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大學生座談會發言

時間:2019-05-13 04:46:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生座談會發言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生座談會發言》。

第一篇:大學生座談會發言

尊敬的*行長、各位領導:

大家下午好!

非常感謝**黨委多年對**縣支行的關心。今天**縣支行有幸被地區選為大學生座談會重點發言單位。下面我就**支行對下派大學生鍛煉工作做如下匯報。

近年來,**地區中心支行黨委始終把人才培養作為基層央行長遠發展戰略,秉承“人才興行”、“素

質興行”的理念,圍繞打造“五型”干部隊伍,著力建設關心人才、愛護人才、培養與鍛煉人才的工作格局,以扎實做好大學生的培養與鍛煉工作為抓手,積極鼓勵大學生下基層鍛煉,不斷推進基層央行各項工作穩步發展。

青年干部是人民銀行未來事業的承擔者和實踐者,肩負著開拓央行事業的重任。自2006年以來,**黨委先后為**支行下派大學生**人。為充分發揮新入行員工在基層行工作中的重要作用,**縣支行針對近年來新入行大學生理論知識面寬、思想活躍、接受新事物能力強等特點,高度重視對新員工的培養鍛煉,通過不斷開展談心活動、業務知識培訓、專業技能比賽、文體活動開展等多種形式,凝聚和引導新員工以健康的心態、端正的思想、積極向上的精神,在各自的崗位上發揮自己的才智,為支行各項業務發展注入新的活力。

正確引導,增強新行員的歸屬感。基層是磨練意志的戰場,是轉變思想的學校,是增長知識與才干的老師。為此,**支行根據新行員不同時期的思想狀況,采取書面問卷或召開座談會形式與新員工進行溝通交流,引導和幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,克服困難,消除“坐流水席”的消極思想,幫助他們掌握好發展方向。通過堅持開展一系列如“談心交心活動。“青年崗位能手”、“創新金融服務 支持經濟發展“業務競賽”先進個人、“民族團結模范”評選等多個樹典型、揚正氣、促和諧活動,激發了支行各族干部職工積極向上的精神,保持高漲的工作熱情和旺盛的求知欲,增強了凝聚力。同時支行堅持嚴格管理和關心愛護相結合,既要嚴格要求、嚴格管理,又要在政治上信任、工作上放手、生活上關心, 不把他們當“過客”,讓他們深深感受到**支行濃濃暖意的大家庭,積極鼓勵新員工在央行事業發展的實踐中建功立業。

強化培訓、加強新員工鍛煉。支行采取多種方式加強員工業務培訓。針對新入行員工書本理論知識強,而業務知識淺薄的特點,支行開展輪崗培訓、各種業務技能比賽等形式,有意識的安排新員工多參加,通過賽前集訓、賽中學習,促使他們得到更多的學習機會,加快提高業務技能步伐。除在工作上做到鍛煉培養新員工外,還不斷組織干部職工參加各種文體活動,并對在活動開取得優異成績的員工給予鼓勵和表彰,使他們從各方面看到自身的優勢和亮點。同時對自己定出計劃,找到學習鍛煉的突破口和方向,珍惜難得的學習鍛煉機會,潛心工作、用心學習。

細化措施,科學培養青年人才。建立培養長效制度,開展“一對一”結對幫帶培養。通過不定期了解新入行大學生的思想動態和業務鍛煉情況,做好引導和培養工作,促使新員工將學習到的書本知識運用到實際工作中,在實踐中多點撥,傳授方法和經驗,及時指出其工作中存在的不足,使青年在學習中工作,在工作中成長,在成長中進步。

大力開展青年成才活動。支行近年在人員緊張,工作任務重的情況下,給青年干部壓擔子,盡量多讓青年員工參加重要工作、重點課題,實現人才培養和工作創新 “雙贏”。近兩年來,通過開展一系列培養,在激發青年積極性,發揮優勢,施展才能等方面進行了有益的嘗試。通過“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”等活動,讓下派干部行有方向、趕有目標、做有成效,調動全行干部職工積極性;也為下派干部提供良好的工作發展空間,使其發揮自身優勢,充分展示才能,發揮工作主動性;對工作勤勤懇懇、成績突出員工給予表彰獎勵,激發青年工作的創造性;搭建施展才能的舞臺,增強青年干部的責任感和使命感。

