第一篇:教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
黨的十八屆三中全會(huì)于2013年11月9日至12日在北京召開。全面深化改革是十八屆三中全會(huì)的最大亮點(diǎn)。人們對(duì)通過深化改革,解決發(fā)展中所遇到的矛盾和社會(huì)弊端,寄予厚望。會(huì)議的召開傳遞了改革正能量,為改革明確了道路,指明了方向。這次意義重大的會(huì)議,值得我們仔細(xì)揣摩,深入思考。
今年7月,總書記在湖北調(diào)研時(shí)曾表示,“必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革,攻克體制機(jī)制上的頑瘴痼疾,突破利益固化的藩籬”。此次十八屆三中全會(huì)的召開,證明了在全面深化改革方面,黨中央是有信心的。
黨的十八屆三中全會(huì)的召開,給全面深化改革傳遞了正能量,彰顯了黨中央改革的決心和信心。相信通過各方努力,中國的改革必能走向深入,取得成效。
歷經(jīng)35年改革開放,中國又到了抉擇的時(shí)刻。深水區(qū)的改革,注定是一場深刻的革命、艱難的博弈。越是這個(gè)時(shí)候,越需要攻堅(jiān)克難的決心、統(tǒng)籌兼顧的智慧,越需要心往一處想的共識(shí)、勁往一處想的行動(dòng)。
改革開放永無止境,只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。連日來,總書記表示“中國堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖”、李克強(qiáng)總理用“壯士斷腕”形容改革的決心、媒體熱議的“383”改革方案,諸多舉措,匯集成一個(gè)清晰的信號(hào):十八屆三中全會(huì),將開啟全面深化改革的時(shí)代。
當(dāng)前,無論是國內(nèi)外學(xué)者政要,還是普通黎民百姓,對(duì)召開的十八屆三中全會(huì)寄予厚望,表現(xiàn)在對(duì)中國即將挺進(jìn)的深度改革討論熱情空前。十八屆三中全會(huì)將對(duì)全面深化改革的總體部署,會(huì)后的中國將以怎樣的智慧和勇氣去“啃硬骨頭”“涉險(xiǎn)灘”,讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的活力持續(xù)噴涌,“深化改革”的“紅利”將長期保持中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康科學(xué)發(fā)展,世界和國人充滿同樣的期待。
改革,就是利益的調(diào)整。如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益,如今的改革則需要打破固有利益格局。
十八大以來,不論是中央領(lǐng)導(dǎo)同志的公開表態(tài),還是陸續(xù)推出的改革措施,都讓人們看到了中央堅(jiān)定不移推進(jìn)改革、打破固有利益格局的決心。“老虎和蒼蠅一起打”的雷霆出擊、“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”的鏗鏘有力、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的求真務(wù)實(shí),正是最大范圍凝聚改革力量之舉。
35年前的十一屆三中全會(huì),拉開了改革開放的序幕,一路走來成就“富裕中國”,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,35年后的十八屆三中全會(huì),承擔(dān)著改革攻堅(jiān)的重要使命,一路前行建設(shè)“富強(qiáng)中國”,共圓偉大復(fù)興之夢。上世紀(jì)90年代初,當(dāng)蘇聯(lián)、東歐發(fā)生巨變之后,鄧小平不是讓改革停下腳步,相反卻加快推進(jìn)改革,“南巡講話”把改革開放推向新的高潮,中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了持續(xù)的快速增長。如今,改革已進(jìn)入了深水區(qū),進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,改革模式本身也需要加以變革。十八屆三中全會(huì),激發(fā)中國變革新活力,再啟中國增長強(qiáng)動(dòng)力,升級(jí)中國經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,同心共筑中國夢,我們充滿期待。
實(shí)踐證明,沒有改革開放就沒有中國的今天,沒有改革開放,也就沒有中國的未來。十八屆三中全會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹起,讓我們以更大的勇氣去繼續(xù)探索深化改革的道路與模式,以更堅(jiān)定的信心去踐行改革開放的理念,用新的姿態(tài)迎接全面深化改革的時(shí)代。
學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。
第二篇:教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
黨的十八屆三中全會(huì)的召開,我校給予了高度重視,開始思考如何用全會(huì)精神指導(dǎo)、引領(lǐng)、規(guī)劃學(xué)校的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展,如何認(rèn)識(shí)和解讀全會(huì)精神,開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)公報(bào)的精神。并組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新部分。
會(huì)上,牛校長傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神的會(huì)議要求。由于時(shí)間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新部分。并就學(xué)習(xí)方法對(duì)全體教職工提出了具體要求。即在校園QQ群中共享中發(fā)學(xué)習(xí)資料,供教職工自學(xué),要做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤;二是在年底結(jié)束時(shí)組織專班檢查每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,計(jì)入教師績效考核和個(gè)人成長檔案。
會(huì)上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對(duì)十八屆三中全會(huì)精神的理解與感悟。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆三中全會(huì)是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會(huì)議。全會(huì)科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實(shí)踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命。、通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對(duì)教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個(gè)高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆三中全會(huì)的精神,我作以下表態(tài):
