第一篇：紅領巾廣播工作總結

七星一中紅領巾廣播站工作總結

轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂。現作總結如下：

一、配合學校開展各項活動

安全教育：安全教育是學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。

二、加強站長、編輯、播音員的隊伍建設

經小學部政教處選拔和組建本學期播音站成員不僅學習及生活態度積極向上，形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強；而且關心學校和集體，關注社會。具體成員人數及職責如下：

1．站長1名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2.編輯1名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3.播音員6名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

三、稿件

（一）稿件來源

1.由各班同學投稿。

2.由播音員、編輯和各班小記者搜集。

（二）投稿要求

1.投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2.在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3.將稿件交給編輯和站長。

四、播音注意事項

1.播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2.播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3.播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4.每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、存在的不足

1.播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

2.播音稿不是每期都能達到最佳編審。

3.播音員在播音前對稿件不夠熟悉，導致播音中經常出錯。

六、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。

1.加強對播音員的培訓。

2.注意材料的整理收集歸檔。

3.加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在播音質量等方面，以自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望學校紅領巾廣播站明天會更美好。

第二篇：紅領巾廣播

2014學年大場鎮小學紅領巾廣播

一、指導思想

校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，對學生進行思想道德教育的有效途徑。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，培養學生能力，進而促進學校特色形成起到重要的作用。為豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立“午后陽光電臺”.二、組織機構

1、組織領導：校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站設站長二名，管廣播站具體事務組織成員開會及宣傳；編輯二名；播音員八名，一個禮拜兩名，一個月輪一次。

三、播出時間

每月星期一下午第一節校會課

(13:05~13 :25)

四、廣播制度

1.每次兩名播音員，一名編輯。

2.在節目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備保護和維護好。7.學期結束后，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予嘉獎。

五、內容要求

1.廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。

2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習慣促進全面發展。

3.要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

六、欄目介紹

①熱點話題：每期紅領巾廣播一開始，找一個校園熱點話題，讓孩子們邊聽廣播邊想，可以通過班主任手機微信或飛秋用語音或者文字一起來表達自己的觀點看法。

②風行校園：包含校園新聞，班級風尚，先進事跡，好人好事，讓我們及時了解學校班級各方面動態，弘揚真善美。

③心悅驛站：青春、陽光、音樂、通過感人故事帶給學生們心靈上和思想上的感悟。

④今天你惠了嗎：了解學會生活中的小竅門，讓看起來困難頭痛的事迎刃而解，讓學生更好地去體驗生活中的樂趣。

⑤閱讀播放熱點互動內容，交流大家對事情的觀點和態度。

第三篇：紅領巾廣播文明禮儀

第7周紅領巾廣播稿

六（1）班

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家中午好！

男：本次紅領巾廣播由我們六（1）中隊主持！我是主持人。

女：我是主持人。

男：首先，讓我們走進校園新聞。

女：10月12日上午8時，我校第六屆少代會暨一年級新生入隊儀式在校隆重舉行。會上，李校長發表賀詞，她指出本次大會主題為“學習雷鋒，爭當美德少年”，希望少先隊員們們尊師孝親，勤奮好學，通過“日行一善”來提高自己，提出了“少年強則國強，學生優則校優”的口號。

男：是的，最近出的第二期黑板報就是和學雷鋒有關的，要知道往年我們都是在每年的三月份以此為主題出板報的呀。

女：可見學校對我校學生思想道德這一方面的重視。

男：是的，意大利詩人但丁說過一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關系，也感覺到道德的重要性。

女：怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

男：道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，或許你就已經獲得了道德。

女：我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個種格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把道德文明

行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。做一個有道德的人，高素質的人。

男：說得真好，下面讓我們一起走進好書推薦欄目。這次我要推薦的書是《林肯——從貧民到總統》。亞伯拉罕·林肯，世界歷史中最偉大的人物之一。在他擔任美國總統期間，領導拯救聯邦和結束奴隸制度的偉大斗爭，維護美聯邦統一，為美國躍居世界頭號工業強國開辟道路，使美國進入經濟發展的黃金時代，被稱為“偉大的解放者”。人們懷念他的正直、仁慈和堅強的個性。他一直是美國歷史上最受人景仰的總統之一。本書以通俗生動的語言，介紹了他極富傳奇色彩的一生。

女：看來，這是一本擁有遠大理想的男同學必看的書啊！下面是好歌推薦時光，男：下面進入我們的“小記者來稿”欄目。

女：好啦，今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽。

合：同學們，老師們，下次再見！

第四篇：紅領巾廣播五

女:全體起立！唱校歌！（放歌）請坐。

男：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了，本期紅領巾廣播由我們五（3）

中隊舉行。

男：我是主持人張家偉！

女：我是主持人孫心怡！

男：本期紅領巾廣播將為同學們帶來《新聞一班車》、《美文欣賞》、《開心

一笑》、《好歌放送》。

男：首先讓我們進入《新聞一班車》：“10月21日，沙溪鎮人民醫院

醫護工作者來到我校，為全校學生進行免費體檢，檢查項目包括身高、體重、視力、口腔、眼科、血壓等。雖是常規檢查，但醫護人員細心檢

查，準確記錄。學生在班主任的組織下有條不紊，按次序接受體檢。在體檢中，也發現了學生齲齒率，肥胖率較高。學校將在接下來加強這方

面的健康宣傳教育，組織學生積極參加鍛煉。

女：體檢工作受到了師生們的歡迎，學校認為每年組織學生體檢，可以讓學生

們及時了解自己的身體狀況，從而提前預防，早做治療。體檢結束后，醫院將對體檢結果做出匯總和反饋。

男 女接下來聽聽我們自寫的二則寓言故事：《海蛇和老鷹》、《狐貍、燕子

和花蛇》……

聽了這么長時間的新聞和美文，讓我們聽幾個笑話吧！

男：笑話一

A說：“我家祖上喜歡收藏，聽我爺爺說祖上傳下來的的一幅名畫，價值百萬呢！”

