第一篇：蘇教版九年級語文上病句修改期中復習

九年級語文上病句修改期中復習

班級：姓名：質量

1．下面這段話有三處語病，請指出并加以修改。

①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦，為期六個月。②博覽會著力展現杭州的人文特色和旅游特色，充分體現人文關懷，開展人與社會、城市與生態、休閑與會展業之間的和諧關系。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈，展現新西湖，共享新杭州市。

3.下面這段文字畫線的三句話，各有一處語病，請加以修改。

人的一生，有三分之一時間在睡眠中度過。①人的健康對于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。

4.下面語段中劃線處有語病，請按要求修改或指出病因。

①“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。創作和發送紅色短信已蔚然成風。②通過開展發送紅色短信，我們可以③在發展文化和傳承文化的同時，進一步提升市民的素質。

① 處重復哆嗦，修改方法是：② 處“短信”后面應加上“的活動”，該句的病因是③處語序不當，修改方法是：

5.下列語段有好幾處毛病，請用規定的符號直接在原文上修改。（不超過4 處）

首都百萬平安志愿者，積極開展治安防犯、糾紛調解、法制宣傳、服務法律等一系列工作，從常態治安管理模式逐步走向臨時應急機制，增強了廣大市民保護生態環境的意識，共同構筑起首都平安，為新時期控制社會治安、化解糾紛，摸索出了一條基層治理、公益服務的道路。

6.下面語段中畫線的三個句子都有語病，請把它們找出來加以改正。

龍蝦肉中的一種物質與維生素C能起反應，生成對人體有害的三價砷，①吃龍蝦切忌不能同時服用維生素C。②龍蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等獸類肉同食，③支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情的加重。

7.按照要求完成下邊的題目。

①文化是一個民族立足于世界各國民族之林的根本。②文化是一種尊重，體現一個人如何、——他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的智能。④品味，道德以及智能，是文化的積累和總和。

（1）第①句有語病,請改正后寫在下邊橫線上

（2）將下面的短語依次填入②句的橫線處，使語句順暢。a．對待他人b.對待自然c.對待自己

蘇教版九年級語文上病句修改期中復習參考答案

1．【答案】①“在”改為“由”；②“開展”改為“展示”；③ “西博盛會“與“精彩紛呈”交換位置。

2．【答案】（1）rùn卑黎（2）“蘊”改為“孕”

（3）他是具有廣泛影響的世界詩壇巨匠之一。（或：他的詩在世界詩壇上具有廣泛的影響。）

3.【答案】①“人的健康對于睡眠”改為“睡眠對于人的健康”。②“改善”改為“提高”。③在句末加“的口號”或“的目標”或“的倡議”。

4.【答案】①去掉“新格局”或“的局面” ②“成分殘缺”或缺賓語（中心語）③將“發展”和“傳承”調換位置（每空1分）

5.【答案】（1）“犯”應改為“范”；（2）“服務法律”改為“法律服務”；（3）語序不當，“常態治安管理模式”與“臨時應急機制”對調；（4）“增強了廣大市民保護生態環境的意識，”與中心不符，應刪去。如果把“保護生態環境”改成“安全”或“法制”等也對；（5）“共同構筑起首都平安”句子不完整，應加上賓語“的銅墻鐵壁”或“的鋼鐵長城”等；（6）“控制”與“社會治安”搭配不當，應改為“維護”、“維持”等。（3分。改對1處得1分，得滿3分為止。第3處顛倒符號不規范的不扣分。如有其他改法，只要合理也可）

6.【答案】①把“切忌”改為“切記”。去掉“切忌”或“不能”也對。（“切忌”的“忌”與“不能”重復。）②把“走獸類肉”去掉（雞屬于禽類）。把“雞肉”去掉也算對。③在“支氣管炎、過敏性鼻炎”后加“患者”。（主語與謂語動詞“吃”不搭配。）

7.【答案】（1）文化是一個民族立足于世界民族之林的根本

（2）c a b

（3）品味、道德以及智能，是文化的積累和總和

8.【答案】①去掉“新格局”或“的局面”②成分殘缺或缺賓語③將“發展”和“傳承”調換位置

9.【答案】“招”改為“召”，“彩”改為“采”（各1分，共2分）

病句修改：“卻給我留下了極為深刻的印象”。（2分）

10.【答案】①“創立”改為“創造”或“創設”②將“統一”放到“結賬”前③刪去“以上”或“大約”

11.【答案】（1）B 學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。(2)將句號放到引號內。

12.【答案】（1）有語病的一句是：

這所有150 多名學生的九年制寄宿學校是地震中傷亡最少、展后復課最早的學校。（或這所九年制寄宿學校有150多名學生，是地震中傷亡最少、展后復課最早的學校）

（2）標點符號使用不恰當的一句是：③。修改：句末的問號改為句號。（4 分，每小題2 分。找出句子1 分，修改l 分。抄寫修改后的句子或提出修改辦法都可以。② 句“學生是學校”屬主賓搭配不當，③ 句校長的話是陳述語氣不是疑問語氣）

13.【答案】第②處：在“特別行動”后加“的活動”。第④處：將“工作”改為“醫院”。（2分,各1分）

14.【答案】①“人的健康對于睡眠”改為“睡眠對于人的健康”。

②“改善”改 為“提高”。

第二篇：蘇教六上期中復習

期中復習

1、養成良好的學習習慣：不懂就問、勤于搜集資料。

2、《我們愛你啊，中國》從壯

麗的山河、豐富的物產、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個方面抒發了對祖國的無比熱愛之情。

3．明末清初的民族英雄鄭成功的偉大功業是收復臺灣、建設臺灣，建設臺灣主要做了：大力發展生產和興辦學校。4．肖邦是波蘭著名音樂家，他寫下了《革命練習曲》。5．民族英雄：

