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教務工作計劃2013至2014上

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第一篇:教務工作計劃2013至2014上

教務工作計劃

2013——2014(上)

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育發(fā)展綱要的精神;以學校工作計劃為指導,全面提高教育教學質(zhì)量;以規(guī)范教師教育教學行為為重點,確保我校教育教學各項工作有序地開展;以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點,充分發(fā)揮教導室的指導、管理和服務職能。切實抓好各學科常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督,加大教科研力度,構(gòu)建有效課堂,務實求真,勇于創(chuàng)新,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,做好本學期的教育教學工作。

我們將以“強管理、重服務、抓落實、高揚創(chuàng)新精神、關注師生發(fā)展”為服務理念,使每一位學生都擁有健康、快樂,讓他們學會創(chuàng)造、學會合作、學會做人!讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。

二、工作目標

(一)進一步加強新課改精神的學習,全面提高小學部教師的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平,提高小學部在社區(qū)的知名度。

(二)強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。扎實有效地開展各項工作,改進和加強對教學常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性,做好過程性資料的積累,爭取在各項工作中取得佳績。

(三)開展以校為本的教研和培訓工作,使我校的教研工作在“求真、務實”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。讓每位教師都學會利用多媒體資源和設備備課、上課,使課堂教學生動有趣,能吸引住學生,留住學生,提高學生學習和參與的積極性。

(四)探索校本教研新模式,促進發(fā)展型師資隊伍建設。充分利用現(xiàn)代化交流平臺,探索網(wǎng)絡教研新模式,加強教師間的協(xié)作與交流;實施以教研組為主的“集體備課—上課—評課—再上課”專題式課堂教學研討活動,全面提高課堂教學效率。

(五)認真落實《學生發(fā)展評價方案》,做好對學生的評價工作,認真填寫好《中小學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》,完善落實成長記錄袋的建立和學生學籍檔案的管理。

(六)落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學考評獎懲制度,不斷提高教學質(zhì)量。

(七)加強教務處規(guī)范管理,為教學第一線做好服務工作。

三、本學年度主要工作

(一)組織好學校的教務工作。

1.按照新課標的要求,結(jié)合全校教師實際的工作能力,從優(yōu)化課堂教學的角度,構(gòu)建有效課堂,開齊課程,開足課時,科學編排課表。

2.抓好常規(guī)教學工作,注重教學過程管理。

3.抓好學籍管理、學生檔案工作。

4.配合學校做好防流控輟工作。做到適齡學生入學率、鞏固率達標。

5.搞好教材、作業(yè)本的發(fā)放工作。

6.組織落實六年級畢業(yè)升學工作。

7.積極配合各級領導和各級主管部對我校的教學和教研督導。

(二)組織好教學教研工作

1.組織教師寫出各學科教學計劃、教學進度計劃、以及相應總結(jié),切實做好“大課間”的落實工作,抓好體育達標工作,開展陽光體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。

2.繼續(xù)加大本校教育教學常規(guī)工作管理力度。

3.繼續(xù)加大校本教研工作力度。

(1)制定合理的校本教研工作計劃并組織實施。

(2)有目的,有針對性的開展教研活動。

(3)各教師要加大自學力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學反思。力爭發(fā)表教研論文,完成自學任務和教研任務。

(4)各教師要充分利用遠教設備及資源,學會簡單的課件制作,并使之服務于教學。

(三)完善教學常規(guī)管理制度和教學獎懲制度。

充分發(fā)揮民主集中的原則,結(jié)合我校實際,制定出符合我校實際的教學管理制度和富有激勵機制的教學獎懲制度,確保我校教育教學工作的順利開展。

四、時間安排

2013年

八月:

1.籌備開學,制定教務處工作計劃。

2.落實課務分工,編程課程表,各類計劃表。

九月:

1.聽課、評課

2.業(yè)務學習

3.慶祝教師節(jié)

十月:

1.慶祝國慶節(jié)

2、教學常規(guī)檢查。

5、期中質(zhì)量監(jiān)測。

十一月:

