第一篇:王悅心得體會
學習十八屆三中全會精神心得體會
王悅
秋葉正紅之際,力度空前的中國新一輪改革洪波涌起。11月9日至12日召開的中共十八屆三中全會,將研究全面深化改革問題并作出總體部署,這一恢弘重大的歷史性主題令全社會倍感振奮與期待。肩負億萬人民的殷切期待,中國改革再次出發遠行,心有夢想的改革者將與之同行。黨的十八屆三中全會的勝利召開,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點。為期4天的全會聽取討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中國共產黨中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑,用“進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。因此,作為一名教師,深入學習領會全會精神,是當前和今后一個時期的首要政治任務。
黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現科學發展的政治保證。以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求;四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石;改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐,任何時候都決不能動搖。否則其他改革都不能得到很好的保障,甚至一旦偏廢于此就有可能讓改革進度甚至方向得不到掌控。就真的會失去最最基礎的力量的支持。引起中國歷史上新的翻天覆地的具有很多不確定性的革命。當那時,普通百姓又要處在水深火熱之中,又要苦苦探尋救國之路,又要在發展與倒退中反復,而現在經濟發展了,人民受益了,并且一直受益下去,黨的執政地位就在大中國的各個角落得到認可,得到維護,不容任何反黨、反社會,破壞今天來之不易的各個方面都取得歷史性,階段性重大發展成果的大好局面。
黨的理論一直在實踐中發展,在發展中創新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結發展實踐中的經驗教訓,意在總結出其中的客觀規律,并及時的上升到國家意志來指導中國的發展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。正如總書記指出,我們必須處理好改革、發展、穩定三者之間的關系,以更大的政治勇氣和智慧,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、增強社會創新活力。這,就是新一代改革者的光榮使命。
改革的實踐在基層,基層改革者任重道遠。人們不會忘記,30多年前的改革開放之初,是安徽小崗村農民對包干到戶的大膽探索,掀起了中國農村改革的序幕,中國改革開放的豐碩成果正是建立在這樣許許多多基層改革者的探索之上。如今,全面深化改革的總體部署仍然需要千千萬萬的基層改革者去主動作為,積極探索,不斷細化、完善、落實。能否讓更多的基層改革者站出來,點燃他們心中投身改革的激情,從而凝聚起一切推動改革全面深化的力量,將成為本輪改革邁向成功的關鍵。
要讓一切心有夢想的基層改革者脫穎而出。中國改革進入全面深化的新時期,要突破的不僅有思想領域的條條框框,更有現實利益的盤 根錯節。今天的改革者往往也是被改革者,需要面對在各種利益表達中調整利益格局、取舍利益分配的巨大壓力。
通過學習,我深刻體會到,如今,作為全面建成小康社會的關鍵時期,是繼續深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國際國內形勢的新變化、新特點,研究提出關于制定國民經濟和社會發展的改革新措施,對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展,對奪取全面建成小康社會新勝利,開創事業新局面,都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報,是對全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關的配套改革具體措施,將在今后陸續推出。這是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點,作為一名教育工作中,要圍繞十八屆三中全會精神和要求,把思想和行動統一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學實際,努力提高教育教學質量。
1.學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質教育教學理論指導實踐,不斷創新。作為教師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學實踐中,教師要做到文明執教。育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質,幫助學生成人成才。
2.教育關系學生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發展的眼光看人,幫助學生樹立自信心,精心營造和優化育人環境。
教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學生無私的愛心。
3.加強師德修養。樹立良好師德形象,對學生動之以情、曉之以理、導之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。