林則徐——虎門銷煙 鄭和——七下西洋 岳飛——精忠報國 戚繼光——抗擊倭寇

6．愛國音樂家：貝多芬、冼星海、聶耳。7．愛國詩篇：

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游 8．愛國名言：

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹 9．《聞官軍收河南河北》是唐朝愛國詩人杜甫的作品，是他“生平第一首快詩”，通過“喜”表達詩人渴望國家統一，人民生活安定的思想感情。10．《示兒》是南宋愛國詩人陸游的作品，他悲的是“不見九州同”，他盼望的是：“王師北定中原日”，通過“悲”表達了詩人渴望祖國統一的強烈感情。11．《愛我中華》是著名詞作家喬羽為第4屆少數民族運動會寫的會歌。

12．負荊請罪：負，背著。背著荊條去請罪。現在表示誠懇地賠禮道歉。

13．顧全大局、深明大義、寬容大度的藺相如 爽直磊落、知錯就改的廉頗

14．表示知錯就改的成語：亡羊補牢、知過必改、浪子回頭、痛改前非 15．《負荊請罪》出自《史記〃廉頗藺相如列傳》，原題為《將相和》，里面還有《澠池之會》和《完璧歸趙》。

16．舍己為人、關愛學生、臨危不懼、恪盡職守的譚千秋 17．人生的價值：是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。18．“張開雙臂，護住學生”是譚老師最后的姿勢，這一姿勢體現了他對學生的關愛，對工作的恪盡職守，也詮釋了愛與責任的師德靈魂。這一姿勢也是人們對他永恒的記憶。19．人們贊頌譚千秋：英雄不死，精神千秋。

20．忠于職守、以身殉職、臨危不懼、先人后己、愛護弱小的哈爾威船長

21．井然有序——秩序井然、井井有條、有條不紊 22．文章線索：遇險、自救、殉職。

23．維克多〃雨果，法國文學史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”，他創作了大量的詩歌、小說、戲劇，代表作是《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。24．《愛之鏈》告訴我們：真情互助，人人都需要別人的幫助，人人都應該幫助別人。25．女店主的話讓我們明白了：這既是對喬依的安慰，又是對人間真情的贊揚。

26．喬依幫助老婦人，老婦人接濟女店主，女店主關愛喬依，他們之間的關系就是一條愛之鏈。27．愛的名言：

人生是花，而愛是花蜜。——雨果 愛是美德的種子。——但丁 28．關于勤奮的名言：

人生在勤，不索何獲。——張衡

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾 29．關于勤奮的成語：孜孜不倦 聞雞起舞 廢寢忘食 懸梁刺股 學無止境

30．我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。——夏洛蒂〃勃朗特 31．《簡〃愛》 夏洛蒂

《呼嘯山莊》 艾米莉

《艾格尼斯〃格雷》 安恩

32．孜孜不倦、自強不息、鍥而不舍、爭分奪秒的勃朗特姐妹讓我明白了：不畏生活環境的艱難，不畏社會環境的惡劣，不畏世俗環境的歧視，才能擁有精彩的人生。33．霍金的非凡之處：（1）他與病魔頑強斗爭，堅持學習和工作；（2）他撰寫了科學著作《時間簡史》；（3）他被選為最年輕的英國皇家學會會員，成為盧卡遜數學講座教授，被稱為“宇宙之王”。34．我想對霍金說：“你不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量值得我們學習。”

35．聰明機智、勇敢頑強的魯濱遜讓我明白了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。36．楊紅櫻：中國作家協會會員，著有《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》 等

37．害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。——笛福（英國）

38．修改名言：

文章不是寫出來的，而是改出來的。——魯迅

練習3上2句

39、以“姥姥的剪紙”為題，是因為“剪紙”不光指姥姥的剪紙技藝高超，更是姥姥與我情感連接的橋梁，是寄托“我”與姥姥情感的載體。

40、栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現的剪紙 爐火純、巧奪天工、深入人心的剪紙技藝 心靈手巧、廣結善緣、勤勞能干的姥姥

41、樸實敦厚、勤勞善良的牛郎

心靈手巧、美麗善良、渴望自由的織女 忠心耿耿、知恩圖報的老牛

小肚雞腸、鐵石心腸的哥哥嫂嫂

心狠手辣、殘暴專制、冷酷無情的王母

42、中國四大民間故事：《孟姜女》《牛郎織女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》

43、與牛郎織女有關的詩句：

天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

44、（）（）如（）：心如亂麻、力大如牛、一貧如洗、揮汗如雨、度日如年、守口如瓶。

45、安塞腰鼓好在有火烈的舞蹈場面、有鼓聲的巨大力量、有茂騰騰的擊鼓后生、有變幻的舞姿。

46、《安塞腰鼓》贊美了黃土高原人粗獷、豪邁、開放到性格。

47、驚心動魄、奇偉磅礴、驚天動地的安塞腰鼓

茂騰騰、樸實、沉穩而安靜、元氣淋漓的擊鼓后生。

48、俗語：

車到山前必有路。三歲定八十。

一場秋雨一場寒。

眼睛一眨，老雞變鴨。繡花枕頭稻草芯。吃飽了撐著。

不聽老人言，吃虧在眼前。

49、“好一個安塞腰鼓”出現了四次，用反復的修辭手法著力強調，充分感嘆，從視覺感受到聲音的震撼，到舞蹈動作，再到心靈的搏擊，層層深入，寫出了安塞腰鼓的獨特激情。50、當它戛然而止—

這句話寫出了鼓聲終止之后的感受，是熱情釋放后的冷靜，也是一種理智。

51、耳畔的雞啼表現了人們對明天充滿希望，還襯托出安塞腰鼓戛然而止后的寂靜。

52、邊塞詩詞： 涼州詞 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。涼州詞

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

53、除麋鹿外，珍稀動物還有：揚子鱷、大熊貓、娃娃魚、中華鱘、藏羚羊、東北虎、丹頂鶴、金絲猴。

第三篇：期中復習病句修改和課內文言文

病句修改訓練

1.下列句子中沒有語病的一項是（）

A．最近發生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關部門，對侵犯少年兒童權益、損害少年兒童身心健康，要從嚴查處并依法打擊。