成效顯著,達到鍛煉的預期目的。通過**下派大學生到縣支行鍛煉,即解決了支行人員緊缺問題,也鍛煉了干部,促進了支行的各項工作。一是磨煉了新行員的意志,增強鍛煉的信心。由于**縣,自然條件惡劣,但下派干部還是努力克服困難,積極參加支行各類活動,自覺加強鍛煉,使下派干部在艱苦環境中經受了考驗,意志得到了磨煉,增強了繼續在基層鍛煉信心和決心。二是強化了奉獻意識,密切了干群關系。通過兩年的鍛煉,下派干部轉變作風,愛行如家,與各族職工打成一片,增進了與各族職工的友誼和關系。三是解決了支行人員緊缺問題,發揮自身發揮,為支行各項工作上臺階起到了助推作用。下派大學生到支行后,都能充分發揮自身優勢,積極為支行的各項工作出主意、想辦法,求實效、辦實事,為支行的各項工作上臺階起到較大的作用。總體上,通過下派鍛煉,新入行的大學生的大局意識、團結意識、責任意識、服務意識明顯增強。

2011年在**黨委的關心下,將分配給**支行**名大學生,解決支行實際困難。我們像對待下派大學生一樣,嚴格要求和管理,發揮他們優勢,推動支行各項工作上臺階。

近3年來,在**支行下派鍛煉的干部中,有4人光榮加入黨組織,6人次(**********)干部年度考核中被評優秀,多次獲得先進工作者、青年崗位能手等榮譽,工作成績受到支行各族干部職工的好評。我們相信在**黨委的正確領導、關心培養下,在縣支行下派鍛

煉的青年干部,將會不斷成長進步,逐漸成為基層行各項工作中不可缺的中堅力量,****的明天會更好!

謝謝大家!

第二篇:大學生座談會發言

聽了一些同志的發言,我也想談幾點感受。剛才大家也都談到了,無論是平時從老同志的口中,從單位對你們工作的精心安排,還是從大家生活環境的改變,球臺、球場的建造,元旦吳董參加包餃子聯誼活動,都能感受到公司、黨委對新進大學生的關愛、培養與重視。

應當說,隨著企業的發展,公司對人才從未象有今天這樣重視,XX在不同會議上多次強調,要抓好對新進大學的引進、教育、培養工作,要把開發、利用好人才資源。

那么,做為被引進的專業技術人才,是今后XX發展的后備軍的我們,應該怎么做,能做些什么呢?我想,應該是八個字“學會感恩、擔當責任”。

學會感恩,擔當責任,這不僅是企業生存和發展的重要方式,而且是員工持續進步的動力。做合格的企業員工,就要從學會感恩開始,就要從擔當責任開始!

感恩什么?要學會辯證地分析當前和長遠的利益,分析局部和全面的關系,雖然XX不能給象江浙沿海某些企業那樣的薪水,但是XX有XX的特點。當你選擇XX的同時,應當感謝XX選擇了你。

要感謝XX大發展的機遇,給了你一個學習、鍛煉的平臺,給了你一個發展、實現夢想的舞臺。

要感謝XX為你們創造了一個良好的人文環境,我記得在08年9月新進大學生司情教育培訓班上,王部長曾講過這么一個問題,XX歷任領導都是由基層實干出來了,XX人純樸勤勞,不排外,不欺生,人文環境優越,有良好的發展通道。

一個人的思想決定一個人的行為、習慣和人生,當我們懷著感恩之情來看XX的發展,XX與我們的關系時,我們的眼界會寬了許多,對問題的認識也會有所變化。

08年,公司加大思想解放,觀念轉變,從嚴管理,規范管理秩序、推行內退制度等新舉措這些變化,不僅帶來了視覺上的沖擊、心靈上的激蕩,更給我們帶來了XX發展的全新景象。

09年“十一五”發展規劃進入全面推進階段,企業生產經

營管理任務更加繁重,如何應對挑戰,實現發展,既需要公司領導的擔當,需要全體員工的擔當,同樣需要我們擔當。

什么是擔當?簡單地說,就是接受并負起責任,是人自身的積極能量的迸發。我們要把這種能量充分激發出來,去創造、去拼搏。每個人都有每個人的擔當。擔當的方式或是情感上的,或是行為上的;擔當的對象或為自己、為親友、為他人,或為家庭、為社會。

