第一篇：石屯中學2012-2013學年下學期工作計劃

石屯中學2012-2013學年下學期

教務處工作計劃

一、指導思想

以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設為工作重點，以提高教學質量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決策的參謀中心、中考的指導中心、學科教學的管理中心、教學質量的監(jiān)控中心、教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心，全面提高我校的教學質量。

二、工作目標

1、深化“質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流初中。

2、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生整體水平。

3、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

三、工作要點與主要措施

1、強化過程管理，提高教學效率。

加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

（1）制訂好計劃。

各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

（2）嚴格教學秩序。

教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調課要經(jīng)教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

（3）做好教學五認真。

①備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。

②上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重

點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。

③作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生培養(yǎng)、學困生轉化輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。

④輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。

⑤認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內容。要建立記分冊、。每次考試后，教師要認真做好質量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。掌握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

2、強化教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。

教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”（手拉手、傳幫帶），并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍。具體做好以下幾個方面的工作：

（1）開展教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。同時，領導班子聽課的密度要加大，反饋信息要及時。

（2）繼續(xù)完善教學聯(lián)盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。

（3）開展校優(yōu)質課評比活動，積極鼓勵教師申報市、縣教學能手。積極參加教壇新星評選。

（4）抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

4、抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。

對畢業(yè)班的教學管理，重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上，為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視畢業(yè)班的教學質量，明確目標責任，落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。要點如下：

（1）加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使畢業(yè)班的工作得以順利進行。

（2）認真組織學生參加畢業(yè)班的各類考試，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率，進行補缺補差。

（3）畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況，講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況，及時反饋意見。

（4）中考工作是學校工作的重中之重，中考質量是學校的生命線和生存線，要切實抓好畢業(yè)班學生的迎考工作。根據(jù)2013年中考的形勢，我們制定了相應的九年級組計劃。此外，我們還要特別關注學科的考試咨詢和信息，及時調整好教學工作。本學期，全校一定要齊心協(xié)力、奮力拼搏，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的精神，實現(xiàn)“保

三、爭

二、望一”的中考目標，再創(chuàng)2013年中考輝煌！

5、樹立服務意識，加強交流合作。

（1）做好資料準備及與兄弟中學的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結前幾屆高考的經(jīng)驗，提高高三教育教學效率，確保高考的正常發(fā)揮。

（2）加強與兄弟學校教務處之間的校際交流（如深化“金、湯、白教學聯(lián)盟”，實行“同課異構”），取長補短，努力提高教學管理檔次。

（3）為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質。

（4）繼續(xù)完善學風建設工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。

石屯中學教務處

2013年2月26日

第二篇：石屯中學2013-2014(上)八年級工作計劃

石屯中學2013-2014（上）八年級工作計劃

一、指導思想：

八年級在初中階段學習中起承上啟下作用，是學生個性發(fā)展的關鍵年，更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期，我們將以學校總體工作計劃為指導，結合八年級的實際情況，堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎，以提高八年級整體素質為目標，繼續(xù)面向全體學生，以學生發(fā)展為本，以課程實施、課堂改革為抓手，強化內部管理，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學工作，提高教學內涵。

二、總體目標

1、繼續(xù)深入學習和研究，轉變教學方法，深化教學改革，樹立長期的教育教學新理念，努力推進課程的改革與實施。

2、加強教育教學的常規(guī)管理，注重學習習慣的培養(yǎng).3、加大常規(guī)管理力度，堅決制止不良風氣的萌動，在全學年中無重大違紀事件發(fā)生；激勵積極向上，努力爭先的欲望，形成良好的班風、學風、年級風，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、加大對學生生物、地理兩科學習的關注，為八年級下學期生物、地理會考打下堅實的基礎。

5、決不放棄任何一名八年級學生，繼續(xù)力爭全學年無流生。

6、加強提優(yōu)補差，積極組織學生參加各類課外活動，力爭使學生全面發(fā)展。

三、具體工作及措施

1、強化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體，學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期，我們要對學生進行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育，逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。促使學生自強、自律，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、注重學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性，即使以前沒有較好的學習習慣的學生，只要從學習興趣上激發(fā)，注意學習方法的改進和引導，從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學的過程中，真正做學生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習，對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分同學，抓兩頭、促中間，一方面注重補差，防止后進生隊伍的擴大；切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養(yǎng)，樹立典型，以點帶面逐步推進。

3、提高自身素質，著力加強教學過程管理。

教學必須反璞歸真，就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務實，讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟，教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)

（1）為適應新形勢、新需要，所有教師都應振奮精神，充滿信心，勇于面對挑戰(zhàn)，積極參與課程改革，盡快從老的教學模式里走出來，使其真正內化為平時的教育教學工作。