B．閱讀文學經典，就是與文學大師進行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學習和發展將產生極為積極而深遠的影響。C．《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時，作品展示了獨特的民間演奏去世與風格也讓人嘆為觀止。

D．今年母親節來臨之前，學校要求每個學生在母親節為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營造出感恩母親的節日氣氛。2.選出下列句子中沒有語病的一項（）

A.莫言獲得諾貝爾文學獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B.第27屆浙江省青少年科技創新大賽注重培養青少年科學探究和創新實踐。C.貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業生涯。D.如今，年輕人喜歡上網購物，一些老年人也加入到“ 淘寶一族”的行列。3.下列句子中，有語病的一項是（）A.在春暖花開的美好時節，報社組織了近80名中小學生記者走進濰坊高密，參觀莫言家鄉，采訪莫言親人。

B.在當今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C．“五月的鮮花”作為“五四”青年節的品牌節目，經過這幾年的精心打造，已經贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。

D.普集災害教育，就要真正將災難教育納入國民教育之中，以強化公眾的風險意識，提高其應對災難的能力。

4．下列語句中沒有語病的一項是（）A．“光盤”行動是一家民問組織發起的公益活動，意在發揚人人節約糧食的良好習慣。B．針對檢查中發現的道路綠化問題，在集中開展園林綠化專項整治活動中得到了解決。C．青年人應當把自己的夢想與民族的夢想緊密相連，刻苦學習，在追逐夢想的過程中為中國夢的實現而貢獻力量。

D．在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“天天都是旅游日”的惠民休閑旅游政策。5.下列各句中有語病的一項是（）

A.在2012年《星光大道》冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。

B.四川雅安人們抗震救災、重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰勝和面對任何困難。

C.中央電視臺開展的“最美鄉村醫生”、“最美鄉村教師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚了社會正氣，倡導了社會新風。

D.2013年5月27日，受狂風暴雨及大浪影響，青島棧橋東側30多米長的棧橋出現坍塌。6．下列句子中沒有語病的一項是

（）A．“空談誤國，實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領導集體求真務實。B．為了防止H7N9疫情不再大規模擴散，各級政府都及時采取了防范措施。C．能否根治學生沉迷網絡游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。

D．地震發生后，社會各界紛紛慷慨解囊，向災區捐款的企業數量持續增加。7．下列句子，沒有語病的一項是（）

A．搖滾樂那強烈快速的節奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

B．這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農墾隊員來說無疑不是青春汗水的結晶。C．在常規能源中，水電的優越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。D．“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”這句話，寫濤的適用，為文的也適用。8．下列各句沒有毛病的一項是（）

A．通過加大對市場上各類食品安全的監管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。B．一種有效的擊潰癌細胞的方式是不供給癌細繁殖所需的食物，即餓死癌細胞。C．蘆山地震，災區99%的農房受損的原因是缺乏建筑施工技術和防震意識造成的。D．古藺通過加大文旅產業融合發展力度和起點的方式，實現了旅游業的跨越發展。9．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．市教育局發出“進一步強化校園安全工作的通知”后，我市各中小學、幼兒園紛紛完善和建立了校園安全預防工作機制。

B．我冒了嚴寒，回到相隔兩千余里左右，別了二十余年的故鄉去。C．由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大提高。

D．通過開展“我的中國夢”綜合性學習活動，使我們進一步認識到樹立富國強國遠大理想的重要性。

10．下列句子中沒有語病的一項是（）A．只要其他國家不主動向中國挑起、激化爭議，他們與中國就不會有大問題；如果他們作出挑釁，又指望中國“別強硬”，那就難了。

B．今天早上，我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。C．遂寧那精美的觀音繡，方寸之間，展覽了一個大千世界。

D．在國家的支持與指導下，中國雜交水稻走出國門，正為解決全球特別是發展中國家的缺糧問題。

11．選出下面句子沒有語病的一項（）

A．據統計，地球上的森林每天約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。

B．世博園內的中國館用高科技的手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。C．隨著安寧河流域大石墓的發掘，引起了國內外媒體的廣泛關注。

D．H7N9禽流感最新消息，截至5月2日，我國內地共報告人感染H7N9禽流感確診病例127例，死亡27例，康復26例。

12.下列句子沒有語病的一項是（）A．“六一”節，許多年輕人因為已經長大，也玩起了滾鐵環等傳統游戲，以此懷念童年。B．深深眷戀家鄉南京的朱先生，在網上聽到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象。C．“尋找最美鄉村教師”公前因大型活動啟動儀式在京舉行，各界知名愛心人士出席儀式。D.端午節前夕，許多廠家推出了物美價廉的節日禮盒，來滿足消費者饋贈親友的需求。13．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．據了解，千島菜花風景區旅游高峰的提前到來，是因為今年的菜花提前綻放的原因。B．我市近兩成國土是濕地，能否合理利用好這一資源，必將有利于我市的生態文明建設。C．教育都門只有多創造讓家長參與學校管理的機會，就能更好地促進學校的健康發展。D．泰州舉全市之力，堅持高起點規劃、高水平建設的原則，大力推進中國醫藥城的建設。14.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.又到酷暑時節，學校再次發出不要到陌生水域游泳，更不要獨自一人去游泳。B.好讀書，讀好書，形成了習慣，你就可以與智慧結伴而行，與高尚朝夕相處。C.一個人能否約束自己的言行，不但要靠嚴明的紀律，還要靠自己的品德修養。D.即使每天鍛煉一小時，健康快樂才能伴你一輩子，因為好體魄是成功的前提。15．下列各項中，有語病的一項是（）

A．我們深信，愛讀書，會讀書，進而養成讀書的好習慣，能使人享用一輩子。B．連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關注。