擔當是一種責任。不擔當行不行?肯定不行!你是什么人,就要干什么事。作為家庭的一員,就要擔起對家庭的責任;作為企業的員工,一份子,就要對企業有所擔當。

擔當更是一種自覺。沒有自覺,就談不上擔當。滿足于“推一推動一動,不推不動”,象鉈螺“抽一鞭子才動,不抽不動”,這就不是擔當。就像工人扛大包,左肩累了換右肩,這就是一種自覺的擔當。

擔當說起來是一個很大的話題,需要很高的境界。但其實,擔當也很具體。就是扛起來!就是立足本職,兢兢業業完成自己的本職工作,而不是“做一天和尚撞一天鐘,有的連鐘都撞不響”;就是夜班不睡崗,認真的巡查,排除事故隱患;就是按時上下班,遵守各種廠規廠紀;就是認真履行交接班的職責;就是杜絕跑冒滴漏;就是對設備的精心維護;就是不損害公司的利益,維護好企業的形象。

如何讓自己變得有能力擔當?簡單地說,就是煉好自己這塊鐵。(你光有想法,而無能力,那所謂有的擔當也是空話)

無論你在什么單位、什么崗位、做什么工作,無論在什么樣的條件下,無論在什么樣的環境中,你都要有實力,要學本事。人是鐵,技能是鋼,人要百煉成鋼。只要百煉成了鋼,你就不怕好鋼不被用在刀刃上,不怕沒有用武之地,不怕沒有揚名立萬之時。

中鐵一局高級技師“金牌工人”竇鐵成,年輕時是一塊不起眼的鐵,甚至會被人視為“廢鐵”、“爛鐵”。初中畢業,他考上一份電工工作,這樣的起點多么普通。周圍似乎無人提到他有什

么特別的過人稟賦,他最了不起的也許就是:持之以恒,專心致志,時時刻刻,用心學習。他不打牌、不玩麻將、不看電視,甚至不回家,一心一意撲在工作上,學數學、學電學、學電腦、學業英語,凡工作需要的他都去鉆研。曾有記者問:別人對你這樣的學習勁頭感覺不可思議,你為什么呢?他答到:“學習沒有終點,做一個有知識、技能強的好工人沒有終點,我只是一個普通人,必須去努力。”

一個普通的初中畢業生經過努力能取得一番成績,再何況是專業對口,業務理論水平高,起點高、眼界開闊,看問題更深層次的你們呢?我想只要大家靜下心、沉下氣,多觀察、勤思考,不畏難,不放棄,也會在崗位上有所成就。當然了,學習也要與時俱進,不能在原有的基礎上沾沾自喜,覺得我的學歷高,文化水平高就一定能干成大事,從而忙碌于日常工作的處理,未注意對知識的收集、歸納、總結,就如同伐木一樣(第一天18棵,第二天15棵,第三天10棵,“你什么時候磨斧子的?”“磨斧子?我沒有時間磨斧子呀,我一直在忙著伐樹”。在企業中,忙著伐木的員工不注意個人知識的積累和個人能力的培養,只能是個普通操作工,而不能成為生產管理者。

我們常說“機遇總是青睞有準備的人”,幾十年難遇的XX大發展已到了我們的眼前,希望我們大家都能抓住機遇,擔當起XX的責任。

最后套用科大訊飛董事長劉慶峰的一句話,和大家共勉:我們熱愛XX,不是因為XX的美麗,而是因為XX的美麗是由我們來創造的。

第三篇:大學生座談會發言

尊敬的省局領導、各位同仁:

大家好!

首先,感謝省局召開這次全省商業系統大學畢業生座談會,給我們全省大學生畢業生代表一個互相交流工作體會和工作經驗,暢所欲言,相互學習的機會和平臺, 感謝省局領導對我們大學畢業生的高度關注和關心!

我是XX年8月經過全省統一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的,先后在基層專賣管理所擔任過市場管-理-員、內勤、所長等職,XX年7月,響應省委省政府和市委市政府關于選派優秀黨員干部到基層駐村掛職的號召,組織上選派我到龍海市程溪鎮內云村擔任村黨支部副書記(主持工作),XX年6月,到詔安縣煙草分公司任專職紀檢員。

從XX年進入煙草系統,成為煙草大家庭的一員至今,轉眼已有5年的時間.短短的五年,承載了煙草大家庭帶給我的太多感動和感觸.有領導的關心,同事的支持和幫助讓我不時發自內心的感動,有不辭辛苦趕工作給我帶來的充實感、滿足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運和自豪!

