第一篇：賈悅小學匯報材料 王海洋

賈悅小學

一、榮譽稱號

學校曾先后被授予“山東省規(guī)范化學校”、“濰坊市少先隊工作規(guī)范化學校”、“濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、“濰坊市電化教育典型學校”、“濰坊市電化教育示范學校”、“信息技術(shù)與學科教學整合實驗學校”、“濰坊市校園綠化美化先進單位”、“濰坊市311工程機器人教學示范學校”、“濰坊市校園語言文字示范學校”、“諸城市文明單位”、“花園式學校”、“交通示范學校”、“優(yōu)秀家長學校”、“諸城市教育工作先進單位”、“諸城市首批特色學校”、“諸城市首批新教育實驗學校”、“諸城市農(nóng)村小學教學工作先進單位”、“小學課堂教學改革先進單位”等榮譽稱號。

二、取得成績

學校連續(xù)八年被評為諸城市小學教學工作先進單位，英語教研組連續(xù)多年被市教育局評為“優(yōu)秀教研組”；在六年級教學質(zhì)量監(jiān)測中，是教育局“五項分析指標”唯一都進入前三名的單位；在諸城市“信息技術(shù)與學科整合名師評選活動”中榮獲第一名，在濰坊市“十一五”教育技術(shù)課題評估中榮獲一等獎；被確定為國家級實驗課題“小康后農(nóng)村地區(qū)教育問題研究——以語文教改為突破口，深化學校教育綜合改革”實驗研究基地和電化實驗教學基地，中央電教館教育技術(shù)研究重點課題-現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科教學整合的研究實驗學校。

三、亮點工作

以“關(guān)愛生命、傳承文明、明德知理”為主線，持續(xù)開發(fā)了三大校本課程，建設(shè)特色校園文化。一是以“關(guān)愛生命”為主線，從2008年開始，開發(fā)了《生命與健康》教育課程，從學生的身心健康、環(huán)境保護、交通安全等方面，教育學生關(guān)注安全、珍愛自己和他人的生命，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格、健壯的體魄。該課程成果較顯著，《生命健康教育》已通過濰坊市“十一五”教育規(guī)劃重點課題結(jié)題，被列為山東省基礎(chǔ)教育科研課題，曾獲得諸城市重大教育教學問題行動研究成果三等獎、諸城市育人類創(chuàng)新燎原獎二等獎、諸城市育人精品課程一等獎，被山東電視臺、濰坊電視臺、諸城電視臺以及諸城人民廣播電臺專題報道。

二是以“傳承文明”為主線，從2010年開始，根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，整合環(huán)境課程、活動課程、學科課程，形成“論語小講堂”校本化課程體系，編纂《論語小講堂讀本》，以“科學探究、社會交往、個性發(fā)展”為維度，以“親仁、尚禮、志學、善藝”為主題，開展系列主題活動：“小小孔子百家講壇”、“論語故事會”、“論語繪畫賽”、“讀論語，說童謠”等。

三是以“明德知理”為主線，從2011年開始，在全校開展了“傾聽小故事，知曉大道理”教育故事個性德育系列活動，并納入校本課程建設(shè)，作為一項課題實驗長期實施。系列活動包括八個方面：“認領(lǐng)故事開盤儀式”“、課前五分鐘演講”、“周主題故事作文”、“月主題故事演講”、“學期主題故事伴我成長”、“教育故事與學科滲透”、“教育故事引領(lǐng)班級工作”、“班級個性活動”。

四、師生發(fā)展

5名教師獲濰坊市教學能手，16名教師獲得濰坊市優(yōu)質(zhì)課，38名教師分別獲得諸城市優(yōu)秀教師、百名骨干、教學能手、十佳青年教師、課改優(yōu)秀教師等榮譽稱號；30人獲諸城市優(yōu)質(zhì)課和學科技能大賽等獎項，200余篇論文獲市級以上獎勵或在有關(guān)報刊發(fā)表，560余人次獲各類輔導（指導）獎；30名教師在山東省教科研成果評選活動中獲獎。