C．隨著直飲水設備和知識的普及，更加方便、環保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。D．歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。16.下列句子沒有語病的一項是（）

A．加強食品監管，直接關系到人民的幸福指數能否得到提高。B．為了杜絕酒駕行為不再發生，交警部門加強了巡查的力度。

C．H7N9禽流感已導致禽類產業重大損失，為此，國務院緊急下撥扶持專款，以解決禽類養殖戶經費短缺。

D．法國PPR集團董事長亨利?皮諾先生，4月26日上午在北京代表皮諾家族宣布，將向中國無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。17．下列語句沒有語病的一項是（）

A．據剛剛收到的最新消息，今天上午我市舉行最大規模的地震應急演練，全市44所學校10萬多名師生參加演練。

B． 創建文明城市不僅能夠提升市民精神生活品質，而且可以進一步完善城市基礎設施。C．電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞等國播出，受到熱烈歡迎，覆蓋當地1億人口。D．誰都不能否認，漢字書寫最終升華為一門藝術，這在世界各種文字發展史上是一個奇跡。18．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．教育的根本使命，不僅僅是傳授給學生在未來生存發展的知識和能力，更重要的是構建學生健全完善的人格。

B．加強對青少年的教育，增強青少年識別和抵制各種錯誤傾向的能力，是目前中小學思想政治工作的當務之急。

C．是否選擇對社會對未來負責的低碳生活方式，是衡量現代人良好文明素質的重要標準。D．2013年6月12日，正駕乘神舟十號飛船遨游太空的3名航天員向全國人民及海外華人送來了端午祝福。

19．下列句子有語病的一項是（）

A．央視近日以《深山杏林傲風霜》為題播出了孝昌縣“最美村醫”何志英的動人事跡。B．湖北來鳳縣一所民辦高中為考取清華大學的學生建雕像的做法引起社會廣泛爭議。C．一名武漢市79歲老人在目睹放鞭給人們帶來的意外傷害后吟詩作詞支持禁鞭。D．面向全國公開招考選拔研究生的舉措表明了孝感市對人才的重視。20.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。B.在閱讀文學名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。C.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。

D.他上課認真聽講，下課一有工夫不是看語文、數學等書，就是看報紙，全班同學沒有一個不說他學習不積極。

21．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．五月的下司，山青水秀，景色宜人，是一個美麗的季節。

B．去冬今春，頻發的霧靄天氣不僅給人身體帶來巨大威脅，而且使空氣透明度降低。C．出席十二屆全國人大一次會議的貴州代表紛紛表示，一定要認真履行好參政議政，為祖國發展建言獻策。

D．神州十號將于6月11日17時38分發射，航天員將進駐天宮一號開展實驗。22．下列句子沒有語病的一項是（）

A．釣魚島自古以來就是中國固有領土，中國對此擁有歷史和法律充分的依據。B．“中國海監50”船標志又一艘綜合性能達到世界領先水平的中遠程海監執法公務船。C．武漢鐵路局近期將開行武漢直達恩施運行時間為4小時30分鐘左右的特快列車。D．“高分一號”衛星是我國重大科技專項高分辨率對地觀測系統的第一顆首發星。23.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.拒絕為救護車加油的行為不可原諒，應杜絕此類事件不再發生。

B.榮獲2012年諾貝爾文學獎，意味著莫言多年的努力在更大范圍內贏得了確立。C.“天宮二號”預計將在兩年左右的時間內發射。

D.通過臺灣調查組的深入調查，使菲律賓公務船射殺臺灣漁民事件的過程逐漸清晰。24.選出下列句子中沒有語病的一項（）

A.訓練結束之后，體育館內已經空無一人，只有他還在練習三分球投籃。B.受毒大米事件的影響，經調查，發現產自某地的大米銷量下降了一倍。C.護士節那天，記者來到市第一人民醫院采訪了許多王護士的先進事跡。D.21世紀的中國文學可謂群星燦爛，而莫言無疑是其中非常耀眼的一顆。25．下面句子沒有語病的一項是（）A．袁隆平為研究雜交水稻技術而不畏艱險、執著追求的精神和品質是值得我們學習的榜樣。B．只要人人都能時時處處傳遞“正能量”，世界就會變成美好的人間。C．這場足球賽的勝敗取決于隊員們的齊心協力。