1.期中質(zhì)量監(jiān)測情況總結(jié),召開各年級分析會。

2.召開小學生家長會。

3.學生各種競賽活動。

十二月:

1.制定期末復習計劃,布置期末質(zhì)量監(jiān)測工作。

2.聽課、評課。

3.隨堂考查。

2014年

一月:

1.期末質(zhì)量監(jiān)測。

2.收集有關教學資料。

3.教學常規(guī)檢查,教師上繳備課筆記、聽課筆記、教學案例、教學反思等。

4.教師撰寫學期教學論文、總結(jié)。

第二篇:教務工作計劃

本學期在學校的支持下已順利開學,本學期的重點工作是組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質(zhì)量。具體2009年秋教務處工作計劃如下:

一、指導思想

在“以人為本”理念的指導下,以現(xiàn)代教育理論為導向,以課堂教學改革為重點,緊扣學校工作計劃,著力于新課程理念下課堂的教學反思,模式二環(huán)境下的教學工作,努力探索以校為本的教學研究和教學管理,強化“教研強校、質(zhì)量立校”意識。本著為學生、為老師、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,促進學生在生活和學習中,教師在專業(yè)發(fā)展的道路上,學校在發(fā)展的道路上和諧前進。

二、奮斗目標

1、繼續(xù)大力推進課改工作,加大現(xiàn)代技術(shù)教育在教學中應用力度,摸索新思路,探索新方法,積累課改經(jīng)驗,為新形勢下的教育教學工作打下堅實的基礎。

2、繼續(xù)加大校本研訓工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓機制。強調(diào)加強團結(jié)協(xié)作與個人自學相結(jié)合的方法,促進專業(yè)知識的成長,扎實抓好“知行中國——中小學班主任培訓工作計劃”,注重資料的積累與教學論文成果的表述。要求在本學內(nèi)我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

3、端正教風、學風、考風,切實穩(wěn)妥地提高教學質(zhì)量。本要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中,均分達85分以上,優(yōu)秀率達到90%,差生率控制在5%以內(nèi)。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

三、本學主要工作

(一)、組織領導好我校的教務工作。

1、制定出符合我校特點的教務工作計劃。依據(jù)學校工作計劃,根據(jù)我校實際情況,制訂計劃,合理安排教育教學活動,指導班務計劃的制訂。

2、按照新課標的要求,結(jié)合全校教師工作能力的實際,從優(yōu)化課堂教學的角度,開齊課程,開足課時,編排課表。

3、按上級文件精神,結(jié)合我校實情,制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

4、抓好學籍管理、學生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神,抓好學生的轉(zhuǎn)學、休學、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

5、配合學校做好控輟保學工作。做到適齡兒童入學率、鞏固率、殘疾兒童入學率均達到100%。

6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作,抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作,確保這一工程的順利實施。

7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃,加強模式二在教學工作中的應用力度,創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學水平的各種教研培訓活動,規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設備,要求做到合理善用,專人保管,使用制度規(guī)范,愛護儀器,檔案齊備。

(二)、組織領導好教學工作。

1、領導教師寫出各學科教學計劃、教學進度計劃、班主任工作計劃以及相應總結(jié),計劃要求安排合理有序,對教學、班務工作具有指導意義,要具有前瞻性和實用性。總結(jié)要求全面、真實,有經(jīng)驗和不足,有改進措施,對來年工作有指導意義。體育課要制定教學工作計劃,要把上好體育課與兩操結(jié)合起來,抓好體育達標工作。

2、繼續(xù)加大本校教育教學常規(guī)工作管理力度。成立以教務主任為組長,教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學檢查工作領導小組。每學期于學期中、學期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結(jié)果量化打分,評定格次,并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。

(1)、備課管理:所備科目齊全,提前備課,詳略得當,體現(xiàn)課改新理念,具有創(chuàng)新意識,要求每課反思,提倡節(jié)節(jié)反思,要有實用性、指導性。備課實行教務主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進度、理念、反思按照4:4:2的比例記入當周備課成績,不交當周成績不得分。