學校曾獲得濰坊市小學生探索與應用能力競賽一、二等獎；280名同學在諸城市“風華少年”評選活動中獲獎；5名同學在諸城市第六屆青少年才藝展示大獎賽中獲獎。機器人興趣小組連續(xù)六年在機器人大賽中獲得國家、省（部）級一、二等獎，機器人代表隊在山東省青少年機器人大賽中榮獲小學足球項目二等獎。

12名師生被諸城市兒童文學研究會吸收為會員。

第二篇：賈悅小學學校安全工作檔案制度

學校安全工作檔案制度

安全檔案的建理工作的重要組況建立安全工作重點部位檔案、全檔案的管理工檔案應包括安全賈立成計易作基悅、部劃燃，本小完分部易由情學善。署爆保況 和學檔危衛(wèi)和管校案險部安理應、品門全，根消檔負管是據(jù)防案責理安實檔等。情全際案。安況管情、安全。

安全基

（一）文件資

（二）（三）責。

（四）（五）

（六）安全管

（一）保養(yǎng)的（二）

（三）（四）

（五）（六）

（七）本情況應包括以下內(nèi)容：

安全工作計劃、部署，各種安全

料。

單位基本概況，重點部位情況。

安全責任人、管理人、安全員崗位職各種安全制度。各種安全設(shè)施、器材情況。其他與安全有關(guān)的情況。理情況應包括以下內(nèi)容：

安全設(shè)施、器材定期檢查

記錄，維修

記錄。安全隱患及其整改情況的記錄。安全檢查、巡查記錄。

安全宣傳教育培訓記錄。

安全情況、事件、事

故

及處理記錄。獎懲情況記錄。

其他有關(guān)

安

全

管理的情況。

第三篇：企業(yè)文化感想--王悅

企業(yè)文化感想

高起點、高標準、高水平

——中核控制經(jīng)營理念

2012年11月，我們成為了北京中核東方控制系統(tǒng)工程有限公司的實習生。通過網(wǎng)頁我了解到北京中核東方控制系統(tǒng)工程有限公司是隨著國家積極發(fā)展核電項目，加強核電自主化、創(chuàng)新化的腳步誕生的。核電產(chǎn)業(yè)中的核心部分“控制系統(tǒng)”不僅成為了代表核電行業(yè)發(fā)展的核心形象，并且成為了國內(nèi)外企業(yè)在核工業(yè)行業(yè)內(nèi)爭相競技的焦點。

中核當前正依托中核集團的核電項目，與國際一流的控制系統(tǒng)解決方案供應商合作，引進、消化和吸收國際上先進的控制系統(tǒng)技術(shù)與工程管理經(jīng)驗，并結(jié)合自身的研發(fā)能力進行再創(chuàng)新和再開發(fā)從而形成符合核工程要求的數(shù)字化控制系統(tǒng)平臺的自主品牌，實現(xiàn)核工程儀控系統(tǒng)自主化。

明確公司的經(jīng)營理念與核電方面的知識后，我對公司有了更深的期待。2012年11月，我終于進入了我向往已久的新集體。

通過人事部的安排，我們被分到了相應的崗位。進入崗位之后，首先進行的是對新人的培訓，包括認識與了解機柜的相關(guān)知識，如何使用一些基本工具等。

回到崗位之后，我開始學習制圖的相關(guān)軟件。這和學校學的都有所不同，學會之后我們對一些簡單的圖進行修改。剛開始有點不熟練，但經(jīng)過幾次反復的訓練，我也掌握了一些技巧，改圖也相對容易了些。

經(jīng)過這段時間的學習，最重要的是我明白這不是在校園，很多事情別人不會幫你，最多指點一二，更多的是要自己學習。

快到年底了，公司也要交一批大訂單，所以我們被安排去協(xié)助。

剛進入二廠的時候，變看到了“7S管理”：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。7S管理方式，保證了公司優(yōu)雅的生產(chǎn)和辦公環(huán)境，良好的工作秩序和嚴明的工作紀律，同時也是提高工作效率，減少浪費、節(jié)約物料成本和時間成本的基本要求。

