第一篇:物電系教科研辦公室工作職責
物電系教科研辦公室工作職責
一、協(xié)助主管教學的系副主任制(修)定教學計劃、教學任務書、教學課程表。
二、協(xié)助系主任進行教學檢查、教學評估、課程建設工作。
三、協(xié)調教務處和本系(部)的教學工作。
四、收集整理有關教學、教務、科研方面的資料,建立健全教師業(yè)務檔案、課程建設檔案和其它教學檔案。負責教科研工作的資料搜集、整理、分析、報告和存檔等管理工作。
五、參與組織學生教育實習、教學見習、社會調查及專升本等任務的實施和成績評定。
六、協(xié)助相關部門做好教材征訂工作,管理試卷,安排考試,統(tǒng)計填寫有關教學方面的報表。
七、配合教研室主任,抓好教學工作。
八、學生成績的最終管理歸檔、發(fā)送工作。
九、接待學生的教學咨詢、成績查詢工作。
十、教師的工作量計算和記錄工作。
十一、負責教師培訓、進修資料的收集、整理和存檔工作。
十二、完成系主任布置的其他工作。
第二篇:物電系學生會機構及工作職責
物電系學生會機構及工作職責
一、組織機構
(一)根據(jù)我系情況和工作需要,設主席團和十八個職能部門主席團成員和部長由系團總支、學生會根據(jù)民主集中制原則來選定,任期一年,報上級批準。
(二)主席團由主席、團副書記、副主席組成。
(三)十八個職能部門分別是:辦公室、組織部、宣傳部、文體部、學習部、編輯部、紀檢部、生活部、勞衛(wèi)部、宿管部、女工部、權益部、治保部、素質拓展部以及青年志愿者、社團聯(lián)合會、黨小組負責部。各部門設部長一名和副部長一名(有些部視情況而定),下設若干名干事,實行部長負責制和主席團成員(除主席外)直屬管理制。
(四)換屆和變動應經(jīng)學院黨團組織同意,并同時上報審核備案。
二、部門主要職責
各部門在工作過程中實行責任制,干事對部長負責,部長對主管副主席負責,副主席對主席負責,副書記和主席對上級指導老師、系(部)機構及整個團總支學生會負責。工作出現(xiàn)失誤時,由相關責任者直接承擔責任。
(一)主席團職責
1、負責組織的全面工作。
2、及時傳達和落實學校指示,定期(每周日晚上)召開例會。
3、全面了解系內(nèi)工作的開展情況,統(tǒng)籌、協(xié)調和監(jiān)督各部門
開展各項活動。
4、加強組織自身建設,促進系內(nèi)外溝通。
5、定時向上級組織部門匯報情況。
(二)辦公室職責
1、召集各類工作會議,并做好會務工作,負責考勤和會議記錄。
2、負責組織文件的收發(fā)和傳達。
3、擬制工作計劃,負責定時上交通訊和總結。
4、根據(jù)我系實際情況,健全和完善各項制度。
(三)文娛部職責
1、參與組織一定文娛活動,增進同學之間的情誼。
2、積極開展各種文藝活動,豐富同學們的課余生活。
3、抓住“五四”、“元旦”等時機舉辦全系性的文藝匯演,并積極組織參加院文藝演出。做好每年一次的“迎新生晚會”工作。
4、及時發(fā)現(xiàn)和挖掘文藝人才,做好人才儲備工作。
(四)體育部職責
1、負責早操檢查工作,及時公布檢查結果;
2、組建并訓練好我系的體育團體,為參加院級體育競賽作準備,并爭取獲得好成績;
3、積極開展各種體育活動,增進同學身心健康,增強體質。
(五)組織部職責
1、負責團員管理、團員教育和團費的收繳。
2、開展團日主題活動,內(nèi)容要重點突出,體現(xiàn)專業(yè)特色。
3、組織團干培訓,提高團員素質。
(六)宣傳部職責1、2、3、在主席團的指導下,宣傳各項方針政策。配合各職能部門,做好各方面的宣傳報道。管理好宣傳版面。
(七)學習部職責
1、負責三筆字練習與課前十分鐘演講。
2、對全系各班晚自習進行定期或不定期的檢查、匯報工作;
3、針對專業(yè)特點,舉辦各種同學喜聞樂見的學術講座、知識競賽、英語角等校園文化活動;
4、舉辦多種形式的座談會、交流會,加強師生聯(lián)系,保證教學工作順利進行;
5、積極向院系的有關部門反映同學在學習中遇到的問題。
(八)編輯部職責
1、負責日常稿件收繳工作。
2、負責各項征文的收繳工作。
(九)紀檢部職責
1、負責課前出勤情況。
2、負責學生會各項活動的紀律工作。
(十)生活部職責
深入了解同學生活中的困難,并向院系有關部門反映實際問題。
(十一)勞衛(wèi)部職責
1、負責日常衛(wèi)生的檢查工作,定期公布結果;
2、安排宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作;