帶著相互學習的精神,根據會議安排,下面我就這五年來的工作體會與大家共同探討交流,請批評指正.體會一:福建煙草這幾年實現了大跨步發展。從XX進入煙草系統,我有幸親身經歷了卷煙銷售網絡的健全和不斷完善、經歷了專賣管理所全面建設驗收和各項管理制度修訂、落實執行等等各項工作的全過程,確實感受到了這幾年福建煙草的進步,得益于我們在管理上下了大力氣,下了真功夫,狠抓基礎工作、加強管理出效益。同時,在人力資源、新酬管理、企業文化、精神文明建設等方面我們做到同步進行,全方位、多層次發展。作為煙草大家庭的一員,我為福建煙草大家庭的日益發展倍感自豪。記得漳州煙草的老前輩們經常跟我們年輕的同志回憶起煙草剛組建時那段艱苦拼搏的歲月,具有非常好的教育和啟發意義,不自覺地激發起了我們為福建煙草持續發展壯大而努力工作的熱情。誠然,經過幾代老前輩的努力,我們現在的工作條件、新酬得到了很大的改善,但是,我們是否繼承了老前輩們作為拓荒者克服困難,艱苦奮斗,敢于挑戰的優良傳統?我們的工作是否更加的努力?俗話說:攻城容易守城難。作為福建煙草年輕的一代,我們肩負著鞏固福建煙草所取得的成果并不斷持續發展壯大的艱巨使命,我們是否具備了從老一輩手中接過承載著福建煙草明天這一接力棒的信心和勇氣?

體會二:大學生隊伍逐漸體現出了應有的朝氣活力和中堅作用,也對大學生素質提出了更高的要求。隨著這幾年省局對大學生的重視,我們的大學生隊伍也越來越龐大,年齡結構也越來越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺上,我們的大學生隊伍中,也不凡有很多人走上了關鍵崗位,成為了部門、崗位的中堅力量,有的甚至走上了部門的領導崗位。“心有多寬,舞臺就有多大”。作為一名大學生,我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時機,嚴格要求自己,勇于給自己加壓,勇于磨練,從基層鍛煉起,只有在基層摸爬滾打過,我們才能不斷的積累經驗,增長工作才干,為不斷的發展挑戰打下堅實的基矗結合自己的工作,我將五年來對自己工作的要求與大家探討共勉。

一、要勤。“業精于勤”、“一分耕耘一分收獲”,勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙,失去了休息玩樂的時間,實際上我收獲的是充實和更多的工作經驗。

二、要實。實乃扎實、基礎,一步一個腳櫻

三、要精。精是必然要求,只有精,才能做好工作。不求最好,只求更好。

四、要創新。創新是動力,是源泉,是火花。

以上是我個人的工作體會和對自己的工作要求,請各位領導和同仁批評指正。

關于對行業發展的建議和意見,我提兩點不成熟的想法:

一、加強企業文化建設。隨著我們行業的不斷做大做強,越來越體現出了企業文化作為軟管理的重要性。加強企業文化建設,能讓行業核心價值觀成為員工的共同行為準則和行為規范,與行業制度管理相輔相成。當然,行業的企業文化既要體現行業共性,也要結合地方實際具有地方獨有的特色。

二、加強學習培訓交流力度,建立留住人才的激勵機制。隨著行業加大人才培養力度,有的行業員工在學歷、職稱上有了新的提高。在鼓勵員工進修培訓的基礎上,讓這些取的高學歷、高職稱的員工安下心來為行業服務是學習培訓的最終目的,建議省局出臺相關的激勵政策作為保障。

第四篇:大學生座談會發言材料

各位領導、同事:

大家下午好!