B說：“我聽我爸爸說，家里有一個祖傳的玉石，也價值百萬呢！”

C在那兒不吭聲。。

A說：“怎么你家就沒祖傳的寶貝呢。”

C不服氣地推了推眼鏡，說：“誰說我家沒祖傳？我家祖傳近視眼。

女：笑話二

近來老婆非常愛嘮叨。一天伴著老婆的嘮叨剛躺下，老婆忽然用力地推了推我說：“你怎么不看看門窗、煤氣、電燈都關好了沒有就睡覺？”

我生氣地嚷嚷：“放心吧，除了你的話匣子，該關的都關了！”

男：在聽歌曲《偏愛》

時間過得真快！轉眼間紅領巾廣播又和大家說再見了！讓我們期待下期的紅領巾廣播！合：再見！

第五篇：紅領巾廣播串聯詞集錦

“紅領巾”廣播站主持詞集錦

（各班可自由選用，也可自行設計。）

開場白：

《方案一》

當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

《方案二》

童年是花，絢麗多彩；童年是云，自由自在 ；童年是風,，輕快張揚,；童年像馬,，勇往直前；童年，是一張亮麗的照片；童年 ,一張涂滿色彩的畫板。

《方案三》

給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活；這里是黑河五小紅領巾廣播站。

《方案四》

讓童年在陽光下奔跑，讓陽光為童年去驕傲！親愛的同學們，（又是溫暖明媚的一天），黑河五小紅領巾廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，（都在這美好的天氣里）有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

通用部分：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！黑河五小（）年（）中隊現在為您播音。我是播音員（），我是播音員（），我是播音員（），希望今天的播音能給您的生活帶來精彩，讓您的天空更加湛藍，讓您的笑容更加燦爛。

結束語：

《方案一》甲：同學們，老師們，在動聽的樂曲聲中。乙：在真誠的祝福聲中我們的節目也已經接近尾聲。甲：付出我的真情。乙：交出你的真心。乙：讓我們相會在“紅領巾”廣播站中。甲：描繪我們的未來與成長。乙：傾訴我們的煩惱與歡樂。合：愿“紅領巾”廣播站伴你走過金色童年！我們明天同一時間再見。

《方案二》

甲：每一次的相約，都傾注了我們切切的期望。乙：每一次的離別，都意味著下一次更清晰精彩。甲：短短二十多分鐘的時間既將過去，感謝老師們和同學們的收聽。合：我們明天、同一時間再見。

《方案三》

激揚著童年的風采，我們向五小走來，一路歡歌，一路笑語，一路安然的舒懷。走進五小，走進蓬勃的希望，每一顆童年的心都煥發出繽紛的色彩！

黑河五小是我們成長的樂園！各位老師、同學，今天廣播時間到這里就結束了，再見！《方案四》

每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我 們手牽著手，肩并著肩。同學們，下次再見!

《方案五》

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們 《方案六》

我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。讓我們明天準時相約！您的喝彩就是我們的精彩！同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！再見！

《方案七》 轉眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎明天同一時間繼續守候、繼續傾聽。同學們，再見！《方案八》

時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。

《方案九》

時間的轉盤總是永無休止的挪移著，轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您明天同一時間繼續傾聽！

《方案十》

今天的漫步先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。

《方案十一》

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首《××》,感謝您的收聽，明天同一時間別忘記和我們一起分享。欄目串聯詞：

《文海拾貝版塊》：

1.絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

2.在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。文海拾貝”欄目又跟您見面了，請您靜靜地聆聽。

3.一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海；也能讓我們馳騁遼闊的草原，在《文海拾貝》欄目里，請你靜靜地聆聽......《好人好事版塊》

誰曾經讓你的心靈怦然一動，誰曾經讓你的淚水盈滿眼眶，誰曾經讓我們的記憶化作永恒，誰曾經讓我們的生命充滿陽光。“好人好事”，請您記住這些讓我們心靈震撼的名字！

《樂馳天下版塊》

1.一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間。請欣賞歌曲《》。

2.心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

3.給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，請您欣賞“樂馳天下”

4.音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

《校園新事版塊》

了解校園生活，關注校園新事，同學們，這里是校園新聞直通車欄目。我們的新聞直通車現在向您播報。

《新聞直通車版塊》

1.風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。下面請欣賞《天下大事》

2.“家事國事天下事事事關心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態，這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態，盡在《新聞直通車》。

備注：各位班主任老師，為進一步提高我校紅領巾廣播的播音質量，設計了這份串聯詞集錦，希望在為大家提供方便的同時，能對大家短時高效地完成每次播音任務有所幫助，各位在設計籌備班級播音前可以選用，也可結合本班播音特色自行設計。

開場：⒈當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站！

⒌夜里寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽，陽光普照大地，溫柔的綠色撒滿了整個校園，讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧！

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右！

11.只要有一塊扎根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個冰冷的桎梏，讓每一個純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽紅領巾廣播站。

12.春風輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14.春天，花開如詩的季節。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。任選： 結束語：

⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜！⒉濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義！今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見！

⒊青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！

⒋柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見！

⒌燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。

⒍多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見！