3、制定必要的衛(wèi)生規(guī)章制度并貫徹執(zhí)行;
4、協(xié)同宣傳部做好教室、宿舍的美化事宜;
(十二)宿管部職責
1、定期開展全系宿舍衛(wèi)生檢查工作,表彰衛(wèi)生先進的寢室。
2、積極配合學生宿舍管理部門,開展宿舍文化建設活動,做好宿舍安全防范工作。
(十三)女工部職責
負責各項活動中的禮儀工作。
(十四)權益部職責
配合校權益部門,收集學生對系部工作意見,與在生活中遇到的實際問題,并及時向上級反映。
(十五)治保部職責
1、巡邏;
2、負責各項活動中安全保衛(wèi)工作。
(十六)素質拓展部職責
負責素質拓展證書的填寫與發(fā)放工作,開展各項活動以提高學生綜合素質。
(十七)青年志愿者職責
青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),配合學校保衛(wèi)處搞好系保衛(wèi)工作,包括宿舍安全及實驗樓
以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。
(十八)社團聯(lián)合會
理化生系社團由校系級社團,學校社團,由校領導組織引導創(chuàng)建的學生組織,主體是學生,應用于學生,作用于學生。社團是大學里不可或缺的一部分,與教學工作相輔相成,促進教學順利開展,豐富大家課余生活。社團成員不僅學到了知識,而且鍛煉了能力,增加了閱歷,成員的積極性是意識上的提高,是向黨組織靠攏的表現(xiàn),因此,社團負責人起到了決定性的作用,他傳導校領導的旨意和宗旨,協(xié)調好成員之間的關系,倡導大家積極進取,配合學校方面的工作,引導大家向黨組織靠攏,培養(yǎng)學生的綜合能力和主人翁意識。
電子協(xié)會、魔術協(xié)會、棋友協(xié)會、溜冰協(xié)會、環(huán)保協(xié)會
羽毛球協(xié)會、通訊文學社、新起點協(xié)會
(十九)黨小組負責部
負責系部老師的團員推優(yōu)工作、積極分子培訓及轉正大會的定期召開工作。
第三篇:教科研工作職責
蔣家溝小學學校教科研工作職責
一、全面貫徹黨的教育方針,深入推進學校教育教學改革,具體做好教科研工作。
二、在校長領導下管理學校和常規(guī)教研和教育科研工作。
1.制訂和實施學校教研教改工作計劃,制定教師教研教改方面的目標管理方案,制定有關學校教研、教育科研的工作制度,撰寫學校教研教改工作總結,并報教導處備案。
2.聯(lián)系各教研組,負責教研組教研工作管理,進行教材教法的研究,開展各項教研活動。
3.積極組織教師參加校內(nèi)校外教研教改活動(含教師教學教研競賽),努力完成區(qū)教育局、學區(qū)布置的各項任務。
4.從本校實際出發(fā),確定校級研究與實驗課題,負責課題管理,組織教改實驗,做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作;鼓勵并指導教師自選實驗課題,做好對教師自選課題的審定和管理工作。
5.及時總結和推介教研教改經(jīng)驗,組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗總結,負責向上級有關部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗總結,鼓勵教師向有關刊物投搞。
6.會同教務處組織課堂教學研究與評價活動,開展教師教學業(yè)務常規(guī)月量化考核。
7.搞好各級骨干教師培訓和運用現(xiàn)代教育手段的培訓。組織多種形式的理論輔導活動,幫助廣大教師了解現(xiàn)代教育思想,學習、掌握、運用現(xiàn)代教育科學理論,提高教師隊伍的整體素質。
8.做好教育科研信息的收集、整理等工作,及時為教師提供教研教改信息。
9.負責全校教師甘肅省教師培訓平臺錄入工作,并做好教師自主選課的指導工作。
10、從本校教師實際情況出發(fā),會同教研組制定學校校本培訓方案,并在方案指導下組織各教研組開展各項校本培訓活動。
11、組織學校新入職教師參加教育局組織的編外教師繼續(xù)教育培訓,并指導符合條件的老師參加余杭區(qū)教師職稱評定。
12、指導所有教師做好繼續(xù)教育培訓工作,并對符合條件的老師做好教師資格定期注冊工作。
13、與教務處共同負責組織好教研組工作定期匯報和督查會議。