（2）組織開展好教研活動，充分發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實處，切實做好橫向與縱向交流、優(yōu)勢互補。

（3）重視提優(yōu)補差工作。各位老師應根據(jù)本班的實際情況，抓實補差、抓細提優(yōu)工作。針對學生的特點，分層輔導、補差，分類評價，教師要在思想上引起高度重視，把輔 1

導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力。

（4）教學質量是學校的靈魂、是學校生存所在。著力提高自身素質，加強對新課程、新知識的學習，積極參與爭創(chuàng)工作，認真從事課堂教學模式改革，充分運用現(xiàn)代化教學手段，努力上好教改實驗展示課，人人爭做教學新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在課程標準上，眼睛盯在質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，確保好課率的提高。

4、加強班主任的隊伍建設。

（1）班主任是學校管理中的基層管理者，學校的每一項工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學的重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，有效地協(xié)調好任課老師與學生之間的關系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面。

（2）認真召開各階段的師生會，多層次、多角度去關注每次階段考試和各類活動，認真分析成績的得失，總結工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計劃、有指導性地開展各項工作。加強與學生家長的聯(lián)系，組織開好不同類型的家長會，充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態(tài)，使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結合，達到教育的終極目的。

（3）抓好控輟工作。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好控輟工作，力爭全學年中無流生。

（4）做好衛(wèi)生保潔工作，做到教室衛(wèi)生、包干區(qū)、綠地衛(wèi)生天天檢查，時時清潔，對每周一次的大掃除全面清查。

（5）加強禮儀教育，禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授，尤其對家長和教師的尊重。

5、加強安全教育，樹立安全意識

八年級過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。

（1）進行深入扎實的安全宣傳教育活動，增強師生的安全意識。

（2）認真落實責任壯，值班老師按時到崗，到崗盡責，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）班主任不定時對問題學生進行思想教育，并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

（4）遇突發(fā)性事件，如停電、暴風雨、安全事故等全組教師立即進班，進樓道看好學生，立即向學校值班領導匯報，等待命令。

（5）上課期間嚴禁學生回家或外約陪同制度。

四、本學期具體工作安排

1、常規(guī)工作安排：

①每逢雙周一下午班主任碰頭，總結兩周來的工作，討論雙周工作計劃；

②每逢雙周對學生的常規(guī)禮儀及學生攜帶手機情況檢查；

③每月對各學科組織一次質量檢測，每進行月考分析；

④每月檢查一次掛生談話記錄；

⑤參與教師考核工作（全體年級組）[重成績，看過程，看付出，以開學初制定的年級考核機制進行考核評優(yōu)]

⑥安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中，時時抓、事事抓。

2、九月份

工作重點：了解學生情況，分批建立學生檔案；堅持不懈地抓學生常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

①各班出好第一期黑板報，上好第一次班會

②各班安排好本學期觀摩性主題班會

八（1）班第3周八（2）班第5周八（3）班第7周八（4）班第9周③10月初進行一次學習效果質量檢測（月考）。

④成立八年級家長委員會，召開一次家長委員會議，聽取家長對學校的意見。⑤年級舉行班級文化評比。

3、十月份

工作重點：建立家校互信互動機制，建立家長、學生評價教師機制。

①10月初年級學生會，總結9月質量檢測，進行收心教育

②年級組調研各班班主任家訪情況，并參與到家訪活動中

③第一次學生評價教師活動

④年級演講比賽

4、十一月份

工作重點：一切為了期中考試

①各班開好迎接期中考試的主題班會

②期中考試教師分析總結會

③第一次以班級為主的全體家長會（與學校協(xié)調）

④開感恩勵志大會

⑤全年級學生表彰大會

5、十二月份

工作重點：提優(yōu)補差

①召開年級組成員和班主任聯(lián)系會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位

②召開后進生和幫困助學教師座談會

③舉行為父母寫新年賀卡活動

④12月下旬進行一次學習效果的抽測

6、一月份

工作重點：迎接期末考試，總結年級組一學期工作，規(guī)劃下學期計劃。

①聽好、評好各班的“迎期末”主題班會

②檢查各班迎期末復習工作

②學期年級組工作總結和下學期工作計劃會議

五、教學細節(jié)幾點管理

抓嚴細節(jié)是開展學校管理工作的關鍵

抓嚴細節(jié)，就是指采取具體的措施和方法，不僅要有認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一絲不茍的工作作風，更要講究精細化的操作。