4.在教育教學工作中,堅持以人為本、不斷學習、勇于創新的教育改革實踐,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學習,提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節課,關注每一個學生的健康成長、全面發展。
我們相信,全面深化改革中不斷發展壯大,中國的改革也將在全面深化中展現奮發有為的嶄新風貌。
第二篇:企業文化感想--王悅
企業文化感想
高起點、高標準、高水平
——中核控制經營理念
2012年11月,我們成為了北京中核東方控制系統工程有限公司的實習生。通過網頁我了解到北京中核東方控制系統工程有限公司是隨著國家積極發展核電項目,加強核電自主化、創新化的腳步誕生的。核電產業中的核心部分“控制系統”不僅成為了代表核電行業發展的核心形象,并且成為了國內外企業在核工業行業內爭相競技的焦點。
中核當前正依托中核集團的核電項目,與國際一流的控制系統解決方案供應商合作,引進、消化和吸收國際上先進的控制系統技術與工程管理經驗,并結合自身的研發能力進行再創新和再開發從而形成符合核工程要求的數字化控制系統平臺的自主品牌,實現核工程儀控系統自主化。
明確公司的經營理念與核電方面的知識后,我對公司有了更深的期待。2012年11月,我終于進入了我向往已久的新集體。
通過人事部的安排,我們被分到了相應的崗位。進入崗位之后,首先進行的是對新人的培訓,包括認識與了解機柜的相關知識,如何使用一些基本工具等。
回到崗位之后,我開始學習制圖的相關軟件。這和學校學的都有所不同,學會之后我們對一些簡單的圖進行修改。剛開始有點不熟練,但經過幾次反復的訓練,我也掌握了一些技巧,改圖也相對容易了些。
經過這段時間的學習,最重要的是我明白這不是在校園,很多事情別人不會幫你,最多指點一二,更多的是要自己學習。
快到年底了,公司也要交一批大訂單,所以我們被安排去協助。
剛進入二廠的時候,變看到了“7S管理”:整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約。7S管理方式,保證了公司優雅的生產和辦公環境,良好的工作秩序和嚴明的工作紀律,同時也是提高工作效率,減少浪費、節約物料成本和時間成本的基本要求。
被分到各自的導師之后,我們開始干活。我主要做的是協助測試人員測試機柜。完工之后,我有三個感悟:
一:不管什么都要好好學習,所學到的知識總會有一天都要用到。
二:不會的就要問,不能裝懂。也許就會因為你的不懂,出現重大的錯誤,三:團隊意識要時刻擁有。
之后,我們到公司的各個崗位進行了學習。比如質檢部門的開箱驗貨,集成部門的裝配機柜,質保部的檢測機柜等。在這些崗位工作中,我感觸最大的就是認真、細心、腳踏實地。
因為在日常的工作中,每個員工干的都是自己分內的活,而每一種工作都息息相關,密不可分。如果你自己的活沒有干好,那么交給下一個部門就會有很多的問題,他們也無法工作,只能退回來再檢查,因此也耽誤了整個工程的進度。所以,只有腳踏實地,認真的干活,才能學到真知識和領導的賞識。
這幾個月在公司的學習,我也基本融入了這個新的集體,也體會到了工作與
學校生活的不同。
公司的工作氣氛非常好。公司的領導平易近人,沒有絲毫領導的架子,有什么問題,都會耐心的和你交流,原本擔心的那種上班時應有的壓抑和拘謹的氣氛,現在想想根本就是自己多慮了。公司年輕人占絕大多數,大多數的員工都是近幾年的應屆畢業生,和這些同事之間相處非常的輕松愉快。公司對于新來的員工實行導師制,為每一個新員工在試用期安排一個有經驗的同事作為導師,真心實意的對你進行指導,循序漸進的帶你進入到項目組當中,我很快就成為了公司里的一分子。衷心的感謝領導和同事們,正因為他們的平和寬容打消了我第一次參加工作而帶來的顧慮,為我真正融入這個集體做了鋪墊。
現在,我們也可以說是公司的老員工了,在這近一年的工作于學習中,我總結了以下幾點:
一.態度決定一切
事情的成功與否,取決于我們的處事態度。凡是成功者,始終用最積極的思考,最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。
二. 認真第一
想出色的完成好工作,就要把 “認真”排在第一位。因為認真工作是提升自己能力的最佳方法,糊涂工作就是糊弄自己。只有在認真工作之后,才知道自己哪里欠缺,哪里需要補過。
三、全新的團隊精神
公司的發展目標就是要實現公司利益的最大化,這就要求我們在打造團隊精神的過程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個人利益堅決服從集體利益,我們要充分地認識到,公司的利益是最根本利益,只有公司的利益得以順利實現,個人利益才能得到保障,在以后的工作中,我決心以公司領導和老員工為榜樣,努力作好以下幾點:
1、嚴格執行公司制定的各種規章制度
2、珍惜公司組織的各種培訓課程,慮心學習,活學活用,更好的將所學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領悟企業內含,并將其發揚光大。
3、發揚不怕難,不怕苦的精神,正視工作中遇到的難題,并想辦法克服它,從身邊的點滴小事做起,認真扎實的做好工作。
4、學會反思,對于工作中出現的問題,要多問幾個為什么,為什么要這樣做,這樣有助于我們在工作中省少走彎路,減少差錯的產生。
就像唐意總經理說的:“作為北京中核東方控制系統工程有限公司總經理,我深感責任重大、使命光榮。但是,我有信心通過公司的全體人員共同努力,社會各界的大力支持,公司將會朝著“打造核電控制行業風向標”的目標闊步前進.”作為員工的我們,更要努力拼搏以推進核電儀控系統的國產化和自主化進程為企業使命。用優質的產品、嚴格的技術和專業的隊伍,為核電業主提供全生命周期的服務。
第三篇:人事部發言稿-王悅
人力資源部發言稿
各位領導各位同事、遠道而來的各位銷售經理們:
大家上午好!很高興有這樣的一個機會,能夠代表公司人力資源部來參加這樣隆重的會議并在會議上發言,首先,我代表公司人力資源部全體員工向每怡集團辛勤勞動的所有同事,向一直關注和支持著我們人力資源部的所有領導和各位同事表示最誠摯的感謝!