三、學校教研組接受教育局、學區(qū)的業(yè)務指導。蔣家溝小學 2017年3月1日
第四篇:教科研工作職責
蒲公英學校教科室工作職責
一、在校長領導下管理學校和常規(guī)教研和教育科研工作。
二、全面貫徹黨的教育方針,深入推進學校教育教學改革,具體做好以下幾項工作。
1、制訂和實施學校教研教改工作計劃,制定教師教研教改方面的目標管理方案,制定有關學校教研、教育科研的工作制度,撰寫學校教研教改工作總結,并報校長室備案。
2、聯(lián)系各教研組,負責教研組教研工作管理,指導教研組進行教材教法的研究,開展各項教研活動。
3、積極組織教師參加校內(nèi)校外教研教改活動(含教師教學教研競賽),努力完成區(qū)教研室和教育學院布置的各項任務。
4、從本校實際出發(fā),確定校級研究與實驗課題,負責課題管理,組織教改實驗,做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作;鼓勵并指導教師自選實驗課題,做好對教師自選課題的審定和管理工作。
5、及時總結和推介教研教改經(jīng)驗,組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗總結,負責向上級有關部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗總結,鼓勵教師向有關刊物投搞。
6、會同教務處組織課堂教學研究與評價活動,開展教師教學業(yè)務常規(guī)月量化 1 考核。
7、搞好各級骨干教師培訓和運用現(xiàn)代教育手段的培訓。組織多種形式的理論輔導活動,幫助廣大教師了解現(xiàn)代教育思想,學習、掌握、運用現(xiàn)代教育科學理論,提高教師隊伍的整體素質。
8、做好教育科研信息的收集、整理等工作,及時為教師提供教研教改信息。
9、負責全校教師浙江省教師培訓平臺錄入工作,并做好教師自主選課的指導工作。
10、從本校教師實際情況出發(fā),會同教研組制定學校校本培訓方案,并在方案指導下組織各教研組開展各項校本培訓活動。
11、組織學校新入職教師參加教育局組織的編外教師繼續(xù)教育培訓,并指導符合條件的老師參加余杭區(qū)教師職稱評定。
12、指導所有教師做好繼續(xù)教育培訓工作,并對符合條件的老師做好教師資格定期注冊工作。
13、與教務處共同負責組織好教研組工作定期匯報和督查會議。
三、教科室接受區(qū)教研室和余杭教育學院的業(yè)務指導
余杭區(qū)蒲公英學校教科室
2017.9.5 蒲公英學校教研組長崗位職責
教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教務處的直接領導下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養(yǎng)優(yōu)良教風,提高教學質量。基本職責是:
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學習有關教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和教務處教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動(含校本培訓活動),嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、做好新入職教師的一對一幫扶工作,使新教師盡快熟悉教學業(yè)務,努力提升教學能力。
五、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法,進行業(yè)務進修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關實際問題。
六、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結交流。
七、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
八、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
九、研究和擬訂考試命題原則,組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
