編制和申報工作,力爭民生工程多實施、多受益。
3、要在項目安排上,解決好人民最關心、最直接、最現實的民生問題。
建議政府部門進一步完善社會保障體系,抓好新農保試點、經濟適用房廉租房建設和招商引資工作;完善農村基礎設施建設;加大社會公共事業投入力度。改善城鄉醫療設施,完善鄉鎮醫療機構基本醫療設備,為方便群眾就醫創造條件。重視教育基礎設施建設,繼續做好農村中小學校舍和生活設施改造,改善裝備條件,推進實施農村寄宿制等項目建設。把人民群眾最關心、最直接、最現實的民生問題解決好。
第四篇:我為家鄉做貢獻
我為家鄉做貢獻
高城鎮中心小學 石昀靈
我們每個人都在走不同的路,或為事業四處打拼,或為生計不辭辛苦,但在每個人心中都有一份執著,那是引領你前進的明燈,是給與予你力量的源泉。而我,一名普普通通的人民教師,從事著平淡細微的工作,但,在我心中卻有一團火焰,那就是作為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業務,還要有高尚的師德。”。談到為家鄉做貢獻,我想,作為一個人民教師,只有搞好教育工作,才能算是為家鄉做貢獻吧。
回想師范畢業當年,同學們都面臨著就業,很多同學放棄了教師這一職業,而我堅定地踏上了教師這條道路。通過市教育局的考試,我被分到了高青縣高城鎮一所小學,回到了自己的家鄉工作,熟悉中又摻雜著些許陌生。熟悉的是那親切的鄉音,和善的鄉親們、可愛的孩子們;陌生的是鄉鎮的發展和學校的巨變。初出茅廬的我,心中有著361°的熱情,我暗下決心,我要付出百倍的汗水,發揮自己的能力,為家鄉的教育事業、為孩子們的健康成長做出自己的貢獻。
做素質一流的老師
我開始任教的是數學課,這門課程對教師的要求較高,沒有過硬的專業技能和素質,很容易誤導孩子們的學習,對他們以后的數學學習之路造成障礙,于是,我認真地對待每一堂課,每一道例題,每一種解題方法,力爭做到盡善盡美。同時,我利用空閑時間,不斷地給自己“充電”,樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的專業技能和專業情感,使自己跟上新課程改革的步伐,適應現代化教育的要求。
另外,我很注重教學實踐的反思總結,及時回顧,審視,評價和探究,從中獲取對自己有價值的經驗和結論,從而對自己的教學活動提出質疑和改進措施,為自己的長遠發展一步步打好基礎。
讓學生全面發展
每一堂課的備課,我都會牢固樹立三維目標的意識,從學生的實際出發,準確的定位知識、能力和情感目標,不說空話、不做廢事;還要依據學科特點和學
生的認知水平,精心選擇內容,牢抓學習重點,突破學習難點,是每一位學生都能在我的課堂上得到他們想要的東西,學到他們渴望的知識。
現在的教育理念強調學生進行自主互助、合作探究式學習,為了達到此目的,我充分發揮教師的指導作用,既調動學生的學習主動性和積極性,又引導學生發散思維,進行有深度、有意義的交流探討;并且注重培養學生們的獨立學習能力和責任感,形成了一種獨立自主而又相互幫助的良好學習氛圍,學生的學習效率大幅度提升,學生的學習能力明顯提高,良好的學習習慣也已悄然形成。
每個孩子都是一個獨具特色的個體,如何尊重孩子的個性,發揮他們各自的長處也是我所關注的。為此,我實行因材施教,尊重差異的教學方法,采用不同層次的教學目標和個別化的教學方式,注重每個學生的身心特殊性,進行個體獨特性的培養和發展,很好地激發了他們的想象力和創造力,也有力地促進了班級整體學習的進步。
做一個“愛心”老師
“教育是植根于愛的”,師愛是教育這棵大樹的源泉,缺乏愛的教學是灰色的,是沒有生機的。
愛是溝通情感的橋梁和紐帶,教學中,我嘗試著把自己情感中最精華的部分送給學生,我得到了學生們的信任,尊重和支持,也得到了學習成績上的回報。我充分運用了體態語言:和藹可親的表情語言、關心鼓舞的眼神語言以及身體距離的藝術運用等等,拉近了我和孩子們的情感距離,增進了我們之間的師生情感,激發了學生的學習激情,使我在組織教學,提高教學效率等方面受益匪淺。
我一直樹立著師生平等的意識,滿足學生心理和安全的需要。創設輕松、和諧、民主的課堂氣氛,以真誠的微笑和滿腔的熱情打動學生,用自己的言語行動感化學生,使學生愉快地、輕松地、全身心地投入到學習中去。