感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間舉行大學生座談會,這充分的體現了公司領導對我們大學生的關懷與重視。為此我會在以后的工作中更加努力,不負領導的厚望。

本人來到公司已有近二年,期間在領導的關懷和同事的照顧下一路走到今天,使我感到大家庭的溫暖,二年來我從工作中學習到很多東西。在此我就個人而言,談談我從校園步入社會的感受,和大家分享。這些也是我去年談過的總結,我感覺這些總結不僅適合剛來公司不久的同志,同樣適合我這樣的。所以今年還談談去年談過的話題。我認為大學生從校園步入社會應該從以下幾個方面做起:

一、積極改變自我,適應社會。

凡是從大學校園出來的學子們都是懷著美好的理想步入社會的,可是一旦步入社會后,發現現實和理想存在著很大的差距,有些難以適應,無所作為;有些適應了社會,奮發向上,成為社會的“棟梁”。俗話說:“物競天擇,優勝劣汰,適者生存。”所以社會是不會因個人喜怒哀樂而改變的,只有我們積極的改變自我,適應社會,才能不被社會淘汰,才能在社會中發展。

二、加強自我修養,苦練內功。

俗話說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”大學的學習只是一個階段,而不是終結。只有通過在工作中的不斷學習,不斷的加強自身的修養,才能厚德載物,才能成為有用的人。大學期間所學的僅是理論的東西,缺乏實踐,從理論到實踐還需要一個

過程,有了實踐、有了經驗再回到理論,自己所學習的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學習、勤思考,苦練內功。

三、適時展現自我,厚積薄發。

水滸傳中唱到:“該出手是就出手”。作為大學生自己要有審時度勢的能力,正如趙總在一次停爐檢修時候跟我說的一句話,我至今銘記在心:“要時刻記得自己大學生的身份。”我想趙總的意思不是讓我們記得大學生有多“嬌貴”,多特殊,而是讓我們記得自己要是在“厚積薄發”在等待機會,不要被眼前的困難、迷茫所羈絆,在該發揮自己、展現自己才能的時候應當仁不讓,力求把領導安排的工作出色的完成了,充分展現自我。但是這些“薄發”是要靠平時的“厚積”來實現的。只有平時苦練內功,加強自身修養,才能該出手時能出的來手。

在此我衷心的祝愿各位領導身體健康,合家幸福。以上談話與在座的大學生兄弟姐妹們共勉之!謝謝大家!

第五篇:大學生座談會發言材料

大學生座談會發言材料

各位領導、同事:

大家下午好!

感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間舉行大學生座談會,這充分的體現了公司領導對我們大學生的關懷與重視。為此我會在以后的工作中更加努力,不負領導的厚望。

本人來到公司已有二年有余,期間在領導的關懷和同事的照顧下一路走到今天,使我感到大家庭的溫暖,二年來我從工作中學習到很多東西。在此我就個人而言,談談我從校園步入社會的感受,和大家分享。這些也是我去年談過的總結,我感覺這些總結不僅適合剛來公司不久的同志,同樣適合我這樣的。所以今年還談談去年談過的話題。我認為大學生從校園步入社會應該從以下幾個方面做起:

一、積極改變自我,適應社會。

凡是從大學校園出來的學子們都是懷著美好的理想步入社會的,可是一旦步入社會后,發現現實和理想存在著很大的差距,有些難以適應,無所作為;有些適應了社會,奮發向上,成為社會的“棟梁”。俗話說:“物競天擇,優勝劣汰,適者生存。”所以社會是不會因個人喜怒哀樂而改變的,只有我們積極的改變自我,適應社會,才能不被社會淘汰,才能在社會中發展。

二、加強自我修養,苦練內功。

俗話說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載

物。”大學的學習只是一個階段,而不是終結。只有通過在工作中的不斷學習,不斷的加強自身的修養,才能厚德載物,才能成為有用的人。大學期間所學的僅是理論的東西,缺乏實踐,從理論到實踐還需要一個過程,有了實踐、有了經驗再回到理論,自己所學習的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學習、勤思考,苦練內功。

三、適時展現自我,厚積薄發。

水滸傳中唱到:“該出手是就出手”。作為大學生自己要有審時度勢的能力,正如廠長經常教導我們那樣:“要有政治的眼光,要有政治的敏銳性。”所以在該發揮自己、展現自己才能的時候應當仁不讓,力求把領導安排的工作出色的完成了,充分展現自我。但是這些“薄發”是要靠平時的“厚積”來實現的。只有平時苦練內功,加強自身修養,才能該出手時能出的來手。

在此我衷心的祝愿各位領導身體健康,合家幸福。以上談話與在座的大學生兄弟姐妹們共勉之!謝謝大家!

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