十、協(xié)助教務處完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄、校本培訓。
十一、月末對本組教師教學業(yè)務進行月量化考核,期末對本組教師的工作進行綜合考評。
十二、經(jīng)常進班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。
十三、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調教研組的內(nèi)外關系,團結全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學質量獻計獻策。
十四、完成部門領導交給的其他相關工作。
附件:2017年秋學期蒲公英學校教研組組長名單 語文組:束
麗(小學)趙建軍(初中)數(shù)學組:紀丹丹(小學)朱樹樂(初中)英語組:郭
晶
科學組:李
潁 社政組:趙雪英
藝體組:劉顯忠
余杭區(qū)蒲公英學校教科室
2017.9.5
第五篇:教科研組織機構和工作職責
木頭凳初級中學教科研組織機構和工作職責
(2015---2016學)為了更好地做好學校教科研工作,負責起全校的教育科研管理和師資培訓工作,以教科研制度建設和骨干教師隊伍建設為抓手,管理、指導開展學校所承擔的各級課題,引導教師開展以解決學校教育教學實踐中重點難點問題為主要目的的教科研工作,認真落實教師專業(yè)化
發(fā)展的校本培訓工作。學校教科研組織機構如下:。
一、領導小組 組 長: 陳民付 副組長:孫 猛
組 員:張 寶 朱小菊 宋玉超 張國鋒 鄭清爽
職 責:
1.制定校本教研的總體規(guī)劃。
2.領導小組成員必須深入校本教研第一線,主動承擔校本教研任務。
3.為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。4.適時聘請專家指導校本教研工作。
二、課題組
1.數(shù)學組:《中學數(shù)學生本課堂教學模式的研究》 組長: 孫麗敏 成員:全體數(shù)學教師
2.語文組:《中學語文生本課堂教學模式的研究》 組長:張春苗 成員:全體語文教師
3.英語組:《中學英語生本課堂教學模式的研究》 組長:鄭清爽
成員:全體英語教師
4.文綜組:《中學政史地生本課堂教學模式的研究》 組長:王春杰
成員:全體政史地教師
5.理綜組:《中學理化生生本課堂教學模式的研究》 組長:李欣欣
成員:全體理化生教師
6.綜合組:《中學音體美信息生本課堂教學模式的研究》 組長:馬曉蕾
成員:全體音體美信息教師
職 責:
1.制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。
2.收集、整理學校校本教研的各種資料,總結學校校本教研的經(jīng)驗和存在的問題,及時向“領導小組”提出建議。
3.定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。4.向領導小組推薦校本專家人選。
校本教研領導小組分工細則
一、組長職責
1、全面貫徹執(zhí)行研訓方針、法規(guī),領導和主持學校研訓的全面工作,提高教育質量。
2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校研訓的發(fā)展規(guī)劃,并認真組織實施。
3、審定教導處具體研訓計劃,確保各教研組進行正常的研訓工作。
4、加強師資隊伍建設,組織教師認真學習政治,鉆研業(yè)務,不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍。
二、副組長職責
1.在組長的領導下,全面主持研訓工作。2.構思并制訂學校研訓工作計劃,并指導實施。3.制訂研訓的有關規(guī)章制度并組織實施和考核。
4.組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習,提高他們的教科研能力。
三、組員職責
1.積累資料,及時為教師提供研訓、教學信息。2.經(jīng)常深入學員,幫助他們深入學習。
3.負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作,努力推廣經(jīng)驗。4.積極協(xié)助組長、教務處完成各項研訓工作。