（1）早讀課管理

明確文科教師的幾個規(guī)定性的動作，強調文科教師前一天放學前，必須到班把第二天早讀課的學習內容、任務要求布置好，并寫在黑板上，到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，進行嚴格檢查。這樣有布置，有落實，有檢查的做法，早讀課就不要教師看、管，既減輕了教師的工作負擔，又激發(fā)了學生學習的內驅力，既養(yǎng)成了學生學習的自覺性，又培養(yǎng)了學生自主學習的良好習慣。

（2）作業(yè)管理

只有科學合理布置作業(yè)，才能真正做到增效減負。作業(yè)要懂得科學地放棄。三個環(huán)節(jié)：精選、精練、精評。只要學生把老師布置的作業(yè)認認真真做了一遍，就叫完成了作業(yè)。

（3）45分鐘課堂管理

教學內容：7：2：1的7份為主。

教學對象：瞄準中下等學生。

衡量標準：教給還是教會多少。

防差工作：“差生”大部分是制造出來的。

總之，本學期八年級工作任重而道遠，是整個初中階段最關鍵的時期，本學期工作的好壞直接影響到2015年中考質量，所以各項工作要抓緊，抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”，在常規(guī)方面抓“好”，在細節(jié)方面從“嚴”，在過程方面求“實”，我深信通過全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

石屯中學八年級工作組詹振漢

2013.8.31

第三篇：石屯中學2013-2014(上)綜治安全工作計劃

石屯中學2013-2014（上）綜治安全工作計劃

本學期，學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，切實做好學校的安全工作。

一、工作要求

本學期的安全工作的目標要求是：繼續(xù)認真貫徹省、市、縣、鎮(zhèn)四級政府和教育主管部門關于加強安全工作的文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。做好各項工作，迎接“安全示范學校”的檢查驗收。

二、工作要點

1、教育教學安全

（1）各科任老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生

（2）由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

（3）繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。

（4）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向 1

學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

2、交通安全

（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容，要教育步行的學生靠右行。

（2）值日教師要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強課間巡邏，認真做好值日工作。

（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

（4）嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

（5）加強門衛(wèi)的工作責任，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。

3、防溺水宣傳

（1）做到學生不下河，不涉水，不游泳。

（2）學會必要的自救措施。

4、飲食飲水衛(wèi)生

師生的飲用水必須質量檢驗合格的，同時教育學生飲水時防止燙傷，節(jié)約用水。

5、校產(chǎn)校舍安全

（1）定期組織校舍安全檢查，每月檢查一次。特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

（2）教師要加強主人翁意識，保持高度警惕，關心校產(chǎn)校舍及其他教育教學設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

（3）加強保衛(wèi)工作，防盜防火.6、教學設施安全

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

（3）加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯要慢走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

（4）加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

（5）完善防火設施，設置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力！

附：各月主要工作安排

9月

1、制定安全計劃

2、進行“安全宣傳周”活動

3、校舍設施安全檢查

4、開學安全教育

5、召開全體學生家長會

10月

1、食品安全教育

2、交通安全再教育

3、防溺水、防火再教育

11月

1、舉辦“安全法制教育”專題講座

2、消防安全教育

3、校舍安全檢查

12月

1、初中學生自我保護安全知識講座

2、“告別網(wǎng)吧，文明生活”主題班會觀摩

3、學校安全工作檢查

1月

1、教學安全教育與督查

2、八年級學生思想、心理健康教育講座

3、寒假安全教育

4、安排寒假值班

5、校舍、教學設施設備檢查維修，學校防盜設施的檢查、加固

6、安全工作總結。

二○一三年九月一日

第四篇：楊屯中學2017工作計劃

楊屯中學2017學校工作計劃

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，牢固確立“學生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展，學校的內涵發(fā)展”辦學理念，堅持“提升內涵重在精致管理、隊伍建設強化師德教育、提升質量依靠教學改革、體育工作促進健康水平、安全穩(wěn)定注重責任落實”工作思路，堅持立德樹人，推進優(yōu)質均衡，促進各項工作持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展，辦人民滿意教育。

二、工作任務

1.推進優(yōu)質均衡，促進教育公平，全面完成義務教育優(yōu)質均衡學校創(chuàng)建任務。

2.強化師德行風建設和黨風廉政建設。提升管理干部水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。

3實施精細管理，注重過程督查，講求工作效果。

4深化課堂教學改革，提升教師業(yè)務素質，規(guī)范流程管理，全面實施素質教育。

5強化安全穩(wěn)定和法制工作，鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建成果。6實施好留守學生關愛工程，營造溫馨家園，促進留守學生健康快樂成長。

