第一篇：外科支部學習群眾路線階段小結

外科支部學習實踐群眾路線活動階段小結

根據院黨委關于深入學習群眾路線實踐活動的總體部署和要求，外科支部在深入學習實踐群眾路線活動中，著力抓好的幾個關鍵環節。堅持走群眾路線，努力在解決實際問題上下功夫，在群眾滿意上求實效，尤其是針對查擺出的問題，做到即知即改、邊學邊改，著力打造群眾滿意工程。

在群眾路線教育實踐活動中，首先召開支部大會，學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并按照要求分步實施。加強宣傳，努力使每一位黨員都能感受到自己身上的重任，使每位患者真切感受到良好的服務。支部要求圍繞醫院改革和發展開展調研，緊密結合班子成員各自職能及工作實際，有針對性地開展工作，促進醫院科學發展相結合，與即將開展的醫療衛生體制改革相結合，通過深入科室、部門，掌握第一手材料，選擇正反兩方面的案例進行剖析，提高分析解決實際問題的能力，更好地從理論與實踐結合上增強對落實群眾路線的認識和理解，從而把學習調研成果轉化為醫院科學發展的實際成效。

要求支部黨員干部自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，真正把權利關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象。要堅決反對形式主義，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；要堅決反對官僚主義，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督；要堅決反對享樂主義，牢記“兩個務必”，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；要堅決反對奢靡之

風，解決“四風問題”，從實際出發，抓住主要矛盾，要找準“靶子”，有的放矢，務求實效。另外，對于學習教育和聽取意見，要采取多種途徑、多種形式，重點搞好學習宣傳和思想教育工作；深入基層、深入一線、認真開展調查研究，廣泛聽取群眾意見和建議，增強民主參與，凝聚發展共識。對于堅持批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，通過職工提、自己找、同事幫，認真查擺存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，改正缺點、修正錯誤，使思想真正受到教育、作風得到改進、行為更加規范。不斷提高調查研究、掌握實情、民主管理，解決問題、團結職工、服務職工等方面的能力，以優良的作風和過硬的本領，多為廣大群眾辦實事、做好事。為了實現醫院的發展和增添活力，堅持上級帶下級，一級抓一級、層層抓落實。其次堅用身邊事教育身邊人，大力營造開展學習實踐活動的良好氛圍，凝聚推動教育實踐活動開展的正能量。

整改方案始終聽取群眾意見。以群眾滿意不滿意為標準，按照查找出的問題，認真討論并制定整改方案，找出群眾需要解決的問題，并找出解決問題的辦法。整改重點始終緊貼群眾實際，把群眾滿意作為整改工作的出發點和落腳點。整改工作始終接受群眾監督。支部廣泛聽取群眾意見，主動接受群眾監督，對群眾不滿意的事項就要馬上去整改，直到群眾滿意為止、努力提高黨員干部素質、抓好服務質量、、改進工作作風、提高醫療服務水平、服務人民群眾。

結合醫院及支部的實際，支部已經把此次群眾路線教育實踐活動的工作貫穿到每一個干部員工的日常工作中，取得了一定的成果，解決了一部分群眾不滿意的問題，密切了干群關系，醫患關系，增進了團結，提高了部分工作效率。群眾路線教育實踐活動是一項長期的工作，我們不能停留在以往取得一點成績上止步不前，要不斷的深入一線，深入群眾，不斷發現工作中的缺點和不足，認真的加以整改落實，構建更和諧的醫患關系和干群關系，總的目標就是要求支部醫務人員要全心全意的為人民服務，努力達到醫療服務的最高境界；要換位思考，站在患者的角度考慮問題；要富有同情心，視患者的痛苦為痛苦，要讓看不起病和行動不便的群眾得到最基本的醫療關懷。還要全體醫務人員找問題并找出解決問題的措施，讓職工群眾享受得到黨的醫療人文關懷，為構建和諧社會和美麗中國做出貢獻。

第二篇：黨的群眾路線階段小結

鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動階段小結

按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，根據活動辦的具體要求，鄭坊鎮自開展教育活動以來，領導高度重視，認真研究部署，周密組織實施。第一階段學習教育、聽取意見環節活動目標明確，推進有序，較好地落實市委、縣委的規定動作，同時自選動作“夜訪、夜談、夜學”活動初見成效，黨的群眾路線教育實踐活動取得了階段性進展。現將具體情況匯報如下：