(2)、上課管理:一是加大課堂監(jiān)管力度和指導力度。“監(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學生”上來說。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關的事、不隨意調(diào)課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課。“指導”是從聽課后的反饋情況,互相交流的角度出發(fā),要求每位教師都要把平時課按公開課,示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學手段在課堂上的應用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學資源,應用于課堂,提高課堂效率。在使用頻率上,中青年教師每周不低于2節(jié),老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學考核的依據(jù)之一。

(3)、學生作業(yè)批改管理:全收全改且及時、認真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象,課堂作業(yè),課輔杜絕學生參與批改,家庭作業(yè)可略改。作文每學期批閱不低于8次,批改詳細,評語恰當。

(4)、作業(yè)布置管理:作業(yè)數(shù)量適中,符合上級要求,不加重學生的學業(yè)負擔。

(5)、課后輔導管理:以查學生,特別是差生轉(zhuǎn)化情況及教師日常工作為手段。

(6)、成績檢測管理:要求學完一單元,檢測一單元,批改一單元、反思一單元,同時端正考風考紀,要求學生誠信做人。

(7)、班級管理:做好班級常規(guī)工作,加大學生德育工作力度、安全教育工作力度,主要從以下幾方面著手:一是抓班風班紀;二是抓紀律衛(wèi)生;三是及時與家長溝通,了解情況,營造良好的學習環(huán)境;四是轉(zhuǎn)差工作有目標,有實施計劃,內(nèi)容,實施步驟;五是興趣小組活動開展有成效,有記載;六是安全教育有內(nèi)容,有記錄,有實效。

(8)、教學成績管理:加大教學成績在常規(guī)工作中的比重,訂立質(zhì)量達標目標。要求優(yōu)秀率達到90%,平均分達到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據(jù)之一。

3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作計劃,并組織實施。

(2)、有目的,有針對性的開展教學活動,每學年擬開展交流性聽課,探究性聽課,校內(nèi)賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動,認真開展聽評課活動。

(3)、扎實抓好“知行中國——中小學班主任教師培訓”和教師教育技術(shù)能力培訓工作。一是要組織教師積極參與,二是要督促認真學習,三是要及時檢查學習效果。做到重實效,不走過場。

(4)、各教師要加大自學力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學反思。教研論文每學年要力爭發(fā)表一篇,教師自學筆記或教育敘事每學期不低于10篇。在聽課方面,除教研組組織的統(tǒng)一聽課外,每位教師自由聽課每學期不得低于5節(jié)。

(5)、加大指導性,定期選派教師參加學習,參加鄉(xiāng)內(nèi)及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學活動。

(6)、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎知識的基本功練習和培訓工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學范疇,定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎知識應用培訓工作,按時、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。

(7)、各教師要充分利用遠教設備及資源,學會簡單的課件制作,并使之服務于教學。作為量的要求,每位教師每學期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫,作為我校永久性的教學資源,豐富課堂教學。

(三)、協(xié)調(diào)組織領導好學校思想政治教育工作。

1、領導班主任制訂出符合班級特點的計劃,并組織實施。特別是要加大學生德育教育力度,抓養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)課堂主陣地,利用思想品德課,健康教育等課程資源加大學生思想政治工作計劃。

3、組織好末對學生評優(yōu),評比工作。

4、組織好與家長的聯(lián)系工作,如家長會,家訪等工作,溝通情況,增進了解,抓學生主要問題,解決他們在思想上,品行上的不足之處。

5、搞好與學校其他組織的聯(lián)系,與校委會、工會、總務處、少隊部,團結(jié)協(xié)作,齊抓共管,共同提高學生的思想道德水平。

四、活動安排

2009—2010學第一學期活動安排

周次

活動內(nèi)容

責任單位(人)

1—4

1、分工,分課,制表格,制課表

教務處

2、制訂教務計劃,審閱進度計劃,班務計劃

3、知行中國——中小學班主任教師培訓。

4、簽安全責任書

6—7

1、辦學習園地(迎教師節(jié)、慶國慶)