5年多的時間,人力資源部作為每怡大家庭中的一員,是伴隨著每怡的建設一步一步成長起來的。目前人力資源部的管理體系已經初步建立,各項后續的建設也在一步一步的規劃和充實完善當中。以下是人力資源部2012年的初步劃,在此給大家做一個簡短的介紹:
首先是招聘
現在在用的招聘渠道有:網絡招聘、報紙招聘、地面招聘、內部推薦招聘等方式,我們公司允許親屬或者朋友推薦入職,只要提前報備公司人力資源部就可以了,目前的招聘渠道、方式和效率還需要進一步的改進和完善,為了保證2012年團隊建設年的順利實施,同時讓每一位員工都能獲得更多的發展機會和更大的發展空間,人力資源部新增招聘方式——內部競聘(這要感謝來自江蘇省王磊王經理的提議),公司全體員工均有權利通過內部競聘來獲得職位上的提升和區域上的變動,當然在整個實施過程當中還需要在座各位的配合和參與,在此人力資源部全體員工先預祝各位新的一年中都能夠芝麻開花節節高!
第二個內容是培訓
繼2011年9月份開展第三屆每怡集團銷售經理培訓會之后,人力資源部確實感覺到我們的人員需要培訓,也渴望培訓,想通過培訓來了解公司、了解工作,同時提高自身的專業水平,為了能夠滿足大家求知的需求,更好的為大家提供服務,我們人力資源部會在今后的工作中注入更多的精力和熱情,組織更多的營銷人員和培訓推廣人員開展知識和技能方面的培訓,我們爭取把培訓工作做的越來越好,請在座的各位給予監督和指導。
第三個內容是薪酬福利管理
2012年我們迎來了新的、更完善的薪酬體系,此次薪酬體系的制定是收集來自各地營銷人員的意見、分析市場情況和周邊企業薪酬信息綜合制定出來的,此次薪酬方案是更具有激勵性并符合目前公司實際情況的,但是我們不能說我們的薪酬體系毫無破綻,我們的薪酬體系適合所有地方的所有情況,我們還在不斷的完善當中,同時在整個實施過程當中還需要許多部門和人員的積極配合,人力資源部全體員工在此先行謝過各位。
第四個內容是績效管理方面的2012績效考核主要在人員的業務水平、陳列展示、綜合管理、開發能力、執行力等方面來進行的,更系統、更全面的考察了人員的各項能力水平,保證了員工的各項突出成績都能得到相應的重視,也給人員提供了可供遵循的努力方向和工作目標。
第五個內容是人力資源規劃
2012年公司預計在全國范圍內開設十家分公司和辦事處,各分公司和辦事處的組建完成和人員設置將是今后人力資源規劃的重點工作。
第六個內容是:員工關系管理
2011年我們開展了一些小型的活動,包括3.8婦女節的時候有條件的同事參加了總部組織的體檢,確實受益匪淺,今年公司人力資源部將繼續組織各種活動以增進員工之間、員工
和公司間的了解,增進感情,我們知道企業文化不是喊口號喊出來的,是我們的行為一點一點積淀下來的,2012年人力資源部爭取每個月都會安排相應的活動,包括每怡風云榜和賽龍舟等,我們會將員工的需求作為我們工作的目標,通過不間斷的溝通去了解每一件細小的事情,通過做小事將愛心.善行.共贏,我們的企業文化落實到實處。
下面我們來了解一下各環節具體實施的方法和步驟:
招聘管理的流程是:
1.由用人部門提交申請(OA上有招聘申請流程),申請中需注明申請的原因、人員的要求、具體人數及建議薪資,經部門領導審批同意后,提交到人事部。
2.人事部根據人員特征選擇適當的招聘渠道,并在最短時間內提供最多可供選擇的對象。
3.由人事部組織進行初試并做筆記,記錄人員具體信息,以供領導參閱,4.通過人事部的初試后,應聘人員將由用人單位的部門領導進行復試,復試結果提
交到總部領導處,由總部領導做最后的決策。
5.通過面試的人員將由人事部通知其入職時間及其他。
下面請看一下培訓管理的流程:
培訓管理分為三個部分:
1、入職培訓,目的是讓新進員工能夠了解公司的企業文化、經營目標和規章制度,以方便員工深入了解公司,更快找到自己的定位、更快融入到企業當中去。
2、崗位培訓,崗位培訓是為了提高員工各項專業技能、增加工作效率,通過崗位培訓不僅能夠提高工作能力,同時也能夠提高我們的的專業知識、提升自身的文化修養。
3.管理培訓,管理培訓不僅可以提高個人素質、為公司儲備和培養更多的管理人才,帶動團隊甚至公司的發展,同時也為我們個人的提升提供了又一個途徑。
第三部分是績效管理的內容:大家看到了我們現在績效考核分為以下6個方面,日考核、月考核、季度考核、半年考核和考核,甚至還有培訓考核。
那有人可能會問,為什么要設置這么多的績效考核啊?領導還不如直接告訴我要我達到什么目標,我就奔著這一個目標使勁兒就完了唄!
