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教師學習十八屆三中全會精神心得體會

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第一篇:教師學習十八屆三中全會精神心得體會

教師學習十八屆三中全會精神心得體會

李 江

2013年11月9日至12日,中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議在北京召開,本次全會是在中國全面深化改革的關鍵時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議,將為中國未來發展繪就新的路線圖。

中國共產黨成為執政黨以來,從鞏固黨的執政地位和實現全心全意為人民服務的根本宗旨出發,創立和發展了一系列廉政文化理論,賦予了廉政文化嶄新的內涵,形成了社會主義廉政文化。在邁入文化時代的歷史轉折期,執政者或是理論學者都在不斷探索和實踐社會主義的核心價值觀,大致的范疇不離和諧、公正、仁愛、共享。建立和諧、公平、公正的社會,必須要有堅強的廉政環境做后盾,廉政建設也只有在注入文化的基因之后,才會贏得恒久的生命。

中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議是在國際形勢繼續發生深刻變化,我國改革發展進入關鍵階段召開的一次重要會議,全會聽取和討論了習近平同志受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》。黨的十八屆三中全會的召開,對于全面貫徹黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義新局面,具有重大而深遠的意義。

會議充分肯定了改革開放30年來,特別是黨的十七大以來,我國農村形勢取得的巨大成績。實施“兩基”攻堅計劃,農村中小學面貌發生了根本性變化。將農村義務教育全面納入國家財政保障范圍,實現了義務教育體制的深刻變革。對農村義務教育階段學生全部免除學雜費,全部免費提供教科書,對家庭經濟困難寄宿學生補助生活費,使農村學生和家庭經濟困難寄宿學生受益。加快發展農村職業教育與成人教育,農村教育為“三農”服務的能力顯著增強。大力加強農村中小學教師培養培訓,農村教師隊伍整體素質不斷提高。幾年來,全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高,青壯年文盲率進一步下降,免費義務教育在全國農村全面實現。全面普及了九年義務教育,國民人均受教育年限得到了提高,實現了歷史性的跨越式發展,這是我國教育發展史上偉大的歷史豐碑。

貫徹落實全會《決定》精神,我認為要著重做好以下五個方面的工作:一是以提高質量為核心,鞏固農村義務教育普及成果;二是以深化改革為動力,大力加強農村教師隊伍建設;三是以中等職業教育為重點,形成大力辦好農村教育事業的合力。要緊密結合開展深入學習實踐科學發展觀活動,按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求,認真抓好貫徹十八屆三中全會精神的各項工作。

學習了十八屆三中全會精神,作為一個教育工作者,我深受鼓舞,決心用自己的行動做好黨的教育工作,努力提高教學水平和成績。

第二篇:教師學習十八屆三中全會精神心得體會

學習十八屆三中全會精神心得體會

黨的十八屆三中全會的召開,我校給予了高度重視,開始思考如何用全會精神指導、引領、規劃學校的教學和學校的發展,如何認識和解讀全會精神,開展學習貫徹十八屆三中全會公報的精神。并組織全體教職工學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。

會上,牛校長傳達了鄉黨委關于學習十八屆三中全會精神的會議要求。由于時間關系,他組織大家學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。并就學習方法對全體教職工提出了具體要求。即在校園QQ群中共享中發學習資料,供教職工自學,要做到工作、學習兩不誤;二是在年底結束時組織專班檢查每位教師的政治學習筆記和學習心得,計入教師績效考核和個人成長檔案。

會上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對十八屆三中全會精神的理解與感悟。大家一致認為,黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。、通過學習,看到了黨和國家對教育事業的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆三中全會的精神,我作以下表態:

1、作為一名教師,在實際工作中要認真貫徹落實十八屆三中全會精神,進一步增強政治意識和責任意識,要切實把思想和行動統一到十八屆三中全會精神上來,要以十八屆三中全會精神為指導,結合學校實際,增強進取意識、機遇意識、責任意識,以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學質量,服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆三中全會精神的學習好,落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀,關心愛護每一位學生的成長,以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手,要提高學校整體質量和效益,用課題研究、校本研修促進學校文化建設,向精細化管理邁進,提高工作效益,促進學校發展。全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務,使我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進取,攻堅克難,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

第三篇:教師學習十八屆三中全會精神心得體會

教師學習十八屆三中全會精神心得體會

黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計,是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系,釋放了強烈的改革信號。通過學習,看到了黨和國家對教育事業的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆三中全會的精神,我有以下體會:

1、作為一名合格教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆三中全會精神,進一步增強政治意識和責任意識,要切實把思想和行動統一到十八屆三中全會精神上來,要以十八屆三中全會精神為指導,結合學校實際,增強進取意識、機遇意識、責任意識,以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學質量,服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆三中全會精神的學習好,落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀,關心愛護每一位學生的成長,以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手,要提高學校整

體質量和效益,用課題研究、校本研修促進學校文化建設,向精細化管理邁進,提高工作效益,促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務,明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進取,攻堅克難,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

2013.12.10

第四篇:教師學習十八屆三中全會精神心得體會

教師學習十八屆三中全會精神心得體會

獲悉黨的十八屆三中全會即將召開的消息,我校即給予了高度重視,思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導、引領、規劃學校的教學和學校的發展,如何認識和解讀全會精神,開展學習貫徹十八屆三中全會公報的精神。11月24日下午5時,xx中心學校借周工作會議時間對在全校深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神作出了安排部署。并組織全體教職工學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。會議由校工會主席zz主持。

會上,校長、黨支部書記譚xx傳達了xx鄉黨委政府在11月19日關于學習十八屆三中全會精神的會議要求。由于時間關系,他組織大家學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。譚書記并就學習方法對全體教職工提出了具體要求。即:一是在每周例會時間,由工會牽頭,組織分片段學習;二是在校園QQ群中共享中發學習資料,供教職工自學,要做到工作、學習兩不誤;三是在年底結束時組織專班檢查每位教師的政治學習筆記和學習心得,計入教師績效考核和個人成長檔案。

會上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對十八屆三中全會精神的理解與感悟。大家一致認為,黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計,是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系,釋放了強烈的改革信號。

通過學習,看到了黨和國家對教育事業的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆三中全會的精神,我作以下表態:

1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆三中全會精神,進一步增強政治意識和責任意識,要切實把思想和行動統一到十八屆三中全會精神上來,要以十八屆三中全會精神為指導,結合學校實際,增強進取意識、機遇意識、責任意識,以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學質量,服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆三中全會精神的學習好,落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀,關心愛護每一位學生的成長,以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手,要提高學校整體質量和效益,用課題研究、校本研修促進學校文化建設,向精細化管理邁進,提高工作效益,促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務,明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進取,攻堅克難,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

第五篇:教師學習十八屆三中全會精神心得體會

教師學習十八屆三中全會精神心得體會

還記得十一屆三中全會后,鄧小平同志在南巡講話時強調:“中國不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條”。今天,我們已經清楚的認識到,沒有先進制度的堅強支撐,一個大國的發展進步和改革實踐將難以實踐。面向未來,一個日益彰顯生命力的社會制度將如何堅持和完善?這是擺在中國當前、與每一個百姓命運緊密相連的重大現實問題。

披荊斬棘,正道滄桑,中國特色社會主義制度以其獨特的創造和無可比擬的優越性,締造出一幅豐富生動的發展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設發展,三十五載銳意改革,在中國共產黨領導下,中國特色社會主義制度日益清晰鮮明地展現在世人面前。根本政治制度不斷夯實,基本經濟制度不斷完善,各項制度建設不斷加強;經濟總量躍居世界第二,人民生活水平實現從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國的“制度優勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽了一個古老國家在新時代不斷奮進的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大優勢。中國特色社會主義制度,正成為當代中國發展進步、繁榮富強的根本保障。

從來就沒有一筆繪就的宏偉藍圖,鄧小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”鄧小平還指出:“中國的發展如果不發展不停步,探索無止境。總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出:“中國特色社會主義事業不斷發展,中國特色社會主義制度也需要不斷完善。”

站在歷史與未來的交匯點上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正義的社會、讓所有人都擁有均等發展機會、沖破利益固化的藩籬……一個個具體實在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應有之義。共識業已形成,力量正在匯聚,黨的十八大明確提出:要把制度建設擺在突出位置;推動制度創新;從實際出發,及時制定一些新的制度,構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系。

有夢想的人生洋溢著幸福,有夢想的國度充盈著希望,擁有堅實的制度保障,夢想就能插上騰飛的翅膀。十八屆三中全會召開在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構建也將由此展開。我們期待并堅信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發展中國特色社會主義,就一定能迎來實現民族、國家、個人夢想的美好明天。

作為一名中學教師,在以后的工作中,我會做到與學校保持高度一致,進一步強化黨的十八屆三中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排,不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給社會”,時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重于泰山,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。樹立團隊意識。體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業績。一個好的集體,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、才能保證整個團隊有力、高效的運作。樹立創先意識。在日新月異的今天,采用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們教師要樹立創先意識,要在學習中進步,進步中學習,讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業績回報社會。改革開放的成果,品之如飴,當思來之不易,更須倍加珍惜!

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