一、周密部署、及時動員，認真做好教育活動準備

（一）健全組織，強化領導

全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，我鎮迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮黨委書記張更新同志為組長的教育實踐活動領導小組，領導小組下設1個綜合組、1個宣傳組、10個督導組，通過加強組織領導，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。

（二）搞好動員，廣泛發動

3月14日下午，在縣委第六督導組的指導下，召開了鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會上，縣委第六督導組第一組長、縣紀委書記童曉聞書記作了重要講話，組長周忠梁同志就督導工作作了具體安排部署，鎮黨委張更新書記作了動員講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，并對鎮路線教育作出全面動員和部署。

（三）結合實際，制定方案

為了切實搞好活動，鎮主要領導帶領全體班子成員深入學習

領悟中央、省、市、縣各級群眾路線活動工作的會議精神，認真

開展調查研究，對活動提出具體要求，結合我鎮工作實際制定了

《鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動方案》、《鄭坊鎮“夜訪、夜談、夜學”暨“百十一”主題活動實施方案》、《鄭坊鎮開展

黨的群眾路線教育實踐活動督查方案》、《鄭坊鎮鎮黨的群眾路

線教育實踐活動學習方案》等一系列活動方案，確保了我鎮學習

實踐活動工作有序順利推進。

（四）超前謀劃，有序進行

鎮活動辦制定了教育實踐活動第一環節具體工作安排，從時

間、主要任務、措施、責任人等方面進行規范和要求，以書面形

式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據鎮實際情況，學習不

作明確階段劃分，每個干部都要全程學習，貫穿始終。

二、緊扣環節、創新形式，扎實推進學習活動開展 知乃行之始。學習教育是整個路線教育活動的基礎環節。按

照縣活動辦的統一要求和鎮教育實踐活動學習方案，以我鎮創新

動作“三夜”的“夜學”活動為載體，狠抓“三結合”，扎實開

展了學習活動。

（一）集中學習與個人自學相結合 一是全體學，組織開展了一次為期3天的全鎮黨員干部封閉

式集體學習活動，重點學習了各級黨委要求的規定篇目以及我鎮

活動辦專門匯編的《黨的群眾路線教育實踐活動---學習教材》，其中內容包含《反對自由主義》、《民主集中制》、《關心群眾

生活、注意工作方法》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論

批評與自我批評》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》、《同

呼吸才能心相印》、《習近平在正定》、《論群眾路線》等；二

是班子學，采取領導班子成員輪流授課方式，組織班子成員每月

開展了2次集中學習并做好筆記。三是自己學，4月份開展了“讀

書月”活動，每位黨員干部學習閱讀5本以上鎮活動辦推薦書籍，并做好筆記，撰寫心得。通過集中學和自學相結合形式做到人員

和內容全覆蓋、無遺漏。

（二）文字學習與電教學習相結合除了紙質文件的學習外，鎮活動辦還組織全體黨員干部一起

觀看《學習龔全珍先進事跡》、《焦裕祿》、《三大工程》、《上

饒市十大整治現場直播》、《學習賀田模式》等，通過形式多樣、內容豐富的電教學習，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認

識，提高了全體黨員干部的學習動力，激發了學習積極性。

（三）理論學習與專題討論相結合為了不讓理論學習浮在面上吹在口中，全鎮深入開展學習討

論會，力求做細做實、入腦入心。要求所有干部結合自己所學內

容和工作實際，在集中學習后每人輪流發言暢談自己學習體會，引導黨員干部深入學習思考。發言圍繞三項專題教育思考題：一

是什么是黨的群眾路線教育實踐活動；二是為什么要開展黨的群

眾路線教育實踐活動。三是如何開展好黨的群眾路線教育實踐活

動。通過理論與討論相結合，為黨員干部指明了今后的工作目標

和方向。

通過扎實的學習，收到了很好的效果。一是統一了思想，充

分認識到了開展群眾路線教育實踐活動的重要性。二是接受了教

育，啟發了思路，拓展了視野。三是進一步增強了鎮黨員干部做

好教育實踐活動的自覺性和主動性，同時提升了黨員干部對黨的路線方針政策，國家法律法規和各級黨委政府決策部署的理解消

化能力和貫徹執行能力。

三、開門納諫、認真梳理，確保聽取意見環節落到實處

在聽取意見方面，我鎮通過進村入戶“夜訪”、黨員干部

之間“夜談”、開通QQ和微信公眾平臺、開通“民生熱線”電

話、發放調查問卷、設立意見箱等方式，多渠道、多方位、多層

次征求意見建議，切實找準問題。

一是以“三夜”活動的“夜訪”活動為切入點，深入群眾訪

民情、察民意、排民憂，了解群眾困難，聽取意見建議，“夜訪”