1、作為一名教師,在實(shí)際工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來,要以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動(dòng)和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是把黨的十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)好,落實(shí)好。加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實(shí)際行動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全會(huì)使我進(jìn)一步明確了黨在新時(shí)期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),使我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
第三篇:教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
黨的十八屆三中全會(huì)是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會(huì)議。全會(huì)科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實(shí)踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設(shè)計(jì),是眾多亮點(diǎn)中最大的亮點(diǎn)。這與黨的十八大報(bào)告所提出的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局形成了相互支撐的關(guān)系,釋放了強(qiáng)烈的改革信號(hào)。通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對(duì)教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個(gè)高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆三中全會(huì)的精神,我有以下體會(huì):
1、作為一名合格教師在實(shí)際工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來,要以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動(dòng)和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是把黨的十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)好,落實(shí)好。加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實(shí)際行動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整
體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會(huì)使我進(jìn)一步明確了黨在新時(shí)期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅(jiān)定了改革開放和中國特色社會(huì)主義道路的信念,使我們更加強(qiáng)化了跟著黨實(shí)現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
2013.12.10
第四篇:教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
獲悉黨的十八屆三中全會(huì)即將召開的消息,我校即給予了高度重視,思考和期盼著;并開始思考如何用全會(huì)精神指導(dǎo)、引領(lǐng)、規(guī)劃學(xué)校的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展,如何認(rèn)識(shí)和解讀全會(huì)精神,開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)公報(bào)的精神。11月24日下午5時(shí),xx中心學(xué)校借周工作會(huì)議時(shí)間對(duì)在全校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神作出了安排部署。并組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新部分。會(huì)議由校工會(huì)主席zz主持。
會(huì)上,校長、黨支部書記譚xx傳達(dá)了xx鄉(xiāng)黨委政府在11月19日關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神的會(huì)議要求。由于時(shí)間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新部分。譚書記并就學(xué)習(xí)方法對(duì)全體教職工提出了具體要求。即:一是在每周例會(huì)時(shí)間,由工會(huì)牽頭,組織分片段學(xué)習(xí);二是在校園QQ群中共享中發(fā)學(xué)習(xí)資料,供教職工自學(xué),要做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤;三是在年底結(jié)束時(shí)組織專班檢查每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,計(jì)入教師績效考核和個(gè)人成長檔案。
會(huì)上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對(duì)十八屆三中全會(huì)精神的理解與感悟。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆三中全會(huì)是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會(huì)議。全會(huì)科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實(shí)踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設(shè)計(jì),是眾多亮點(diǎn)中最大的亮點(diǎn)。這與黨的十八大報(bào)告所提出的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局形成了相互支撐的關(guān)系,釋放了強(qiáng)烈的改革信號(hào)。
通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對(duì)教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個(gè)高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆三中全會(huì)的精神,我作以下表態(tài):