一直以來,“差生”都蜷縮在教師的角落,缺少與他人的交流,在他們心中有一塊“寒冰”,使他們變得自卑、孤單。“不讓一個學生掉隊”是我的一個重要教學理念,為此,我加強了與“差生”的接觸,隨便的談話,側面的了解,發動同學們進行幫助,種種愛心撫慰,終于融化了他們心中的那塊“寒冰”,他們也
變得和其他學生一樣,有說有笑,樂觀開朗,學習上、活動中都變得積極向上,我看在眼中,喜在心上。
全方位評價學生
分數是學生命根的時代已經過去了,社會需要的是全面發展的高素質人才,單純的成績評價方式很難適應時代的要求,所以,在評價學生時,我注重多元化的評價方式,增加學生自評、互評以及學生對教師的評價;評價中,以鼓勵為主,充分關注學生個性差異,保護學生的自尊心和自信心,讓學生看到自己的進步,感受到成功的喜悅,進而激發更大的學習動力。
既然選擇了教師職業,就應該是一個充滿愛心,追求卓越,胸懷理想。關注生命,熱愛學生的天使。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。是對教師職業的最好詮釋。也是我追求的職業境界。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。選擇了教育,也許是選擇了貧窮,面對貧窮,沒有徘徊,沒有抱怨。這種無私的堅守,就是一種精神貢獻。“窮且益堅,不墜青云之志”。
一直都聽說,教師的社會地位,工資待遇很低,反倒是拖欠,一拖就是幾個月,甚至一年,那時候,彷徨過,猶豫過,是去是留。敢問路在何方?倒叫人取舍難定。
留下吧!這半輩子在沒學什么手藝,就是個教師匠,既然算個匠人,就要把學生教好,育人教書是自己的本職工作,排除一切干擾,學習——教學——學習。在學中教,在教中學,在平凡的崗位上,奉獻自己的光和熱。
現在,全縣乃至全國教育戰線生機勃勃,經濟要發展,教育要騰飛。隨著經濟發展的不斷深入,國家對教育投入的加大,現在,教師職業已經成為全社會最羨慕的職業。實現了偉人預言。我們教師再不為柴,米,油,鹽而揪心發愁。
縱觀高青教育,與時俱進,在發展中崛起,在前進中騰飛。已經踏向教育強縣的征途。這其中有我,有你,有他的一份汗水和功勞。
“一輪明月眼前亮,兩袖清風心底寬”。人的一生就是生命的一次燃燒,就
是生命能量的充分釋放。我們常說;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”今生今世,與教育事業結下不了的情緣。活著就不要虛度,為高青教育多做些力所能及的貢獻,讓自己的生命之花綻放絢麗燦爛的笑容。
我夢想做一個優秀的教師,這很難,但我已在路上,我會用不斷充實自己的文化底蘊,增長自己的教育智慧,開闊自己的課程視野,樹立遠大的職業境界。我相信,“功到自然成”,通過自己的不懈努力,我一定會成為現代化教育浪潮中的“弄潮兒”,為家鄉的教育事業增磚添瓦,為光輝的教育事業添光彩!
第五篇:為班級做貢獻演講稿
同學們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻。”
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優秀。所以我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。
為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。
在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。
下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。
上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!
班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入則孝,出則悌。”所以我們在班里要遵守紀律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優秀!
班級和學校是我們學習知識,發展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。我們要在12班這個優秀的集體中完善自我,發展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優秀,成為最優秀的!