活動，聆聽民眾心聲和訴求，征集到了最基層對 “四風”問題的意見，真正吸取了“原汁原味”的東西。通過 “夜訪”活動

全鎮干部共計走訪870余戶群眾，干部與群眾談真心話、交真朋

友，了解了村情民意，掌握了第一手資料，為我鎮黨委、政府今

后的決策提供科學依據，并借助“夜訪”活動有針對性幫助群眾

解決了一些實際困難、化解了一批矛盾糾紛。

二是以“夜談”活動為著力點聚焦“四風”問題，開展批評

與自我評判。通過班子與成員之間、班子成員與黨員干部之間相

互談心，把班子和個人問題談深談透，消除隔閡，凝聚力量，形

成共識，增強黨員干部之間的信任感，提高聚合力、號召力和向

心力，促進工作效率。

三是通過QQ和微信公眾號等新型媒體平臺多渠道征求意

見。截止目前鄭坊鎮微信公眾賬號關注人數達50多人，經梳理

后收集意見和建議75條，凡以該平臺對我們提出意見和建議，我鎮承諾做到24小時內回復。另外在全鎮16個黨支部設立了意

見箱，發放意見征求表630余份，收到各方面的意見建議510余

條，為下一環節的查擺問題，開展批評工作做好了鋪墊。

四、繼續深入、精心組織，確保下步工作取得實效

在下一步實踐活動中，我們將繼續深入開展黨的群眾路線教

育實踐活動，采取有效措施，重點抓好以下幾個方面的工作：一

是精心組織好中心組學習交流會、黨員組織生活會和黨員干部例

會，切實提高學習質量。二是針對形成的調研報告進行集中座談

討論，形成切實可性的規劃方案、實施意見和改進措施。三是進

一步征求人大代表、基層群眾、企業代表對實踐活動有效開展的意見和建議找準和疏理出我鎮工作中存在的問題和不足，為下步

工作奠定基礎。四是繼續創新教育實踐活動載體，不斷豐富教育

活動形式和內容。

中共鄭坊鎮委會

2014年5月9日

第三篇：群眾路線學習小結

群眾路線學習小結

目前，在黨的十八大后，中央政治局帶頭制定并執行《密切聯系群眾轉變作風的八項規定》，得到人民群眾的一致擁護。更加突出了領導帶頭、自上而下的示范引領，中央政治局用6個半天召開專門會議，帶頭對照檢查八項規定落實情況、帶頭開展教育實踐活動，總書記再次提出了加強中央政治局建設的5點要求。市委常委會召開群眾觀點和群眾路線專題研討會，通過進一步改進作風的若干規定，為我們開展好教育實踐活動作出了表率。我們一定要緊密聯系實際，深刻認識開展教育實踐活動對于推動和促進公司中心工作、提升黨建水平的重大意義，提高思想認識，增強開展教育實踐活動的責任感和自覺性。通過認真學習，收獲頗豐、感受極深，體會如下：

1、開展教育實踐活動必須與剎風整紀、嚴明紀律結合起來。當前，一些領導干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾；有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題，而是臵群眾于“被服務”的境地；也有的把個人名利看得過重，缺乏為人民服務的精神和熱情，甚至跌入貪污腐敗的泥坑；在個別部門和單位，形式主義、官僚主義嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象時有發生。因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規定”情況作為重要內容加強監督檢查。要緊緊圍繞“八項規定”的貫徹落實，制定監督檢查工作方案，明確監督檢查的主要任務和基本要求，創新監督檢查方式，堅持集中監督檢查與日常監督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要通過教育實踐活動努力實現加強監督和促進工作的有機統一。要嚴格執行紀律，嚴肅責任追究，著力整治形式主義、官僚主義、以權謀私等問題，堅決糾正和嚴肅查處違反“八項規定”的行為，抓作風、嚴黨紀，抓典型，切實解決領導機關和領導干部作風上存在的突出問題，調動大多數人的積極性，形成風清氣正、干事創業的良好氛圍；杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為，切實保障政令暢通。同時，要加強宗旨觀、群眾觀、權力觀教育，引導廣大黨員干部進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和以人為本的執政理念，以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實黨的十八大精神，必須一以貫之地堅持黨的群眾路線，始終堅持密切黨同人民群眾的血