D．小明同學到現在還沒有來參加比賽，帶隊老師斷定他大概放棄了。

八年級上古詩文復習專題

1、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》： ①“欲濟無舟楫。”其中，“濟”的意思是

，“楫”的意思是

，“欲濟無舟楫”這一句實際上是指

。②“坐觀垂釣者。”這句的意思是

，隱喻。

③氣蒸云夢澤。此句描寫出洞庭湖

的特點。

2、劉禹錫《酬樂天揚州處逢席上見贈》： ①“懷舊空吟聞笛賦。”這一句中，“聞笛賦”是指向秀所做的，表達了作者

的心情。②“

，病樹前頭萬木春。”這一句中，揭示了

的道理，表現了詩人

的胸襟。③今日聽君歌一曲。

3、《迢迢牽牛星》：

①

，札札弄機杼。

②盈盈一水間。③“終日不成章。”，句中的“零”的意思是

，該句表現了織女的思想感情。

4、李白《關山月》：

①明月出天山。②長風幾萬里。③漢下白登道。④“

，思歸多苦顏。”該句表現了將士們

的情感。⑤高樓當此夜。句中的“高樓”是指

，該句表現了

的情感。

5、王維《使至塞上》：

①征蓬出漢塞。句中“征蓬” 是指

，該句表現了詩人內心的。

②

，都護在燕然。③“大漠孤煙直。”句中的“長河”是指

，該句傳神描寫了西北 高原

的景象，表現出作者心中的。

6、岑參《逢入京使》

①

，雙袖龍鐘淚不干。句中的“龍鐘”是指

，該句表現了

詩人

的情感。

②

，憑君傳語報平安。句中的“傳語”是指

，該句表現了

詩人

的情感。

期中課內文言文復習資料

《三峽》

一、通假字

略無闕處 二、一詞多義

1、絕： ①沿溯阻絕 ②哀轉久絕 ③絕巘多生怪柏

2、自： ①自三峽七百里中 ②自非亭午夜分

3、清： ①回清倒影 ②清榮峻茂

4、其： ①其間千二百里 ②飛漱其間

三、古今異義：

1.或王命急宣（或： 古義： 今義：常用于選擇復句的關聯詞）2.雖乘奔御風（雖： 古義： 今義：雖然，表轉折）

四、詞類活用：

1、雖乘奔御風，不以疾也

2、空谷傳響

3、回清倒影

五、重點劃線詞語解釋

1、略無闕處

2、重巖疊嶂

3、不見曦月

4、至于夏水襄陵，沿溯阻絕

5、雖乘奔御風，不以疾也

6、素湍綠潭，回清倒影

六、重點句子翻譯

1、重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

7、絕巘

8、飛漱其間

9、良多趣味

10、沿溯阻絕

11、屬引凄異

12、故漁者歌曰

2、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

3、雖乘奔御風，不以疾也。

4、絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

5、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。

七、課文內容

1、《三峽》一文在結構上采用了先總后分，先大后小的手法。先以“自三峽七百里中”點明地點和范圍，接著用二十六字概寫巍峨綿亙、隔江對峙的三峽總貌，然后分用三小節描寫夏季、冬春和秋季的景色。第一、二兩段從大出落筆概寫山和誰，后兩段則洞察幽微，分寫懸泉瀑布、林澗高猿。

2、角度多變，描寫生動。

“兩岸連山，略無闕處”“重巖疊嶂，隱天蔽日”，是從正面表現山遠山高，“自非亭午夜分，不見曦月”是通過日光與月亮，從側面烘托山之高峻。描寫絕巘怪柏、懸泉瀑布，從視覺著筆，高猿長嘯、空谷傳響，從聽覺著手。俯視的有素湍綠潭、回清倒影，仰視的有重巖疊嶂、怪柏飛瀑。靜景有兩岸連山和綠潭倒影，動景則有懸泉飛漱和猿聲哀鳴。

《與朱元思書》

一、通假字

1、蟬則千轉不窮

2、經綸事務者，窺谷忘反

二、古今異義

1、自富陽至桐廬一百許里（古義： 今義：或許，允許等）．

2、經綸事務者（古義： 今義：比喻規劃、管理國家大事的才能。）．．

3、鳶飛戾天者（古義： 今義：罪過；乖張。）．

三、一詞多義

1、絕 ①天下獨絕 ②猿則百叫無絕

2、上 ①負勢競上 ②橫柯上蔽

3、無 ①直視無礙 ② 猿則百叫無絕

4、甚 ①急湍甚箭 ②漁人甚異之

四、詞類活用

1、風煙俱凈 ．

2、任意東西 ．．

3、猛浪若奔

4、負勢競上 ．

五、其它重點詞語解釋

5、互相軒邈 ．．

6、橫柯上蔽 ．

7、望峰息心 ． 6

1、天山共色 ．．

2、皆生寒樹 ．．

3、負勢競上 ．

六、文言句式翻譯 省略句

4、直指

5、相鳴

1、從流飄蕩，任意東西。

2、負勢競上，互相軒邈。

3、急湍甚箭

重點句子

1、奇山異水，天下獨絕。

2、水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

3、泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。

4、蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

5、鳶飛戾天者，望峰息心；經綸事務者，窺谷忘反。

七、課文內容分析

課文寫的是富春江的水和兩岸的山。“奇山異水，天下獨絕”總寫了它們的特點。寫“水”，從靜、動兩個方面描繪了富春江水“清”和“急”的特點，突出水之“異”。先對江水作正面描寫：“水皆縹碧，千丈見底。”“縹碧”，強調了水的青綠、澄凈。“千丈見底”用夸張手法極力表現江水的清澄明凈。接著從側面烘托：“游魚細石，直視無礙”，動的游魚可見，靜的細石可見，生動傳神地描繪出滿江碧水澄凈透明的特征，展現出富春江水的靜態美。接著從動態角度摹寫：“急湍甚箭，猛浪若奔”，以“箭”“奔”作比，再現了急流、猛浪的奔騰氣勢，逼真地表現出富春江水飛動雄奇的動態美。

寫“山”，先通過視覺角度，運用神奇的想象力，巧妙地把群山的靜態美轉化為動態美，不僅賦予山以生命活力，而且突出了山的高度。接著從聽覺的角度寫自己行船江山，兩岸泉聲、鳥鳴、蟬鳴、猿叫不絕，從側面突出了山之拔地參天，連綿不斷。

“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”，自然流露出對追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達出愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。

