第一篇:學校第16屆推普宣傳周活動方案
**學校第16屆推普宣傳周活動方案
一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強我校全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,推動我校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想
2013年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
本屆推普周主題為:推廣普通話,共筑中國夢。
三、活動時間:
2013年9月11日 — 9月17日
四、活動內容:
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.學校在原來的基礎上,調整推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。
3.向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4.選出普通話較好、能力較強的學生擔任推普員,監督檢查同學用語用字的規范情況,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣,并利用早讀時間到各班當小先生,輔導新生的普通話。
5.組織師生學習“國家通用語言文字法”,以加深師生對相關法律法規的認識。營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話。
6.學校廣播站循環播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。
7.加強校園網語言文字工作的宣傳力度。利用校園網語言文字工作專欄,加強內容的建設和創新,實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
8.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
9.將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
10.舉行易錯字詞注音比賽。
11.各班出一期推廣普通話宣傳板報或手抄報,召開一次相應的主題班會。
12.在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。
**學校
2013年9月5日
第二篇:推普活動宣傳周標語
推普活動宣傳周標語
在平日的學習、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的標語吧,標語具有在理智上啟發人們,在情感上打動人們的作用。那什么樣的標語才是經典的呢?以下是小編為大家整理的推普活動宣傳周標語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推普活動宣傳周標語11、依法推廣普通話,提升國家軟實力。
2、說好普通話,圓夢你我他。
3、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
4、推廣普通話,公務員要帶頭。
5、推廣普及普通話,學校是基礎。
6、普通話是我們的校園語言。
7、普及普通話要從幼兒抓起
8、樹立語言規范意識,提高民族文化素質。
9、普通話,使你我靠得更近。
10、普通話:神州音,華夏情。
11、面向現代化,推廣普通話。
12、說好普通話,方便你我他。
13、說好普通話,朋友遍天下。
14、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
15、四海同音,萬眾一心。
16、普通話:情感的紐帶,溝通的`橋梁。
17、規范使用語言,實現順暢交流。
18、講好普通話,寫好規范字。
19、普及普通話,四海是一家。
20、積極普及普通話,齊心協力奔小康。
21、說普通話,從我做起。
22、推廣普及普通話,促進科學跨越發展。
23、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
24、普通話是實現順暢交流的重要載體。
25、心相印,語相通,共奔小康樂融融。
26、溝通——從普通話開始。
推普活動宣傳周標語201、講普通話,個個當文明人。
02、普通話——您出行的第一張名片。
03、普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行。
04、溝通——從普通話開始。
05、說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
06、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。
07、普通話是校園語言。
08、說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家。
09、中華民族大團結,同心同德同語言。
10、樹立國民新形象,人人都講普通話。
11、說一口流利普通話,做一個真正中國人。
12、我是中國娃,愛說普通話。
13、說普通話,從我做起。
14、請記住:說普通話也是愛國的表現。
15、人人都說普通話,個個都是頂呱呱;愛講普通話,人人都夸他。
16、天不怕、地不怕,就怕不會普通話。
17、普通普通,路路暢通。
18、為了使我們的生活更和諧,請您講普通話。
19、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
20、出口成章普通話,溝通世界無極限。
21、文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情
22、學好用好普通話,和諧溝通走天下。
23、學好用好普通話,方便文明又高雅。
24、學好說好普通話,文明和諧勝一家。
第三篇:推普宣傳周活動計劃
推普宣傳周活動計劃
2012年9月14日至9月20日,是我國第十五個推普活動宣傳周,為提高廣大師生“說普通話,寫規范字”的意識,激發他們推廣普通話的熱情,結合我校實際情況開展以下活動。
一、成立“第十五屆推普宣傳周領導小組”
二、啟動儀式
1、“懸掛推普宣傳橫幅”“張貼推普宣傳畫、標語”“在各科室及教室門上印刷推普提示語”
2、校領導在升旗儀式上宣布本屆推普周活動開始
三、豐富多彩的推普周宣傳活動
1、各年級、各科教師讓“說普通話,寫規范字”活動走進課堂,為學生提供榜樣,積極使用普通話與學生交流,并鼓勵學生課下、放學后主動使用普通話與他人進行溝通、交流。