肉聯系。要通過此項實踐活動，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民；在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實際，在具體實踐中站穩群眾立場，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。

2、開展教育實踐活動必須與學習貫徹習近平同志重要講話精神和學習貫徹“八項規定”結合起來。中央出臺“八項規定”及實施細則，是貫徹落實黨的十八大精神、弘揚黨的優良傳統和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有十分重要的意義。總書記在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯系群眾的重要講話，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的品質和境界，是加強和改進黨的作風建設以及開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指導性文件，各級紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部要把學習貫徹習近平同志重要講話精神與學習貫徹十八大精神結合起來，與學習貫徹“八項規定”結合起來，深刻認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，深刻認識以習近平同志為核心的黨中央弘揚黨的光榮傳統和優良作風的堅定決心，深刻認識“八項規定”的精神實質、基本原則、主要內容和具體要求，深刻認識紀檢監察機關在貫徹落實中央“八項規定”中承擔的重要職責。進一步把思想和行動統一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位臵，真正做到與中央、省委認識一致、要求一致、行動一致，切實增強抓好“八項規定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。

3、聯系實際，作好本職工作。在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴格對照崗位標準，從嚴要求自己，完成各項工作任務。在工作中不斷積累工作經驗，以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好電網調度、監控等工作。在作風上，嚴于律已，注意遵守各項規章制度，遵守紀律，始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業。堅持全心全意為人民服務，把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去，想問題、辦事情要從野外一線的根本利益出發，甘于奉獻，耐得住艱苦磨煉，努力為提供更好的服務，為隊伍的發展和建設作出新的更大的貢獻。

4、黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。

5、開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來。多年來，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問題卻越來越多，群眾意見越來越大，其根源就是形式主義、政績工程、損害群眾利益的問題層出不窮，嚴重損害了黨和政府的形象。這次教育實踐活動旨在深刻認識當前一些地方和部門作風方面存在問題的嚴重危害，深入分析本地區本部門作風建設方面存在的問題，找準適合本單位、本部門開展活動的有效載體，進一步明確加強和改進領導機關和領導干部作風建設的目標要求，以關注民生為重點，以改進作風為目標，做到糾風治亂與建章立制相結合，加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。各級各部門和黨員干部要下大力氣關注民生，持之以恒地為人民群眾辦實事、解難事、做好事，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際問題。要全面履行紀檢監察職能作用，把貫徹落實“八項規定”同加強領導干部廉潔自律、糾正損害群眾利益不正之風、開展執法監察等工作緊密結合起來，一同部署、一同檢查、一同落實，切實解決發生在群眾身邊的腐敗問題，切實解決損害群眾利益的突出問題，特別是事關人民群眾生產生活的教育、醫療、住房、環境、出行、食品藥品安全等實際問題，以反腐倡廉建設的實際成效取信于民。

第四篇：《學習教育、聽取意見》環節階段工作小結-群眾路線

xx縣人民醫院

黨的群眾路線教育實踐活動《學習教育、聽取意見》環節階段工作小結

一、提前謀劃，先學先改

早在今年初我院就根據中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見，以及中央辦公廳關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見，及早謀劃我院教育實踐活動，提高思想認識，把握總體要求，明確重點任務，加強組織領導，確保教育實踐活動不走神、不散光，突出抓好領導主體、責任主體、活動主體，堅持以高標準、嚴要求，認真的態度，扎實推進活動。

一是黨員領導干部先學一步，提前充電武裝頭腦，利用各種會議支部理論中心組學習中央關于教育實踐活動的有關文件和要求，領會目的意義和精神實質，履行領導主體，責任主體，活動主體的職責。

二是加強工作指導，年初我們就根據中央八項規定和縣委要求調整了院領導分工，同時根據教育活動總體要求，調整了支部班子成員分工，成立了黨辦和黨的群眾路線教育實踐活動辦公室，調整充實了院工會班子，確保組織落實到位。

三是認真抓好思想發動和宣傳工作。我們充分利用各種會議、網絡、媒體、電子顯示屏、宣傳版面，并編印了黨的群眾路線教育60問，集中對黨員干部進行思想預熱，提高思想認識，提高知曉度和參與度。