《小石潭記》

一、古今異義

1、崔氏二小生： 古義： 今義：指戲曲藝術中的一種角色。

2、乃記之而去 古義： 今義：從所在地到別的地方去。

3、聞水聲： 古義：

今義：用鼻子嗅氣味。

4、不可久居： 古義： 今義：居住。

5、潭中魚可百許頭： 古義： 今義：能愿動詞，可以

6、影布石上： 古義： 今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。二、一詞多義

1、可：①潭中魚可百許頭

②不可久居

2、從：①從小丘西行百二十步

②隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹

3、清：①下見小潭，水尤清冽

②以其境過清

4、差：①參差披拂

②其岸勢犬牙差互

5、樂：①心樂之

②似與游者相樂逗樂

6、以：①以其境過清

三、詞類活用

1、從小丘西行百二十步

2、下見小潭

3、皆若空游無所依

4、日光下澈

5、俶爾遠逝

6、潭西南而望

7、斗折蛇行

四、重點句子翻譯 倒裝句：

1、如鳴佩環（正確語序：如佩環鳴）

省略句：

斗折蛇行。（省略主語“小溪的岸邊”）重點句子：

1、聞水聲，如鳴佩環。

2、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。

3、往來翕忽，似與游者相樂。

2、全石以為底（正確語序：以全石為底）

3、卷石底以出（正確語序：石底卷以出

8、其岸勢犬牙差互

9、凄神寒骨

10、如鳴佩環

11、心樂之

12、近岸

13、隸而從者

14、似與游者相樂

②卷石底以出

③全石以為底

7、而：①乃記之而去

②隸而從者

③潭西南而望

8、游：①皆若空游無所依

②同游者

9、環：①如鳴佩環

②竹樹環合

10、為：①全石以為底

②為巖

4、其岸勢犬牙差互，不可知其源。

5、四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃，五、寫作特色

1、本文是按什么順序來寫的？文中突出表現了“小石潭”的什么特點？作者對小石潭的整體感受是什么？

①本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境凄清的特點。②本文按游蹤的順序來寫： 發現小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛——記錄同游者 ③發現小潭—“心樂之”（愉悅的心情）觀魚時——“似與游者相樂”（愉悅的心情）觀魚后——“凄神寒骨，悄愴幽邃”（抑郁憂傷的心情）可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦。他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環境更激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。

2、內容解析

第一段寫了水和石以及樹枝藤蔓。寫水，先寫聽覺“如鳴佩環”，再寫視覺與感覺，“尤清冽”。后寫石的各種形態，均為正面描寫。段末寫樹枝藤蔓隨風飄蕩所呈現的各種姿態，通過優美的景致烘托小石潭的幽靜。第二段寫魚，將魚歷歷可數、忽動忽靜的姿態寫得惟妙惟肖，淋漓盡致，從側面寫水的清明澄澈。

虛詞用法

（1）之：

1、春冬之時

2、以君之力

3、心樂之

4、乃記之而去

5、懲山北之塞，出入之迂也

6、汝之不惠

7、何陋之有

8、吾欲之南海

（2）其：

1、其間千二百里

2、飛漱其間

3、其岸勢犬牙差互

4、不可知其源

5、其實味不同

6、以其境過清

7、其如土石何

（3）以：

1、不以疾也

2、全石以為底

3、卷石底以出

4、以其境過清

5、以待饑者而食之

6、以君之力

7、以示玉人

（4）而：

1、潭西南而望

2、乃記之而去

3、隸而從者

4、而山不加增

5、非其有而取之

第四篇：小學語文專題復習(修改病句)

病句修改教案

教學目標

1、掌握常見的病句類型。

2、能準確判定句子有無語病。

3、能對病句進行恰當的修改。

4激發學生學習語文的興趣，使學生樂于學習。

教學重點：掌握病句的常見類型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。教學難點：常見病句類型的辨析及修改。教學方法歸納法、點撥法、合作探究法 教學時數一課時 教學過程

一、導入新課 韓復榘(jǔ)演講

解放前，盤踞山東的大軍閥韓復榘，是個不學無術的大草包。可他卻常常裝出一副很有學問的模樣，到處發表演說。有一次，齊魯大學校慶，他也趕去湊熱鬧，屁股還沒坐穩，就開始發表演說。“諸位先生們：

今天是個什么天氣？今天是演講的天氣。到會的人十分茂盛，看樣子大概有五分之八啦！沒到的請舉手！” “今天校長請我光臨貴校，本人深感僥幸。在諸君面前演講，真是鶴立雞群哪！”（學生們哄堂大笑）

“你們笑什么？我是個大老粗，和你們比不了。你們大家都是大學生，都會七八國的英文，我連中國的英文也不懂。我雖然說話不怎么樣，可是打起仗來，我能赤膊上陣。”（學生們個個捧腹大笑）（出示笑話，激發學生興趣）

看了這則演講后同學們都覺得很有趣，誰能告訴我你們為什么會笑呢？ 是的，演講詞中有很多的病句。在平時我們說話時如果出現病句，就會鬧出很多笑話或者產生很多誤會，所以在說話時，一定要準確，語意表達要清楚。“病句”就是有病的句子。句子是我們在日常生活中交流思想、表達情感的基本語言單位。想叫句子充分發揮交際作用，起碼的要求是“字從文順”，合乎語法規范。如果一個句子文不從，字不順，不合乎語法規范，那它就有語病。通俗地說就是，凡是讀起來不通順，感覺別扭、含混不清的句子都是病句。

識別、修改病句也是我們中考的熱門考點之一，熟練掌握病句專題將直接決定我們的會考成績。今天我們來進入病句專題的學習。

二、學習新課

（一）、出示學習目標：

教學重點：掌握病句的常見類型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。教學難點：常見病句類型的辨析及修改。

（二）、出示考試說明：

能夠辨析、修改以下常見語病：成分殘缺、搭配不當、語序不當、重復累贅、前后矛盾。

知道了中考常見病句類型，現在我們結合實例來看看常見病句類型，加深對它的理解。

（三）、歸納病句類型：

1、成分殘缺（1）缺主語

a、通過這次談話，使我明白了許多道理。

b、當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。c、從上次有目共睹的事實中，證明了當的方針和政策是群眾中來的(2)、缺謂語

a、我在上學的路上，突然有一個乞丐模樣的人倒在地上。

b、4月15日，《唐山大地震》在京發布會，公布了預告片和三分鐘拍攝花絮。(3)、缺賓語

a、雖然工作和忙，但還是抓緊和同學們研究問題。b、市民在參與活動中增強了體魄，豐富了精神文化。c、要勇做綠色衛士，就要敢于制止破壞綠化。

2、搭配不當

a、中學時代的那些同學的愉快笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。b、“五一兵乓球館”是經體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。c、由于調整了學習方法，他的學習效率有了很大改進。d、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來 e、我們嚴肅地研究了同學們的建議。

f、大掃除時，我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。g、能否有正確的學習態度是成績優良的先決條件之一。