7倡導尊重文化，實施“三樂”教育（樂學、樂教、樂管），推進禮儀特色建設。

8.加強后勤管理，增強服務意識，提高業(yè)務水平；

三、主要措施

（一）強化隊伍建設，建樹師德形象，構建和諧校園。

1.加強班子隊伍建設，努力打造一支講學習，講團結、講奉獻、懂管理的領導集體 班子成員要帶頭講學習、講團結、講奉獻、講廉潔。自覺成為教學業(yè)務的骨干，學校管理的能手，始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，保持對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感。增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要不斷總結經(jīng)驗，善于分析解決工作中存在的問題，使自己成為教師的領頭人、合作者、服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時間有領導，有師生的地方有領導，有困難的時候有領導；“四要”就是要求教師做到的領導先做，要求教師做好的領導先做好，領導能做到的要盡心盡責，領導能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書到位，思考到位，蹲點到位，講話到位，總結到位。

2.加強教師隊伍建設，創(chuàng)建一個師德優(yōu)良，業(yè)務熟練的教師群體。①要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度，學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講道德、盡責任、精職技能、守紀律、重實效，真正落實育人任務。形成全員為主，各負其責；養(yǎng)成為主，德育領先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調一致的育人局面。②嚴格遵守“作風建設規(guī)定”，做一個品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關系，調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

③大練教師基本功，提升“展課、練功、顯藝”的品質，提高教學質量。抓實校內教師基本功訓練，要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開課方面做出實實在在的努力。

④重視青年教師培養(yǎng)，增添學校發(fā)展后勁。著力加強青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作，班子成員與青年教師談心交心形成制度，年終做好雙向考核。開展青年教師崗位練兵活動，學期末對青年教師讀書筆記進行專項檢查。從業(yè)務稱號、賽課、教學實績、表彰、論文發(fā)表、習作指導、課題研究等方面進行量化考評，公示成長狀況，顯露發(fā)展差距。3.強化班主任工作，造就一支工作規(guī)范化、方法藝術化隊伍。建立每周一次班主任例會，學習班級管理，組織外出觀摩學習，交流先進經(jīng)驗，全面提升工作能力。認真上好主題班會課，開展好各類主題活動。

在具體的教育教學工作中，對學生對工作要樹立“三心”，即“愛心、耐心、信心”；做到“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對學生負責，使班主任工作規(guī)范化、方法藝術化。

認真落實一班一標（創(chuàng)建目標）、一班一特（特色看點）、一班一景（文化景點）創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務檔案，學期末政教處做好綜合考核，量化考核結果，并與班主任津貼掛鉤。公正評選文明班級和優(yōu)秀班主任。4.實施“三樂”工程（樂學、樂教、樂管），優(yōu)化管理育人氛圍，不斷提高教育效果。圍繞素質教育的實施，新課程的推進，加強“三樂”工程建設。領導“樂管”，變“用人做工作”為“用工作育人”。精心抓好干部隊伍建設，保證學校管理運行通暢。著力打造一支熱心管理、勝任管理、創(chuàng)新管理的優(yōu)秀團隊，成為推動學校發(fā)展的引擎。教師“樂教”，以師為本，不僅教好教科書，更要用教科書教，更新理念，自覺追求樂教，推進有效教學。著力培養(yǎng)敬業(yè)樂群、專業(yè)發(fā)展，潛心樂教師資隊伍，筑牢固本強基工程，打造教學質量新高地。學生“樂學”，從學風抓起，變“要我學”為“我要學”，改變學習心態(tài)，刻苦學習是基礎，自主學習是要求，愉快學習是追求，讓學生在快樂的狀態(tài)下健康成長。

（二）推行精細管理，加強督查考核，提高管理水平。

精細化是一個過程，“精”，“細”是一個整體。管理思想精細化，管理內容精細化，管理方法精細化，管理過程精細化。精細管理不僅是學校的整體要求，更是師生的自覺行為。

首先，統(tǒng)一思想,確立觀念。召開會議，學習輔導，討論交流，確立精細化觀念,形成共識；

其次，明確目標，建章立制。以學校三年創(chuàng)建目標為引領,凝心聚力。工作計劃切實可行，導向具體明確.建立完善校園精細化管理制度，規(guī)范言行。人管事，制度管人；

第三，組織領導,明確分工。成立精細化推進領導小組，指導實施，建立崗位責任制，領導包保制、行政巡值等，實行層級管理，做到層層完善、系統(tǒng)落實，責任人人負，任務個個擔；

第四，規(guī)范程序,注重過程；每項工作都要做到有任務要求、具體分工、責任到人、完成時間和考核評價。每一件事,每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。加大對落實過程中檢查、指導力度；