被分到各自的導師之后，我們開始干活。我主要做的是協(xié)助測試人員測試機柜。完工之后，我有三個感悟：

一：不管什么都要好好學習，所學到的知識總會有一天都要用到。

二：不會的就要問，不能裝懂。也許就會因為你的不懂，出現(xiàn)重大的錯誤，三：團隊意識要時刻擁有。

之后，我們到公司的各個崗位進行了學習。比如質(zhì)檢部門的開箱驗貨，集成部門的裝配機柜，質(zhì)保部的檢測機柜等。在這些崗位工作中，我感觸最大的就是認真、細心、腳踏實地。

因為在日常的工作中，每個員工干的都是自己分內(nèi)的活，而每一種工作都息息相關(guān)，密不可分。如果你自己的活沒有干好，那么交給下一個部門就會有很多的問題，他們也無法工作，只能退回來再檢查，因此也耽誤了整個工程的進度。所以，只有腳踏實地，認真的干活，才能學到真知識和領(lǐng)導的賞識。

這幾個月在公司的學習，我也基本融入了這個新的集體，也體會到了工作與

學校生活的不同。

公司的工作氣氛非常好。公司的領(lǐng)導平易近人，沒有絲毫領(lǐng)導的架子，有什么問題，都會耐心的和你交流，原本擔心的那種上班時應有的壓抑和拘謹?shù)臍夥眨F(xiàn)在想想根本就是自己多慮了。公司年輕人占絕大多數(shù)，大多數(shù)的員工都是近幾年的應屆畢業(yè)生，和這些同事之間相處非常的輕松愉快。公司對于新來的員工實行導師制，為每一個新員工在試用期安排一個有經(jīng)驗的同事作為導師，真心實意的對你進行指導，循序漸進的帶你進入到項目組當中，我很快就成為了公司里的一分子。衷心的感謝領(lǐng)導和同事們，正因為他們的平和寬容打消了我第一次參加工作而帶來的顧慮，為我真正融入這個集體做了鋪墊。

現(xiàn)在，我們也可以說是公司的老員工了，在這近一年的工作于學習中，我總結(jié)了以下幾點：

一．態(tài)度決定一切

事情的成功與否，取決于我們的處事態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考，最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。

二． 認真第一

想出色的完成好工作，就要把 “認真”排在第一位。因為認真工作是提升自己能力的最佳方法，糊涂工作就是糊弄自己。只有在認真工作之后，才知道自己哪里欠缺，哪里需要補過。

三、全新的團隊精神

公司的發(fā)展目標就是要實現(xiàn)公司利益的最大化，這就要求我們在打造團隊精神的過程中，一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心，個人利益堅決服從集體利益，我們要充分地認識到，公司的利益是最根本利益，只有公司的利益得以順利實現(xiàn)，個人利益才能得到保障，在以后的工作中，我決心以公司領(lǐng)導和老員工為榜樣，努力作好以下幾點：

1、嚴格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度

2、珍惜公司組織的各種培訓課程，慮心學習，活學活用，更好的將所學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含，并將其發(fā)揚光大。

3、發(fā)揚不怕難，不怕苦的精神，正視工作中遇到的難題，并想辦法克服它，從身邊的點滴小事做起，認真扎實的做好工作。

4、學會反思，對于工作中出現(xiàn)的問題，要多問幾個為什么，為什么要這樣做，這樣有助于我們在工作中省少走彎路，減少差錯的產(chǎn)生。

就像唐意總經(jīng)理說的：“作為北京中核東方控制系統(tǒng)工程有限公司總經(jīng)理，我深感責任重大、使命光榮。但是，我有信心通過公司的全體人員共同努力，社會各界的大力支持，公司將會朝著“打造核電控制行業(yè)風向標”的目標闊步前進.”作為員工的我們，更要努力拼搏以推進核電儀控系統(tǒng)的國產(chǎn)化和自主化進程為企業(yè)使命。用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、嚴格的技術(shù)和專業(yè)的隊伍，為核電業(yè)主提供全生命周期的服務。