3、語序不當

a、我們一定要發揚和繼承中華民族的傳統美德。b、數學對我不感興趣。

c、為了開好運動會，學校組織了有意義的一次清掃活動。

4、重復累贅

a、我在心里由衷的感謝他們。

b、我們班的同學都好學，上課時我們都能認真聽講。c、他正在進行打球。

5、前后矛盾

a、他大概用了整整一年的時間。b、班里同學基本上都交作業了。

c、已經兩天兩夜沒停的毛毛細雨又下起來了。

找到了病因，我們就要開始為它治病，那么治病應遵循怎樣的原則呢？請看下面修改病句要遵守的原則方法：

（四）、修改病句的方法、步驟

1、方法

(1)、成分殘缺——補充完整（2）、搭配不當——規范搭配(3)、語序不當——調換位置（4）、重復累贅——刪去多余(5)、前后矛盾——嚴密邏輯

增（增補法）：將病句中缺少的成分補出來，使句子的結構完整，表意清晰。（多用在成分殘缺的病句修改中）

刪（刪除法）：把句子中多余的成分刪掉，使句意清晰，避免重復。（多用在重復累贅，前后矛盾的病句修改中）

調（調位法）：將句子中位置不當的詞語進行調位，使句子結構清晰，符合邏輯規律。（多用在語序不當的病句修改中）

換（換詞法）：將句子中不適合的詞語換成適當的詞語，使句子搭配合理表意準確。（多用在搭配不當的病句修改中）

2、修改病句的步驟：

(1)、讀：借助語感找病句，往往讀著別扭的地方就是有語病的。(2)、提：主干提取。從而判斷句子是否有誤。(3)、改：增、刪、調、換

(4)、查：進行復查（句子是否通順，有無新語病）。(五)、聚焦中考，實戰演習

1、王敏發燒，醫生給他作了血液化驗，化驗的后果要半小時后才知道。

2、假期里，居民區的大伯大媽們非常關心，照顧我們，我們的感激之情真是罄竹難書哇！

3、在開幕式上，體育健兒走著矯健的腳步，雄糾糾地通過檢閱臺。

4、聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。

5、這本書大約２０元左右。

6、許多飛快的汽車在公路上奔馳。

7、我國成功地發射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛星。

8、趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力啊！”

9、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。

10、我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望非常渺茫。

11、這次大會上，對工資問題人們交換了廣泛的意見。

12、狼和小山羊的爭辯，狼沒有什么話再可說了。

13、瓢潑大雨淅淅瀝瀝的下著。

14、中國古代書畫藝術中的許多傳世杰作不僅是人類藝術寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術瑰寶。

15、有沒有遠大的抱負和頑強的意志，是一個人取得成功的關鍵。

16、這次會議規定每位發言者的發言時間最多不超過30分鐘。

17、聽了校長的報告，訂出了本學期的學習計劃。

18、謝明因病落下三天課，他乞求老師幫他補習功課。

19、我軍經過多次的沖鋒。終于打退了敵人的頑強進攻。

20、《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。

21、下列句中沒有語病的一項是（）

A、我們要利用一切人類的優秀成果，為祖國的建設服務。B、他興高采烈地跑來，高興地說：“今晚的電影票買到了”。C、能否保持一顆平常心是考試發揮好壞的關鍵。D、廣大農村青年表現出地走社會主義道路的無比熱情。

22、對下面病句的修改不正確的一項是（）

A、由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉“由于”或者“使”）B、3月14日，十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發展規劃綱要”的決議。（“通過并審議”改為“審議并通過”）

C、這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。（“控訴”改為“揭露”)

D、北京奧委會召開新聞發布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。（在“舉辦” 前加“宣布”）

23、選出沒有語病的一項（）

A、全班同學和團員在課堂上都能積極發言。B、一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物啊！

C、通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做人的道理。D、我國的人口占世界的五分之一是世界上人口最多的國家。

24、選出沒有語病的一項（）

A、揚州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。B、英法帝國主義聯軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。C、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯誤。

D、有關部門最近發出通知，要求各地在中考期間嚴防安全不出問題。

25、下列句子沒有語病的一項是（C）

A、政府不斷繼續加大財政投入，以解決農村義務教育經費短缺問題。B、通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使北京的空氣更加清新。C、能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是能否使他們形成良好人生觀的關鍵。D、在第49 屆世界乒乓球錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目的比賽。

26、下列句子中，沒有語病的一項是（A）

A、國家、社會、學校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利。B、為了防止不再出現這樣的問題，我們班全體同學專門開會研究，制定出具體的改進措施。C、我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。D、能否根治網吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。

27、下列句子沒有語病的一項是（D）

A、在學習中，我們要及時解決并發現存在的問題。

B、經過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。C、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。D、“梁山伯與祝英臺”這個凄婉的愛情故事，可以說是家喻戶曉的。

28、請找出沒有語病的一句（A）

Ａ、他很后悔，不該和自己同過患難，共過生死的好朋友分道揚鑣。

Ｂ、愿意參加革命的，我們歡迎；愿意回家的，我們發給路費。一切由大家自己決定。’Ｃ、這本雜志的對象，主要是面向中小學語文教師及其他語文工作者。Ｄ、這個村連續兩年獲得大豐收，不但向國家交售了六萬斤大米，而且不吃國家的救濟糧了。

29、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。（D）

A、中國體育健兒斗志昂揚，一舉囊括了13 枚金牌中的11枚，大長了中國人民的志氣。

B、電門一關，就可以阻止電流不再進來。

C、過去這個學校不執行“學生以學為主”，所以學生的學習水平很低。D、凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。