第五，完善考核,總結提高。做好考核工作，以考核強管理、求精致，增效益、促提升；工作安排到哪里，考核就跟到哪里，做到有獎有罰，獎罰分明，促進精細化管理形成；注意量化與定性相結合,精細與模糊相統(tǒng)一；及時總結經(jīng)驗,樹立典型,彰先促后,整體提高管理水平。本常規(guī)管理工作要求整體考慮，合理布局，著眼細節(jié)，重點抓好以下幾點：一是常規(guī)管理領導要認真開好值日預備會，明確工作要求及職責；二是值日領導和值日老師要利用上周一的校會時間進行值日工作動員，引導學生認清參與值日的意義，增加光榮感、責任感；三是值日期間，要“坐得住，走得勤，查得細，評得公”，自警自勵，切實履行職責；堅決克服懶、散、軟的不良習慣。四是值日總結會要保證時間和效果，探討求實效，交流找問題，指導抓整改，把學校的精細化管理要求落在實處。

（三）創(chuàng)新德育機制，形成德育合力，打造德育亮點。

教育大計，育人為本，德育為先，認真踐行社會主義核心價值觀。本學校的德育工作將以“一個中心”（倡導尊重文化，推進禮儀教育），“兩個服務”（為提高學校教育質量服務，為培養(yǎng)學生健全的人格服務），“三個突破”（環(huán)境衛(wèi)生、主題活動、精神文明），“四個重點”（養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育），“五個渠道”（課堂教育、班團活動、升旗儀式、校園文化、家委會）

1.倡導尊重教育，打造學校特色。引領全校師生全面確立“尊重即教育”這一重要理念，尊重教育規(guī)律，營造尊重氛圍，促進師生和諧發(fā)展。注意把尊重課堂教學價值取向、尊重學生個性差異和興趣多樣性、尊重教師個性化素質成長為突破口，將尊重教育融化在學校管理的點點滴滴之中，讓師生自覺養(yǎng)成“尊重、自尊”，讓發(fā)展成長多元，讓教育豐富多彩。

2．推進禮儀教育，彰顯辦學特色。“禮儀教育”被作為基本的道德規(guī)范在《公民道德建設實施綱要》中提出，充分反映了新世紀我國道德建設的新內涵。認真學習社會主義核心價值觀，以禮儀教育為中學德育工作切入點，增強德育的針對性，夯實學生做人基礎，彰顯我校辦學特色。

本學期文明禮儀教育要針對我校學生實際，引導學生學習禮儀“規(guī)范”，學會做人做事，明確學生在家在校在社會上的不同表現(xiàn)要求。從大處著眼，小處著手，以“誠、智、禮、信”為標準，加強學生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng)，教師指導，檢查監(jiān)督，實現(xiàn)從“他律”向“自律”轉化，使學生將自己的人品、學業(yè)、健康、前途與自愛、自尊、自立、自強聯(lián)系起來。根據(jù)各年齡段學生特點，制訂詳細的禮儀細節(jié)要求。各班以召開主題班會、演講會和表演回報 “如何做個文明小公民”等形式，自我形象設計，將禮儀素質要求逐步內化。班班爭創(chuàng)“文明禮儀示范班”，人人爭做“文明禮儀標兵”。學校通過表彰優(yōu)秀樹立榜樣，以點帶面，實現(xiàn)學生文明素質的整體提高。3．豐富主題活動，享受幸福童年。

教育無所不在，主題無時不有。團委和班級要結合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日和重大活動開展系列主題活動，開展“愛五旗、唱三歌，做三好學生”活動，進行愛黨愛祖國愛社會主義教育，愛老師愛集體愛同學教育，愛父母愛長輩愛自己教育，國防教育，環(huán)保教育，法制教育，拒絕邪教，遠離毒品教育。所有活動要立足過程，豐富體驗，打動心靈，講求效果。

（四）實施科研興校，減負增效，促進質量攀升。

1．執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范教師教學行為。認真落實 “五嚴”規(guī)定，開齊、上足、教好所有課程，杜絕隨意變更課程、增減課時、私自調課等教學違規(guī)行為，明確體育鍛煉時間不少于1小時。督查領導做到每天必巡，督查課程運行情況、教師課堂教學行為，教導處不定期抽查學生作業(yè)量，及時通報情況。要扎實抓好各學科的學困生轉化提升工作，建立后進生工作臺賬，落實轉化措施，爭取明顯成效，合格率和優(yōu)秀率達標。學校將評選教學先進個人。