四是堅持領導帶頭。院長、院黨支部書記xx，根據中央精神和縣委要求，結合行業特色，多次研究本院的教育活動情況，認真研究制定活動實施方案，反復修改完善，并親自撰寫動員講話，確實履行了第一責任人的職責，把轉變作風，服務群眾，解決問題作為我院的教育活動載體。院領導普遍建立了聯系科室，深入科室進行調研，分析研判問題，掌握情況，加強指導，在繁忙的業務工作中各位院領導深入鄉村回訪出院病人，主動上門征求意見建議，使服務對象深受感動。

在教育活動中黨員領導干部，都能以普通黨員身份把自己擺進去，帶頭參加學習，帶頭聽取意見，帶頭立行立改，為全體黨員干部作出示范，樹立標桿。我們注重領導帶頭，先學先改，動員會開之前我們就根據群眾反映的不滿意不方便問題，著手進行了整改，如針對群眾反映的診斷證明書蓋章不方便問題，我們刻了專用章，在一樓收費處設立了診斷證明書專用窗口，二是司機體檢以前是在二樓領表體檢，一樓交費，群眾感受都有不便，我們即時進行整改，把體檢室從二樓搬至一樓，一站式服務，方便了群眾，三是住院患者及家屬反映由于出院病歷不能及時歸檔，導致多次來院復印不到病歷，醫療補償不能及時拿到，院領導認真進行調研，分析原因，制定措施，規定了出院病人病歷必須達到三日內歸檔，特殊情況不得超過七日的院內規章，這一規章制度的出臺，大大方便了患者，轉變了作風，服務了群眾。

二、學習教育、聽取意見環節基本情況

在這一環節中，我們按照縣委教育實踐活動實施方案的要求，我們重點抓了動員部署、學習教育、聽取意見三項工作，堅持高標準開局，強有力推進。

這一階段我們從以下幾個方面著手：

（一）認真搞好動員部署，充分進行思想發動

院長、支部書記思想上高度重視，活動中積極帶頭，親自上手研究，精心組織，結合行業特色和單位實際，多次修改，充實完善活動方案，親自撰寫動員講話，利用各種會議組織學習中央和縣委關于群眾路線教育實踐活動的有關文件精神，領導講話方案等，并確立了服務好、質量好、醫德好、群眾滿意的三好一滿意活動為我院的活動載體，通過一系列動員部署，提高了廣大黨員的思想認識，增強了自覺性和參與度。

（二）認真組織學習教育，規定動作落實到位 我們組織全院黨員干部認真學習規定的必讀篇目，根據上級要求及時增加了總書記**調研重要講話精神，習近平《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》以及省委書記袁純清在全省第二批教育實踐活動推進會上的講話等學習內容，集中進行學習二十五次，達到30學時。并且抓住薄弱環節，妥善解決工學矛盾，對因搶救病人延誤學習的黨員干部，適時進行補課，保證學習時間、內容、效果三到位，使每名黨員干部都受到教育，得到提高。

在學習教育、聽取意見環節主要抓了以下工作：

1、引深學習，突出四項教育。在這一環節我們除按規定篇目進行集中學習教育之外，注重引深學習，突出理想信念，形勢任務，黨紀黨風和道德品行四項教育，把學習教育貫穿始終，緊密聯系實際，確保黨員干部學到、學深、學透，真學、真透、真用，達到改造三觀，打開總開關的目的。特別深入到王橋鎮返底村零距離接觸，面對面學習段愛平同志，聆聽她的感人事跡，并組織專家為村民義診，使全院黨員干部受到了一次生動的理想信念教育和道德品行教育，以實際行動踐行宗旨意識、社會主義核心價值觀。

2、創新學習方式，注重學習效果。在學習教育中我們采取靈活多樣的方式進行學習，重點圍繞群眾路線的時代內涵，四風的表現深入進行學習教育。如組織黨員干部觀看電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、戲劇《山村女支書》，特別是配**西電影制片廠村官段愛平攝制組完成了在我院的踩點拍攝任務，攝制電影的過程，對我們廣大黨員干部來說也是一個學習段愛平精神的極好機會，大家都從中受到教育，精神境界和黨性修養得到了鍛煉提高。以段愛平為鏡，在全院開展六比六看活動，即：比思想，看心靈美不美；比覺悟，看境界高不高；比擔當，看敢不敢抗硬；比行動，看作風實不實；比技能，看工作業績突出不突出；比服務，看群眾滿意不滿意。我院外科副主任、黨小組長李樂巍多次拒收患者紅包，院活動領導小組及時在全院通報表揚，并讓其在黨員干部會上進行交流發言。同時我們又根據近期發生在我院藥劑科、重癥監護室的兩起違反《醫療機構從業人員行為規范》的反面典型進行了通報批評處理。通過正反兩個方面的典型，使全院黨員干部、醫務人員受到教育，得到了警示。提高了服務群眾的思想認識和行動自覺性，貫徹落實了國家衛生計生委九不準的規定精神。