2、推普領導小組成員走進課堂、走到學生當中檢查各班級推普活動開展情況。
3、各班級利用黑板報、班會課、朗誦比賽、演講比賽、手抄報等多種形式開展推普宣傳活動。
4、學校組織開展“我與普通話”為主題的手抄報比賽。
5、設立校外宣傳站,把推普活動延伸到村民當中。
第四篇:第24屆全國推普宣傳周活動方案
第24屆全國推普宣傳周活動方案
依據《**省教育廳等八部門關于展開第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(*教函(2020)282號)和《**市教育和體育局等六部門關于展開第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(*教體函(2021)120號)要求,為做好我縣第24屆全國推普宣傳周活動,特制訂本方案。
一、指導思想
以xxx新時代中
國特色社會主義思想為指導,深化貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面落實國
家、省、市語言文字工作要求,普遍推廣國家通用語言文字教育,強化語言文字規范意識,努力提升語言文字工作水平,傳承發揚中華優秀傳統文化,持續鞏固國家三類城市語言文字工作和縣域普通話普及成就,助力鄉村振興戰略實施,服務筑牢中華民族共同體意識。
二、活動主題
普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。
三、活動時間
2021年9月12日至18日。
四、活動內容
(一)增強宣傳,營造推普氣氛
1.各級各部門、各校園要通過設立宣傳點、設置宣傳櫥窗、懸掛標語條幅、LED顯示屏投放、張貼宣傳資料、發布短信(微信)等形式,面向社會進行一次全掩蓋推普宣傳,展開群眾性的宣傳和詢問活動。機關事業干部職工領先垂范,帶頭講普通話、用規范字。
2.公共服務行業窗口要以推普周為契機,增強推普工作宣傳,大力展開講普通話、推行禮數用語、規范用字等活動。
3.鹽井街道辦要對各街道,特殊是商業步行街、金元街各單位、商家進行語言文字法律法規宣傳。
4.縣融媒體中心要以宣傳國家語言文字法律法規、方針政策和規范學問為重點,制作播出推普專題欄(節)目,發布語言文字規范化公益廣告,并對各單位推普活動進行宣傳報道。
(二)聚焦重點,提升普通話水平
各鎮人民政府、**街道辦事處要主動組織青壯年農夫、基層干部等重點人群參加普通話培訓,提升青壯年農夫、基層干部普通話水平;黨政機關發揮榜樣作用,在本單位增強規范公務用語用字工作的監督管理。在辦公、招待和會議、媒體等公務活動中自覺帶頭講普通話,提升普通話水平和應用能力;各學校以普通話宣傳周為契機,增強師生語言文字教育,要求教師授課用普通話、板書用規范字,引導學生說好普通話,書寫規范字;縣人力資源社會保障局要組織做好進城務工人員普通話培訓工作,使其基本具備普通話交流能力,推進縣域普通話普及率提升。
(三)緊扣主題,展開推普活動
1.各級部門要緊扣本屆推普周主題,結合行業特點,擬定本單位推普周活動方案,主動宣傳推廣語言文字工作法律、法規、政策和有關學問,組織展開書寫、演講、誦讀、寫作等多種實踐活動。
2.各鎮人民政府要依托鄉村特色產業和紅色文化資源組織展開“百年征程傳薪火,紅色經典潤鄉土”等語言文字推廣活動,增強基層干部、村民語言文字規范意識,推進語言文化和鄉村發展有機結合,助力鄉村振興戰略。
3.各學校要運用升旗儀式、新生入學、開學慶典等時間節點,發出展開“推普周”活動提議,介紹推廣普通話和用法規范字的意義,安排部署“推普周”工作;要通過向家長發提議書、展開“小手拉大手”“啄木鳥”等活動,教育引導家長支持參加推普活動;要結合學校實際,組織展開“推普周”啟動儀式、經典誦讀、書法比賽以及主題班會、團會、隊會等活動,運用校報、板報、墻報、手抄報、廣播站和網絡等媒介展開學習宣傳活動。
五、活動要求
各單位要切實增強領導,仔細落實,當心實效。要結合實際制定推普周活動方案,準時向媒體報送活動信息,總結活動功效。
第五篇:霍爾果斯口岸中學推普宣傳周活動方案
霍爾果斯口岸中學推普宣傳周活動方案
推廣和普及國家通用語言文字,營造和諧的校園語言生活。以國家語言文字法規政策為依據,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間:2012年9月11——9月17日
三、宣傳主題:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。
四、本次活動意義:
通過本次推普周活動,進一步營造濃厚的講普通話、寫規范字的校園氛圍;養成良好的“說好普通話、寫好規范字”的校園習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
1、學習上級文件,進一步明確“推普周”活動的內容,成立本次活動領導小組。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2、加大宣傳營造氛圍,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
學校張貼宣傳標語、利用學校教師會議和國旗下講話、紅領巾廣播站、班會課、各班的宣傳陣地等宣傳“推普”的意義和作用。各班利用班級博客宣傳第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知、班級活動方案、宣傳標語或口號、全班晨誦、習字臨帖的照片。在展示臺宣傳本屆推普周活動資料。
3、大隊部組織一次主題為“推廣普通話,書寫規范字”的升旗儀式講話;宣讀倡議書,號召大家“講普通話、寫規范字、誦經典文、做文明人”,以身作則,積極行動起來。
4、將推普活動與學校的“經典誦讀”工作結合起來,每周黑板一詩,課前2分鐘吟誦。各班以班級為單位利用早自習開展經典詩文誦讀,推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優秀傳統詩文的學習落到實處。各班利用中午微型課進行寫字指導、班級寫字比賽,繼續組織好書香大課間的經典詩文誦讀活動。
5、開展一次 “啄木鳥大行動”——找出作業本中、生活中的錯別字;課余,中高年學生走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并加以記錄和糾正。
6、開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生教會父母用準確的普通話唱國歌,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環境。
7、學校語言文字領導小組對學校用字情況和教師使用普通話情況進行檢查、監督。
8、進行活動總結。
霍爾果斯口岸中學
2012年9月1日