2．推進有效教學，構建優(yōu)質高效課堂。實施“天天有課聽，周周有調研，月月有考評”，牢固樹立減負增效意識，全面落實教學工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。教務處要正常組織開展課堂教學評估活動，通過課堂教學、教學反思、作業(yè)展評、質量調研等監(jiān)控機制，實現(xiàn)教學有效向高效轉化、提升。3．深化校本教研，壯大“優(yōu)秀教師”群體。一是積極參加市局、縣局組織的教學競賽活動，取長補短。完善本校集體備課，以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，開展備課活動。同組教師要做到統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一作業(yè)要求，共同研討解決教學中的實際問題。備課組要營造寬松、活潑的教研氛圍，讓教師靈活鉆研教材，深度進行二次集體備課，有效討論研究，形成集體磨課意見，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。二是強化名師引領。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在教研組織指導、課題研究領銜、優(yōu)質資源輻射的領頭羊作用，采取“以課代培”策略，要求骨干教師上示范課、研究課，通過說課評課、同課異構、教學論壇、案例分析、專題講座等多種形式，扎實提高教學教研水平，通過創(chuàng)設各種機制，讓更多的中青年教師在校級以上教學競賽活動中曉有名氣。

4．正常教學研究，暢通“研訓一體”通道。積極倡導“問題即課題、教學即教研，成長即成果”科研理念，把課程改革、課堂教學、培養(yǎng)學生的良好行為習慣、學習習慣和心里品質等研究作為重要內容，結合校情、學情，努力做好已經(jīng)立項課題研究。圍繞“備課、課堂、作業(yè)、檢測、補差”五環(huán)節(jié)，追求高效、有效的“務實”課堂，在教師中建立和完善“自主反思—同伴互助—專業(yè)引領”的校本教研模式。5．扎實體衛(wèi)藝工作，提升師生幸福指數(shù)。上足、上好體育課，豐富大課間體育活動，使傳統(tǒng)項目與現(xiàn)代項目有機結合，保證學生每天課外活動時間，培養(yǎng)學生堅持鍛煉的好習慣。深入開展各種體育活動，進一步加強體質健康標準測試項目的訓練，增強學生體質，促進學生健康成長。召開校級運動會，廣播操比賽。

加強藝術教育，結合青少年興趣小組建設，組織開展藝術興趣小組活動，豐富校園文化藝術周活動，培養(yǎng)學生多種能力和素養(yǎng)，促進校園文化建設。

深入學習貫徹《中小學心理健康教育指導綱要》。組織開展心理健康教育月活動，普及心理健康教育知識。堅持“健康第一”指導思想，利用廣播、黑板報等媒體做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作。上好健康教育和心理健康教育課，積極開展疾病預防、衛(wèi)生安全、禁毒禁煙等教育活動。本，重點宣傳《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》精神，完善禁煙措施，成為“無煙學校”。

（五）加強民主建設，規(guī)范條塊管理，促進學校發(fā)展。

1.黨建工作。進一步加強學校黨支部建設，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨支部領導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨支部工作效能。支委會要積極工作，規(guī)范黨員管理。健全三會一課（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課），加強學習，增強黨員的大局意識、責任意識、憂患意識，提高黨員的作風素質、能力素質，發(fā)揮黨員在各項活動中的帶頭作用。評選優(yōu)秀黨員。2.群團工作。加強工會、共青團和婦女等工作，嚴格按工會的“參與、維護、建設、教育”四大職能辦事，嚴格按照上級要求履行職責，按時召開教代會，動員全體教職工積極參與學校民主管理，搞好校務公開。貫徹校長辦學思想，反映群眾愿望和利益，做好上下溝通，調動一切有利因素。工會活動要緊緊抓住教育教學這個中心，開展業(yè)務技能、演講、基本功特長、歌詠、體能健身、教學擂臺賽等有益文體活動，爭創(chuàng)模范教工之家。開展巾幗示范崗創(chuàng)建，關心女教師生活，適當照顧懷孕和生養(yǎng)同志。年內進行團支部委員會選舉，發(fā)揮青年團員在教育教學工作中的突擊隊作用。