班主任

2、安排常規(guī)大檢查

教務處

3、“三字一畫”檢查

4、校本培訓

語、數(shù)交流性聽評課

教務處

月常規(guī)檢查,計算機基礎知識培訓

教務處

期中檢測

校委會

廣播操比賽

教務處

校內(nèi)賽教(觀摩課)

13--16

1、辦學習園地(慶元旦)

班主任

2、檢查教學進度

教務處

3、教學常規(guī)大檢查

4、校本研修

17--20

1、期末復習,檢測

班主任

2、收集論文,報送收教學工作總結(jié)

教務處

3、成績匯總,常規(guī)檢查匯總,兌現(xiàn)

2009---2010學第二學期教學活動安排表

周次

主要工作

責任單位(人)

1、做好開學工作,抓鞏固率

教務處班主任

2、修改,制訂各種制度

教務處

3、制訂各類計劃,審閱各類計劃

4、辦第一期學習園地

班主任

5--8

1、教師技術(shù)能力培訓

教務處

2、安全教育月,學雷鋒活動

班主任

3、開展文明禮貌教育

班主任

4、常規(guī)教學,校本培訓

教務處

5、常規(guī)教學第一次檢查

9--12

1、開展校內(nèi)聽評課活動

語、數(shù)教研組

2、計算機基礎知識應用培訓

教務處

3、期中考試

4、校本培訓,常規(guī)工作月查

語、數(shù)教研組

13--14

1、校際交流活動

教務處

2、慶六一準備工作

班主任

3、第二期學習園地

班主任

4、月常規(guī)工作檢查

教務處

15-17

1、六一慶祝活動

教師

2、畢業(yè)檢測

教務處

3、第二次教學常規(guī)檢查

教務處教研組

18--20

1、組織期末質(zhì)量檢測

教務處

2、常規(guī)成績匯總,兌現(xiàn)

3、教務工作總結(jié),班務總結(jié),教學總結(jié),論文上交,報送

教務處教師

4、檔案歸類、整理、存檔

教務處

第三篇:教務工作計劃

2014年上學期龍從小學教務工作計劃

一、指導思想

按照市教育局提出的工作計劃和學校工作計劃為指針。以新課程改革為契機,以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題,配合學校申報的各項示范校,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,為進一步提高辦學品位而努力。

二、主要工作目標和任務

1、堅持以人這本,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念。

2、抓好事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,入學率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。

三、具體工作和措施

1、加強教師隊伍建設

⑴加強師德師風建設,樹立“以人格塑造人格”的管理理念,號召全體教師切實做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

⑵順應形勢發(fā)展需要,向老師積極宣傳關于深化人事制度改革、勞動分配制度改革的精神,加強考核,做到激勵先進、鞭策后進。

⑶繼續(xù)抓緊抓好青年教師專業(yè)技能的培訓。著力抓好老年教師的信息技術(shù)培訓工作,使老年教師適應時代的發(fā)展。

2、教學工作

⑴以教學為中心,以質(zhì)量為靈魂,學校的各項工作要緊緊圍繞這一核心展開。⑵強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。

⑶加強教學研究,組織教師聽課評課。

⑷著力抓好學科知識競賽。

⑸要繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”學生才藝表演。

龍從小學教務處

2014年2月17

第四篇:教務工作計劃

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學2016—2017學第一學期

教務處工作計劃

一、指導思想

2016年是“十三五”開局之年,本學期,圍繞市教育局主要工作目標以及學校工作計劃總體思路,小學教務處將著眼于學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,立足常態(tài)課堂管理,優(yōu)化教學過程管理,追求常規(guī)管理精致化,提高校本教研有效性,切實提高教學質(zhì)量。

二、工作措施

(一)立足常規(guī),精細管理

1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。本學期教務處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行《貴州省義務教育課程設置實驗方案》,開齊所有學科課程和活動課程,開足課時。科學設置校本課程。科學安排好學校作息時間表、班級課程表,完善調(diào)課、代課制度,禁止隨意調(diào)課、占課,確保各類課程的教學質(zhì)量。

2.繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié),以學校集體備課制度和備課組長職責為指引,定期評價各備課組集體備課工作,切實提高備課質(zhì)量。