1、作為一名黨員教師在實(shí)際工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來,要以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動(dòng)和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是把黨的十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)好,落實(shí)好。加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實(shí)際行動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會(huì)使我進(jìn)一步明確了黨在新時(shí)期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅(jiān)定了改革開放和中國特色社會(huì)主義道路的信念,使我們更加強(qiáng)化了跟著黨實(shí)現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
第五篇:教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
還記得十一屆三中全會(huì)后,鄧小平同志在南巡講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“中國不堅(jiān)持社會(huì)主義,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條”。今天,我們已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到,沒有先進(jìn)制度的堅(jiān)強(qiáng)支撐,一個(gè)大國的發(fā)展進(jìn)步和改革實(shí)踐將難以實(shí)踐。面向未來,一個(gè)日益彰顯生命力的社會(huì)制度將如何堅(jiān)持和完善?這是擺在中國當(dāng)前、與每一個(gè)百姓命運(yùn)緊密相連的重大現(xiàn)實(shí)問題。
披荊斬棘,正道滄桑,中國特色社會(huì)主義制度以其獨(dú)特的創(chuàng)造和無可比擬的優(yōu)越性,締造出一幅豐富生動(dòng)的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設(shè)發(fā)展,三十五載銳意改革,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會(huì)主義制度日益清晰鮮明地展現(xiàn)在世人面前。根本政治制度不斷夯實(shí),基本經(jīng)濟(jì)制度不斷完善,各項(xiàng)制度建設(shè)不斷加強(qiáng);經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,人民生活水平實(shí)現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國的“制度優(yōu)勢”成為一個(gè)個(gè)奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽了一個(gè)古老國家在新時(shí)代不斷奮進(jìn)的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大優(yōu)勢。中國特色社會(huì)主義制度,正成為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)的根本保障。
從來就沒有一筆繪就的宏偉藍(lán)圖,鄧小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的時(shí)間,我們才會(huì)在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”鄧小平還指出:“中國的發(fā)展如果不發(fā)展不停步,探索無止境。總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展,中國特色社會(huì)主義制度也需要不斷完善。”
站在歷史與未來的交匯點(diǎn)上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正義的社會(huì)、讓所有人都擁有均等發(fā)展機(jī)會(huì)、沖破利益固化的藩籬……一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應(yīng)有之義。共識(shí)業(yè)已形成,力量正在匯聚,黨的十八大明確提出:要把制度建設(shè)擺在突出位置;推動(dòng)制度創(chuàng)新;從實(shí)際出發(fā),及時(shí)制定一些新的制度,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。
有夢想的人生洋溢著幸福,有夢想的國度充盈著希望,擁有堅(jiān)實(shí)的制度保障,夢想就能插上騰飛的翅膀。十八屆三中全會(huì)召開在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構(gòu)建也將由此展開。我們期待并堅(jiān)信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,就一定能迎來實(shí)現(xiàn)民族、國家、個(gè)人夢想的美好明天。
作為一名中學(xué)教師,在以后的工作中,我會(huì)做到與學(xué)校保持高度一致,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆三中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹立大局意識(shí),禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識(shí)。我要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好各項(xiàng)決議。在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給社會(huì)”,時(shí)刻以一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。樹立責(zé)任意識(shí)。在工作崗位我要牢記責(zé)任重于泰山,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績。在工作中,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績。樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績。一個(gè)好的集體,要堅(jiān)持做到同心、同向、同步,每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。樹立創(chuàng)先意識(shí)。在日新月異的今天,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,要求我們教師要樹立創(chuàng)先意識(shí),要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,進(jìn)步中學(xué)習(xí),讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績回報(bào)社會(huì)。改革開放的成果,品之如飴,當(dāng)思來之不易,更須倍加珍惜!