支持老同志活動，完善相關規(guī)章制度和設施設備，關心老同志的學習、工作、生活，搞好老教師節(jié)假日看望慰問工作，使他們最大發(fā)揮余熱和感受到組織的關懷。發(fā)揮退休老同志余熱，做好關工委工作。3.財務管理。嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范學校財務管理，認真編制學校預算，有序采購，合理支出，保證教育教學。執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，及時公開收費項目、標準和依據(jù)。堅持小商品三人同購制、大宗物品嚴格執(zhí)行政府采購政策和工程招投標政策，陽光操作，在保證質量的情況下做到貨比三家，價廉物美。4.校產(chǎn)管理。學校公共財產(chǎn)是學校開展教學工作必不可少的物質基礎。建立健全財產(chǎn)登記制度，與相關責任人簽訂資產(chǎn)管理目標責任書，總務處要將學校所有的財產(chǎn)分類別核對，完備臺帳，做到物物有賬，賬物相符。建立公共財物借、還登記制度。落實定期報廢制度。5.后勤管理。樹立“服務育人”理念，后勤管理人員要本著為師生搞好服務的原則，健全后勤管理制度，積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理，努力營造安全、和諧、舒適的工作、學習環(huán)境；加強食堂工作的管理，精細、規(guī)范操作食堂工作的每一個流程，切實把好進貨關、質量關、衛(wèi)生關，確保師生能吃到營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全的午餐。加強對食堂從業(yè)人員的工作考核，進一步提高食堂從業(yè)人員的責任心、事業(yè)心。做好綠化工作，打造生態(tài)校園。

6.教育裝備。及時添置必需的教學設備設施，改善教師教學辦公條件，優(yōu)化教師辦公環(huán)境，努力實現(xiàn)無紙化辦公。加強教育裝備專業(yè)人員業(yè)務培訓，推薦教育裝備管理使用績效評價工作，完善教育裝備管理長效機制。

7.校園安全。全校上下要牢固樹立安全重于泰山思想，增強政治意識，責任意識。堅持“誰主管，誰負責”和“一崗雙責”原則，加強安全教育，完善各種突發(fā)事件應急預案。實行逐級負責制，由下而上，由內而外，抓責任、抓源頭、抓落實。實施安全工作雙周警示制，融通報、曝光、表揚于一體，暢通安全信息渠道，做到安全工作“你管、我管、大家管”，最大限度地降低損失和規(guī)避險情，確保師生安全，確保安全安寧無事故，在全校師生無違法零犯罪。

8.節(jié)約節(jié)能。落實縣教育局“為民、務實、清廉”的要求，推進學習型、服務型、效能型校園建設。辦公經(jīng)費計劃使用，購置物品程序規(guī)范，力求價廉物美。依據(jù)教學實際需求，加強對水電、打印紙張、清掃工具和文化用品的有效管理，增強師生節(jié)約觀念，減少浪費現(xiàn)象。新學期，新要求，新姿態(tài)，新希望！藍圖已經(jīng)繪就，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響！全體同志一定要認清形勢，瞄準目標，以更準的定位、更高的要求、更實的措施，緊抓機遇，自加壓力，發(fā)揚楊屯中學昂揚進取、敢為人先、勇創(chuàng)一流的敬業(yè)精神和特別能吃苦、特別能合作、特別能奉獻的工作作風，精心打造設施一流的現(xiàn)代校園，美麗別致的快樂學園，師生成長的幸福家園，努力實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越！

第五篇：郭家屯中心小學工作計劃(2007——2008下學期)范文

郭家屯中心小學工作計劃

（2008----2009學年第一學期）

一、指導思想：

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面落實黨的十七大會議精神，進一步解放思想、更新觀念、深化改革、開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質量為中心，緊緊圍繞教師隊伍建設主題戰(zhàn)略，團結奮進、求真務實，以一心一意想事，真心實意辦事的工作態(tài)度和敢為人先、爭創(chuàng)一流的工作精神做好各項工作，加快我中心小學教育事業(yè)的持續(xù)健康和快速發(fā)展。

二、主要工作目標：

1、實現(xiàn)入學、鞏固、普及率100%，適齡兒童入園（班）率達到適齡兒童總數(shù)的85%，入規(guī)范園率達到85%以上。

2、做好2008年迎接省政府教學工作評估的檢查驗收的準備工作。

3、提高質量意識，強化教育、教學管理，使教學成績及幼兒教育、保育質量提升到新的水平。

4、配齊寄宿學生的宿舍、伙房、餐廳的各種設施。

5、借學區(qū)建設的東風，集中六個村三四年級學生到中心小學就讀，把中心小學建設成標準化寄宿制學校。

6、承擔縣以上教育科研項目項。

7、完成教體局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交辦的各項工作任務。

8、繼續(xù)做好與“北京石油勘測院”、“國家農(nóng)業(yè)部飼料工業(yè)中心”、“郭家屯交警中隊”的聯(lián)誼工作，力爭使內引外聯(lián)工作有新的突破。

9、組織師生藝體活動4次。

三、主要工作任務：

（一）加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。堅持以人為本的教師隊伍管理理念，優(yōu)化教師的成長環(huán)境。