30、以下句子沒有語病一句是（B）

A、他們擔心過多的變革會導致原來的社會格局受到破壞，原來的社會運轉受到障礙。

B、他這次訪問日本是要同日本國會和朝野各界人士共同探討如何進一步鞏固和發展中日睦鄰友好關系的問題。

C、洞中的歷代刻石，大概屬于“四舊”，早已鏟除殆盡，無一幸存，只剩下傷痕累累的石壁。D、就目前來講，我國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

三、課堂小結

今天我們歸納了病句的類型，并針對這五種類型總結了相應的修改的方法和修改步驟。要想在考試中準確答題，我們既要熟練掌握方法原則，也需要同學們在平時的學校過程中不斷積累，平時的語感積累更重要。只有這樣，我們才能決勝中考。

四、布置作業

第五篇：七下語文修改病句復習

七年級語文病句復習

一、改正下列句子中的語病。

（一）成分殘缺

1.他對工作認真負責的態度，同志們都很尊敬他。

2.他這個人有不少值得表揚。

（二）搭配不當

1.這時，全場所有人的眼睛都集中到大會主席臺上。

2.一部分同學端正了學習目的。

（三）語序不當

1.博物館展出了幾千年前剛出土的文物。

2.這個名字早已深深地在他的腦海里留下了痕跡。

（四）句式雜糅

1.聽了他的報告，對我啟發教育很大。

2.我們是生長在社會主義時代的青年是多么幸福啊！

（五）前后矛盾

1.今年過節不收禮，收禮只收腦白金。

2.能否有健康的身體，關鍵在于平時多鍛煉。

（六）詞語誤用

1.老師為了培養我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。

2.今年的產量減少了一倍。

（七）歧義

1.記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。

2.我要炒肉絲。

（八）重復多余

1.實施“先診療后結算”的服務模式，患者就診時間可節省大約20%以上。

2.聽說學校要成立文學社，他首先第一個報了名。

（九）并列不當

1.這個商店出售飲料、汽水和啤酒。

2.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規

范的現象。

（十）否定不當

1.為了避免今后不再發生類似事故，我們必須盡快健全安全制度。

2.為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位制定嚴密的防范措施。

二、改正下列句子中的語病

1.下面這段話有三處語病，請指出并加以修改。人的一生，有三分之一時間在睡眠中度過。①人的健康對于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此，中國睡眠

研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。A

B

C

2.下面語段劃線處都有語病，請改正過來。今年“五四”期間，①各地共青團組織廣大共青團員以多種形式慶祝五四青年節。在青海玉樹結古鎮紅旗小學，②團省委舉辦了“希望、責任、使命—抗震救災五四特別行動”，組建了青年志愿者服務隊，③繼續投入災區重建工作。

甘肅省團委組織西北民族大學300名懂藏語的大學生志愿者，④分赴6家接洽災區傷員的工作，開展志愿服務。

（1）

（2）

（3）

（4）

3.下面語段中畫線部分都 有語病，試分別提出修改意見。

近年來，我們社區大力加強未成年人思想道德建設，建立了學校、家庭、社區三位一體的教育模式，①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來

社區舉辦青少年法律知識講座，②以案說法的方法進行思想教育，經常組織未

成年人參加慰問孤寡老人和環衛工人等社區公益性活動。由于道德教育的務實

開展，社區沒有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區獲得了蕪湖市

太成年人思想道德教育先進社區的光榮稱號。

①②③

4.下面語段中劃線處有語病，請按要求修改或指出病因。

①今年全國將有10個省、市、自治區試點在音樂課程中增加京劇內容。②

江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵各地區把地方戲種引入教學。④這有利于學生學習民族文化的意

識。

第句，修改意見：

第句，修改意見：

第句，修改意見：

第句，修改意見：

5.下面語段中有三處表達錯誤，請把它們找出來，并加以改正。

①創建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進一步完善

城市基礎設施。②在省級文明城市創建活動中，全市人民參與程度的高低和創

建力度的大小是成功的關鍵。③我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀

念，以高度的責任感、積極的主人翁姿態參與到投身創建活動中去。④我們要

共同維護港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風尚至關

重要。

6.下面這段文字中有三處語病，任選兩處在原句中修改。

閱讀課上，我們討論并閱讀了海明威的名著《老人與海》，感觸很多。不但

我被人鯊搏斗那驚心動魄的場面所震撼，更被主人公那“人可以被消滅，不可

以被打敗”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，這種閱讀體驗將無時無

刻不伴隨著我，激勵著我戰勝困難的動力。

答：①②③

④

7.下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請在原句上改正。(4分)

①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通過這兩個新規，對醉駕者起到了極大的震懾作用。③據公安部交管局統計，截至15日，浙江共查處酒后駕駛事件1100起，較去年同期下降了一倍多。④不僅醉駕數量大減，各地酒后駕車的數量也大大減少。

8.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)

①千年運河，使杭州成為擁有“運河水鄉處處河，東西南北步步橋”的獨特水鄉風韻。②近年來，隨著運河綜合保護措施的全面推進，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動漫等文化創意產業有了快速發展。

9.方明為了參加學校慶祝中國共產黨成立90周年的誦讀紅色經典活動，托亞玲的媽媽在縣圖書館借本長篇小說《紅巖》。下面是他發給亞玲媽媽的短信，閱讀后完成后面題目。（4分）

王阿姨，我是亞玲的好朋友方明。①雖然沒有與您見過面，但您的名字我早已耳熟能詳。我現在有一件事情要麻煩您：②最近，為了慶祝中國共產黨成立90周年，要求每個同學讀一本歌頌革命先烈的課外書。③我很想讀一讀《紅巖》這部小說，詳細體察革命先烈的斗爭歷程，可我們學校圖書室和同學都無此書。不知你們圖書館有沒有這本書。如果有，請亞玲同學帶給我；④如果沒有，必須及時告訴我。多謝您的幫助。

第①句中“耳熟能詳”這一詞語使用不當，應改為。第②句成分殘缺，應改為。

第③句搭配不當，應改為。

第④句不得體的詞語是，應改為。