第四篇：人事部發(fā)言稿-王悅

人力資源部發(fā)言稿

各位領(lǐng)導各位同事、遠道而來的各位銷售經(jīng)理們：

大家上午好！很高興有這樣的一個機會，能夠代表公司人力資源部來參加這樣隆重的會議并在會議上發(fā)言，首先，我代表公司人力資源部全體員工向每怡集團辛勤勞動的所有同事，向一直關(guān)注和支持著我們?nèi)肆Y源部的所有領(lǐng)導和各位同事表示最誠摯的感謝！

5年多的時間，人力資源部作為每怡大家庭中的一員，是伴隨著每怡的建設(shè)一步一步成長起來的。目前人力資源部的管理體系已經(jīng)初步建立，各項后續(xù)的建設(shè)也在一步一步的規(guī)劃和充實完善當中。以下是人力資源部2012年的初步劃，在此給大家做一個簡短的介紹：

首先是招聘

現(xiàn)在在用的招聘渠道有：網(wǎng)絡招聘、報紙招聘、地面招聘、內(nèi)部推薦招聘等方式，我們公司允許親屬或者朋友推薦入職，只要提前報備公司人力資源部就可以了，目前的招聘渠道、方式和效率還需要進一步的改進和完善，為了保證2012年團隊建設(shè)年的順利實施，同時讓每一位員工都能獲得更多的發(fā)展機會和更大的發(fā)展空間，人力資源部新增招聘方式——內(nèi)部競聘（這要感謝來自江蘇省王磊王經(jīng)理的提議），公司全體員工均有權(quán)利通過內(nèi)部競聘來獲得職位上的提升和區(qū)域上的變動，當然在整個實施過程當中還需要在座各位的配合和參與，在此人力資源部全體員工先預祝各位新的一年中都能夠芝麻開花節(jié)節(jié)高！

第二個內(nèi)容是培訓

繼2011年9月份開展第三屆每怡集團銷售經(jīng)理培訓會之后，人力資源部確實感覺到我們的人員需要培訓，也渴望培訓，想通過培訓來了解公司、了解工作，同時提高自身的專業(yè)水平，為了能夠滿足大家求知的需求，更好的為大家提供服務，我們?nèi)肆Y源部會在今后的工作中注入更多的精力和熱情，組織更多的營銷人員和培訓推廣人員開展知識和技能方面的培訓，我們爭取把培訓工作做的越來越好，請在座的各位給予監(jiān)督和指導。

第三個內(nèi)容是薪酬福利管理

2012年我們迎來了新的、更完善的薪酬體系，此次薪酬體系的制定是收集來自各地營銷人員的意見、分析市場情況和周邊企業(yè)薪酬信息綜合制定出來的，此次薪酬方案是更具有激勵性并符合目前公司實際情況的，但是我們不能說我們的薪酬體系毫無破綻，我們的薪酬體系適合所有地方的所有情況，我們還在不斷的完善當中，同時在整個實施過程當中還需要許多部門和人員的積極配合，人力資源部全體員工在此先行謝過各位。

第四個內(nèi)容是績效管理方面的2012績效考核主要在人員的業(yè)務水平、陳列展示、綜合管理、開發(fā)能力、執(zhí)行力等方面來進行的，更系統(tǒng)、更全面的考察了人員的各項能力水平，保證了員工的各項突出成績都能得到相應的重視，也給人員提供了可供遵循的努力方向和工作目標。

第五個內(nèi)容是人力資源規(guī)劃

2012年公司預計在全國范圍內(nèi)開設(shè)十家分公司和辦事處，各分公司和辦事處的組建完成和人員設(shè)置將是今后人力資源規(guī)劃的重點工作。