1、加強領導班子隊伍建設，促進領導班子成員深入基層，指導教學，集中精力抓教育教學工作，為一線教學服務，為全面提高教育教學質量服務。

2、加強師德教育，教育教師牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，樹立“學高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念。通過

多種形式、多種渠道，廣泛開展以愛學生、愛崗位、愛事業(yè)為主題的職業(yè)道德教育活動，不斷提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力建設一支師德高尚、理念先進、學識淵博、技能高超、團結合作、銳意進取的高素質專業(yè)化教師隊伍。

3、完善“兩評四考”教師隊伍管理評價機制。按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范操作程序，從而促進教師隊伍整體素質的提高。

4、繼續(xù)實施以名師工程為龍頭的教師培訓體系，以校本培訓為基礎，加大研訓一體化的培訓力度，加快骨干教師的培養(yǎng)，全力提高教師隊伍的綜合素質和執(zhí)教能力。

（二）全力以赴做好迎接省政府教學工作評估的檢查驗收的準備工作。

1、加強領導，提升辦學質量。

2、抓硬件建設，提升辦學水平。

3、抓普及程度，認真落實“質量控輟、管理控輟、扶貧控輟、依法控輟”，嚴格控制學生流失。

4、加強宣傳，營造氛圍，使全社會都能關注教育，重視教育，為教育發(fā)展創(chuàng)設良好的社會氛圍。

（三）推進素質教育，全面提高教育教學質量。

提高教育教學質量是教育的核心工作，是評判廣大人民群眾對教育工作是否滿意的根本標準。我們要從以下方面著手，大力提高教育教學質量。

1、要牢固樹立“質量第一”的觀念，牢固樹立全員質量意識和質量是教育生存與發(fā)展生命線的質量意識。把質量作為考核教師工作業(yè)績的重要指標。

2、強化學校管理，完善落實“全面、全員、全過程”的“三全”管理模式，構建目標管理、計劃管理、責任管理的管理體系。

3、加強學生的思想道德建設。在開展傳統(tǒng)美德教育、安全教育、法制教育、誠信等方面教育的同時，繼續(xù)開展“每月改掉一種壞習慣，養(yǎng)成一種好習慣”、“保護校園環(huán)境從自己做起”、“文明禮儀從一言一行做起”的教育實踐活動，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。

4、強化教育科研，推進教學觀念和教學手段的現(xiàn)代化，不斷深化新課程標準下的教學改革，加快教育觀念的轉變，促進教學模式和教學方法的不斷更新，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率。

（四）提高安全意識，創(chuàng)建和諧校園。

樹立“安全重于一切，安全責任重于泰山”的意識。從維護師生生命安全、學校財產(chǎn)安全的高度，切實抓好安全工作。進一步落實學校安全工作目標管理責任制，加強學校安全教育與管理，做好校舍建筑設施安全隱患的排查和整治，做好校園周邊治安情況與校舍周邊地質環(huán)境安全隱患的排查與整改，努力形成良好的育人環(huán)境，推進以安全、文明、健康為核心的和諧校園建設。

（五）其它工作。

加強財務管理，嚴格落實財務管理制度，厲行節(jié)約，做到效益開支、透明開支。辦好校園廣播、校刊，做好信息反饋和宣傳工作，提高遠程教育的管理水平和使用效益，繼續(xù)對全體教師進行遠程教育培訓。

四、工作要求及措施：

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，提高全體教師的理論修養(yǎng)。

2、領導以身作則，率先垂范，提高自身素質、理論水平、管理水平，樹立服務意識。

3、全體教師要樹立學高為師、身正為范、以人為本、篤學敬業(yè)的師德理念，牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，振奮工作精神，轉變工作作風，勤于探索學習，勇于開拓創(chuàng)新。

4、強化教師教育教學理論學習與專業(yè)培訓，不斷提高教師的業(yè)務素質。

5、強化教育教學工作的管理，深化教研教改，嚴格落實常規(guī)教學。

6、充分發(fā)揮黨支部、關工委、少先隊、學生會的作用，認真做好工會工作。

7、強化責任意識，加大督導考核力度，落實獎懲。層層建立目標責任制，加強過程性督導檢查，加大考核力度，對工作成績突出的村小、教研組和個人予以表彰和獎勵，對工作不負責任，玩不成目標任務，甚至造成重大失誤的要堅決予以懲處。

五、新學期寄語：

二00八——二00九學年第一學期開始，在新的起點上，我們要以全新的精神面貌，昂揚的精神狀態(tài)，同心協(xié)力、求真務實，把我們中心小學辦成農(nóng)村一流的規(guī)范化寄宿制小學。