其實啊,績效考核本質上是一種過程管理,而不是僅僅對結果的考核。它是將中長期的目標分解成、季度、月度指標,不斷督促員工實現、完成的過程。
績效考核的最終目的并不是單純地進行利益分配,而是促進企業與員工的共
同成長。通過考核發現問題、改進問題,找到差距進行提升,最后達到共贏。
關于薪酬福利,相信前面的一些大家都比較了解了,我主要給大家講解一下有關于每怡商學院和每怡風云榜的相關事情。
首先每怡商學院:
為了給全體員工提供更多的學習機會,每怡集團與國內知名培訓機構聚成股份合作,斥巨資開設大型的公開課,同時開設網絡在線商學院,在線商學院現已全面正式啟動,對于每怡商學院通過昨天的揭牌儀式和楊老師的現場培訓相信大家已經并不陌生了,在新的一年里希望大家能夠通過網絡培訓來提升自己同時也爭取更多的機會去參加現場培訓課,總之祝大家新年新氣象,學業有成,天天向上。
最后一項是和大家簡單介紹一下每怡風云榜,(放PPT)。介紹PPT上的內容,為了不耽誤之后頒獎禮的進行,關于每怡風云榜的具體獎懲細則和可參考數據在此不再一一做說明,我們會在OA系統上發布公告,希望全體員工屆時仔細閱覽并提供寶貴的意見,歡迎各位批評指導!
為了不占用接下來大家期盼已久的頒獎時間,人力資源部的述職就到這里,最后祝愿大家一帆風順、二龍戲珠、三陽開泰、四平八穩、五福臨門、六六大順、七星報喜、八面威風、九九同心、十全十美!
謝謝大家!
每怡集團人力資源部2012年2月10日
第四篇:讀書心得王悅
讀書心得
《西游記》有電視劇,也有書籍,當我看《西游記》這部書籍時,有了許多的感想:既然孫悟空可以日行千里,那為何不背著唐僧去西天取經呢?也省的一路上千辛萬苦,省去這妖那精的惦記著唐僧肉而使取經路鬧紛紛險重重了。
如果一步西天,倒也爽快,只是師徒幾個人的關系恐怕也只能停留“酒肉朋友”的松散組合上了。所謂“患難見真情”:豬八戒雖色去,卻處處念叨著師父,偷了個西瓜還不忘給師父留些;沙僧雖憨,卻任勞任怨,甘心個師兄們打下手;悟空雖狂,可師父有難,總是生死不顧,竭力降妖除怪。十萬八千里的取經路同時也是鋼鐵鑄成友情,肉身修煉成仙體的路啊!倘若一切都經歷的太容易,那悟空充其量只是個開路的,八戒充其量是逗逗大家開心的而已,沙僧頂多是個腳夫,師父可能永遠只是個師父,整個《西游記》便是一個太無趣的故事甚至沒有故事可言了。
沒有遇上白骨精,沒有進過盤絲洞,又怎知世間的險惡?沒有住過高老莊,沒有下過龍王廟,又怎知世間的冷暖?人性中的怯懦又如何除去,人性中的惡性如何擺脫?至性如何養成,佛性如何修煉?倘若沒有這一路歷經艱難的感悟,又怎能獲得佛教的精髓?