3.強化課堂管理,提高課堂有效性。繼續(xù)實施巡課制度,繼續(xù)實行開放式聽評課制度,全面了解各學科任課教師課堂情況,及時反饋信息,確保無課堂管理漏洞。4.加強作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴格控制學生作業(yè)量。繼續(xù)實施定期教學工作檢查制度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等常規(guī)工作及時提出反饋意見。

5.加強學籍管理,進一步做好電子學籍的管理工作,規(guī)范轉(zhuǎn)學、借讀、休學、更名等程序,及時更新學籍變更信息,做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因,更名有依據(jù)。

(二)建設隊伍,錘煉師資

1.借助“一人一課”教研平臺,開展集體研修活動,加強組內(nèi)教研課過程管理,提高組內(nèi)公開課水平,打造精品課堂,促進教師教學能力快速提高。

2.充分發(fā)揮各備課組長的傳、幫、帶作用,以提高各學科各年級集體備課效率為抓手,凝聚各學科教研組教學力量。開學初各備課組制訂好工作計劃,確定一到兩個研究專題,定期學習相關理論文章,開展說課、評課等交流活動。

3.定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動,積極組織學科組的教師參加聽課和磨課活動,促進青年教師的專業(yè)成長,促進整個學科組的建設和發(fā)展。

(三)依托活動,提升素質(zhì) 1.開展各類課外閱讀活動,在促進學生閱讀的“量”的基礎上努力提高閱讀的“質(zhì)”,為學生營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生的閱讀興趣,著力提高學生的閱讀能力。

2.繼續(xù)開展學科競賽活動。本學期將開展語文、數(shù)學、音樂、體育、美術(shù)等學科類競賽活動,以學科類活動提高學生學習興趣,促進學生發(fā)展。

3.重視體育的育人功能,提高學生身體素質(zhì)。繼續(xù)開展“陽光體育運動”,確保學生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃,活動落到實處。加強體育活動課的管理力度,體育活動有計劃、有方案,有落實。結(jié)合實際,組織專項競賽活動,展示學生良好的身體素質(zhì)和團結(jié)合作,奮力拼搏的精神,促進學生的全面發(fā)展。

4.正常開展社團活動,繼續(xù)落實“體育藝術(shù)2+1”項目,豐富學生的校園生活,引導學生在活動中增長才干,提高綜合素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長,開展心理健康教育,提高學校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教師課務微調(diào)。2.教師制定各項計劃。3.學期初教學工作檢查。4.制定并實施校本活動課程方案。5.繼續(xù)實施巡課制度。6.“一人一課”安排。7.“大閱讀”系列活動準備。8.社團活動正常開展。三月份

1.開展“大閱讀”系列活動。2.各小學科教學常規(guī)檢查。

3.結(jié)合“一人一課”,深入進行寫字教學調(diào)研。4.集體備課研討會。

5.開展語文青年教師基本功訓練系列活動。

6.開展小學思品 “踐行價值觀,做合格好少年”學生主題設計比賽。

7.月度教學常規(guī)檢查 四月份

1.繼續(xù)開展大閱讀系列活動,2.小學數(shù)學“探索規(guī)律”專題教學研討活動。4.小學語文優(yōu)課展示活動。5.春季校運會 6.月度教學常規(guī)檢查。五月份

1.部分學科質(zhì)量監(jiān)測

2.開放日活動。(含社團活動展示)3.迎接“12.9”活動。4.詩朗誦及寫作比賽 5.月度教學常規(guī)檢查。六月份

1.“清涼一夏”繪畫活動。2.數(shù)學口算比賽。3.考查學科期末考核。4.教學工作滿意度調(diào)查。5.期末復習。七月份

1.月度教學常規(guī)檢查。

2.期末考試及教學質(zhì)量分析工作。3.教務處學期工作總結(jié)。4.學生放假。

5.教師教學常規(guī)資料匯總。

教務處

2016

年8月28日

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學2016—2017學第一學期教務處

第五篇:教務工作計劃

教務工作計劃

擬寫單位:水城縣阿戛鎮(zhèn)魚塘小學

學期:2015至2016學第一學期

擬寫時間:

2015年8月

魚塘小學2015年秋季學期教務工作計劃

本學期,為使我校全體教師能共同努力、團結(jié)協(xié)作地工作,使我校教學業(yè)務各項工作更扎實開展,教學質(zhì)量在原來基礎上得到更大的提高,特擬定如下教務工作計劃。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的教育方針、結(jié)合學校學生逐漸減少的實際,切實搞好基礎教育工作,強化學校管理,以教育教學為中心,以提高教育教學質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)及促進學生全面健康發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展,是當前我國現(xiàn)代化建設的一項任務,是我國教育事業(yè)的最終目標,是學校辦校的宗旨,是我校發(fā)展之路。在本學期工作中力爭聚集正能量,實現(xiàn)我校教育夢。

二、工作目標及主要內(nèi)容

(一)努力提高政治思想素質(zhì)

加強學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中國師德手冊》,采取自學為主的方式這些法律法規(guī)。認真組織學習有關文件,特別是行風整治學習,及時提高我校教師政治思想素質(zhì),使全體教師真正認識到我們的工作是為學生的發(fā)展而工作,不是為了應付檢查而工作。并執(zhí)行上級文件精神,完善教學管理制度,確保有關工作順利開展。

(二)大力抓好“兩基”鞏固工作

1.認真搞好學校教師檔案及學生學籍管理工作,認真發(fā)放和

后進生的輔導,使學生整體得到發(fā)展。

5.分階段布置、檢查和總結(jié)工作。學期中結(jié)合實際把工作細化,實行定期完成,采取定期或不定期檢查并作出總結(jié),及時糾正存在的不足。

6.期末結(jié)合實際認真寫好總結(jié)。期末教師結(jié)合實際認真擬寫各類總結(jié),并按規(guī)定時間上交,經(jīng)檢查合格后方可。

(四)努力提高教師業(yè)務素質(zhì)

1.認真組織業(yè)務學習,并結(jié)合檢查工作實際進行揚長避短,不斷提高教師的業(yè)務水平,促進教師的成長。

2.抓好“校本教研”工作,成立教研組,由教研組長根據(jù)我校實際認真組織開展校本教研活動,全面提高教師整體素質(zhì)。定期由教研組組織研討關于教學方面的問題,并以全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課大賽為契機,認真組織公開課、達標課和優(yōu)質(zhì)課,需結(jié)合實際開展,不能只顧于形式。

3.加強繼續(xù)教育學習

結(jié)合“十三五”的要求做到以下幾點:(1)抓好校級培訓。(2)加強網(wǎng)絡培訓學習。(3)安排好教師外出培訓。4.加強“普實”學習

由教務處牽頭,主要由實驗員負責指導,組織全體教師學習,力求使每位教師都能把實驗運用于課堂教學。

(五)做好督導檢查工作

(5)各類檢查評定的結(jié)果將作為評優(yōu)評末的依據(jù)之一。

2、學生方面

學期期末考試結(jié)束后,評出語數(shù)總分前三名,給予頒發(fā)榮譽證和學習用具獎勵。

三、成立教務領導小組 組 長:肖榮國(校長)副組長:付啟超(教務主任)

成 員:王龍星 胡棣棽 鄧仕品 耿鈺 李澤勛 李芳 李菊

四、每月具體工作 八月份:

召開開學會議,研討班主任和各科任課教師,安排報名工作,安排課程,對學生進行學前教育。

九月份: 1.組織開學秩序。

2.發(fā)放教師用書及各種計劃及表冊。3.檢查驗收教師上交的各類計劃并上墻。

4.核對在校生情況,填寫好相應的表冊,上交開學有關資料,做好學生學籍管理工作,做好年報工作。

5.組織教師進一步完善中小繼教資料,迎接驗收。6.抓好教學常規(guī)工作監(jiān)督檢查。十月份:

1.安排各班辦一期“慶‘國慶’”的板報。2.組織教師上達標課。

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