第六個內(nèi)容是：員工關(guān)系管理

2011年我們開展了一些小型的活動，包括3.8婦女節(jié)的時候有條件的同事參加了總部組織的體檢，確實受益匪淺，今年公司人力資源部將繼續(xù)組織各種活動以增進員工之間、員工

和公司間的了解，增進感情，我們知道企業(yè)文化不是喊口號喊出來的，是我們的行為一點一點積淀下來的，2012年人力資源部爭取每個月都會安排相應的活動，包括每怡風云榜和賽龍舟等，我們會將員工的需求作為我們工作的目標，通過不間斷的溝通去了解每一件細小的事情，通過做小事將愛心.善行.共贏，我們的企業(yè)文化落實到實處。

下面我們來了解一下各環(huán)節(jié)具體實施的方法和步驟：

招聘管理的流程是：

1.由用人部門提交申請（OA上有招聘申請流程），申請中需注明申請的原因、人員的要求、具體人數(shù)及建議薪資，經(jīng)部門領(lǐng)導審批同意后，提交到人事部。

2.人事部根據(jù)人員特征選擇適當?shù)恼衅盖溃⒃谧疃虝r間內(nèi)提供最多可供選擇的對象。

3.由人事部組織進行初試并做筆記，記錄人員具體信息，以供領(lǐng)導參閱，4.通過人事部的初試后，應聘人員將由用人單位的部門領(lǐng)導進行復試，復試結(jié)果提

交到總部領(lǐng)導處，由總部領(lǐng)導做最后的決策。

5.通過面試的人員將由人事部通知其入職時間及其他。

下面請看一下培訓管理的流程：

培訓管理分為三個部分：

1、入職培訓，目的是讓新進員工能夠了解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營目標和規(guī)章制度，以方便員工深入了解公司，更快找到自己的定位、更快融入到企業(yè)當中去。

2、崗位培訓，崗位培訓是為了提高員工各項專業(yè)技能、增加工作效率，通過崗位培訓不僅能夠提高工作能力，同時也能夠提高我們的的專業(yè)知識、提升自身的文化修養(yǎng)。

3.管理培訓，管理培訓不僅可以提高個人素質(zhì)、為公司儲備和培養(yǎng)更多的管理人才，帶動團隊甚至公司的發(fā)展，同時也為我們個人的提升提供了又一個途徑。

第三部分是績效管理的內(nèi)容：大家看到了我們現(xiàn)在績效考核分為以下6個方面，日考核、月考核、季度考核、半年考核和考核，甚至還有培訓考核。

那有人可能會問，為什么要設(shè)置這么多的績效考核啊？領(lǐng)導還不如直接告訴我要我達到什么目標，我就奔著這一個目標使勁兒就完了唄！

其實啊，績效考核本質(zhì)上是一種過程管理，而不是僅僅對結(jié)果的考核。它是將中長期的目標分解成、季度、月度指標，不斷督促員工實現(xiàn)、完成的過程。

績效考核的最終目的并不是單純地進行利益分配，而是促進企業(yè)與員工的共

同成長。通過考核發(fā)現(xiàn)問題、改進問題，找到差距進行提升，最后達到共贏。

關(guān)于薪酬福利，相信前面的一些大家都比較了解了，我主要給大家講解一下有關(guān)于每怡商學院和每怡風云榜的相關(guān)事情。

首先每怡商學院：

為了給全體員工提供更多的學習機會，每怡集團與國內(nèi)知名培訓機構(gòu)聚成股份合作，斥巨資開設(shè)大型的公開課，同時開設(shè)網(wǎng)絡在線商學院，在線商學院現(xiàn)已全面正式啟動，對于每怡商學院通過昨天的揭牌儀式和楊老師的現(xiàn)場培訓相信大家已經(jīng)并不陌生了，在新的一年里希望大家能夠通過網(wǎng)絡培訓來提升自己同時也爭取更多的機會去參加現(xiàn)場培訓課，總之祝大家新年新氣象，學業(yè)有成，天天向上。