不妙的是,今天,我們活在“快餐”至上的世象下,總希望找尋這樣那樣的捷徑,許多人希望,羨慕“一步登天”;我們無視困苦,甚至不愿意承認對手的存在;我們突視甚至厭惡過程而只求所謂的結果:我們不要它的“秧苗”,它也開不了花,除了“結果”,我們什么都不要。所以今天,我們的政府和一些部門還要花很大力氣防作弊,戒替考;防大肆吹噓,戒偽劣產品;防不擇手段,戒一蹴而就。
倘若每個人心中都有一條取經之路,以開放的心態迎接磨難,迎接考驗,倘若每個人不僅看到鮮花掌聲圍繞的“結果”,更祈求一個豐富多彩的“過程”,那我們得到的又豈是那幾句贊美之詞呢?
沒有坎坷的人生之路,就像沒有妖魔的取經之路,雖然平穩絢麗,可終究如海市蜃樓那樣不復存在。
第五篇:王悅穎感謝信(xiexiebang推薦)
春風化雨潤無聲
**班王悅穎家長致老師的感謝信
親愛的**班所有老師:
您們好!
孩子六年的小學的生涯即將結束,在這里我懷著萬分感激的心情寫下這封感謝信,在這六年里是你們無私的付出成就了孩子優秀的今天,是你們默默的奉獻培養了孩子良好的習慣,孩子的每一點進步都與都是你們辛勤工作的成果,在這里我代表所有的家長向你們說聲:老師,你們辛苦了!
想起孩子剛進校時,膽小怕事,缺乏自信,是胡寧霞老師用慈母般的愛不斷鼓勵,讓孩子逐漸成長,逐漸自信,經過六年的培養,王悅穎多次被評為慶華小學金話筒、金嘴巴,多次參與班上和學校的文藝彩排和表演,2015年代表慶華小學參加慶陽市小學生文藝調演,獲得“優秀演員”光榮稱號,在學校多次擔任六一兒童節主持人,看到孩子燦爛的笑臉,自信的神情,作為家長,我們感到由衷的高興和自豪,可我們深知這一切的背后,我們的老師是付出了多么大的努力才有了孩子的今天,謝謝你胡老師!
王悅穎數學從小學一年級以來相對語文總是稍遜一籌,但慶幸的是她遇到了兩位好老師,一到三年級是劉文婷老師,劉老師責任心強,教學能力突出,所帶班級總是在全年級名列前茅,對孩子也特別有耐心,記得有一次我女兒數學沒考好,被劉老師批評了,回來哭了好長時間,覺得對不起劉老師,在我女兒心里,如果說胡老師像個慈愛的媽媽一樣,劉老師則像個貼心而又嚴厲的大姐姐,她時常在我們面前說劉老師是如何和她們做游戲,講笑話,在三年級升四年級時數學老師換成現在的班主任邊鑫波老師,孩子在那段時間是小學六年來情緒最低落的一段時間,常常在夢里哭醒,嘴里喊著劉老師的名字,讓我和他媽媽也一起難受,我想如果沒有對孩子無私的愛,怎么會讓一個孩子這么念念不忘。
從四年級開始由邊老師擔任班主任兼數學老師,邊老師也是責任心特別強,教學業務能力特別突出的好老師,都說嚴師如父,邊老師正是這樣一個人。我女兒在數學方面最大的問題就是粗心大意,為了這個問題,我曾多次糾正可收效甚微,在家長會之后邊老師約我進行了詳談,對于一個同為老師的人我被邊老師如此認真負責的態度所感動,在邊老師的嚴格要求下孩子粗心大意的壞習慣逐漸消失了,數學成績也穩中有升,在這里再次感謝邊老師。
最后隆重出場的也是被我女兒稱為美女姐姐的趙老師,趙老師從三年級擔任該班的英語教學,趙老師風趣幽默,開朗樂觀,用孩子的話說,在英語課堂上她們總是在輕松歡樂的氣氛中掌握了知識,我想這肯定得益于趙老師幽默開朗的性格還有就是獨特靈活的教法,讓孩子毫無壓力的學習,而且成績優異,我想這是趙老師最成功的地方。趙老師平時也特別關心孩子,有一次女兒感冒了有點發燒,下課被細心的趙老師發現了,摸了摸他的額頭,還帶她到辦公室給她倒了一杯水,讓孩子受寵若驚,感動的說了好些天,雖然是一件小事,但從中體現出的師愛確實讓我輩自愧不如。六年的時光轉瞬即逝,孩子也將告別親愛的慶華小學,離開她們親愛的老師和同學,那種難舍的心情作為家長我都可以體會,但離開是為了走的更遠,感謝六年來的默默陪伴,感謝六年來的榮辱與共,感謝六年來的淳淳教導,謝謝你們老師,你們辛苦了!
最后祝各位老師:身體健康
工作順心
王悅穎家長:王力
2016年3月30日