3、敞開大門搞活動，敞開心扉聽意見。

第五篇：中心支部民主評議階段小結

中心支部民主評議階段小結

中心支部積極組織黨員參加民主評議階段工作，每位黨員都以高度的政治責任心參加民主評議活動，整個評議階段無一人缺席，圓滿完成了民主評議階段的各項任務。5月26日，支部進行黨員民主評議表決。本支部20名黨員全部合格，并評出兩位優秀黨員。

中心支部首先在5月5日召開民主評議動員會，布置民主評議階段的工作計劃。支部要求每位黨員認真總結近5年來的思想、工作，剖析自己不足，找出原因，并提出改進方法；希望每位黨員正確評價自己，同時正確、如實、客觀評價其他同志。之后，支部立即召開部分黨員座談會，聽取黨員對支部及總支的意見；召開中心部份群眾座談會，向群眾征求對支部及總支的意見，特別是對周圍黨員的意見。兩次座談會的效果開得比較好，使支部對黨員的情況更加了解，黨員和群眾對支部、總支對及周圍的黨員提出了非常忠懇的意見。支部將這些意見和建議及時反饋給總支及個別黨員。

黨員同志的意見歸納起來有以下幾點：

1．中心館的每個黨員崗位都相對重要，無論在業務上還是思想上都比較先進。

2．中心館的每個黨員自己的業務抓得較緊，但對其他部門的業務了解不夠，和分館的聯系不夠。

3．黨員間的思想交流較少，溝通不夠。

4．建議支部活動形式多樣化，多開展群眾活動，加強人與人間的交流。

群眾的意見歸納起來有以下幾個方面：

1． 大多數群眾認為中心支部黨員總體來說是以身作則，在群眾中起模范帶頭作用的。極個別黨員沒有起到先鋒模范作用。

2． 保持共產黨員先進性光談是不夠的，應落實到具體行為中去，并且談到黨員在即將進行的崗位聘任中要體現出風格來。

3． 在保持共產黨員先進性活動中，不僅要保先，更要爭先，同時提倡黨員要帶動周圍群眾共同先進。

4． 保先活動應促進監督與被監督的制度化，不能流于形式。

5． 中心館集體活動太少，黨員、群眾平時相互交流較少；部門間溝通不夠，對部分黨員不了解。建議多搞幾次活動，加強部門間的聯系。

6． 有群眾指出，黨支部在平時感覺不到，與群眾聯絡欠密切。7． 有群眾提出，現在入黨條件相對比較寬。

8． 建議設立館長接待日，定期接待群眾，使群眾有向館領導直接反映意見的渠道。9． 有群眾批評館領導參加館集體活動較少，希望館領導盡可能多參加集體活動。

5月16日支部召開黨員民主評議會。支部書記陸國強根據學校及總支的精神，要求每位黨員在會上重點剖析自己5 年來在各個方面的不足。每位黨員都客觀、如實地總結了這5年來在思想、工作等方面的存在的問題，并提出了整改意見。存在的問題主要有以下幾個方面：

1． 多數黨員由于平時業務工作較忙，一定程度上忽視了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的學習，思想修養有待進一步提高。2．平時與其他黨員及群眾的溝通不夠，先進性表現不是十分突出。

3． 部門利益、個人利益與集體利益沖突時，有時較多考慮的是部門利益和個人利益。4． 擔任管理工作的同志在管理的方式上，處理問題的方法上，有時比較急燥，科學性、合理性不夠。

針對存在的問題，黨員都提出了整改的意見，表示今后要加強理論學習，提高理論修養；注意與周圍黨員與群眾的溝通工作，突出黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，并帶動周圍黨員共同進步；提高管理水平，科學合理地解決工作中存在的問題；處理好個人利益、部門利益、集體利益三者間的關系。