最后一項是和大家簡單介紹一下每怡風云榜，（放PPT）。介紹PPT上的內(nèi)容，為了不耽誤之后頒獎禮的進行，關(guān)于每怡風云榜的具體獎懲細則和可參考數(shù)據(jù)在此不再一一做說明，我們會在OA系統(tǒng)上發(fā)布公告，希望全體員工屆時仔細閱覽并提供寶貴的意見，歡迎各位批評指導！

為了不占用接下來大家期盼已久的頒獎時間，人力資源部的述職就到這里，最后祝愿大家一帆風順、二龍戲珠、三陽開泰、四平八穩(wěn)、五福臨門、六六大順、七星報喜、八面威風、九九同心、十全十美！

謝謝大家！

每怡集團人力資源部2012年2月10日

第五篇：王悅心得體會

學習十八屆三中全會精神心得體會

王悅

秋葉正紅之際，力度空前的中國新一輪改革洪波涌起。11月9日至12日召開的中共十八屆三中全會，將研究全面深化改革問題并作出總體部署，這一恢弘重大的歷史性主題令全社會倍感振奮與期待。肩負億萬人民的殷切期待，中國改革再次出發(fā)遠行，心有夢想的改革者將與之同行。黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。為期4天的全會聽取討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師，深入學習領(lǐng)會全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。

黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求；四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。要堅持把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。否則其他改革都不能得到很好的保障，甚至一旦偏廢于此就有可能讓改革進度甚至方向得不到掌控。就真的會失去最最基礎(chǔ)的力量的支持。引起中國歷史上新的翻天覆地的具有很多不確定性的革命。當那時，普通百姓又要處在水深火熱之中，又要苦苦探尋救國之路，又要在發(fā)展與倒退中反復，而現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了，人民受益了，并且一直受益下去，黨的執(zhí)政地位就在大中國的各個角落得到認可，得到維護，不容任何反黨、反社會，破壞今天來之不易的各個方面都取得歷史性，階段性重大發(fā)展成果的大好局面。

黨的理論一直在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感，并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓，意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律，并及時的上升到國家意志來指導中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好，只要我們都不懈努力。正如總書記指出，我們必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系，以更大的政治勇氣和智慧，進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、增強社會創(chuàng)新活力。這，就是新一代改革者的光榮使命。

改革的實踐在基層，基層改革者任重道遠。人們不會忘記，30多年前的改革開放之初，是安徽小崗村農(nóng)民對包干到戶的大膽探索，掀起了中國農(nóng)村改革的序幕，中國改革開放的豐碩成果正是建立在這樣許許多多基層改革者的探索之上。如今，全面深化改革的總體部署仍然需要千千萬萬的基層改革者去主動作為，積極探索，不斷細化、完善、落實。能否讓更多的基層改革者站出來，點燃他們心中投身改革的激情，從而凝聚起一切推動改革全面深化的力量，將成為本輪改革邁向成功的關(guān)鍵。

要讓一切心有夢想的基層改革者脫穎而出。中國改革進入全面深化的新時期，要突破的不僅有思想領(lǐng)域的條條框框，更有現(xiàn)實利益的盤 根錯節(jié)。今天的改革者往往也是被改革者，需要面對在各種利益表達中調(diào)整利益格局、取舍利益分配的巨大壓力。

通過學習，我深刻體會到，如今，作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國際國內(nèi)形勢的新變化、新特點，研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的改革新措施，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建成小康社會新勝利，開創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報，是對全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施，將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點，作為一名教育工作中，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質(zhì)量。

1.學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質(zhì)教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質(zhì)，幫助學生成人成才。

2.教育關(guān)系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。

教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

3.加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學工作中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

我們相信，全面深化改革中不斷發(fā)展壯大，中國的改革也將在全面深化中展現(xiàn)奮發(fā)有為的嶄新風貌。